Rèn kĩ năng đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi dế mèn có tấm lòng hào hiệp thương yêu người khác sẵn sàng làm việc nghĩa: Bênh vực kẻ yếu đối, đạ[r]
(1)Tuaàn LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 6/9/2005 Moân Đạo đức Trung thực học tập Tập đọc Dế mèn bênh vực kẻ yếu Toán Ôn tập các số đến 100 000 Khoa hoïc Con người cần gì để sống Toán Thứ ba 7/9/2005 Keå chuyeän Thứ năm 9/9/2005 Taäp laøm vaên Toán Sự tích hồ Ba Bể Theá naøo laø keå chuyeän Meï oám Ôn các số đến 100 000 Chính taû Dế mèn bênh vực kẻ yếu Lịch sử Bài 1:Lịch sử và địa lí Kó thuaät Vaät, duïng coï caét, khaâu theâu Toán Biểu thức có chứa chữ Luyện từ và câu Luyện tập cấu tạo tiếng Khoa hoïc Kó thuaät Toán Thứ sáu 10/9/2005 Ôn tập các số đến 100 000 Tiếp theo Luyện từ và câu Cấu tạo tiếng Tập đọc Thứ tư 8/9/2005 Đề bài giảng Sự trao đổi chất người Vaät, duïng coï caét, khaâu theâu Luyeän taäp Taäp laøm vaên Nhaân vaät chuyeän Ñòalí Bài 2: Lịch sử và địa lí HÑNG Lop3.net Trang (2) Tuaàn Thứ hai, ngày tháng năm 2005 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Trung thực học tập I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Chúng ta cần phải trung thực học tập - Mọi trung thực học tập giúp ta học tập đạt kết tốt hơn, đựơc người tin tưởng, yêu quý, không trung thực học tập khiến cho kết học tập giả dối, không thực chất gây niềm tin - Trung thực học tập là thành thật, không giả dối, gian lận bài làm, bài thi, baøi kieåm tra 2.Thái độ: - Duõng caûm nhaän loãi maéc loãi hoïc taäp vaø thaønh thaät hoïc taäp - Đồng tình với hành vi trung thực –Phản đối hành vi không trung thực 3.Haønh vi: -Nhận biết các hành vi trung thực, đâu là hành vi giả dối học tập -Biết thực hành vi trung thực Phê phán hành vi giả dối II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Giới thiệu baøi 2.Vaøo baøi HĐ1: Xử lí tình huoáng Giaùo vieân -Giới thiệu môn đạo đức lớp Hoïc sinh -Treo tranh SGK và tổ chức -Chia nhóm quan sát tranh cho HS Thaûo luaän nhoùm saùch giaùo khoa vaø thaûo +Neâu tình huoáng luaän -Neáu em laø baïn Long em seõ laøm gì? Vì em laøm nhö theá? -Tổ chức cho HS trao đổi lớp -Đại diện các nhóm trình -Yêu cầu HS trình bày ý kiến bày trước lớp cuûa nhoùm: +Em báo cáo với cô giáo để cô giáo biết trước Lop3.net Trang (3) Tuaàn HĐ 2: Sự cần thieát phaûi trung thực hoïc taäp HÑ 3: Troø chôi đúng sai +Em seõ thoâi khoâng noùi gì với cô để cô không bị phạt -Caùc nhoùm khaùc boå xung yù +Theo em hành động nào là kiến hành động thể trung -Trả lời: thực? +Trong hoïc taäp, chuùng ta caàn -Trả lời: phải trung thực không? KL: Trong hoïc taäp chuùng ta cần phải luôn trung thực, -Nghe maéc loãi neân thaúng thaén nhaän loãi -Trong hoïc taäp, vì phaûi -Suy nghĩ và trả lời trung thực? -Trung thực để đạt kết quaû toát -Trung thực để người -Khi ñi hoïc, baûn thaân chuùng ta tin yeâu tiến hay người khác tiến -Suy nghĩ trả lời boä? Neân chuùng ta gian traù, chúng ta có tiến khoâng? KL: -Tổ chức làm việc theo nhóm -HD caùch chôi: -Laøm vieäc theo nhoùm Màu đỏ là đúng Nhóm trưởng đọc câu Maøu xanh laø sai hoûi tình huoáng cho caû nhoùm nghe Sau moãi caâu hoûi moãi thaønh vieân giô theû -Nhóm trửơng yêu cầu các baïn giaûi thích -Khi nhoùm nhaát trí chuyeån caâu hoûi +Các nhóm thực trò -Yeâu caàucaùc nhoùm trình baøy chôi Câu 1: Trong học Minh keát quaû thaûo luaän caû nhoùm laø baïn thaân cuûa em vì baïn Câu hỏi 3, 4, ,6, 8, là đúng Lop3.net Trang (4) Tuaàn Caâu, 1, 2, 5, 7, laø sai khoâng thuoäc baøi neân em nhaéc baøi cho baïn Caâu 2: Em queân chöa laøm baøi taäp em nghó ralí laø quên nhà KL: ………… -Caùcnhoùm HS trình baøy keát quaû HĐ 4: Liên -Chúng ta cần làm gì để trung -Nhận xét – xung hệ thân thực học tập? -Chuùng ta caàn thaønh thaät hoïc taäp, dung caûm nhaän loãi maéc phaûi Trung nghóa laø: Khoâng noùi doái, khoâng quay coùp, cheùp baøi cuûa baïn, khoâng nhaéc baøi -Nhaän xeùt tuyeân döông cho bạn kiểm tra -Hãy nêu hành vi baûn thaân? -Nhieàu HS neâu: -Tại cần phải trung thực hoïc taäp?Khoâng trung -Neâu: thực học tập dễn đến chuyeän gì? 3.Daën doø: Nhaän xeùt choát baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Đọc ghi nhớ -Nhaéc HS chuaån bò cho baøi thực hành Môn: TẬP ĐỌC Bài: Dế mèn bênh vực kẻ yếu I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ và câu -Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện, phù hợp với lời nói nhaân vaät Lop3.net Trang (5) Tuaàn Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi dế mèn có lòng hào hiệp thương yêu người khác sẵn sàng làm việc nghĩa: Bênh vực kẻ yếu đối, đạp đổ áp baát coâng cuoäc soáng II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giới thiệu baøi 2’ 2.HD luyeän đọc 11’ Giaùo vieân -Giới thiệu chưng trình hoïc kì I -Daãn daét ghi teân baøi Cho HS đọc -Yêu cầu đọc đoạn -HD đọc câu văn dài -Ghi từ khó lênbảng -Đọc mẫu -Yeâu caàu: HÑ 2: Tìm hieåu baøi -Giaûi nghóa theâm neáu caàn -Đọc diễn cảm bài -Em hãy tìm chi tiết cho thaáy chò nhaø troø raát yeáu ớt? -Nhà trò bị bọn nhện ức hiếp, đe doạ nào? -Những lời nói và cử nào noùi leântaám loøng haøo hieäp cuûa deá meøn? Lop3.net Hoïc sinh -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc - Mỗi HS đọc đoạn nối tieáp -Luyện đọc câu dài -Phát âm từ khó -Nghe -Nối tiếp đọc cá nhân đồng -2HS đọc bài -Lớp đọc thầmchú giả -2HS đọc từ ngữ chú giải -1HS đọc đoạn -Thaân hình chò beù nhoû, gaày yếu, người bư những phấn lột … -1HS đọc đoạn -Trước đây mẹ nhà trò có vay löông aên … -1HS đọc đoạn 3: -Em đừng sợ, hãy cùng với tôi đây, đứa độc ác không theå caäy khoeû aên hieáp keû yeáu Trang (6) Tuaàn -Em đã bào thấy người -Nhiều HS nêu: bênh vực kẻ yếu dế meøn chöa? Haõy keå vaén taét câu chuyện đó -Nêu hình ảnh nhân hoá mà -Nêu: và giải thích em thích? Vì sao? HĐ 3:Đọc diễn -Đọc diễn cảm bài và HD -Nghe caûm 10’ -Luyện đọc nhóm -Một số nhóm thi đọc -Thi đọc cá nhân -Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå doø: 5’ chuyeän Môn: TOÁN Bài:.