-Nhận xét đánh giá cho điểm 2 Bài mới HĐ1: Giới -Giới thiệu bài thieäu baøi -Daãn daét vaø ghi teân baøi HÑ2:Tìm hiểu những *Cách tiến hành bieän phaùp -Laøm vieäc theo caëp baûo veä baà[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Moân Đề bài giảng Đạo đức Tập đọc Thứ hai 21/11 Theå duïc Chính taû Toán Toán Luyện từ và câu Thứ ba 22/11 AÂm nhaïc Keå chuyeän Khoa hoïc Tập đọc Thứ tư 23/11 Taäp laøm vaên Toán Lịch sử Kó thuaät Toán Luyện từ và câu Thứ năm 24/11 Theå duïc Khoa hoïc Kó thuaät Toán Thứ sáu 25/11 Taäp laøm vaên Mó thuaät Ñòa lí Hoạt động NG Thứ hai ngày thaùng naêm 2006 (2) ĐẠO ĐỨC BAØI: KÍNH TRỌNG VAØ BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG ( tiết 2) I/ Muïc tieâu Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Nhận thức vai trò quan trọng người lao động Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn đổi với người lao động II/ Đồ dùng dạy – học - SGK đạo đức III/ Các hoạt động dạy – học Hoạt động Giaùo vieân HĐ1: Bài cũ - Người Lao động là người nào? Nhaän xeùt chung * Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu HÑ2: Baøi học - Neâu yeâu caàu BT - Yeâu caàu HS thaûo luaän theo 1.Baøi taäp nhoùm Baøi taäp 5,6 - Nhaän xeùt chung veà caùch theå hieä tình huoáng + Cách ứng xử với người LĐ tình đã phù hợp chưa? Vì sao? + Em caûm thaáy nhö theá naøo ứng xử vậy? Trình baøy saûn phaåm Yêu cầu HS thực hành theo tổ - HD HS phoûng vaán veà noäi dung caùc nhoùm trình baøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm HÑ5: Cuûng coá, daën doø - Heä thoáng laïi noäi dung baøi HD HS thực hành: Thực Hoïc sinh - HS neâu - Một HS nêu lại ghi nhớ - HS thaûo luaän theo nhoùm - Neâu yeâu caàu BT - Thaûo luaän theo N4 saém vai caùc tình huoáng - Các nhóm thể trước lớp - Lớp nhận xét + HS trả lời cá nhân - Trình baøy caùc caâu chuyeän, caâu ca dao, tranh, aûnh… veà gương người lao động - Các nhóm giới thiệu trước lớp - Lớp nhận xét và vaán caùc nhoùm - Đọc lại ghi nhớ SGK (3) kính trong, biết ơn người lao động Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Boán anh em (tieáp theo) I.Muïc ñích, yeâu caàu: Đọc trôi chảy lưu loát toàn bài Biết thuật lại sinh động chiến dầu bốn anh tài chống yêu tinh Biết diễn cảm bài văn, chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện: Hồi hộp đoạn đầul gấp gáp, dồn dập đoạn tả chiến đấu liệt chống yêu tinh; chậm rãi, khoan thai lời kết Hiểu các từ ngữ mới: Núc nác, núng -Hiểu nghĩa câu chuyện: Ca ngợi sức khoẻ, tài năng, tinh thần đoàn kết, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, cứu dân bốn anh em Cẩu Khây II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra 5’ 2.Bài HÑ 1: Luyeän đọc 10’ HÑ 2: Tìm Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS lên đọc bài: -3HS lên bảng đọc và trả lời Truyện cổ tích loài câu hỏi người và trả lời câu hỏi SGK -Nhaän xeùt chung cho ñieåm -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nối tiếp đọc đoạn toàn -Đọc mẫu toàn bài bài từ đến lượt HD chia đoạn: Đoạn 1: dòng đầu Đoạn : Đoạn còn lại -Phát âm lại từ ngữ -Theo dõi sửa lỗi phát âm và đọc sai giúp học sinh hiểu số từ -2HS đọc từ ngữ chú giải ngữ -Luyện đọc theo cặp -1-2 HS đọc bài -GV đọc mẫu toàn bài HD giọng đọc -Chæ gaëp moät baø cuï soáng soùt (4) hieåu baøi 10’ - Đến nơi yêu tinh, Anh em caåu Khaây gaëp vaø đã giúp đỡ nào? -Yeâu tính coù pheùp thuaät gì ñaëc bieät? Baø cuï naáu côm cho hoï aên vaø cho họ ngủ nhờ -Yeâu tinh coù pheùp thuaät phun nước làm gập làng mạc ruộng vườn -Neâu: -Em haõy thuaät laïi cuoäc chieán đấu chống yêu tinh bốn anh em? -Anh em Cẩu Khây có sức -Vì anh em Cẩu Khâu khoẻ và tài phi thường; chiến thắng yêu tinh? đánh nó bị thương phá hết pheùp thuaät cuûa noù, Hoï duõng cảm, tâm đồng, hiệp lực chiến đấu quy phục yêu tinh, … Câu chuyện ca ngợi sức -YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän khoeû, taøi naêng cuûa boán anh naøy laø gì? em Caåu Khaây, … HĐ 3: đọc diễn -2HS đọc nối tiếp đọc đoạn caûm 10’ -HD học sinh đọc diễn cảm -Luyện đọc đoạn nhóm Tìm đúng giọng đoạn -Các nhóm thi đọc 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nghe -Nhắc học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi nhà THEÅ DUÏC Bài:Đi chuyển hướng phải trái _Trò chơi “Thaêng baèng” I.Muïc tieâu: -Ôn chuyển hướng phải trái.Yêu cầu thực động tác tương đối chính xaùc -Trò chơi “Thăng bằng”-Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường (5) -Chuaån bò coøi,keû saün caùc vaïch, duïng cuï cho taäp luyeän baøi taäp RLTTCB vaø troø chôi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -HS chaïy chaäm theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên xung quanh sân tập -Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung -Trò chơi “Có chúng em”hoặc trò chơi nào đó HS và GV tự chọn B.Phaàn cô baûn 18-22’ a)Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB 12-14’ -Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, theo 1-4 hàng dọc.Cả lớp tập luyện huy cán sự,GV bao quát nhắc nhở , sửa sai cho HS -Ôn chuyển hướng phải, trái.Chia lớp thành các tổ tập luyện theo khu vực đã quy định.Các tổ trưởng điều khiển tổ mình tập,GV lai quan sát và sửa sai giúp đỡ HS thực chưa đúng *Thi ñua taäp haøng ngang, doùng haøng, ñi theo 1-4 hàng dọc và chuyển hướng phải trái.lần lượt tổ thực lần và khoảng 10-15m.Tổ nào tập đúng,đẹp,tập hợp nhanh biểu dương,tổ nào kém phải chaïy xung quanh caùc toå thaéng voøng b)Trò chơi vận động 5-6-Trò chơi “Thăng bằng”.Cho HS khởi động lại cách chơi các tổ tiếp tục chơi thi đua với nhau,GV trực tiếp điều khiển và chú ý nhắc nhở để phòng không để xảy chaán thöông cho caùc em -Sau lần chơi GV có thể thay đổi hình thức,Đưa thêm quy định cách Cách tổ chức (6) chôi khaùc cho troø chôi theâm phaàn sinh động C.Phaàn keát thuùc -Đi thường theo nhịp và hát -Đứng chỗ thực thả lỏng, hít thở saâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt -GV giao bài tập nhà ôn động tác 4-6’ Moân: Chính taû Bài: Cha đẻ lốp xe đạp I.Muïc ñích, yeâu caàu: Nghe – viết đúng chính tả, trình bày đúng bài: Cha đẻ lốp xê đạp Phaân bieät tieáng coù aâm vaàn deã laãn: ch/tr, uoât/uoâc II.