GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345; GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345; GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345; GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345; GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345; GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345; GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345; GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345; GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 4 CV2345;

Tuần TIẾT 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TỔ CHỨC LỚP TRỊ CHƠI “CHUYỀN BĨNG TIẾP SỨC” A U CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức:- HS biết nội dung CB chương trình thể dục lớp số quy định nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện TD - HS nhớ lại nắm động tác ĐHĐN - HS biết cách chơi, luật chơi trị chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” Năng lực: - HS thực động tác ĐHĐN, hơ to, rõ ràng, xác Tham gia chơi trò chơi cách chủ động, luật + Hình thành lực tự chủ, tự học Phẩm chất: Giáo dục ý thức tổ chức tập luyện, rèn luyện tư tác phong, nhanh nhẹn khéo léo + Hình thành phát triển phẩm chất chăm học B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường, 01 cịi, 04 bóng nhựa C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung giảng dạy I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Tập hợp lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học Định lượng Thời Số gian lấn 4' 2' Phương pháp tổ chức, luyện tập Cán tập chung lớp 2-5' x x x - Đứng chỗ hát x vỗ tay x x x x x x x x x x x x ∆ II HÌNH THỨC THÀNH KIẾN 22' GV giới thiệu tóm tắt chương trình mơn Thể dục lớp - Nội dung học bao gồm : + Đội hình đội ngũ + Bài Thể dục phát triển chung + Bài tập rèn luyện XN Tập hợp HS theo đội hình hàng ngang - Gv phổ biến đến nội dung học đến cho HS - GV đặt câu hỏi cho HS nội dung học lớp cũ - HS trả lời GV hỏi ? + Trong chương trình học thể dục lớp Phần Nội dung giảng dạy + Trị chơi vận động + Các mơn học tự chọn Đá cầu Ném bóng Phổ biến nội qui, yêu cầu tập luyện - GV nêu yêu cầu học để HS thực Định lượng Thời Số gian lấn em học nội dung ? - HS tập luyện phải ăn mặc gọn gàng, không dép lê, mà phải giầy dép có quai hậu - Ra lớp phải xin phép GV Biên chế tổ tập luyện - GV chia tổ, chọn tổ đương có lực Trị chơi Bóng tiếp sức Tuỳ thuộc vào sĩ số mà GV chia tổ chia tổ nam nữ Bầu em làm tổ trưởng 10' III LUYỆN TẬP Phương pháp tổ chức, luyện tập GV làm mẫu phân tích cách chơi phổ biến luật chơi Có cách chơi: Xoay người qua trái phải sau chuyền bóng cho Chuyền bóng qua đầu cho - Lớp chơi thử cách - Chơi thức Có phân thắng thua 4' - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại - GV nhận xét, đánh giá kết giờ∆ học x x x x x x x x x x x x x x x Tuần TIẾT 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM, NGHỈ - TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC A YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức: - HS biết cách thực tập hợp hàng dọc, dàn hang, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ nghiêm ĐHĐN - HS biết nắm cách