Ôn tập các số đến 100 000 I:Muïc tieâu: Giuùp HS -ôn tập đọc, viết các số phạm vi 100 000 -OÂn taäp vieát toång thaønh soá -oân taäp veà chu vi cuûa moät hình II:Chuaån bò: - Baûng phuï baøi taäp III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra.4’ 2.Bài HÑ1:OÂn taäp các số đến 100000 Giaùo vieân -Kiểm tra chuẩn bị HS -Nhaän xeùt, nhaéc veà boå sung neáu thieáu -Daãn daét ghi teân baøi Baøi 1: Lop3.net Hoïc sinh -Để đồ dùng môn toán lên bàn -2 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -1HS lên làm bài a.Cả lớp làm vào Trang (7) Tuaàn 28’ -Chữa bài và yêu cầu: Baøi2:Yeâu caàu Baøi:3 Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS +Viết số thích hợp vào các vaïch cuûa tia soá b.2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -HS neâu quy luaät caùc soá treân tia soá a, vaø caùc soá daõy soáb -HS thaoû luaän theo caêäp ñoâi -3-4 cặp lên thực theo yeâu caàu cuûa GV -Theo doõi, nhaän xeùt -Yêu cầu HS đọc bài mẫu a.Vieát soá thaønh toång caùc nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò b.Vieát toång caùc nghìn, traêm, chuïc, dôn vò thaønh caùc soá -2 HS lên bảng làm, lớp laøm vaøo baûng -HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Baøi 4.Baøi taäp yeâu caàu HÑ2: Tính chu chuùng ta laøm gì? vi cuûa caùc hình -Muoán tính chu vi cuûa moät hình ta laøm nhö theá naøo? 8’ -Tính chu vi cuûa caùc hình -Muoán tính chu vi cuûa moät hình ta tính tổng độ dài các cạnh hình đó -Neâu caùch tính chu vi cuûa -MNPQ là hình chữ nhật nên moät hình MNPQ, vaø giaûi tính chu vi cuûa hình naøy ta thích vì em lại tính lấy chiều dài cộng với chiều vaäy? rộng lấy kết nhân với -Neâu caùch tính chu vi cuûa -GHIK laø hình vuoâng neân tính hình GHIK, và giải thích vì chu vi hình này ta lấy độ em laïi tính nhö vaäy? daøi caïnh cuûa hình vuoâng nhaân với -Yeâu caàu: -HS làm bài vào sau đó đổi chéo kiểm tra bài lẫn Lop3.net Trang (8) Tuaàn -Nhaän seùt tieát hoïc Daën HS 3.CC, daën doø 3’ Moân: Khoa hoïc Bài1:Con người cần gì để sống I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Nêu điều kiện vật chất mà người cần để trì sống mình - Kể đựơc điều kiện tinh thần cần cho sống người quan taâm, chaêm soùc, giao tieáp xaõ hoäi, caùc phöông tieän giao thoâng giaûi trí,… - Có ý thức giữ gìn các điều kiện vật chất và tinh thần II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL HĐ 1: Khởi động HÑ 1: Con người cần gì để sống Giaùo vieân -Giới thiệu chương trình -Yêu cầu mở mục lục, nêu tên các chủ đề -Daãn