Đồ dùng dạy- học - -Moät soá phieáu ghi baøi taäp 2a, 3a - Tranh minh hoạ chuyện III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra 5’ 2.Bài HÑ 1: HD vieát chính taû 10’ Giaùo vieân Hoïc sinh Goïi HS leân baûng vieát baøi: -1HS lên bảng, lớp viết bảng -Đọc cho HS viết: sản sinh, saép xeáp, … -Nhaän xeùt baïn vieát treân baûng -Nhaän xeùt cho ñieåm -Giới thiệu ghi tên bài học -Đọc toàn bài: Cha đẻ lốp xe đạp -Ghi nhanh leân baûng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -HS theo doõi saùch giaùo khoa -HS đọc thầm SGK -Nêu tiếng mình hay vieát sai -Theo dõi sửa sai cho học -Phân tích và viết bảng sinh Nghe -Đọc câu cho học sinh -Viết bài vào vieát -Đọc lại bài chính tả -Đổi sửa lỗi (7) -Chaám moät soá baøi neâu nhaän xeùt chung HÑ 2: Laøm baøi Baøi taäp a: -1HS đọc đề bài taäp 10’ -1HS lên bảng làm, lớp đọc thầm và làm bài vào (Điền tr/ch uôc/uôt vào choã troáng) -Phát giấy rô ki, mời học -Thực chơi thi đua tìm sinh thi điềnnhanh âm đầu điền âm đầu vần thích vần thích hợp vào chỗ hợp vào chỗ trống troáng -Từng em đọc kết -2-3HS thi đọc thuộc khổ thơ -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm tuyeân döông Baøi taäp 3: -1HS đọc yêu cầu bài Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp, taäp HD hoïc sinh quan saùt tranh -HS laøm baøi taäp vaøo phieáu tìm hieåu theâm veà noäi dung baøi taäp cuûa maåu chuyeän -Từng học sinh đọc chuyện 3.Cuûng coá daën vaø noùi veà tính khoâi haøi cuûa doø: 3’ -Nhaän xeùt tieát hoïc chuyeän -Nhaéc HS vieát laïi baøi -Nhaän xeùt -Neáu sai loãi Môn: TOÁN Baøi 96: Phaân soá I Muïc tieâu Giuùp HS: -Bước đầu nhận biết phân số, tử số và mẫu số -Biết đọc, viết phân số I Chuaån bò -Các mô hình hình vẽ SGK III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -GV goïi HS leân baûng laøm baøi tiết trước Hoïc sinh -1 HS laøm baøi -1HS leân baûng laøm baøi (8) Bài HĐ1: giới thieäu baøi HĐ2:Giới thieäu phaân soá -Thu số chấm -Nhận xét đánh giá cho điểm HS -Nhaän xeùt -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Giới thiệu phân số -GV hướng dẫn HS quan sát moät hình troøn (Nhö hình veõ SGK), -Hình tròn chia thành phaàn vaø caùc phaàn cuûa noù nhö theá naøo? phaàn (trong soá phaàn baèng đó) đã tô màu -GV neâu:* Chia hình troøn thaønh phaàn baèng nhau, toâ maøu phần Ta nói đã tô màu năm phaàn saùu hình troøn .Naêm phaàn saùu vieát thaønh (Vieát soá 5, vieát ghaïch ngang, viết số gạch ngang và thẳng cột với số 5) -HS quan sát theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân -Hình tròn đã chia thành phaàn baèng -Nghe - Vieát baûng -Gv vào cho HS đọc: -Nối tiếp đọc Năm phần sáu (Cho vài HS đọc laïi) -Vài học sinh đọc .Ta goïi laø phaân soá (cho vaøi HS nhaéc laïi) .Phân số có tử số là , mẫu số là cho vài HS nhắc lại -Vài học sinh đọc -GV hướng dẫn HS nhận Mẫu số viết gạch ngang -Nghe Mẫu số cho biết hình tròn chia thaønh phaàn baèng nhau, là số tự nhiên khác (Mẫu số phải là số tự nhiên khác0) Tử số viết trên ghạch ngang -Nghe (9) Tử số cho biết đã tô màu phần đó là số tự nhieân -Làm tương tự với các phân số khaùc roài cho HS tự nêu nhận xét, chẳng hạn: HĐ3: thực haønh “ là phân số Mỗi phân số có tử số và mẫu số Tử số là số tự nhiên vieát treân ghaïch ngang Maãu soá là số tự nhiên khác viết ghaïch ngang *Chú ý: tiết học đầu tiên phaân soá… +Baøi1: Cho HS neâu yeâu caàu phần a),b).Sau đó cho HS làm bài và chữa bài -Thảo luận cặp đôi đọc cho nghe -Một số cặp đọc trước lớp -Nhaän xeùt Chẳng hạn , hình 1: HS viết và đọc là “ hai phần năm”, mẫu số là cho biết hình chữ nhật đã chia thành phần nhau, tử số là cho biết đã tô màu phần đó; hình 6: HS vieát Baøi Bài 2: Có thể cho HS dựa vào bảng SGK để nêu viết trên bảng (Khi chữa bài) Chaúng haïn Ở dòng 2: Phân số 10 có tử soá laø maãu soá laø 10 Ở dòng 4: phân số có tử số là và đọc là “ba phaàn baûy” maãu soá laø cho bieát coù ngoâi sao, tử số là cho biết có ngôi đã tô màu -1 HS đọc đề bài Lớp làm bài vào HS lên baûng laøm (10) 3, mẫu số là 8, phân số đó là Baøi Baøi … Baøi 3: Cho HS vieát caùc phaân soá vào vở nháp Baøi 4: Coù theå chuyeån thaønh troø chôi nhö sau GV gọi HS A đọc phân số thứ Cuûng coá daën doø , đọc đúng thì HS A định HS B đọc tiếp Cứ đọc hết naêm phaân soá Nếu HS A đọc sai thì GV sửa (hoặc cho HS khác sửa) HS A đọc lại định HS B đọc tiếp -GV toång keát tieát hoïc -Nhaéc HS veà oân laïi baøi -Dặn HS chuẩn bị bài -Vieát phaân soá vaøo baûng -Nhận xét sửa bài -Nối tiếp đọc phân số 19 80 ; ; ; ; 17 27 23 100 -Thực đọc và sửa theo yêu caàu cuûa giaùo vieân -Nghe Thứ ba ngày thaùng naêm 2006 Môn: TOÁN Bài: Phân số và phép chia số tự nhiên I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) không phải có thương là số tự nhiên - Thương phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên (khác 0) có thể viết thành phân số, tử số là số bị chia và mẫu số là số chia II:Chuaån bò: - Sử dụng mô hình và các hình sách giáo khoa III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Kieåm tra baøi cuõ 5’ 2.Bài Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laøm baøi -Chấm số học sinh -Nhaän xeùt chung baøi laøm Hoïc sinh -3HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu -Nhận xét chữa bài (11) HÑ 1: Neâu vaø -Daãn daét – ghi teân baøi hoïc HD giaûi quyeát -Treo baûng phuï ghi saün baøi vấn đề toán -Theo dõi giúp đỡ -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2 HS đọc bài toán -Lần lượt nêu cách thực chia nhö saùch giaùo khoa -Choát yù kieán -Vì số tự nhiên không thực phép chia : nên ta phải thực chia saùch giaùo khoa 3 : = tức là cái bánh chia em em cái bánh -Thương phép chia số tự nhiên khác cho số tự nhiên khaùc0 coù theå vieát nhö theá naøo? 2.3 Luyeän taäp Baøi 1: Vieát thöông cuûa pheùp chia dạng phaân soá Baøi 2:Vieát theo maãu -Goïi HS leân baûng laøm baøi - Thương phép chia số tự nhiên khác cho số tự nhiên khaùc coù theå vieát thaønh phaân soá 8 : = ; 3: 4= ; :5= ; …… - 1HS lên bảng làm bài, lớp laøm baøi vaøo baûng 7:9= ; :8= ; :19= ; :3= 19 -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nhận xét chữa bài bảng -Vieát theo maãu -1HS leân baûng vieát -Lớp viết vào 24 : = 24 =3 36 : ; 88 : 11; : 5; : Baøi 3: -Nhận xét sửa bài trên bảng -Chấm số -Gọi HS đọc đề bài và lên baûng laøm 1-HS đọc đề bài -2 HS leân baûng laøm -Lớp làm bài vào -Ngồi cạnh sửa bài cho (12) Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt chaám baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø neâu nhaän xeùt -Moät soá hoïc sinh neâu keát quaû Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi: LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÂU KEÅ AI LAØM GÌ? I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố kiến thức và kĩ sử dụng câu kể Ai làm gì? Tìm các câu kể Ai làm gì? Trong đoạn văn Xác định phận CN, VN câu - Thực hành viết đoạn văn dùng kiểu câu Ai làm gì? II.Chuaån bò -Một số tờ giấy viết câu văn bài tập - Bút và2 – tờ giấy trắng để học sinh làm bài tập – - Tranh minh hoạ cảnh làm trực nhật lớp - VBTtieáng vieät taäp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kieåm tra -Goïi HS leân baûng laøm baøi baøi cuõ 5’ taäp -Chấm số bài tập hoïc sinh Bài -Nhaän xeùt chung Baøi 1: Baøi 2: Hoïc sinh -1HS leân baûng laøm baøi taäp - 1HS lên bảng đọc thuộc lòng câu tục ngữ bài tập và