Giao an Tuan 31 Lop 5

Hoạt động của học sinh - Neâu caùc thaønh phaàn , keát quaû cuûa pheùp trừ và cách tìm số bị trừ, số trừ chưa biết.. - Chữa BT3 tiết trước.[r]

BÁO GIẢNG TUẦN 31 Từ ngày / / 2018 đến 13 / / 2018 Sáng Sáng Chiều Hai 9/4 Chiều Ba 10 / 4 3 Tập đọc Toán Anh văn Thể dục Toán Đạo đức TV LT&C Toán Anh văn 61 151 121 Âm nhạc TV Kỹ thuật K chuyện 31 62 31 31 Tên dạy Cơng việc Ơn tập phép trừ 31 Toán Khoa học 154 61 Luyện tập Ôn tập: Thực vật, động vật Anh văn Khoa học GDNGLL 124 Thể dục 62 Sáng Ôn tập tả cảnh Ôn tập dấu câu (dấu phẩy) Chiều x Kể chuyện chứng kiến – tham gia Bầm Ôn tập phép nhân 31 31 61 62 Sáng x BS Chiều 61 152 122 BS Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (tiết 2) BS MRVT: Nam nữ Luyện tập 62 153 123 31 x x Tập đọc Toán Anh văn Mỹ thuật TV Địa lý Lịch sử TLV LT&C Tư 11/ Năm 12 / TCT S Môn KNS GDQP GDMTT GDBĐ Tiết Buổi Thứ/ ngày Đồ dùng dạy học T T V L x x BS Môi trường 62 x x Sáu 13 / 4 TLV Toán Chính tả SHTT 155 Ôn tập tả cảnh Ôn tập phép chia Nghe - viết: Tà áo dài Việt Nam 31 Bảy 14/4 Thứ hai, ngày tháng năm 2018 Tiết 1: TẬP ĐỌC Tiết CT: 61 Bài: Công việc I/.Mục đích, yêu cầu: - Biết đọc diễn cảm văn phù hợp với nội dung tính cách nhân vật - Hiểu nội dung: Nguyện vọng lòng nhiệt thành phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng.(Trả lời câu hỏi SGK) II/.Đồ dùng dạy học 1).Thầy: - Tranh phóng to tập đọc SGK - SGK, tài liệu soạn giảng 2).Trò: SGK, chuẩn bị, ghi III/.Các hoạt động dạy học ND - PP 1/.H.động1: Kiểm tra cũ(3) 2/.H.động2: Dạy mới(34) 2.1- G.thiệu bà;(1) 2.2- H.dẫn h/s luyện đọc tìm hiểu bài(33) Học sinh đối tượng 1,2 Hoạt động GV - Kiểm tra h/s - GV nhận xeùt, h/s Học sinh đối tượng - GV treo tranh, giới thiệu bài: SGV – 214) a).Luyện đọc(15) - GV gọi: - Cho h/s - Yêu cầu h/s: - Bài chia đoạn - GV uốn nắn h/s cách đọc, cách phát âm, ngắt Hoạt động học sinh - Đọc Tà áo dài Việt Nam, trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc - HS lắng nghe - 1, h/s đọc tiếp nối văn - Đọc phần giải bà Nguyễn Thị Định từ khó: Truyền đơn, chế, rủi, lính mã tà, thoát li - Quan sát tranh minh họa - Từng tốp h/s tiếp nối đọc 2, lượt - HS lắng nghe, đọc lại cho nhịp - Gọi em: - Tiếp nối đọc - GV đọc diễn cảm toàn (H.dẫn: SGV) b).Tìm hiểu bài(13) - HS ý lắng nghe - Cho HS đọc thầm, trả lời câu hỏi: 1/ Công việc anh Ba giao cho chị Út gì? 2/ Những chi tiết cho thấy chị Út hồi hộp nhận công việc này? 3/.Chị Út nghó cách để rải hết truyền đơn? 4/ Vì Út muốn thoát ly? *GV nói thêm: SGV c/ Đọc diễn cảm:(5) - Cho lớp: - Cho tốp: - H.dẫn lớp đọc gọi tốp: (GV uốn nắn để h/s đọc đúng) - Gọi số h/s: - Rải truyền đơn - Út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghó cách giấu truyền đơn - Ba sáng, chị giả bán cá bận Tay bê rổ cá, bó truyền đơn giắt lưng quần Chị rảo bước, truyền đơn từ từ rơi xuống đất Gần tới chợ vừa hết, trời vừa sáng tỏ - Vì t yêu nước, ham hoạt động, muốn làm thật nhiều việc cho Cách mạng - HS lắng nghe - Đọc theo cặp, tìm giọng đọc - h/s đọc phân vai (SGV) - h/s thi đọc diễn cảm - Các em khác nhận xét, GV biểu dương em đọc hay - Nêu nội dung học, em - GV chốt lại, ghi bảng:SGV khác bổ sung, nhắc lại 3/.H.