Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 38 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
38
Dung lượng
313 KB
Nội dung
Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 Tuần 9 Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2009. Tiết 1 : Chào cờ : Tiết 2: Tiếng Việt Bài 35: uôi, ơi. I.Mục tiêu học tập - Đọc viết đợc vần uôi, ơi , nải chuối , múi bởi - Nhận ra đợc vần uôi, ơi trong các từ ngữ , câu ứng dụng . Đọc từ ngữ ứng dụng : Tuổi thơ ., buổi tối , túi lới , tơi cời . - Câu ứng dụng : Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ . - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chuối ,bởi , vú sữa . II,Đồ dùng dạy học . - Nải chuối , múi bởi . - Tranh vẽ bài ứng dụng , luyện nói . - Tập tô chữ tiếng việt , sách tiếng viết tập 1 . III,Các hoạt động dạy học chủ yếu . A,Kiểm tra bài cũ -Đọc : cái túi, vui vẻ, gửi quà,ngửi mùi -Đọc sgk: Dì Na vừa gửi th về cả nhà vui quá. -Viết :gửi quà, ngửi mùi, vui vẻ Nhận xét phần kiểm tra. B, Bài mới 1,Giới thiệu bài: Bài 35 uôi ơi 2,Dạy vần a ,Nhận diện và đọc *Vần uôi -Đa vần uôi và nói: Đây là vần uôi, yc hs đọc : uôi -YC ghép vần: uôi Giới thiệu vần uôi có âm đôi uô -HS đọc cá nhân và phân tích c.tạo tiếng. -2 HS đọc cn -Mỗi tổ viết 1 từ -2hs nhắc lại, đt -2HS đọc cn- đt -Lớp ghép vần Giáoán lớp 1B Phạm Thị An1 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 ? Nêu cấu tạo vần uôi? - HD đánh vần : uô- i uôi - HD đọc trơn : uôi ? Muốn ghép chuối ta ghép nh thế nào ? -YC ghép : chuối -HD ĐV và đọc trơn : chuối ? Nêu cấu tạo tiếng: chuối ? -Đa: nải chuối cho hs và hỏi : Cô có thứ gì -YC ghép nải chuối và đọc từ -Luyện ĐV: uô i uôi- chờ uôi chuôi sắc chuối- nải chuối Luyện đọc: uôi- chuối- nải chuối. *Vần ơi < HD tơng tự > So sánh 2vần : uôi và ơi? -Luyện đọc: uôi- chuối- nải chuối ơi- bởi- múi bởi b ,HD viết : uôi, chuối, ơi, múi bởi -HD viết : uôi Gv yc HS nêu cách viết rồi viết mẫu nêu quy trình: vần uôi có 3 con chữ u-ô-i đều cao 3 ô -HD viết : ơi, múi bởi, nải chuối < t- ơng tự> -Cho hs viết bảng c,HD đọc từ ứng dụng Đa 4 từ: tuổi thơ túi lới -HS : Vần uôi có 2âm ghép lại, âm đôi uô đứng trớc, âm i đứng sau. -ĐV cn- đt -Đọc cn-đt HS ghép âm ch vần uôi và thêm dấu sắc trên ô -Lớp ghép : chuối -HS ĐV- đọc trơn :chuối 1HS nêu : tiếng chuối có âm ch đứng trớc vần uôi đứng sau dấu sắc trên ô -HS nói: đó là nải chuối -Lớp ghép: nải chuối Đọc cn- đt -ĐV cn- đt -Đọc cn- đt + Giống nhau đều kết thúc bằng i +Khác nhau vần uôi bắt đầu là uô, vần ơi bắt đầu là ơ -Đọc cn và phân tích tiếng -Lớp đọc đt -2 hs nêu cách viết, và theo dõi gv viết mẫu. -Lớp viết bảng, 2hs lên bảng. Giáoán lớp 1B Phạm Thị An 2 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 Buổi tối tơi cời -HD tìm tiếng mới và đọc -HD đọc từng từ và kết hợp giải thích từ túi lới Luyện đọc từ ứng dụng 3,Củng cố tiết 1 YC đọc