trả lời câu hỏi bài tập -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Daãn daét ghi teânbaøi hoïc -1HS đọc đề bài – lớp đọc thầm -Gọi HS đọc đề bài đề bài -HS đọc thầm đoạn văn và trao -Yêu cầu HS thảo luận cặp đổi cặp đôi để cùng bạn tìm ñoâi caâu keå Ai laøm gì? -Moät soá caëp phaùt bieåu yù kieán -Nhaän xeùt -Nhận xét chữa bài tập -1HS đọc yêu cầu đề bài – -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập lớp đọc thầm -Yêu cầu HS đọc thầm xác -3HS lên bảng xác định các (13) định phận chủ ngữ, vị ngữ câu và đánh dấu(// ) để phân chia hai boä phaän phaän cuûa caâu vaên vieát treân phieáu Taøu chuùng toâi // buoâng neo … Moät soá chieán só // thaû caâu Moät soá khaùc // quaây quaàn treân … Cá heo // gọi quây đến… -Nhận xét chữa bài trênbảng -Nhận xét chữa bài và cho Baøi taäp ñieåm -1HS đọc đề bài tập -Gọi HS đọc đề bài -Treo tranh caûnh hoïc sinh -Quan saùt tranh vaø noái tieáp noùi tranh trực nhật lớp Viết đoạn văn ngắn khoảng -Đề bài yêu cầu gì? câu kể công việc trực nhật lớp tổ em -Trong đoạn văn phải có -Câu kể theo mẫu Ai làm gì? soá caâu gì? -HS viết bài vào -Một số học sinh đọc bài viết cuûa mình -Nhaän xeùt Cuûng coá -Nhaän xeùt cho ñieåm daën doø -nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò cho baøi sau Moân: Keå chuyeän Bài: KỂCHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ HỌC I.Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng noùi - HS biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện (mẩu chuyện, đoạn truyện) các em đã nghe, đã học nói người có tài - Hiểu truyện, trao đổi với các bạn nội dung, ý nghĩa câu chuyeän Reøn kó naêng nghe: HS chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II.Đồ dùng dạy – học (14) -Một số truyện ngắn viết người có tài: Cổ tích, thoại, truyền thuyết, truyeän danh nhaân, truyeän thieáu nhi -Giaáy khoå to ghi daøn yù KC +Giới thiệu tên câu chuyện, nhân vật + Mở đầu chuyện (chuyện sảy nào? Ơû đâu?) + Dieãn bieán cuûa caâu chuyeän +Kết thúc câu chuyện (Số phận tình trạng nhân vật chính.) + Trao đổi với các bạn nội dung chính, ý nghĩa câu chuyện - Bảng phụ viết sẵn tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện: + Nội dung câu chuyện có hay, có không +Cách kể (gọng điệu, cử chỉ) +Khả hiểu câu chuyện người kể III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Goïi HS leân keå chuyeän Hoïc sinh -1HS lên kết – đoạn câu chuyện: Bác đánh cá và gã thaàn, neâu yù nghía cuûa caâu chuyeän -Nhận xét bạn kể và trả lời -Nhaän xeùt chung vaø cho ñieåm Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc HD kể chuyện -Gọi HS đọc đề bài và gợi ý 1,2 Löu yù HS: +Chọn đúng câu chuyện đã học +Những nhân vật có tài neâu laøm ví duï saùch … -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - – HS nối tiếp đọc đề bài và đọc gợi ý -Nghe -Nối tiếp giới thiệu teân caâu chuyeän mình ñònh keå HS thực hành kể và trao đổi veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän -Treo daøn yù keå chuyeän -Gọi HS đọc dàn ý - 1- 2HS đọc lại dàn ý phaàn keå chuyeän -Keå chuyeän nhoùm -Tùng cặp HS trao đổi cho nghe veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän (15) Cuûng coá daën doø -Thi kể trước lớp Gợi ý nhận xét: Bạn thích -Lớp nhận xét tính điểm chuẩn chi tiết nào câu chuyện? đã nêu +Chi tieát naøo chuyeän làm bạn cảm động nhất? -Vì baïn yeâu thích nhaän vaät caâu chuyeän? -Câu chuyện muốn nói với baïn ñieàu gì? -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi -Nghe câu chuyện cho người thân nghe Khoa hoïc Baøi: 39 Khoâng khí oâ bò oâ nhieãm I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát -Phaân bieät khoâng khí saïch (Trong laønh) vaø khoâng khí baån (Khoâng khí bò oâ nhieãm) -Nêu nguyên nhân gây nhiễm bẩn bấu không khí II Đồ dùng dạy học -Hình trang 78,79 SGK -Söu taâmd caùc hình aûnh veà caûnh theå hieän baàu khoâng khí saïch, baàu khoâng khí bò oâ nhieãm III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND-TL Giaùo vieân Kieåm tra -Giaùo vieân goïi HS leân baûng yeâu baøi cuõ cầu HS trả lời câu hỏi: Vì khoâng khí bò oâ nhieãm? Vaø nguyeân nhân dẫn đến ô nhiễm đó? -Nhận xét đánh giá cho điểm HS Bài HĐ1: Giới thieäu baøi -Giới thiệu bài -Daãn daét vaø ghi teân baøi Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét -Nhaéc laïi teân baøi hoïc (16) HÑ2; Tìm hieàu veà khoâng khí bò oâ nhieãm vaø khoâng khí saïch Muïc tieâu: Phaân bieät khoâng khí saïch (Trong laønh)Vaø khoâng khí baån (Khoâng khí bò oâ nhieãm) *Caùch tieáân haønh -GV yêu cầu HS quan sát hình trang 78,79 SGK vaø chæ hình naøo theå hieän baàu khoâng khí saïch? Hình naøo theå hieän baàu khoâng khí bò oâ nhieãm? -Làm việc lớp -GV goïi moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp -GV yeâu caàu HS nhaéc laïi moät soá tính chất không khí, từ đó rút nhaän xeùt, phaân bieät khoâng khí saïch vaø khoâng khí baån KL: Khoâng khí saïch laø khoâng khí suoát, khoâng maøu, khoâng mùi, không vị không chứa khói, bụi, khí độc, vi khuẩn với tỉ lệ thấp, không làm hại đến sức khoẻ người và các sinh vật khác -Khoâng baån hay oâ nhieãm laø không khí có chứa các loại khói, khí độc, các loại bụi, vi -Quan saùt hình saùch giaùo khoa trang 78, 79 -Trảo luận theo cặp trả lời câu hoûi -Một số cặp trình bày trước lớp +Hình cho biết nới có không khí saïch, caây coái xanh tươi, không gián thoáng đãng… +Hình cho biết nới không khí bò oâ nhieãm: Hình 1: Nhieàu oáng khói nhà máy đạng nhả đám khói đen trên bầu trời Những lò phản ứng hạt nhân ñang nhaû khoùi; hình caûnh oâ nhiễm đốt chất thải nông thôn;Hình 4: Cảnh đường phố đông đúc, nhiều ô tô, xe máy ñi laò xaû khí thaûi vaø tung bui Nhà cửa sat sát, phía nhà máy hoạt động nhà khói trên bầu trời -1 –2 HS nhaéc laïi -Nghe (17) khuaån quaù tæ leä cho pheùp, coù haïi cho sức khoẻ người và các sinh vaät khaùc HĐ3: Thảo -GV yêu cầu HS liên hệ thực tế luaän veà vaø phaùt bieåu -Nguyeân nhaân laøm khoâng khí bò oâ nguyeân nhieãm noùi chung vaø nguyeân nhaân nhân gây ô làm không khí địa phương bị ô nhieãm nhieãm noùi rieâng? khoâng khí Muïc tieâu: Nêu KL: Nguyên nhân làm không khí nguyeân bò oâ nhieãm nhaân gaây -Do bụi: bụi tự nhiên, bụi núi lửa nhiễm bẩn sinh ra, bụi hoạt động bầu không người (Bụi nhà máy, xe cộ, bụi khí phoùng xaï, buïi than, xi maêng…) -Do khí đọc: Sự lên men thối các xác sinh vật, rác thải, cháy than đá, dầu mỏ, khói tàu, xe nhà máy, khói thuốc lá, chất độc hoá học… Cuûng coá GV toång keát baøi hoïc daën doø -Nhắc nhở HS nhà đọc thuộc ghi nhớ -Dặn HS chuẩn bị đồ dùng học tập cho baøi: Baûo veä baàu khoâng khí saïch -Suy nghó vaø phaùt bieåu yù kieán tự Do khoâng khí thaûi cuûa caùc nhaø máy;khói, khí độc, bụi các phöông tieän oâ toâ thaûi ra; khí độc, vi khuẩn,, các