1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Lớp 4 Tuần 21

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có nhiều cống hiến xuất sắc cho đất nước - Hiểu nghĩa các từ ngữ : anh hùng Lao động, tiện ng[r]

(1)TËP §äC TiÕt 41: ANH HïNG LAO §éNG TRÇN §¹I NGHÜA I Môc tiªu: - §äc l­u lo¸t, tr«I ch¶y toµn bµi §äc râ rµng c¸c sè chØ thêi gian, tõ phiªn ©m tiếng nước ngoài: 1935; 1946; 1948; 1952; , ba - dô - ca - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có nhiều cống hiến xuất sắc cho đất nước - Hiểu nghĩa các từ ngữ : anh hùng Lao động, tiện nghi, cương vị, cục quân giíi, cèng hiÕn - Hiểu nội dung ý nghĩa bài: Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã cã nh÷ng cèng hiÕn xuÊt s¾c cho sù nghiÖp quèc phßng vµ x©y dùng nÒn khoa häc trÎ đất nước II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi nội dung đoạn cần luyện đọc - ¶nh ch©n dung TrÇn §¹i NghÜa SGK III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS I KTBC: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS lên bảng tiếp nối đọc bài " Trống đồng Đông Sơn " và trả lời c©u hái vÒ néi dung bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Cho HS quan s¸t ¶nh - HS quan s¸t ¶nh SGK, nghe ch©n dung nhµ kkhoa häc SGK, GV giíi thiÖu vµ ghi vë giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi: * Luyện đọc: - HS nối tiếp đọc theo trình tự: - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn + Đoạn 1: Trần Đại Nghĩa đến bài (3 lượt HS đọc) GV sửa lỗi cho chÕ t¹o vò khÝ tõng HS + Đoạn 2: Năm 1946 … đến lô - Gọi HS đọc phần chú giải - Gọi HS đọc bài - GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: +Toàn bài đọc với giọng kể rõ ràng, chËm r·i… * T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi: + Em biÕt g× vÒ anh hïng TrÇn §¹i NghÜa cèt cña giÆc + §o¹n 3: Bªn c¹nh nh÷ng cèng hiến đến nhà nước + §o¹n 4: PhÇn cßn l¹i - HS đọc - HS đọc toàn bài -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thÇm, tr¶ lêi c©u hái + TrÇn §¹i NghÜa tªn thËt lµ Ph¹m Quang LÔ quª ë VÜnh Long , theo Lop3.net (2) + §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? - Yêu cầu HS đọc đoạn 2,3và trả lời câu hái: + Em hiÓu “nghe theo tiÕng gäi thiªng liªng cña Tæ quèc” cã nghÜa lµ g× ? + Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có đóng góp g× kh¸ng chiÕn ? + Nêu đóng góp Trần Đại NghÜa cho sù nghiÖp x©y dùng tæ quèc ? + Néi dung ®o¹n vµ cho biÕt ®iÒu g× ? + Nhà nước đã đánh giá cao đóng gãp cña «ng TrÇn §¹i NghÜa nh­ thÕ nµo ? + Nhê ®©u mµ «ng TrÇn §¹i NghÜa cã ®­îc nh÷ng cèng hiÕn lín nh­ vËy ? - Nªu nghÜa cña c©u chuyÖn ? - Ghi néi dung chÝnh cña bµi * §äc diÔn c¶m: -Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc hay -Treo b¶ng phô ghi ®o¹n v¨n cÇn luyÖn đọc -Yêu cầu HS luyện đọc -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn v¨n - Tổ chức cho HS thi đọc toàn bài - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh III Cñng cè - dÆn dß: - Hái: C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau: BÌ xu«i s«ng La học đồng thời ba ngành kĩ sư cầu cèng - ®iÖn - hµng kh«ng + Nãi vÒ tiÓu sö cña gi¸o s­ TrÇn §¹i NghÜa - HS đọc thầm thảo luận cặp đôi và tr¶ lêi c©u hái + Đất nước bị xâm lăng có nghĩa là nghe theo tình cảm yêu nước trở xây dựng và bảo vệ đất nước + Trên cương vị cục trưởng cục quân giới ông đã cùng các anh em nghiên cøu chÕ t¹o nh÷ng lo¹i vò khÝ + ¤ng cã c«ng lín viÖc x©y dựng khoa học trẻ tuổi nước nhµ NhiÒu n¨m liÒn gi÷ chøc vô + Nói đóng góp to lớn «ng TrÇn §¹i NghÜa cuéc kh¸ng chiÕn vµ sù nghiÖp x©y dùng Tæ Quèc + N¨m 1948 «ng ®­îc phong ThiÕu tướng Năm 1952 ông tuyên dương Anh hùng Lao động + Là nhờ ông yêu nước, tận tuỵ hết lòng vì