bài và so sánh 2 vần. -Tìm uôi:tuổi, buổi ơi: lới, tơi, cời -Đọc cn- đt tiếng mới -1 HS đọc -Đọc cn + phân tích tiếng mới. -1 HS đọc cn, lớp đt -1hs so sánh 2 vần. Tiết 3: Tiếng Việt Bài 35 : uôi ơi < tiếp > A,Kiểm tra bài cũ -Học vần gì? -Vần đó có trong tiếng nào B,Luyện tập 1,Luyện đọc a,Đọc : uôi ơi chuối bởi nải chuối múi bởi tuổi thơ, buổi tối, túi lới, tơi cời. b,Đọc câu ứng dụng -Đa tranh hỏi tranh vẽ gì? -Để biết 2 chị em đang làm gì chúng ta cùng đọc câu ứng dụng - Đa câu:Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. +YC tìm tiếng có vần mới +YC đánh vần và đọc trơn : buổi +YC HS đọc cả câu:Buổi tối chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. ? 2 chị em bạn nhỏ đang chơi trò gì? c,Luyện đọc cả bài - Đọc bài trên bảng -1hs nêu : uôi, ơi +uôi trong tiếng chuối . +ơi trong tiếng bởi -hs đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng -Lớp đọc ĐT -HS quan sát nêu đợc tranh vẽ 2 chị em bạn nhỏ . - hs nêu :buổi - đ.vần cn - đt - đọc cn -đt -Chơi trò đố chữ. Giáoán lớp 1B Phạm Thị An 3 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 -Đọc bài sgk 2,Luyện viết và làm bài tập a,Luyện viết: HD viết vở ,cho hs đọc lại các tiếng trong bài và nêu cách viết uôi, nải chuối, ơi, múi bởi YC viết bài theo mẫu GV theo dõi uốn nắn t thế ngồi đúng cho hs Chấm bài viết và nhận xét b,Làm bài tập BT 2 yc làm gì? Tranh vẽ những gì? -Tiếng chỉ con vật, sự vật, đồ vật đó có liên quan đến từ nào có vần uôi hay ơi trong bài thì nối với nhau. -GV chấm và chữa cho hs đọc lại 3,Luyện nói -Đa tranh giới thiệu chủ đề: Chuối, bởi, vú sữa. Trong tranh vẽ gì? - Con đã đợc ăn những thứ quả này cha ? - Quả chuối chín có màu gì?ăn có vị gì ? -Vú sữa chín màu gì? Bởi thờng có về mùa nào? - Khi bóc vỏ bao ngoài múi bởi con nhìn thấy gì ? - Trong 3 thứ quả này con thích ăn thứ quả nào nhất? - Nhà con (nhà ông bà)có trồng những cây này không ? 4,Củng cố dặn dò -YC hs nhắc lại 2 vần và đọc bài -Đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng -Lớp đọc ĐT -Sử dụng vở tập viết -Nêu các chữ trong bài -hs viết bài hs:Nối hình. -HS nêu vẽ : con ruồi, ngời vá lới, con cá đuối, chú bộ đội cỡi ngựa -HS lựa chọn tranh thích hợp để nối. -HS quan sát tranh để luyện nói theo câu hỏi Trong tranh vẽ nải chuối, bởi, vú sữa.Ngoài những loại quả trên còn có nhiều loại quả nữa nh ổi -hs nêu đặc điểm của mỗi loại quả trên -HS trình bày -1 CN, lớp ĐT Giáoán lớp 1B Phạm Thị An 4 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 Tiết 4: Đạo Đức < GV chuyên dạy> Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Tiếng Việt Bài : 36. ay- â- ây. I.Mục tiêu học tập . Sau bài học hs có thể : Hiểu đợc cấu tạo ay- ây. - Đọc viết đợc ay- ây.máy bay, nhảy dây. -Nhận ra vần : ay , ây trong các tiếng của một văn bản bất kì ? -Đọc đợc từ ngữ ứng dụng và đọc đợc câu ứng dụng : Giờ ra chơi bé trai thi chạy , bé gái thi nhảy dây. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Chạy bay,đi bộ , đi xe. II.Đồ dùng dạy học: - Sách tiếng viết tập 1 , Bộ ghép chữ tiếng việt . Tranh minh hoạ từ khoá , Câu ứng dụng , luyện nói . III.Các hoạt động dạy học chủ yếu . A,Kiểm tra bài cũ -Đọc :Buổi tối, tuổi thơ, túi lới, tơi c- ời. -Đọc sgk: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. -Viết :buổi tối, tuổi thơ, tơi cời Nhận xét phần kiểm tra. B, Bài mới 1,Giới thiệu bài: Bài 36 : ay â ây 2,Dạy vần a ,Nhận diện và đọc *Vần ay -Đa vần ay và nói: Đây là vần ay, yc hs đọc : ay -YC ghép vần: ay -HS đọc cá nhân và phân tích c.tạo tiếng. -2 HS đọc cn -Mỗi tổ viết 1 từ -2hs nhắc lại, đt -2HS đọc cn- đt -Lớp ghép vần Giáoán lớp 1B Phạm Thị An 5 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 ? Nêu cấu tạo vần ay? G.thiệu vần ay kết thúc bằng y - HD đánh vần : a- y ay - HD đọc trơn : ay ? Muốn ghép :bay ta ghép nh thế nào ? -YC ghép : bay -HD ĐV và đọc trơn : bay ? Nêu cấu tạo tiếng: bay ? -Đa tranh: máy bay và hỏi : tranh vẽ gì? Gvgiới thiệu máy bay là 1 phơng tiện giao thông đờng không. -YC ghép : máy bay và đọc từ -Luyện ĐV: a y ay- bờ ay bay máy bay Luyện đọc: ay- bay- máy bay *Vần â ây < HD tơng tự > So sánh 2vần :ay và ây? -Luyện đọc: ay- bay- máy bay ây- dây- nhảy dây b ,HD viết : ay, máy bay, ây, nhảy dây -HD viết : ay Gv yc HS nêu cách viết rồi viết mẫu nêu quy trình: vần ay có 2 con chữ a cao 2 ô nối con chữ y dài 5 ô -HD viết : ơi, múi bởi, nải chuối < t- ơng tự> -Cho hs viết bảng -HS : Vần ay có 2âm ghép lại, âm đôi a đứng trớc, âm y đứng sau. -ĐV cn- đt -Đọc cn-đt HS ghép âm b vần ay -Lớp ghép : bay -HS ĐV- đọc trơn :bay 1HS nêu : tiếng bay có âm b đứng trớc vần ay . -HS nói: Tranh vẽ máy bay -Lớp ghép: máy bay Đọc cn- đt -ĐV cn- đt -Đọc cn- đt + Giống nhau đều kết thúc bằng y +Khác nhau vần ay bắt đầu là a, vần ây bắt đầu là â -Đọc cn và phân tích tiếng -Lớp đọc đt -2 hs nêu cách viết, và theo dõi gv viết mẫu. -Lớp viết bảng, 2hs lên bảng. Giáoán lớp 1B Phạm Thị An 6 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 c,HD đọc từ ứng dụng Đa 4 từ: cối xay vây cá Ngày hội cây cối -HD tìm tiếng mới và đọc -HD đọc từng từ và kết hợp giải thích từ túi lới Luyện đọc từ ứng dụng 3,Củng cố tiết 1 YC đọc bài và so sánh 2 vần. -Tìm ay:xay, ngày ây: vây, cây -Đọc cn- đt tiếng mới -1 HS đọc -Đọc cn + phân tích tiếng mới. -1 HS đọc cn, lớp đt -1hs so sánh 2 vần. Tiết 2: Tiếng Việt Bài 35 : ay ây < tiếp > A,Kiểm tra bài cũ -Học vần gì? -Vần đó có trong tiếng nào B,Luyện tập 1,Luyện đọc a,Đọc : ay ây bay dây máy bay nhảy dây cối xay, ngày hội, vây cá, cây cá. b,Đọc câu ứng dụng -Đa tranh hỏi tranh vẽ gì? -Để biết giờ ra chơi các bạn làm gì chúng ta cùng đọc câu ứng dụng - Đa câu:Gìơ ra chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây. +YC tìm tiếng