chơi trò chơi“Chạy tiếp sức” Năng lực: - Thực động tác theo nhịp hô, thục Năng lực tập hợp hàng dọc, tham gia chơi trò chơi cách luật chủ động Hình thành lực tự chủ, tự học Phẩm chất: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư tác phong, rèn luyện phản ứng nhanh nhẹn khéo léo Hình thành phát triển phẩm chất chăm học B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường, 01 còi, - cờ C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần Nội dung giảng dạy I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG - Tập hợp lớp, GV phổ biến nội dung yêu cầu học - Đứng chỗ hát x vỗ tay ∆ - Chơi trị chơi : Tìm người huy - Đứng vỗ tay hát Định lượng Thời Số gian lấn 7' Cán tập chung lớp 3' 2-5' x x x 2' 2' II a Phương pháp tổ chức, luyện tập x x x x x x x x x x x x GV hướng dẫn HS cách chơi Thực đội hình ban đầu GV cho HS hát có điệp khúc sơi nổi, gây cảm hứng học HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 20-25' Ơn tập hàng dọc, dóng 10-15' hàng, điểm số đứng nghiêm, nghỉ cánh tay - GV cho HS ôn lại kiến thức học - GV hô cho HS thực Yêu cầu : Khi HS dóng hàng người trước người sau cách cánh tay điểm số đánh mặt sang trái - Theo đội hình theo dõi x x x x x hàng dọc, cán dễ x x x x x x x x x x Phần Nội dung giảng dạy Định lượng Thời Số gian lấn Phương pháp tổ chức, luyện tập x x x ∆ Tập theo nhóm b III Trị cơhi : Chạy tiếp sức 10' LUYỆN TẬP 6' - Sau lần thực GV sửa nhận xét HS tập - GV cho cán tổ lên hô thử 3-4 - Chia tổ luyện tập, tổ trưởng điều khiển GV quan sát nhận xét sửa chữa cho HS - GV điều khiển lớp củng cố kết tập luyện HS - GV nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi luật chơi - GV cử tổ chơi thử để lớp quan sát - Cả lớp chơi, có phân thắng thua - GV nhận xét HS chơi xong tun dương đội có thành tích tốt - Theo đội hình vịng trịn thả lỏng - GV HS hệ thống - GV nhận xét, đánh giá học GV cho HS theo đội hình vịng trịn thả lỏng HS vừa vận động tích cực Tuần TIẾT 3: QUAY PHẢI (TRÁI), DÀN VÀ DỒN HÀNG TRÒ CHƠI "THI XẾP HÀNG NHANH" A YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Kiến thức: - HS biết cách thực ĐT Quay phải, quay trái, dồn hang ĐHĐN HS biết nắm cách chơi trò chơi“Thi xếp hang nhanh” Năng lực: - Thực động tác theo nhịp hô, thục Năng lực quay, dàn hàng, dồn hàng tham gia chơi trò chơi cách luật, chủ động Hình thành lực tự quản Phẩm chất: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư tác phong, rèn luyện phản ứng nhanh nhẹn khéo léo + Hình thành phát triển phẩm chất trung thực, kỷ luật B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường, 01 còi C NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP x Định lượng Thời Số Phần Nội dung giảng dạy Phương pháp tổ chức, luyện tập gian lấn I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 6' - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ 3' Cán tập chung lớp x x x x số trang phục gọn gàng x x x x x x x x x x x ∆ - GV cho HS vừ hát vỗ tay 3' 5' - Cán điều khiển lớp, GV kiểm tra cũ - GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS Yêu cầu : HS thực Lưu ý : HS dóng hàng hay để tay lên vai bạn, GV nhắc nhở để HS không lặp