Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết rút kinh nghiệm về bài tập làm văn viết thư đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả…; tự sửa được các lỗi đã mắc trong bài viết theo sự hướn[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 26/9 Moân Đề bài giảng Đạo đức Baøi (tieát 2): Baøy toû yù kieán Tập đọc Những hạt thóc giống Chính taû Truyện cổ nước mình Toán Theå duïc Toán Luyeän taäp Baøi 11 Luyeän taäp chung Luyện từ và câu Từ ghép và từ láy Thứ ba 27/9 Thứ tư 28/9 AÂm nhaïc Tập đọc nhạc Keå chuyeän Moät nhaø thô chaân chính Khoa hoïc Một số cách bảo quản thức ăn Tập đọc Tre Vieät Nam Taäp laøm vaên Toán Lịch Sử Coát chuyeän Kieåm tra cuoái chöông moät Nước ta ách độ hộ các triều đại phong kieán phöông baéc Kó thuaät Toán Pheùp coäng Luyện từ và câu Luyện tập từ ghép và từ láy Thứ năm 29/9 Khoa hoïc Kó Thuaät Theå duïc Toán Thứ sáu 30/9 Taäp laøm vaên Mó Thuaät Ñòalí Tuaàn Phòng số bệnh thiếu chất dinh dưỡng Baøi 12 Phét trừ Luyện tập xây dựng cốt chuyện Veõ theo maãu: veõ quaû daïng hình caàu Một số dân tộc Tây Nguyên Ngày soạn 19 tháng năm 2009 Ngày dạy thứ hai ngày 21 tháng năm 2009 Lop4.com (2) ĐẠO ĐỨC (tiết 6) Bieát baøy toû yù kieán ( tt ) I.Muïc tieâu: - Biết được: Trẻ em cần bày tỏ ý kiền vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân va2 lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác - Biết tôn trọng ý kiến người khác - Biết:Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em Mạnh dạn bày tỏ ý kiến thân, biết lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác II.Đồ dùng dạy – học -HS taäp tieåu phaåm:Moät buoåi toái gia ñình Hoa -Mi- croâ III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Khi học bài trên lớp sinh hoạt taäp theå em caàn laøm gì ? Vì ? -Nhận xét, đánh giá 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hoạt động Cho HS đóng tiểu phaåm: Moät buoåi toái gia ñình Hoa * Neâu caâu hoûi: -Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa? -Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình nào? Ý kiến bạn Hoa có phù hợp khoâng? -Neáu laø Hoa em giaûi quyeát theá naøo? KL: Mỗi gia đình có khó khaên rieâng Laø con, caùc em phaûi bieát tìm caùch giaûi quyeát giuùp boá meï, nhaát laø các vấn đề có liên quan đến các em +Hoạt động 2: Trò chơi: “Tập làm phoùng vieân” -Nêu cách chơi:1 em đóng vai người phóng viên, đến vấn các bạn lớp vấn đề nào đó mà em quan taâm (ví duï: veà hoïc taäp, veà moâi trường,…) -Tổ chức cho HS chơi -Gợi ý giúp đỡ HS lúng túng Hoïc sinh -HS phaùt bieåu -1 HS nêu ghi nhớ -Tập đóng tiểu phẩm nhóm -Các nhóm trình bày trước lớp -HS phaùt bieåu yù kieán -Nêu cách giải cá nhân, lớp nhaän xeùt -Chôi troø chôi -Nghe phoå bieán caùch chôi -Một số HS thực làm phóng viên Ví duï: Lop4.com (3) -Nhận xét, kết luận: Mỗi người có quyeàn coù suy nghó, coù yù kieán vaø baøy toû yù kieán rieâng cuûa mình +Hoạt động 3.Bài tập Cho HS đọc yeâu caàu -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy -Nhận xét , kết luận: Ngoài việc cần tham gia yù kieán, moãi em caàn phaûi bieát lắng nghe ý kiến người khác 3.Cuûng coá-Lieân heä: Trong hoïc taäp vaø sinh hoạt tổ, nhóm, cá em đã tích cực tham gia yù kieán chöa? Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Dặn dò: Thực vận dụng điều đã học vào thực tế -Bạn hãy giới thiệu bài hát, bài thơ mà bạn bieát … -Bạn thấy tình hình học tập lớp ta theá naøo ? Baïn coù bieän phaùp hoïc taäp naøo hay cùng giới thiệu cho lớp cùng học taäp ? 1HS đọc yêu cầu bài tập -Vieát baøi -Trình baøy baøi vieát -HS lieân heä vaø phaùt bieåu Lop4.com (4) TẬP ĐỌC (tiết 11) Noãi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca I.Muïc tieâu: -Biết đọc với giọng kể chậm rãi, tình cảm, bước đầu biết phân biệt lời nhân vật với lời người kể chuyeän - Hiểu nội dung câu chuyện: Nỗi dằn vặt An -đrây -ca thể tình cảm yêu thương, ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực và nghiêm khắc với lỗi lầm thân( trả lời các caâu hoûi SGK) -Có ý thức trách nhiệm với thân II.Đồ dùng dạy – hocï: Bảng phụ ghi sẵn đoạn và 3.Tranh minh họa SGK III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi bài: Gà Trống và Cáo -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài:Câu chuyện: Nỗi daèn vaët cuûa An-ñraây-ca seõ cho caùc em bieát An-đrây-ca có phẩm chất đáng quý mà không phài có Đó là phẩm chất gì? Bài học này giúp các em hiểu điều đó +Hướng dẫn luyện đọc -Gọi HS đọc bài -Chia đoạn:Đ1:Từ đầu nhà Đ2:Tiếp đến… khỏi nhà Ñ3:Coøn laïi -Cho HS đọc nối tiếp kết hợp sửa lỗi đọc và giải nghĩa từ ngữ -Cho HS đọc theo cặp - Hướng dẫn cách đọc: Nghỉ đúng, nhanh, tự nhiên các cụm từ không có dấu câu văn sau: chơi lúc nhớ lời mẹ dặn, em vội chạy mạch đến cửa hàng/ mua thuốc/ mang nhà Đọc giọng trầm, buồn, xúc động Lời ông đọc với giọng mệt nhọc, yếu ớt Ý nghĩ An-đrây- ca đọc với giọng buồn, day dứt Lời mẹ dịu dàng, an ủi Nhấn giọng từ ngữ gợi cảm, gợi tả: hỏng hốt , khóc nấc, nức nở, tự dằn văt… -GV đọc mẫu đoạn văn +Hướng dẫn tìm hiểu bài Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi *An-đrây-ca đã làm gì trên đường mua thuoác cho oâng ? *Chuyeän gì xaûy An-ñraây-ca mang thuoác veà nhaø? *An-đrây-ca đã dằn vặt mình nào? Hoïc sinh -3 HS lên bảng đọc bài -1em đọc, lớp theo dõi -HS nối tiếp đọc bài.(3 lượt ) -Luyện đọc từ khó- giải nghĩa từ -Luyện đọc theo cặp - Hoïc sinh chuù yù laéng nghe -Nghe đọc mẫu +Tìm hieåu baøi -Đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi *An-đrây-ca đã gặp đứa bạn và cùng chơi đá bóng *Ông An-đrây-ca đã qua đời Lop4.com (5) *Caâu chuyeän cho thaáy An-ñraây-ca laø moät caäu beù nhö theá naøo ? -Caâu chuyeän coù yù nghóa nhö theá naøo? -Ghi baûng ( nhö phaàn muïc tieâu ) +Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm * Đọc đoạn: Bước vào phòng ông nằm…ra khoûi nhaø -Gọi em đọc đoạn *Cả đêm đó, em ngồi khóc bên gốc táo ông trồng, mãi sau này đã lớn, em luôn tự daèn vaët mình .