1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

báo cáo thực tập giáo dục chính trị

42 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 42
Dung lượng 188 KB

Nội dung

Phần I KHÁI QUÁT CHUNG Đặc điểm chung huyện Hưng Nguyên Hưng Nguyên huyện đồng tả ngạn sơng Lamnằm phía nam tỉnh Nghệ An Hưng Ngun huyện đồng có diện tích tự nhiên rộng 16.398,52 ha, đất nơng nghiệp chiếm 65%, dân số 121.852 người, mật độ dân số 740 người/km2, 20% đồng bào theo đạo thiên chúa Hưng Nguyên huyện ngoại vi thành phố Vinh Phía tây giáp huyện Nam Đàn, phía đơng giáp thành phố Vinh, phía nam giáp huyện Đức Thọvàthị xã Hồng Lĩnh, phía đơng nam giáp huyện Nghi Xn, phía bắc đông bắc giáp huyện Nghi Lộc, sông Lam uốn khúc bao bọc huyện từ phía tây nam đến đông nam Huyện Hưng Nguyên bao gồm thị trấn 22 xã, huyện lỵ Thị trấn Hưng Nguyên (Thị trấn Thái Lão cũ) cách Vinh khoảng km phía tây Huyện Hưng Ngun có làng xóm ven đê, ven sông, đồng Hưng Nguyên vùng đất Nghệ An giàu truyền thống văn hoá, yêu nước cách mạng Hưng Nguyên quê hương nhiều nhân vật lịch sử tiếng: quê gốc vua Quang Trung - Nguyễn Huệ; quê hương nhà cải cách Nguyễn Trường Tộ, Tổng bí thư Lê Hồng Phong, Liệt sĩ cách mạng Phạm Hồng Thái, tướng Lê Thiết Hùng, Binh thượng thư Đinh Bạt Tụy; Từ Pháp xâm lược nước ta, Hưng Nguyên nơi hưởng ứng tham gia mạnh mẽ phong trào Văn Thân, Cần Vương, Đông Du phong trào chống áp bức, bóc lột Đặc biệt, biểu tình nhân dân Hưng Nguyên ngày 12/9/1930 Là huyện phụ cận thành phố Vinh, Hưng Nguyên xác định vùng đầu tư trọng điểm Tỉnh, huyện có diện tích rộng, lực lượng lao động đông, hệ thống giao thông, thông tin liên lạc thuận lợi, có nhiều ngành nghề dịch vụ phát triển đa dạng điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế, văn hóa xã hội địa bàn Những năm gần đây, Đảng nhân dân huyện Hưng Nguyên nỗ lực phấn đấu đạt nhiều kết quan trọng lĩnh vực, kinh tế có bước tăng trưởng khá, văn hóa xã hội có nhiều tiến bộ, an ninh quốc phịng ổn định, trình độ dân trí, thu nhập, đời sống vật chất tinh thần người dân ngày nâng cao Khái qt Huyện đồn Hưng Ngun 2.1 Vị trí Đồn TNCS Hồ Chí Minh Đồn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức trị – xã hội Đảng Cộng sản Việt Nam Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập Đoàn bao gồm niên tiên tiến, tự nguyện phấn đấu rèn luyện theo lý tưởng độc lập dân tộc CNXH, góp phần xây dựng nước Việt Nam: Dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ văn minh Đồn niên, thành viên hệ thống trị Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý với tổ chức trị khác: Mặt trận Tổ quốc, Cơng đồn, Hội phụ nữ, Hội nông dân, Hội Cựu chiến binh,… Đoàn niên, tổ chức tiên tiến niên Việt Nam; Đặt lãnh đạo trực tiếp tồn diện Đảng, hoạt động khn khổ Hiến pháp, pháp luật Nhà nước, bình đẳng trước pháp luật trước xã hội với tất thành viên khác hệ thống trị – xã hội 2.2 Vai trị Đồn TNCS Hồ Chí Minh Đồn thành viên hệ thống trị, hoạt động khuôn khổ Hiến pháp pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Trong hệ thống Đảng người lãnh đạo, Đoàn