lại x x x x x x x x x x x x x x x - GV hô cho HS tập, có nhận xét sửa sai - Cán hô (GV nhắc nhở hô phải to rõ ràng dứt khoát) - Tập nội dung học - GV điều khiển để HS tập Chia nhóm tập tổ trưởng điều khiển GV quan sát nhận xét, sửa sai cho tổ ∆ x II HÌNH THÀNH KIẾN THỨC a Đội hình, đội ngũ - Ơn lại dóng hàng dọc, điểm số… - Ơn quay phải, trái, dàn dồn hàng ∆ Cán cho lớp hát vui vẻ hào hứng học x x x x x x x x x x x x x x x 15' x - Ơn dóng hàng dọc… quay phải… - Chia tổ tập luyện 3' Phần Nội dung giảng dạy Định lượng Thời Số gian lấn b - Cho lớp tập để củng cố Trò chơi Thi xếp hàng nhanh 5' III LUYỆN TẬP Phương pháp tổ chức, luyện tập Kiểm tra nhóm, GV quan sát nhận xét biểu dương tổ tập tốt động viên tổ chưa tốt GV điều khiển GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi - HS chơi thử (như tổ 1-2) - Lớp chơi thức - GV quan sát nhận xét 6' - HS thả lỏng - GV củng cố - GV nhận xét học ∆ x x x x x x x x x x x x x x x D Rút kinh nghiệm bổ sunPg: Tuần TIẾPT 4: ĐỘNG TÁC QUAY SAU TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG - NHẢY NHANH” A YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Kiến thức- HS biết cách thực ĐT Quay sau ĐHĐN - HS biết nắm cách chơi trò chơi“Nhảy nhảy nhanh” Năng lực: - Thực động tác theo nhịp hô, thục Năng lực quay, tham gia chơi trò chơi cách luật chủ động + Hình thành lực tự quản Phẩm chất: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư tác phong, rèn luyện phản ứng nhanh nhẹn khéo léo + Hình thành phát triển phẩm chất trung thực, kỷ luật B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Trên sân trường, chuẩn bị 01 còi C NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Định lượng Phần Nội dung giảng dạy Phương pháp tổ chức, luyện tập Thời Số gian lấn I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 8' - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ 3' Cán tập chung lớp số trang phục x x x x x x x x x x - Phổ biến nội dung yêu x x x x x cầu học ∆ II a ∆ - Đứng chỗ hát võ tay - Trị chơi : Tìm người huy 2' 3' HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 28' 5' Đội hình đội ngũ - Ơn dóng hàng điểm số quay trái, phải, - Học kỹ thuật động tác Quay sau : Khẩu lệnh : "Đằng sau….quay" 15' Cán điều khiển Giữ đội hình ban đầu GV kiểm tra lại nội dung học x x x x x x x x x x x x x x x Sau lần tập nhận xét sửa sai động tác cho HS GV làm mẫu để HS quan sát - GV làm chậm cử động để HS nắm phân tích động tác - Gọi 3HS tập thử GV nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS 4-5 - Tập lớp theo lệnh GV Chú ý : Khi GV hô phải lưu ý động tác quay HS - Chia nhóm tập GV cho HS chia tổ tập luyện GV quan sát nhận xét sửa chữa sai sót cho HS b - Ơn tồn nội dung học Trò chơi Nhảy đúng, nhảy nhanh GV hô cho HS tập 8' - GV nêu tên trị chơi, giải thích luật Phần Nội dung giảng dạy Định lượng Thời Số gian lấn Phương pháp tổ chức, luyện tập cách chơi để HS nắm - GV tập hợp HS (5HS) nhảy mẫu - Cả lớp chơi thử để HS biết cách chơi - Cả lớp thi đua chơi - GV nhận xét, biểu dương tổ thắng III LUYỆN TẬP 4' - Cho HS thả lịng Theo đội hình vịng trịn vừa vỗ tay - GV hệ thống vừa hát - GV nhận xét, đánh giá