Mục lục

  • Đề tài đã khái quát được những vấn đề cơ bản về lý luận giáo dục và quản lý GDGT cho học sinh trung học cơ sở.

  • Phân tích đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động GDGT cho học sinh các trường trung học cơ sở quận Long Biên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh hiện nay.

  • Kết quả nghiên cứu của đề tài có thể dùng làm tài liệu tham khảo cho cơ quan chức năng, cán bộ quản lý, giáo viên trong thực hiện nhiệm vụ quản lý hoạt động GDGT cho học sinh ở các trường THCS.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan