Bµi míi: Hoạt động 1: Trò chơi - Y/c các nhóm quan sát tranh 1 SGK "Ngời chỉ đờng thông - Hãy quan sát, phát hiện các cơ quan, công sở, địa danh có trong tranh, xác th¹o." định địa điểm [r]
(1)TO¸N LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố đơn vị đo khối lợng , liên hệ g - kg - Biết đọc kết cân cân đĩa cân đồng hồ - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã c¸c sè ®o khèi lîng II §DDH: - Cân đồng hồ III C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung KTBC: Bµi míi: H§ 1: GTB H§ 2: HD luyÖn tËp Bµi 1: §iÒn dÊu 744g 474g 400g + 8g 480g 1kg 900g + 5g 305g 350g Bµi 2: (Gi¶i to¸n) Mua gãi kÑo: gãi 130g gãi b¸nh: gãi: 175g Mua tÊt c¶: g? Bµi 3: (Gi¶i to¸n) 1kg ?g H§ cña GV - Yªu cÇu HS c©n mét s« vËt - Nhận xét và đánh giá H§ cña HS - HS lªn thùc hµnh - NhËn xÐt - Gt ghi b¶ng - HS ghi bµi - Y/c 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm - HS lµm bµi vµo vë - §äc bµi, nhËn xÐt + V× ®iÒn dÊu? - Nhận xét, đánh giá - Gọi HS đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Y/c 1HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá - Y/c HS đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Y/c HS lªn b¶ng lµm - Nhận xét, đánh giá - HS đọc - HS tr¶ lêi - Cho HS chơi trò chơi: “Ai nhanhAi đúng”: - Chia líp thµnh nhãm, mçi nhãm cân đồng hồ để thi cân - Gäi HS c¸c nhãm nªu kÕt qu¶ - Cho HS c¸c nhãm nx + GVNX – kiÓm tra - Khen nhãm lµm tèt - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS thùc hµnh c©n - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c NX - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt - HS đọc - HSTL - HS lµm bµi - HS đọc chữa bài 400g Bµi 4: Thùc hµnh Bé §DHT, hép bót S2 Bé §DHT hép bót C¶ nÆng g? Cñng cè, DD TuÇn 14 Thø hai ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2012 chµo cê -TËP §äC - KÓ CHUYÖN Ngêi liªn l¹c nhá I Môc tiªu: A - Tập đọc: §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hởng phơng ngữ - Ngắt nghỉ đóng sau các dấu câu và cụm từ (2) - §äc tr«i ch¶y toµn bµi §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa: Kim Đồng, Ông Ké, Nùng, Tây đồn, - TruyÖn kÓ vÒ anh Kim §ång: liªn l¹c viªn rÊt th«ng minh, nhanh nhÑn lµ g¬ng yªu níc tiªu biÓu cña thiÕu niªn cuéc kh¸ng chiÕn chèng thùc d©n Ph¸p B KÓ chuyÖn: - Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đợc nội dung câu chuyện - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II §DDH: - Tranh minh ho¹ (SKG) - Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc III Các hoạt động dạy - học: Néi dung 1.KTBC: "Cöa Tïng" Bµi míi H§ 1: GTB HĐ 2: Luyện đọc - §äc mÉu H§ cña GV - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét và đánh giá H§ cña HS - HS đọc - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - HS ghi bµi - GV đọc bài Đoạn 1: đọc thong thả §o¹n 2: giäng håi hép §o¹n 3: giäng b×nh th¶n §o¹n 4: giäng vui t¬i - HD luyện đọc và - Y/c HS luyện đọc câu gi¶i nghÜa tõ GV theo dõi phát từ HS đọc sai và söa - Y/c HS luyện đọc đoạn - HD HS đọc: Bảng phụ + Ông Ké đá,/ thản nhiên lính,/ nh ngời đờng xa,/ mỏi chân/, gặp lát.// + BÐ con/®i ®©u sím thÕ?// -Y/c HS đọc chú giải sgk - Cho HS luyện đọc theo nhóm đôi - Tổ chức thi đọc các nhóm * HS thi đọc - Y/c HS đọc toàn bài H§ 3: T×m hiÓu - Y/c HS đọc thầm đoạn bµi + Anh Kim Đồng đợc giao nhiệm vụ gì? + T×m nh÷ng c©u v¨n miªu t¶ h×nh d¸ng cña b¸c c¸n bé + Vì bác cán phải đóng vai ông giµ Nïng? + Cách đờng hai bác cháu nh nµo? + ChuyÖn g× x¶y hai b¸c ch¸u ®i qua suèi? + Bọn Tây đồn làm gì phát bác c¸n bé? + H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ vµ dòng c¶m cña Kim §ång gÆp địch? + Hãy nêu phẩm tốt đẹp Kim §ång? HĐ 4: Luyện đọc l¹i - Tổ chức thi đọc hay đoạn - Nhận xét, đánh giá - HS theo dâi - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc nối tiếp ®o¹n - HS đọc CN, ĐT - HS đọc theo nhóm - Thi đọc - HS đọc - HS đọc - HS tr¶ lêi (B¸c c¸n bé cá lóa) - HSTL KĐ ven đờng) - HS đọc đoạn 2,3 ( gặp Tây đồn) ( chóng kªu Çm lªn) ( huýt s¸o ) - HSTL - HS đọc lại - Hs đọc thi (3) KÓ chuyÖn H§1: X¸c ®inh y/c vµ kÓ mÉu H§2: KÓ theo nhãm H§3: KÓ tríc líp - Tranh minh ho¹ ®iÒu g×? - Hai bác cháu đờng nh nào? - H·y kÓ l¹i néi dung cña tranh 2? - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh - Tây đồn hỏi Kim Đồng điều gì? - Anh đã trả lời chúng sao? - KÕt thóc c©u chuyÖn nh thÕ nµo? - Chia líp thµnh nhãm - Nhận xét, đánh giá cñng cè, DD - Y/c HS kÓ toµn truyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ kÓ l¹i cho ngêi th©n nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n B¶ng chia - HS đọc yêu cầu - HS kÓ mÉu - HS kÓ theo nhãm - Tõng nhãm kÓ - NhËn xÐt - HS kÓ I Môc tiªu : - LËp b¶ng chia , dùa vµo b¶ng nh©n - Thùc hµnh chia cho - Ap dụng bảng chia để giải toán có liên quan II §DDH: Bộ đồ dùng học toán GV+HS III Các hoạt động dạy học: Néi dung H§ cña GV - Gọi học sinh đọc thuộc lòng 1.KTBC: b¶ng nh©n B¶ng nh©n - NX, đánh giá Bµi míi - H§1 : GTB H§2 : LËp b¶ng chia 9: = 18 : = 27 : = 36 : = 45 : = 54 : = 63 : = 72 : = 81 : = 90 : = 10 - GT – Ghi bµi - G¾n lªn b¶ng tÊm b×a chÊm trßn vµ hái: + đợc lấy lần ? + H·y nªu phÐp tÝnh t¬ng øng: + Trªn tÊt c¶ c¸c tÊm b×a cã chÊm trßn , tÊm b×a cã chÊm trßn hái cã bao nhiªu tÊm b×a ? + H·y nªu phÐp tÝnh ? - G¾n lªn b¶ng tÊm b×a + C¶ tÊm b×a cã bao nhiªu chÊm trßn? + H·y nªu phÐp tÝnh ? + Trªn tÊt c¶ c¸c tÊm b×a cã 18 chÊm trßn, tÊm b×a cã chÊm hái cã bn tÊm b×a ? + Nªu phÐp tÝnh ? - Yªu cÇu häc sinh lËp nèt c¸c phép tính còn lại theo nhóm đôi - GV ghi b¶ng + Con cã nhËn xÐt g× vÒ thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ c¸c phÐp tÝnh ? - Cho học sinh luyện đọc thuộc lßng -2 H§ cña HS HS đọc - HS làm việc với đồ dïng (1 lÇn) 9x1=9 (1 tÊm) 9:9=1 HS đọc (18 chÊm trßn) (2 tÊm) - HS th¶o luËn t×m kÕt qu¶ - Đại diện đọc - NhËn xÐt - HS đọc ĐT, cá nhân (4) H§ : LuyÖn tËp Bµi : TÝnh nhÈm –( Cho HS lµm cét 1,2,3) x = 45 45 : = 45 : = Bµi 2: TÝnh nhÈm – ( Cho HS lµm cét 1,2,3) 9x5= 9x6= 45 : = 54 : = 45 : = 54 : = - Y/c HS thảo luận nhóm đôi (1 HS hái -1 HS tr¶ lêi) - Gäi HS kh¸c nx - GVNX – khen HS - HS thùc hµnh theo nhóm đôi - Đại diện nhóm đọc KQ- NX - Gọi HS đọc YC - Cho HS lµm = bót ch× vµo SGK - Gọi HS đọc chữa + Con cã NX g× vÒ tõng cét tÝnh ? - NX, đánh giá - HS đọc - HS lµm - §äc ch÷a bµi - HS nªu Bµi : (Gi¶i to¸n) TT: tói: 45 kg tói : …kg ? - Y/c HS đọc đề toán - Y/c HS nªu tãm t¾t ? - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? + §Ó biÕt tói cã bao nhiªu kg g¹o ta lµm NTN ? + Y/c HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vë - Gọi HS đọc bài - NX- đánh giá - Y/c HS đọc đề toán + Y/c HS lªn b¶ng tãm t¾t bµi to¸n + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g× ? - NX- đánh giá - Y/c học sinh đọc lại bảng chia - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau - HS đọc - HS nªu - Tr¶ lêi Bµi : TT : kg : tói 45 kg… tói ? Cñng cè – DÆn dß - HS lµm bµi - NX - Tãm t¾t vµ lµm bµi - HS lµm bµi - §äc bµi - NX (5) Bæ sung Thø ba ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2012 ChÝnh t¶ : (Nghe-viÕt) Ngêi liªn l¹c nhá I Môc tiªu: - Nghe viết chính xác đoạn “ Sáng hôm ấy…….Lũng thững đằng sau” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ay/ ây, l/n… II §DDH: B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học: Néi dung H§ cña GV H§ cña HS (6) KTBC Bµi míi H§1 : GTB H§2: HD viÕt chÝnh t¶ B1 : Trao đổi nội dung ®o¹n viÕt B2: HD c¸ch tr×nh bµy B3: HD viÕt ch÷ khã B4: ViÕt bµi H§3 : HD lµm bµi tËp Bµi 2: §iÒn ay hoÆc ©y vµo chç trèng Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng a) l hoÆc n Cñng cè - DD Giáo viên đọc: huýt sáo, suýt ngã - Nhận xét đánh giá HS viÕt b¶ng - GT- ghi b¶ng GV đọc mẫu + §o¹n v¨n cã nh÷ng nh©n vËt nµo H: Vì bác cán