TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1Cơ sở lý luận: - Chỉ thị số 55/2008/CT- BGDĐT ngày 30/9/2008 của Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ: “Triển khai áp dụng CNTT trong dạy và học, hỗ trợ đổi mới phương[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO SÓC TRĂNG TRƯỜNG THPT MAI THANH THẾ Mã số: (Do HĐKH Sở GD&ĐT ghi) SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM BB FLASHBACK PRO HỖ TRỢ ĐẮC LỰC GIẢNG DẠY GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Người thực hiện: NGUYỄN TRIỀU THẢO Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáo dục - Phương pháp dạy học môn: (Ghi rõ tên môn) - Lĩnh vực khác: (Ghi rõ tên lĩnh vực) Có đính kèm: Các sản phẩm không thề in SKKN Mô hình Phần mềm Phim ảnh Hiện vật khác Năm học: 2013-2014 (2) BM02-LLKHSKKN SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN Họ và tên: NGUYỄN TRIỀU THẢO Ngày tháng năm sinh: 17/08/1985 Nam, nữ: Nam Địa chỉ: 269 Tân Lập B, Long Tân, Ngã Năm, Sóc Trăng Điện thoại: 01656.014.220 Fax: E-mail: info@123doc.org Chức vụ: Giáo Viên Đơn vị công tác: Trường THPT Mai Thanh Thế II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị (hoặc trình độ chuyên môn, nghiệp vụ) cao nhất: Cử nhân - Năm nhận bằng: 2008 - Chuyên ngành đào tạo: Sư phạm Vật Lý – Tin Học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Vật Lý – Tin Học - Số năm có kinh nghiệm: - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có năm gần đây: nén, chia nhỏ, nối file và lưu trữ trực tuyến (2012 – 2013) (3) BM03-TMSKKN Tên SKKN: BB FLASHBACK PRO HỖ TRỢ ĐẮC LỰC GIẢNG DẠY GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI - Trong năm qua, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) vào công tác quản lý, dạy học trường THPT Mai Thanh Thế đã quan tâm và ngày càng phát triển Hầu hết các khâu công tác quản lý, dạy học đã tin học hoá, hiệu công tác nâng cao, tiết kiệm thời gian và chi phí Tuy nhiên, việc chèn đoạn video vào bài giảng điện tử (cụ thể đây là PowerPoint) gặp nhiều khó khăn dung lượng đoạn video có kích thước lớn, chứa nhiều tạp âm không mong muốn Nguồn gốc các đoạn video (mô vật lý, thí nghiệm hóa học, thảm họa thiên nhiên.v.v.) tự làm hay có sẵn trên mạng Vấn đề giải đây là dùng phần mềm quay lại toàn màn hình máy tính để loại bỏ tạp âm Trong quá trình quay ta có thể thu âm trực tiếp hay quay trước thu âm sau Việc quay trước thu âm sau giúp giáo viên chủ động thời gian xây dựng đoạn video hợp lý, lời giảng phù hợp và hay đã chuẩn bị Sau quay toàn màn hình máy tính, thu âm hoàn thành Công việc còn lại người giáo viên: lựa chọn dạng file xuất phù hợp, dung lượng nhỏ, dễ dàng chèn vào bài giảng điện tử Với lý trên, tôi mạnh dạn triển khai ứng dụng BB FlashBack Pro II TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI 1)Cơ sở lý luận: - Chỉ thị số 55/2008/CT- BGDĐT ngày 30/9/2008 Bộ Giáo dục và Đào tạo nêu rõ: “Triển khai áp dụng CNTT dạy và học, hỗ trợ đổi phương pháp giảng dạy, tích hợp ứng dụng CNTT môn học cách hiệu và sáng tạo nơi có điều kiện thiết bị tin học; xây dựng nội dung thông tin số phục vụ giáo dục; phát huy tính tích