+Phát biểu ý nghĩa:Nỗi dằn vặt An-đrâyca thể tình cảm yêu thương và ý thức trách nhiệm với người thân, lòng trung thực, nghiêm khắc với lỗi lầm thân -3 em đọc, lớp nhận xét cách đọc đoạn -Theo dõi cách đọc -Nghe đọc mẫu -Thi đọc diễn cảm đoạn -Treo bảng hướng dẫn đọc đoạn -GV đọc diễn cảm đoạn -Cho HS luyện đọc - Học sinh đọc theo nhóm( phút) -1 em nhaéc yù nghóa -Nhận xét, đánh giá -HS phaùt bieåu theo suy nghó cuûa mình 3.Cuûng coá: Neâu yù nghóa caâu chuyeän? -Qua câu chuyện, em rút bài học gì cho (Cần phải có trách nhiệm với thân và với người ) mình? - Đặt lại tên cho truyện theo ý nghĩa - VD: Chú bé trung trực, Chú bé giàu tình caûm…… truyeän - Giaùo duïc: 4.Dặn dò: Về nhà luyện đọc lại bài -xem baøi tieáp theo Lop4.com (6) CHÍNH TAÛ (tieát 6) Người viết truyện thật thà( nghe- viết) I.Muïc tieâu: -Nghe- viết đúng chính tả bài :sạch sẽ, trình bày đúng lời đối thoại cảu nhân vật bài - Làm đúng BT2( CT chung), BTCT phương ngữ 3a,b BTdo GV soạn - Reøn tính caån thaän, trình baøy baøi saïch seõ II.Đồ dùng dạy- học -Baûng phuï ghi saün baøi taäp chính taû III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ: Đọc cho HS viết bảng con: nô nức, dõng dạc, lâu nay, áo len -Nhận xét, sửa lỗi 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hướng dẫn nghe - viết + GV đọc lượt bài chính tả:” Người vieát truyeän thaät thaø” + Hs đọc phần chú giải SGK -Gọi em đọc bài viết -Noäi dung maåu chuyeän noùi gì? Hoïc sinh -HS vieát baûng -Nhaän xeùt - HS laéng nghe -1 em đọc, lớp theo dõi -HS phaùt bieåu.( Ban- daéc laø nhaø vaên noåi tiếng giới … lại thật thà, không biết nói dối.) -Cho HS viết các từ: Pháp, Ban-dắc, lên -Cả lớp viết bảng -Nhận xét, sửa lỗi xe, noùi doái - Ghi tên vào dòng Sau chấm -Nhắc nhở HS trước viết xuoáng dong2phai3 vieát hoa, vieát luøi vaøo dòng ô li; lời nói trực tiếp các nhân vaät vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gạch đầu dòng: viết tên riêng người nước ngoài theo đúng quy định( VD: Ban- dắc) +Nghe - vieát chính taû *Đọc cho HS viết chính tả Hướng dẫn sửa lỗi Bài em đọc yêu cầu, -Mời em đọc yêu cầu bài -Cho HS tự soát lỗi và sửa lỗi bài +Giở sách và soát lại lỗi, sửa lỗi vào sổ tay chính taû.( theo maãu ) mình -Theo dõi, kiểm tra HS sửa lỗi +Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi em neâu yeâu caàu -Mời HS nêu yêu cầu bài -Laøm nhoùm theo maãu -Cho HS laøm theo nhoùm caâu a -Trình bày kết quả.Lớp nhận xét a)Ví duï: xanh xao, xaøo xaïc, xanh xanh, -Nhận xét sửa lỗi Lop4.com (7) xoân xao,… sum sê, sung sướng, sẽ, sành sanh, b) đủng đỉnh, lởm chởm, lủng củng, khẩn khoản, khủng khỉnh, nhảy nhót, nhảm nhí, nguû ngheâ, phe phaåy, thoûa thueâ, thaáp thoûm, tỏ tường, tua tủa, van vỉ, vớ vẩn, sấn sổ, sởn sơ, xủng xoảng, suôn sẻ, xà xẻo… c) Từ láy có chứa ngã: bỡ ngỡ, dỗ dành, mũm mĩm, mẫu mực, màu mỡ, nhễ 3.Củng cố: chấm số bài- nhận xét nhại, nghĩ ngợi, ngỡ ngàng, phè phỡn, vững vàng, sẵn sàng…… keát quaû +Nghe nhaän xeùt baøi -Nhận xét học 4.Dặn dò: Về nhà luyện viết cho đẹp -Em naøo sai nhieàu loãi veà vieát laïi baøi -Làm bài 2b vào Lop4.com (8) TOÁN (tiết 27 ) Luyeän taäp chung I.Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Viết, đọc, so sánh các số tự nhiên; nêu giá trị chữ số số - Đọc thông tin trên biểu đồ cột Xác định năm thuộc kỉ nào -Hoïc sinh laøm baøi thaønh thaïo II.Chuaån bò: Baûng phuï III.Các hoạt động dạy -học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi HS đọc lại các biểu đồ tiết trước 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hướng dẫn luyện tập Bài 1:Yêu cầu HS đọc đề bài -Cho HS vieát baûng - Caâu (c)goïi HS laøm mieäng Baøi 2: Goïi Hs neâu yeâu caàu -Cho HS laøm baûng -GV chữa bài yêu cầu giải thích caùch ñieàn caâu a vaø d Baøi 3: Yeâu caàu HS quan saùt vaø đọc tên biểu đồ -Goïi HS laøm mieäng caâu a, b, c -Caâu d cho HS tính nhaùp roài traû lời Hoïc sinh 2-3 em HS đọc Baøi Laøm baûng -Nhaän xeùt keát quaû c, em laøm mieäng Bài em nêu yêu cầu.(điền số thích hợp vaøo coã chaám ) -Laøm baûng Nhaän xeùt, neâu caùch laøm a,475936> 475836; b,903876<913 000 c, taán 175 kg > 075kg d, taán 750kg = 750kg Bài em đọc tên biểu đồ -Lần lượt em làm miệng câu a,b,c a)Khối lớp ba có lớp Đó là: 3A,3B,3C b)Lớp 3A có8 HS giỏi toán Lớp 3B có 27 HS giỏi toán Lớp 3C có 21 HS giỏi toán c)Trong khối lớp 3, lớp 3B có nhiều HS giỏi toán nhất, lớp 3A có ít HS giỏi toán d) Trung bình lớp ba có : (18 + 21 + 27 ):3 = 22 (HS giỏi toán) Baøi Laøm mieäng Bài Nêu câu cho Hs trả lời a)Năm 2000 thuộc kỷ XX b)Naêm 2005 thuoäc theá kyû XXI mieäng c)Thế kỷ XXI kéo dài từ năm 2001-2100 -Nhaän xeùt keát quaû Baøi Goïi em neâu yeâu caàu Baøi HS neâu yeâu caàu -Cho HS làm bài vào -Làm vào // em làm bảng Các số tròn trăm lớn 540 và nhỏ 870 Lop4.com (9) -Hướng dẫn nhận xét kết 3.Cuûng coá: -Muoán tìm trung bình coäng cuûa nhieàu soá ta laøm nhö theá naøo? -Nhận xét học 4.Daën doø: Nhaéc HS veà nhaø laøm bài tập vào laø: 600 ;700 ; 800 Neân x = 600 ; 700 ; 800 -Nhaän xeùt baøi +HS nhaéc laïi caùch tìm TBC cuûa nhieàu soá Lop4.com (10) TOÁN (tiết 26 ) Luyeän taäp I.Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: -Đọc số thôn tin trên biểu đồ -Bước đầu biết vẽ biểu đồ hình cột -HS yêu thích học toán II.Chuẩn bị: Biểu đồ bài tập ; III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc lại các - HS làm bài miệng biểu đồ tiết trước -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hướng dẫn làm bài tập Bài Một em đọc và nêu yêu cầu Bài 1.Mời em đọc đề -Biểu đồ biểu diễn số vải hoa và vải trắng -Mời em đọc tên biểu đồ đã bán tháng -HS laøm mieäng 3-4 em -Cho HS laøm baøi mieäng -Nhaän xeùt keát quaû Baøi em neâu yeâu caàu Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu a, Yêu cầu HS đọc số ngày mưa a, em làm miệng moãi thaùng - câu b, c cho HS làm vào b,Làm vào // em làm bảng phụ Thaùng möa nhieàu hôn thaùng laø: 15-3 = 12 (ngaøy ) c, Trung bình moãi thaùng coù soá ngaøy möa laø: (18 + 15 + ): = 12 (ngaøy ) Nhaän xeùt keát quaû Đáp số: a, 12 ngày; b,12 