lại phải đóng vai mét «ng giµ Nïng? + §o¹n v¨n cã mÊy c©u + Trong ®o¹n v¨n cã nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa ? V× ? + Lêi cña nh©n vËt ph¶i viÕt nh thÕ nµo ? + Những dấu câu nào đợc sử dụng ®o¹n v¨n? - §o¹n viÕt cã nh÷ng ch÷ nµo khã viÕt? - NX chØnh söa - GV đọc bài – HS viết bài - §äc l¹i – HS so¸t lçi - ChÊm sè bµi + GV NX bµi viÕt cña HS - LËt b¶ng phô - Y/c hs lµm bµi - ch÷a bµi §/¸n: c©y sËy, chµy gi· g¹o, d¹y học, ngủ dậy, số bảy, đòn bẩy - HS ghi bµi - HS đọc lại - HSTL - HSTL - c©u - HSTL - Sau dÊu hai chÊm - HSTL - HS nªu - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - §æi vë, so¸t lçi - HS đọc Y/C - HS lµm bµi - Ch÷a bµi - NX - Y/c Hs đọc đề bài §/¸n: - HS đọc a/ Tra – n»m – nÊu c¬m – - HS lµm bµi, hs lªn n¸t – mäi lÇn b¶ng lµm - §äc bµi - NX tiÕt häc Thñ c«ng C¾t d¸n ch÷ H, U (T2) I Môc tiªu: - HS cắt đợc chữ H, U cách thành thạo - Trang trí đẹp trên sản phẩm - Gd hs yªu thÝch phÇn c¾t d¸n ch÷ - Rèn đôi tay khéo léo cho HS II §DDH: - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n - GiÊy A4 III C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung KTBC H§ cña GV + Nªu c¸ch c¾t ch÷ H, U? - NX, đánh giá H§ cña HS (KÎ ch÷ H, U trªn mÆt tr¸i cña giÊy mµu, c¾t theo ®- (7) Bµi míi: H§1: GTB H§2: Thùc hµnh c¾t ch÷ H, U H§3: Trang trÝ s¶n phÈm Cñng cè – DD ờng kẻ đó) - Gt - ghi b¶ng - Y/c hs nh¾c l¹i: + Ch÷ U cao mÊy «, réng mÊy «? (ch÷ H …) + NÐt c¸c ch÷ réng mÊy «? + Con cã nxÐt g× vÒ c¸c ch÷ H, U? - Y/c hs thùc hµnh B1: kÎ ch÷ H, U B2: C¾t ch÷ H, U NX, uèn n¾n Y/c hs trang trÝ Sp trªn giÊy A4 - Cã thÓ vÏ c¸c hoa, l¸ xung quanh - Kẻ khung cho đẹp + Cho HS NX c¸c SP - NX, đánh giá - Cho lớp xem các SP đẹp - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ tiÕt sau - HS ghi bµi - HSTL (1«) (gấp đôi thì trùng khít nhau) - HS thùc hµnh - HS trang trÝ: - G¾n bµi lªn b¶ng - NX (8) Thø t ngµy 12 th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc Nhí ViÖt B¾c I/ Môc tiªu: §äc thµnh tiÕng: - Đọc đúng các từ: nắng, thắt lng, nở, …… - Ngắt nghỉ đúng - Biết đọc toàn bài với giọng tha thiết §äc hiÓu: - Hiểu nghĩa các từ: Việt bắc, đèo, dang, phách, …… - Cảm nhận đợc vẻ đẹp núi rừng Tây Bắc - Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp núi rừng Tây Bắc và lòng dũng cảm ngời dân đây đánh giặc II/ §DDH: - Bản đồ VN, tranh minh hoạ (sgk), bảng phụ III/ C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung 1.KTBC: "Ngêi liªn l¹c nhá" Bµi míi: H§1: GBT HĐ2: Luyện đọc - §äc mÉu - Luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ H§3: T×m hiÓu bµi H§ cña GV H§ cña HS - Gọi HS đọc bài + trả lời câu hỏi - NX, đánh giá - HS đọc bài - GT - ghi b¶ng - HS ghi bµi - GV đọc với giọng tha thiết tình c¶m - Y/c hs luyện đọc câu - Theo dâi ph¸t hiÖn tõ sai - Söa cho häc sinh - Y/c hs luyện đọc đoạn - HD HS đọc ngắt nhịp Ta vÒ/ …………… Ta vÒ/ ta nhí/ ………… Rõng xanh/ ……………… §Ìo cao ¸nh n¾ng/ …………… - Yc HS đọc đoạn theo nhóm đôi - T/c thi đọc theo nhóm - Y/c hs đọc đồng toàn bài - Theo dâi - HS đọc nối tiếp câu + Mỗi HS đọc nối tiếp dßng th¬ + Theo “ ta” chØ ai? “ m×nh” chØ ai? + Khi vÒ xu«i ngêi c¸n bé nhí g× ? - Hoa chÝnh lµ c¶nh rõng ViÖt B¾c + Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đồng - cá nh©n - Đọc theo nhóm đôi - HS đọc lại bài? (ta – t/ gi¶, ngêi vÒ xu«i.) M×nh – ngêi d©n VB Ngêi ë l¹i (Rõng xanh… Ngµy xu©n… - HSTL + H·y t×m nh÷ng c©u th¬ cho ViÖt bắc đánh giặc giỏi ? + H·y t×m nh÷ng c©u th¬ thÓ hiÖn vÎ đẹp ngời dân Việt Bắc ? + Néi dung chÝnh cña loµi ? + T×nh c¶m cña T¸c gi¶ víi c¶nh vËt - HS đọc theo nhóm H§4: Häc thuéc lßng vµ ngêi VB ntn ? + T/c đọc thuộc lòng nhóm - HS thi đọc nhiều lần Cñng cè - DD (9) - NX, đánh giá - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi & chuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tõ vµ c©u Ôn tập từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào ? I Môc tiªu: - Ôn tập từ đặc điểm: Tìm đúng từ đặc điểm đoạn thơ cho trớc, tìm đúng các đặc điểm các vật đợc so sánh với - ¤n tËp mÉu c©u : Ai, (c¸i g×, g×) thÕ nµo ? II §DDH: - B¶ng phô chÐp s·n bµi tËp III C¸c H§ d¹y häc : Néi dung H§ cña GV - Gọi HS đọc lại bài tập trớc KTBC : - NX, đánh giá H§ cña HS (10) Bµi míi: H§1 : GTB H§2 : HD lµm bµi tËp Bµi : G¹ch díi c¸c tõ chØ đặc điểm - GT- ghi b¶ng - B¶ng phô - Giới thiệu từ đặc điểm - §¸p ¸n : Xanh, xanh m¸t- b¸t ng¸t xanh ng¾t Bài 2: Các vật đợc so sánh - Lật bảng phụ Sù vËt B với đặc điểm Sự vật A S2 Đ2 gì a, nµo? b, c, §¸p ¸n: a, ¤ng - HiÒn – H¹t g¹o Bµ - hiÒn – suèi b, tiÕng suèi – tiÕng h¸t xa c, giät níc cam – vµng – giät mËt Bµi 3: G¹ch mét g¹ch díi BP - §¸p ¸n tr¶ lêi c©u hái Ai .2 g¹ch a, Anh Kim §ång Ai ? cho BP tr¶ lêi c©u hái “thÕ rÊt nhanh trÝ vµ dòng c¶m nµo” Nh thÕ nµo? b, Nh÷ng h¹t s¬ng sím long lanh C¸i g×? nh bóng đèn pha lê Nh thÕ nµo? c, Chợ hoa trên đờng Nguyễn C¸i g×? Huệ đông nghịt ngời - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc Cñng cè dÆn dß tO¸N LuyÖn tËp - HS ghi bµi - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt - HS lµm bµi - §äc – NhËn xÐt I Môc tiªu: - Gióp HS cñng cè vÒ phÐp chia b¶ng chia - Cñng cè c¸ch t×m 1/9 cña mét sè - áp dụng để giải toán có lời văn phép tính chia II §DDH: - B¶ng phô, PhÊn mµu III Các hoạt động dạy - học Néi dung KTBC: B¶ng chia H§ cña GV - Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: H§1: GT bµi H§2: HD luyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm 9x6= 9x7= 54 : = 63 : = - GT, ghi b¶ng Bµi 2: Sè? SBC 27 27 SC Th¬ng 3 - Y/c HS đọc đề bài - Y/c HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm + Nhận xét, đánh giá - Y/c hs thảo luận nhóm đôi, hỏi - đáp + C¸c cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c phÐp tÝnh tõng cét? H§ cña HS - HS đọc - HS th¶o luËn nhóm đôi - HSTL - HS đọc - HS lµm bµi - §äc bµi (11) Bµi 3: (Gi¶i to¸n) Dự định: 36 ngôi nhà §· x©y: 1/9 sè nhµ Cßn x©y: ng«i nhµ? Bµi gi¶i Công ti đã xây dựng đợc sè ng«i nhµ lµ: 36 : 9= ( ng«i nhµ) C«ng ti cßn ph¶i x©y dùng sè ng«i nhµ n÷a lµ: 36 – = 32 ( ng«i nhµ) §S : 32 ng«i nhµ Bµi 4: T×m 1/9 sè « vu«ng cña mçi h×nh 3- Cñng cè, dÆn dß + Nªu c¸ch t×m tõng phÇn - Gọi HS đọc đề toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Y/c HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá - H : Bµi to¸n võa lµm thuéc d¹ng to¸n g×? - HS nªu - HS đọc - HS lµm bµi - HS đọc bài làm - HSTL (18 « vu«ng) (18 : = 2) + H×nh a cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? + Muèn t×m 1/9 sè « vu«ng cã h×nh (a) ta lµm thÕ nµo? - T¬ng tù y/c hs lµm phÇn b NhËn xÐt tiÕt häc - HS lµm tiÕp phÇn b Híng dÉn häc `I Mục đích yêu cầu : - Häc sinh tù hoµn thµnh bµi buæi s¸ng díi sù híng dÉn cña gi¸o viªn - Båi dìng kiÕn thøc cho häc sinh kh¸ ,giái , yÕu - Gi¸o dôc HS ý thøc tù lËp II Các hoạt động dạy học : Néi dung 1- ổn định tổ chøc: 2- Híng dÉn häc sinh tù häc : 3.Båi dìng HS kh¸ giái: 4.Båi dìng HS yÕu: H§ cña GV - Häc sinh h¸t - Häc sinh hoµn thµnh bµi + S¸ng häc nh÷ng tiÕt häc g×? +H: Cßn nh÷ng phÇn nµo cha häc? - GV cho HS hoµn thµnh kiÕn thøc buæi s¸ng - To¸n : + Bµi 1: TÝnh nhÈm 63 : = 63 : = 72 : = - Bµi 2: TÝnh nhÈm 9x8= 72 : = 72 : = - GV lËt b¶ng phô - y/c hs suy nghÜ, lµm bµi - NX - Ch÷a bµi - Cho HS kh¸ giái lµm To¸n më réng - Cho HS yÕu luyÖn lµm To¸n - Häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶ tù häc H§ cña HS - HS TL - HS TL - HS lµm bµi -HS đọc chữa - HS đọc Y/ c và làm bµi - HS lµm bµi - HS luyÖn lµm bµi - HS b¸o c¸o (12) 5- NhËn xÐt giê häc : + GV bao quát – giúp đỡ HS - GV chÊm bµi cho HS - GVNX tiÕt häc - DÆn dß – chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ x· héi TØnh (Thµnh Phè ) n¬i b¹n ®ang sèng (T1) I Môc tiªu: - Giúp HS biết các quan hành chính, các địa điểm, địa