daét ghi teân baøi -HD thaûo luaän nhoùm -Chi nhoùm, moãi nhoùm 6HS -Nhaän xeùt -Yêu cầu bịt mũi nhịn thở -Em coù caûm giaùc theá naøo coù nhịn thở lâu không? KL: -Neáu nhòn aên, nhòn uoáng em thaáy theá naøo? Lop3.net Hoïc sinh -Nối tiếp nêu tên các chủ đề -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän ghi vaøo phieáu +Con người cần gì để trì soáng? -Đại diện các nhóm trình bày -Nhaän xeùt – boå xung -Thực -Em caûm thaáy khoù chòu vaø không thể nhịn thở -Nghe -Em cảm thấy đói khát, mệt Trang (9) Tuaàn -Neáu haøng ngaøy chuùng ta không quan tâm nào? KL: HĐ 2: Những -Yêu cầu mở sách -Con người cần gì yeáu toá caàn cuoäc soáng haøng ngaøy? cho sống -Chia nhoùm, moãi nhoùm 4-6HS maø chæ Phaùt phieáu người caàn ST T HÑ 3: Cuoäc haønh trình đến hành tinh khaùc 3.Daën doø: Những yếu tố cần cho sống -Chuùng ta seõ caûm thaáy buoàn vaø coâ ñôn -Quan saùt hình 4,5 SGK -Nối tiếp trả lời, HS neâu moät noäi dung -hình thaønh nhoùm -Nhận phiếu, 1HS đọc phiếu Con người Động vật Thực vật Khoâng khí Nước ……………… -yêu cầu quan sát SGK và đọc phieáu -Giống động vật, thực vật người cần gì để sống? -Hơn động vật và thực vật, người cần gì để sống? KL: -Giới thiệu trò chơi -Con người cần gì để sống? -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaéc HS veà nhaø tìm hieåu xem haøng ngaøy chuùng ta phaûi trả qua gì? - Quan sát và đọc phiếu -Neâu: -Neâu: -Nghe -Tieán haønh troø chôi theo HD Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005 Môn: TOÁN Bài:Ôn tập các số đến 100 000 (Tiếp theo) I.Muïc tieâu Giuùp HS: -Ôn tập phép tính đã học phạm vi 100 000 -Ôn tập so sánh các số đến phạm vi 100 000 -Ôn tập thứ tự các số phạm vi 100 000 -Luyện tập bài toán thống kê số liệu Lop3.net Trang (10) Tuaàn II.Chuaån bò -Baûng phuï cho baøi taäp III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Yeâu caàu: -Kiểm tra bài tập soá HS khaùc -Nhaän xeùt Hoïc sinh -3 HS leân baûng laøm baøi soá -HS lớp để bài tập lên baøn -Nhaän xeùt 2.Bài GTB2’ -Daãn daét ghi teân baøi HÑ1:OÂn taäp veà Baøi 1:Baøi taäp yeâu caàu gì? pheùp tính vaø so -Yeâu caàu sánh số đến 100 000 10’ Baøi 2:Baøi taäp yeâu caàu gì? HĐ2.Ôn thứ tự các số phaïm vi 100000 7’ Hñ3:Luyeän veà baøi thoáng keâ soá 8’ 3.Cuûng coádoø.2’ taäp toán lieäu Daën -Tính nhaåm -8 HS nối tiếp thực tính nhaåm -Theo doõi, nhaän xeùt -Thực tính dặt tính -Thực vào bảng -Yêu cầu thực nêu lại -4 HS thực nêu caùch ñaët tính phép tính công, trừ, nhân, chia Baøi3.Baøi taäp yeâu caàu so sánh các số và điền dấu -2 HS lên bảng làm bài, lớp >,<, = thích hợp laøm vaøo baûng -3-4 HS neâu caùch so saùnh -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm -Tự so sánh các số với và HS Bài 4.Yêu cầu HS tự làm xếp các số với theo thứ tự bài vào a.56 731,65371,67 351,75 631 b.92678,82 697 79 862, 62 978 -Quan sát