động3: Củng cố-Dặn - Nêu lại nội dung học dò(2) - Cho h/s: - Về nhà chuẩn bị sau - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… _ Tiết 2: TOÁN Tiết CT: 151 Bài: Phép trừ I/.Mục tiêu: - Biết thực phép trừ số tự nhiên, số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ giải toán có lời văn - (Làm tập 1, 2, 3) II/.Đồ dùng dạy học 1).Thầy: SGK, tài liệu soạn giảng 2).Trò: SGK, BT III/.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND PP 1/.H.động1: Kiểm tra cũ(3) 2/.H.động2:Ô n tập luyện tập lớp(34) Học sinh đối tượng 1,2 Hoạt động GV - Kiểmtra h/s - Nhận xét, h/s Học sinh đối tượng Hoạt động học sinh - Nêu thành phần kết phép cộng - Chữa BT tiết trước *H.dẫn h/s(5) Hiệu a - b = c SBT ST Hiệu Bài tập1(10) Cho h/s tự tính vào bảng con, thử lại chữa Bài tập2(10) Cho h/s tự làm vào chữa - HS tự nhớ nêu hiểu biết chung v62 phép trừ: Tên gọi thành phần, kết quả, số t/c phép trừ - Cả lớp theo dõi mẫu Từng h/s lên bảng làm bài, h/s khác nhận xét - h/s lên bảng làm X + 5,84 = 9,16 X - 0,35 = Củng cố cho h/s tìm số hạng, số bị trừ chưa biết Học sinh đối tượng 2,55 X = 9,16 - 5,84 0,35 X = 3,32 X = 2,55 + X = 2,9 - h/s đọc đề, h/s lên bảng làm Bài giải Diện tích đất trồng hoa là: 540,8 - 385,5 = 155,3 (ha) DT đất trồng lúa trồng hoa là: 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha) 3/.H.động3: Đáp số: 696,1 Củng cố-Dặn - Cho h/s: dò(2) - Nêu lại thành phần kết - Nhận xét tiết học phép trừ Cách tìm số bị trừ, số trừ chưa biết Rút kinh nghiệm …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Tiết 3: ANH VĂN Bài tập3(9) Cho h/s làm vào nháp chữa Tieát : Tieát 1: THỂ DỤC BUỔI CHIỀU ĐẠO ĐỨC Tiết CT: 30 Bài: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (tiết 2) I/.Mục tiêu: - Kể vài tài nguyên thiên nhiên nước ta địa phương - Biết cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên - Biết giữ gìn, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả GDKNS: - Kó tìm kiếm xử lí thông tin tình hình tài nguyên nước ta - Kó tư phê phán (biết phê phán, đánh giá hành vi phá hoại tài nguyên thiên nhiên) - Kó định (biết định tình để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên) - Kó trình bày suy nghó/ ý tưởng bảo vệ tài nguyên thiên nhiên II/.Tài liệu phương tiện 1).Thầy: - Tranh ảnh, băng hình tài nguyên thiên nhiên( Mỏ than, mỏ dầu,rừng cây…)hoặc cảnh phá hoại tài nguyên thiên nhiên 2).Trò: SGK, ghi, thẻ màu III/.Các hoạt động dạy học chủ yếu ND - PP 1/H.động1: Kiểm tra cũ(3) 2/.H.động2: Thực hành(34) Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết TNTN đất nước Mục tiêu: HS nhận biết việc làm để bảo vệ tài nguyên TN Học sinh đối tượng 1,2 Mục tiêu: HS biết đưa giải pháp, ý kiến để bảo vệ TNTN Hoạt động GV - Kiểm tra h/s: - GV nhận xét, đánh giá h/s Học sinh đối tượng *H.