GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 CHUẨN CV2345 CÁNH DIỀU

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 CHUẨN CV2345; CÁNH DIỀUGIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 CHUẨN CV2345; CÁNH DIỀUGIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 CHUẨN CV2345; CÁNH DIỀUGIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 CHUẨN CV2345; CÁNH DIỀUGIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 CHUẨN CV2345; CÁNH DIỀUGIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 CHUẨN CV2345; CÁNH DIỀUGIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 1 CHUẨN CV2345; CÁNH DIỀU

Ngày soạn: Ngày dạy: CH 1: I HèNH I NGŨ Bài 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ( tiết) I Mục tiêu học Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân công, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Năng lực vận động bản: Biết lệnh thực tư đứng nghiêm, đứng nghỉ, tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện.Thực động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ , cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu -1– Gi¸o ¸n: ThĨ dơc - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp IV Tiến trình dạy học Nội dung I Phần mở đầu LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS 5– 7’ Nhận lớp GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ €€€€€€€€ biến nội dung, yêu cầu €€€€€€€ học € - GV HD học sinh - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ x N tình hình lớp cho GV chân, vai, hơng, gối, Khởi động - Trò chơi “ lộn cầu vồng” - GV hướng dẫn chơi II Phần bản: Hoạt động * Kiến thức 16-18’ * Đứng nghiêm, đứng nghỉ GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ - Đội hình HS quan sát tranh thuật động tác €€€€€€€€ €€€€€€€ Hô lệnh thực € động tác mẫu *Luyện tập HS quan sát GV làm mẫu Tập đồng loạt lần Tập theo tổ nhóm Tập theo cặp đôi Cho HS quan sát tranh - GV hơ - HS tập theo - Đội hình tập luyện đồng loạt €€€€€€€€€ € € GV € €€ € €€ € € €€€ € €€ €€€ €€ € € € € € €€€€ €€ €€ €€€€ lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo €€€€tổ € €€€ bạn luyện tập theo € € €€ €€ €€€ €€€€ khu vực € €€ € € €€€ € €€ € €€€ € € €€ € € €€€ €€€ €€€€€ €€€ €€€€ € €€ lần € € €€€€ €€ €€ €€€ € €€ € €€€ -2– € € €€ € Gi¸o ¸n: ThĨ dơc €€ € € € € € € € - GV quan sát, sửa sai €€€€€€€ cho HS € Thi đua tổ * Trò chơi “Số chẵn số lẻ”, “ đứng ngồi theo lệnh” lần 3-5’ € € € € €€ € €€€€ € € €€€ € €€ €€€ €€ € €€€ € GV € €€ € € € € €€ €€ €€€€ - GV cho HS quay € €€ € €€ € € €€ mặt vào tạo thành -ĐH tập luyện€ theo € cặp € cặp để tập luyện € € - GV tổ chức cho HS thi đua tổ €€€€€€€€ €€€€€€€ - Từng tổ lên thi đua trình diễn - GV nêu tên trị chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi - Chơi theo đội hình hàng ngang cho HS Hoạt động *Kiến thức - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật *Tập hợp hàng dọc Tổ chức giảng dạy hoạt động * Luyện tập Hoạt động * Kiến thức *Dóng hàng dọc Tổ chức giảng dạy hoạt động *Điểm số hàng dọc 4- 5’ -3– Gi¸o ¸n: ThĨ dơc €€€€€€€€ €€€€€€€ € * Luyện Tập - GV hướng dẫn III.Kết thúc - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học - ĐH kết thúc hs €€€€€€€€ - VN thực lại €€€€€€€ tập: tập hợp hàng dọc, dàn hàng đứng € nghiêm, nghỉ cho người thân xem * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp HS thực thả lỏng Ngµy soạn: 06/9/2020 Ngày dạy: Bi 2: TP HP HNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ ( tiết) I Mục tiêu học Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể: -4– Gi¸o ¸n: ThĨ dơc - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - Năng lực chăm sóc sức khỏe: : Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Năng lực vận động bản: Biết lệnh cách thực tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện.Thực cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp LVĐ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS 5– 