1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giao an Tuan 9 Lop 5

31 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 85,56 KB

Nội dung

Tìm hiểu bài Hoạt động1 : Ôn cách viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân - HS nêu bảng đơn vị đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn - Nêu mói quan hệ giữa 2 đơn vị liền kề - GV nhậ[r]

Ngày đăng: 10/11/2021, 12:23

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+ Nêu bảng đơn vị đo độ dài. - Giao an Tuan 9 Lop 5
u bảng đơn vị đo độ dài (Trang 2)
+ Ghi bảng lần lượt từng số đo đầu, yêu cầu thực hiện vào bảng con. - Giao an Tuan 9 Lop 5
hi bảng lần lượt từng số đo đầu, yêu cầu thực hiện vào bảng con (Trang 2)
+ Yêu cầu làm vào vở ,1 HS làm trên bảng. + Nhận xét, sửa chữa. - Giao an Tuan 9 Lop 5
u cầu làm vào vở ,1 HS làm trên bảng. + Nhận xét, sửa chữa (Trang 3)
- Giáo viên nhận xét chốt lại ghi bảng. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm - Giao an Tuan 9 Lop 5
i áo viên nhận xét chốt lại ghi bảng. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm (Trang 5)
+ Trình bày sạch sẽ, đúng theo hình thức thơ theo thể thơ tự chọn. - Giao an Tuan 9 Lop 5
r ình bày sạch sẽ, đúng theo hình thức thơ theo thể thơ tự chọn (Trang 6)
+ Yêu cầu viết vào vở và trình bày, phát bảng nhĩm cho 3 HS thực hiện. - Giao an Tuan 9 Lop 5
u cầu viết vào vở và trình bày, phát bảng nhĩm cho 3 HS thực hiện (Trang 9)
- Ghi bảng ví dụ và hướng dẫn: - Giao an Tuan 9 Lop 5
hi bảng ví dụ và hướng dẫn: (Trang 10)
- Ơn tập bảng đơn vị đo diện tích. - Giao an Tuan 9 Lop 5
n tập bảng đơn vị đo diện tích (Trang 11)
- Yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo khối lượng. - Nhận xét tiết học. - Giao an Tuan 9 Lop 5
u cầu nhắc lại bảng đơn vị đo khối lượng. - Nhận xét tiết học (Trang 11)
- Yêu cầu nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích. - Nhận xét tiết học. - Giao an Tuan 9 Lop 5
u cầu nhắc lại bảng đơn vị đo diện tích. - Nhận xét tiết học (Trang 13)
- HS nêu bảng đơn vị đo khối lượng theo thứ tự từ bé đến lớn - Giao an Tuan 9 Lop 5
n êu bảng đơn vị đo khối lượng theo thứ tự từ bé đến lớn (Trang 15)
- Giáo viên chép đề bài lên bảng. - Cho HS nhắc lại yêu cầu của đề bài - Giao an Tuan 9 Lop 5
i áo viên chép đề bài lên bảng. - Cho HS nhắc lại yêu cầu của đề bài (Trang 16)
- Giáo viên ghi tĩm tắt lên bảng. - Giao an Tuan 9 Lop 5
i áo viên ghi tĩm tắt lên bảng (Trang 17)
- Ghi bảng tựa bài. b. Tìm hiểu bài - Giao an Tuan 9 Lop 5
hi bảng tựa bài. b. Tìm hiểu bài (Trang 19)
- Bảng nhĩm viết nội dung BT1, BT3 (Phần Luyện tập). - Giao an Tuan 9 Lop 5
Bảng nh ĩm viết nội dung BT1, BT3 (Phần Luyện tập) (Trang 21)
- HS nêu bảng đơn vị đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn - Giao an Tuan 9 Lop 5
n êu bảng đơn vị đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn (Trang 23)
- Ghi bảng tựa bài. b. Tìm hiểu bài - Giao an Tuan 9 Lop 5
hi bảng tựa bài. b. Tìm hiểu bài (Trang 25)
NỘI DUNG lượng Định hình thức tổ chức Phương pháp và 1. Chuẩn bị - Giao an Tuan 9 Lop 5
l ượng Định hình thức tổ chức Phương pháp và 1. Chuẩn bị (Trang 26)
- Ghi bảng mục ghi nhớ. - Nhận xét tiết học. - Phụ gia đình luộc rau. - Giao an Tuan 9 Lop 5
hi bảng mục ghi nhớ. - Nhận xét tiết học. - Phụ gia đình luộc rau. (Trang 26)
- Bảng phụ ghi BT2. - Bảng nhĩm và bảng con. - Giao an Tuan 9 Lop 5
Bảng ph ụ ghi BT2. - Bảng nhĩm và bảng con (Trang 27)
+ Nêu bảng đơn vị đo, độ dài, khối lượng, diện tích. - Giao an Tuan 9 Lop 5
u bảng đơn vị đo, độ dài, khối lượng, diện tích (Trang 27)
vào bảng con. - Giao an Tuan 9 Lop 5
v ào bảng con (Trang 28)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w