tổ chức thành viên - Đối với Đảng: Đoàn hoạt động lãnh đạo trực tiếp Đảng, đội dự bị tin cậy Đảng, nguồn cung cấp cán theo yêu cầu nhiệm vụ trị Đảng - Đối với Nhà nước: Đoàn chỗ dựa vững Nhà nước công xây dựng Chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Đoàn phối hợp với quan Nhà nước, đoàn thể tổ chức xã hội chăm lo giáo dục, đào tạo bảo vệ thiếu nhi - Đối với tổ chức xã hội niên phong trào niên: Đồn giữ vai trị làm nịng cốt trị việc xây dựng tổ chức hoạt động Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam, Hội Sinh viên Việt Nam, Hội Doanh nghiệp trẻ Việt Nam thành viên khác Hội - Đối với Đội TNTP Hồ Chí Minh: Đồn giữ vai trị người phụ trách Đội có trách nhiệm xây dựng tổ chức Đội, lựa chọn, đào tạo, bồi dưỡng cán làm công tác thiếu nhi tạo điều kiện sở vật chất tài cho hoạt động Đội * Vai trị Huyện Đồn Hưng Ngun Với vai trị đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh nói chung huyện đồn Hưng Ngun nói riêng có vai trị lớn cơng tác tập hợp, đồn kết lực lượng niên lớp lớp tuổi trẻ đóng góp cơng lao vào nghiệp xây dưng bảo vệ Tổ quốc Trải qua chặng đường dài hoạt động huyện đồn chứng tỏ phận khơng thể thiếu hoạt động trị xã hội Nhà nước ta Với thành tích mà Huyện đồn đạt : Kỷ niệm chương tỉnh đoàn, mặt trận Tổ quốc huyện, Huyện ủy trao tặng… Và tổ chức thành công nhiều kiện lớn huyện : Kỷ niệm 75 năm kỷ niệm 80 năm ngày thành lập đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh Ngồi cịn nhiều hoạt động thiết thực mà huyện đoàn làm : Tổ chức thăm tặng quà cho bà mẹ Việt Nam anh hùng, tặng quà cho học sinh nghèo vượt khó, tổ chức giải thể thao mang ý nghĩa to lớn Những thành tích ngày chứng tỏ huyện đoàn Hưng Nguyên ngày lớn mạnh, thời gian tới để phát huy mạnh Huyện đồn xây dựng cho kế hoạch lớn công tác niên : xung kích phát triển kinh tế - xã hội bảo vệ Tổ quốc” "4 đồng hành với niên lập thân, lập nghiệp hoạt động để dành nhiều thành tích chào mừng năm niên năm 2011 mà trung ương đoàn phát động 2.3 Chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh 2.3.1 Đồn TNCS Hồ Chí Minh trường học xã hội chủ nghĩa Thanh niên Việt Nam Trường học xã hội chủ nghĩa hiểu theo nghĩa rộng môi trường giáo dục, rèn luyện, định hướng giá trị cho niên theo lý tưởng độc lập dân tộc Chủ nghĩa xã hội, môi trường để niên thực hành dân chủ, cơng bằng, bình đẳng xã hội nhân đạo chân 2.3.2 Đồn TNCS Hồ Chí Minh đội dự bị đáng tin cậy Đảng CS Việt Nam Một mặt, Đoàn bao gồm niên tiên tiến, nguồn bổ sung quan trọng nhất, đảm bảo cho phát triển vững Đảng Mặt khác, Đồn đội xung kích cách mạng Đảng với tinh thần “Đâu cần niên có, việc khó có niên”, góp phần thực đường lối sách Đảng Nhà nước Đồng thời Đoàn lực lượng quan trọng bảo vệ xây dựng Đảng quyền Nhà nước 2.3.3 Đồn TNCS Hồ Chí Minh người đại diện, chăm lo bảo vệ quyền lợi hợp pháp tuổi trẻ Việt Nam Tổ chức Đoàn niên tiên tiến, quyền dân chủ niên lợi ích đáng quẩn chúng niên Đồn niên có mặt nơi, ngành, tầng lớp, tôn giáo, dân tộc, lứa tuổi niên Ơ đâu có niên, có điều kiện để phát triển tổ chức Đoàn Đoàn TNCS