danh quan trọng tỉnh (TP) nơi mình sống, hiểu chức nhiệm vụ quan đó - Kể tên, địa điểm các quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế - Gi¸o dôc HS g¾n bã, yªu mÕn, gi÷ g×n c¶nh quan n¬i m×nh ®ang sèng * Các KNS đợc giáo dục: - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ sö lÝ th«ng tin : Quan s¸t , t×m kiÕm th«ng tin vÒ n¬i m×nh ®ang sèng - Su tÇm, tæng hîp, s¾p xÕp c¸c th«ng tin vÒ n¬i m×nh sèng II §DDH: - H×nh vÏ SGK - Tranh ảnh chụp TP Hà Nội, địa danh SS (HS) (nếu có) III C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung KTBC: H§ cña GV + ë trêng b¹n nªn vµ kh«ng nªn ch¬i nh÷ng trß ch¬i nµo? T¹i sao? + B¹n sÏ lµm g× thÊy b¹n kh¸c ch¬i nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm? - NX - §¸nh gi¸ Bµi míi: Hoạt động 1: Trò chơi - Y/c các nhóm quan sát tranh SGK "Ngời đờng thông - Hãy quan sát, phát các quan, công sở, địa danh có tranh, xác th¹o." định địa điểm chúng - Y/c HS c¸c nhãm lªn bèc th¨m 1, Tôi bắt đợc tên trộm ngã ba và muốn biết đờng tới đồn công an nhanh nhÊt 2, Tôi vội và phải đa em bé đến nhà trẻ Từ nhà tôi đến đó đờng nào nhanh nhÊt 3, Tôi có tiếng để siêu thị hãy đờng cho tôi từ chỗ tôi đứng tới siªu thÞ gÇn nhÊt? 4, Tôi phải đến bệnh viện thăm ngời ốm Hãy đờng giúp tôi đến bệnh viện từ chî nµy? - Nhận xét, đánh giá Hoạt động 2: Tìm hiÓu vÒ vai trß, nhiÖm vô cña c¸c c¬ quan: Trô së UBND BÖnh viÖn Bu ®iÖn C«ng viªn Trêng häc §µi ph¸t ViÖn b¶o tµng XÝ nghiÖp - Ph¸t phiÕu häc tËp Nèi tªn c¬ quan, c«ng së, chøc n¨ng nhiÖm vô t¬ng øng a Truyền phát thông tin rộng rãi đến nh©n d©n b N¬i vui ch¬i gi¶i trÝ c Trng bµy, cÊt gi÷ t liÖu lÞch sö d Trao đổi thông tin liên lạc e S¶n xuÊt c¸c sp phôc vô cho ngêi g N¬i häc tËp cña häc sinh H§ cña HS - HSTL - NX - H§ nhãm - HS quan s¸t - Cử đại diện lên bốc thăm và đố bất kú mét nhãm nµo tr¶ lêi - §¸nh dÊu vµo chç g¹ch ch©n t×nh huèng HS nhãm kh¸c lªn đờng - NhËn xÐt - HS th¶o luËn nhóm đôi Mỗi nhóm gồm hai đội: Mỗi đội HS: + đội gắn tên + đội gắn chức n¨ng Thi xem nhãm nµo g¾n nhanh (13) Trô së c«ng an 10 Chî Hoạt động 3: HĐ nối tiÕp 3- Cñng cè, dÆn dß Bæ sung h Kh¸m ch÷a bÖnh cho nh©n d©n i §¶m b¶o, tr× trËt tù an ninh k Điều khiển hoạt động tỉnh, TP l, Trao đổi buôn bán hàng hoá - NhËn xÐt, c«ng bè kÕt qu¶ 1-k; 2-h; 3-d; 4-b; 5-g; 6-a; 7-c; 8-e; 9-i; 10-l - Y/c HS vÒ nhµ ®iÒu tra theo phiÕu Tªn TØnh(TP) em ®ang sèng KÓ tªn c¬ quan, địa chỉ, nhiệm vụ T1: C¬ quan hµnh chÝnh T2: C¬ quan y tÕ, v¨n ho¸ T3: C¬ quan s¶n xuÊt, bu«n b¸n T4: C¬ quan th«ng tin liªn l¹c - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi chuÈn bÞ bµi sau - HS lµm theo tæ (14) To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - Gióp häc sinh thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (Chia hÕt vµ cã d) - Cñng cè vÒ t×m c¸c phÇn b»ng cña sè II §DDH: - B¶ng phô, phÊn mµu II Các hoạt động dạy - học : Néi dung H§ cña GV - GV KT kiÕn thøc giê tríc 1, KTBC : 2, Bµi míi - GT, ghi b¶ng H§1 : GTB PhÐp chia sè co ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - GV ghi b¶ng 72 : A, : PhÐp chia 72 : Y/c học sinh lên bảng đặt tính vµ tÝnh 72 - Y/c HS tù thùc hiÖn 24 + : = mÊy… 12 - GV kÕt luËn 12 - Y/c HS đặt tính, tính B, PhÐp chia : 65 : 65 32 05 H§3 : LuyÖn tËp - Thùc hiÖn Bµi 1: TÝnh 84 96 90 68 97 59 Bµi 2: 1h: 60 phót 1/5h: ? phót Bµi 3: 3m : bé 31m …bé? Thõa…m ? H§ cña HS - HS lµm bµi - HS ghi bµi HS lªn b¶ng lµm - HS tù thùc hiÖn - Giíi thiÖu phÐp chia cã d - Y/c hs tù lµm - HS lªn b¶ng lµm - NX - Gọi hs đọc y/c - Y/c hs tù lµm - Gọi hs đọc bài làm + Nªu c¸ch thùc hiÖn? + Nªu c¸c phÐp chia hÕt vµ chia cã d bµi? + NX sè chia vµ sè d phÐp chia cã d? - HS đọc - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - Nªu - Gọi hs đọc đề - Y/c hs lµm bµi - Ch÷a bµi + Nªu c¸ch t×m 1/5 cña sè? - Bµi to¸n thuéc d¹ng nµo? + Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? - Y/c