có vần mới +YC đánh vần và đọc trơn :chạy nhảy, dây +YC HS đọc cả câu:Gìơ ra chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây. ? Gìơ ra chơi các bạn chơi những gì? c,Luyện đọc cả bài -1hs nêu : ay, ây +ay trong tiếng bay . +ây trong tiếng dây -hs đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng -Lớp đọc ĐT -HS quan sát nêu đợc tranh vẽ cảnh giờ ra chơi. - hs nêu :chạy, nhảy, dây - đ.vần cn - đt - đọc cn -đt - Gìơ ra chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây. Giáoán lớp 1B Phạm Thị An 7 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 - Đọc bài trên bảng -Đọc bài sgk 2,Luyện viết và làm bài tập a,Luyện viết: HD viết vở ,cho hs đọc lại các tiếng trong bài và nêu cách viết ay, máy bay, ây, nhảy dây. YC viết bài theo mẫu GV theo dõi uốn nắn t thế ngồi đúng cho hs Chấm bài viết và nhận xét b,Làm bài tập BT 1 yc làm gì? Tranh vẽ những gì? -Tiếng chỉ con vật, sự vật, đồ vật đó có liên quan với các từ : máy cày, vây cá, thợ xây, gà gáy thì nối với nhau. -GV chấm và chữa cho hs đọc lại 3,Luyện nói -Đa tranh giới thiệu chủ đề: chạy, nhảy, bay, đi bộ Trong tranh vẽ gì?Hãy gọi tên từng hoạt động.Khi nào cần phải đi máy bay. Hằng ngày con và bố mẹ đi bằng ph- ơng tiện gì. 4,Củng cố dặn dò: YC hs đọc toàn bài Nhận xét tiết học, hd chuẩn bị bài 37: ôn tập -Đọc cn + phân tích cấu tạo tiếng -Lớp đọc ĐT -Sử dụng vở tập viết -Nêu các chữ trong bài -hs viết bài hs:Điền : nối hình -HS nêu vẽ : con gà đang gáy,vây cá, chú thợ xây, máy cày. -HS lựa chọn tranh từ thích hợp để nối. -HS quan sát tranh để luyện nói theo câu hỏi -HS thảo luận và nóitheo gợi ý Đại diện 1 số em nêu: trong tranh là 1 số hoạt động đi lại di chuyển : đi bộ, bay, nhảy, chạy . -HS tự trình bày . -1HS đọc cn, lớp đt Tiết 3 : Toán Bài: Luyện tập Giáoán lớp 1B Phạm Thị An 8 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 I. Mục tiêu học tập . HS đợc củng cố về : - Phép cộng 1 số với 0. - Bảng cộng là làm tính cộng trong phạm vi 5 . - So sánh các số và tính chất của phép cộng . Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi . II. Đồ dùng dạy học . - bảng phụ phóng to bài tập 4 trong s,g,k. - HS chuẩn bị bút , sách giáo khoa. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu . A,Kiểm tra bài cũ Tính : 0+5= 2+0= 4+0= 1+0=. Điền dấu lớn , bé vào chỗ trống . 3+0 1 + 2 2 + 0 . 1 + 2 nhận xét chữa ghi điểm B,Bài mới 1,Giới thiệu bài : Luyện tập 2,Thực hành làm bài tập *Bài tập 1: Tính Cho hs tự nêu yc rồi làm bài và chữa. - Nhận xét chữa bài . GV chốt đây là bảng cộng 5 *Bài tập 2 -HD tơng tự nh bài 1 Yêu cầu hs làm bài chữa bài . 