7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ €€€€€€€€ -5– Gi¸o ¸n: ThĨ dơc €€ €€ €€ € € €€ € € €€€€ € € €€€€ €€ €€€€ €€ €€ € €€ €€€€ €€€€ € € €€ €€ € € biến nội dung, yêu cầu €€€€€€€ €€ €€ €€ học € €€ €€ € € € €€ € € €€€€ - Cán tập trung€€€€ € - GV HD học sinh khởi lớp, điểm số, báo cáo€€ €€ €€ €€ Khởi động € € €€ € € động sĩ số, tình hình lớp€€€€ €€ €€€€ - Xoay khớp cổ tay, x N cho GV €€ €€ €€ €€ cổ chân, vai, hông, gối, €€ €€ €€ - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “ đứng ngồi € €€ € €€ €€ € €€ € theo lệnh” €€€€ € € € €€ II Phần bản: €€€€ € € €€€€ € €€ € €€€ €€€ € €€ € 16-18’ Hoạt động €€€€ €€ €€ € €€ * Kiến thức €€ €€ €€ * Tập hợp hàng ngang Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan sát tranh GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ €€€€€€€€ €€€€€€€ thuật động tác € Hô lệnh thực HS quan sát GV làm mẫu động tác mẫu * Dóng hàng * Điểm số *Luyện tập Tập đồng loạt lần - GV hô - HS tập theo GV - Đội hình tập luyện - GV quan sát, sửa sai đồng loạt cho HS €€€€€€€€ €€€€€€€ Tập theo tổ nhóm lần - Y,c Tổ trưởng cho € bạn luyện tập theo khu vực ĐH tập luyện theo tổ -6– Gi¸o ¸n: ThĨ dơc €€€€ €€€ €€€€€ Thi đua tổ lần - GV tổ chức cho HS € thi đua tổ GV € - GV nêu tên trò chơi, - Từng tổ lên thi đua hướng dẫn cách chơi, - trình diễn tổ chức chơi trò chơi cho HS €€€€€€€€ - Nhận xét tuyên €€€€€€€ dương sử phạt € người phạm luật * Trò chơi “thi xếp hàng 3-5’ nhanh”, “ đứng ngồi theo lệnh” Nhắc lại cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Tổ chức giảng dạy hoạt động Hoạt động Nhắc lại cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số *Kiến thức Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Tổ chức giảng dạy hoạt động *Luyện tập - GV hướng dẫn Hoạt động *Kiến thức Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số *Luyện tập III.Kết thúc 4- 5’ - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs HS thực thả lỏng - ĐH kết thúc €€€€€€€€ - VN ôn học €€€€€€€ chuẩn bị sau € * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn -7– Giáo án: Thể dục nh * Xung lp Ngày soạn: 31/8/2020 Ngày dạy: Bi 3: DN HNG NGANG, DN HÀNG NGANG ( tiết) I Mục tiêu học Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực dàn hàng ngang dồn hàng ngang sách giáo khoa -8– Gi¸o ¸n: ThĨ dơc - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Năng lực vận động bản: Biết lệnh cách thực dàn hàng ngang dồn hàng ngang Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện.Thực dàn hàng ngang dồn hàng ngang II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV I Phần mở đầu Nhận lớp Hoạt động HS 5– 7’ GV nhận lớp, thăm hỏi Đội hình nhận lớp sức khỏe học sinh phổ €€€€€€€€ biến nội dung, yêu cầu €€€€€€€ học € Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Trò chơi “ nhảy nhảy nhanh” x N - GV HD học sinh khởi động - GV hướng dẫn chơi -9– Gi¸o ¸n: ThĨ dơc - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho GV €€ €€ €€ € € €€ € € €€€€ € € €€€€ II Phần bản: 16-18’ Hoạt động * Kiến thức - Dàn hàng ngang - Dồn hàng ngang €€ €€€€ €€ €€ € €€ €€€€ €€€€ € € €€ €€ € € €€€€ €€ €€ €€ €€€€ €€ €€ € € €€ €€ € € € €€€€ €€€€ €€€€ €€€€€€ € €€€ €€€€ €€ €€ €€€€ Cho HS quan sát tranh €€ €€ €€ Hô lệnh thực - Đội hình HS quan € € €€ €€ động tác mẫu sát tranh € €€ € €€ €€ € €€ € €€€€ € € € €€ €€€€€€€€ €€€€ € € €€€€ €€€€€€€ € €€ € €€€ €€€ € €€ € € €€€€ €€ €€ € €€ GV làm mẫu động tác €€ €€ €€ kết hợp phân tích kĩ thuật động tác HS quan sát GV làm mẫu *Luyện tập Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm lần - GV hô - HS tập theo GV - Đội hình tập luyện - GV quan sát, sửa sai đồng loạt cho HS €€€€€€€€ €€€€€€€ lần - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo khu vực € ĐH tập luyện theo tổ €€€€ Thi đua tổ €€€ lần - GV tổ chức cho HS €€€€€ thi đua tổ € GV € - Từng tổ lên thi đua - 10 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc - Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Năng