học D Rút kinh nghiệm bổ sung: Tuần TIẾT 5: ĐI ĐỀU - ĐỨNG LẠI - QUAY SAU TRÒ CHPƠI “KÉO CƯA LỬA XẺ” A YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Kiến thức: - HS biết cách thực ĐT đứng lại quay sau ĐHĐN - HS biết nắm cách chơi trò chơi“Kéo cưa lửa xẻ” Năng lực: - Thực động tác theo nhịp hô, thục Năng lực đúng, đẹp, tham gia chơi trò chơi cách luật chủ động Hình thành lực tự giải vấn đề Phẩm chất: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư tác phong, rèn luyện phản ứng nhanh nhẹn khéo léo - Hình thành phát triển phẩm chất tự tin, trách nhiệm B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường, 01 còi C NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Định lượng Thời Số Phần Nội dung giảng dạy Phương pháp tổ chức, luyện tập gian lấn I HOẠT ĐỘNG KHỞI 8' ĐỘNG - GV nhận lớp, kiểm tra trang phục, sĩ số - Phổ biến nội dung yêu cầu học 3' Cán tập chung lớp x x x x x x x x x x x x x x x Phần Nội dung giảng dạy Định lượng Thời Số gian lấn Phương pháp tổ chức, luyện tập ∆ GV giới thiệu tóm tắt chương trình mơn Thể dục lớp - Trị chơi: Làm theo hiệu lệnh - Đứng chỗ vỗ tay hát II a Tập hợp HS theo đội hình hàng ngang 3' Cán điều khiển trò chơi lớp thực theo 2' HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 26' - Kiểm tra cũ Quay trái, phải, quay đằng sau 5' Ôn đều, đứng lại quay sau + Đi bước + Đứng lại… đứng 10' - Chia để tập luyện 5' GV gọi 3-4 HS lên kiểm tra học Cán hộ Lớp quan sát nhận xét x x x x x x x x x x x x x x x GV hướng dẫn HS cách đứng lại Vì HS cịn chưa quen GV hơ để HS tập Chú ý : N1 - chân trái - tay phải N2 - chân phải - tay trái Sai : HS làm chân tay dừng N1 dơi vào chân phải 2-3 - Tập lớp, GV điều khiển 4-5 - Cán hô GV quan sát nhận xét sửa sai Các tổ trưởng điều khiển tổ GV quan sát nhận xét sửa sai cho HS - GV cho HS tập theo tổ, tập theo hình thức trình diễn, nội dung học GV nhận xét đánh giá sửa sai cho HS - Tập lớp GV điều khiển để củng cố - Tập hợp lớp Phần Nội dung giảng dạy b Trò chơi : Kéo cưa lửa xẻ III LUYỆN TẬP Định lượng Thời Số Phương pháp tổ chức, luyện tập gian lấn 6' GV nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi 1-2 - GV cho HS ôn lại vần điều để HS nhớ, cử người làm mẫu - tổ chơi thử - Cả lớp chơi nam + nam; nữ + nữ chơi thi đua Gv xét tuyên dương tổ, cặp chơi 4' - Hệ thống lại - Nhận xét đánh giá học Tuần TIẾT 6: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI - VÒNG TRÁI - ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI "BỊT MẮT - BẮT DÊ" A YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Kiến thức: - HS biết cách thực ĐT vòng phải, trái, đứng lại ĐHĐN HS biết nắm cách chơi trò chơi“Bịt mắt bắt dê” Năng lực: - Thực động tác theo nhịp hô, thục Năng lực quay hướng, biết cách vòng phải, trái đúng, tham gia chơi trò chơi cách luật chủ động - Hình thành lực tự giải vấn đề Phẩm chất: - Giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, rèn luyện tư tác phong, rèn luyện phản ứng nhanh nhẹn khéo léo Hình thành phát triển phẩm chất tự tin, trách nhiệm B ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN : Sân trường, còi 4-6 khăn C NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Định lượng Phần Nội dung giảng dạy Phương pháp tổ chức, luyện tập Thời Số gian lấn I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 5' - GV nhận lớp, kiểm tra sĩ 3' Cán tập chung lớp số trang phục x x x x x x x x x x - Phổ biến nội dung yêu x x x x x cầu học ∆ 10 Tên : Môn thể thao tự chọn Trò chơi "Kiệu người" Nhiệm vụ, yêu cầu: - Ôn số nội dung môn tự chọn Yêu cầu: Thực động tác & nâng cao thành tích - Trị chơi: "Kiệu người" u cầu: biết cách chơi & tham gia vào trò chơi, đảm bảo an toàn Dụng cụ, sân bãi: Sân trường, cầu đá, bóng Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Phần Nội dung giảng dạy Số lần luyện tập gian I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 6-10' GV nhận lớp, phổ biến nội dung, 2' Cán tập chung lớp yêu cầu học x x x x - Khởi động xoay khớp 5' x x x x x x x x x Cán điều khiển x x x Bài TD ↑ chung x x II a * Phần * x HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Mơn tự chọn Đá cầu Ôn tâng cầu đùi Nội dung giảng dạy Chuyền nhóm người 28' x x x x x Tập theo đh hàng ngang GV sửa sai cho HS x x x x x x x x 2m Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Số lần luyện tập gian 6' Hai hàng ngang quay mặt vào nhau.GV quan sát sửa sai cho HS x x x 116 x - Ném bóng Ơn đtác bổ trợ tung bắt bóng Ơn cầm bóng, đứng chuẩn bị- ngắm đích- ném bóng vào đích 3' x x Tập theo đồng loạt đội hình phù hợp với thực tế sân Tập hợp theo đh hàng dọc 5m x x 9' x x x x Thực theo lệnh cán GV sửa KT cho HS b Trò chơi: Kiệu người 8' 2L 3L III LUYỆN TẬP Thả lỏng hồi tỉnh Củng cố học - Nhận xét (h) học GV HS nhắc lại trò chơi Chơi thử Chơi thức Chú ý : nhắc HS đảm bảo an toàn kỷ luật 4' Đh hàng ngang so le Về đh ban đầu x x x x x x x x x x x x Rút kinh nghiệm: Trường Tiểu học Quảng An Giáo viên: Nguyễn Trung Hậu Tuần:……….Tiết: …… Giáo án môn Thể dục – Khối Ngày dạy:………tháng…… năm……… Tên bài: Môn thể thao tự chọn Nhảy dây tập thể Nhiệm vụ, yêu cầu: - Ôn số nội dung môn tự chọn Yêu cầu Thực động tác & nâng cao thành tích 117 Dụng cụ, sân bãi: Sân trường, 3HS/1 dây nhảy, cầu đá, bóng Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Phần Nội dung giảng dạy Số lần luyện tập gian I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 6-10' GV nhận lớp, phổ biến nội dung, 2' Cán tập chung lớp yêu cầu học x x x x x x x x x x x x - - II a - Phần Khởi động xoay khớp 5' Bài TD ↑ chung x 1L Cán điều khiển x x x 1L x x 2x8 x x x Chạy nhẹ nhàng 200 - 250m HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Mơn tự chọn Đá cầu Ơn chuyền cầu theo nhóm 2- người Nội dung giảng dạy x x x Theo hàng dọc cán dẫn đầu 5' GV chia HS tổ tập luyện thành nhóm người hay người Định lượng Thời Số lần gian Phương pháp tổ chức, luyện tập x người 2m x người 2m x x x Các em tự quản lý Thi tâng cầu đùi 5' 2L 118 - Mỗi tổ điều cử thành viên lên thực Cán điều khiển Trước thi GV phải cho HS thử - III - Ném bóng Ơn ném bóng- đứng chuẩn bị ngắm đích & ném bóng vào đích 10' 5' Thi ném bóng trúng đích 5' Nhảy dây 10' LUYỆN TẬP Thả lỏng hồi tỉnh đứng vỗ tay hát GV củng cố & nhận xét học Tập đồng loạt đh phù hợp với thực tế sân GV uốn nắn cho HS GV