thuy giao an tuan 32

HS: Vở, bảng con C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi baûng * Hoạt động 2: Luyện tập- Thực hành Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống * [r]

TUAÀN 32 Thứ hai, ngày 25 tháng 04 năm 2016 TẬP ĐỌC - Tiết 94+ 95 - SGK/ 116 CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Thời gian dự kiến: 70 phút A-Muïc tieâu: - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng - Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên (trả lời CH 1, 2, 3, 5) B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc HS: SGK C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài: Cây và hoa bên lăng Bác - Gọi Hs đọc bài và trả lời câu hỏi Sgk - Nhaän xeùt, * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 3: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn Hs đọc - Đọc câu tiếp nối nhau, Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm các HS -> Đọc từ khó: khoét rỗng, mênh mông, nhanh nhảu - HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ SGK - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Thi đọc trước lớp - Cả lớp đọc đồng Tieát * Hoạt động 4: Tìm hiểu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài và trả lời câu hỏi Sgk + Câu 1: Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng điều gì? ( Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền Khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt ) + Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? ( Làm theo lời khuyên dúi: lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày, bảy đêm, chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết hạn bảy ngày chui ) + Câu 3: Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau nạn lụt? ( Người vợ sinh bầu, đem cất bầu trên giàn bếp Một lần, hai vợ chồng làm nương về, nghe thấy tiếng cười đùa bếp, lấy bầu xuống, áp tai nghe thì thấy có tiếng lao xao Người vợ lấy que đốt thành dùi, dùi bầu Từ bầu, người bé nhỏ nhảy ) - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước: Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, H’mông, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh Taøy, Hoa, Khô-me, Nuøng,… + Câu 5: Ai có thể đặt tên khác cho câu chuyện? ( Hs tự đặt tên cho câu chuyện ) -> Gv toùm yù vd: Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam./ Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./… * Hoạt động 5: Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu lần - Tổ chức cho hs thi đọc bài Nhận xét, tuyên dương * Hoạt động 6: Củng cố - Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước Việt Nam? - Nhận xét dặn dò: Dặn HS nhà đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc D-Phaàn boå sung: TOÁN - Tiết 156 LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Củng cố cách tính trừ ( không nhớ ) các số phạm vi 1000, trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết giải bài toán ít - baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, baøi 2, baøi B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Baûng phuï HS: Vở, Bảng C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 2: Luyện tập- Thực hành Baøi 1: Tính * Mục tiêu: Biết thực tính trừ ( không nhớ ) phạm vi 1000 - Yêu cầu hs làm bài cá nhân vào ( Gv chép phép tính trên bảng ) 689 - 568; 534 – 214; 759 – 716; 896 - 303 - Goïi hs laøm baøi treân baûng phuï ( boác thaêm soá choïn quyeàn öu tieân laøm baøi ) - Nhận xét, đổi chấm chéo Baøi 2: Ñaët tính roài tính * Mục tiêu: Biết thực tính trừ ( có nhớ ) phạm vi 100 - Thực tương tự bài 100 – 43; 67 – 39; 52 - 27 Bài 3: Toán giải * Mục tiêu: Biết giải bài toán ít - Yêu cầu hs đọc đề toán, hướng dẫn hs nhận dạng bài toán Bài toán: Cây táo có 230 quả, cây cam có ít cây táo 20 Hỏi cây cam có bao nhieâu quaû? - Yêu cầu hs giải bài vào Gọi hs lên bảng giải - Nhận xét sửa sai cho hs * Hoạt động 3: Củng cố - Cho HS chôi troø chôi: Leo nuùi - Nhaän xeùt daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp chung D-Phaàn boå sung: ĐẠO ĐỨC - Tiết 32 - STLĐP/ DAØNH CHO ĐỊA PHƯƠNG: GIÚP BẠN VƯỢT KHÓ A-Muïc tieâu: - Hs biết sẵn sàng giúp đỡ bạn lúc gặp khó khăn lớp nhà và cần thiết việc quan tâm giúp đỡ bạn - Hs có hành vi quan tâm, sẵn sàng giúp đỡ bạn sống hàng ngày cách thiết thực - Hs có thái độ yêu mến, quan tâm giúp đỡ bạn Đồng tình với nững biểu quan tâm giúp đỡ bạn B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Tranh hoạt động 3, phieáu baøi taäp hoạt động HS: TLÑP C-Tieán trình daïy hoïc:ù * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 2: Gv kể chuyện “ Chuyện bạn Hà” * Mục tiêu: Giúp Hs nhận biết hành vi cụ thể giúp đỡ bạn bè - Gv kể chuyện ( TLĐP đạo đức lớp 2) - Yeâu caàu Hs thaûo luaän vaø trình baøy caùc caâu hoûi sau: + Các bạn đã làm gì không thấy bạn Hà đến lớp? + Các bạn đã làm gì biết Hà gặp khó khăn? + Em nghĩ gì việc làm các bạn Hà? => Gv kết luận: Khi bạn gặp khó khăn sống, em cần phải thăm hỏi, động viên giúp đỡ bạn tận tình chính khả mình * Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu: Giúp Hs xác định việc làm cần thiết để giúp đỡ bạn vượt khó - Gv yêu cầu Hs hỏi đáp theo nhóm đôi với công việc cần giúp đỡ bạn vượt khó mà em biết - Đại diện trình bày ý kiến Nhận xét, bổ sung - Gv chốt ý đúng * Hoạt động 4: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: Giúp Hs có thái độ đúng việc giúp đỡ bạn vượt khó - Gv chuẩn bị nội dung bài tập vào phiếu học tập cá nhân (hoặc bảng phụ) - Yêu cầu Hs đánh dấu cộng (+ ) vào ô trống mà em tán thành ( Nội dung TLĐP) - Yêu cầu Hs giải thích ý mà các em chọn => Gv kết luận: Các ý kiến a, b, c, d, là đúng; các ý kiến b, đ là chưa hoàn toàn đúng Vì người khó khăn luôn luôn cần giúp đỡ người xung quanh * Kết luận chung: Giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn là trách nhiệm người chúng ta “ THƯƠNG NGƯỜI NHƯ THỂ THƯƠNG THÂN” * Hoạt động 5: Cuûng coá - Gọi Hs đọc phần ghi nhớ - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học dặn dò Hs thực hành bài học D-Phaàn boå sung:  Thứ ba, ngày 26 tháng 04 năm 2016 THEÅ DUÏC - Tieát 63 - Sgv/ 130 CHUYEÀN CAÀU - TROØ CHÔI “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi B-Phöông tieän daïy hoïc: - Sân tập dọn vệ sinh sẽ, an toàn - GV chuẩn bị cái còi, nhiều cầu, lá cờ C-Tieán trình daïy hoïc: NOÄI DUNG A-Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu caàu baøi - Khởi động: Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 80 – 100m - Xoay coå tay coå chaân, xoay hoâng * Ôân các động tác tay, chân, lườn, và nhaûy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung B-Phaàn cô baûn: * Chuyền cầu theo nhóm hai người: ÑLVÑ phuùt PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC - Đội hình hàng dọc - Đội hình khối hàng ngang giãn cách moät dang tay 25 phuùt - Chia nhóm, tập theo nhóm người - GV gọi vài em lên thực lại động tác tưng cầu và chuyền cầu sau đó gv hướng dẫn lớp tập - GV hướng dẫn lớp tập Thi đua tập - Nhaän xeùt, tuyeân döông * Troø chôi “Nhanh leân baïn ôi” GV nhắc lại yêu cầu cách chơi để lớp naém vaø tham gia chôi moät caùch chuû động 3/ Phaàn keát thuùc: - Thaû loûng: Chaïy thaû loûng nheï nhaøng, thaû loûng tay, chaân, Nhaän xeùt- Daën doø: Veà nhaø oân laïi caùch taâng caàu - Chôi theo toå ( toå ) phuùt - haøng doïc D-Phaàn boå sung: KEÅ CHUYEÄN - Tieát 32 – SGK/ 117 CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện HS: SGK C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài: Chiếc rễ đa tròn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 3: Hướng dẫn kể chuyện * Mục tiêu: Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý GV tái lại nội dung đoạn câu chuyện a) Kể đoạn chuyện theo gợi ý - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå b) Kể lại toàn câu chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài Yêu cầu HS đọc phần mở đầu - Phần mở đầu nêu lên điều gì? Đây là cách mở đầu giúp các em hiểu câu chuyện - HS khá kể lại theo phần mở đầu - HS nhaän xeùt * Hoạt động 4: Củng cố - Gọi hs xung phong kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam D-Phaàn boå sung: A-Muïc tieâu: TOÁN – Tiết 157 – SGK/ 165 LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian dự kiến: 35 phút - Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Baøi taäp caàn laøm: Bài 1, bài B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng HS: Vở, bảng C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi baûng * Hoạt động 2: Luyện tập- Thực hành Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống * Mục tiêu: Biết cách đọc, viết các số có ba chữ số Phân tích các số có ba chữ số theo chuïc, traêm, ñôn vò - Gọi Hs làm bài mẫu Yêu cầu HS tự làm bài vào - Goïi hs leân baûng Nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs Baøi 3: Ñieàn daáu <, >, = * Mục tiêu: Biết so sánh các số có ba chữ số - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Hãy nêu cách so sánh các số có chữ số với - Yêu cầu HS lớp làm bài Gọi hs lên bảng - Nhận xét bài làm Hs Chốt bài làm đúng * Hoạt động 3: Củng cố - Tổ chức cho hs thi đua làm bài nhanh - Nhaän xeùt daën doø: Về nhà làm bài 2; bài 4/ 165 - Nhận xét tiết học và yêu cầu HS ôn luyện đọc viết số có chữ số, cấu tạo số, so saùnh soá Chuaån bò: Luyeän taäp chung D-Phaàn boå sung: CHÍNH TAÛ: ( NV ) - Tieát 63 - SGK/ upload.123doc.net CHUYEÄN QUAÛ BAÀU Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam bài CT Khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm BT (2) b BT (3) b B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp HS: Vở bài tập, SGK, bảng C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài: Cây và hoa bên lăng Bác - Gọi HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS viết - Tìm từ có hỏi/ ngã - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi baûng * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chính tả * Mục tiêu: Chép lại chính xác, đẹp đoạn cuối bài Chuyện bầu Ôn luyện viết hoa các danh từ riêng - Gv đọc đoạn viết, yêu cầu HS đọc đoạn viết + Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc đâu? + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? - Hướng dẫn viết từ khó, GV đọc các từ khó cho HS viết: Khơ-mú, Mường, Hmông, - Đọc cho Hs viết bài vào Đọc cho Hs soát lỗi - Chaám baøi nhaän xeùt * Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Mục tiêu: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt v/d Baøi 2b: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai Hs làm baûng phuï - Gọi HS nhận xét, chữa bài Baøi 3b: Troø chôi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức Trong phút, đội nào viết xong trước, đúng thắng - Toång keát troø chôi * Hoạt động 5: Củng cố - Thi tìm tiếng có v/d đứng đầu - Nhaän xeùt daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp Chuaån bò: Tieáng choåi tre D-Phaàn boå sung: THUÛ COÂNG - Tieát 32 - Sgv/ 253 LAØM CON BƯỚM (T2) Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Biết cách làm bướm giấy - Làm bướm giấy Con bướm tương đối cân đối Các nếp gấp tương đối đều, phẳng B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Tranh quy trình, giaáy thuû coâng, keùo, hoà, chæ, … HS: Giaáy thuû coâng, keùo, hoà, chæ, … C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài - Gọi hs nêu lại qui trình làm bướm - Kiểm tra đồ dùng học tập hs Nhận xét * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giới thiệu bài trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 3: Thực hành làm bướm - Gv yêu cầu Hs nhắc lại quy trình làm bướm giấy - Gv nhận xét dùng tranh quy trình nhắc lại các bước làm bướm giấy + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Gấp cánh bướm + Bước 3: Buộc thân bướm + Bước 4: Làm râu bướm - Tổ chức cho Hs thực hành theo nhóm - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs còn lúng túng * Hoạt động Trình bày sản phẩm - Tổ chức cho Hs trình bày sản phẩm - Nhận xét đánh giá sản phẩm Hs Tuyên dương nhóm và cá nhân có nhiều sản phẩm đẹp * Hoạt động 5: Củng cố - Tổ chức cho các nhóm thi làm bướm giấy Nhận xét tuyên dương - Nhaän xeùt daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø Hs chuaån bò baøi sau: OÂn taäp D-Phaàn boå sung:  Thứ tư, ngày 27 tháng 04 năm 2016 MÓ THUAÄT - Tieát 32 - SGK/ 38 THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT: TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: Bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Sưu tầm số ảnh tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung có khuôn khổ lớn và đẹp để giới thiệu HS - Tìm vài tượng thật để HS quan sát HS: Vở tập vẽ- Màu vẽ- Sưu tầm ảnh các loại tượng sách, báo, tạp chí,… C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kieåm tra baøi - Nhận xét bài vẽ tiết trước - Kiểm tra đồ dùng học tập * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 3: Tìm hiểu tượng * Mục tiêu: HS bước đầu nhận biết các thể loại tượng Biết và hiểu tượng - GV yêu cầu HS quan sát ba tượng ĐDDH Vở tập vẽ và thảo luận nhóm theo gợi ý sau: + Tượng vua Quang Trung làm gì? Hình dáng tượng Quang Trung nào? + Tượng Phật Hiếp- tôn- giả làm gì ? + Tượng Võ Thị Sáu đúc gì? Mô tả hình ảnh gì? => GV tóm tắt: Tượng vua Quang Trung là tượng đài kỉ niệm chiến thắng Ngọc Hồi, Đống Đa Vua Quang Trung tượng trưng cho sức mạnh dân tộc Việt Nam chống quân xâm lược nhà Thanh Tượng Phật Hiếp- tôn- giả: Tượng Phật thường có chùa, tạc gỗ (gỗ mít) và sơn son thếp vàng Tượng Hiếp- tôn- giả là tượng cổ đẹp, biểu lòng nhân từ khoan dung nhà Phật Tượng Võ Thị Sáu đúc đồng nhà điêu khắc Diệp Minh Châu Tượng mô tả hình ảnh chị Sáu trước kẻ thuø * Tích hợp NGLL: Tìm hiểu môi trường giới giới xung quanh * Hoạt động 4: GV cho HS thực hành - Yêu cầu hs thực hành quan sát, tìm hiểu số tượng khác mà đã sưu tầm - GV yêu cầu HS vẽ tranh đề tài mà em thích - Gv gợi ý HS và sửa tư ngồi HS vẽ Cần kích lệ HS có cách vẽ rieâng - GV nhận xét và khen ngợi HS phát biểu ý kiến, tích cực * Hoạt động 5: Củng cố - GV gợi ý HS nhận xét, chọn bài vẽ đẹp - GV có thể nêu lên số tranh đẹp để động viên, kích lệ HS - Nhaän xeùt daën doø: Nhaän xeùt chung tieát hoïc Em naøo chöa veõ xong veà nhaø veõ tieáp vaø chuẩn bị bài tuần sau quan sát các loại bình đựng nước D-Phaàn boå sung: TẬP ĐỌC - Tiết 96 - SGK/ 121 TIEÁNG CHOÅI TRE Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Đọc rành mạch toàn bài Biết nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp (trả lời các CH SGK; thuộc khổ thơ cuối bài thơ) B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn bài thơ SGK HS: SGK C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kieåm tra baøi: Chuyeän quaû baàu - Gọi Hs đọc bài và trả lời câu hỏi ứng với nội dung đoạn đọc - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giới tthiệu trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 3: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài, hướng dẫn Hs đọc giọng chậm, nhẹ nhàng, tình cảm, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm - Đọc dòng thơ nối tiếp nhau, kết hợp rèn đọc từ khó: lặng ngắt, sắt, lề - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, kết hợp giải nghĩa từ -> luyện ngắt giọng đoạn thơ - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Đọc đồng bài * Hoạt động 4: Tìm hiểu bài - Yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ và trả lời câu hỏi Sgk: + Câu 1: Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào? ( Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào đêm hè muộn, ve đã mệt, không kêu và vào đêm đông lạnh giá, giông vừa tắt ) + Câu 2: Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công? ( Những câu thơ ca ngợi chị lao công: Chị lao công/ Như sắt/ Như đồng tả vẻ đẹp khoẻ khoắn, mạnh mẽ chị lao coâng ) + Câu 3: Nhà thơ muốn nói với em điều gì qua bài thơ? ( Chị lao công làm việc vất vả đêm hè oi bức, đêm đông giá rét Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ cho đường phố đẹp ) * Hoạt động 5: Luyện đọc lại - Gv đọc mẫu lần - GV cho HS học thuộc lòng đoạn GV xoá dần để lại chữ cái đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc lòng - Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ cuối Nhận xét, tuyên dương * Hoạt động 6: Củng cố - Gọi HS xung phong đọc thuộc lòng bài thơ Em hiểu qua bài thơ tác giả muốn nói leân ñieàu gì? - Nhaän xeùt daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam D-Phaàn