ngày Bài 1em đọc và nêu yêu cầu Bài 3.Gọi HS đọc đề -Yêu cầu dựa vào số liệu đã cho và vẽ -Làm vào vở//1 em vẽ tiếp vào bảng Taán tieáp -Nhaän xeùt keát quaû 3.Củng cố: Chấm Nhận xét học 4.Daën doø: Veà laøm theâm baøi VBT Thaùng Thaùng Thaùng Ngày soạn 20 tháng năm 2009 Ngày dạy thứ ba ngày 22 tháng năm 2009 KHOA HOÏC (tieát 11) Lop4.com (11) Một số cách bảo quản thức ăn I.Muïc tieâu: - Kể tên các cách bảo quản thức ăn:làm khô, ướp lạnh, ướp mặn, đóng hộp… - Thực số biện pháp bảo quản thức ăn nhà - Biết vận dụng vào thực tế gia đình II.Đồ dùng dạy – học Các hình SGK Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: Yeâu caàu HS leân baûng trả lời câu hỏi -Chúng ta cần làm gì để thực vệ sinh an toàn thực phẩm? -Vì haøng ngaøy chuùng ta caàn phaûi aên nhieàu rau, hoa quaû chín? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hoạt động 1: Nêu vấn đề cho HS trao đổi : Vì phải bảo quản thức ăn? -Nhaän xeùt keát luaän +Hoạt động Cho thảo luận nhóm -Chỉ và nói các cách bảo quản thức ăn caùc hình minh hoïa SGK? -Vì cách làm trên lại giữ thức ăn lâu hơn? Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Lớp nhận xét +HS trao đổi và phát biểu:( Vì các loại thức ăn tươi có nhiều chất dinh dưỡng, dễ bị hỏng nên cần bảo quản để giữ thức ăn lâu và bảo đảm vệ sinh, an toàn sử dụng.) -Thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi + Đàm thoại: Gia đình em thường bảo quản thức ăn cách nào? -Nhaän xeùt yù kieán cuûa HS +Cho HS đọc mục bạn cần biết SGK +Hoạt động Cho hs làm việc với phiếu hoïc taäp -Phát phiếu, yêu cầu điền ít loại thức ăn và cách bảo quản chúng -Đại diện nhóm trình bày kết Các cách làm trên giữ thức ăn lâu vì đã ngăn không cho vi khuẩn xâm nhập vào thức ăn +HS phát biểu ý kiến +Làm việc cá nhân với phiếu ( phuùt ) Tên thức ăn Lop4.com Caùch baûo quaûn (12) -Goïi HS trình baøy -Nhaän xeùt keát quaû -Moät soá HS trình baøy 3.Củng cố: Vì cần bảo quản thức ăn ? - Lớp nhận xét bổ sung -Cho HS đọc mục bạn cần biết SGK -Nhận xét học -1HS đọc 4.Dặn dò: Học bài và áp dụng vào thực tế gia đình Lop4.com (13) LUYỆN TỪ VAØ CÂU (tiết 11 ) Danh từ chung và danh từ riêng I.Muïc tieâu - Hiểu khái niện DT chung và DT riêng( ND ghi nhớ) - Nhận biết DT chung và DT riêng dựa trên dấu hiệu ý nghĩa khái quát chúng( BT1, mục III); nắm quy tắc viết hoa DT riêng và bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế(BT2) -Bước đầu vận dụng quy tắc đó vào thực tế II.Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ ghi sẵn bài tập phần luyện tập - Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Moät soá phieáu ghi noäi dung baøi taäp III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: Danh từ là gì? Nêu ví dụ? -Nhaän xeùt 2.Bài mới: giới thiệu bài *Hướng dẫn nhận xét Bài Mời em đọc -Nêu câu cho hs trả lời -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài Mời em đọc -Cho hs trao đổi theo cặp Hoïc sinh -2 HS leân baûng +Nhaän xeùt tìm hieåu baøi Bài 1hs đọc, lớp đọc thầm -Suy