HS lªn b¶ng lµm c¶, líp lµm vë - Gọi HS đọc bài làm - NX, đánh giá - hs đọc - HS lµm bµi - HSTL - HS nªu - HS TL - HS lµm bµi Bµi gi¶i Có thể may đợc nhiều nhÊt sè bé quÇn ¸o vµ cßn thõa sè m v¶i lµ: 31 : = 10 (bé), thõa 1m v¶i §S: 10 bé quÇn ¸o Thõa 1m v¶i (15) Cñng cè - DÆn dß + NhËn xÐt tiÕt häc + VÒ nhµ «n bµi Bæ sung Tù nhiªn x· héi TØnh (Thµnh Phè ) n¬i b¹n ®ang sèng (T2) I Môc tiªu: - HS kể đợc tên các quan thuộc tỉnh (TP) mình và chức chúng - Trình bày đợc tranh ảnh địa phơng mình - Gi¸o dôc HS lßng yªu mÕn quª h¬ng * Các KNS đợc giáo dục: - KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ sö lÝ th«ng tin : Quan s¸t , t×m kiÕm th«ng tin vÒ n¬i m×nh ®ang sèng - Su tÇm, tæng hîp, s¾p xÕp c¸c th«ng tin vÒ n¬i m×nh sèng II §DDH: - PhiÕu ®iÒu tra (HS), b¶ng phô kÎ nd ®iÒu tra - Tranh ¶nh su tÇm (16) III C¸c H§ d¹y häc: Néi dung KTBC Bµi míi: H§1: Tr×nh bµy kq ®iÒu tra H§2: Tham quan Thực tế địa phơng H§3: Trß ch¬i “B¸o c¸o Viªn giái” Cñng cè – DD H§ cña GV H§ cña HS + ë TP em ®ang ë cã nh÷ng c¬ qua nµo ®iÒu hµnh c«ng viÖc, phôc vô ®/s vËt chÊt, tinh thÇn vµ søc kháe cña ND? - HSTL - LËt b¶ng phô Tªn c¬ quan chÝnh §/c n/vô - GV kÕt luËn chung - HS lÇn lît lªn ®iÒn c¸c c¬ quan - Ph¸t cho hs mçi phiÕu ®iÒu tra để điền sau tham quan Tªn c¬ quan … Cơ quan đó làm n/vụ … Kể vài hđ đó …… VÏ quang c¶nh … - NX - HS nhËn phiÕu - HS tham quan - Y/c hs th¶o luËn nhãm cử đại diện nhóm lên TBµy -Cho HS c¸c tham gia thi “B¸o c¸o Viªn giái” - NX tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau §iÒn bµi - Mçi nhãm cö hs lªn b¸o c¸o tríc líp - HS c¸c nhãm tham gia thi Híng dÉn häc `I Mục đích yêu cầu : - Häc sinh tù hoµn thµnh bµi buæi s¸ng díi sù híng dÉn cña gi¸o viªn - Båi dìng kiÕn thøc cho häc sinh kh¸ ,giái , yÕu - Học sinh độc lập làm bài - Gi¸o dôc HS ý thøc tù lËp II Các hoạt động dạy học : - (17) Néi dung 1- ổn định tổ chøc: 2- Híng dÉn häc sinh tù häc : 3.Båi dìng HS kh¸ giái: 4.Båi dìng HS yÕu: H§ cña GV - Cho HS yÕu luyÖn lµm To¸n - Häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶ tù häc + GV bao quát – giúp đỡ HS - GV chÊm bµi cho HS 5- NhËn xÐt giê häc : H§ cña HS - Häc sinh h¸t - Häc sinh hoµn thµnh bµi + S¸ng häc nh÷ng tiÕt häc g×? - HS TL +H: Cßn nh÷ng phÇn nµo cha häc? - HS TL - GV cho HS hoµn thµnh kiÕn thøc buæi s¸ng - To¸n : Bµi 1: TÝnh 91 89 - HS lµm bµi -HS đọc chữa - GV lËt b¶ng phô - y/c hs suy nghÜ, lµm bµi - NX - Ch÷a bµi - Cho HS kh¸ giái lµm To¸n më réng - HS lµm bµi - GVNX tiÕt häc - DÆn dß – chuÈn bÞ bµi sau - HS luyÖn lµm bµi - HS b¸o c¸o (18) TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: K I Môc tiªu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa K - Viết đúng, đẹp chữ Y, K Viết đúng, đẹp tên riêng và từ ứng dụng Gi¸o dôc HS ý thøc gi÷ g×n VSC§ II §DDH: - MÉu ch÷ hoa: Y, K, tªn riªng ViÕt s½n c©u øng dông lªn b¶ng III C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung KTBC: H§ cña GV - Y/c HS lªn b¶ng viÕt: I, ¤ng Khiªm Ich - NX, đánh giá Bµi míi: H§1: GTB - GT - ghi b¶ng H§2: HD viÕt ch÷ hoa B1: Quan s¸t - NX + Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - G¾n b¶ng ch÷ Y, K + H·y nªu qu¸ tr×nh viÕt ch÷ Y, K? - GV viÕt mÉu l¹i vµ nãi quy tr×nh viÕt B2: ViÕt b¶ng - Y/c viÕt ch÷ Y, K - NX, chØnh söa H§3: HD viÕt tõ øng Dông B1: G thiÖu tõ YÕt Kiªu - YÕt Kiªu: lµ tíng giái thêi TrÇn ¤ng cã tµi b¬i lÆn hµng giê díi níc nên ông đã đục thủng nhiều thuyÒn cña giÆc, lËp nhiÒu chiÕn c«ng cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n Nguyªn B2: Quan s¸t , NX B3: ViÕt b¶ng + C¸c ch÷ tõ øng dông cã chiÒu cao ntn? H§5: ViÕt vë - HS ghi bµi - Y, K - HS nh¾c l¹i - HS viÕt b¶ng con, b¶ng líp - HS đọc + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ntn? - Y, K cao li rìi, c¸c ch÷ cßn l¹i cao li (b»ng ch÷ o) - HS viÕt b¶ng - Y/c hs viÕt: YÕt Kiªu - NX, söa sai cho