Giáo an tuần 34lớp 1 2011( Cả ngày)

Tn : 34 Thø hai ngµy th¸ng 5n¨m 2011 §¹o ®øc : Dµnh cho ®Þa ph¬ng I. MỤC TIÊU - HS nắm đòa điểm văn hóa đòa phương - Giáo dục lòng yêu mến quê hương cho HS II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. GV giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học 2. Nội dung a, Làm việc lớp - Ở xã ta có danh lam thắng cảnh nào? - HS nối tiếp nêu - Trong đòa điểm danh lam thắng cảnh xã có nơi UBND tỉnh công nhận - Đình làng Yªn Xuân di tích lòch sử văn hóa văn hóa cấp tỉnh? - Các em có thích thăm quan đình làng Yªn - HS trả lời Xuân không? - GV nêu số câu hỏi cần tìm hiểu thăm HS theo dõi quan. + Em có nhận xét đình làng? - HS trả lời b, Tổ chức thăm quan - HS thăn quan - GV cho HS xếp hàng để thăm quan đình làng GV quán xuyến HS trình thăm quan 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò tiết sau ôn tập Lun to¸n : «n tËp: c¸c sè ®Õn 100 I. Mơc tiªu: Gióp HS cđng cè kÜ n¨ng: - Biết đọc, viết, so sánh số phạm vi 100. - Biết viết số liền trước, số liền sau số. - Biết cộng, trừ số có hai chữ số. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh ôn tập: Bài : Bài tâïp yêu cầu ? + Viết số: - Yêu cầu HS viết vào ô li. Ba mươi tám : 38 Hai mươi tám : 28 - Yêu cầu HS viết vào băng giấy Năm mươi tư: 54 Sáu mươi mốt : 61 - Gắn băng giấy, HD HS nhËn xÐt. Ba mươi : 30 Mười chín : 19 Bảy mươi chín : 79 Tám mươi ba : 83 - GV nhận xét, sửa Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu: - HD c¸ch lµm. - Kiểm tra, chữa bài. Bài 3: Bài tập yêu cầu ? - Yêu cầu HS làm vµo vë. + Viết số vào thích hợp ô trống: - HS viết vào vở. Số liền Số cho Số liền sau trước 20 22 21 41 43 42 38 40 39 54 56 55 59 61 60 86 88 87 + Khoanh vào số bé : 28 49 , 32 , 61 , . + Khoanh vào số lớn : 66 , 39 , 54 , 58 . - Kiểm tra, nhËn xÐt chung. Bài 4: Gọi học sinh đọc yêu cầu + Đặt tính tính. . - Yêu cầu HS vào vở. - HS làm trình bày cách đặt tính, cách tính. − 3168 37 + 5237 89 + 3542 77 − 7545 30 - Giáo viên chấm bài, củng cố cách đặt tính, tính. * Bài 5: - Gọi HS đọc toán. * HS đọc bài. H: Bài toán cho biết ? - HS nªu. H: Bài toán hỏi ? - Yêu cầu HS nêu tóm tắt - HS ( K,G) gi¶i vµo vë. - HS gi¶i trªn b¶ng. giải. - HS kh¸c nhËn xÐt, ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ: - Nhận xét tiết học . _____________________________________________________ Lun tiÕng viƯt : B¸c ®a th I. Mơc tiªu: - §äc tr¬n c¶ bµi. §äc ®óng c¸c tõ ng÷: Mõng qnh, nhƠ nh¹i, m¸t l¹nh, lƠ phÐp. - Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u. * ¤n vÇn inh, uynh. - HiĨu néi dung bµi: B¸c ®a th vÊt v¶ viƯc ®a th tíi mäi nhµ. C¸c em cÇn yªu mÕn vµ ch¨m sãc b¸c. II . C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: A, KiĨm tra: - Yªu cÇu HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n bµi: “ Nãi dèi h¹i th©n” - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm. B, D¹y häc bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giíi thiƯu bµi: 2. HD lun ®äc: a. GV ®äc mÉu: b. HS lun ®äc: - Lun ®äc tiÕng tõ ng÷: Mõng qnh, nhƠ - hs ®äc cn- ®t nh¹i, m¸t l¹nh, lƠ phÐp. - Lun ®äc c©u: - HS ®äc nèi tiÕp, mçi em c©u. - Lun ®äc ®o¹n, bµi: - HS ®äc nèi tiÕp, mçi em ®o¹n. - HS ®äc c¶ bµi. - Líp §T. 3. ¤n vÇn inh, uynh: - T×m tiÕng bµi cã vÇn oang? - Minh. *T×m tiÕng ngoµi bµi cã inh, uynh? - HS t×m: ( Míi tinh, èng kÝnh; hnh hch, khnh tay,…) - GV nhËn xÐt. 3. T×m hiĨu bµi vµ lun nãi: a. T×m hiĨu bµi kÕt hỵp lun ®äc: - Yªu cÇu HS ®äc ®o¹n 1. - HS ®äc, c¶ líp ®äc thÇm. H: NhËn ®ỵc th cđa bè, Minh mn lµm g×? - Minh mn ch¹y vµo nhµ khoe víi - Yªu cÇu HS ®äc ®o¹n 2. mĐ. H: thÊy B¸c ®a th må h«i nhƠ nh¹i, Minh - HS ®äc, c¶ líp ®äc thÇm. lµm g×? - minh ch¹y vµo nhµ rãt níc läc mêi - GV ®äc diƠn c¶m bµi v¨n. b¸c ng. b. Lun nãi: - 2, HS ®äc c¶ bµi. - GV nªu yªu cÇu lun nãi: Nãi lêi chµo cđa Minh: - HS ®äc l¹i yªu cÇu lun nãi. + Khi gỈp b¸c ®a th. + Khi mêi b¸c ng níc. - HS tõng cỈp ®ãng vai hái - ®¸p tríc líp. Cho học sinh thảo luận nhóm đơi - HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung. III Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - VỊ nhµ ®äc tríc bµi “ Lµm anh”. ------------------------------------------------------------------------------------------¢m nh¹c : Gi¸o viªn chuyªn d¹y _________________________________________________ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 Thđ c«ng: «n tËp ch¬ng 2: c¾t, d¸n giÊy I. Mơc tiªu: Gióp HS : - Cđng cè kiÕn thøc, kÜ n¨ng c¾t, d¸n h×nh ®· häc - C¾t, d¸n ®ỵc Ýt nhÊt h×nh c¸c h×nh ®É häc. S¶n phÈm c©n ®èi. §êng c¾t t¬ng ®èi th¼ng, h×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng. * §êng c¾t th¼ng, h×nh d¸n ph¼ng. Tr×nh bµy s¶n phÈm ®Đp, s¸ng t¹o. II. §å dïng d¹y häc: - HS: Bót ch×, thíc kỴ, kÐo, giÊy thđ c«ng. III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khëi ®éng: - Giíi thiƯu bµi häc: ¤n tËp chđ ®Ị “ C¾t, d¸n giÊy”. H§1: HDHS «n tËp: - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c h×nh ®· c¾t, d¸n. H§2: Thùc hµnh: - HDHS thùc hµnh c¾t, d¸n vµ trang trÝ vµo vë ( tïy chän mçi HS c¾t Ýt nhÊt ®ỵc h×nh) . - GV ®Õn tõng bµn gióp ®ì thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng. H§4: NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt vỊ th¸i ®é häc tËp vµ sù chn bÞ cđa HS. - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸1sè s¶n phÈm cđa HS. - Líp h¸t bµi - KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS. - HS nªu. - HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung. - HS thùc hµnh c¾t, d¸n vµo vë. - HS tr×nh bµy s¶n phÈm. - HS chän s¶n phÈm ®Đp ®Ĩ trng bµy. Lun to¸n : ÔN TẬP : CÁC SỐ ĐẾN 10 I. Mơc tiªu: Giúp học sinh cđng cè vỊ: Thực cộng, trừ số có hai chữ số; Xem đún ; Giải toán có lời văn. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh ôn tập: Bài 1: Bài tâïp yêu cầu ? + Tính nhẩm. - HD cách nhẩm - HS lµm b¶ng con. 30 + 20 = 50 70 – 50 = 20 *Tương tự . 60 + 10 = 70 85 – 84 = - GV nhận xét, sửa Bài 2: ( cét 1,2; HS K,G lµm c¶ bµi). Gọi HS nêu yêu cầu + Tính. - Yêu cầu làm vào - HS làm vào vở,1 HS lµm trªn b¶ng . 15 + + = 18 77 – – = 70 34 + + = 36 84 – – = 80 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. + Bài 3: ( cét 1,2; HS K,G lµm c¶ bµi) Bài tập yêu cầu ? + Đặt tính tính. - HS làm vµo vë. - GV nhận xét, cđng cè c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ thùc hiƯn. + 6325 .88 − 9434 .60 + 3156 .87 + Đọc làm vào vở. − 5533 .22 Bài 4: Gọi học sinh đọc toán . Bài giải: Cửa hàng lại số búp bê : 38– 20 = 18 ( búp bê ) Đáp số : 18búp bê + Đồng hồ ? - Chấm bài, nhËn xÐt chung. - giờ; giờ; 10 giờ. Bài 5: Yêu cầu HS đọc yêu cầu. - HDHS xem ®ång hå ( VBT) đọc - HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung. đồng hồ: 3.Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học . Lun tiÕng viƯt: Lun viÕt chỮ HOA X ,Y I) MỤC TIÊU: Hs biết tô chữ hoa: X ,Y Viết vần inh, uynh ; từ ngữ: bình minh, phụ huynh – chữ thường cỡ vừa, kiểu; nét; đưa bút quy trình viết; dãn khoảng cách chữ theo mẫu chữ tập viết . -Rèn kó viết mẫu ,đẹp ,trình bày đẹp . -Gdục hs trau dồi chữ viết . II)CHUẨN BỊ: Chữ mẫu; HS: Bảng con, Tviết . III)CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động gi¸o viªn 1/ Bài cũ : Chấm Nxét số viết nhà hs. 2/ Bài : a)Giới thiệu ghi bảng . *Hướng dẫn tô chữ hoaX ,Y . -Giới thiệu chữ mẫu . - GV nhận xét số lượng nét kiểu nét, sau nêu quy trình viết . GV viết mẫu –Hướng dẫn quy trình viết. -Nxét sửa sai . *Hướng dẫn viết vần từ ngữ ứng dụng: -Giới thiệu chữ mẫu . -HDHS phân tích cấu tạo chữ . Hoạt động häc sinh HS quan sát nhận xét. -Lớp theo dõi . -Viết bảng . -HS đọc vần, từ ngữ ứng dụng: inh, uynh, bình minh, phụ huynh -HS phân tích . *Hướng dẫn HS tập tô, tập viết vào -Lớp viết vào tập viết . tập viết . -Theo dõi giúp đỡ hs . -Thu chấm +Nxét TD. 3/ Củng cố : Nhắc lại quy trình viết . Gdục+Nxét TD. 4/Dặn dò :Về viết nhà .Cbò sau Lun thđ c«ng : I) MỤC TIÊU: «n tËp ch¬ng 2: c¾t, d¸n giÊy - Cđng cè ®ỵc kiÕn thøc, kÜ n¨ng c¾t, d¸n c¸c h×nh ®· häc. - C¾t, d¸n ®ỵc Ýt nhÊt hai h×nh c¸c h×nh ®· häc. S¶n phÈm c©n ®èi. §êng c¾t t¬ng ®èi th¼ng. H×nh d¸n t¬ng ®èi ph¼ng. II. CHN BÞ: MÉu c¾t d¸n ®· häc, giÊy mµu, thíc kỴ, bót ch×, keo, kÐo, hß d¸n… III. Néi dung «n tËp: H·y c¾t, d¸n hai nh÷ng c¸c h×nh ®· häc Khëi ®éng: - Giíi thiƯu bµi häc: ¤n tËp chđ ®Ị “ C¾t, d¸n giÊy”. Hoạt động ; * HDHS «n tËp: - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸c h×nh ®· c¾t, d¸n. Hoạt động : Thùc hµnh: - Hướng dẫn học sinh thùc hµnh c¾t, d¸n vµ trang trÝ vµo vë ( tïy chän mçi HS c¾t Ýt nhÊt ®ỵc h×nh) . - GV ®Õn tõng bµn gióp ®ì thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng. H§4: NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt vỊ th¸i ®é häc tËp vµ sù chn bÞ cđa HS. - Líp h¸t bµi - KiĨm tra sù chn bÞ cđa HS. - HS nªu. - HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung. - HS thùc hµnh c¾t, d¸n vµo vë. - HS tr×nh bµy s¶n phÈm. - HS chän s¶n phÈm ®Đp ®Ĩ trng bµy. - NhËn xÐt, ®¸nh gi¸1sè s¶n phÈm cđa HS. Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 Lun tiÕng viƯt : lµm anh I. Mơc tiªu: - HS ®äc tr¬n vµ thc lßng bµi “ Lµm anh”. - Lµm ®ỵc bµi tËp ë VBT. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh 1. Giíi thiƯu bµi: 2. Lun ®äc: a. Lun ®äc SGK. - GV nhËn xÐt. b. Lµm VBT: + Bµi 1: ViÕt tiÕng bµi cã vÇn ia? + Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi cã vÇn ia, uya? - GV nhËn xÐt. + Bµi 3: Nèi? - HDHS c¸ch lµm. - HS ®äc nèi tiÕp dßng th¬. - HS ®äc nèi tiÕp khỉ th¬, c¶ bµi. - HS lun ®äc thc lßng. - HS xung phong ®äc tríc líp. - HS viÕt råi nªu: Chia. - HS viÕt råi nªu: c©y mÝa, h«m kia; ®ªm khuya, phÐc m¬ tuya,…) - HS kh¸c nhËn xÐt. - HS nèi råi ®äc c©u va nèi. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt, bỉ sung. 3. Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. Lun to¸n : «n tËp: c¸c sè ®Õn 100 I. Mơc tiªu: Gióp HS cđng cè vỊ: - Nhận biết thứ tự số từ đến 100 ; thực cộng, trừ số phạm vi 100 ( không nhớ ). - Giải toán có lời văn; Đo độ dài đoạn thẳng. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn học sinh ôn tập: Bài 1: Bài tâïp yêu cầu ? + Viết số thích hợp vào ô trống. - Yêu cầu HS hoàn thành bảng SGK - HS ®ọc bảng điền. Bài 2:( phÇn a, b; HSKG lµm c¶ bµi) - HS lµm vµo vë råi ®äc. - HD c¸ch lµm. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. a, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90 b, 45, 44, 43, 42, 41, 40, 39, 38, 37. c, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 Bài 3: ( cét 1, HSKG lµm c¶ bµi ) + Tính. Bài tập yêu cầu ? - HS làmvào vở, trình bày cách tính. 22 + 36 = 58 32 + - = 33 89 - 47 = 42 56 - 20 - = 32 - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. + HS ®ọc làm vào vở. Bài 4: Gọi học sinh đọc toán . Bài giải Số gà mẹ nuôi : 36 - 12 = 24 ( ) Đáp số : 24 gµ - Chấm, ch÷a bài. Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu. - Đoạn thẳng AB dài cm ? + Đo độ dài đoạn thẳng AB. - HS đo đọc số đo: Đoạn thẳng AB dài 12 cm. - HS nêu cách đo đoạn thẳng. 3. Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học. Mü tht : VẼ TỰ DO I.MỤC TIÊU: Giúp HS: -Tự chọn đề tài để vẽ tranh - Vẽ tranh theo ý thích II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1.GV chuẩn bị: - Một số tranh hoạ sĩ, HS phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt, … với vật liệu chì màu, bút dạ, màu bột, màu nước. 2.HS chuẩn bị: - Vở Tập vẽ - Bút chì, màu vẽ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Đây kiểm tra cuối năm, cần dành thời gian cho HS làm bài. Cố gắng vẽ xong lớp. Bài nên tiến hành sau: 1.Giáo viên: 2.Học sinh: _Giới thiệu số tranh cho HS xem để Tự lựa chọn đề tài vẽ theo ý em biết loại hình phong cảnh, tĩnh vật, thích. sinh hoạt, chân dung. _Nêu lên u cầu vẽ để HS chọn đề tài theo ý thíchcủa mình. _Gợi ý số đề tài. Ví dụ: + Gia đình -Chân dung: ơng bà, cha mẹ, anh chị em hay chân dung mình. -Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình; Đi chơi cơng viên; Cho gà ăn… +Trường học -Cảnh đến trường; Học bài; lao động trồng cây; Nhảy dây… -Mừng ngày 20/11; ngày khai trường… +Phong cảnh: Phong cảnh biển, nơng thơn, miền núi… +Các vật: Con gà, chó, trâu, … _Giúp đỡ HS làm bài. Häc sinh trng bµy 3.Nhận xét: Chọn vẽ đẹp năm học, chuẩn bị trưng bày kết học tập cuối năm. ThĨ dơc : Trß ch¬i I. Mơc tiªu: - ¤n bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung. Yªu cÇu thùc hiƯn c¬ b¶n ®óng c¸c ®éng t¸c cđa bµi thĨ dơc. - Chun cÇu theo nhãm ngêi. BiÕt c¸ch chun cÇu theo nhãm ngêi (sè lÇn t¨ng dÇn). II. §Þa ®iĨm, ph¬ng tiƯn: - Trªn s©n trêng, cßi. III. Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh Häc sinh khëi ®éng A. Phần mở đầu ( 5’) - Giáo viên nhận lớp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Thùc hiƯn c¸c ®éng t¸c khëi ®éng. - C¶ líp «n chung 1- lÇn. B .Phần bản: (10’- 15’) - HS tù lun tËp theo tỉ. - GV qu¸n xun chung. * + ¤n bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung. - HS ch¬i theo cỈp. + Chun cÇu theo nhãm ngêi: - HDHS c¸ch ch¬i. C. Phần kết thúc (:5’) - Håi tÜnh - §i thêng theo ®éi h×nh tù nhiªn vµ hÝt thë s©u - ¤n ®éng t¸c: V¬n thë, ®iỊu hßa. - GV hƯ thèng bµi häc. Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2011 Bi s¸ng : TËp ®äc : NGƯỜI TRỒNG NA I . Mơc tiªu: HS đọc tr¬n “ Người trồng na”. • Luyện đọc từ: lúi húi, vườn, trồng na, . Ngắt nghỉ dấu phẩy, dấu chấm • Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng. Con cháu không quên công ơn người trồng. II . §å dïng d¹y häc • Tranh minh hoạ tập đọc phần luyện nói sgk • , bảng phụ, III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1,.Bài cũ (5’) * Gọi HS đọc “Làm anh ” trả lời câu hỏi sgk - Hãy kể chuyện vui anh chò em mình? - Gọi HS lên bảng viết : người lớn, dỗ dành - GV nhận xét cho điểm 2, Bài (35’) Hoạt động giáo viên Hoạt động häc sinh a) Giới thiệu * GV giới thiệu tranh hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì? * HS lên bảng đọc , lớp theo - Sau giới thiệu tập đọc hôm ta học dõi kiểm tra, nhận xét bạn - Kể trước lớp chuyện vui anh “ Người trồng na ” chò em * GV đọc mẫu lần thể rõ lời khuyên nhủ -Viết bảng người hàng xóm lời đáp bà cụ * GV ghi từ : lúi húi, vườn, trồng na, lên bảng cho HS đọc - Cho HS phân tích tiếng khó * Người trồng na - Trong này, từ em chưa hiểu? - GV kết hợp giảng từ: - Lắng nghe * Luyện đọc lời người hàng xóm lời cụ già - Cho đọc đối đáp * Lắng nghe biết cách đọc. - Nhận xét * Cho HS đọc theo đoạn đọc Đọc theo cách phân vai * Cho HS thi đọc tổ với nhau. Mỗi tổ cử - GV nhận xét công bố điểm thi tổ * Tìm tiếng có vần oai Tìm tiếng có chứa vần oai, oay - Cho luyện nói - Lớp đồng từ vừa tìm - Cho HS điền tiếng có vần oai oay Bác só nói chuyện điện . Diễn viên múa . người * đến HS đọc Cả lớp đồng - Những học sinh phát âm chưa chuẩn. - HS ghép chữ khó hiểu * HS luyện đọc câu em đọc câu nối tiếp. - HS luyện đọc lời người hàng xóm ( giọng vui vẻ, xởi lởi) HS đọc lời cụ già * HS đọc đoạn nối tiếp hết * HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng * Mỗi tổ cử HS thi đọc, HS chấm điểm - HS đọc thi đọc , HS chấm điểm - Nhận xét tiết học - HS thi đua đọc theo nhóm, theo bàn * Tiếng : thòt * HS thi tìm tiếng có vần oai ooay viết bảng con. - HS thảo luận nhóm thi tìm câu - 4-6 em , lớp đọc đồng thanh. Diễn viên múa xoay . người Tiết ( 35’) c.Tìm hiểu đọc luyện đọc - Häc sinh ®äc bµi SGK * Cho HS đọc trả lời câu hỏi sau -Cụ già làm gì? -Người hàng xóm khuyên cụ điều gì? - Dùng dấu để kết thúc câu hỏi? -Trong có câu hỏi? Em đọc câu hỏi đó. - Cho vài em đọc lại toàn - GV nhận xét cho điểm * Hướng dẫn thi đọc - Nhận xét ghi điểm * HS nêu yêu cầu phần luyện nói -GV chia HS thành nhóm , HS kể cho nghe ông bà theo mẫu kể theo suy nghó em -GV gọi nhóm HS thi nói - Nhận xét phần luyện nói - Cả lớp đọc thầm - 2-3 HS đọc tìm hiểu, trả lời câu hỏi -Cụ già trồng -Người hàng xóm khuyên cụ :Cụ ơi,…có - Dùng dấu chấm hỏi để kết thúc câu hỏi -Trong có hai câu hỏi - Học sinh đọc * Đọc theo dãy em câu nối tiêp1 - em thi đọc đoạn - em đọc lại toàn bài. - Lắng nghe * Kể ( ông ( bà em - Lần lượt kể nhóm cho bạn nghe ông bà kể nhiều tốt - Nhón khác theo dõi chọn bạn kể hay - Lắng nghe * Người trống