HCM sinh ra, phát triển trưởng thành quần chúng niên đại diện chăm lo, bảo vệ giữ gìn lợi ích đáng niên Tổ chức tập hợp niên ưu tú phấn đấu rèn luyện đấu tranh cho lý tưởng cao đẹp cách mạng 2.4 Nhiệm vụ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Đồn kết tập hợp rộng rãi tầng lớp niên - Giáo dục lý tưởng cách mạng cho hệ trẻ - Tổ chức phong trào hành động cách mạng thiếu nhi - Đồn tham gia xây dựng Đảng, xây dựng quyền - Phụ trách, chăm sóc, giáo dục thiếu niên, nhi đồng 2.5 Nguyên tắc tổ chức hoạt động Đồn TNCS Hồ Chí Minh 2.5.1 Đồn TNCS Hồ Chí Minh thành viên hệ thống trị Hoạt động khuôn khổ Hiến pháp pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Đoàn phối hợp với quan Nhà nước, đoàn thể tổ chức xã hội, tập thể lao động gia đình chăm lo giáo dục bảo vệ thiếu nhi, tổ chức cho đoàn viên niên tích cực tham gia vào việc quản lý Nhà nước xã hội Đồn TNCS Hồ Chí Minh đồn kết, hợp tác bình đẳng với tổ chức niên tiến giới, phấn đấu tương lai hạnh phúc tuổi trẻ, hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội 2.5.2 Đồn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức hoạt động theo nguyên tắc tập trung dân chủ Nội dung nguyên tắc là: - Cơ quan lãnh đạo cấp Đoàn bầu cử lập ra, thực nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách - Cơ quan lãnh đạo cao Đoàn Đại hội đại biểu toàn quốc Cơ quan lãnh đạo Đoàn cấp Đại hội đại biểu đại hội đoàn viên cấp bầu Giữa hai kỳ đại hội, quan lãnh đạo Ban chấp hành (BCH) đại hội Đoàn cấp bầu Giữa hai kỳ họp BCH, quan lãnh đạo Ban thường vụ BCH cấo bầu - Ban chấp hành Đồn cấp có trách nhiệm báo cáo hoạt động với đại hội hội nghị đại biểu cấp, với BCH Đoàn cấp 2.6 Hệ thống tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh * Hệ thống tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh gồm cấp theo đơn vị hành lãnh thổ: - Tổ chức sở Đồn (gồm Đoàn sở chi Đoàn sở); - Cấp huyện, quận, thị Đoàn, thành Đoàn trực thuộc tỉnh; - Cấp tỉnh, thành Đoàn trực thuộc Trung Ương; - Cấp Trung ương Đoàn Việc thành lập tổ chức Đoàn ban cán Đồn nơi có tính đặc thù nước theo quy định Ban thường vụ Trung ương Đoàn Việc thành lập giải thể tổ chức Đoàn Đoàn cấp trực tiếp định * Cơ cấu tổ chức máy Huyện đồn Hưng Ngun bao gồm: - Bí Thư : Nguyễn thị Hải Yến - Hai Phó Bí Thư : + Cao Anh Đức + Trần Phong Mỹ - Ban chấp hành ủy viên: Nguyễn Văn Bắc - ủy viên ban thường vụ Huyện đoàn - Các cán huyện đoàn : + Cao thị Hằng + Nguyễn Hoài Đức - Cấp sở : + 23 chi đoàn sở xã thị trấn huyện + 16 chi đoàn quan trực thuộc + 130 chi đoàn trường học 2.7 Lý tưởng Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Đồn bao gồm Thanh niên tiên tiến, phấn đấu mục tiêu lý tưởng Đảng, độc lập dân tộc gắn liền với CNXH, dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng văn minh 2.8 Tính chất Đồn TNCS Hồ Chí Minh Điều lệ Đồn khẳng định: “Đồn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức trị xã hội Thanh niên Việt Nam; Đảng Cộng sản VN Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, lãnh đạo rèn luyện” Điều phản ánh đầy đủ Đoàn