nước; ông còn là nhà khoa học xuÊt s¾c, ham nghiªn cøu, häc hái - Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có cống hiến xuất sắc cho sù nghiÖp quèc phßng vµ x©y dựng khoa học trẻ đất nước - HS ghi néi dung chÝnh cña bµi - HS tiếp nối đọc và tìm cách đọc (như đã hướng dẫn) - HS luyện đọc theo cặp - đến HS thi đọc diễn cảm - HS thi đọc toàn bài - HS tr¶ lêi - HS chuÈn bÞ theo lêi dÆn cña GV Lop3.net (3) TuÇn 21 Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 101: RóT GäN PH©N Sè I.Môc tiªu : Gióp HS: - Bước đầu nhận biết rút gọn phân số và phân số tối giản - Biết cách rút gọn phân số ( trường hợp đơn giản ) II.§å dïng d¹y häc :B¶ng phô ghi s½n quy t¾c III.Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng lµm bµi tËp sè -Hai häc sinh lªn b¶ng 50 10 vÒ nhµ - Bµi : ;    12   75 15 10 15 20 - NhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dần tìm hiểu bài a Tổ chức HS hoạt động để nhận biÕt thÕ nµo lµ rót gän ph©n sè: - Gäi häc sinh nªu vÝ dô s¸ch gi¸o khoa - Ghi b¶ng vÝ dô: Cho ph©n sè : + T×m ph©n sè b»ng ph©n sè 10 15 - Hai häc sinh nªu l¹i vÝ dô 10 nh­ng 15 cã tö sè vµ mÉu sè bÐ h¬n ? -Yªu cÇu líp thùc hiÖn phÐp chia tö sè vµ mÉu sè cho -Yªu cÇu so s¸nh hai ph©n sè : -KÕt luËn : Ph©n sè thµnh ph©n sè 10 vµ 15 10 đã rút gọn 15 -Thùc hiÖn phÐp chia : - Hai ph©n sè 10 10 :   15 15 : 10 vµ cã gi¸ trÞ b»ng 15 nh­ng tö sè vµ mÉu sè cña hai ph©n sè kh«ng gièng * Ta có thể rút gọn phân số để - HS nh¾c l¹i ph©n sè cã tö sè vµ mÉu sè bÐ ®i mµ phân số phân số đã cho b C¸ch rót gän ph©n sè, ph©n sè tèi gi¶n: - GV nªu vÝ dô : rót gän ph©n sè: + H·y t×m xem cã sè tù nhiªn nµo mµ c¶ - HS theo dâi tử số và mẫu số phân số : chia Lop3.net (4) hÕt ? - Yªu cÇu rót gän ph©n sè nµy - GV nªu ph©n sè - và chia hết cho kh«ng rót gän ®­îc - HS nªu c¸ch rót gän: 6:2 = = 8:2 v× vµ kh«ng cïng chia hÕt cho mét sè tù nhiªn nµo lín h¬n 1.Ta nãi r»ng ph©n sè lµ ph©n sè tèi gi¶n - GV nªu vÝ dô 2:Rót gän ph©n sè: 18 54 - Yªu cÇu HS nªu c¸ch thùc hiÖn - Gọi HS nhâc lại các bước rút gọn phân sè - Gi¸o viªn ghi b¶ng qui t¾c - Gäi ba häc sinh nh¾c l¹i qui t¾c LuyÖn tËp- Thùc hµnh: Bài : - Gọi em nêu đề bài - Yªu cÇu líp thùc hiÖn vµo nh¸p - Gäi hai em lªn b¶ng söa bµi -Yªu cÇu em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi häc sinh Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu đề bài -Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Gäi mét em lªn b¶ng lµm bµi - HS lµm nh¸p,1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn - Häc sinh nªu lªn c¸ch rót gän ph©n sè - HS đọc , lớp đọc thầm - Một em đọc đề bài - Líp lµm vµo nh¸p - Hai häc sinh söa bµi trªn b¶ng 4:2   6:2 11 11 : 11 ;   22 22 : 11 12 12 :   8 :4 15 15 :   25 25 : 5 - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - em đọc - HS tù lµm bµi vµo vë - Mét em lªn b¶ng lµm bµi : Nh÷ng ph©n sè sè tèi gi¶n lµ : - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm häc sinh Bài 3: Gọi em đọc đề bài - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Gäi mét em lªn b¶ng lµm bµi - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm häc sinh ; 8:4 =  12 12 : ; 30 30 :   36 36 : 6 -1 em nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Một em đọc - HS tù lµm bµi vµo vë - Mét em lªn b¶ng lµm bµi - HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n III Cñng cè - DÆn dß: - H·y nªu c¸ch rót gän ph©n sè ? - Nhận xét đánh giá tiết học - 2HS nh¾c l¹i - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ lµm l¹i c¸c bµi tËp, - ChuÈn bÞ bµi sau: LuyÖn tËp Lop3.net (5) CHÝNH T¶( Nhí viÕt) Tiết 21: CHUYệN Cổ TíCH LOàI NGườI I Môc tiªu: - Nhớ - viết lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ bài "Chuyện