boå sung: TOÁN - Tiết 158 - SGK/ 166 LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Biết thứ tự các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Biết xếp hiình đơn giản - Baøi taäp caàn laøm: Bài 2, bài 3, bài 4, bài B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: SGK, Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng HS: Vở , SGK, Bảng C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài: Luyện tập chung - Goïi hs laøm baøi 2; baøi 4/ 165 - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 3: Luyện tập- Thực hành Bài 2: Viết các số theo thứ tự * Muïc tieâu: Biết thứ tự các số có ba chữ số - Gv neâu yeâu caàu Yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Goïi hs laøm baûng phuï Nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs - Đổi chấm chéo Baøi 3: Ñaët tính roài tính * Muïc tieâu: Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân Goïi hs neâu keát quaû mieäng, neâu caùch tính nhaåm - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 4: Tính nhaåm * Muïc tieâu: Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo - Goïi hs neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp làm bài cá nhân Gọi hs nêu kết miệng, nêu cách tính nhẩm - Nhận xét, sửa sai cho hs Baøi 5: * Muïc tieâu: Bieát xeáp hình ñôn giaûn - Gv nêu yêu cầu - Hs thực hành cá nhân - Nhaän xeùt caùch xeáp hình cuûa Hs * Hoạt động 4: Củng cố - Tổ chức cho các nhóm thi làm đúng và nhanh Nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuoäc - Nhaän xeùt daën doø: Veà nhaø laøm baøi 1/ 166 Toång keát tieát hoïc Chuaån bò: Luyeän taäp chung D-Phaàn boå sung: LUYỆN TỪ VAØ CÂU - Tiết 32 - SGK/ 120 TỪ TRÁI NGHĨA DẤU CHẤM, DẤU PHẨY Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa) theo cặp (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2) B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Thẻ từ ghi các từ bài tập Bảng ghi sẵn bài tập 1, HS: SGK, Vở bài tập C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài - Gọi HS lên bảng Mỗi HS viết câu ca ngợi Bác Hồ - Chữa, nhận xét * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi baûng * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài * Mục tiêu: Mở rộng và hệ thống hóa các từ trái nghĩa Biết cách đặt dấu chấm, dấu phaåy Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc phần a - Phát thẻ từ cho Hs yêu cầu thảo luận nhóm gắn thẻ từ trái nghĩa xuống phía từ - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Gv nhận xét chốt bài làm đúng: Đẹp /xấu; ngắn / dài Nóng / lạnh; thấp / cao Lên / xuống; yêu / ghét; chê / khen Trời / đất; trên / dưới; ngày / đêm Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, cho HS lên bảng điền dấu tiếp sức Nhóm nào nhanh, đúng thaéng cuoäc - Nhận xét, chữa bài * Hoạt động 4: Củng cố - Trò chơi: Ô chữ GV chuẩn bị các chữ viết vào giấy úp xuống: đen; no, khen, béo, thông minh, nặng, dày Gọi HS xung phong lên lật chữ HS lật chữ nào phải đọc to cho lớp nghe và phải tìm từ trái nghĩa với từ đó Nếu không tìm phải hát baøi Nhaän xeùt troø chôi - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS nhà học lại bài Chuẩn bị: Từ ngữ ngheà nghieäp D-Phaàn boå sung: TỰ NHIÊN- XÃ HỘI - Tiết 32 – SGK/ 66 MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: Nói tên phương chính và kể phương Mặt Trời mọc và lặn B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Tranh, ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn Tranh vẽ SGK Năm tờ bìa ghi: Đông, Tây, Nam, Bắc và Mặt Trời HS: SGK C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi baûng * Hoạt động 2: Làm việc với Sgk * Mục tiêu: HS kể có phương hướng chính là: Đông, Tây, Nam, Bắc; Mặt Trời luôn mọc phương Đông và lặn phương Tây - Gv yêu cầu Hs mở Sgk trang 66, đọc và TLCH: + Hằng ngày, mặt trời mọc vào lúc nào, lặn lúc nào? + Trong không gian, có phương chính đó là phương nào? + Mặt trời mọc phương nào và lặn phương nào? => Gv tóm ý: Có phương chính đó là: ( Đông,Tây, Nam, Bắc) Mặt trời mọc phương Ñoâng vaø laën phöông Taây * Hoạt động 3: Trò chơi “Tìm phương hướng mặt