rác thaûi sinh -Nhaän xeùt boå sung neáu thieáu - 1- HS ñoc phaàn baïn caàn bieát -Nghe Moân: Kó thuaät Baøi 20: TROÀNG RAU, HOA (tieát 1) I Muïc tieâu - Bieát caùch choïn caây rau, hoa ñem troàng - Trồng cây rau, hoa trên luống bầu đất - Ham thích trồng cây, quý thành lao động cvà làm việc chăm chỉ, đúng kĩ thuật II Chuaån bò - Caây rau, hoa - Túi chứa đầy đất (18) - Cuốc, dầm, xới, hình tưới nước có vòi sen III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Kieåm tra keát quaû gieo haït cuûa hoïc sinh -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh Hoïc sinh -Để kết lên bàn để giáo vieân kieåm tra -Tự kiêm tra và bổ sung neáu coøn thieáu -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt chung 2.Bài HÑ 1: OÂn laïi kiến thức đã học tiết HÑ 2: HD tìm hieåu quy trình kó thuaät troàng caây HÑ 2: HD thao taùc kó thuaät -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Em haõy nhaéc laïi quy trình vaø các bước thực gieo hạt? -Gọi HS đọc nội dung saùch giaùo khoa -Em haõy so saùnh coâng vieäc chuaån bò gieo haït vaø coâng vieäc troàng caây con? -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - 2- HS nhaéc laïi -nhaän xeùt - – HS đọc lớp theo dõi saùch giaùo khoa -Cuõng nhö gieo haït, muốn trồng cây rau, hoa đạt keát quaû toát caàn phaûi tieán haønh choïn caây gioáng vaø laøm đất - Taïi caàn phaûi choïn caây -Caây ñem troàng phaûi khoeû, khoâng cong queo, gaày maäp, khoâng bò saâu beänh thì yếu và không bị sâu bệnh, đứt sau trồng cây phát reã, gaõy ngoïn? trieån toát khoâng bò saâu beänh -Nhắc lại cách chuẩn bị đất -Đất cần làm nhỏ, tơi trước gieo hạt? xốp cỏ lên luống để -Cần chuẩn bị đất trồng cây tạo điều kiện cho cây nhö theá naøo? phaùt trieån -Nhaän xeùt vaø giaûi thích -Treo hình và HS nêu các bước -Quan sát và trả lời câu hỏi SGK -HD theo các bước sách -Theo doõi quan saùt giaùo khoa -Laøm maãu chaäm vaø giaûi thích cac yêu cầu kĩ thuật bước -1 – HS thực lại (19) - Lớp theo dõi nhận xét -Nhaän xeùt tuyeân döông -Goïi hoïc neâu laïi quy trình 3.Daën doø: -1- 2HS nhaéc laïi quy trình thực -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng cho tiết thực hành Thứ tư ngày tháng năm 2006 Môn: TẬP ĐỌC Bài: TRỐNG ĐỒNG ĐÔNG SƠN I.Muïc tieâu Giuùp HS: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết diến cảm bài văn với cảm hứng tự hào, ca ngợi Hiểu từ ngữ bài (Chính đáng, văn hoá Đông Sơn, văn hoa, vũ khí, vuõ coâng, nhaân baûn, chim laïc, chim Hoàng) Hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Bộ sưu tập trống Đồng Đông Sơn phong phú, đa dạng với hoa văn đặc sắc, là tự hào chính đáng người Việt Nam II.Chuaån bò Ảnh trống đồng sách giáo khoa phóng to III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài -Gọi HS lên bảng đọc bài và cuõ trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc Luyện đọc -Đọc mẫu toàn bài -Chia đoạn: Đoạn 1: … hươu nai có gạc Đoạn 2: Còn lại -Theo dõi sửa lỗi phát âm cho hoïc sinh -Treo ảnh trống đồng Đông Sơn giúp học sinh hiểu từ khó Hoïc sinh - – 2HS lên bảng đọc bài:Bốn anh tài và trả lời câu hỏi SGK -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe – đọc thầm SGK -Nối tiếp đọc đoạn – lượt -Phaùt aâm laïi neáu sai -Quan sát tranh và trả lời câu hỏi để hiểu nghĩa từ khó (20) baøi -Luyện đọc theo cặp - 1- HS đọc bài -GV đọc diễn cảm toàn bài giọng tự hào Tìm hiểu bài -Gọi HS đọc bài -1HS đọc đoạn lớp đọc thầm baøi -Trống đồng Đông Sơn đa -Trống đồng Đông Sơn đa dạng daïng nhö theá naøo? hình dáng, kích cỡ phong phuù caùch saép xeáp hoa vaên -Hoa văn trên mặt trống đồng -Hoa văn trên mặt trống đồng tả nào? miêu tả: Giữa mặt trống đồng ngôi nhiều cánh, hình tròn đồng tâm, hình vũ công nhaûy muùa, cheøo thuyeàn, hình chim bay, höôu nai coù gaïc -HS đọc đoạn còn lại và trả lời -Những hoạt động nào -Lao động đánh cá, săn bắn, người miêu tả trên đánh trống, thổi kèn, cầm vũ trống đồng? khí baûo veä queâ höông, töng bừng nhảy múa mừng chiến -Vì coù theå noùi hình aûnh coâng, … người chiếmvị trí bật -Về hình ảnh hoạt trên hoa văn trống đồng? động người là hình aûnh noåi baät nhaát treân hoa -Vì trống đồng là niềm tự văn… hào chính đáng người dân -Trống đồng Đông Sơn đa dạng, Vieät Nam ta? hoa văn trang trí đẹp, là cổ vật quý giá phản ánh trình độ văn minh người Việt Nam Đọc diễn cảm -Đọc mẫu HD đọc coå xöa ,… toàn bài -2HS nối tiếp đọc đoạn vaên cuûa baøi vaên -Thi đọc trước lớp -Nhận xét bình chọn bạn đọc -Nhaän xeùt cho ñieåm hay, đọc tốt Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø -Nhắc HS nhà đọc lại bài (21) Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài: MIÊU TẢ ĐỒ VẬT (Kieåm tra vieát) I.Muïc tieâu: - HS thực hành viết bài văn miêu tả đồ vật sau giai đoạn học văn miêu tả đồ vật – bài viết đúng với yêu cầu đề, có đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời văn sinh động, tự nhiên II.Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoạ số đồ vật SGK; Một số ảnh đồ vật, đồ chơi khác (nếu có) Giấy bút đểlàm bài kiểm tra - Bảng lớp viết dàn ý: Mở bài Giới thiệu đồ vật định tả Thaân baøi -Tả bao quát toàn đồ vật (hình dáng, kích thước, màu saéc, chaát lieäu, caáu taïo, …) - Tả phận có đặc điểm bật -Có thể kết hợp thể tình cảm, thái độ người viết với đồ vật Keát baøi Nêu cảm nghĩ đồ vật đã tả III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giới thiệu Viết đề bài lên baûng Giaùo vieân -Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát kieåm tra -Viết đề bài và yêu cầu HS laøm baøi Thu baøi vaø daën doø Thu baøi nhaän xeùt tieát kieåm tra -Nhaéc HS chuaån bò baøi cho tieát sau Hoïc sinh -Nghe -1HS đọc đề bài - 1HS nêu yêu cầu đề bài - Viết bài vào Môn: TOÁN Bài: PHÂN SỐ – PHÉP CHIA SỐ TỰNHIÊN (tiếp theo) I.Muïc tieâu Giuùp HS: (22) - Nhận biết phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên khác có thể viết thành phân số (trong trường hợp tử số lớn mẫu số) - Bước đầu biết so sánh phân số với II.Chuaån bò - Sử dụng mô hình hình vẽ sách giáo khoa III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Kieåm tra -Goïi HS leân baûng laøm baøi baøi cuõ 5’ Hoïc sinh - 2HS leân baûng laøm baøi theo yeâu caàu 1HS laøm baøi 1HS laøm baøi taäp vaø neâu nhaän xeùt cuûa mình -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung Bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc Nêu bài toán -Treo bảng phụ và giải -HD giải bài toán Ăn cam tức là gì? AÊn theâm cam tức là gì? -Vân đã ăn nào? -Treo bài toán -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc bài toán - Laø - Laø -Vân đã ăn phần hay quaû cam 1-HS đọc yêu cầu bài tập -Thực hành chia theo hướng dẫn nhö SGK -5:4= -Em coù nhaän xeùt gì veà caùch chia : là hai số tự nhiên cam gồm cảm khaùc 0? vaø