cổ tích loài người" - Làm đúng BT chính tả phân biệt các âm đầu r / d / gi II §å dïng d¹y häc: - Mét sè tê phiÕu viÕt néi dung bµi tËp2a , BT3a III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS I KTBC: - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu b¶ng líp C¶ líp viÕt vµo vë nh¸p: trung phong, luéc khoai, s¸ng suèt - NhËn xÐt vÒ ch÷ viÕt trªn b¶ng vµ vë II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Hướng dẫn viết chính tả: - HS l¾ng nghe - Gọi HS đọc thuộc khổ thơ cần viết bµi - Hái: + khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? -1 HS đọc thuộc lòng Cả lớp đọc thầm -Yªu cÇu c¸c HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ vµ luyÖn viÕt - khæ th¬ nãi vÒ chuyÖn cæ tÝch vÒ loài người: trẻ em sinh trước nhÊt vµ v× trÎ em mµ mäi vËt trªn tr¸i đất xuất - HS t×m vµ luyÖn viÕt c¸c tõ : s¸ng, râ, lêi ru, réng, - Yªu cÇu HS viÕt bµi - GV đọc lại toàn bài lượt để HS tự so¸t lçi cho - HS nhí vµ viÕt bµi vµo vë - Tõng cÆp so¸t lçi cho vµ ghi sè lçi ngoµi lÒ vë Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2a: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yªu cÇu HS thùc hiÖn nhãm - Gọi số nhóm đọc các từ tìm - Gäi c¸c nhãm kh¸c bæ sung tõ mµ c¸c nhãm kh¸c ch­a cã -Nhận xét và kết luận các từ đúng Bài 3a: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm và tìm -1 HS đọc thành tiếng -Trao đổi, thảo luận và tìm từ, ghi vào phiÕu -1số HS đọc các từ vừa tìm nhãm m×nh + Thứ tự các từ cần chọn để điền là: M­a gi¨ng - theo giã - R¶i tÝm -1 HS đọc thành tiếng - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ Lop3.net (6) tõ - GV d¸n tê phiÕu lªn b¶ng, gäi HS lªn b¶ng thi lµm bµi - Gọi HS nhận xét và kết luận từ đúng III Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i c¸c tõ võa t×m ®­îc - ChuÈn bÞ bµi sau : SÇu riªng - HS lªn b¶ng thi t×m tõ - HS đọc từ tìm -Lêi gi¶i : d¸ng - thu dÇn - mét ®iÓm - r¾n ch¾c - vµng thÉm - c¸nh dµi - rùc rì - cÇn mÉn - HS chuÈn bÞ theo lêi dÆn cña GV Lop3.net (7) LUYÖN Tõ Vµ C©U TiÕt 41:C©U KÓ AI THÕ NµO ? I Môc tiªu: - HiÓu ®­îc cÊu t¹o c¬ b¶n cña c©u kÓ Ai thÕ nµo? - T×m ®­îc chñ ng÷ , vÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? - BiÕt sö dông linh ho¹t , s¸ng t¹o c©u kÓ Ai thÕ nµo?khi nãi hoÆc viÕt mét ®o¹n v¨n II §å dïng d¹y häc: -§o¹n v¨n phÇn nhËn xÐt viÕt s½n trªn b¶ng líp mçi c©u dßng -BT1 PhÇn luyÖn tËp viÕt vµo b¶ng phô III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: - Gäi HS lªn b¶ng , mçi häc sinh viÕt câu kể tự chọn theo các đề tài : sức khoẻ BT2 - Gäi HS nhËn xÐt c©u cña b¹n vµ bµi cña bạn làm trên bảng xem có đúng không ? - NhËn xÐt, kÕt luËn vµ cho ®iÓm HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b PhÇn nhËn xÐt: Bài 1, : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS đọc bài tập SGKvà làm bài ( Gạch chân từ ngữ đặc điểm , tính chất trạng thái vËt c¸c c©u ë ®o¹n v¨n ) - Gäi HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm - HS kh¸c nhËn xÐt , bæ sung - GV chốt lời giải đúng cách đưa bảng phụ đã viết sẵn các câu văn bài tập *Chó ý: C¸c c©u 3,5,7 lµ d¹ng c©u kÓ Ai lµm g×? Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ,đặt câu hỏi cho c¸c tõ ng÷ võa t×m ®­îc - GVchỉ câu đã viết trên phiếu,gọi HS đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa tìm - Yªu cÇu HS kh¸c nhËn xÐt bæ sung - Nhận xét kết luận câu hỏi đúng Bài 4, : - Gọi HS đọc yêu cầu và nội -3 HS lên bảng đặt câu -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi vµ bµi lµm cña b¹n -1 HS đọc thành tiếng - HS đọc bài,dùng bút chì gạch vào SGK - HS ph¸t biÓu - HS kh¸c nhËn xÐt,bæ sung -1 HS đọc thành tiếng - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu C©u1: Bªn ®­êng c©y cèi thÕ nµo? C©u 2: Nhµ cöa thÕ nµo? Câu 4: Chúng(đàn voi)thế nào? Câu 6: Anh(người quản tượng)thế nµo? -1 HS đọc thành tiếng Lop3.net (8) dung - Gọi HS đọc lại câu và nêu từ ng÷ chØ chØ c¸c sù vËt ®­îc miªu t¶ câu.sau đó đặt câu hỏi cho các từ ngữ vừa t×m ®­îc - GV nhận xét,chốt lời giải đúng - HS nêu c.Ghi nhí : - Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thÇm - Gọi HS đặt câu kể theo kiểu Ai nào? - Tự đặt câu Råi ph©n tÝch d.LuyÖn tËp : -1 HS đọc thành tiếng Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS lªn b¶ng t×m c¸c c©u kÓ Ai - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi thÕ nµo ? dïng phÊn mµu g¹ch ch©n phận chủ ngữ,bộ phận vị xtrong câu HS lớp gạch - Gäi HS bæ sung ý kiÕn cho b¹n b»ng bót ch× vµo s¸ch gi¸o khoa - Nhận xét , kết luận lời giải đúng Chñ ng÷ VÞ ng÷ C©u1:Råi nh÷ng còng lín lªn vµ người lªn ®­êng C©u 2:C¨n nhµ trèng v¾ng C©u 4:Anh Khoa hån nhiªn,xëi lëi C©u 5:Anh §øc lÇm l×,Ýt nãi C©u 6:Cßn anh Thì đĩnh đạc,chu TÞnh đáo - HS ch÷a bµi b¹n trªn b¶ng Bài :- Gọi HS đọc yêu cầu - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Nh¾c HS chó ý sö dông kiÓu c©u kÓ Ai nào ? bài kể để nói đúng tính nết , đặc điểm bạn tổ - GV hướng dẫn các HS gặp khó khăn - Gäi HS tr×nh bµy GV söa lçi dïng tõ , đặt câu và cho điểm học sinh viết tốt Cñng cè - dÆn dß: - C©u kÓ Ai thÕ nµo ? cã nh÷ng bé phËn nµo ? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ lµm l¹i c¸c bµi tËp, - ChuÈn bÞ bµi sau: VÞ ng÷ c©u kÓ Ai thÕ nµo? - HS đọc thành tiếng - HS tù lµm bµi vµo vë , em ngåi gần đổi cho để chữa bài - TiÕp nèi - HS tr×nh bµy - HS nªu Lop3.net (9) Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 102: LUYÖN TËP I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vµ h×nh thµnh kÜ n¨ng rót gän ph©n sè - Cñng cè vÒ nhËn biÕt hai ph©n sè b»ng II §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS I KiÓm tra bµi cò: - Gäi hai em lªn b¶ng ch÷a bµi tËp sè - Hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi vÒ nhµ - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch rót gän ph©n sè - HS nh¾c l¹i - NhËn xÐt ghi ®iÓm häc sinh II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng Hướng dẫn HS luyện tập: Bài :Gọi em đọc đề bài - Yªu cÇu líp thùc hiÖn vµo vë - Gäi hai em lªn b¶ng lµm bµi -Yªu cÇu em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi häc sinh - GV l­u ý häc sinh rót gän ta cÇn t×m c¸ch rót gän ph©n sè nhanh nhÊt + Ch¼ng h¹n víi ph©n sè - HS ghi vë - Một em đọc đề bài - Líp lµm vµo vë - Hai häc sinh lµm bµi trªn b¶ng - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n 81 ta thÊy 81 - HS quan s¸t 54 chia hÕt cho , ; 27 ; 81 cßn sè 54 chia hÕt cho ; ; ; ; 18 ; 27 ; 54 nh­ vËy tử số và mẫu số chia hết cho ; ; 27 đó số 27 là lớn nên ta chia 81 81 : 27   54 54 : 27 Bài :Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Gäi mét em lªn b¶ng lµm bµi - Một em đọc thành tiếng - HS tù lµm bµi vµo vë - Mét em lªn b¶ng lµm bµi - Nh÷ng ph©n sè b»ng ph©n sè lµ : 20 ; 30 12 - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm häc sinh - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n Bài 3: Gọi em đọc đề bài - Một em đọc thành tiếng Lop3.net (10) -Yªu cÇu líp lµm vµo vë - Gäi mét em lªn b¶ng lµm bµi - Gäi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm häc sinh - HS tù lµm bµi vµo vë - Mét em lªn b¶ng lµm bµi - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n Bài : Gọi em nêu đề bài - GV viết bài mẫu lên bảng để hướng - HS nêu đề bài - HS quan s¸t mÉu dÉn HS d¹ng bµi tËp míi : X 3X ( cã 3X 5X - Ph©n sè b»ng ph©n sè 25 lµ : 20 100 thể đọc là : hai nhân ba nhân năm chia cho ba nh©n n¨m nh©n b¶y ) - GV yªu cÇu