tổ chức Thanh niên cộng sản mang tính tiến tiến giai cáp cơng nhân tính chất quần chúng rộng rãi Thanh niên Việt Nam thông qua việc mở rộng hoạ động có tính chất xã hội, Đồn viên tổ chức sở Đồn thể tính tiên tiến, vai trị nịng cốt phong trào Thanh niên Hội Thanh niên Những thuận lợi khó khăn phương hướng phát triển huyện đoàn Hưng Nguyên 3.1 Thuận lợi : Nhiều năm qua huyện đoàn Hưng Nguyên đạt nhiều thắng lợi hoạt động mình, có nhờ thuận lợi định mà huyện đồn có Huyện đồn có truyền thống hình thành phát triển lâu dài có nhiều thành tích mà Đảng Nhà nước cơng nhận, với quan tâm to lớn cấp quyền cấp tỉnh đồn, cấp lãnh đạo trung ương Đồng thời huyện đoàn có đội ngũ cán chuyên trách có kinh nghiệm công việc chuyên môn nắm lý luận, đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước, trải nghiêm với kiến thức thực tiễn trưởng thành nhanh chóng Với tuổi đời cịn trẻ từ 18 đến 35 độ tuổi có sáng tạo, nhiệt huyết phù hợp với tính chất đặc thù nhiệm vụ giao Và thuận lợi to lớn khơng thể thiếu ủng hộ nhiệt tình tầng lớp nhân dân hoạt động thực tế đồn Bên cạnh huyện đồn cịn có tổ chức đồn sở chịu quản lý chặt chẽ huyện đoàn, tham gia tích cực việc quản lý, tuyên truyền vận động nhân dân thực tốt đường lối, chủ trương, sách Đảng Nhà nước vận động tầng lớp niên tham gia tích cực hoạt động tuổi trẻ huyện đoàn tổ chức 3.2.Khó khăn : Nhưng bên cạnh thuận lợi có huyện đồn Hưng Ngun gặp phải khó khăn định sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho trình thực công việc đáp ứng tạm thời chưa có đồng khó khăn chung đơn vị khác điều kiện kinh tế đất nước cịn gặp nhiều khó khăn, khó khăn huyện đồn tổ chức có tính chất đặc thù tuổi trẻ chịu dàng buộc chặt chẽ tổ chức trị cấp cấu tổ chức chịu quản lý kinh tế tỉnh đoàn Bên cạnh cịn khó khăn khác mà huyện đồn gặp phải q trình hoạt động địa bàn quản lý huyện đoàn Hưng Nguyên rộng với 23 sỏ đoàn xã, 130 chi đoàn trường học, 16 chi đoàn khối quan Huyện đoàn đóng vị trí trung tâm huyện nên việc lại tới xã cịn gặp khó khăn, huyện Hưng Nguyên địa bàn cư trú phận lớn nhân dân theo tôn giáo việc quản lý gặp nhiều khó khăn 5.3 Phương hướng phát triển: Để nâng cao hiệu hoạt động phát huy thuận lợi mà huyện đồn có huyện đồn cần có phương hướng phát triển định - Thứ : Nâng cao chất lượng độ ngũ cán chuyên trách, thực chủ trương trẻ hóa đội ngũ cán đồn, thường xun bồi dưỡng nâng cao công tác lý luận cho cán để thành viên nắm đường lối, chủ trương, sách Nhà nước từ làm tốt nhiệm vụ - Thứ hai : Đẩy mạnh hoạt động như: xung kích phát triển kinh tế xã hội bảo vệ tổ quốc”; “4 đồng hành với niên lập thân, lập nghiệp, lập thành tích chào mừng năm niên năm 2011, làm cho niên hiểu vai trị nhiệm vụ trình xây dựng đất nước - Thứ ba : Tiếp tục nâng cao chất lượng cán đoàn sở để giúp phục vụ tốt công tác tuyên truyền địa phương - Thứ tư : Tăng cường sở vật chất kỹ thuật phục vụ cơng tác làm việc cán huyện đồn đoàn sở PHẦN II: ĐỀ TÀI "Thực trạng giải pháp nâng cao công tác giáo dục Đoàn sở xã Hưng Thịnh, huyện Hưng Nguyên tình hình mới" LỜI MỞ ĐẦU Thanh