và đọc bảng thống kê Baøi5.Treo baûng soá lieäu soá lieäu nhö baøi taäp5 SGK -Nhaän xeùt -Veà nhaø laøm laïi caùc baøi taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc, daën HS Lop3.net Trang 10 (11) Tuaàn Moân: Keå chuyeän Bài: Sự tích hồ ba bể I Muïc ñích yeâu caàu - Dựa vào lời kể giáo viên kể lại câu chuyện đã nghe -Nắm ý nghĩa câu chuyện: ngoài việc giải thích hình thành hồ ba bể câu chuyện còn ca ngợi người giàu lòng nhân ái và khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng II Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ viết lời giải bài tập - -Tranh aûnh veà hoà ba beå III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL HĐ 1:Giới thieäu baøi HÑ 2: keå chuyeän YÙ nghóa caâu chuyeän 3.Cuûng coá daën doø: Giaùo vieân Daãn daét ghi teân baøi Hoïc sinh -Nhaéc laïi teân baøi -GV keå chuyeän laàn khoâng -Nghe coù tranh aûnh -Keå chuyeän laàn coù tranh -Nghe vaø quan saùt tranh aûnh -Ñöa tranh 1: -Keå chuyeän: Ngaøy xöa … -Ñöa tranh 2: … -Ñöa tranh 3:… -Ñöa tranh 4:… HD keå chuyeän Nghe: -Nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện -Lớp nhận xét bình chọn -4Đại diện lên thi kể -Nhaän xeùt -Ngoài việc giải thích hình -Câu chuyện còn ca ngợi thành hồ ba bể, câu người dầu lòng chuyeän coøn noùi leân ñieàu gì? nhaân aùi vaø … -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå chuyeän Lop3.net Trang 11 (12) Tuaàn Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi:Caáu taïo cuûa tieáng I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Nắm cấu tạo tiếng gồm phận: âm đầu, vần, - Biết nhận diện các phận tiếng, từ đó có khái niệm các phận vần cuûa tieáng noùi chung vaø vaàn thô noùi rieâng II Chuaån bò - Baûng phuï - Bộ phậncác chữ cái để ghép tiếng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sính HĐ 1: Giới -Dẫn dắt ghi tên bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc thieäu baøi 1’ HÑ 2:BM -Yeâu caàu HS nhaän xeùt soá tieáng HS làm ý có câu tục ngữ -2HS đọc câu tục ngữ Baàu ôi thöông laáy bí cuøng 2’ Tuy raèng khaùc gioáng nhöng chung moät daøn - Làm mẫu dòng đầu -Dòng đầu có tiếng -Doøng sau coù tieáng -Choát laïi : Coù 14 tieáng -yêu cầu đánh vần và ghi lại -Đánh vần thầm HS Làm y cách đánh vần -1Hs laøm maãu tieáng 2: 4’ Thực theo cặp -Thực đánh vần ghi vaøo baûng -Nhaän xeùt choát laïi -Hãy đọc yêu cầu ý 3: -1HS đọc yù Giao nhieäm vuï -Laøm vieäc caù nhaân 3’ -Các em phải rõ tiếng đầu -Nối tiếp nêu phận nào tạo thành? -Nhaän xeùt Lop3.net Trang 12 (13) Tuaàn yù 7’ -Nhaän xeùt – choái laïi baàu: b+aâừ -Phaân tích caùc tieáng coøn laïi -1HS đọc -Lớp nhận xét -Giao nhieäm vuï -Laømvieäc theo nhoùm Tiếng Âm đầu Vần -Đại diện các nhóm lên baûng laøm -Nhaän xeùt – boå xung -Nhaän xeùt choát laïi Ghi nhớ -Treo bảng phụ và giải thích 4’ Baøi 1: HÑ 3: Baøi taäp