hs - HS đọc H§4: ViÕt c©u øng dông B1: Giíi thiÖu §©y lµ c©u tôc ng÷ cña dtéc Mêng khuyªn ngêi ph¶i biÕt ®oµn kÕt giúp đỡ gian khổ, khó kh¨n Cµng lóc khã kh¨n ngêi cµng ph¶i ®oµn kÕt B2: Quan s¸t, NX + Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao ntn? B3: ViÕt b¶ng H§ cña HS - HS viÕt - Y/c hs viÕt: Khi - NX, chØnh söa - HSTL - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi (19) - Y/c HS viÕt vë dßng ch÷ K cì nhá dßng Kh, Y dßng YÕt Kiªu dßng c©u tôc ng÷ - ChÊm sè bµi Cñng cè - DD - NX tiÕt häc - VÒ «n bµi Bæ sung Đạo đức Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T1) I Môc tiªu: - HS hiểu nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng và cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngày - HS có thái độ tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm láng giềng *Các KNS đợc giáo dục (20) - KÜ n¨ng l¾ng nghe ý kiÕn cña hµng xãm, thÓ hiÖn sù c¶m th«ng víi hµng xãm - Kĩ đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng nh÷ng viÖc võa søc II §DDH: - Tranh minh ho¹ truyÖn - Tranh cho H§2 - Các thẻ đỏ, xanh, trắng III C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung KTBC: H§ cña GV H§ cña HS - ThÕ nµo lµ tÝch cùc tham gia viÖc - hs tr¶ lêi líp, viÖc trêng? - NX - V× l¹i ph¶i tÝch tham gia viÖc líp, viÖc trêng? - Con đã làm gì tham gia việc lớp, việc trêng? - Nhận xét, đánh giá Bµi míi: - GT-ghi b¶ng a GTB b D¹y bµi míi H§1: Ph©n tÝch truyÖn - GV g¾n tranh lªn b¶ng “ChÞ Thuû cña em” + Bøc tranh vÏ g×? - GV kÓ chuyÖn “ChÞ Thuû cña em” + Trong truyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? + V× bÐ Viªn l¹i cÇn sù quan t©m cña Thuû? + Bạn Thuỷ đã làm gì để bé Viên chơi vui ë nhµ? + V× mÑ cña bÐ Viªn l¹i thÇm c¶m ¬n b¹n Thuû? + Qua câu chuyện trên học tập đợc điều gì Thuỷ? - GV chèt ý + Vì phải quan tâm giúp đỡ hàng xãm l¸ng giÒng? H§2: §Æt tªn tranh - GV g¾n ghi nhí lªn b¶ng - GV g¾n tranh lªn b¶ng, y/c HS quan s¸t vµ th¶o lu©n theo nhãm - Gọi đại diện nhóm đặt tên tranh - Nhận xét, đánh giá H§3: Bµy tá ý kiÕn - GV híng dÉn c¸ch gi¬ thÎ - GV g¾n tõng ý kiÕn lªn b¶ng - NhËn xÐt, hái v× sao? - Cho HS lªn b¶ng g¾n thÎ - GV kÕt luËn + Hãy nêu việc đã làm thể quan tâm, giúp đỡ hàng xóm l¸ng giÒng? - Nhận xét, đánh giá H§4: Liªn hÖ Cñng cè - DD - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi, su tÇm truyÖn, th¬, ca dao, tục ngữ thuộc chủ đề - HS ghi bµi - HS Q/S vµ tr¶ lêi - HS l¾ng nghe - Thuû vµ Viªn - V× bÐ Viªn ë nhµ m×nh - Lµm cho viªn chong Chãng - V× Thuû lµ c« bÐ tèt bông - HSTL - V× hµng xãm, l¸ng giÒng lµ nhõng ngêi rÊt gÇn gòi - 2-3 HS đọc - Th¶o luËn nhãm - HS đọc suy nghĩ - HS gi¬ thÎ - HS liªn hÖ (21) Bæ sung Híng dÉn häc `I Mục đích yêu cầu : - Häc sinh tù hoµn thµnh bµi buæi s¸ng díi sù híng dÉn cña gi¸o viªn - Båi dìng kiÕn thøc cho häc sinh kh¸ ,giái , yÕu - Gi¸o dôc HS ý thøc tù lËp II Các hoạt động dạy học : (22) Néi dung 1- ổn định tổ chøc: 2- Híng dÉn häc sinh tù häc : 3.Båi dìng HS kh¸ giái: 4.Båi dìng HS yÕu: H§ cña GV - Cho HS kh¸ giái lµm To¸n më réng - HS lµm bµi - Cho HS yÕu luyÖn lµm To¸n - Häc sinh b¸o c¸o kÕt qu¶ tù häc - HS luyÖn lµm bµi - HS b¸o c¸o + GV bao quát – giúp đỡ HS - GV chÊm bµi cho HS 5- NhËn xÐt giê häc : H§ cña HS - Häc sinh h¸t - Häc sinh hoµn thµnh bµi + S¸ng häc nh÷ng tiÕt häc g×? - HS TL - HS TL +H: Cßn nh÷ng phÇn nµo cha häc? - GV cho HS hoµn thµnh kiÕn thøc buæi s¸ng - To¸n : - hs đọc Bµi 3: VÏ h×nh tø gi¸c cã gãc vu«ng - Nghe - Gọi hs đọc y/c - HS vÏ bµi, 1hs lªn - HD HS c¸ch vÏ b¶ng vÏ - Y/c hs vÏ bµi - NX - Ch÷a bµi - GT c¸ch vÏ: * VÏ gãc vu«ng cã chung c¹nh cña tø gi¸c * VÏ gãc vu«ng kh«ng chung c¹nh - NX - Ch÷a bµi - GVNX tiÕt häc - DÆn dß – chuÈn bÞ bµi sau (23) (24) Thø sáu ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2012 TËp lµm v¨n Nghe - Kể: Tôi nh bác Giới thiệu hoạt động I Môc tiªu: - Dựa vào gợi ý kể đợc