quaû cam - caûm? Quả cam so với Vậy KL: Phân số có tử số lớn mẫu số thì phân số đó > quaû caûm > quaû cam >1 -Nhieàu hoïc sinh nhaéc laïi keát luaän (23) *Phân số có tử số mẫu số thì phân số đó *Phân số có tử số bé mẫu số thì phân số đó bé 2.3 Luyeän -Gọi HS đọc đề bài taäp Baøi 1: 9:7= ;8:5= = 3:3= ; : 15 = ; 19 : 11 -Nhận xét chữa bài -Gọi HS đọc yêu cầu đề bài -1HS đọc yêu cầu -Thaûo luaän caëp ñoâi laøm baøi vaø giaûi thích cho nghe yù kieán cuûa mình -Moät soá caëp trình baøy yù kieán -Lớp nhận xét -Nhận xét sửa bài - Gọi HS đọc đề bài - 1HS đọc đề bài -1HS leân baûng laøm Lớp làm bài vào -Nhận xét sửa bài trên bảng Baøi taäp 2: Baøi 3: So saùnh phân số với -Chấm số học sinh Cuûng daën doø - 1HS đọc đề bài 1HS lên bảng làm, lớp làm bài vaøo baûng ; ; 14 10 19 ; 17 > 24 24 = coá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp Myõ thuaät BAØI 20: VEÕ TRANH ĐỀ TAØI NGAØY HỘI QUÊ EM I Muïc tieâu -HS hiểu biết sơ lược ngày lễ truyền thống quê hương <1 (24) -HS biết cách vẽ và vẽ tranh đề tài ngày hội theo ý thích -HS thêm yêu quê hương, đất nước qua các hoạt động lễ hội mang sắc daân toäc Vieät Nam II Chuaån bò GV: -SGK,SGV -Một số tranh, ảnh các hoạt động lễ hội truyền thống -Một số tranh vẽ hoạ sĩ và HS lễ hội truyền thống -Tranh in boä Ñ D D H -Hình gợi ý cách vẽ tranh HS: -SGK -Giấy vẽ và thực hành -Tranh ảnh đề tài lễ hội -Buùt chì, taåy,maøu veõ III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND-TL Giaùo vieân HĐ1: Tìm -GV giới thiệu bài choïn noäi -GV yeâu caàu HS xem tranh aûnh dung đề tài trang 46,47 SGK để các em nhaän +Trong ngày hội có nhiều hoạt động khác + Mỗi địa phương lại có troø chôi ñaëc bieät mang baûn saéc rieâng ? HĐ2: Cách -GV gợi ý HS nhận xét các hình veõ tranh aûnh, maøu saéc? Yeâu caàu caùc em keå veà ngaøy hoäi cuûa queâ em? -Gv toùm taét +Ngày hội có nhiều hoạt động tưng bừng, người tham gia lễ hoäi ñoâng vui, nhoän nhòp, maøu saéc quần áo, cờ hoa rực rỡ +Em có thể tìm chọn hoạt động lễ hội quê hương để veõ tranh Hoïc sinh -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Quan saùt tranh trang 46, 47 vaø trả lời câu hỏi -Trong lễ hội có nhiều hoạt động khác khau, … - Đấu vật, đánh đu, chọi gà, choïi traâu, ñua thuyeàn, … -Hình aûnh tranh: … -Maøu saéc tranh: … -Nối tiếp kể cho lớp nghe -Nghe (25) HĐ3: thực haønh HÑ4: Nhaän xeùt đánh giá Daën doø -GV gợi ý HS +Chọn ngày hôị quê em mà em thích để vẽ +Có thể vẽ hoạt động cuûa leã hoäi nhö: Thi naáu aên, keùo co hay đám rước, đấu vật, chọi traâu +Hình aûnh chính phaûi theå hieän roõ noäi dung nhö: Choïi gaø, muùa sö tử, các hình ảnh phụ phaỉ phù hợp với cảnh ngày hội cờ hoa, sân đình, người xem hội -Yeâu caàu HS +Vẽ phác hình ảnh chính trước, hình aûnh phuï sau +Veõ mauø theo yù thích Maøu saéc cần tươi vui, rực rỡ và có đậm, coù nhaït -Cho HS xem moät vaøi tranh veà ngaøy hoäi cuûa hoïc só, cuûa HS caùc lớp trước tranh SGK -Động viên HD vẽ ngày hội Queâ mình: leã ñaâm traâu, ñua thuyeàn, haùt quan hoï… -Ở bài này yêu cầu chủ yếu với HS là vẽ hình ảnh cuûa ngaøy hoäi -Vẽ hình người, cảnh vật cho thuận mắt, vẽ các dáng hoạt động -Khuyến khích HS vẽ màu rực rỡ, chọn màu thể khoâng khí vui töôi cuûa ngaøy hoäi -GV tổ chức cho HS nhận xét moät soá baøi veõ tieâu bieåu, -Dặn HS quan sát các đồ vật có -Nghe -Quan sát tranh và chọn tranh mình öa thích nhaát vaø giaûi thích lí mình choïn -HS thực hành vẽ -Treo caùc baøi veõ leân baûng -Nhận xét theo gợi ý: đánh giá về; chủ đề, bố cục, hình vẽ, màu sắc và xếp loại theo yù thích (26) ứng dụng trang trí hình tròn Thứ năm ngày thaùng naêm 2006 Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố số hiểu biết ban đầu phân số; đọc, viết phân số; quan hệ phép chia số tự nhiên và phân số - Bước đầu biết so sánh độ dài độan thẳng phần đồ dài đoạn thẳng khác (trường hợp đơn giản) II.Chuaån bò Chuaån bò moät soá baøi taäp vaøo baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Goïi HS leân baûng laøm baøi -1HS leân baûng laøm baøi baøi cuõ taäp -1HS leân baûng laøm baøi -Chấm số HS Bài Nhaän xeùt chung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Luyeän taäp -Daãn daét ghi teân baøi hoïc Bài 1: Đọc -Nối tiếp đọc các số đo đại các số đo đại -Gọi HS đọc lượng 19 lượng kg ; m; ; m Baøi 2: Baøi 3: Vieát các số tự nhiên daïng phaân soá coù maãu soá -Nhận xét chữa và cho điểm Gọi HS đọc đề bài -Giáo viên đọc phân số: -Nhận xét sửa bài - Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu tự làm bài 12 100 - 1HS đọc đề bài -2 HS lên bảng viết Lớp viết baûng 10 ; 18 15 70 ; 100 - 1HS đọc đề bài -Tự làm bài vào -Một số HS đọc lời giải 8= 1= ; 14 = ; 32 = ;0= (27) baèng Baøi 4: Vieát moät phaân soá: -Nhận xét sửa bài -Nêu yêu cầu đề bài -Tổ chức thi đua viết Cuûng coá daën doø -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùttieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi -Nhaän xeùt -Nghe -Thi ñua vieát a) Beù hôn b) Baèng c) Lớn -Nhaän xeùt Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHOẺ I.Muïc tieâu: - Mở rộng và tích cực hoá vốn từ thuộc chủ điểm sức khoẻ học sinh - Cung cấp cho HS số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khoẻ II.Đồ dùng dạy – học - Phieáu ghi caùc baøi taäp 1, 2, - Vở bài tập tiếng việt tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng laømbaøi -Chấm số HS Hoïc sinh -2HS lên bảng đọc bài làm buổi trực nhật lớp rõ các câu Ai làm gì đoạn viết -Nhaän xeùt chung Bài HD laøm baøi taäp -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Baøi 1: -Gọi HS đọc đề bài và đọc maãu -Phaùt phieáu vaø neâu yeâu caàu thaûo luaän -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc đề bài 1- HS đọc mẫu -Nhaän phieáu hoïc taäp -Thảo luận nhóm trả lời câu hoûi -Đại diện các nhóm trình bày keát quaû a) Từ ngữ nghững hoạt (28) -Nhaän xeùt keát quaû Baøi 2: Bài 2: Gọi HS đọc đề bài -Phaùt phieáu neâu yeâu caàu thaûo luaän Baøi 3: Baøi 4: Cuûng coá daën doø -Nhận xét sửa bài -Gọi HS đọc đề bài -Chấm số -Nhận xét chữa bài -Gọi HS đọc đề bài -Gợi ý: +Người không ăn không ngủ” là người nào? +Không ăn ngủ khổ theá naøo? +Người ăn ngủ là người nhö theá naøo? +Ăn ngủ là tiên nghĩa là nhö theá naøo? động có lợi cho sức khoe: b) Từ ngữ đặc điểm moät cô theå khoeû maïnh:… - HS đọc đề bài -Nhaän phieáu hoïc nhoùm -Thảo luận nhóm ghi từ chæ teân caùc moân theå duïc (bóng đá, bóng chuyền, bóng chaøy, nhaûy cao, nhaûy xa, …) - 1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm bài Lớp làm bài vào -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Nghe -1HS đọc đề bài -Noái tieáp phaùt bieåu yù kieán -Nhaän xeùt boå sung -Nhận xét sửa -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Khoa hoïc Baøi 40 BAÛO VEÄ BAÀU KHOÂNG KHÍ TRONG SAÏCH I Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát -Nêu việc nên và không nên làm để bảo vệ bầu không khí -Cam kết thực bảo vệ bầu không khí -Vẽ tranh cộng đồng tuyên truyền bảo vệ bầu không khí (29) II Đồ dùng dạy học -Hình 80,81 SGK -Sưu tâmd các tư liệu vẽ, tranh ảnh các hoạt động bảo vệ môi trường khoâng khí -Giấy AO đủ cho các nhóm, bút màu đủ cho HS III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND- TL Giaùo vieân Kieåm tra -Giaùo vieân goïi HS leân baûng yeâu baøi cuõ cầu trả lời câu hỏi: Chúng ta phải làm gì để bảo vệ bầu không khí saïch? -Nhận xét đánh giá cho điểm Bài HĐ1: Giới -Giới thiệu bài thieäu baøi -Daãn daét vaø ghi teân baøi HÑ2:Tìm hiểu *Cách tiến hành bieän phaùp -Laøm vieäc theo caëp baûo veä baàu -GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình không khí trang 80,81 SGK và trả lời câu hỏi -Hai HS quay lại với nhau, vào Mục tiêu: hình và nêu việc nên, Nêu không nên làm để bảo vệ không vieäc neân khí vaø khoâng -Làm việc lớp neân laøm -GV goïi moät soá HS trình baøy keát để bảo vệ làm việc HS cần nêu baàu khoâng khí saïch Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt boå sung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Thaûo luaän theo caëp -Quan saùt hình trang 80 , 81 traû lời câu hỏi +Những việc nên làm để bảo veä baàu khoâng khí saïch thể qua hình vẽ +Hình 1: Caùc baïn laøm veä sinh lớp học để tránh bụi +Hình 2: Vứt rác vào thùng có nắp đậy, để tránh bốc mùi mồ hôi thối và khí độc +Hình 3: Naáu aên baèng beáp caûi tieán tieán kieäm cuûi, khoùi vaø khoâng khí thaûi theo oáng bay lên cao, tránh cho người đun beáp hít phaûi Hình 5: Trường học có nhà vệ sinh hợp quy cách giúp HS đại tiện và tiểu tiện đúng nới quy định và xử lý phân tốt không gây ô nhiễm môi trường (30) HÑ3; Veõ tranh coå động bảo veä baàu khoâng khí saïch Muïc tieâu: Baûn thaân HS cam keát tham gia baûo veä baàu khoâng khí Hình6: Cảch thu gom rác thành phố làm đường phố đẹp, tránh bị ô nhiễm môi trường Hình 7: Trồng cây gây rừng là bieän phaùp baûo veä khoâng khí saïch *Việc không nên làm để bảo vệ +Hình 4: Nhoùm beáp than toå bầu không khí thể ông gây nhiều khói và khí hieän qua hình SGK? độc hại *Lieân heä baûn thaân , gia ñình vaø -Tự liên hệ thân nhân dân địa phương HS đã làm gì để bảo vệ bầu khồn khí saïch KL: Choán oâ nhieãm khoâng khí -Nghe baèng caùch: -Thu gom và xử lý rác, phân hợp lyù -Giảm lượng khí thải độc hại xe có động chạy xăng, daàu vaø cuûa nhaø maùy, giaûm khoùi ñun beáp -Bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh để giữ cho bầu không khí laønh *Caùch tieán haønh +Tổ chức và hướng dẫn -Hình thaønh nhoùm thaûo luaän -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï theo yeâu caàu cho caùc nhoùm -Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm các việc GV đã hướng dẫn +Xây dựng cam kết bảo veä khoâng khí saïch +Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyeân truyeàn coå động người cùng bảo vệ baàu khoâng khí saïch -Phân công thành viên -Thực hành: nhóm vẽ viết phần (31) saïch vaø tuyeân truyeàn coå động người khaùc cuøng baûo veä baàu khoâng khí saïch Cuûng coá daën doø tranh -GV tới các nhóm kiểm tra và giúp đỡ, đảm bảo HS tham gia +Trình bày và đánh giá -Caùc nhoùm treo saûn phaåm cuûa nhóm mình Cử đại diện phát bieåu cam keát cuûa nhoùm veà việc thực bảo vệ bầu khoâng khí tron saïch vaø neâu yù tưởng tranh cổ động nhoùm veõ Caùc nhoùm khaùc có thể góp ý để nhóm đó tiếp tục hoàn thiên, cần -GV đánh giá nhận xét, chủ yếu tuyeân döông caùc saùng kieán tuyeân truyền cổ động người cùng baûo veä baàu khoâng khí saïch Tranh vẽ đẹp hay xấu không quan troïng -GV toång keát tieát hoïc -Nhắc học sinh đọc thuộc ghi nhớ -Dặn HS chuẩn bị đồ dùng học tập cho baøi AÂm Môn: Lịch sử Baøi :16 Chieán thaéng chi laêng I Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát -Dieán bieán cuûa traän Chi Laêng -Ý nghĩa định trận chi lăng thắng lợi kháng chiến chống quân minh xâm lược nghĩa quân Lam Sơn II Chuaån bò -Hình minh hoạ SGK -Bảng phụ viết sẵn câu hỏi gợi ý cho hoạt động -GV và HS sưu tầm mẩu truyện anh hùng Lê Lợi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu (32) ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Bài HĐ1: Giới thieäu baøi HÑ2:Aûi Chi Laêng vaø boái cảnh dẫn tới traän Chi Laêng Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng yeâu caàu traû lời câu hỏi cuối bài 15 -Nhận xét đánh giá và cho ñieåm -GV giới thiệu bài +Treo tranh minh hoạ trang 46 SGK vaø daãn daét baøi H:Hình chụp đền thờ ai? Người đó có công lao gì dân toäc ta -Sau đó GV nêu lại Hoïc sinh -2 HS leân baûng laøm theo yeâu caàu cuûa GV -HS trả lời theo hiểu biết em -Nghe -GV trình bày hoàn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng +Cuối 1407 nhà minh xâm lược nước ta, chưa đủ thời gian +Không chịu khuất phục trước quaân thuø +Năm 1418 từ vùng núi Lam Sơn (Thanh hoá) khởi nghóa lan roäng -GV treo lược đồ trận Chi Lăng (Hình trang 45 SGK) vaø yeâu caàu HS quan saùt hình -GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát để thấy khung caûnh cuûa aûi Chi Laêng +Thung lũng Chi Lăng tỉnh nào nước ta? +Thung luõng coù hình nhö theá naøo? +Hai beân thung luõng laø gì? -GV toång keát yù chính veà ñòa theá ải Chi Lăng và giới thiệu hoạt -HS quan sát lược đồ -Quan sát hình và trả lời câu hỏi cuûa GV -Ở tỉnh lạng sơn nước ta -Heïp vaø coù hình baàu duïc -Phía tây là dãy núi đá hiểm trở, phía đông là dãy núi đất truøng ñieäp (33) HÑ3: Traän Chi Laêng động 2: Chính ải Chi Lăng năm 981, lãnh đạo Lê Hoàn quân và dân ta đã đánh bại -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhóm với định hướng sau: Hãy cùng quan sát lược đồ đọc SGK vaø neâu laïi dieãn bieán cuûa traän Chi Laêng theo caùc noäi dung chính nhö sau +Lê Lợi đã bố trí quân ta Chi Laêng nhö theá naøo? +Kị binh ta đã làm gì quân minh đến trước ải Chi Laêng? +Trước hành động quân ta kị binh giặc đã làm gì? -GV tổ chức cho các nhóm bào cáo kết hoạt động nhóm HÑ4: Nguyeân nhaân thaéng lợi và ý nghóa cuûa chieán thaéng Chi Laêng -Chia thaønh caùc nhoùm nhoû moái nhóm có từ 4-6 HS và tiến hành hoạt động +Boá trí cho quaân ta mai phuïc chờ địch bên sườn núi và loøng khe +Ra nghênh chiến quay đầu giả vờ thua để nhử chúng vào cửa ải +Thaáy vaäy ham ñuoåi neân boû xa haøng vaïn quaân boä phía sau ñang chạy -Mỗi nhóm cử đại diện dựa vào lược đồ trận Chi Lăng để trình baøy dieãn bieán (Moãi HS trình bày 1ý khoảng nhóm trình baøy) Caùc nhoùm khaùc theo doõi nhaän xeùt boå sung -GV goïi HS khaù trình baøy laïi dieãn bieán cuûa traän Chi Laêng -GV:haõy neâu laïi keát quaû cuûa traän Chi Laêng? H: Theo em vì quaân ta daønh thắng lợi ải Chi