yeâu caàu gì? Luyeän taäp -Giao nhieäm vuï laøm vieäc theo baøn 11’ -Nhaän xeùt – chaám moät soá baøi Bai 2:-Giải câu đố -Neâu yeâu caàu chôi 3.Cuûng daën doø -Lớp đọc thầm ghi nhớ -2HS đọc đề -Phaân tích caùc boä phaän theo maãu Tiếng Âm đầu Vần nhieãu ñieàu ………… ~ Nh Ieâu -Laøm vieäc caù nhaân vaøo phieáu baøi taäp -noái tieáp neâu mieäng 1HS đọc câu đố và đố bạn trả lời -Nhaän xeùt tuyeân döông -nhaän xeùt tieát hoïc coá -Nhaéc HS veà nhaø taäp phaân tích caùc tieáng Moân: TAÄP LAØM VAÊN Baøi:Theá naøo laø keå chuyeän I.Muïc ñích - yeâu caàu Lop3.net Trang 13 (14) Tuaàn 1.Hiểu đượcđặc điểm văn kể chuyện Phân biệt văn kể chuyện với loại văn khác 2.Bước đầu biết xây dựngmột bài văn kể chuyện II.Đồ dùng dạy – học -Bảng phu ghi sẵn các việc chính truyện:Sự tích hồ Ba bể -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Kiểm tra chẩn bị HS -Nhận xét, nhắc nhở Hoïc sinh -Để đồ dùng lên bàn -Neáu thieáu veà boå sung 2.Bài GTB2’ -Daãn daét ghi teân baøi Hñ1:Baøi1.Keå -Yeâu caàu: lại câu chuyeän vaø trình baøynoäi -Theo dõi, giúp đỡ dung Hñ2:Baøi2,3 6-7’ -Đọc to yêu cầu bài1 -2HS kể câu chuyện tích Hồ Ba Beå -HS laøm vieäc theo nhoùm caâu a,b,c.Sau đó đại diện các nhóm leân trình baøy -Nhận xét và chốt lại lời giải -Lớp nhận xét đúng a.Teân caùc nhaân vaät:Baø laõo xin ăn, mẹ bà goá b.Các việc xảy và kết quaû… c.YÙ nghóa cuûa caâu chuyeän: -1 HS nhaéc laïi yù nghóa Ca ngọi người có loøng nhaân aùi -1 HS đọc yêu cầu: -Baøi vaên coù nhaân vaät khoâng? -Baøi vaên khoâng coù nhaân vaät -Hồ Ba Bể giới thiệu -Hồ Ba Bể giới thiệu vị nhö theá naøo? trí… KL:So với bài Sự tích hồ Ba Beå ta thaáy baøi Hoà Ba Beå khoâng phaûi laø baøi vaên keå chuyeän -Theo em nào là kể -HS phát biểu tự Lop3.net Trang 14 (15) Tuaàn chuyeän? Hđ 3:Ghi nhớ -Yêu cầu: -Một số HS đọc phần ghi nhớ 3’ SGK Hđ4:Thực -1 HS đọc to yêu cầu bài tập1 haønhBaøi taäp1 -Baøi taäp1 ñöa moät soá tình 9’ huoáng:…Vaäy em haõy keå laïi caâu chuyeän -HS laøm baøi caù nhaân -Moät soá HS trình baøy -Nhận xét chọn khen -Nhận xét baøi laøm hay Hñ5.Laøm baøi -Yeâu caàu: -1 HS đọc to yêu cầu bài tập taäp2 6’ -Giao vieäc -HS làm bài vào +Trong caâu chuyeän ít nhaát coù nhân vật:-Người phụ nữ, đứa nhỏ, em(người giúp mẹ con) +YÙ nghóa caâu chuyeän:Phaûi bieát quan tâm, giúp đỡ người khác hoï gaëp khoù khaên… -Moät soá HS trình baøy -Nhaän xeùt, choát yù -Lớp nhận xét 3.Cuûng coá, -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø 2’ -Daën HS -Về nhà học thuộc phần ghi nhớ SGk Thứ tư ngày tháng năm 2005 Môn: Tập đọc Baøi: Meï OÁm IMuïc ñích – yeâu caàu: Đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình caûm, Lop3.net Trang 15 (16) Tuaàn Hiểu ý nghĩa bài: Tình cảm yêu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra 4’ -Kiểm tra HS đọc bài :Dế mèn bênh vực kẻ yếu(Đọc từ đầu