1+2= mấy 2+1= mấy . - Cho nhận xét về điểm giống và khác nhau của 2 phép tính trên . - Vậy 1+2 so với 2+1 thì thế nào ? Đó chính là tính chất của phép cộng đấy . -Lớp làm bảng -2HS lên bảng. -2HS đọc, lớp đt -HS nêu yc rồi làm bài, từng hs neu k.quả và p.tính chữa bài. 0 + 1 = 1 3 + 0 = 3 -HS nêu yc và làm bài -HS chữa bài -HS : 1 + 2 = 2 + 1 Giáoán lớp 1B Phạm Thị An 9 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2010 Khi đổi chỗ .không đổi . *Bài 3 : Bài 3 yêu cầu gì? Muốn điền đợc dấu đúng vào ta phải làm gì? Bài 4 : Viết kết quả phép cộng . Treo bảng bài tập 4 + 1 2 1 2 2 GV hd hs cách làm: lấy 1 số ở cột đầu cộng với 1 số ở hàng đầu trong bảng rồi viết k.quả vào ô tơng ứng. VD: 1 + 1 = 2 ghi 2 vào ô trống. 3,Củng cố dặn dò -Nhắc lại k.thức đã luyện tập ? -HS: Ta phải tính k.quả ở mỗi p.tính. Nh: 0 + 3 . 4 0 cộng 3 bằng 3, 3bé hơn 4.Vậy 0 + 3 < 4 -HS quan sát bài tập, nêu nhận xét -HS làm , 1hs lên bảng chữa + 1 2 1 2 3 2 3 4 -HS: Củng cố phép tính cộng trong phạm vi 5 Thứ t ngày 21 tháng 10 năm 2009. Tiết 2 :Toán Bài: Luyện tập chung I. Mục tiêu học tập . - Giúp HS củng cố về : Bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 5 . - Phép cộng một số với 0. - So sánh các số . - Nhìn tranh viết phép tính thích hợp . II. Đồ dùng dạy học . Thớc kẻ . bảng phụ . Bộ đồ dùng toán 1 . III. Các hoạt động dạy học chủ yếu . A,Kiểm tra bài cũ ( 5p) -Tính : 1 + 2 = 5 + 0 = 2 + 1 = 0 + 5 = -2 HS lên bảng Lớp bảng con Giáo án lớp 1B Phạm Thị An 10 [...]... + 4 1 -1HS: phải tính k.quả rồi ghi k.quả -Cho hs nêu cách làm? dới dấu gạch ngang -1HS nêu 4 cộng 1 bằng 5 -Vậy 4 cộng 1 bằng bao nhiêu -Gv ghi : +4 1 5 -YC hs làm tiếp tục các phép tính còn lại *Bài tập 2 : nối các phép tính có k.quả giống nhau -Đa b.tập cho hs quan sát 1+ 1 3+2 2+2 2 +1 0 +1 -HS đọc lại phép tính và kết quả -HS làm bài, 2hs lên bảng -HS quan sát và nhắc lại yc 1+ 0 16 Giáoán lớp 1B... 2 3 1 - Đó chính là mối quan hệ phép cộng và phép trừ có : 2 +1= 3 thì : 3 -1= 2 - Lấy kết quả phép cộng trừ đi số này đợc kết quả là số kia 2,Thực hành làm bài tập *Bài 1 : tính : ? Bài 1 yêu cầu gì ? -GV:Dựa vào bảng tính nào ta thực hiện bài 1 YC hs thực hiện yêu cầu bài 1 HS: Bài 1 yêu cầu ta tính -bảng trừ trong phạm vi 3 hs làm bài chữa bài 2 -1= 1 3 -1= 2 1+ 1=2 32 Giáoán lớp 1B Phạm Thị An Trờng... Và đọc là :2 trừ 1 bằng 1 -HS :2 bớt 1 còn 1 -Nhiều HS nhắc lại, ĐT đọc 2 -1= 1 31 Giáoán lớp 1B Phạm Thị An Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2 010 -GV chỉ vào dấu và nói : đây là dấu trừ.Còn 2 1 = 1 gọi là p.tính trừ ** Phép trừ trong phạm vi 3 GV đa ra 3 bông hoa: có ?bông hoa? Cô bớt 1 bông hoa ? Bớc 1: đặt bài toán - GV: ai nêu đợc bài toán Bớc 2: nêu câu trả lời GV: 3 bớt 1 còn mấy ? Bớc... 3 bớt 1 còn 2 ghi nh thế nào -HS: có 3 bông hoa -HS: 1 bông hoa -HS: có 3 bông hoa bớt 1 bông hoa hỏi còn lại mấy bông hoa -HS3 bớt 1 còn 2 -Lớp gài phép tính 3 -1= 2 -đọc cá nhân cả lớp **Các phép tính : 3 2 = 1 < hd tơng tự> + Đọc : 3 -1= 2 ; 3-2 =1 -Luyện đọc bảng trừ **Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ Giáo viên đa tấm bìa