trời” ( Sử dụng PPBTNB) * Mục tiêu: Hs biết nguyên tắc xác định phương hướng Mặt Trời Xác định phương hướng Mặt Trời - Gv yêu cầu quan sát hình Sgk/ 67 nói cách xác định phương hướng Mặt Trời theo nhóm - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc nhóm mình - Gv nhắc lại nguyên tắc xác định phương hướng mặt trời - Chơi trò chơi “ Tìm phuơng hướng Mặt Trời” - Gv hướng dẫn Hs cách chơi (Xem SHD/90) * Hoạt động 4: Củng cố - Yêu cầu nhóm thể cách tìm phương hướng mặt trời Nhận xét tuyên döông - Nhaän xeùt daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø Hs chuẩn bò tieát sau Maët Traêng vaø caùc vì Yêu cầu HS nhà vẽ tranh ngôi nhà mình và cho biết nhà mình quay maët veà phöông naøo? Vì em bieát? D-Phaàn boå sung:… …  Thứ năm, ngày 28 tháng 04 năm 2016 THEÅ DUÏC - Tieát 64 - Sgv/ 131 CHUYEÀN CAÀU – TROØ CHÔI “NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH” Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Biết cách chuyền cầu bảng cá nhân vợt gỗ theo nhóm hai người - Biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi B-Phöông tieän daïy hoïc: - Sân tập dọn vệ sinh sẽ, an toàn - GV chuẩn bò caùi coøi, nhieàu quaû caàu, boùng nhoû vaø vaät laøm ñích C-Tieán trình daïy hoïc: NOÄI DUNG ÑLVÑ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC A-Phần mở đầu: phuùt - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu - Đội hình hàng dọc caàu baøi - Khởi động: Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 80 – 100m - Xoay coå tay coå chaân, xoay hoâng … * Oâân các động tác tay, chân và nhảy - Đội hình khối hàng ngang giãn cách cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung 13eap dang tay 2/ Phaàn cô baûn: 25 phuùt * Chuyền cầu theo nhóm hai người: - GV gọi vài em thực lại động tác và chuyền cầu sau đó gv hướng dẫn lớp tập - Cho lớp tập hình thức thi đua để tăng thành tích - Chia lớp thành nhóm * Troø chôi “Neùm boùng truùng ñích” - GV nhaéc laïi yeâu caàu caùch chôi vaø tham gia chơi cách chủ động C-Phaàn keát thuùc: - Thaû loûng: Chaïy thaû loûng nheï nhaøng, thaû loûng tay, chaân… - Nhận xét: GV nhận xét chung tập lớp - Daën doø: Caùc em veà nhaø oân caùch taâng caàu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chôi theo nhoùm phuùt - haøng doïc D-Phaàn boå sung:… … TOÁN - Tiết 159 - SGK/ 167 LUYEÄN TAÄP CHUNG Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài - Baøi taäp cần laøm: Bài (a, b), bài (dòng câu a và b), bài B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: SGK, Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng HS: Vở, SGK, Bảng C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài: Luyện tập chung - Goïi hs laøm baøi 1/ 166 - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi baûng * Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện tập- Thực hành Baøi 1: ( a, b ) Ñaët tính roài tính * Mục tiêu: Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài và nhận xét - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính và thực tính cộng, trừ với các số có chữ số Baøi 2: ( doøng caâu a, b ) Tìm x * Mục tiêu: Biết tìm số hạng, số bị trừ - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS tự làm bài Hỏi lại HS cách tìm số hạng, tìm số bị trừ - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa Hs Baøi : Ñieàn daáu <, >, = * Mục tiêu: Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Gv neâu yeâu caàu - Yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân * Hoạt động 4: Củng cố - Troø chôi: Chim veà toå - Nhaän xeùt daën doø: Veà nhaø laøm baøi 1c; baøi ( doøng a, b ); baøi 4/ 167 - Tổng kết học, yêu cầu HS ôn bài Chuẩn bị kiểm tra D-Phaàn boå sung:… … TAÄP VIEÁT - Tieát 32 – SGK/ 31 CHỮ HOA: Q ( kiểu ) Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa Q-kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Quân (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Quân dân lòng (3 lần) - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng Bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Chữ mẫu Q kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ HS: Bảng con, Vở tập viết C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài - Yêu cầu viết: Chữ M hoa kiểu - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Maét saùng nhö - GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giới thiệu bài trực tiếp, ghi bảng * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chữ cái hoa - Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Q kiểu + Viết cach nối nét? Cấu tạo các nét viết nào? => Gv vào chữ mẫu và nhận xét - GV viết bảng lớp – GV hướng dẫn cách viết GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát - HS viết bảng GV yêu cầu HS viết lượt – GV nhận xét uốn nắn * Hoạt động 4: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụ - Giới thiệu câu ứng dụng - Yeâu caàu Hs neâu caùch hieåu - Quan sát thảo luận theo nhóm đôi và nhận xét theo gợi ý: + Nêu độ cao các chữ cái + Cách đặt dấu các chữ + Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV vieát maãu - HS vieát baûng con: Quaân - GV nhận xét và uốn nắn sửa sai cho hs * Hoạt động 5: Viết - GV nêu yêu cầu viết GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài GV nhận xét chung * Hoạt động 6: Củng cố - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - Nhận xét dặn dò: GV nhận xét tiết học Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Chuẩn bị: Chữ hoa V ( kiểu 2) D-Phaàn boå sung:… … AÂM NHAÏC - Tieát 32 - Sgv/ 66 OÂN TAÄP BAØI HAÙT: CHIM CHÍCH BOÂNG & CHUÙ EÁCH CON NGHE NHAÏC Thời gian dự kiến: 35 phút A Muïc tieâu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát - Taäp bieåu dieãn baøi haùt * Loàng gheùp HDNGLL: Hát múa tập thể B Đồ dùng dạy học: C Hoạt động dạy học: Hoạt động 1: (5’) - Oân tập bài hát “bắc kim thang”, tập hát lời - Gọi HS hát bài ”bắc kim thang” theo lời kết hợp vỗ tay Hoạt động 2: (15’) Oân tập bài hát: “Chú ếch con- Bắc kim thang” * Oân taäp baøi haùt “Chuù eách – Baéc kim thang” - Oân bài hát “Chú ếch con” và biểu diễn, động tác phụ họa - HS hát nhóm và biểu diễn - Oân baøi “baéc kim thang” - GVHDHS kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca - HS hat theo nhoùm moãi nhoùm - HS hat kết hợp trò chơi * Loàng gheùp HDNGLL: Vui chôi ( 10 phuùt) Noäi dung: Hát múa tập thể - Giáo viên cho học sinh sân trường trình bày bài hát (có vận động phụ họa) theo hình thức tập thể (lớp) – đội hình vòng tròn, hàng ngang,… * Nghe nhaïc: - Coù ñieàu kieän, GV cho HS nghe soá baøi vaø cho HS nhaän bieát soá baøi sau nghe nhaïc Hoạt động 3: (5’) củng cố, dặn dò - GV nhaän xeùt tieát hoïc D Boå sung: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  Thứ sáu, ngày 29 tháng 04 năm 2016 CHÍNH TAÛ: ( NV ) – Tieát 64 – SGK/ 122 TIEÁNG CHOÅI TRE Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự Khoâng maéc quaù loãi baøi - Làm BT (2) b BT (3) b B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung baøi taäp HS: Vở bài tập, SGK, Bảng C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài: Chuyện bầu - Gọi HS viết, HS lớp viết vào bảng theo GV đọc - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Giới thiệu trực tiếp bài, ghi bảng * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết chính tả - Gv đọc đoạn viết, yêu cầu HS đọc + Coâng vieäc cuûa chò lao coâng vaát vaû ntn? + Baøi thô thuoäc theå thô gì? + Những chữ đầu dòng thơ viết ntn? - Hướng dẫn viết từ khó: lặng ngắt, quét rác, gió rét - Gv đọc cho Hs viết bài - Đọc cho Hs soát lỗi - Chaám baøi, nhaän xeùt * Hoạt động 4: Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Mục tiêu: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt it/ ich Bài 2b: - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm - Gọi HS làm bài trên bảng lớp, nhận xét, chữa bài Bài 3b: - Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp mình nhóm HS tìm các từ theo hình thức tiếp sức - Nhận xét, tuyên dương các nhóm tìm nhanh và đúng b) bòt maét – bòch thoùc; thít chaët – thích quaù; khuït khòt – khuùc khích * Hoạt động 5: Củng cố - Yêu cầu hs viết lại chữ sai bảng Nhận xét, sửa sai cho hs - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS nhà