đến chị kể) -Nhaän xeùt chung 2.Bài GTB 2’ -Daãn daét ghi teân baøi HÑ1:Luyeän -Cho đọc khổ thơ đầu đọc 8-10’ HÑ2:Tìm hieåu baøi 10’ Hoïc sinh -2 HS nối tiếp đọc bài và trả lời câu hỏi SGK -Nhận xét bạn đọc bài -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc Nối tiếp em đọc khổ -Đọc bài 2-3 lần -1-2 HS đọc lại -Cả lớp đọc thầm chú giải -1-2 HS đọc giải nghĩa -Giaûi nghóa theâm:Truyeän kieàu -Laéng nghe laø truyeän thô noåi tieáng… đọc diễn cảm toàn bài lần -1HS đọc to khổ 1-2, lớp laéng nghe -Em hiểu câu thơ sau -Những câu thơ cho biết mẹ muoán noùi ñieàu gì? cuûa TÑK bò oám: Laù traàu naèm khô cơi trầu vì mẹ không Lá trầu khô cơi trầu Truyện Kiều gấp lại trên đầu ăn được.Truyện Kiều gấp lại baáy vì mẹ không đọc được… Caùnh maøn kheùp loûng caû ngaøy Ruộng vườn vắng mẹ cuốc cày soám tröa -1 HS đọc to khổ 3, lớp nghe -đọc thầm khổ và trả lời câu hoûi Lop3.net Trang 16 (17) Tuaàn -Sự quan tâm chăm sóc xóm làng mẹ bạn nhỏ thể qua caâu thô naøo? -Theå hieän qua caùc caâu thô “Mẹ ơi!Cô bác xóm làng đến thaêm Người cho trứng, người cho cam và anh y sĩ đã mang thuốc vaøo -Đọc thầm toàn bài và trả lời -Những chi tiết nào bài caâu hoûi thô boäc loä tình yeâu thöông saâu -Baïn nhoû raát thöông meï:… sắc bạn nhỏ mẹ? -Baïn nhoû mong meï choùng khoeû… -Bạn nhỏ thấy mẹ là người có ý nghĩa to lớn mình… HĐ3:Đọc -Nối tiếp đọc bài thơ dieãn caûm + -Luyện đọc diễn cảm theo đọc thuộc nhoùm khoå 4-5 loøng 10-12’ +Ñoc theo caëp +3 hS thi đọc diễn cảm- lớp nhaän xeùt -Nhẩm học thuộc lòng khoå thô, caû baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS -Thi đọc khổ thơ, bài 3.Cuûng coá, -Em haõy neâu yù nhóa cuûa baøi thô -Nhaän xeùt, bình choïn daën doø 2’ -Baøi thô theå hieän tình caûm yeâu thương sâu sắc, hiếu thảo, lòng biết ơn bạn nhỏ đối -Nhaän xeùt tieát hoïc với mẹ -Daën HS: -Veà tieáp tuïc HTL Môn: TOÁN Bài:Ôn tập các số đến 100000(tiếp theo) I Muïc tieâu: Giuùp HS: -ôn tập phép tính đã học phạm vi 100 000 Lop3.net Trang 17 (18) Tuaàn -Luyện tính nhẩm, tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết pheùp tính -Củng cố bài toán có liên quan đến rútvề đơn vị II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp2 2.Bài GTB2’ Hñ1: OÂn taäp pheùp tính 10’ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Daãn daét ghi teân baøi Baøi 1:Yeâu caàu : Bài 2:Đọc phép tính cho HS laøm baûng -Yeâu caàu: Hñ2:Luyeän tính giaù trò biểu thức soá vaø tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính 16’ Bài 3:Cho HS nêu thứ tự thực hieän caùc pheùp tính bieåu thức Baøi4:Cho HS neâu yeâu caàu sau đó tự làm bài Theo doõi Hđ3:Củng cố -Nhận xét, đánh giá bài toán có Baøi 5: lieân quan -Bài toán thuộc dạng toán gì? đến rút ñôn vò 8’ Lop3.net Hoïc sinh -3 HS lên bảng thực theo yeâu caàu cuûa GV -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Thaûo