động1: GV giới thiệu tài nguyên thiên nhiên - GV kết luận: SGV – 61 Hoạt động học sinh - Đọc ghi nhớ học - Nêu vai trò tài nguyên thiên nhiên người (BT 2-SGK) - HS giới thiệu TNTN mà biết (kèm theo tranh ảnh minh họa.) - Cả lớp nhận xét, bổ sung - Làm BT SGK *H.động2: Cho hs: - Chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm - GV gọi: - GV kết luận: + a, đ, e việc làm bảo vệ TNTN + b, c, d việc làm bảo vệ tài nguyên thiên nhiên *H.động3 GV chia nhóm giao nhiệm vụ: - Từng nhóm thảo luận tập - Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác thảo luận trình bày bổ sung (Con người cần biết cách sử dụng hợp lí TNTN để phục vụ sống Không làm tổn hại đến tài nguyên thiên nhiên.) (Làm BT3-SGK) - Tìm biện pháp sử dụng tiết kiệm TNTN(Tiết kiệm điện, nước, chất đốt, giấy, viết…) - Các nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết Các nhóm khác bổ sung - GV cho: - GV yêu cầu: 3/.H.động3: - Kết luận: SGV – 61 - Đọc lại ghi nhớ SGK Củng cố-Dặn - Cho h/s: - Tiết kiệm tài nguyên thiên dò(2) - Yêu cầu thực hành: nhiên - Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Tiết 2: Tiếng Việt Bài: Luyện tập (tiết 1) I/ Mục đích yêu cầu - Đọc tiếp câu truyện “Cô y tá tóc dài - 2” tuần 30 (trang 91) - Chọn câu trả lời bài, đánh dấu x vào ô trống ý trả lời câu hỏi II/ Đồ dùng dạy học: 1- GV: - Tài liệu soạn giảng - Sách thực hành Tiếng Việt – Toán lớp tập 2- HS: - Sách thực hành Tiếng Việt – Toán lớp tập 2, tập Tiếng Việt III/ Các hoạt động dạy học: 1/ Gọi 1, HS đọc truyện “ Cô y tá tóc dài - 2”, lớp đọc thầm truyện sách thực hành 2/ Cho lớp đọc thầm truyện: đánh dấu x vào ý câu hỏi cuối Đáp án cho câu hỏi: Câu a: ý ; Câu b: ý ; Câu c: ý ; Câu d: ý ; Câu e: ý ; Câu g: ý 3/ Đánh dấu v vào ô trống hích hợp xác định tác dụng dấu phẩy câu (trang 93) Sách Thực hành TV – Toán tập II Câu a: yù ; Caâu b: yù ; Caâu c: yù ; Caâu d: yù Tiết 3: Toán Bài: Luyện tập I/ Mục đích, yêu cầu: - Thực hành tập phân số, số thập phân Làm tốt BT trang 96 sách Thực hành Tiếng Việt – Toán lớp 5,tập II/ Các hoạt động dạy học - Cho hs làm tập 1,2,3, sách Thực hành Tiếng Việt – Toán 5, tập Bài 1: Tính: c/ 12 a/ 405372 - 162548 242824 - 36 21− = 36 = b/ 450,180 - 218,335 232,845 - 10 −6 = 15 = 15 Bài 2: Tính: a/ (36,7 + 5,48) – 16,21 = 42,18 – 16,21 = 25,97 b/ 96,5 – (82,1 – 18,2) = 96,5 – 63,9 = 32,6 Bài 3: Tóm tắt Bài giải Tháng trước trả: 315 000đ Tháng gia đình phải trả số tiền Tháng trả hơn: 75 500đ Cả hai tháng trả:… đ tiền dđiện? điện là: 315 000 - 75 500 = 239 500(đ) Cả tháng gia đình phải trả số tiền điện là: 315 000 + 239 500 = 554 5000(đ) Đáp số: 554 500 đ Bài 4: Đố vui: Số ? Số thứ ba Thứ ba, ngày 10 tháng năm 2018 Tiết 1: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết CT: 61 Bài: Mở rộng vốn từ: Nam Nữ I/.Mục đích, yêu cầu: - Biết số từ ngữ phẩm chất đáng quý phụ nữ Việt Nam - Hiểu ý nghóa câu tục ngữ (BT2) đặt câu với câu tục ngữ BT2, (BT3) II/.