Lăng? -Quân ta đại thắng quân địc thua traän -Vì: Quaân ta raát möu trí anh dũng đánh giặc -Địa Chi Lăng có lợi cho ta -GV gợi ý cho HS trả lời -GV choát yù traän Chi Laêng nghía quân lam sơn đã thể thông minh và tài quân kieät xuaát H:Theo em chieán thaéng Chi Laêng coù yù nghóa nhö theá naøo -Moät vaøi HS phaùt bieåu +Traän Chi Laêng chieán thaéng veû vang, mưu đồ cứu việ cho Đông (34) lịch sử dân tộc ta? Cuûng Coá daën doø -GV tổ chức cho HS lớp giới thiệu tài liệu đã sưu tầm anh hùng Lê Lợi -GV tuyên dương HS đã có bài sưu tầm tốt, động viên caùc HS khaùc coá gaéng, nhaéc HS góp chung tư liệu đã sưu tầm để cùng tìm hiểu -GV tổng kết học dặn dò HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi laøm các bài tập tự đánh giá kết học có và chuẩn bị trước bài sau Quan nhà Minh bị tan vỡ Quân minh xâm lược phải đầu haøng -Giới thiệu theo tổ nhóm caù nhaân -Nghe Nghe Moân: Kó thuaät Baøi 20: TROÀNG RAU, HOA (tieát 2) I Muïc tieâu - Bieát caùch choïn caây rau, hoa ñem troàng - Trồng cây rau, hoa trên luống bầu đất - Ham thích trồng cây, quý thành lao động cvà làm việc chăm chỉ, đúng kĩ thuật II Chuaån bò - Caây rau, hoa - Túi chứa đầy đất - Cuốc, dầm, xới, hình tưới nước có vòi sen III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân - Gọi HS lên bảng nêu các bước vaø quy trình troàng rau, hoa? -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Nhaän xeùt chung Hoïc sinh - 1- HS lên bảng thực theo yeâu caàu -Kiểm tra và bổ sung đồ duøng cuûa mình -Daãn daét – ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bài (35) HÑ 1: OÂn laïi kiến thức đã học tiết HÑ 2: Troàng caây Nhận xét đánh giaù 3.Daën doø: -Gọi 1- 2HS lên bảng thực hành choïn caây rau, hoa vaø troàng caây -Giáo viên nhắc lại cách thực hieän + Xác định vị trí đất trồng +Kích thước hốc trồng phải phù hợp với rễ cây +Khi trồng phải để cây thẳng đúng, tẽ không cong ngược lên phía trên, không làm vỡ bầu đất +Tránh đổ nước nhiều đổ maïnh laøm caây bò nghieâng ngaû -Nhắc nhở học sinh rửa các dụng cụ chú ý an toàn lao động -Gợi ý cách đánh giá kết + Chuẩn bị đủ vật liệu, dụng cụ troàng caây +Trồng đúng khoảng cách đúng quy ñònh Caùc caây treân luoáng cách và thẳng hàng Cây sau trồng đúng thẳng, vững không bị trồi rễ +Hoàn thành đúng thời gian đúng quy định -Gọi học sinh đọc câu hỏi cuoái baøi -Nhaän xeùt keát luaän Nhận xét thái độ học tập hoïc sinh Dặn dò HS tưới nước cho cây, và chuẩn bị dụng cụ để trồng rau, hoa chaäu baøi 21 -Thực -Nhaän xeùt -Nghe -Thực hành trồng cây theo nhoùm -Các nhóm trưởng điều khieån caùc baïn tieán haønh theo yeâu caàu -Thực theo gợi ý -Nhaän xeùt keát quaû cuûa caùc nhoùm theo yeâu caàu - HS đọc câu hỏi và hỏi bạn trả lời -Nhaän xeùt boå sung -Thực theo lời dặn giaùo vieân THEÅ DUÏC Bài:Đi chuyển hướng phải trái_Trò chơi “Laên boùng baèng tay” (36) I.Muïc tieâu: -Ôn động tác di chuyển hướng phải trái.Yêu cầu thực động tác tương đối đúng -Học trò chơi “Lăn bóng tay”.Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vào trò chơi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị còi, kẻ sẵn trước các vạch, dụng cụ và bóng cho tập luyện RLTTCB vaø troø chôi “Laên boùng baèng tay” III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Thời lượng Cách tổ chức A.Phần mở đầu: 6-10’ -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Giaäm chaân taïi choã voã tay vaø haùt -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên -Khởi động các khớp cổ tay chân gối,vai hoâng *Trò chơi “Quả gì ăn được” B.Phaàn cô baûn 18-22’ a)Đội hình đội ngũ và bài tập RLTTCB 10-12’ -Ôn theo 1-4 hàng dọc:3-4 phút.Cán điều khiển,GV bao quát chung và nhắc nhở em thực chöa chính xaùc -Ôn chuyển hướng phải trái:Có thể cho HS tập luyện theo tổ khu vưcj đã quy định b)Trò chơi vận động 7-8’ -Laøm quen troø chôi “Laên boùng baèng tay” +Trước tập GV cần cho HS khởi động kỹ khớp cổ chân, đầu gối, khớp hông và HD cách lăn bóng.Tập trước động tác di chuyeån, tay ñieàu khieån quaû boùng, caùch quay vòng đích +Sau cho HS tập thục động tác trên mơi cho lớp chơi thử GV hướng dẫn thêm trường hợp phạm quy để HS nắm luật chơi, sau đó (37) chơi chính thức -Chú ý:có thể cho HS chơi theo hình thức tiếp sức, vòng qua cột cờ(Vòng tròn có lá cờ cắm dữa)Không giẫm vào vòng tròn,Số đến đích, số xuất phát.Cứ tiếp tục hết, hàng nào hoàn thành trước, ít phaïm quy laø thaéng cuoäc C Phaàn keát thuùc 4-6’ -Đứng chỗ vỗ tay và hát -GV cuøng HS heä thoáng vaø nhaän xeùt -GV giao bài tập nhà và ôn lại động tác Thứ sáu ngày tháng năm 2006 Môn: TOÁN Baøi: Phaân soá baèng I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Bước đầu nhận biết tính chất phân số - Bước đầu nhận hai phân số II.Chuaån bò - Caùc baèng giaáy hình veõ nhö SGK III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi -Goïi HS leân baûng laøm baøi 1HS leân baûng laøm baøi taäp cuõ taäp - 1HS leân baûng tìm ví duï cho -Chấm số HS baøi taäp Bài HD hoïc sinh nhaän bieát phaân soá baèng Neâu tính chất cô baûn cuûa phaân soá -Nhaän xeùt chung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc đề bài -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Treo baûng phuï ghi saün baøi taäp caàn HD -Bằng giấy đã tô màu -Băng giấy đã tô màu maáy phaàn? -Đượ c toâ maø u : -Băng giấy thứ tô màu maáy phaàn? (38) -Nhận xét phần đã tô màu - Phần tô màu hai băng cuûa hai baêng giaáy? giaáy baèng 3 ×2 Giaûi thích: = = ×2 ; 6 :2 -Em haõy neâu tính chaát cuûa = 8:2 = phaân soá? - Nếu nhân tử và mẫu phân số với cùng số tự nhiên khác thị phân số phân số đã cho -Nếu từ và mẫu số phân số cùng chia cho số tự nhieân khaùc thì sau chi ta phân số phân số 2.3 Luyeän đã cho taäp -Nhieàu HS nhaéc laïi keát luaän Bài 1: Viết số -Gọi HS đọc đề bài thích hợp vào choã troáng -1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm bài – lớp làm bài vào 2 ×3 ❑ a) = ×2 = ❑ = -Nhận xét chữa bài Bài 2: Tính -Gọi HS đọc đề bài roài so saùnh keát quaû =¿ 4 ×2 ; 7=7×2 ;… -1HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào -Một số HS nêu lời giải và nêu nhaän xeùt cuûa mình 18 : = (18 4) : (3 4) 81 : = (81 : ) : (9: 3) -Nhận xét chốt lời giải đúng Baøi 3: Vieát soá Goïi HS leân baûng laøm baøi thích hợp vào choã troáng -Thu số chấm và nhận - 2HS lên bảng làm bài xeùt -Lớp làm bài vào Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc (39) doø -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp vào Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài: LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I.Muïc tieâu: HS biết cách giới thiệu địa phương quan bài văn mẫu Nét Vónh Sôn Bước đầu biết quan sát và trình bày đổi nơi các em sinh soáng Có ý thức công việc xây dựng quê hương II.