cực tự học, tự tìm tòi thông tin qua mạng Internet người học; tạo điều kiện để người học có thể học nơi, lúc, tìm nội dung học phù hợp; xoá bỏ lạc hậu công nghệ và thông tin khoảng cách địa lý đem lại” - Chỉ thị 3398 /CT-BGDĐT, ngày 12/8/2011 Bộ Giáo dục và Đào tạo “về nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2011 – 2012” đã đạo: “… Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy - học và công tác quản lý giáo dục” 2)Nội dung, biện pháp thực các giải pháp đề tài: a) Công tác chuẩn bị - Chương trình : BB FlashBack Pro - Một Tai nghe (HeadPhone) Một Micro dùng cho máy vi tính (4) Chương trình BB FlashBack Pro ta có thể tìm trên www.google.com.vn download và cài đặt trên máy tính, Tai nghe (HeadPhone) trên thị trường đa số đã tích hợp Micro b) Nội dung và biện pháp thực Khởi động chương trình: Bước 1: Double_Click biểu tượng Bước 2: Nháy nút Close trên Desktop (5) Giao diện cửa số BB FlashBack Pro Giao diện cửa sổ BB FlashBack Pro Một số thành phần chính cửa sổ (6) Menus: File, Edit, Insert, View, Movie.v.v Các chức lệnh đơn mô tả cụ thể để thao tác lệnh tương ứng trên tập tin Tollbars: Các công cụ khác cung cấp truy cập nhanh vào số chức thông dụng NÚT LỆNH Ý NGHĨA Open Mở tập tin sẵn có trên máy Save Lưu tập tin (Phần đuôi mở rộng tập tin lưu fbr) Export Xuất dạng tập tin Add New Sound Thêm các nhạc âm Tracks Add New Sound Record Sound Thêm âm (chỉ đường dẫn đến file âm có sẵn trên máy) Ghi âm (ghi trực tiếp từ micro âm phát trên máy tính) Timeline: Cho biết toàn thời gian đoạn phim đã quay và cho thấy vị trí đoạn phim chọn NÚT LỆNH Ý NGHĨA First Frame Về đầu đoạn phim Play Thực đoạn phim Last Frame Về cuối cùng đoạn phim Framebar and objects: Thanh khung cho thấy chi tiết vị trí đoạn phim chọn và các đối tượng Sound Tracks: Những âm có sẵn trên máy, ghi âm trực tiếp từ micro âm phát trên máy tính Movie area: Khu vực Movie lấp đầy hầu hết các cửa sổ, đây là nơi mà các phim xuất nó phát Gallery: Bộ sưu tập gồm Textboxes (hộp văn bản), images (hình ảnh), Buttons (nút lệnh), Highlights (nổi bật), arrows (Mũi tên) Bạn có thể kéo thả các đối tượng này vào đoạn phim, bạn có thể thêm hộp văn riêng bạn vào Gallery Thực quay toàn màn hình máy vi tính Bước 1: Khởi động chương trình BB FlashBack Pro/ Nháy Close Bước 2: Nháy chọn File/ Record New Movie (7) Bước 3: Nháy chọn nút lệnh Bước 4: Nháy nút lệnh nút lệnh Pause để dừng tiến trình quay nháy Stop để kết thúc quá trình quay toàn màn hình Bước 5: Nháy Save Save in: đuờng dẫn nơi lưu tập tin File name: Đặt tên tập tin Save: Đồng ý lưu tập tin Cancel: Huỷ bỏ Thực ghi âm tập tin BB FlashBack Pro Bước 1: Khởi động tập tin BB FlashBack Pro đã lưu truớc đó Bước 2: Nháy chọn nút lệnh (8) Bước 3: Nháy chọn Microphone để ghi âm trực tiếp từ Micro nháy chọn PC Speakers (what you hear) để ghi âm phát trên máy tính Buớc 4: Nháy chọn nút lệnh cho tập tin BB FlashBack Pro Save để hoàn thành thao tác ghi âm Xuất Định Dạng File phù hợp chèn vào bài giảng điện tử Bước 1: Khởi động tập tin BB FlashBack Pro đã hoàn thành quay toàn màn hình máy tính và ghi âm truớc đó Bước 2: Nháy chọn nút lệnh Export Bước 3: Nháy chọn Flash (phần đuôi mở rộng Swf) windows media video (Phần đuôi mở rộng Wmv) MS PowerPoint (phần đuôi mở rộng ppt) (9) Bước 4: Nháy chọn dạng file là flash, video PowerPoint/ Nháy Ok/ Nháy chọn Export Save in: đuờng dẫn nơi lưu tập tin File name: Đặt tên tập tin Save: Đồng ý lưu tập tin Cancel: Huỷ bỏ (10) III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Hiệu quả: - Việc xử lý dạng file cần chèn vào bải giảng điện tử không cần lời kết hợp lời giảng trở nên thuận tiện, thao tác nhanh - Loại bỏ tạp âm không mong muốn đoạn phim, dung luợng đoạn phim nhỏ, ghi âm dễ dàng Tóm lại: - Việc ứng dụng chương trình BB FlashBack Pro giúp loại bỏ tạp âm không mong muốn, dạng file phù hợp, dung luợng nhỏ - Chủ động thời gian đoạn phim trình chiếu chèn vào bài giảng, giúp lời giảng hay có chuẩn bị Hạn chế: - Việc thực thao tác sử dụng chương trình BB FlashBack Pro chưa phổ biến rộng rãi - Cần có thời gian nghiên cứu để xuất dạng file phù hợp IV ĐỀ XUẤT, KIẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁP DỤNG - Việc ứng dụng BB FlashBack Pro vào hoạt động nhà trường hoàn toàn khả thi, nó góp phần nâng cao hiệu chất lượng giảng dạy giáo viên, chất lượng học tập học sinh - Cần phổ biến cách làm cho giáo viên, học sinh đoạn video clip quay lại các thao tác thực hiện, giúp cho khả áp dụng rộng rãi và thực thành thạo NGƯỜI THỰC HIỆN Nguyễn Triều Thảo (11) TÀI LIỆU THAM KHẢO Trân trọng cám ơn thầy Hoàng Văn Thái hiệu trưởng trường THPT Mai Thanh Thế đã tạo điều kiện để đề tài triễn khai, áp dụng rộng rãi Để thực đề tài này, trân trọng cảm ơn tổ tin học trường THPT Mai Thanh Thế, thầy Lê Thanh Điền đã có đóng góp quý báo ý tưởng xây dựng đề tài (12) SỞ GD&ĐT SÓC TRĂNG TRƯỜNG THPT MAI THANH THẾ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Long tân, ngày…… Tháng…….năm 2014 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013-2014 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: BB FLASHBACK PRO HỖ TRỢ ĐẮC LỰC GIẢNG DẠY GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Họ và tên tác giả: Nguyễn Triều Thảo Chức vụ: Giáo Viên Đơn vị: Trường THPT Mai Thanh Thế Lĩnh vực: (Đánh dấu X vào các ô tương ứng, ghi rõ tên môn lĩnh vực khác) - Quản lý giáo dục - Phương pháp dạy học môn: - Phương pháp giáo dục - Lĩnh vực khác: Sáng kiến kinh nghiệm đã triển khai áp dụng: Tại đơn vị Trong Ngành Tính (Đánh dấu X vào ô đây) - Có giải pháp hoàn toàn - Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp đã có Hiệu (Đánh dấu X vào ô đây) - Hoàn toàn và đã triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng toàn ngành có hiệu cao - Hoàn toàn và đã triển khai áp dụng đơn vị có hiệu cao - Có tính cải tiến đổi từ giải pháp đã có và đã triển khai áp dụng đơn vị có hiệu Khả áp dụng (Đánh dấu X vào ô dòng đây) - Cung cấp các luận khoa học cho việc hoạch định đường lối, chính sách: Tốt Khá Đạt - Đưa các giải pháp khuyến nghị có khả ứng dụng thực tiễn, dễ thực và dễ vào sống: Tốt Khá Đạt - Đã áp dụng thực tế đạt hiệu có khả áp dụng đạt hiệu phạm vi rộng: Tốt Khá Đạt XÁC NHẬN CỦA TỔ CHUYÊN MÔN THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (13)