Đồ dùng dạy học 1).Thầy: - Bút tờ phiều khổ to kẻ bảng nội dung BT1a Để khoảng trống cho h/s làm tập 1b - vài tờ giấy khổ to để h/s làm BT 2).Trò: SGK, BT III/.Các hoạt động dạy học ND - PP 1/.H.động1: Kiểm tra cũ(3) Hoạt động GV - Kiểm tra h/s - GV nhận xét, h/s Học sinh đối tượng Hoạt động học sinh - Tìm VD tác dụng dấu phẩy (Dựa vào bảng tổng kết BT1 - tiết trước) 2/.H.động2: Dạy mới(34) 2.1- G.thiệu (1) 2.2- H.dẫn h/s làm BT Học sinh đối tượng 1,2 - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học - HS lắng nghe 3/.H.động3: Củng cố-Dặn dò(2) Bài tập1: Cho h/s: - Cho h/s làm vào - Phát bút cho 3, h/s (GV chốt lại: SGV220) Bài tập2: - GV nhận xét, chốt lại: SGV-220 Bài tập3: - Nhắc HS hiểu yêu cầu - GV mời: - Yêu cầu h/s: - GV nhận xét, kết luận - Đọc yêu cầu BT - Lần lượt trả lời câu hỏi a, b - Những h/s làm phiếu trình bày kết Cả lớp GV nhận xét - HS đọc yêu cầu BT, suy nghó, phát biểu ý kiến - HS nhẩm HTL câu tục ngữ - vài HS thi đọc thuộc lòng - HS đọc yêu cầu BT - HS đặt câu sử dụng câu tục ngữ nêu BT2 - 1, HS nêu VD (SGV) - Suy nghó, tiếp nối đọc câu văn - Các h/s khác nhận xét, bổ sung - Hiểu ghi nhớ từ ngữ, tục ngữ vừa học - Dặn h/s nhà: Nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Tiết 2: TOÁN Bài: Luyện tập Tiết CT: 152 I/.Mục tiêu: Biết vận dụng kó cộng, trừ thực hành tính giải toán ( Làm BT 1, 2) II/.Đồ dùng dạy học 1).Thầy: SGK, tài liệu soạn giảng 2).Trò: SGK BT, đồ dùng III/.Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND - PP 1/.H.động1: Kiểm tra cũ(3) 2/.H.động2: L tập lớp (34) Hoạt động GV - Kiểm tra h/s - Nhận xét, h/s Học sinh đối tượng Bài tập1(8) Cho h/s tự làm chữa Học sinh đối - GV uốn nắn, hướng tượng 1,2 dẫn h/s Bài tập 2(12) Cho h/s tự làm vào nháp chữa - GV h.dẫn h/s thực 72 99 b) 28 - 99 14 - 99 72 = 99 28 - ( 99 + Hoạt động học sinh - Nêu thành phần , kết phép trừ cách tìm số bị trừ, số trừ chưa biết - Chữa BT3 tiết trước - Lần lượt h/s lên bảng làm a) 3 10+9 + 12 - = 12 = - = 15 + 12 = = 12 19 15 + 12 - - 7 = 14 −6 21 = 21 b) 578,69 594,72 + 40638 – 329,47 + 281,78 = 1001,1 - 329,47 860,47 = 671,63 - h/s đọc đề toán - HS lên bảng tính cách thuận tiện nhaát + + 11 11 + = ( 11 + 11 ) + ( + 11 = 11 + = + = a) c) 69,78 + 35,97 + 30,22 = ( 69,78 + 30,22) + 35,97 = 100 + 35,97 = 135,97 d) 83,45 – 30,98 – 42,47 4 ) ... 32 ,5 3, 25 X 0,1 = 0,3 25 b), 417 ,56 X 100 = 41 756 417 ,56 X 0,01 = 4,1 756 c) 28 ,5 X 100 = 2 850 Bài tập2: Cho h/s nhân 28 ,5 X 0,01 = 0,2 85 nhẩm với 10, 100 - h/s lên bảng làm 0,1; 0,01 cách a) 2 ,5. .. 2432 154 2 x 714 x 1 05 9728 2432 17024 1736448 c) 31, 4 x 6,8 251 2 1884 213 ,52 7710 154 20 161910 b) 14 11,43 x 3,07 8001 34290 35, 0901 Bài 2: HS lên bảng làm a) 2 ,5 x 5, 7 x = 5, 7 x 2 ,5 x = 5, 7 x... trả: 3 15 000đ Tháng gia đình phải trả số tiền Tháng trả hơn: 75 500đ Cả hai tháng trả:… đ tiền dđiện? điện là: 3 15 000 - 75 500 = 239 50 0(đ) Cả tháng gia đình phải trả số tiền điện là: 3 15 000