niên lực lượng xã hội to lớn, nguồn lực mạnh mẽ thúc đẩy phát triển xã hội người chủ tương lai đất nước Đảng Cộng sản Việt Nam ln đánh giá đắn vai trị niên nghiệp cách mạng Đảng, dân tộc, đặt niềm tin sâu sắc vào vào hệ trẻ thường chăm lo, tạo điều kiện để hệ trẻ nhanh chóng phát triển, trưởng thành, phát huy tiềm to lớn hệ trẻ nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc Vai trị, vị trí niên, tầm quan trọng cơng tác niên cịn xác định vấn đề thực tiễn đặt nghiệp đổi mới, tiến hành cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Nghị hội nghị lần IV Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khố VII cơng tác niên nhấn mạnh: "Sự nghiệp đổi có thành công hay không, đất nước bước vào kỷ 21 có vị trí xứng đáng cộng đồng giới hay khơng, cách mạng Việt Nam có vững bước theo đường xã hội chủ nghĩa hay không, phần lớn tuỳ thuộc vào lực lượng niên, vào việc bồi dưỡng, rèn luyện hệ niên; công tác niên vấn đề sống dân tộc, nhân tố định thành bại cách mạng" Công đổi đất nước năm qua thu nhưngc thành tựu, có ý nghĩa quan trọng, tạo chuyên đề cần thiết để chuyển sang thời kỳ phát triển mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hóa đất nước, đường lên CNXH ngày đuợc xác định rõ Những biến đổi tình hình nước quốc tế có tác động mạnh mẽ đến hệ trẻ nước nói chung niên Hưng Thịnh nói riêng Thế hệ trẻ có thay đổi cấu xã hội, địa vị kinh tế; tư tưởng; tâm lý, lối 10 lý luận trị, đồng thời hướng dẫn niên nghiên cứu, tiếp nhận thông tin trao đổi vấn đề xúc sống đặt Gắn với nội dung sinh hoạt chi đoàn định kỳ, đoàn xã, ban chấp hành chi đoàn cần tham mưu, phối hợp để tuyên truyền đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng nhà nước nói chung, đặc biệt niên Chẳng hạn sách đưa đại học xã, thị trấn sách tạo điều kiện vay vốn lãi suất thấp để đầu tư phát triển kinh tế, giải việc làm, hỗ trợ học nghề sau hoàn lương Tổ chức cho niên học tập lý luận trị Trung ương đồn biên soạn thơng qua việc đưa vào nội dung lớp đối tượng đoàn Tổ chức diễn đàn trao đổi để tạo điều kiện cho niên bày tỏ tâm tư, nguyện vọng chí xúc để phối hợp xử lý kịp thời *Về công tác giáo dục truyền thống cách mạng vẻ vang Đảng dân tộc: Đoàn xã cần tăng cường giáo dục truyền thống vẻ vang dân tộc, Đảng, đoàn địa phương; truyền thống văn hố, truyền thống đồn kết cộng đồng, tập trung giáo dục ý chí tự lực, tự cường, tự tơn dân tộc, khát vọng chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu; giáo dục tinh thần xung kích tình nguyện sống cộng đồng phồn vinh dân tộc cho niên *Về giáo dục lối sống: Tập trung giáo niên lịng u lao động, tơn trọng người lao động, biết hưởng thụ đáng, chống lối sống thực dụng, hưởng thụ chiều, kế thừa phát huy giá trị đạo đức truyền thống, có thái độ, hành vi ứng xử văn hố; có lối sống, nếp sống, công tác, lao động, sinh hoạt lành mạnh, văn minh, giản dị; xây dựng nếp sống văn hoá gia đình, giữ vững phong, mỹ tục; đấu tranh chống lối sống ích kỷ, coi thường luân thường đạo lý gia đình xã hội; nâng cao nhận thức định hướng hành động niên; đấu tranh phòng