lực vận động bản: Biết cách thực dừng bóng gan bàn chân tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện.Thực động tác dừng bóng gan bàn chân II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung I Phần mở đầu LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS 5– 7’ Nhận lớp GV nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh €€€€€€€€ phổ biến nội dung, €€€€€€€ yêu cầu học € Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp x N - GV HD học sinh cho GV khởi động - Trò chơi “kết bạn” II Phần bản: - GV hướng dẫn chơi 16-18’ Hoạt động - 64 – Gi¸o ¸n: ThĨ dôc €€ €€ €€ € € €€ € € €€€€ € € €€€€ * Kiến thức - Động tác dừng bóng lần gan bàn chân Cho HS quan sát tranh GV thực động tác mẫu GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác *Luyện tập Tập đồng loạt lần - GV thổi còicho HS tập €€ €€€€ €€ €€ € €€ €€€€ €€€€ €€ €€ € € quan - Đội hình HS € € €€ €€ € € sát tranh €€ €€ €€€€€€€€ € € €€ €€ € € €€€€ €€€€ €€€€€€€ €€€€ €€€€€€ € €€€ € €€€€ €€ €€ €€€€ € € làm€ € HS quan sát GV €€ mẫu €€ €€ €€ € €€ € €€ €€ € €€ € €€€€ € € € €€ €€€€ € € €€€€ € €€ € €€€ €€€ € €€ € €€€€ €€ €€ € €€ - Đội hình tập€ €luyện €€ €€ đồng loạt - GV quan sát, sửa €€€€€€€€ sai cho HS € Tập theo tổ nhóm lần - Y,c Tổ trưởng cho €€€€€€€€ bạn luyện tập theo khu vực ĐH tập luyện theo tổ €€€€ €€€ €€€€€ € lần Thi đua tổ * Trò chơi “ai nhanh khéo hơn” 3-5’ GV - GV tổ chức cho HS thi đua tổ € - Từng tổ lên - GV nêu tên trò chơi, đua, trình diễn hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử €€€€ -chơi thức €€€€ Nhận xét tuyên dương sử phạt € người phạm luật Hoạt động *Kiến thức - 65 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc thi - Ơn động tác dừng bóng gan bàn chân Nhắc lại cách thực động tác động tác dừng bóng gan bàn chân *Luyện tập Tổ chức giảng dạy phần luyện tập hoạt động Hoạt động *Kiến thức Nhắc lại cách thực động tác dừng bóng gan bàn chân - Ơn động tác dừng bóng gan bàn chân *Luyện tập Tổ chức giảng dạy phần luyện tập hoạt động III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp 4- 5’ - GV hướng dẫn - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học HS thực thả lỏng hs - VN ôn động tác - ĐH kết thúc học chuẩn bị €€€€€€€€ sau €€€€€€€ € - 66 – Gi¸o ¸n: ThĨ dục Ngày soạn: 31/8/2020 Ngày dạy: Bi 19: LM QUEN DẪN BĨNG BẰNG LỊNG BÀN CHÂN ( tiết) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trị chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực dẫn bóng lòng bàn chân sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Năng lực vận động bản: Biết cách thực dẫn bóng lịng bàn chân tích cực tham gia tập luyện - 67 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện.Thực động tác dẫn bóng lịng bàn chân II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung I Phần mở đầu LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS 5– 7’ Nhận lớp GV nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh €€€€€€€€ phổ biến nội dung, €€€€€€€ yêu cầu học € Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp x N - GV HD học sinh cho GV khởi động - Trò chơi “đứng ngồi theo lệnh” II Phần bản: - GV hướng dẫn chơi 16-18’ €€€€€€€€ €€€€€€€ € Hoạt động * Kiến thức - Động tác dẫn bóng chân thuận lần Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan - 68 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc €€ €€ €€ € € €€ € € €€€€ € € €€€€ GV thực động tác mẫu GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác *Luyện tập Tập đồng loạt Tập theo tổ nhóm lần - GV thổi còi cho HS tập - GV quan sát, sửa sai cho HS lần €€ €€€€ €€ €€ € €€ €€€€ €€€€ € € €€ €€ € € sát tranh €€ €€ €€ €€€€€€€€ €€ €€ €€€€€€€ € € €€ €€ € € €€€€ €€€€ € €€€€ €€€€€€ € €€€ €€€ €€ €€€€ HS quan sát €GV €làm € € € mẫu €€ €€ €€ €€ €€ € €€ € €€ €€ € €€ € - Đội hình tập € €€ €€€€luyện € € € € đồng loạt €€€€ €€€€ € €€ € €€€ €€€ € €€ € €€€€€€€€ €€€€ €€ €€ € €€ €€ €€ €€ € - Y,c Tổ trưởng cho bạn luyện tập theo €€€€€€€€ khu vực ĐH tập luyện theo tổ €€€€ €€€ €€€€€ - GV tổ chức cho HS € thi đua tổ Thi đua tổ GV € lần - Từng tổ lên đua, trình diễn * Trị chơi “dẫn bóng” 3-5’ Hoạt động - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi €€€€ Cho HS chơi thử €€€€ -chơi thức - Nhận xét tuyên dương sử phạt người phạm luật *Kiến thức - Động tác dẫn bóng hai chân Tổ chức giảng dạy hoạt động - 69 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc € thi *Luyện tập Hoạt động Nhắc lại cách thực động tác dẫn bóng chân thuận hai chân *Kiến thức - Ơn động tác dẫn bóng chân thuận hai chân *Luyện tập III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp Tổ chức giảng dạy phần luyện tập hoạt động 4- 5’ - GV hướng dẫn HS thực thả lỏng - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học - ĐH kết thúc hs €€€€€€€€ - VN ôn động tác €€€€€€€ học chuẩn bị € sau - 70 Giáo án: Thể dục Ngày soạn: 31/8/2020 Ngày dạy: Bi 20: LM QUEN BểNG BNG LềNG BÀN CHÂN ( tiết) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trò chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực đá bóng lịng bàn chân sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Năng lực vận động bản: Biết cách thực đá bóng lịng bàn chân tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện.Thực động tác đá bóng lịng bàn chân II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: - 71 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phụ thể thao, cịi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung I Phần mở đầu LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS 5– 7’ Nhận lớp GV nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh €€€€€€€€ phổ biến nội dung, €€€€€€€ yêu cầu học € Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp x N - GV HD học sinh cho GV khởi động - Trị chơi “nhảy tiếp sức” II Phần bản: - GV hướng dẫn chơi 16-18’ €€€€ €€€€ € Hoạt động * Kiến thức - Động tác đá bóng lịng bàn chân lần Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan GV thực động sát tranh tác mẫu €€€€€€€€ €€€€€€€ € € € € €€ € GV làm mẫu động tác € €€ € € €€€ kết hợp phân tích kĩ € € HS quan sát GV€làm €€€ €€ €€ € €€ € €€€ €€ €€ €€€€ - 72 – €€€€ € €€€ Gi¸o ¸n: ThĨ dơc € € €€ €€ €€€ € €€ € € €€€ € € € *Luyện tập Tập đồng loạt lần Tập theo tổ nhóm lần € €€ € € €€€ €€€ €€€ €€€€ € €€ € € thuật động tác mẫu €€€€ €€ €€ €€€ € €€ € €€€ - GV thổi còi cho HS € € €€ € tập € €€ - Đội hình tập€€luyện € - GV quan sát, sửa đồng loạt € € €€ € € € € € €€€ sai cho HS € € €€ € €€€€€€€€ €€€€ € € €€€ € €€ €€€ €€ € €€€ € € € €€€€ €€ €€ €€€€ € €€ € €€ - Y,c Tổ trưởng cho € € €€ €€ €€€€€€€€ bạn luyện tập theo € € € khu vực ĐH tập luyện theo tổ €€€€ €€€ €€€€€ € GV € Thi đua tổ lần - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên đua, trình diễn thi đua tổ * Trị chơi “lăn bóng” 3-5’ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi - Cho HS chơi thử chơi thức Hoạt động €€€€ Nhận xét tuyên €€€€ -dương sử phạt người phạm luật € *Kiến thức - Ôn động tác đá bóng lịng bàn chân Nhắc lại cách thực động tác đá bóng lịng bàn chân *Luyện tập Tổ chức giảng dạy phần luyện tập hoạt động Hoạt động Nhắc lại cách thực động tác đá bóng - 73 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc thi *Kiến thức lịng bàn chân - Ơn động tác đá bóng lịng bàn chân Tổ chức giảng dạy phần luyện tập hoạt động *Luyện tập III.Kết thúc 4- 5’ * Thả lỏng toàn thân - GV hướng dẫn * Nhận xét, đánh giá chung buổi học - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học HS thực thả lỏng hs - VN ôn động tác - ĐH kết thúc học chuẩn bị €€€€€€€€ sau €€€€€€€ Hướng dẫn HS Tự ôn nhà * Xuống lớp € - 74 – Gi¸o ¸n: Thể dục Ngày soạn: 31/8/2020 Ngày dạy: Bi 21: LÀM QUEN ĐÁ BĨNG BẰNG LỊNG BÀN CHÂN VÀO CẦU MÔN ( tiết) I Mục tiêu học 1.Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện TDTT hoạt động tập thể - Tích cực tham gia trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong có trách nhiệm chơi trị chơi Về lực: 2.1 Năng lực chung: - Tự chủ tự học: Tự xem trước cách thực đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn sách giáo khoa - Giao tiếp hợp tác: Biết phân cơng, hợp tác nhóm để thực động tác trò chơi 2.2 Năng lực đặc thù: - Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực vệ sinh sân tập, thực vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn tập luyện - Năng lực vận động bản: Biết cách thực đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn tích cực tham gia tập luyện Biết quan sát tranh, tự khám phá quan sát động tác làm mẫu giáo viên để tập luyện.Thực động tác đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn II Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phụ thể thao, cịi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao - 75 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc III Phương pháp hình thức tổ chức dạy học - Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trị chơi thi đấu - Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm IV Tiến trình dạy học Nội dung I Phần mở đầu LV Đ Phương pháp, tổ chức yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS 5– 7’ Nhận lớp GV nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh €€€€€€€€ phổ biến nội dung, €€€€€€€ yêu cầu học € Khởi động - Xoay khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối, - Cán tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp x N - GV HD học sinh cho GV khởi động - Trò chơi “mèo đuổi chuột” II Phần bản: - GV hướng dẫn chơi 16-18’ Hoạt động * Kiến thức - Động tác đá bóng lịng bàn chân vào cầu môn lần Cho HS quan sát - Đội hình HS quan tranh sát tranh GV thực động €€€€€€€€ tác mẫu €€€€€€€ *Luyện tập Tập đồng loạt lần GV làm mẫu động tác € € € € kết hợp phân tích kĩ € €€ € HS quan sát GV €làm thuật động tác € € € €€€ mẫu € €€ €€€ €€ € € € - GV thổi cò cho HS € €€ € €€€€ € tập € €€ € €€€€ € € €€€ € € €€ €€ €€€ - GV quan sát, sửa - Đội hình tập luyện - 76 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc € €€ € € €€€ € €€ € € € €€ € € €€ €€ €€€€ €€€€€ €€€€ sai cho HS đồng loạt €€€€€€€€ € Tập theo tổ nhóm lần € €€ € € €€ € € €€€ € € €€ € €€ € € € € € € €€ € € € € € €€€ €€ € €€ € €€€€ € €€€ € €€ €€€ €€ € €€€ € € €€€€ €€ €€ €€€€ € €€ € €€ € € €€ €€ € € € - Y,c Tổ trưởng cho €€€€€€€€ bạn luyện tập theo khu vực ĐH tập luyện theo tổ €€€€ €€€ €€€€€ Thi đua tổ lần - GV tổ chức cho HS thi đua tổ * Trò chơi “dẫn bóng” 3-5’ € GV - GV nêu tên trị chơi, - Từng tổ lên hướng dẫn cách chơi đua, trình diễn - Cho HS chơi thử chơi thức Hoạt động - Nhận xét tuyên €€€€ -dương sử phạt €€€€ -người phạm luật € *Kiến thức - Ôn động tác đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn Nhắc lại cách thực động tác đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn *Luyện tập Tổ chức giảng dạy phần luyện tập hoạt động Hoạt động *Kiến thức - Ôn động tác đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn € Nhắc lại cách thực động tác đá bóng lịng bàn chân vào cầu môn *Luyện tập - 77 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc thi Tổ chức giảng dạy phần luyện tập hoạt động - GV hướng dẫn III.Kết thúc * Thả lỏng toàn thân * Nhận xét, đánh giá chung buổi học Hướng dẫn HS Tự ôn nhà 4- 5’ - Nhận xét kết quả, ý thức, thái độ học hs HS thực thả - VN ôn động tác lỏng học chuẩn bị - ĐH kết thúc sau €€€€€€€€ * Xuống lớp €€€€€€€ € - 78 – Gi¸o ¸n: ThĨ dơc ... €€€€€€€ chuẩn bị sau € * Xuống lớp - 11 Giáo án: Thể dục Ngày soạn: 31/ 8/2020 Ngày d¹y: Bài 4: ĐỘNG TÁC QUAY TRÁI, QUAY PHẢI, QUAY SAU ( tiết) I Mục tiêu học 1. Về phẩm chất:Bài học góp phần... soạn: 31/ 8/2020 Ngày d¹y: Bài 11 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HỊA ( tiết) I Mục tiêu học 1. Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể: - Tích cực tập luyện hoạt động tập thể -... phương tiện - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao III Phương pháp hình thức tổ chức dạy