Đăng ký
  1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

VĂN 7 - Tuàn 10

28 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Phát triển năng lực: rèn HS năng lực tự học thực hiện tốt nhiệm vụ soạn bài ở nhà, năng lực giải quyết vấn đề phân tích tình huống, phát hiện và nêu được các tình huống có liên quan, đề [r]

Ngày đăng: 02/11/2021, 14:28

Xem thêm:

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

3. Tiến trình các hoạt động hình thành kiến thức mới 3.1. Khởi động: - VĂN 7 - Tuàn 10
3. Tiến trình các hoạt động hình thành kiến thức mới 3.1. Khởi động: (Trang 2)
bằng hình ảnh tiêu biểu nào? - VĂN 7 - Tuàn 10
b ằng hình ảnh tiêu biểu nào? (Trang 5)
3. Tiến trình các hoạt động hình thành kiến thức mới: 3.1. Khởi động: - VĂN 7 - Tuàn 10
3. Tiến trình các hoạt động hình thành kiến thức mới: 3.1. Khởi động: (Trang 12)
GV treo bảng phụ có cả phần phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ. - VĂN 7 - Tuàn 10
treo bảng phụ có cả phần phiên âm, dịch nghĩa, dịch thơ. (Trang 13)
3. Tiến trình các hoạt động hình thành kiến thức mới: 3.1. Khởi động - VĂN 7 - Tuàn 10
3. Tiến trình các hoạt động hình thành kiến thức mới: 3.1. Khởi động (Trang 19)
* Yêu cầu HS quan sát VD 2ở bảng phụ - VĂN 7 - Tuàn 10
u cầu HS quan sát VD 2ở bảng phụ (Trang 20)
- Tạo hình ảnh tương phản, gây ấn tượng mạnh - VĂN 7 - Tuàn 10
o hình ảnh tương phản, gây ấn tượng mạnh (Trang 21)
- Gọi HS lên bảng làm - VĂN 7 - Tuàn 10
i HS lên bảng làm (Trang 21)
- Hình thức: cá nhân - Thời gian: 5p - VĂN 7 - Tuàn 10
Hình th ức: cá nhân - Thời gian: 5p (Trang 27)

TRÍCH ĐOẠN

Tình cảm đối với thầy cô người lái đò: + Thầy cô như cha mẹ thứ hai của em

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w