chống tiêu cực tệ nạn xã hội *Về đạo đức cách mạng giáo dục cho niên "cần, kiệm, liêm, chính'' (Bác Hồ), phương châm hành động niên "mình người, người mình'' thơng qua việc đẩy mạnh phong trào thi đua tình 28 nguyện sống cộng đồng Thời gian qua tổ chức Đoàn tổ chức hoạt động tình nguyện qun góp xố nhà tranh tre dột nát trị giá 14 triệu đồng, tham gia giúp đỡ gia đình sách, có hồn cảnh khó khăn 2.500 ngày cơng, 65 niên đăng ký hiến máu nhân đạo Qua hoạt động tình nguyện góp phần động viên kịp thời hồn cảnh khó khăn, nhỡ, người xích lại gần *Về giáo dục pháp luật ý thức cơng dân cho niên góp phần hình thành lối sống "sống làm việc theo Hiến pháp Pháp luật'', giúp cho niên thực tốt quyền nghĩa vụ cơng dân, tích cực tham gia xây dựng nhà nước pháp quyền; đẩy mạnh ý thức chấp hành kỷ luật lao động, tuân thủ nội quy, quy định tổ chức, tập thể cộng đồng Trước thực trạng tình hình niên vi phạm pháp luật đặc biệt tệ nạn xã hội, nhiệm vụ nặng nề tổ chức Đoàn Bên cạnh giáo dục đạo đức, lối sống việc tuyên truyền giáo dục pháp luật, đặc biệt văn văn pháp luật thường hay liên quan đến niên Bộ luật hình sự, Luật giao thơng đường bộ, Pháp lệnh phịng chống tệ nạn xã hội phải tiến hành thường xuyên sâu rộng, giáo dục ý thức quốc phịng tồn dân, cảnh giác cách mạng trách nhiệm công dân, bảo vệ tổ quốc nâng cao nhận thức cho đoàn viên đường lối , sách Đảng nhà nước tình hình nhiệm vụ , nghĩa vụ tham gia xây dựng quốc phịng tồn dân xây dựng vũ trang nhân dân, lực lượng dân quân tự vệ, dự bị động viên, âm mưu hành động "Diễn biến hào bình kẻ thù'' Một số giải pháp chủ yếu 2.1 Tranh thủ tham mưu quan tâm cấp uỷ Đảng cơng tác giáo dục đồn Thơng qua việc đẩy mạnh hiệu công tác tham mưu để Đảng uỷ có đạo định hướng nội dung giáo dục, đạo phối kết hợp tổ chức đoàn thể, quan tâm, bồi dưỡng đội ngũ cán đồn làm cơng tác giáo dục, tạo 29 điều kiện cho cán đoàn phát triển, trưởng thành, đạo đưa công tác giáo dục niên làm tiêu đánh giá, xếp loại thi đua chi bộ, đơn vị văn hoá hàng năm 2.2 Tranh thủ tạo điều kiện, hỗ trợ sở vật, phương tiện UBND xã xóm Đó tạo điều kiện đẻ xây dựng thiết chế văn hoá thể thao đồng để đáp ứng địa điểm tuyên truyền giáo dục; trang bị loa máy, trang thiết bị cho cơng tác tun truyền: đặt mua báo chí, tài liệu, máy chiếu đặc biệt quan tâm đến chế độ phụ cấp cho cán chi đoàn, chi hội để vừa động viên vừa có sở để gắn trách nhiệm trình thực 2.3 Tăng cường bồi dưỡng giáo dục thống trị Tư tưởng sở không ngừng bồi đắp, phát huy lòng yêu nước vốn truyền thống quý báu tuổi trẻ đôi với bồi đắp lý tưởng cách mạng, làm cho tuổi trẻ gắn với xã hội, quan tâm tới người, tới nhân dân Tổ quốc, từ xây dựng hồi bão lớn, phấn đấu độc lập dân tộc chũ nghĩa xã hội, lợi ích nhân dân Muốn tổ chức Đoàn phải thường xuyên quan tâm, bồi dưỡng lẽ sống cho niên, nâng cao hiểu biết trị, tạo niềm tin chế độ, đường lối Đảng pháp luật nhà nước, đảm bảo vững vàng, kiên định niên nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Hiện lực thù địch lợi dụng vấn đề dân chủ, nhân quyền, dân tộc, tôn giáo để phá