cho đợt ném 25 HS Các tổ cử đại diện em có thành tích cao thi Giáo viên hướng dẫn cách nhảy chia đội nam, nữ riêng HS tự điều khiển tập luyện 3' đh ban đầu x x x x x x x x x x x x x Rút kinh nghiệm: Trường Tiểu học Quảng An Giáo viên: Nguyễn Trung Hậu Tuần:……….Tiết: …… Giáo án môn Thể dục – Khối Ngày dạy:………tháng…… năm……… Tên : Môn thể thao tự chọn Trị chơi “dẫn bóng” Nhiệm vụ, u cầu: - Ơn số nội dung môn tự chọn Yêu cầu Thực động tác & nâng cao thành tích Dụng cụ, sân bãi: Sân trường, cịi, cầu đá, bóng Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Phần Nội dung giảng dạy Số lần luyện tập gian I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 6-10' GV nhận lớp, phổ biến nội dung, 2' Cán tập chung lớp yêu cầu học x x x x 119 x x - 4' - Chạy nhẹ nhàng sân trường 200 - 250m Đi thường & hít thở sâu Ơn TD ↑ chung II a - HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Mơn tự chọn Đá cầu 30' - Ơn tâng cầu đùi 5' Phần Nội dung giảng dạy x x x x x x x 1L Theo đh hàng dọc cán dẫn đầu 1L x x x x 2x8 x x x x x x x Chia số HS tổ tập luyện Định lượng Thời Số lần gian Phương pháp tổ chức, luyện tập Thành nhóm - người Các em tự quản lý Sau đổi lại nhóm ném bóng Ném bóng Ơn cầm bóng, đứng chuẩn bị ngắm đích ném bóng vào đích 6' Cán điều khiển Theo đh hàng dọc HS nhóm vào thực CB GH x 7m x x - Thi tâng cầu đùi Thi ném bóng trúng đích 10' 120 x x x Sau đổi tâng cầu GV cho - HS lên thực GV cử 3-5 Hs lên làm trọng tài sau thi HS nhì chọn vơ địch b III - Trị chơi Dẫn bóng 10' LUYỆN TẬP số động tác hồi tỉnh Nhận xét & công bố điểm 3' GV HS nhắc lại trị chơi HS chơi thử HS chơi thức có phân thắng thua & thưởng phạt Tập chung lớp x x x x x x x x x x x x x x x x Rút kinh nghiệm: Trường Tiểu học Quảng An Giáo án môn Thể dục – Khối Giáo viên: Nguyễn Trung Hậu Ngày dạy:………tháng…… năm……… Tuần:……….Tiết: …… Tên : Ôn tập thử nội dung Học môn tự chọn Nhiệm vụ, yêu cầu: - Kiểm tra thử môn tự chọn Yêu cầu: Biết cách tham gia kiểm tra thực động tác & đạt thành tích cao Dụng cụ, sân bãi: Sân trường, cịi, dây nhảy, cầu, bóng Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Phần Nội dung giảng dạy Số lần luyện tập gian I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 6-10' GV nhận lớp, phổ biến nội dung 2' Cán tập chung lớp yêu cầu kiểm tra x x x x x x x x x x x x x x x x - Khởi động xoay khớp 2' 121 Cán điều khiển - Ôn TD ↑ chung 2x8 x x x x x x x x x x x x II a Phần HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Kiểm tra mơn tự chọn GV kiểm tra thử hai môn tự chọn dạy cho HS Nội dung giảng dạy 30' GV phổ biến nội dung kiểm tra cho HS Định lượng Thời Số lần gian Chia nhóm kiểm tra Tâng cầu đùi Ném bóng Ơn tâng cầu đùi 3' Ơn ném bóng 3' Kiểm tra thử tâng cầu đùi Kiểm tra ném bóng III - LUYỆN TẬP Một số động tác hồi tỉnh Củng cố học & nhận xét Phương pháp tổ chức, luyện tập GV chia nhóm - Nhóm kiểm tra tâng cầu - Nhóm kiểm tra ném bóng Tùy theo đh sân, cán điều khiển nhóm Cán điều khiển nhóm GV quan sát nhắc nhở uốn nắn cho nhóm Trên sở đh vừa tập, GV gọi - HS lên vị trí kiểm tra đứng quay mặt phía lớp Cứ - HS lên đếm kết Tâng liên tục - lần hoàn thành lần chưa hồn