HS quan s¸t xem tÝch ë - Tích trên và gạch ngang trên và gạch ngang cùng có thừa số có thừa số và thừa số nµo gièng - Hướng dẫn HS chia tích trên và tích gạch ngang cho các số ( lần - Quan sát và lắng nghe GV hướng dẫn cho ) cßn l¹i 2X ( lÇn ) chia tÝch 5X trên và tích gạch ngang cho còn lại -Yªu cÇu líp thùc hiÖn vµo vë phÇn b vµ c - HS tù lµm bµi vµo vë - Gäi hai em lªn b¶ng lµm bµi - Yªu cÇu em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt III Cñng cè - DÆn dß: - H·y nªu c¸ch rót gän ph©n sè ? - Nhận xét đánh giá tiết học - DÆn vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: Quy đồng mẫu số các phân số -2 em lªn b¶ng lµm bµi b/ 8X X 5  11X X 11 c/ 19 X X  19 X X - 2HS nh¾c l¹i - HS chuÈn bÞ theo lêi dÆn cña GV 10 Lop3.net (11) KÓ ChuyÖn TiÕt 21:KÓ CHUYÖN §­îC CHøNG KIÕN HOÆC THAM GIA I Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng nãi: -Học sinh chọn câu chuyện người có khả có sức khoẻ đặc biệt Biết kể chuyện theo cách xếp các việc thành câu chuyện có ®Çu cã cuèi -Biết trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện -Lời kể tự nhiên, sáng tạo, sinh động giàu hình ảnh , kết hợp với cử nét mặt, ®iÖu bé mét c¸ch tù nhiªn 2.Rèn kĩ nghe : Lắng nghe bạn kể , biết nhận xét đánh giá , lời kể bạn II §å dïng d¹y häc: - §Ò bµi viÕt s½n trªn b¶ng líp - HS sưu tầm các truyện có nội dung nói việc đã chứng kiến đã tham gia III Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: - Gọi HS kể lại điều đã nghe , đã đọc người có tài - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn kể chuyện; * Tìm hiểu đề bài: - Gọi HS đọc đề bài - GV phân tích đề bài, dùng phấn màu g¹ch c¸c tõ: cã kh¶ n¨ng , søc khoÎ đặc biệt mà em biết - Mời HS tiếp nối đọc gợi ý SGK - Yªu cÇu HS suy nghÜ , nãi nh©n vËt em chän kÓ : + Người là , đâu , có tài gì ? + Em cßn biÕt nh÷ng c©u chuyÖn nµo có nhân vật là người có tài các lÜnh vùc kh¸c ? - Gọi HS đọc lại gợi ý dàn bài kể chuyÖn * KÓ nhãm: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - HS đọc thành tiếng - L¾ng nghe -3 HS Tiếp nối đọc - Suy nghÜ vµ nãi nh©n vËt em chän kÓ : + Em muèn kÓ chuyÖn vÒ mét chÞ ch¬i đàn Pi - a - nô giỏi Chị là bạn chị gái em thường đến nhà em vào c¸c ngµy chñ nhËt + Em muèn kÓ chuyÖn vÒ mét chó c«ng nh©n ë gÇn nhµ em Chó Êy rÊt giái chó cã thÓ dïng tay chÆt g·y lÇn viên gạch đặt chồng lên - HS đọc thành tiếng - HS ngåi cïng bµn kÓ chuyÖn, trao 11 Lop3.net (12) - HS thực hành kể nhóm đôi đổi ý nghĩa truyện - GV hướng dẫn HS gặp khó kh¨n Gîi ý: +Em cÇn giíi thiÖu tªn truyÖn, tªn nhân vật mình định kể +KÓ nh÷ng chi tiÕt lµm næi râ ý nghÜa cña c©u chuyÖn + KÓ c©u chuyÖn ph¶i cã ®Çu , cã kÕt thóc , kÕt truyÖn theo lèi më réng + Nãi víi c¸c b¹n vÒ nh÷ng ®iÒu mµ m×nh trùc tiÕp tr«ng thÊy * Kể trước lớp: - đến HS thi kể và trao đổi ý - Tæ chøc cho HS thi kÓ nghÜa truyÖn - GV khuyÕn khÝch HS l¾ng nghe vµ hái l¹i b¹n kÓ nh÷ng t×nh tiÕt vÒ néi dung truyÖn, ý nghÜa truyÖn -NhËn xÐt, b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt, b¹n kÓ hÊp dÉn nhÊt - Cho ®iÓm HS kÓ tèt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i chuyÖn mµ em nghe các bạn kể cho người thân nghe - ChuÈn bÞ bµi sau: Con vÞt xÊu xÝ 12 Lop3.net (13) LÞCH Sö Tiết 21: Nhà hậu lê và việc tổ chức quản lí đất nước I.Môc tiªu : - HS biết nhà Hậu Lê đời hoàn cảnh nào - Nhà Hậu Lê đã tổ chức máy nhà nước quy củ và quản lí đất nước tương đối chặt chẽ - Nªu ®­îc nh÷ng néi dung c¬ b¶n cña bé luËt Hång §øc vµ hiÓu luËt lµ c«ng cô để quản lí đất nước II.