Nhân tố chính trị tinh thần, trong đó nội dung cốt lõi là phẩm chất chính trị, có vai trò to lớn tạo nên sức mạnh chiến đấu của quân đội ta. Phẩm chất chính trị biểu hiện ở các quân, binh chủng khác nhau thì cũng có nét đặc thù khác nhau. Đối với Binh chủng Tăng Thiết giáp nói chung và thành viên kíp xe tăng ở Binh chủng nói riêng, phẩm chất chính trị càng có vai trò to lớn trong sức mạnh chiến đấu của đơn vị. Trong chiến tranh hiện đại, Binh chủng Tăng Thiết giáp luôn thể hiện sức mạnh đặc biệt đối với thắng lợi của những trận đánh tổng lực và vì thế, phẩm chất chính trị của kíp xe tăng chính là một nhân tố quan trọng để phát huy sức mạnh tổng hợp của bộ đội tăng Thiết giáp. Hiện nay, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa luôn phải chuẩn bị sẵn sàng đối phó với chiến tranh xâm lược sử dụng vũ khí công nghệ cao của các thế lực thù địch. Một trong những mục tiêu trực tiếp đối phương hướng đến là lực lượng tăng thiết giáp của ta. Thành viên kíp xe tăng rất dễ bị tác động về tâm lý trước sức mạnh, độ chính xác... của loại vũ khí này. Thành viên kíp xe tăng thuộc Binh chủng Tăng Thiết giáp hoạt động, thao tác trong một môi trường gian khổ, không gian hẹp, phạm vi quan sát hạn chế, nóng, tiếng ồn lớn, mỗi một động tác tốn nhiều sức khỏe. Họ khó có thể vượt qua, hoàn thành nhiệm vụ nếu không có phẩm chất chính trị vững vàng. Vì thế, phát triển phẩm chất chính trị của thành viên kíp xe tăng ở Binh chủng tăng Thiết giáp góp phần giúp họ vượt qua những khó khăn, chiến thắng những lực cản.
MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương THỰC CHẤT VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ CĨ TÍNH QUY LUẬT PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CỦA THÀNH VIÊN KÍP XE TĂNG Ở BINH 1.1 CHỦNG TĂNG - THIẾT GIÁP Quan niệm phẩm chất trị thực chất phát triển 11 phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng 1.2 Tăng - Thiết giáp Những mâu thuẫn chi phối phát triển phẩm chất 11 trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng Chương Thiết giáp THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP CƠ BẢN PHÁT 28 TRIỂN PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CỦA THÀNH VIÊN KÍP XE TĂNG Ở BINH CHỦNG TĂNG 46 2.1 THIẾT GIÁP HIỆN NAY Thực trạng phát triển phẩm chất trị thành viên 46 2.2 kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp Giải pháp phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp 65 80 81 85 KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nhân tố trị tinh thần, nội dung cốt lõi phẩm chất trị, có vai trị to lớn tạo nên sức mạnh chiến đấu quân đội ta Phẩm chất trị biểu qn, binh chủng khác có nét đặc thù khác Đối với Binh chủng Tăng - Thiết giáp nói chung thành viên kíp xe tăng Binh chủng nói riêng, phẩm chất trị có vai trò to lớn sức mạnh chiến đấu đơn vị Trong chiến tranh đại, Binh chủng Tăng - Thiết giáp thể sức mạnh đặc biệt thắng lợi trận đánh tổng lực thế, phẩm chất trị kíp xe tăng nhân tố quan trọng để phát huy sức mạnh tổng hợp đội tăng Thiết giáp Hiện nay, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa phải chuẩn bị sẵn sàng đối phó với chiến tranh xâm lược sử dụng vũ khí cơng nghệ cao lực thù địch Một mục tiêu trực tiếp đối phương hướng đến lực lượng tăng thiết giáp ta Thành viên kíp xe tăng dễ bị tác động tâm lý trước sức mạnh, độ xác loại vũ khí Thành viên kíp xe tăng thuộc Binh chủng Tăng - Thiết giáp hoạt động, thao tác môi trường gian khổ, không gian hẹp, phạm vi quan sát hạn chế, nóng, tiếng ồn lớn, động tác tốn nhiều sức khỏe Họ khó vượt qua, hồn thành nhiệm vụ khơng có phẩm chất trị vững vàng Vì thế, phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng tăng - Thiết giáp góp phần giúp họ vượt qua khó khăn, chiến thắng lực cản Những năm gần đây, phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe cấp lãnh đạo, huy quan tâm bồi dưỡng có bước tiến vượt bậc Tuy nhiên, cạnh cịn hạn chế bất cập Tình trạng ngại khó rèn luyện; thái độ động phấn đấu để cống hiến cho Tổ quốc, nhân dân trách nhiệm thực nhiệm vụ có biểu chưa cao Thực trạng xuất phát từ nhiều nguyên nhân khách quan chủ quan khác Tác động mặt trái kinh tế thị trường; phơ trương vũ khí công nghệ cao lực thù địch; giáo dục trị cịn nhiều hạn chế đặc biệt nhân tố chủ quan thành viên kíp xe chưa thật có chiều sâu, tầm