thành Theo hiệu lệnh cịi GV gọi HS đến lượt kiểm tra vào vạch giới hạn Khi có hiệu lệnh em ném thử quả, thứ ném thức Ném vào đích hồn thành - hoàn thành tốt 3' Tập chung lớp x x x 122 x x kiểm tra x x x x x x x x x x x Rút kinh nghiệm: Trường Tiểu học Quảng An Giáo viên: Nguyễn Trung Hậu Tuần:……….Tiết: …… Giáo án môn Thể dục – Khối Ngày dạy:………tháng…… năm……… Tên bài: Nhảy dây Trị chơi "Lăn bóng tay" Nhiệm vụ, u cầu: - Kiểm tra nội dung học môn tự chọn đá cầu Yêu cầu: Thực động tác & đạt thành tích cao Dụng cụ, sân bãi: Sân trường, cầu đá, còi Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Phần Nội dung giảng dạy Số lần luyện tập gian I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 6-10' GV nhận lớp, phổ biến nội dung 2' Cán tập chung lớp kiểm tra x x x x x x x x x x x x x x x x - Khởi động xoay khớp 2' - Ôn TD ↑ chung 2' Cán điều khiển x x x x x x x 2x8 x x x x x - 3' Ôn nội dung kiểm tra 123 GV cho HS ôn nội dung kiểm tra đá cầu & uốn nắn cho HS II a Phần HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Nội dung kiểm tra Tâng cầu đùi Nội dung giảng dạy 25' GV phổ biến nội dung kiểm tra Định lượng Thời Số lần gian Phương pháp tổ chức, luyện tập b Tổ chức & phương pháp kiểm tra Kiểm tra thành nhiều đợt, đợt - HS GV cử - HS làm nhiệm vụ đếm số lần bạn tâng cầu Những HS đến lượt kiểm tra đứng vào vị trí Có lệnh GV em bắt đầu tâng cầu HS tâng thử Tâng thức & cầu rơi c Cách đánh giá Đánh giá vào kĩ thuật thành tích đạt HS Hồn thành tốt Thực động tác tâng cầu liên tục lần Hoàn thành Hoàn thành động tác tâng cầu liên tục lần Chưa hoàn thành Tâng cầu lần trở xuống III - LUYỆN TẬP Đứng vỗ tay & hát Củng cố nhận xét Công bố điểm 4-6' Tập hợp lớp x x x x x x x x x x x x x x x x Rút kinh nghiệm: 124 Trường Tiểu học Quảng An Giáo án môn Thể dục – Khối Giáo viên: Nguyễn Trung Hậu Ngày dạy:………tháng…… năm……… Tuần:……….Tiết: …… Tên : Nhảy dây Trò chơi "Lăn bóng tay" Nhiệm vụ, yêu cầu: - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu: Thực động tác & nâng cao thành tích - Trị chơi: Lăn bóng tay u cầu: Tham gia trò chơi tương đối chủ động rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn Dụng cụ, sân bãi: Sân trường, cịi, dây nhảy, bóng Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Phần Nội dung giảng dạy Số lần luyện tập gian I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 6-10' GV nhận lớp, phổ biến nội dung, 2' Cán tập chung lớp yêu cầu học x x x x x x x x x x x x x x x - - II a Phần Chạy nhẹ nhàng quanh sân trường 200 - 250m x ↑ chung Ôn TD x x x x x x x x KIẾN THỨC HÌNH THÀNH x Nhảy dây Kiểu chân trước chân sau Nội dung giảng dạy 4' x Theo hàng dọc Cán điều khiển 2x8 27' 15-17' Định lượng 125 GV chia tổ & địa điểm Nêu yêu cầu kĩ thuật thành tích & kỉ luật tập luyện Phương pháp tổ chức, Thời Số lần gian luyện tập Các em địa điểm để tự tập tự quản GV giúp đỡ & uốn nắn động tác sai cho hs b Trò chơi: Lăn bóng tay 12' 2 GV & hs nhắc lại cách chơi Chia tổ Cán điều khiển Cho học sinh chơi thử Chơi thức Nam nữ tổ CB x x x x x x III LUYỆN TẬP GV hs hệ thống Hồi tĩnh chỗ Nhận xét & đánh giá học 4-6' XF - - - - x x x x x x - - - - x x x x x x → → → x x x x Rút kinh nghiệm: Trường Tiểu học Quảng An Giáo án môn Thể dục – Khối Giáo viên: Nguyễn Trung Hậu Ngày dạy:………tháng…… năm……… Tuần:……….Tiết: 69 Tên : Di chuyển tung bắt bóng 126 Trị chơi "Trao tín gậy" Nhiệm vụ, u cầu: - Ơn di chuyển tung & bắt bóng Yêu cầu: Thực động tác & nâng cao thành tích - Trị chơi: Trao tín gậy Yêu cầu: Tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn Dụng cụ, sân bãi: Sân trường, còi, bóng chuyền & dụng cụ phục vụ trị chơi Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Phần Nội dung giảng dạy Số lần luyện tập gian I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 6-10' GV nhận lớp, phổ biến nội dung, 2' Cán tập chung lớp yêu cầu học x x x x x x x x x x x x x x x x - Chạy nhẹn nhàng quanh sân trường Khởi động xoay khớp - Bài TD ↑ chung II a HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Di chuyển tung hay chuyền & bắt bóng Phần Nội dung giảng dạy 5' Theo hàng dọc cán dẫn đầu x x x 2x8 x x x x x x x 15' GV cho hs ôn lại nội dung học Yêu cầu kỉ luật & chia tổ tập luyện Định lượng Thời Số lần gian Phương pháp tổ chức, luyện tập Các tổ địa điểm phân công để tự tập quản lí tổ trưởng GV uốn nắn động tác sai - Trị chơi: Trao tín gậy 12-15' 127 GV nêu tên trò chơi hs nhắc lại cách chơi Chia tổ & cho hs chơi thử HS chơi thức III LUYỆN TẬP GV hs hệ thống Một số động tác hồi tỉnh Nhận xét học Tập hợp lớp x x x x x x x x x x x x x x x x Rút kinh nghiệm: 128 Trường Tiểu học Quảng An Giáo viên: Nguyễn Trung Hậu Tuần:……….Tiết: 70 Giáo án môn Thể dục – Khối Ngày dạy:………tháng…… năm……… Tên bài: Tổng kết môn học Nhiệm vụ, yêu cầu: - Tổng kết môn học Yêu cầu: Hệ thống kiến thức, kĩ học năm, đánh giá cố gắng & điểm hạn chế, kết hợp có tuyên dương, khen thưởng học sinh hoàn thành tốt Dụng cụ, sân bãi: Lớp học Định lượng Phương pháp tổ chức, Thời Phần Nội dung giảng dạy Số lần luyện tập gian I HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 5' GV nhận lớp, phổ biến nội dung, 2' Lớp học yêu cầu học x x x x x Vỗ tay & hát x x x x x x x x x x x II - HÌNH THÀNH KIẾN THỨC GV hs hệ thống 25' - - - Phần III - Nội dung giảng dạy LUYỆN TẬP Đứng chỗ vỗ tay & hát Định lượng Thời Số lần gian 5' 129 GV & HS nhắc lại nội dung học năm hình thức nhớ lại & sau GV học sinh ghi lên bảng Cho số HS lên bục thực hành động tác GV công bố kết học tập & tinh thần Phẩm chất HS năm học Tuyên dương số tổ & cá nhân có thành tích & tinh thần Phẩm chất học tập rèn luyện tốt Phương pháp tổ chức, luyện tập - Nhận xét học x x x x x x x x x x x x x Rút kinh nghiệm: 130 ... theo Cán lên hô lớp tập 2x8 GV sửa sai cho HS CB ,4 - Chia nhóm cho HS tập b - Tập đồn thể dục phát triển chung Trò chơi: Nam, nữ riêng cán điều khiển GV có nhận xét GV hô nhịp cho lớp tập Cán hô... Cán hô x x x x Lớp quan sát xem bạn có tập tay sai GV vừa hơ vừa làm mẫu L2 GV hô cho lớp tập L3 GV vừa hô vừa nhắc HS tập chưa tốt sửa sai L4 Cán hô lớp tập GV sửa x x x x x x x x x x x CB ,4. .. động tác thể dục phát triển chung - Ôn động tác thể dục x x x x x x Cán điều khiển khởi động x x x x x x x x x - Khởi động : xoay khớp II a Phương pháp tổ chức, luyện tập x x 25' Do cán lớp điều