làm lại bài tập vào Chuẩn bị: Boùp naùt quaû cam D-Phaàn boå sung:… … TOÁN - Tiết 160 KIEÅM TRA Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: Kiểm tra tập trung vào các nội dung sau: - Thứ tự các số phạm vi 1000 - So sánh các số có ba chữ số - Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị - Cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) - Chu vi các hình đã học B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: Đề kiểm tra HS: Giaáy kieåm tra C-Tieán trình daïy hoïc: * Gv chép đề bảng lớn * Hs làm bài kiểm tra vòng 35 phút không kể thời gian chép đề * Thu baøi chaám Nhaän xeùt TAÄP LAØM VAÊN - Tieát 32 – SGK/ 123 ĐÁP LỜI TỪ CHỐI ĐỌC SỔ LIÊN LẠC Thời gian dự kiến: 35 phút A-Muïc tieâu: Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn (BT1, BT2); biết đọc và nói lại nội dung trang sổ liên lạc (BT3) * - Giao tiếp: ứng xử văn hoá - Lắng nghe tích cực B-Phöông tieän daïy hoïc: GV: SGK, HS: Vở bài tập, SGK C-Tieán trình daïy hoïc: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài: Nghe – Trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc bài văn viết Bác Hồ - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Giới thiệu bài - Neâu muïc tieâu baøi hoïc, ghi baûng * Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài * Mục tiêu: Biết đáp lời từ chối người khác các tình giao tiếp với thái độ lịch sự, nhã nhặn Bài 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Bạn nam áo tím nói gì với bạn nam áo xanh? Bạn trả lời nào? Lúc đó, bạn áo tím đáp lại nào? => Khi bạn áo tím hỏi mượn bạn áo xanh truyện thì bạn áo xanh nói: Xin lỗi Tớ chưa đọc xong - Đây là lời từ chối, bạn áo tím đã đáp lại lời từ chối cách lịch : Thế thì tớ mượn sau - HS suy nghĩ để tìm lời đáp khác cho bạn HS áo tím - Gọi HS thực hành đóng lại tình trên trước lớp - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc các tình bài - Gọi HS làm mẫu với tình - Với tình GV gọi từ đến HS thực hành Khuyến khích, tuyên dương các em nói lời mình * Cần đối đáp tự nhiên, hợp với tình và thể thái độ nhã nhặn, 19eap với bạn, lễ phép với bố, mẹ => Giao tiếp ứng xử có văn hoá Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - HS+ Lời ghi nhận xét thầy cô + Ngaøy thaùng ghi + Suy nghĩ em việc em làm sau đọc xong trang sổ đó - Nhaän xeùt => Các em đã lắng nghe tích cực bạn đọc sổ liên lạc * Hoạt động 4: Củng cố - Khi đáp lời từ chối chúng ta đáp nào? - Nhận xét dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS luôn tỏ lịch sự, văn minh tình giao tiếp Chuẩn bị: Đáp lời an ủi D-Phaàn boå sung:… … SINH HOẠT LỚP – Tiết 32 TOÅNG KEÁT CUOÁI TUAÀN Thời gian dự kiến: 35 phút A-Nhaän xeùt tuaàn 32: - Tổ trưởng nhận xét tình hình tổ - Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp - Giáo viên bổ sung nhận xét: Tuyên dương mặt tốt, nhắc nhở học sinh khắc phục tồn B-Kế hoạch tuần 33: - Dạy tốt học tốt chào mừng các ngày lễ trên - Nhắc nhở Hs xếp hàng nhanh nhẹn và ngắn - Nhắc nhở Hs thực nghiêm túc luật an toàn giao thông - Vệ sinh trường lớp học, nhắc nhở Hs không xả rác bừa bãi, tiểu tiêu đúng nơi qui định và giữ vệ sinh chung Nhắc nhở Hs thực tốt vệ sinh an toàn thực phẩm - Chú trọng bồi dưỡng Hs giỏi và rèn Hs yếu các tiết học - Tổ chức học nhóm, tăng cường công tác hỗ trợ Hs yếu - Rèn chữ viết kết hợp chính tả và tập viết - On tập cuối kì 2: Toán + Tiếng Việt, kết hợp các tiết học LGKNS à Bai : Long biết ơn I-Mục tiêu : * Hiểu ý nghĩa lòng biết ơn * Thực hành cử , hành động thể lòng biết ơn II-Các hoạt động dạy học ; –Hoạt đống 1: hs đọc bài : Ân nhân gia đình 2- Hoạt đồng : 1- HS thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi : +Bố mẹ Trang đã làm gì để tỏ lòng biết ơn gia đình bác Huy ? +Kể lại việc em đã làm để thể lòng biết ơn –HS làm việc cá nhân với ý sau : *Hành động tỏ lòng biết ơn : +Giúp đỡ bạn gặp khó khăn +Giúp bố mẹ làm việc nhà +Chăm sóc ông bà +Chơi trò chơi điện tử +Ghi nhớ công ơn các anh hùng dân tộc + Bỏ mặc người khác cần giúp * Bài học :Khi thể lòng biết ơn, em người yêu quý –Hoạt động : HS tự đánh thân GV củng cố , dặn dò * * *