cao tương ứng Với vấn đề trên, cho thấy phát triển phẩm chất trị thành viện kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp vấn đề cấp thiết lên hàng đầu Tình hình nghiên cứu có liên quan đến đề tài * Nhóm cơng trình, đề tài nghiên cứu phẩm chất trị đội Liên quan đến đề tài nghiên cứu có nhiều nói, viết nhà kinh điển, đồng chí lãnh đạo Đảng Nhà nước, đồng thời có cơng trình nghiên cứu khoa học tập thể cá nhân đăng tải tạp chí Trung ương địa phương Trước hết phải kể đến cơng trình nghiên cứu tác giả Dương Văn Lượng (1994),“Nâng cao phẩm chất trị quân nhân Quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn mới”, Luận án phó tiến sĩ khoa học quân sự, Hà Nội Luận án đề cập đến nhiều vấn đề xung quanh phẩm chất trị quân nhân nâng cao phẩm chất trị quân nhân là: khẳng định phẩm chất trị quân nhân Quân đội nhân dân Việt Nam phẩm chất trị giai cấp cơng nhân Việt Nam Bản chất trị quân nhân Quân đội nhân dân Việt nam phản ánh chất giai cấp công nhân, chất cách mạng Đảng cộng sản Việt Nam Phẩm chất trị quân nhân sản phẩm trình phát triển người Việt Nam, truyền thống, văn hóa dân tộc, quân đội Trần Xuân Sắc (1996), “Q trình phát triển phẩm chất trị Học viện lục quân tình hình nay”, luận văn thạc sĩ, Hà Nội Phát triển phẩm chất trị người học viên nhân tố quan trọng nhất, thực chất q trình phát triển phẩm chất trị học viên sĩ quan lục quân trình tổ chức hoạt động huấn luyện, giáo dục, rèn luyện, nhằm biến nhu cầu khách quan cách mạng thành nhu cầu, phẩm chất trị, ý chí hành động tích cực cải tạo thực theo định hướng trị Đảng Đó q trình chuyển hố từ đào tạo thành q trình tự đào tạo, nâng cao tự ý thức trị học viên Cơng trình thực trạng, đề xuất số giải pháp: xây dựng mơi trường trị sạch, lành mạnh; kết hợp trình dạy học giáo dục lý luận trị, đặc biệt dạy học giáo dục môn lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối Đảng Cộng sản Việt Nam Trong đó, giải pháp làm chuyển hố tốt trình đào tạo trình tự đào tạo giải pháp quan trọng nhất, định đến q trình phát triển phẩm chất trị học viên Ngơ Ngọc Hà (2000), “Phát triển phẩm chất trị người sĩ quan huy cấp phân đội Quân đội Nhân dân Việt Nam nay”, luận văn thạc sĩ triết học, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội Theo tác giả, phẩm chất trị có vai trị chi phối thâm nhập vào việc hình thành, củng cố, phát triển, hoàn thiện phẩm chất đạo đức, lối sống, phẩm chất nghề nghiệp nhân cách người sĩ quan huy cấp phân đội Luận văn phẩm chất trị phản ánh chất giai cấp công nhân Quân đội nhân dân Việt Nam, thống biện chứng yếu tố cấu thành phẩm chất trị như: ý thức trị, hành vi trị lực hoạt động thực tiễn trị - xã hội Tuy nhiên, tác giả chưa luận giải sâu sắc quan niệm phát triển phẩm chất trị, chưa phân biệt rõ phát triển phẩm chất trị với q trình phát triển phẩm chất trị nhiệm vụ luận văn đặt Nguyễn Đăng Tuyên (2010), “Phát triển phẩm chất trị học viên sĩ quan ngoại ngữ quân Học viện Khoa học quân nay”, luận văn thạc sĩ triết học, Học viện Chính trị qn sự, Hà Nội Luận văn trình bày khái niệm đặc điểm phát triển phẩm chất trị học viên sĩ quan ngoại ngữ quân Học viện Khoa học quân làm rõ phẩm chất trị học viên sĩ quan ngoại ngữ quân thống chất với phẩm chất trị người cán quân đội nói chung, mang tính đặc thù ngành, hoạt động đối ngoại quân nói riêng Sự phát triển phẩm chất trị học viên sĩ quan ngoại ngữ quân từ năm thứ đến tốt nghiệp trường phẩm chất trị đạt đến trình độ tự giác, hình thành lĩnh trị đạt độ nét rõ ràng Điều thể tập trung lực làm chủ trị họ; vững vàng, kiên định nhạy cảm trước biến động trị - xã hội thực tiễn hoạt động quân sự, chiến trường; giải xác mau lẹ vấn đề trị mà thực tiễn đặt Ngồi ra, số cơng trình khác liên quan đến phát triển phẩm chất trị như: Nguyễn Hùng Oanh, (2002), “Phát triển đạo đức cách mạng niên quân đội nhân dân Việt Nam nay”, Luận án Tiến sĩ Triết học, Hà Nội; Nguyễn Bá Dương, (2010),"Học thuyết Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng Đảng ta công xây dựng bảo vệ Tổ quốc, Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội; Đào Huy Tín, (2000), “Biện chứng trình phát triển nhân cách người sĩ quan trị cấp phân đội quân đội nhân dân Việt Nam nay”, Luận án Tiến sĩ quân sự, Hà Nộ; Nguyễn Đình Tu, (1996),“Nâng cao lĩnh trị sĩ quan trẻ Quân đội nhân dân Việt Nam nay", Luận án Phó