§å dïng d¹y häc - Sơ đồ nhà nước thời Hậu lê ( để gắn lên bảng) III.Hoạt độngdạy học: Hoạt động HS hoạt động GV 1.KTBC : - Nªu ý nghÜa cña chiÕn th¾ng Chi l¨ng - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi: b.Ph¸t triÓn bµi : *Hoạt động lớp: - GV giíi thiÖu mét sè nÐt kh¸i qu¸t vÒ nhµ Lª: Th¸ng 4-1428, Lª Lîi chÝnh thøc lªn ngôi vua, đặt lại tên nước là Đại Việt Nhà Lê trải qua số đời vua Nước đại Việt thời Hậu Lê phát triển rực rỡ đời vua Lª Th¸nh T«ng(1460-1497) *Hoạt động nhóm : - GV tæ chøc cho c¸c nhãm th¶o luËn theo c©u hái sau : +Nhà Hậu Lê đời thời gian nào? Ai là người thành lập? Đặt tên nước là gì ? Đóng đô đâu ? +Vì triều đại này gọi là triều Hậu Lª ? +Việc quản lí đất nước thời Hậu Lê nh­ thÕ nµo ? - Gäi nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - Việc quản lý đất nước thời Hậu lê nào chúng ta tìm hiểu qua sơ đồ.(GV treo sơ đồ lên bảng ) - GV nhËn xÐt ,kÕt luËn - HS nªu - HS ghi vë -HS l¾ng nghe vµ suy nghÜ vÒ t×nh h×nh tæ chøc x· héi cña nhµ HËu Lª cã nét gì đáng chú ý - HS c¸c nhãm th¶o luËn theo c©u hỏi ,sau đó số nhóm nêu trước lớp: + Nhà Hậu Lê đời năm 1428, lấy tên nước là Đại Việt , đóng đô Thăng Long + Gọi là Hậu Lê để phân biệt với triÒu Lª Lª Hoµn lËp + Việc quản lý đất nước ngày càng củng cố và đạt tới đỉnh cao vào đời vua Lê Thánh Tông - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS quan sát và đại diện HS trả lời và đến thống nhất:tính tập quyền cao.Vua lµ trêi (Thiªn tö) cã quyÒn tối cao , trực tiếp huy quân đội 13 Lop3.net (14) * Hoạt động cá nhân: - GV giíi thiÖu vai trß cña Bé luËt Hång §øc råi nhÊn m¹nh : §©y lµ c«ng cô để quản lí đất nước - GV th«ng b¸o mét sè ®iÓm vÒ néi dung cña Bé luËt Hång §øc (nh­ SGK) HS trả lời các câu hỏi và đến thống nhận định: + LuËt Hång §øc b¶o vÖ quyÒn lîi cña ai? + LuËt hång §øc cã ®iÓm nµo tiÕn bé ? +E m có biết vì đồ đầu tiên nước ta có tên là Hồng Đức? - GV cho HS nhận định và trả lời - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn :Gäi lµ BL Hång §øc, bé luËt Hång §øc v× chóng cùng đời thời vua Lê Thánh Tông, lúc ngôi vua đặt niên hiệu là Hồng Đức Nhê cã bé luËt nµy nh÷ng chÝnh s¸ch ph¸t triển kinh tế, đối nội, đối ngoại sáng suốt mà triều Hậu Lê đã đưa nước ta phát triển lªn mét tÇm cao míi 3.Cñng cè : - Cho HS đọc bài SGK - Nh÷ng sù kiÖn nµo bµi thÓ hiÖn quyÒn tèi cao cña nhµ vua ? -Về nhà học bài và chuẩn bị trước bài: Trường học thời Hậu Lê - HS l¾ng nghe - HS tr¶ lêi c¸ nh©n - vua ,nhµ giµu, lµng x·, phô n÷ - HS c¶ líp nhËn xÐt - HS đọc - HS tr¶ lêi 14 Lop3.net (15) §¹O §øC Tiết 21: LịCH Sự VớI MọI NGườI(tiết ) ( Gi¶m t¶i: bµi tËp bá ý a; Bµi tËp3 bá tõ “phÐp”, thay từ”để nêu”bằng từ “tìm”) I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - Hiểu:+ Thế nào là lịch với người + Vì cần phải lịch với người - Biết cư xử lịch với người chung quanh - Có thái độ: +Tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh + Đồng tình với người biết cư xử lịch và không đồng tình với người cư xử bất lịch II §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS 15 Lop3.net (16) 1.KTBC: - Nh¾c l¹i phÇn ghi nhí cña bµi “KÝnh trọng, biết ơn người lao động” - Tìm các câu ca dao, tục ngữ nói người lao động - GV nhËn xÐt,ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Néi dung: *Hoạt động 1: -Th¶o luËn nhãm: “ChuyÖn ë tiÖm may” (SGK/31- 32) - GV nêu yêu cầu: Các nhóm HS đọc truyÖn råi th¶o luËn theo c©u hái 1, 2- SGK/32 + Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch c­ xö cña b¹n Trang, b¹n Hµ c©u chuyÖn? + NÕu em lµ b¹n cña Hµ, em sÏ khuyªn b¹n ®iÒu g×? V× sao? - GV kÕt luËn: + Trang là người lịch vì đã biết chào hỏi người, ăn nói nhẹ nhàng, biết thông c¶m víi c« thî may + Hà nên biết tôn trọng người khác và cư xö cho lÞch sù + Biết cư xử lịch người tôn träng, quý mÕn *Hoạt động 2: -Thảo luận nhóm đôi (Bài tập 1- SGK/32) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô th¶o luËn cho c¸c nhãm, mçi nhãm ý: + Những hành vi, việc làm nào là đúng? Vì sao? Nhãm : b/ Trung nhường ghế trên ôtô buýt cho phô n÷ mang bÇu Nhãm : c/ Trong r¹p chiÕu bãng, mÊy b¹n nhá võa xem phim, vừa bình phẩm và cười đùa Nhãm : d/ Do s¬ ý, L©m lµm mét em bÐ ng· L©m liền xin lỗi và đỡ bé dậy Nhãm : đ/ Nam đã bỏ sâu vào cặp sách b¹n Nga - Gäi c¸c nhãm tr×nh bµy kÐt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh - GV nhËn xÐt, kÕt luËn: +Các hành vi, việc làm b, d là đúng - Mét sè HS thùc hiÖn yªu cÇu - HS lµm viÖc nhãm theo nhãm bµn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt thảo luận trước lớp - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS l¾ng nghe - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô vµ th¶o luËn - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung 16 Lop3.net (17) + C¸c hµnh vi, viÖc lµm c, ® lµ sai *Hoạt động 3: - HS đọc bài tập - Gọi HS đọc bài tập - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho mçi nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn Em h·y cïng c¸c b¹n nhãm th¶o luËn để tìm số biểu phép lịch - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy ¨n uèng, nãi n¨ng, chµo hái - GV kÕt luËn: PhÐp lÞch sù giao tiÕp thÓ hiÖn ë: +Nãi n¨ng nhÑ nhµng, nh· nhÆn, kh«ng nãi tôc, chöi bËy + Biết lắng nghe người khác nói + Chµo hái gÆp gì + Cảm ơn giúp đỡ - C¸c nhãm th¶o luËn + Xin lỗi làm phiền người khác - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy + ¡n uèng tõ tèn, kh«ng r¬i v·i, Kh«ng - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ võa nhai, võa nãi sung - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - số HS đọc 3.Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - S­u tÇm ca dao, tôc ng÷, truyÖn, tÊm gương cư xử lịch với bạn bè và người -VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕt sau:LÞch sù víi người(tiết 2) 17 Lop3.net (18) TËP §äC TiÕt 42:BÌ XU«I S«NG LA I Môc tiªu: - Đọc đúng các tiếng, từ khó dễ lẫn: veo, trai đất, lim dim, long lanh - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ đúng ,biết đọc diễn cảm bài thơ víi giäng nhÑ nhµng tr×u mÕn phï hîp víi néi dung bµi - Hiểu nội dung bài : Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La , nói lên tài năng,sức mạnh người Việt Nam công xây dựng quê hương đất nước bất chấp bom đạn kẻ thù - Hiểu nghĩa các từ ngữ : muồng đen , trai đất , lát chun , lát hoa , mươn mướt - HS cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên đất nước thêm yêu quý môi trường thiên nhiên có ý thức bảo vệ môi trường - Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc III Hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: - 2HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS lên bảng đọc tiếp nối bài " Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa " và tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - HS nªu néi dung chÝnh cña bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Luyện đọc và tìm hiểu bài: * Luyện đọc -Yêu cầu HS tiếp nối đọc - HS tiếp nối đọc theo trình tự: khổ thơ bài (3 lượt HS đọc).GV chú +Khổ 1: Bè ta xuôi sông La đến lát ý söa lçi ph¸t ©m, ng¾t giäng cho tõng HS hoa +Khổ : Sông La đến mươn mướt đôi hµng mi +Khổ : Bè chiều thầm thì đến bờ đê +Khổ : Ta nằm nghe đến khói nở xoµ nh­ b«ng - Gọi HS đọc toàn bài -1 HS đọc thành tiếng - GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: * Đọc diễn cảm bài với giọng đọc nhÑ nhµng nhÊn giäng ë c¸c tõ ng÷ gîi t¶ *T×m hiÓu bµi: -Yêu cầu HS đọc khổ 2, trao đổi và trả -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm , lêi c©u hái 18 Lop3.net (19) trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi + Nước sông