Đồ dùng dạy – học -Tranh minh hoạ số nét đổi địa phương em - Bảng phụ viết dàn ý bài giới thiệu III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng đọc bài văn tuần trước -Chấm số HS -Nhaän xeùt chung Hoïc sinh 2HS lên bảng đọc bài văn Bài HD laøm baøi taäp -Daãn daét ghi teân baøi hoïc Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu bài taäp -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -1HS đọc bài – lớp theo dõi SGK -Laøm baøi caù nhaân -Gọi HS đọc gợi ý -Đọc bài nét Vĩnh Sơn, suy nghĩ trả lời các câu hỏi a) Bài văn giới thiệu đổi Bài văn giới thiệu đổi địa phương nào? xã Vĩnh Sơn, xã thuoäc huyeän Vónh Thaïch, … b) Kể lại nét đổi trên -Người dân Vính Sơn quen laøm raãy, -Ngheà nuoâi caù phaùt trieån: … -Đời sống người dân caûi thieän: … -Giúp HS nắm dàn ý bài giới thiệu (40) Mở bài Thaân baøi Keát baøi Baøi taäp 2: Cuûng coá daën doø Giới thiệu chung địa phương em sinh sống Giới thiệu đổi địa phương em Nêu kết đổi địa phương em, cảm nghĩ em việc đối đó Gọi HS đọc đề bài -1HS đọc đề bài -Phân tích đề bài giúp học sinh -Nghe nắm đề bài -Löu yù moät soá ñieåm: -Nghe -Noái tieáp noùi noäi dung các em chọn để giới thiệu -Thực hành giới thiệu điểm địa phương theo nhoùm -Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû -Lớp nhận xét bình chọn nhóm giới thiệu hay -Nhận xét đánh giá tuyên döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø vieát laïi baøi vào Moân: ÑÒA LÍ Baøi :17 Đồng Bằng Nam Bộ I Muïc tieâu: Hoïc song baøi naøy HS bieát: -Chỉ vị trí Đồng Bằng Nam Bộ và hệ thống kênh rạch chính trên đồ Vieät Nam -Trình bày đặc điểm điều kiện tự nhiên Đồng Bằng Nam Boä II Chuaån bò: - Bản đồ địa lí tự nhiên việt Nam - Lược đồ tự nhiên đồng Nam III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL HĐ Giới Giaùo vieân -Trong bài học trước Hoïc sinh -Nghe (41) thieäu baøi HĐ2: Đồng Bằng lớn nhaát cuûa nước ta HÑ3: Maïng lưới sông ngoøi keânh raïch chaèng chòt chúng ta đã tìm hiểu nhieàu vuøng mieàn khaùc cuûa Vieät Nam -Yêu cầu quan sát lược đồ vị trí địa lí tự nhiên Việt Nam, thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi sau 1)Đồng Bằng Nam Bộ sông nào bồi đắp lên? 2)Em coù nhaän xeùt gì veà dieän tích và so sánh vơi đồng Bằng Baéc Bo? 3)Nêu các loại đất đồng Bằng Nam Boä? -Nhận xét câu trả lời HS -Yêu cầu HS hoàn thiện các nội dung vào đồ -Yêu cầu thảo luận nhóm trả lời caùc caâu hoûi sau +Quan saùt hình em haõy 1)Neâu teân moät soá doøng soâng lớn, kênh rạch đồng Nam Bo? 2)Haõy neâu nhaän xeùt veà maïng lưới kênh rạch đó? H:Từ đặc điểm sông ngoøi keânh raïch nhö vaäy em coù thể suy gì đặc điểm đất đai đồng Nam Boä -Quan saùt vaø thaûo luaän -Đại diện 2-3 cặp đôi trả lời +Sông Mê Công và sông Đồng Nai +Diện tích lớn nước ta Khoảng lần Đồng Bằng Bắc Boä + Đất phù sa Đất chua, Đất maën -Quan sát tổng hợp ý kiến hoàn thiện sơ đồ -Tieán haønh thaûo luaän nhoùm -Đại diện 2-3 nhóm trình bày ý kieán +Sông lớn:Sông mê công, sông đồng nai +Keânh: Raïch soûi, phuïng hieäp +Soâng ngoøi keânh raïch maïng lưới dày đặc và chằng chịt -Đại diện nhóm vừa trình bày ý vừa trên đồ -Làm việc lớp -3-4 HS trả lời +Đất đồng Bằng Nam Bộ -Nhận xét câu trả lời Hs màu mỡ -Yêu cầu HS hoàn thiện và -Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung điền vào sơ đồ -3-4 HS nhìn sơ đồ trình bày -Gv coù theå giaûng giaûi theâm kieán ñaëc ñieåm veà soâng ngoøi thức mạng lưới sông ngòi -Nghe và ghi nhớ (42) HÑ4: Troø chơi “ô chữ kyø dieäu” 2)Cuûng coá daën doø kênh rạch Đồng Bằng Nam Boä nhö SGK -GV đưa ô chữ với lời gợi ý có nội dung kiến thức bài hoïc +Yêu cầu HS tìm ô chữ hàng ngang vaø haøng doïc Noäi dung oâ chữ 1)Đồng Bằng Nam Bộ gấp khoảng lần đồng Bằng Bắc Boä veà ñaëc ñieåm -GV phoå bieán luaät chôi -Tổ chức cho HS chơi -HS chôi -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS hoàn thiện sơ đồ -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi vaø -Hoàn thiện sơ đồ chuaån bò baøi sau AÂM NHAÏC ÔN TẬP BAØI HÁT: CHÚC MỪNG TẬP ĐỌC NHẠC BAØI SỐ I Muïc tieâu - Hát đúng tính chất nhịp nhàng, vui tươi bài hát - Tập trình diến bài hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS đọc thang âm: Đô – rê – mi - son - la và đúng đúng bài tập đọc nhạc II Chuaån bò: -Nhaïc cuï quen duøng - Tập số động tác phu hoạ - Chép săn bài tập đọc nhạc - Nhaïc cuï goõ: Thanh phaùch, song loan, troáng nhoû - Vở tập chép nhạc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Hoạt động 1: Mở đầu 5’ Giaùo vieân Hoïc sinh -Yêu cầu HS lớp hát lại -HS hát đồng bài hát, noäi dung baøi haùt kết hợp vỗ tay (43) -Cho moät nhoùm HS bieåu HS leân haùt dieãn Hoạt động 2: -Nhaän xeùt - HS đánh giá Ôn tập bài hát -Chia lớp thành dãy - HS gõ theo tiết tấu lời ca 15’ dãy gõ theo tiết tấu lời ca -Tập gõ lớp -Gõ kết hợp lời ca -GV goõ maãu -Đổi dãy hát và gõ theo -Baét nhòp cho HS haùt vaø goõ tieát taáu -HS hát và biểu diễn động -Quan sát mẫu và làm theo taùc động tác mẫu GV -Yêu cầu HS hát và biểu -HS hát kết hợp biểu diễn dieãi baøi haùt Hoạt động 3: -giải thích các nốt nhạc trên -HS đọc tên nốt, đọc cao độ Tập đọc nhạc khuông nhạc, HD Hs đọc caùc noát theo thang aâm 10’ -Đỗ tay theo tiết tấu -Luyện tập bài đọc nhạc -GV HD HS lấy độ cao và Hd đọc -HS đọc theo hướng dẫn -Luyện đọc theo thứ tự từ GV cao đến thấp -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá daën doø 5’ HOẠT ĐỘNG NGOAØI GIỜ TÌM HIỂU VỀ CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC I Muïc tieâu: -Nhận xét đánh giá tuần 16, phương hướng tuần 18 -Biết số cảnh đẹp đất nước thông qua các tranh và câu thơ bài thơ, văn nói cảnh đẹp đất nước II Chuaån bò: -Một số tranh ảnh chụp, vẽ cảnh đẹp đất nước, câu ca dao, tục ngữ, bài thơ, tập đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Ôån định lớp Giaùo vieân -Bắp nhịp cho lớp hát Hoïc sinh (44) 5’ bài :Lớp chúng ta đoàn Nhận xét, đánh kết giaù tuaàn 16 -Yeâu caàu - Nhận xét và nhắc nhở +Nề nếp học đúng giờ? +Ai nhiều điểm 10? +Ai bò ñieåm keùm? 8’ +Ai veä sinh caù nhaän chöa saïch? -Laéng nghe -Nhaän xeùt chung :Nhìn chung các em học đúng nhiều điểm cao:Chân, Hoàng, Li, Thuyù…VSCN 3.Phương hướng saïch seõ tuần tới -Chăm ngoan, học tập để chuaån bò cho thi cuoái hoïc 8’ kì tốt -Duy trì sạch- viết chữ đẹp -Vệ sinh lớp học,cá nhân 4.Tìm hieåu veà saïch seõ cảnh đẹp đất -Treo các tranh, ảnh nước 8-10’ vẽ cảnh đẹp đất nước và giới thiệu -Yeâu caàu: 5Toång keát 3’ -Laéng nghe -Nhaän xeùt, keát luaän chung - Hát đồng -Các trưởng cho mình kieåm ñieåm laïi - HS tự làm theo cá nhân -Sao trưởng tổng kết lại và báo caùo -Lắng nghe và thực yêu cầu tuần tới -Quan saùt -Laéng nghe -Thaûo luaän nhoùm ñöa moät soá caâu thô, ca dao, baøi haùt ca ngợi quê hương đất nước -Đại diện nhóm nêu (45)