tiến sĩ khoa học quân sự, Hà Nội; Tổng cục Chính trị, (2002), "Nâng cao lĩnh trị đội ngũ cán bộ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật thông tin quân giai đoạn nay", Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội, v.v Ở góc độ, cách tiếp cận khác cơng trình nghiên cứu xung quanh vấn đề xây dựng quân đội trị, phẩm chất trị Đó tài liệu có giá trị để tác giả luận văn nghiên cứu kế thừa Song chưa có cơng trình nghiên cứu góc độ triết học đề cập vấn đề phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe Binh chủng Tăng - Thiết giáp nay, tính chất luận văn cao học * Nhóm cơng trình, đề tài phẩm chất trị Binh chủng Tăng - Thiết giáp Đã có nhiều đề tài, viết nghiên cứu đội Tăng thiết giáp, tiêu biểu như: Nguyễn Thanh Thủy (2002), “Nâng cao phẩm chất trị đội ngũ sĩ quan chủ trì cấp phân đội Binh chủng - Tăng thiết giáp nay”, luận văn thạc sĩ khoa học trị, chuyên ngành xây dựng đảng, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội Nguyễn Văn Minh (2014),“Nâng cao lĩnh trị thành viên kíp xe lữ đồn thuộc Binh chủng Tăng thiết giáp nay” Luận văn thạc sĩ khoa học trị, chuyên ngành xây dựng đảng, Học viện Chính trị Hà Nội Những cơng trình, viết nghiên cứu, đề cập đến nhiều góc độ, khía cạnh khác về: Nâng cao lĩnh trị, phẩm chất trị, giáo dục lý tưởng cách mạng, giáo dục rèn luyện kỷ luật quân đội đội ngũ cán bộ, thành viên kíp xe số đơn vị Binh chủng - Tăng thiết giáp Các tác giả tập trung sâu làm rõ nhiều vấn đề lý luận, thực tiễn, luận giải sâu sắc tồn diện nâng cao lĩnh trị, phẩm chất trị, giáo dục lý tưởng cách mạng, giáo dục rèn luyện kỷ luật quân đội đội ngũ cán bộ, thành viên kíp xe Binh chủng - Tăng thiết giáp Các cơng trình có nhiều giải pháp, đề xuất đổi mới, nội dung, hình thức, tuyên truyền, giáo dục trị, động trách nhiệm thực nhiệm vụ giao * Nhóm cơng trình, đề tài kíp xe Binh chủng Tăng - Thiết giáp Nguyễn Nam Khởi (2002) “Nâng cao chất lượng đào tạo kíp xe Tăng thiết giáp theo u cầu mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân số Nguyễn Đình Dũng (2005) “Kết học kinh nghiệm đào tạo thành viên kíp xe Tăng thiết giáp giáp Trường hạ sĩ quan xe tăng II”, Thông tin Tăng thiết giáp số 43 tháng Trần Tuấn Tú (2005) “Một số vấn đề nâng cao chất lượng huấn luyện đào tạo thành viên kíp xe Tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu chiến tranh công nghệ cao”, Thông tin Tăng thiết giáp số 47 tháng Bài viết cần thiết nâng cao chất lượng đào tạo kíp xe Tăng thiết giáp theo u câu Các cơng trình, viết nghiên cứu, đề cập đến nhiều góc độ, khía cạnh khác xong Các cơng trình đề cập đến vấn đề có tính quy luật trước yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc giai đoạn nay, nâng cao chất lượng huấn luyện đào tạo thành viên kíp xe tăng Đồng thời hoạt động đặc thù xe tăng tác chiến hiệp đồng quân, binh chủng đặc biệt phải đối mặt với chiến tranh sử dụng vũ khí cơng nghệ cao lực thù địch Tính chất khó khăn, gian khổ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu tích chất ác liệt chiến tranh địi hỏi phải nâng cao chất lượng đào tạo lên tầm cao đủ sức hồn thành nhiệm vụ * Nhóm cơng trình, đề tài liên quan đến nội dung thuộc trị kíp xe Binh chủng Tăng - Thiết giáp Đàm Văn Minh (2006), “Bồi dưỡng rèn luyện phẩm chất, lực cho học viên đào tạo thành viên kíp xe Trường Hạ sỹ quan xe tăng II nay”, luận văn thạc sĩ khoa học trị, chuyên ngành xây dựng Đảng, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội Thái Thanh Hải (2008), “Giáo dục lý tưởng cách mạng cho đoàn viên niên Trường Hạ sĩ quan Tăng thiết giáp nay”, luận văn thạc sĩ khoa học trị, chuyên ngành xây dựng đảng, Học viện Chính trị qn sự, Hà Nội Các cơng trình viết nghiên cứu, luận giải số vấn đề lý luận thực tiễn việc phát triển lĩnh trị, bồi dưỡng rèn luyện phẩm chất, lực cho học viên đào tạo kíp xe Tăng thiết giáp thành viên kíp xe Tăng thiết giáp góc độ khác Đây cơng trình, viết mà nhiều nội dung có giá trị liên quan đến đề tài luận văn Tác giả trân trọng kế thừa, vận dụng kết nghiên cứu q trình nghiên cứu, hồn thiện luận văn Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu đề tài * Mục đích nghiên cứu Đề tài làm sáng tỏ thêm số vấn đề lý luận, thực tiễn đề xuất hệ thống giải pháp phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp * Nhiệm vụ nghiên cứu - Luận giải số