hoại chia rẽ niên, chia rẽ khối đại đoàn kết dân tộc, chúng dùng nhiều thủ đoạn tinh vi để tha hoá trị, làm băng hoại đạo đức, giá trị văn hố, thể lực hịng hướng tới chuyển hố chế độ Trước tình hình đó, u cầu đặt trước mắt lâu dài tổ chức đoàn phải tập hợp tầng lớp niên thành khối vững chắc, hình thành hệ niên ưu tú, có tài năng, có lĩnh trị vững vàng, có tinh thần yêu nước nồng nàn, sẵn sàng đương đầu vượt qua khó khăn, thách thức, vượt qua nguy tụt hậu kinh tế, khoa học, cơng nghệ, có tâm 30 phấn đấu thành nhà lãnh đạo, quản lý, kinh doanh giỏi, chuyên gia xuất sắc hoạt động xã hội, kiến thức chiếm lĩnh đỉnh cao tri thức khoa học, người lao động có tay nghề cao Chỉ sở thống trị, tư tưởng, khối đại đoàn kết niên trở nên vững chắc, lâu bền phát triển 2.4 Nâng cao trách nhiệm niên gắn với đẩy mạnh phong trào thi đua tình nguyện xây dựng bảo vệ Tổ quốc Ra sức phát huy tiềm to lớn niên, tạo phong trào hành động cách mạng mạnh mẽ, liên tục, toàn diện tham gia phát triển kinh tế xã hội, đảm bảo quốc phòng an ninh, trật tự an tồn xã hội; xung kích đầu mặt trận lao động sản xuất; học tập xây dựng quốc phịng tồn dân, xây dựng văn hoá tiên tiến đậm đà sắc dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại Tiếp tục phát huy rộng khắp phong trào tình nguyện tuổi trẻ xã nhà hưởng ứng nhân dân hoan nghênh, làm cho tinh thần tình nguyện thấm sâu vào tầng lớp niên trình thực vận động lớn chuyển dịch cấu trồng, đảm nhận cơng trình, phần việc niên xây dựng sở hạ tầng địa phương Đặc biệt niên phải lực lượng đầu học tập, rèn luyện tích cự tham gia xây dựng xã hội học tập, nỗ lực tiến quân vào khoa học công nghệ, đầu thực áp dụng công nghệ sinh học thành tựu khoa học khác vào sản xuất đời sống 2.5 Tăng cường xây dựng, củng cố tổ chức Đồn vững mạnh mặt: Chính trị, tư tưởng tổ chức Có tổ chức chặt chẽ việc giáo dục niên chất lượng, thông qua tổ chức mà niên liên kết với Tổ chức quản lý hệ trẻ để từ điều chỉnh nhận thức hành vi niên Vì để thực có hiệu việc giáo dục hệ trẻ, phải nâng cao chất lượng tổ chức Đoàn Hội - Đội với phương châm hướng sở đặc biệt quan tâm đến hoạt động cấp chi đoàn, chi hội, thực nghiêm túc chế độ sinh hoạt, đổi 31 phương thức hoạt động chi đoàn, chi hội theo hướng thiết thực, hấp dẫn hơn, tạo lực hút để thu hút hệ trẻ Xây dựng, củng cố tổ chức Đoàn - Hội - Đội phải tiến hành bước: + Đưa sinh hoạt vào nề nếp, cải tiến nội dung sinh hoạt, phải dựa vào đội ngũ đoàn viên ưu tú, Đảng viên trẻ + Phải đánh giá hệ trẻ Phải quan tâm quyền lợi nghĩa vụ hệ trẻ, phải gắn bó chặt chẽ, hài hịa khơng đánh giá đúng, phủ nhận mặt tốt, thiếu tâm lý phủ nhận ứng xử khó thu hút tập hợp niên khơng tìm phương pháp giáo dục thích hợp + Phải đổi phong cách cơng tác Đồn, Hội, xây dựng phong cách gần gũi với sống niên, triển khai phong trào phải kiểm tra, tổng kết, xây dựng điểm, điển hình, từ sở mà phát động phong trào gần gũi niên phải phân loại đối tượng, lứa tuổi, đặc thù niên để có phương pháp vận động, giáo dục thích hợp, tránh làm "Đại trà" 2.6 Tổ chức Đoàn phải trở thành mặt trận