na - 2-3 em đọc - Häc sinh ph¸t biĨu IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ( 5’) * Hôm học gì? - Cho HS đọc lại toàn - Câu chuyện có ý nghóa gì? - Về nhà kể lại chuyện “Người trồng na” cho nhà nghe Chuẩn bò “ Anh hùng biển cả.” Nhận xét tiết học, khen HS có tiến ______________________________________________________ To¸n : LUYỆN TẬP CHUNG I . Mơc tiªu : • Giúp HS đọc, viết, so sánh số phạm vi 100 • Thực phép cộng, phép trừ ( không nhớ ) số c o ch ữ s ố. • Giải toán có lời văn • Đo độ dài đoạn thẳng II . §å dïng d¹y häc • Đồ dùng phục vụ luyện tập • Đồ dùng trò chơi củng cố III . c¸c ho¹t ®éng d¹y häc: .Bài cũ (5’ ) HS đứng chỗ đọc số theo thứ tự mà GV yêu cầu Yêu cầu HS nhận xét bạn GV nhận xét cho điểm 2, .Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động häc sinh GV giới thiệu (2’) “ Luyện tập chung” Hướng dẫn HS làm tập sgk - Viết số tương ứng HS nêu yêu cầu (5’) cách đọc số HS làm sửa HS làm cá nhân - Tính HS nêu yêu cầu 2(5’) HS đổi sửa HS làm sửa - Điền dấu >, , < , = ? - HS lµm trªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. - GV nhËn xÐt. + HS ®äc bµi to¸n. Bài 4: Yªu cÇu HS ®äc bµi toµn råi - Cả lớp làm vµo vë. gi¶i. - HS lµm trªn b¶ng. - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. - HS ®o råi ®ỉi vë chÐo ®Ĩ kiĨm tra. Bài 4: Yªu cÇu HS ®o ®é dµi ®o¹n - HS nhËn xÐt bµi b¹n. th¼ng råi viÕt sè ®o: - GV nhËn xÐt, cđng cè c¸ch ®o ®é dµi ®o¹n th¼ng. IV. CỦNG CỐ DẶN DÒ : - Nhận xét tiết học . _________________________________________________ Lun tiÕng viƯt : ngêi trång na I. Mơc tiªu: - HS ®äc tr¬n bµi “ Ngêi trång na”. - Lµm ®ỵc bµi tËp ë VBT. II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động häc sinh 1. Giíi thiƯu bµi: 2. Lun ®äc: a. Lun ®äc SGK. - HS ®äc nèi tiÕp tõng c©u. - HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, c¶ bµi. - GV nhËn xÐt. b. Lµm VBT: Bµi 1: ViÕt tiÕng bµi cã vÇn oai: - HS viÕt råi nªu: ngoµi vên. Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oai, - HS viÕt råi ®äc: ( cđ khoai, qu¶ oay? xoµi…; loay hoay, viÕt ngo¸y,…) - GV nhËn xÐt. Bµi 3: §iỊn oai hay oay? - HS ®iỊn råi ®äc: + B¸c sÜ nãi chun ®iƯn tho¹i. + DiƠn viªn móa xoay ngêi. + Lng khoai xanh tèt. Bµi 4: GV nªu yªu cÇu. - HD c¸ch lµm. - GV nhËn xÐt. 3. Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc. - HS ®äc yªu cÇu råi ®¸nh dÊu. - sè HS nªu ý kiÕn. - HS kh¸c nhËn xÐt: + Bµi 4: §¸nh dÊu vµo ý 2. Lun mÜ tht : VẼ TỰ DO I.MỤC TIÊU: -Tự chọn đề tài để vẽ tranh - Vẽ tranh theo ý thích III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giáo viên: -Giới thiệu số tranh cho HS xem để em biết loại hình phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung. -Nêu lên u cầu vẽ để HS chọn đề 2.Học sinh: tài theo ý thíchcủa mình. Tự lựa chọn đề tài vẽ theo ý Gợi ý số đề tài. Ví dụ: thích. + Gia đình -Chân dung: ơng bà, cha mẹ, anh chị em hay chân dung mình. -Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình; Đi chơi cơng viên; Cho gà ăn… +Trường học -Cảnh đến trường; Học bài; lao động trồng cây; Nhảy dây… -Mừng ngày 20/11; ngày khai trường… +Phong cảnh: Phong cảnh biển, nơng thơn, miền núi… +Các vật: Con gà, chó, trâu, … _Giúp đỡ HS làm bài. 3.Nhận xét: Chọn vẽ đẹp năm học, chuẩn