vấn đề lý luận phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp - Nghiên cứu thực trạng phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp - Đề xuất hệ thống giải pháp phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp Đối tượng phạm vi nghiên cứu đề tài * Đối tượng nghiên cứu Là vấn đề chất, quy luật phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp * Phạm vi nghiên cứu - Nội dung: số vấn đề liên quan đến phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp - Khách thể khảo sát: thành viên kíp xe lữ đoàn thuộc Binh chủng - Thời gian: từ 2011 đến Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu * Cơ sở lý luận Là hệ thống lý luận chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam, văn kiện, nghị quyết, chủ trương Đảng, Nhà nước, thị, quy định Bộ Quốc phịng vấn đề trị qn đội, chiến tranh xây dựng quân đội ta * Cơ sở thực tiễn Là trạng báo cáo tổng kết, đánh giá Bộ Quốc phòng, Binh chủng Tăng - Thiết giáp kết điều ta khảo sát xã hội học * Phương pháp nghiên cứu Trên sở vận dụng phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng vật lịch sử, đề tài sử dung phương pháp cụ thể như: phân tích tổng hợp; so sánh đánh giá; nghiên cứu tài liệu, quan sát, điều tra xã hội học xin ý kiến chuyên gia Ý nghĩa đề tài - Luận văn cung cấp luận khoa học cho cấp lãnh đạo, huy Binh chủng Tăng - Thiết giáp đề nội dung, biện pháp phát giáo dục, rèn luyện, phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp - Luận văn sử dụng làm tài liệu tham khảo cho Trường Trung cấp kỹ thuật Tăng - Thiết giáp; Trường Hạ sĩ quan xe Tăng I; Trường Sĩ quan Tăng - Thiết giáp làm tài liệu nghiên cứu, giảng dạy, học tập Kết cấu đề tài Đề tài gồm: mở đầu, chương (4 tiết), kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục 10 Chương THỰC CHẤT VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ CÓ TÍNH QUY LUẬT PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CỦA THÀNH VIÊN KÍP XE TĂNG Ở BINH CHỦNG TĂNG - THIẾT GIÁP 1.1 Quan niệm phẩm chất trị thực chất phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng Thiết giáp 1.1.1 Quan niệm phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp Con người xã hội có giai cấp trị nói chung phẩm chất trị nói riêng ln đặc trưng nhân cách, chủ thể hoạt động, quan hệ xã hội Tiếp cận phẩm chất trị thường gắn liền với chủ thể, hoạt động với quan hệ trị cụ thể Cùng người, hoạt động này, quan hệ hoạt động, quan hệ khác phẩm chất trị biểu sắc thái, trình độ khác Khi tiếp cận phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp có sắc thái biểu trình độ khác với chủ thể khác quân đội binh chủng Kíp xe tăng chiến đấu gồm thành viên tính hiệp đồng lớn Mỗi thành viên có nhiệm vụ, chức cụ thể khơng giống nhau, quan hệ có tính khác biệt so với phận khác Thành viên kíp xe gồm: Trưởng xe, người trực tiếp huy tồn kíp xe Trưởng xe có vai trị, nhiệm vụ đạo chung cho hoạt động toàn xe Hoạt động xe phục thuộc vào mệnh lệch trưởng xe Các mệnh lệnh trưởng xe phát dạng lệnh cho thành viên khác thực thao tác hoạt động Hoạt động xe tốc độ, hướng tiến công, vận động tiến công, hiệp đồng với xe khác, với lực lượng khác thuộc trưởng xe Các 11 81 KẾT LUẬN Phẩm chất đạo đức sáng, lĩnh trị vững vàng, tư tưởng ổn định người quân nhân đòi hỏi tất yếu xây dựng quân đội, xây dựng Binh chủng Tăng - Thiết giáp theo hướng cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại, lấy xây dựng trị làm sở Phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng kiên định vững vàng lập trường tư tưởng, đạo đức sáng có niềm tin sắt đá vào chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh đường lối trị quân Đảng Thành viên kíp xe tăng có phẩm chất trị tốt giúp họ tự đứng vững lập trường trước khó khăn, gian khổ cám giỗ lực thù địch, định cách độc lập, sáng tạo ý nghĩ hành vi trị mình, sẵn sàng nhận hồn thành nhiệm vụ giao Phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng nội dung quan trọng trình huấn luyện, đào tạo, sẵn sàng chiến đấu Binh chủng Tăng - Thiết giáp Để phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp nay, cần phải tiến hành đồng giải pháp tất lĩnh vực Trong đó, có số giải pháp bật vừa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trước mắt, vừa có ý nghĩa lâu dài là: Tăng cường cơng tác giáo dục trị, tích cực bồi dưỡng