chuyện vui “Tôi nh bác” tìm đợc chi tiết gây cời cña c©u chuyÖn - BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n - Dựa vào gợi ý, kể lại đợc câu chuyện tổ mình tháng II §DDH: - B¶ng phô viÕt néi dung c¸c bµi tËp III Các hoạt động dạy - học Néi dung KTBC Bµi míi: H§1: GTB H§ cña GV - NhËn xÐt bµi TLV giê tríc - GT - ghi b¶ng - Gäi hs nªu y/c H§3: KÓ chuyÖn vÒ + Bµi tËp y/c em giíi thiÖu ®iÒu g×? hoạt động tổ em H§ cña HS - HS ghi bµi - HS đọc - G/ThiÖu H§ cña tæ th¸ng + Con giíi thiÖu nh÷ng ®iÒu nµy víi - Víi ®oµn kh¸ch ai? - GV kÓ mÉu - HS nghe Tha c¸c b¸c! c¸c c«! c¸c chó! Ch¸u lµ H»ng, HS tæ 3, chóng ch¸u rÊt - HS kÓ theo nhãm vui - Y/c hs kÓ theo nhãm - Gäi sè nhãm lªn kÓ tríc líp - Nhận xét, đánh giá Cñng cè - DD - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi (25) To¸n Chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét cs (T2) I Môc tiªu: nhí) - BiÕt thùc hiÖn chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè(cã nhí, kh«ng - Gi¶i bµi to¸n cã b»ng mét phÐp chia - VÏ h×nh cã hai gãc vu«ng - Cñng cè vÒ biÓu tîng h×nh tam gi¸c, h×nh vu«ng II §DDH: - Bé §DHT (GV + HS) III C¸c H§ d¹y - häc: Néi dung KTBC Bµi míi: H§1: GTB H§2: HD chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - PhÐp chia: 78 : = ? 78 4 19 38 36 H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh 77 87 69 85 Bµi 2: Líp häc cã: 33 HS mçi bµn: chç ngåi CÇn cã Ýt nhÊt ? bµn Bµi 4: Cñng cè - DD Bæ sung H§ cña GV - Y/c hs đặt tính và tính: 68 : 90 : - NX - Cho ®iÓm H§ cña HS - hs lªn b¶ng, líp lµm b¶ng - GT – ghi b¶ng - Y/c HS đặt tính thực - Nhận xét, đánh giá - PhÐp chia 78: 4=19 d - HS thùc hiÖn b¶ng - Y/c HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm và nêu cách tÝnh - Nhận xét, đánh giá - HS lµm bµi - Gọi HS đọc đề toán + Y.c HS lªn tãm t¾t + Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Y/c HS lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm vµo vë - Gọi HS đọc bài làm - Nhận xét, đánh giá - Y/c HS lấy độ dùng(các hình tam gi¸c) xÕp h×nh tam gi¸c thµnh h×nh vu«ng - Cho HS thi đội - Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi - §äc bµi lµm - NhËn xÐt - HS đọc - hs tãm t¾t - HSTL - HS lµm bµi - §äc bµi lµm - HS thùc hµnh - Thi đội (26) Thø năm ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2012 ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Nhí ViÖt B¾c I Môc tiªu: - Nghe, viÕt “Ta vÒ, m×nh thuû chung” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt au/âu; l/n; i/iê - Gi¸c dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n VSC§ II §DDH: - B¶ng phô chÐp s¾n bµi2,3, b¶ng III C¸c H§ d¹y - häc Néi dung KTBC Bµi míi H§1: GTB H§2: HD viÕt chÝnh t¶ B1: Trao đổi nội dung ®o¹n viÕt H§ cña GV - GV đọc: thứ bảy, giày dép, dạy học, no nª, lo l¾ng - Nhận xét, đánh giá H§ cña HS - HS lªn b¶ng viÕt - Giíi thiÖu - ghi b¶ng - HS ghi bµi - GV đọc lần + Cảnh rừng Việt Bắc có gì đẹp? + Ngêi c¸n bé vÒ xu«i nhí nh÷ng g× ë VB? B2: Híng dÉn tr×nh bµy + §o¹n th¬ cã mÊy c©u? + §o¹n th¬ viÕt theo thÓ nµo? + Tr×nh bµy thÓ th¬ nµy nh thÕ nµo? + Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa? V× - hs đọc lại - HSTL - HSTL - c©u - Th¬ lôc b¸t - HSTL - HS nªu (27) B3: HD viÕt ch÷ khã B4: ViÕt chÝnh t¶ sao? - GV cho HS nªu c¸c ch÷ dÔ lÉn - NhËn xÐt - ChØnh söa - GV đọc - GV đọc lại - ChÊm ®iÓm sè bµi - Gọi hs đọc y/c - Y/c HS lµm bµi - Nhận xét, đánh giá Đáp án:mẫu đơn, ma mau,lá trầu H§3: LuyÖn tËp Bµi §iÒn vµo chç trèng au hay ©u? Bµi §iÒn vµo chç trèng l hay - Gọi HS đọc y/c bài n? - Y/c HS lµm bµi - Y/c HS đọc bài làm Cñng cè - dÆn dß - Nhận xét, đánh giá - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ «n bµi - HS nªu - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS đổi soát lỗi - HS đọc y/c - HS lµm bµi - §äc bµi - NhËn xÐt - HS đọc y/c - Lµm bµi - §äc bµi, nhËn xÐt §¸p ¸n:lµm, no l©u, lóa (28)