nghĩ và trả lời a, dòng sông nước chảy tương đối lớn, trên đó thuyền bè lại ( từ: sông) b, Dòng sông lớn chảy qua nhiều tỉnh phía Nam nước ta ( từ: Cửu Long) c, Người đứng đầu nhà nước phong kiến ( từ: vua) d, Vị vua có công đánh đuổi giặc Minh, lập nhà Lê nước ta ( từ:Lê Lợi) Bài HS đọc -Trao đổi cặp -Trình baøy yù kieán -Lớp nhận xét +Sông: Tên chung dòng nước chảy tương đối lớn +Cửu Long tên riêng của1 dòng sông +Vua: người đứng đầu nhà nước phong kieán +Vua Lê Lợi: tên riêng vị vua -Kết luận : Tên chung loại vật gọi là danh từ chung Tên riêng vật gọi là danh từ riêng.Những tên chung loại vật sông, vua gọi là danh từ chung + Ngững tên riêng vật định Cử Long, Lê Lợi gọi là danh từ rieâng Baøi em neâu yeâu caàu Bài 3.-Cho HS đọc yêu cầu Lop4.com (14) -Goïi hs nhaän xeùt -Keát luaän *Phần ghi nhớ: Cho HS đọc ghi nhớ *Hướng dẫn luyện tập Bài 1.Mời em nêu yêu cầu -Gợi ý: Trước hết cần gạch chân các danh từ xét danh từ và xếp chuùng vaøo cuøng nhoùm.( chia ñoâi baûng nhoùm ) -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài 2.Mời em nêu yêu cầu -Cho hs làm vào -Nhaän xeùt baøi 3.Củng cố: Cho hs nhắc lại ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Dặn dò: Học thuộc lòng ghi nhớ -Về nhà tìm và viết danh từ chung, - danh từ riêng vào -Nhận xét: Danh từ chung không viết hoa, danh từ riêng luôn viết hoa + em đọc ghi nhớ SGK Bài 1 em đọc bài Nêu lại yêu cầu -Nghe gợi ý -Laøm baøi theo nhoùm 3.Trình baøy keát quaû Danh từ chung Danh từ riêng Nuùi, doøng, soâng Chung, Lam, daõy,maët, soâng, Thieân Nhaãn, ánh, nắng,đường, Trác,Đại Huệ, Bác daõy,nhaø, traùi, phaûi, Hoà giữa, trước Baøi Neâu yeâu caàu: Vieát hoï vaø teân baïn nam, bạn nữ lớp Làm vào // em làm bảng nhóm -Nhaän xeùt keát quaû +2 em khoâng nhìn saùch nhaéc laïi: Hoï vaø tên người là danh từ riêng vì người cụ thể Danh từ riêng phải viết hoaviết hoa họ, tên, tên đệm Lop4.com (15) KEÅ CHUYEÄN (tieát 6) Kể chuyện đã nghe, đã đọc I.Muïc tieâu: - Dựa vào gợi ý( SGK) , biết chọn và kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc nói lòng tự trọng Hiểu câu chuyện và nêu nội dung chính truyện: Chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn -Có ý thức rèn luyện mình để trở thành người có lòng tự trọng Hs chăm chú nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Chuẩn bị Bảng phụ ghi sẵn gợi ý - Một số truyện viết lòng tự trọng: truyện cổ tích, ngụ ngôn, truyện nhân danh… - Bảng lớp III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS keå chuyeän lòng trung thực -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Tuần trước, các em đã kể chuyện đã nghe, đã đọc Tuần này, các em kể chuyện đã nghe, đã đọc lòng tự troïng - GV kiểm tra HS đã tìm đọc truyện nhaø vaø choïn truyeän nhö theá naøo? +Hướng dẫn tìm hiểu đề bài a Hướng dẫn HS tìm hiểu theo yêu cầu -Mời em đọc đề bài -Đề bài yêu cầu kể chuyện có nội dung gì? Câu chuyện đó đâu? - Gạch từ ngữ đề bài -Thế nào là tự trọng? +Hướng dẫn kể chuyện Hoïc sinh -1 HS leân