luaän caëp ñoâi -Noái tieáp neâu keát quaû -Nhaän xeùt -2 HS lên bảng làm, lớp làm baûng -Nêu cách đặt tính cộng trừ , nhaân, chia baøi -4 HS nêu -Laøm baøi vaøo baûng con.4 HS noái tieáp leân baûnglaøm -1 HS nêu yêu cầu bài toán -1 HS lên bảng làm – lớp làm vảo a.x + 875 = 9936 x =9936 – 875 x = 9061 b.c.d… -2 HS đọc đề bài -Bài toán thuộc dạng toán rút veà ñôn vò -1 hS lên bảng làm Cả lớp làm bài vào Baøi giaûi Số ti vi nhà máy sản xuất moät ngaøy laø Trang 18 (19) Tuaàn 680 : =170(chieác) Số ti vi sản xuất ngaøy laø:170 x7 =1190(chieác) Đáp số:1190(chiếc ti vi) 3.CC- dặn dò -Chấm chữa, nhận xét Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài Dế mèn bênh vực kẻ yếu I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe – viết đúng chính tả đoạn văn bài: Dế mèn bênh vực kẻ yếu - Luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ lẫn: l/n, an/ang II.Đồ dùng dạy – học - Chuaän bò khoå giaáy to vaø buùt daï III.Các hoạt động dạy – học ND – TL HĐ 1: Giới thieäu 1’ HÑ 2: Vieát chính taû 20’ Giaùo vieân -Daãn daét ghi teân baøi Hoïc sinh -Nghe – vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc Đọc đoạn viết -Nhaéc HS vieát baøi -Đọc cho HS viết -Đọc lại bài - Chaám – baøi HÑ 2: Luyeän Baøi 2: taäp 12 – 14’ Baøi taäp yeâucaàu gì? -Giao vieäc: -Nhận xét chữa bài Baøi 3: -Neâu yeâu caàu thaûo luaän Vaø Lop3.net -Nghe -Đọc thầm lại đoạn viết, -Viết bảng con: cỏ xước, tỉ tê, ngaén chuøn chuøn… -Vieát chính taû -Đổi soát lỗi -2HS đọc đề bài -Ñieàn vaøo choã troáng: l/n -Nhaän vieäc -Thi tiếp sức hai dãy, lớp làm vào Laãn, laån, beùo laún, … -2HS đọc yêu cầu bài tập Trang 19 (20) Tuaàn trình baøy 3.Cuûng coá daën doø: 3’ -Nhận xét chấm số -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø luyeän vieát Thảo luận theo nhóm: 1HS đọc câu đố Các bạn khác ghi vào baûng -Đọc câu đố đố nhóm khác Môn: Lịch sử và địa lí Baøi:1 I Muïc tieâu: Giúp HS Nêu đựơc: - Vị trí hình dáng đất nước ta - Trên đất nước ta có nhiều dân tộc sinh sống và chung lịch sử, tổ quoác - Một số yêu cầu học môn lịch sử và địa lí II Chuaån bò: - Bản đồ Việt Nam, nản đồ hành chính Việt Nam - Hình ảnh sinh hoạt số dân tộc số vùng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL 1.Giới thiệu Giaùo vieân Hoïc sinh -Giới thiệu chương trình môn -Nghe lịch sử và địa lí điểm 2.Vaøo baøi chung HĐ 1: Làm Giới thiệu vị trí đất nước -Nghe và quan sát -Trình baøy laïi vaø xaùc ñònh vò việc lớp và các cư dân vùng trí trên đồ HÑ 2: Laøm -Phaùt tranh vaø yeâu caàu Quan saùt -Hình thaønh nhoùm quan saùt vieäc theo vaø moâ taû laïi tranh tranh moâ taû cho nghe veà nhoùm cảnh sinh hoạt dân tộc đó, vùng nào? -Tiếp nối trình bày trước lớp -Nhaän xeùt – keát luaän: HĐ 3: Làm -Để tổ quốc ta tươi đẹp -Nối tiếp phát biểu ý kiến Lop3.net Trang 20 (21)