bị trưng bày kết học tập cuối năm. Häc sinh trng bµy H§NGLl : CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH U( TiÕt 1) THÁNG I/-MỤC TIÊU: Thi đua học tập tốt,rèn luyện chăm chỉ, chào mừng ngày thành lập đội tntp-hcm, kỉ niệm ngày sinh bác hồ. -Hiểu ngày thành lập đội TNTPHCM biết sơ lược ngày sinh Bác ; HS hát,múa Bác hát đội. -GDHS Tình u thương Bác đất nước. Hoạt động gi¸o viªn Hoạt động häc sinh 1/-HOẠT ĐỘNG 1:-GV u cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt vẻ đẹp q hương đất nước. -thơng cảm tơn trọngvà đồn kết với thiếu nhi quốc tế. - GV cho HS sưu tầm tranh ảnh, viết, tư liệu , Về sống học tập . 1, GV giới thiệu sơ lược Bác. - GV choHS nói hát Bác. -GV choHS hát tập thể, cá nhân. 2, -Trò choi vận động: -GV giúp HS hiểu ngày thành lập đội TNTPHCM. +Giới thiệu cho HS chơi trò chơi đội. 1/-H Đ 1:GV cho HS “ chơi trò chơi tìm hiểu biển báo GT”: +GV chia nhóm phổ biến cách chơi. -HS lớp theo dõi. -HS Chuẩn bị. -HS sưu tầm. -HS lắng nghe. -Ai u nhi đồng,……… -Tre ngà bên Lăng Bác. Miền Nam ruột thịt. -GV giao nhiệm vụ cho HS. -GV HS đánh giá kết quả. *Kết luận chung: để đảm bảo an tồn cho thân cho người cần chấp hành nghiêm chỉnh luật GT. túy hình thức nào? -Tìm số hát ca ngợi đảngB ác H ồ. -GV phổ biến nội dung buổi học. -Cho HS thảo luận để tìm hát đảng, Bác Hồ. 2/HOẠT ĐỘNG 2:-GV cho HS lên biểu diễn số hát kể câu chuyện Bác,… -GV nhận xét giáo dục em. -Như có Bác Hồ,… -HS hát. -HS lắng nghe. -HS tổ chức chơi theo hướng dẫn lớp trưởng. -HS ý lắng nghe, ghi nhớ 3/-CỦNG CỐ –DẶN DỊ: - Nhận xét tinh thần tham gia chung . -Kết thúc hoạt động hát tập thể. -Về nhà tập hát. -HS lắng nghe [...]... ngêi + Lng khoai xanh tèt Bµi 4: GV nªu yªu cÇu - HD c¸ch lµm - GV nhËn xÐt 3 Cđng cè, dỈn dß: - NhËn xÐt giê häc - HS ®äc yªu cÇu råi ®¸nh dÊu - 1 sè HS nªu ý kiÕn - HS kh¸c nhËn xÐt: + Bµi 4: §¸nh dÊu vµo ý 2 Lun mÜ tht : VẼ TỰ DO I.MỤC TIÊU: -Tự chọn được đề tài để vẽ tranh - Vẽ được tranh theo ý thích III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 .Giáo viên: -Giới... số tranh cho HS xem để các em biết các loại hình phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung -Nêu lên u cầu của bài vẽ để HS chọn đề 2.Học sinh: tài theo ý thíchcủa mình Tự do lựa chọn đề tài và vẽ theo ý Gợi ý một số đề tài Ví dụ: thích + Gia đình -Chân dung: ơng bà, cha mẹ, anh chị em hay chân dung mình -Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình; Đi chơi ở cơng viên; Cho gà ăn… +Trường học -Cảnh đến... trường; Học bài; lao động trồng cây; Nhảy dây… -Mừng ngày 20 /11 ; ngày khai trường… +Phong cảnh: Phong cảnh biển, nơng thơn, miền núi… +Các con vật: Con gà, con chó, con trâu, … _Giúp đỡ HS làm bài 3.Nhận xét: Chọn các bài vẽ đẹp trong năm học, chuẩn bị trưng bày kết quả học tập cuối năm Häc sinh trng bµy H§NGLl : CHỦ ĐIỂM: BÁC HỒ KÍNH U( TiÕt 1) THÁNG 5 I/-MỤC TIÊU: Thi đua học tập tốt,rèn luyện chăm... hát về đội -GDHS Tình u thương Bác và đất nước Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh 1/ -HOẠT ĐỘNG 1: -GV u cầu chuẩn bị cho buổi sinh hoạt về vẻ đẹp q hương đất nước -thơng cảm tơn trọngvà đồn kết với thiếu nhi quốc tế - GV cho HS sưu tầm tranh ảnh, bài viết, và các tư liệu , Về cuộc sống học tập 1, GV giới thiệu sơ lược về Bác - GV choHS nói những bài hát về Bác -GV choHS hát tập thể, cá... Nhận xét tiết học - HS thi đua đọc cả bài theo nhóm, theo bàn * Tiếng : thòt * HS thi tìm tiếng ngoài bài có vần oai hoặc ooay viết bảng con - HS thảo luận trong nhóm và thi tìm câu mới - 4-6 em , cả lớp đọc đồng thanh Diễn viên múa xoay người Tiết 2 ( 35’) c.Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc - Häc sinh ®äc bµi SGK * Cho HS đọc bài và trả lời các câu hỏi sau -Cụ già đang làm gì? -Người hàng xóm khuyên... toàn bài - GV nhận xét cho điểm * Hướng dẫn thi đọc - Nhận xét ghi điểm * 1 HS nêu yêu cầu phần luyện nói -GV chia HS thành các nhóm , HS kể cho nhau nghe về ông bà của mình theo mẫu và kể theo suy nghó của em -GV gọi mỗi nhóm 1 HS thi nói - Nhận xét phần luyện nói - Cả lớp đọc thầm - 2-3 HS đọc và tìm hiểu, trả lời câu hỏi -Cụ già đang trồng cây -Người hàng xóm khuyên cụ :Cụ ơi,…có quả - Dùng dấu chấm... - Cho HS đọc lại toàn bài - Câu chuyện có ý nghóa gì? - Về nhà kể lại chuyện “Người trồng na” cho cả nhà nghe Chuẩn bò bài “ Anh hùng biển cả. ” Nhận xét tiết học, khen những HS có tiến bộ To¸n : LUYỆN TẬP CHUNG I Mơc tiªu : • Giúp HS đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10 0 • Thực hiện phép cộng, phép trừ ( không nhớ ) các số c o 2 ch ữ s ố • Giải toán có lời văn • Đo... to¸n cã lêi v¨n II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của häc sinh 1 Giới thiệu bài: 2 Luyện tập: Bài 1: Bài tập yêu cầu gì ? + Viết các số : - HS làm vào VBT - HS nèi tiÕp viÕt trªn b¶ng - GV nhËn xÐt Bài 2: Gọi HS nêu yêu cầu bài + TÝnh - Líp lµm vµo vë - Yêu cầu HS làm vµo vë - 2 HS lµm trªn b¶ng - líp nhËn xÐt ch÷a bµi - Giáo viên nhận xét, sửa sai + HS ®äc l¹i yªu cÇu råi lµm... TNTPHCM +Giới thiệu cho HS chơi các trò chơi về đội 1/ -H Đ 1: GV cho HS “ chơi trò chơi tìm hiểu về biển báo GT”: +GV chia nhóm và phổ biến cách chơi -HS cả lớp theo dõi -HS Chuẩn bị -HS sưu tầm -HS lắng nghe -Ai u nhi đồng,……… -Tre ngà bên Lăng Bác Miền Nam ruột thịt -GV giao nhiệm vụ cho HS -GV cùng HS đánh giá kết quả *Kết luận chung: để đảm bảo an tồn cho bản thân mình và cho mọi người cần chấp... trång na I Mơc tiªu: - HS ®äc tr¬n bµi “ Ngêi trång na” - Lµm ®ỵc bµi tËp ë VBT II C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của häc sinh 1 Giíi thiƯu bµi: 2 Lun ®äc: a Lun ®äc SGK - HS ®äc nèi tiÕp tõng c©u - HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n, c¶ bµi - GV nhËn xÐt b Lµm VBT: Bµi 1: ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn oai: - HS viÕt råi nªu: ngoµi vên Bµi 2: ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oai, - HS viÕt råi . Tính. - HS làm vào vở ,1 HS lµm trªn b¶ng . 15 + 2 + 1 = 18 77 – 7 – 0 = 70 34 + 1 + 1 = 36 84 – 2 – 2 = 80 + Đặt tính rồi tính. - HS làm vµo vë. 88 63 25 + 60 94 34 − 87 31 56 + 22 55 33 . vào vở. Số liền trước Số đã cho Số liền sau 20 21 22 41 42 43 38 39 40 54 55 56 59 60 61 86 87 88 + Khoanh vào số bé nhất : 49 , 32 , 61 , . + Khoanh vào số lớn nhất : , 39 , 54 , 58 . + Đặt. HS đọc 1 đoạn nối tiếp cho đến hết * 4 HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chấm điểm - HS đọc thi đọc , HS chấm điểm - Nhận xét tiết học - HS thi đua đọc cả bài