rèn luyện phẩm chất trị, lập trường tư tưởng, động nghề nghiệp đắn cho thành viên kíp xe tăng; phát huy vai trò lãnh đạo, đạo cấp ủy, tổ chức đảng, đề cao trách nhiệm đội ngũ cán bộ, đảng viên phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng; phát huy sức mạnh tổng hợp phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Từ vấn đề trên, tiếp tục đặt cho Binh chủng Tăng - Thiết giáp mà trực tiếp các đơn vị sở Binh chủng mục tiêu, yêu cầu phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng, đáp ứng với phát triển tình hình nhiệm vụ Sẵn sàng nhận hoàn thành tốt nhiệm vụ giao./ 82 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Dương Quốc Dũng (1998), Nâng cao lĩnh cá nhân sĩ quan trẻ Quân đội nhân dân Việt Nam, Luận án Tiến sĩ Triết học, Hà Nội Nguyễn Đình Dũng (2005), “Kết học kinh nghiệm đào tạo thành viên kíp xe Tăng thiết giáp giáp Trường hạ sĩ quan xe tăng II”, Thông tin TTG, (số 43) Lê Văn Dũng (2004), Xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam trị, số vấn đề lý luận thực tiễn, Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội Nguyễn Bá Dương (2010), Học thuyết Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng Đảng ta công xây dựng bảo vệ Tổ quốc, Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội, Đảng Binh chủng Tăng – Thiết giáp (2010), Nghị Đại hội đại biểu Đảng Binh chủng lần thứ IX - Nhiệm kỳ (2010-2015) Đảng Binh chủng Tăng – Thiết giáp, Nghị lãnh đạo thực nhiệm vụ công tác xây dựng Đảng Năm 2011, 2012, 2013, 2014, Binh chủng Tăng - Thiết giáp Nguyễn Đăng (2010), Phát triển phẩm chất trị học viên sĩ quan ngoại ngữ quân Học viện Khoa học quân nay, Luận văn thạc sĩ triết học, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2006),Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà nội 10 Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội 11 Đảng uỷ Quân Trung ương (2010), Tổng kết số vấn đề lý luận - thực tiễn qua 20 năm thực cương lĩnh năm 1991 Bộ Quốc phòng (1991 - 2011), Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội 83 12 Phùng Khắc Đăng (2003), Xây dựng tảng trị - xã hội lực lượng vũ trang nhân dân thời kỳ mới, Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội 13 Ngô Ngọc Hà (2000), Phát triển phẩm chất trị sĩ quan huy cấp phân đội Quân đội nhân dân Việt Nam nay, Luận văn Thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội 14 Thái Thanh Hải (2008), Giáo dục lý tưởng cách mạng cho đoàn viên niên Trường Hạ sĩ quan Tăng Thiết giáp nay, Luận văn thạc sĩ khoa học trị, chuyên ngành xây dựng Đảng, Học viện trị quân sự, Hà Nội 15 Trương Sao Hôm (2004), Phát triển phẩm chất, lực học viên đào tạo cán trị cấp trung đồn Học viện Chính trị qn nay, Luận văn Thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội 16 Nguyễn Nam Khởi (2002), “Nâng cao chất lượng đào tạo kíp xe TTG theo u cầu mới”, Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 8) 17 V.I Lênin, Toàn tập, tập 1, Nhà xuất Tiến bộ, Mátxcơva, 1974 18 V.I Lênin, "Bút ký nhà luận", Tồn tập, tập 40, Nhà xuất Tiến bộ, Mátxcơva, 1977 19 V.I.Lênin (1920), “Nhiệm vụ Đoàn niên”, Toàn tập, tập 41, Nhà xuất Tiến bộ, Mátxcơva, 1977 20 Dương Văn Lượng (1994), Nâng cao phẩm chất trị quân nhân quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn cách mạng mới, Luận án Phó tiến sỹ khoa học Triết học, Hà Nội 21 C Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 3, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội,1995 22 C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 13, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1993 23 C.Mác Ph.Ăngghen, Toàn tập, tập 42, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000 84 24 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 5, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995 25 Hồ Chí Minh, Tồn tập, tập 8, Nhà xuất Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1995 26 Đàm Văn Minh (2006), Bồi dưỡng rèn luyện phẩm chất, lực cho học viên đào tạo thành viên kíp xe Trường Hạ sỹ quan xe tăng II nay, Luận văn thạc sĩ khoa học trị, chuyên ngành xây dựng Đảng, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội 27 Nguyễn Văn Minh (2014), Nâng cao lĩnh trị thành viên kíp xe lữ đồn thuộc Binh chủng Tăng thiết giáp nay, Luận văn thạc sĩ khoa học trị, chuyên ngành xây dựng đảng, Học