baûng keå chuyeän veà loøng trung thực HS laéng nghe - HS kể tên câu chuyện mình chuẩn bò -1 HS đọc đềø bài -1 em neâu yeâu caàu - Kể câu chuyện lòng tự trọng mà em đã nghe đọc -Đọc gợi ý và phát biểu đề -2 em nối tiếp đọc gợi ý và -Cho HS đọc gợi ý và -Gọi HS giới thiệu câu chuyện -Một số HS giới thiệu mình kể Có thể nói rõ đó là chuyện người tâm vượt lên, không -Từng cặp kể cho nghe thua kém bạn bè hay là người sống lao động cảu mình, không ăn bán, dựa dẫm… +Cho HS thực hành kể theo cặp Lop4.com (16) +Cho HS kể trước lớp -Nhận xét khen ngợi HS chọn -Thi kể trước lớp và trao đổi nội dung, ý truyện đúng đề tài, kể hay nghóa caâu chuyeän -Lớp nhận xét, chọn bạn kể hay +Giới thiệu câu chuyện +Kể diễn biến câu chuyện (kết hợp cử chỉ, neùt maët …) +Trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện VD: Tôi muốn kể với các bạn câu chuyện” Đồng tiền vàng” Đây là câu chuyện kể chuù beù baùn dieâm nhaø ngheøo nhöng raát tự trọng và trung thực, bị tai nạn nhờ em trai tìm khách trả lại tiền thừa Truyện 3.Củng cố: Gọi HS nhắc lại cách kể này tôi đọc trong” Truyện khuyết danh nước Anh” chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe -Xem trước các tranh minh hoạ tiết keå chuyeän tuaàn TẬP ĐỌC (tiết 12 ) Chò em toâi I Muïc tieâu: - Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diễn tả nội dung câu chuyện - Hiểu ý nghĩa: Khuyên HS không nói dối vì đó là tính xấu làm lóng tin, tôn trọng người mình.( trả lời câu hỏi SGK) - Giáo dục đức tính thật thà, trung thực II Đồ dùng dạy – học III Các hoạt động dạy – học Lop4.com (17) Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài :Nỗi dằn vặt An-ñraây-ca -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Nói dối là moät tính xaáu, laøm maát loøng tin cuûa moïi người, làm người ghét bỏ Các em đã biết câu chuyện chú bé chăn cừu vì chuyeân noùi doái, cuoái cuøng gaëp naïn chẳng cứu Truyện Chị em tôi caùc em hoïc hoâm seõ keå veà moät coâ chò hay nói dối đã sửa tính xấu nhờ giúp đỡ cô em +Hướng dẫn luyện đọc -Gọi em đọc bài -GV chia đoạn Đ1 Từ đầu đến…tặc lưỡi cho qua Đ2: Tiếp đến… nên người Ñ3: Coøn laïi -Cho HS đọc nối tiếp, kết hợp sửa lỗi đọc -Lượt kết hợp giải nghĩa từ ngữ -Cho HS theo caëp -Hướng dẫn đọc: Giọng nhẹ nhàng, hóm hỉnh, nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm: Tặc lưỡi, ngạc nhiên, giận dữ, thủng thẳng,giả bộ, sững sờ, im phỗng, cuồng phonh, cười phá lên… -GV đọc diễn cảm toàn bài +Hướng dẫn tìm hiểu bài *Cô chị nói dối ba để đâu ? *Vì moãi laàn noùi doái, coâ chò laïi thaáy aân haän ? *Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói doái ? -Caâu chuyeän coù yù nghóa nhö theá naøo? Hoïc sinh -3 em lên bảng đọc và trả lời câu hỏi - Cả lớp lắng nghe -1 HS giỏi đọc, lớp theo dõi - Nối tiếp luyện đọc ( 2-3 lượt ) -1 HS đọc chú giải -Luyện đọc theo cặp -Nghe đọc mẫu +Tìm hieåu baøi Đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi *Chị nói dối ba để xem phim * Vì cô thấy thương ba, biết mình đã phụ loøng tin cuûa ba *Coâ em cuõng coá tình noùi doái chò vaø giaû ngây thơ để chị nhìn thấy thói xấu mình vaø tænh ngoä *YÙ nghóa:Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta không nói dối Nói dối là tính xấu làm lòng tin người +Hướng dẫn đọc diễn cảm -Gọi em đọc diễn cảm đoạn -Hướng dẫn đọc đoạn: hai chị em đến +Luyện đọc diễn cảm Lop4.com (18) nhà….đến hết -Đọc minh họa -Cho HS luyện đọc -Nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Cuûng coá: cho HS neâu laïi yù nghóa caâu chuyện.( kết hợp liên hệ, giáo dục ) -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Dặn dò: Về nhà luyện đọc lại bài -Xem baøi tuaàn sau - em đọc, lớp nhận xét cách đọc -Nghe đọc mẫu -Luyện đọc diễn cảm trước lớp em nhaéc laïi yù nghóa Lop4.com (19) TAÄP LAØM VAÊN (tieát 11 ) Traû baøi vaên vieát thö I Muïc tieâu: Giuùp HS - Biết rút kinh nghiệm bài tập làm văn viết thư( đúng ý, bố cục rõ, dùng từ, đặt câu và viết đúng chính tả…); tự sửa các lỗi đã mắc bài viết theo hướng dẫn GV -Biết tham gia cùng các bạn lớp chữa lỗi chung ý, bố cục bài, cách dùng từ, biết tự chữa lỗi thầy cô yêu cầu chữa bài viết mình -Nhận thức cái hay bài thầy cô khen II Chuaån bò: Chaám baøi, thoáng keâ loãi HS chuẩn bị sổ tay chính tả để sửa lỗi III Hoạt đông dạy- học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi em nêu ghi nhớ đoạn văn baøi vaên keå chuyeän 2.Bài mới: Giới thiệu bài -Mời em đọc và nêu yêu cầu đề baøi -Nhắc lại nội dung chính baøi vaên vieát thö +Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS: *Ưu: Đa số xác định đúng yêu cầu bài Bài viết có đủ phần -Moät soá baøi vieát khaù hay, coù tình caûm… *Nhược: Một số bài trình bày chưa đẹp, sai loãi chính taû nhieàu -Bài viết còn sơ sài nội dung, diễn đạt coøn luûng cuûng -Soá baøi gioûi: ; khaù:12 trung bình: ; yeáu:2 +Hướng dẫn sửa lỗi bài làm -Trả bài và yêu cầu đọc phần nhận xét giáo viên, đọc các chỗ mắc lỗi baøi cuûa mình -Yêu cầu sửa lỗi phiếu theo loại ( lỗi chính tả, dùng từ, diễn đạt) -Theo doõi kieåm tra HS laøm vieäc +Hướng dẫn sửa lỗi chung -Treo bảng phụ ghi sẵn lỗi cần sửa -Cho hs nhận xét và sửa lỗi *Loãi chính taû:cuoán choâi, da ñình, mình sin Hoïc sinh -1 em trả lời -1 em đọc -1 em nêu, lớp bổ sung +Theo doõi giaùo vieân nhaän xeùt -Nhận vở, đọc nhận xét -Tự sửa lỗi phiếu.( có thể trao đổi với baïn beân caïnh ) +Tham gia sửa lỗi chung -Đọc, nhận xét, sửa lỗi vào bảng Cuoán troâi, gia ñình, mình xin keå, Lop4.com (20) kể cho bạn, cô dáo, tham quoan, chên đó * Lỗi câu, diễn đạt: -Mình cảm động quê bạn đã bị lũ luït +Hướng dẫn học tập bài văn hay -Đọc số đoạn, bài viết hay HS -Cho HS nhaän xeùt vaø phaùt bieåu -Giuùp HS phaùt hieän yù hay 3.Cuûng coá: Nhaän xeùt tieát hoïc -Biểu dương em đạt điểm cao 4.Dặn dò: Những em có bài chưa đạt yêu caàu veà nhaø vieát laïi cho hay hôn Cô giáo, tham quan, trên đó Nghe tin queâ baïn bò thieät haïi luõ luït gaây ra, mình cảm động +Nghe, nhaän xeùt, phaùt bieåu theo caûm nhaän rieâng Lop4.com (21)