La ánh mắt Hai bờ,hàng tre xanh mướt hµng mi,gîn sãng ®­îc n¾ng chiÕu vµo long lanh vảy cá,người bè nghe tiếng chim hót trên bờ đê + Sông La đẹp nào ? * GV cho HS thÊy ®­îc niÒm tù hµo vÒ vẻ đẹp thiên nhiên đất nước,thêm yêu quý môi trường thiên nhiên,có ý thức bảo vệ môi trường + ChiÕc bÌ gç ®­îc vÝ víi c¸i g× ? C¸ch + Chiếc bè gỗ ví với đàn trâu nãi Êy cã g× hay ? đằm mình thong thả trôi theo dòng nước , cách so sánh đó giúp cho hình ¶nh cña c¸c bÌ gç tr«i trªn s«ng hiÖn lªn cụ thể , sống động + Cho biết vẻ đẹp và bình + Khæ th¬ vµ cho em biÕt ®iÒu g×? cña dßng s«ng La -2 HS nh¾c l¹i - Ghi ý chÝnh khæ th¬ vµ -1 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc -Yêu cầu HS đọc khổ thơ còn lại , trao thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi đổi và trả lời câu hỏi + Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai: + Vì trên bè tác giả lại nghĩ đến nh÷ng chiÕc bÌ gç ®­îc chë vÒ xu«i sÏ mïi v«i x©y , mïi l¸n c­a vµ nh÷ng m¸i gãp phÇn vµo c«ng cuéc x©y dùng ngãi hång ? + Nãi lªn tµi trÝ vµ søc m¹nh cña nh©n + Hình ảnh " Trong đạn bom đổ nát , d©n ta xây dựng đất nước bất Bừng tươi nụ ngói hồng " nói lên điều gì? chấp bom đạn kẻ thù + Nãi lªn søc m¹nh vµ tµi trÝ cña nh©n +Khæ th¬ nµy cã néi dung chÝnh lµ d©n ViÖt Nam g×? + HS đọc thành tiếng lớp đọc - Ghi ý chÝnh cña khæ th¬ cßn l¹i thÇm tr¶ lêi c©u hái - Gọi HS đọc toàn bài - Ca ngợi vẻ đẹp dòng sông La và - Yªu cÇu HS nªu ý chÝnh cña bµi th¬ nói lên tài năng,sức mạnh người ViÖt Nam c«ng cuéc x©y dùng quê hương đất nước bất chấp bom đạn cña kÎ thï - Ghi ý chÝnh cña bµi -2 HS nh¾c l¹i * §äc diÔn c¶m: - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn - HS tiếp nối đọc Cả lớp theo bài, lớp theo dõi để tìm cách đọc dõi tìm cách đọc (như đã hướng dẫn) - Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc - HS luyện đọc theo cặp - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng tõng khæ vµ c¶ bµi th¬ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng - đến HS thi đọc thuộc lòng và đọc c¶ bµi th¬ diÔn c¶m c¶ bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS Cñng cè - dÆn dß: - Hỏi: Sông La đẹp nào? - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, 19 Lop3.net (20) - ChuÈn bÞ bµi sau: SÇu riªng Thø t­ ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 To¸n TiÕt 103: QUI §åNG MÉU Sè C¸C PH©N Sè I Môc tiªu : - Học sinh biết cách qui đồng mẫu số hai phân số(trường hợp đơn giản) - Bước đầu biết thực hành quy đồng mẫu số hai phân số II.§å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn : C¸c tµi liÖu liªn quan bµi d¹y - Học sinh : Các đồ dùng liên quan tiết học III.Hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC: - Gäi hai em lªn b¶ng ch÷a bµi tËp sè vÒ nhµ -NhËn xÐt bµi lµm ghi ®iÓm häc sinh 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS tìm cách quy đồng mÉu sè ph©n sè: - Gäi häc sinh nªu vÝ dô s¸ch gi¸o khoa - Ghi b¶ng vÝ dô ph©n sè : -2 häc sinh lªn b¶ng - HS đọc ví dụ vµ - Làm nào để tìm phân số có cùng mẫu số , đó phân số vµ mét ph©n sè b»ng ? - Hướng dẫn lấy tử số phân số ( -Thực phép theo hướng dẫn phÇn ba ) nh©n víi cña ph©n sè ( hai phÇn gi¸o viªn n¨m ) 1X 5   - LÊy cña ph©n sè(hai phÇn n¨m) nh©n X 15 - Häc sinh thùc hiÖn : víi cña ph©n sè (mét phÇn ba) 2X   5 X 15 - Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai ph©n sè míi t×m ®­îc ? - Ta nãi ph©n sè mét phÇn ba vµ ph©n sè hai phần năm đã qui đồng mẫu số hai ph©n sè,15 gäi lµ mÉu sè chung cña ph©n sè - Hai ph©n sè míi nµy cã cïng mÉu sè lµ 15 - HS đọc thành tiếng , lớp đọc thầm vµ 15 15 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 04:41

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w