viện Chính trị, Hà Nội 28 Vũ Quốc Nam (2009), Phát triển lĩnh trị đội ngũ sĩ quan đồn biên phòng tuyến biên giới tỉnh Lạng sơn nay, Luận văn Thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị, Hà Nội 29 Nguyễn Hùng Oanh (2002), Phát triển đạo đức cách mạng niên quân đội nhân dân Việt Nam nay, Luận án Tiến sĩ Triết học, Hà Nội 30 Lê Khả Phiêu (1995), "Bản lĩnh trị", Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 12) 31 Lê Khả Phiêu (1994), "Xây dựng quân đội trị giai đoạn cách mạng mới", Tạp chí Quốc phịng tồn dân, (số 12) 32 - Trần Xuân Sắc (1996), Quá trình phát triển phẩm chất trị học viên sĩ quan lục quân tình hình nay, Luận văn Thạc sĩ Triết học, Hà Nội 33 Phạm Ngọc Thạch (2000), Phát triển lĩnh trị Bộ đội biên phịng ảnh hưởng kinh tế thị trường nước ta nay, Luận văn Thạc sĩ Triết học, Hà Nội 34 Nguyễn Thanh Thủy (2002), Nâng cao phẩm chất trị đội ngũ sĩ quan chủ trì cấp phân đội Binh chủng - Tăng thiết giáp nay, Luận văn thạc sĩ khoa học trị, chuyên ngành xây dựng đảng, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội 85 35 Đào Huy Tín (2000), Biện chứng q trình phát triển nhân cách người sĩ quan trị cấp phân đội quân đội nhân dân Việt Nam nay, Luận án Tiến sĩ quân sự, Hà Nội 36 Tổng cục Chính trị (2001), Hướng dẫn số 840 / HD - CT ngày 20 tháng 11 năm 2001 tổng kết 10 năm thực vận động xây dựng mơi trường văn hố gắn với phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hoá đơn vị quân đội, Hà Nội 37 Tổng cục Chính trị (2002), Nâng cao lĩnh trị đội ngũ cán bộ, nhân viên chuyên môn kỹ thuật thông tin quân giai đoạn nay, Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội 38 Tổng cục Chính trị (2000), Tác động biến đổi kinh tế - xã hội nước ta đến xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam nay, Nhà xuất Quân đội nhân dân, Hà Nội 39 Nguyễn Đình Tu (1996), Nâng cao lĩnh trị sĩ quan trẻ Quân đội nhân dân Việt Nam nay, Luận án Phó tiến sỹ khoa học quân sự, Hà Nội 40 Nguyễn Anh Tú (2007), Quan hệ phát triển phẩm chất trị với nâng cao trình độ chun mơn nghiệp vụ học viên đào tạo sĩ quan trinh sát kỹ thuật Học viện Khoa học quân nay, Luận văn Thạc sĩ Triết học, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội 41 Trần Tuấn Tú (2005) “Một số vấn đề nâng cao chất lượng huấn luyện đào tạo thành viên kíp xe Tăng thiết giáp đáp ứng yêu cầu chiến tranh công nghệ cao”, Thông tin Tăng thiết giáp, số 47 tháng 86 PHỤ LỤC PHỤ LỤC PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Đồng chí thân mến! Để góp phần nâng cao chất lượng công tác nghiên cứu khoa học cho; “Phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng thiết giáp nay”, đồng chí vui lịng cho biết ý kiến nội dung sau Đồng ý phương án nào, đánh dấu chéo (x) vào ô vuông bên cạnh Xin cảm ơn đồng chí! Theo đồng chí nội dung sau thuộc phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng tăng - Thiết giáp (Tùy chọn số lượng) - Nhận thức quan điểm Đảng, mục tiêu, đường lên Chủ nghĩa xã hội nước ta - Nhận thức nhiệm vụ trị Quân đội - Nhận thức nhiệm vụ trị Binh chủng xây dựng Quân đội ta - Nhận thức nhiệm vụ kíp xe chiến đấu hiệp đồng quân Binh chủng - Nhận thức tầm quan trọng kíp xe nâng cao sức mạnh chiến đấu QĐ - Nhận thức trách nhiệm thân hoạt động hiệp đồng, thao tác chiến đấu thành viên - Tình cảm, thái độ, động cơ, ý chí chiến đấu thành viên kíp xe - Tinh thần học tập, rèn luyện huấn luyện thành viên kíp xe - Tinh thần sẵn sàng chuyển trạng thái chiến đấu thành viên kíp xe - Tinh thần u mến, u đồng đội, đồn kết trí cao thành viên kíp xe Theo đồng chí trình độ phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng mức độ nào? (Tùy chọn số lượng) - Tốt: - Tốt vừa: - Khá: - Trung bình: - Yếu: Theo đồng chí nhân tố quy định phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng mức độ (Tùy chọn số lượng) 87 - Sự lãnh đạo Đảng, quan tâm Nhà nước, quân đội, Binh chủng - Sự tác động, đồng thuận, tích cực chủ thể, lãnh đạo,chỉ huy, quản lý đơn vị sở - Cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho học tập, công tác - Nội dung, chương trình giáo dục trị đổi mới, chất lượng - Mơi trường văn hóa tích cực, tôn vinh gương sáng tinh thần huấn luyện, chiến đấu - Sự quan tâm chế độ đãi ngộ - Các mối quan hệ cán với chiến sĩ dân chủ, đoàn kết - Đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh - Chất lượng tuyển chọn học đào tạo kíp xe - Tinh thần tích cực rèn luyện sát thực tế chiến đấu - Thực tiễn hoạt động huấn luyện phù hợp, khoa học - Phát huy truyền thống Binh anh hùng vào thành viên kíp xe Theo đồng chí nhân tố tác động tiêu cực, cản trở đến phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng mức độ (Tùy chọn số lượng) - Mặt trái kinh tế thị trường - Sự chống phá lực thù địch - Mặt trái mở cửa hội nhập văn hóa - Phân hóa giầu nghèo xã hội sĩ quan quân đội - Đơn vị thiếu công tuyển chọn học - Đơn vị thiếu dân chủ - Cán thiếu gương mẫu - Nội dung, chương trình giáo dục trị chậm đổi - Tuyển chọn đầu vào huấn luyện chưa trọng đến chất lượng - Huấn luyện chưa sát thực tế chiến đấu - Vũ khí trang bị kỹ thuật chưa đại Theo đồng chí xu hướng chủ yếu phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng (Tùy chọn số lượng) - Ngày tích cực - Chưa rõ xu hướng - Ngày Theo đồng chí biện pháp sau để nâng cao phát 88 triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng (Tùy chọn số lượng) - Tăng cường lãnh đạo cấp ủy, tổ chức Đảng - Nâng cao trình độ tổ chức chủ thể huy, quản lý - Nâng cao chất lượng phương tiện, sở vật chất, phục vụ học tập, cơng tác - Hồn thiện chế hoạt động chủ thể lĩnh vực trị - Xây dựng mơi trường văn hóa tích cực đơn vị sở - Nâng cao trình độ trị viên, cán trị, tuyên truyền viên - Củng cố đoàn kết, dân chủ đơn vị sở Theo đồng chí tinh thần chấp hành kỷ luật Quân đội, Pháp luật Nhà nước thành viên kíp xe tăng mức độ (Tùy chọn số lượng) - Tốt - Tốt vừa - Khá - Trung bình - Yếu Đồng chí cho biết là: - Đảng viên - Đồn viên - Cán trị - Cán quân - Là tổ chức lãnh đạo, huy - Ở quan - Thành viên kíp xe - Hạ sĩ quan binh sĩ - Là học viên đào tạo kíp xe Ngồi ý kiến trên, đồng chí cho biết thêm thông tin vấn (được giữ bí mật) 89 Phụ lục TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐIỀU TRA BẰNG PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Đối tượng: Thành viên kíp xe Đơn vị: Lữ đoàn 201, Trường trung cấp kỹ thuật - Binh chủng Tăng thiết giáp Số lượng: 300 đồng chí Thời điểm: Tháng năm 2015 STT Tổng số ý kiến Tỷ lệ % - Nhận thức quan điểm Đảng, mục tiêu, 290 96,60 Nội dung câu hỏi phương án trả lời Đánh giá nội dung thuộc phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng tăng - Thiết giáp đường lên Chủ nghĩa xã hội nước ta - Nhận thức nhiệm vụ trị Quân đội 285 95,00 - Nhận thức nhiệm vụ trị Binh chủng xây 300 100,00 dựng Quân đội ta - Nhận thức nhiệm vụ kíp xe chiến đấu hiệp đồng 280 93,30 quân Binh chủng - Nhận thức tầm quan trọng kíp xe nâng cao 300 100,00 sức mạnh chiến đấu Quân đội - Nhận thức trách nhiệm thân hoạt động 300 100,00 hiệp đồng, thao tác chiến đấu thành viên - Tình cảm, thái độ, động cơ, ý chí chiến đấu thành viên kíp xe 285 95,00 230 76,60 280 93,30 285 95.00 - Tinh thần học tập, rèn luyện huấn luyện thành viên kíp xe - Tinh thần sẵn sàng chuyển trạng thái chiến đấu thành viên kíp xe - Tinh thần yêu mến, u đồng đội, đồn kết trí cao thành viên kíp xe 90 Nhận thức trình độ phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng - Tốt: 225 75,00 - Tốt vừa: 30 10,00 - Khá: 25 8,33 - Trung bình: 17 5,67 1,00 228 76,00 160 53,30 - Cơ sở vật chất, phương tiện phục vụ cho học tập, cơng tác 210 70,00 - Nội dung, chương trình giáo dục trị đổi mới, chất lượng 250 83,30 - Mơi trường văn hóa tích cực, tơn vinh gương sáng 225 7,50 - Sự quan tâm chế độ đãi ngộ 230 76,60 - Đời sống văn hóa tinh thần lành mạnh 270 90,00 - Chất lượng tuyển chọn học đào tạo kíp xe 250 83,30 - Tinh thần tích cực rèn luyện sát thực tế chiến đấu 230 76,60 290 96,60 250 220 150 90 12 260 83,30 73,30 50,00 30,00 4,00 86,60 - yếu: Đánh giá nhân tố quy định phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng - Sự lãnh đạo Đảng, quan tâm Nhà nước, quân đội, Binh chủng - Sự tác động, đồng thuận, tích cực chủ thể, lãnh đạo,chỉ huy, quản lý đơn vị sở tinh thần huấn luyện, chiến đấu - Phát huy truyền thống Binh anh hùng vào thành viên kíp xe Nhận thức nhân tố tác động tiêu cực, cản trở đến phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng - Mặt trái kinh tế thị trường - Mặt trái mở cửa hội nhập văn hóa - Phân hóa giầu nghèo xã hội sĩ quan quân đội - Nội dung, chương trình giáo dục trị chậm đổi - Tuyển chọn đầu vào huấn luyện chưa trọng