đính số chấm -HS nêu 4 p.tính tròn : 2 +1= 3 3-2 =1 1+2=3 3-2 =1 * * *... Thị An Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2 010 0+2 1+ 4 1+ 1+1 -HD mẫu p.tính 1 + 1 có k.quả là 2, p.tính 0 cộng 2 cũng có k.quả là 2 Vậy 2 p.tính này có k.quả giống nhau nên nối lại v.nhau -Cho hs làm tiếp *Bài tập 3: Đúng ghi đ, sai ghi s GVhd : để biết làm đúng hay làm sai phải k.tra kết quả, cách so sánh Mẫu : 3 +1 A,Kiểm tra bài cũ -YC hs đọc lại các vần vừa ôn -YC đọc lại bảng ôn B,Luyện tập 1, Luyện đọc *Đọc lại bài của t .1 *Đọc câu ứng dụng -1hs đọc cn- lớp đt -3hs đọc cn- lớp đt -Đọc cn- đt Khi đọc cn chú ý phải ptích cấu tạo các tiếng -HS quan sát và trả lời: tranh vẽ bé 14 Giáo án lớp 1B Phạm Thị An Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2 010 -Đa tranh ra và hỏi: Tranh vẽ gì nằm... -Hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng - Ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5 -Biết làm tính cộng trong phạm vi 5 -Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính II,Đồ dùng dạy học Vở bài tập, tranh minh hoạ b.tâp III,Các hoạt động dạy học A,Kiểm tra bài cũ -2HS lên bảng, lớp b.con 1+ 2 = 4 + 1 = 3 + 1 = 2+2= 1+ 4= 0+5= B,Luyện tập 1, HD hs làm các bài tập *Bài 1: Tính -1hs đọc bài tập -Cho hs... 1B Phạm Thị An Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2 010 Nhận xét chữa bài 3 -1= 3-2= *Bài 2 : tính ?Bài 2 yêu cầu gì? - HD hs thực hiện theo cột dọc , - kết quả viết thẳng cột 3-2= 2 -1= 2 -1= 3 -1= Tính theo cột dọc - hs lên bảng lớp làm vào vở -2 -3 -3 11 2 1 2 1 Bài 3 : Viết phép tính thích hợp vào ô trống Cho h/s quan sát tranh Yêu cầu h/s nêu bài toán Trả lời bài toán , viết... cho hs yếu -Chấm bài , nhận xét và cho 1 số em lên viết lại các chữ cái còi, gà mái -Nhận xét tiết học -1HS đọc lại các từ trong bài viết -1 HS nêu lại t thế ngồi và cách cầm bút viết -Lớp viết bài -HS yếu viết bài 19 Giáoán lớp 1B Phạm Thị An Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2 010 Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tiết 1: Toán Bài : Kiểm tra giữa học kì 1 I,Mục tiêu Kiểm tra kết quả học tập của... 4+ = 5 Bài 3 : < 2đ >Tính +1 +5 1 0 +0= 0 +4 3+2= 3 2 +3 1+ 1+2= + 2 +1+ 2= Bài 4: :Viết phép tính thích hợp *** * * 20 Giáoán lớp 1B Phạm Thị An Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2 010 Bài 5 < 1 >: Số : -Có hình vuông -Có hình tam giác III,Các hoạt động dạy học 1, Giới thiệu phần kiểm tra 2,Tổ chức cho hs làm bài: Phát đề cho hs -HD đọc qua các bài cho hs quan sát -YC hs tự giác làm bài -Thu . hs quan sát 1 + 1 3 + 2 2 + 2 2 + 1 0 + 1 1 + 0 -2HS lên bảng, lớp b.con -1hs đọc bài tập -1HS: phải tính k.quả rồi ghi k.quả dới dấu gạch ngang -1HS nêu. tiếng -HS quan sát và trả lời: tranh vẽ bé Giáo án lớp 1B Phạm Thị An 14 Trờng tiểu học Vũ Lễ - Năm học 2009- 2 010 -Đa tranh ra và hỏi: Tranh vẽ gì Để