đến chất lượng - Vũ khí trang bị kỹ thuật chưa đại Đánh giá xu hướng chủ yếu phát triển phẩm chất 91 trị thành viên kíp xe tăng - Ngày tích cực - Chưa rõ xu hướng - Ngày 280 15 93,30 5,00 1,67 290 250 300 96,60 83,30 100,00 280 93,30 Đánh giá biện pháp nâng cao phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng - Tăng cường lãnh đạo cấp ủy, tổ chức Đảng - Nâng cao trình độ tổ chức chủ thể huy, quản lý - Nâng cao chất lượng phương tiện, sở vật chất, phục vụ học tập, cơng tác - Hồn thiện chế hoạt động chủ thể lĩnh vực trị - Xây dựng mơi trường văn hóa tích cực đơn vị sở - Nâng cao trình độ trị viên, cán trị, tuyên truyền viên Đánh giá tinh thần chấp hành kỷ luật Quân đội, Pháp luật Nhà nước thành viên kíp xe tăng - Tốt - Tốt vừa - Khá - Trung bình - Yếu Một số thơng tin thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng – Thiết giáp - Đảng viên - Đoàn viên - Cán trị - Cán quân - Là tổ chức lãnh đạo, huy - Ở quan - Thành viên kíp xe - Hạ sĩ quan binh sĩ - Là học viên đào tạo kíp xe 285 95,00 300 100,00 219 15 35 22 73,00 5,00 11,60 3,00 7,40 190 110 20 40 18 12 100 10 100 63,30 36,70 6,67 13,30 6,00 4,00 33,40 3,33 33,30 92 Phụ lục KẾT QUẢ BÌNH XÉT PHÂN LOẠI ĐẢNG VIÊN CỦA ĐỘI NGŨ THÀNH VIÊN KÍP XE Ở BINH CHỦNG TĂNG THIẾT GIÁP Thời điểm: Tháng 04 năm 2015 STT Kết bình xét Đảng viên Đảng viên Đảng viên đủ Tổng số đủ tư cách đủ tư cách tư cách Năm dự bình hoàn thành hoàn thành hoàn thành xét xuất sắc tốt nhiệm vụ nhiệm vụ nhiệm vụ 2011 238 2012 233 2013 240 2014 242 08 223 07 3,36% 93,69% 2,94% 06 219 08 2,55% 93,19% 3,40% 07 229 04 2,91% 95,41% 1,66% 05 231 06 2,06% 95,45% 2,47% Đảng viên vi phạm tư cách (Nguồn: Cục trị - Binh chủng Tăng thiết giáp) 93 Phụ lục THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG CHÍNH TRỊ ĐỘI NGŨ THÀNH VIÊN KÍP XE Ở BINH CHỦNG TĂNG THIẾT GIÁP NĂM 2015 Thời điểm: Tháng 04 năm 2015 Nội dung 1.Trình độ học vấn Đại học, cao đẳng Tốt nghiệp THPT Tốt nghiệp THCS Qua trường Trường HSQ xe tăng I Trường Trung cấp KTTTG Cơ cấu quân hàm Trung tá QNCN Thiếu tá QNCN Đại úy QNCN Thượng úy QNCN Trung úy QNCN Thiếu úy QNCN Thượng sĩ Trung sĩ Hạ sĩ Binh 4.Tuổi đời Dưới 20 tuổi 21 đến 25 tuổi 26 đến 30 tuổi 31 đến 35 tuổi 36 đến 40 tuổi 41 đến 45 tuổi 46 tuổi trở lên 5.Tuổi quân Dưới năm năm đến 10 năm Tổng số thành viên kíp xe tăng Trưởng xe 447 52 82(18,34%) 21(40,39%) 499 105(21,04%) 198(39,67%) 94(18,85%) 102(20,44%) 04 21 52 70 39 82 51 54 65 61 12(2,41%) 16(3,22%) 11(2,21%) 32(6,41%) 07(1,40%) 08(1,60%) 11(2,21%) 09(1,80%) Lái xe Pháo thủ 187(41,83%) 90(20,14%) 11(21,15%) 06(11,53%) 04(0,80%) 21(4,20%) 32(6,41%) 33(6,61%) 19(3,80%) 31(6,23%) 12(2,42%) 11(2,21%) 16(3,22%) 17(3,40%) 08(1,60%) 21(4,20%) 09(1,81%) 19(3,80%) 07(1,40%) 11(2,21%) 12(2,42%) 11(2,21%) 78 45 110 109 92 59 9(1,81%) 41(8,21%) 20(4,04%) 19(3,80%) 14(2,81%) 14(2,81%) 40(8,02%) 37(7,41%) 56(11,26%) 45(7,54%) 06(1,20%) 07(1,40%) 20(4,01%) 52(10,45%) 17(3,40%) 176 108 39(7,81%) 20(4,01%) 41(8,22%) 42(8,42%) 29(5,81%) 28(5,62%) Nạp đạn 88(19,68%) 14(26,92%) 25(5,01%) 24(4,80%) 26(5,23%) 24(4,80%) 78(15,63%) 15(3,01%) 09(1,81%) 67(13,42%) 16(3,21%) 94 10 đến 15 năm 15 đến 20 năm 20 năm đến 25 năm 21 đến 25 năm Đảng, đoàn Đảng viên Đoàn viên Dân tộc Kinh Khác Tôn giáo Không Thiên Chúa giáo 109 59 38 23(4,60%) 18(3,60%) 15(3,01%) 41(8,22%) 32(6,41%) 16(3,22%) 31(6,23%) 9(1,81%) 7(1,40%) 14(2,81%) 04(0,80%) 03(0,60%) 02(0,40%) 244 255 59(11,82%) 44(8,83%) 103(20,63%) 95(19,05%) 58(11,62%) 36(7,22%) 496 03 103(20,64%) 198(39,68%) 93(18,64%) 102(20,44%) 03(0,60%) 24(4,80%) 80(16,03%) 492 103(20,64%) 194(38,88%) 93(18,64%) 102(20,44%) 07 07(1,40%) (Nguồn: Cục trị - Binh chủng Tăng thiết giáp) 95 ... thể” phẩm chất trị chưa ngang tầm 1.1.2 Thực chất phát triển chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp Phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp. .. PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT CHÍNH TRỊ CỦA THÀNH VIÊN KÍP XE TĂNG Ở BINH CHỦNG TĂNG - THIẾT GIÁP HIỆN NAY 2.1 Thực trạng phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp 2.1.1.Thực... diện mạo phẩm chất trị phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe có nét đặc thù Phát triển phẩm chất trị thành viên kíp xe tăng Binh chủng Tăng - Thiết giáp phương diện thành viên kíp xe tăng Mâu