rộng rãi có sức lơi cuốn, thu hút đối tượng niên tham gia nhiều hình thức, đội hình, loại hình thích hợp Tổ chức Đồn phải thật niên, niên niên Từ u cầu Đồn phải khơng ngừng vươn lên đổi hình thức hoạt động để đáp ứng địi hỏi nhiệm vụ cách mạng lợi ích đáng niên.Tổ chức Đồn cần thiết thực giúp niên vượt qua thách thức lớn trình độ học vấn, chun mơn, nghề nghiệp, lực hành động thực tiễn, sáng tạo nghiệp công nghiệp hố, đại hố nơng nghiệp nơng thơn Hoạt động tổ chức Đoàn phải bao quát tầng lớp niên địa bàn, vùng(Từ phi nông nghiệp, nông đến vùng sông nước, vùng thiên chúa giáo), ý việc giúp đỡ phận niên cịn non yếu nhận thức trị, thụ động, thờ ơ, ngại tham gia hoạt động xã hội, thiếu tinh thần rèn luyện vươn lân học tập, lập thân, lập nghiệp Đồng thời 32 cần tăng cường hoạt động giao lưu, kết ngjĩa Tổ chức đoàn phải thường xuyên tập huấn, trau dồi kỷ nặng nghiệp cho đội ngũ cán từ xã đến chi đoàn, chi hội, quan tâm đến quyền lợi trị niên, đặc biệt tích cự phát hiện, bồi dướng niên ưu tú cho đảng xem xét, kết nạp 2.7 Một số giải pháp khác: - Tăng cường phối kết hợp tổ chức đoàn với đoàn thể nhân dân, tổ chức kinh tế địa bàn Thực tế cho thấy công tác tuyên truyền, giáo dục khó đạt kết cao đoàn niên tổ chức thực cách đơn phương, độc lập Tăng cường phối kết hợp làm tăng nhân lực, tăng sức mạnh tinh thần, tăng thêm cổ vũ Đặc biệt thời gian qua dồng nghiêp, cơng ty địa bàn có đóng góp lớn vật chất tinh thần cho hoạt động giáo dục đoàn - Đổi nội dung đa dạng hố cắc loại hình giáo dục Đây thực yêu cầu, thách thức lớn tổ chức đồn cơng tác giáo dục để tăng sức hấp dẫn, thu hút, đáp ứng với nhu cầu niên giai đoạn Bên cạnh hình thức chủ yếu thơng qua hệ thống truyền xã, xóm đội ngũ tuyên truyền viên cần tăng cường đổi đa dạng hình thức tun truyền sân khấu hố, tham quan, học tập mơ hình, tổ chức hội nghị tun dương điển hình, diễn đàn phong trào thi đua, hội thi, sinh hoạt CLB, kẻ vẽ pa nô áp phích - Phân loại đối tượng (Khách thể) tuyên truyền: Hiệu tuyên truyền phụ thuộc lớn vào trình độ nhận thức khách thể đối tượng niên phải có phương pháp tuyên truyền phù hợp Chặng hạn niên vùng giáo, vùng sơng nước phải dùng tính thuyết phục; Thanh niên học sinh sinh viên dùng phương tiện hỗ trợ có tính kỷ thuật cao máy chiếu, thơng tin truyền tải với cường độ nhanh có sách phù hợp với vùng đặc thù cấp phát loại tài liệu, báo chí 33 - Tăng cường phát huy tác dụng sở vật chất, phương tiện phục vụ công tác giáo dục Đoàn Tổ chức cho niên dâng hương, báo cơng, tham quan di tích lịch sử - Phối hợp chặt chẽ lực lượng giáo dục niên: Gia đình - nhà trường - xã hội Thanh niên sản phẩm chung toàn xã hội, để giáo dục hệ trẻ trở thành lớp người có ích cho xã hội phải có phối kết hợp đồng gia đình, nhà trường cấp, ngành, đoàn thể để có tiếng nói chung, có trách nhiệm cơng việc bồi dưỡng, giáo dục niên - Thực tốt công tác thi đua khen thưởng, nhằm kịp thời động viên, khích lệ tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc cơng tác Đồn phong trào niên, từ nhân rộng mơ hình 34 C PHẦN KẾT LUẬN Chủ nghĩa Mác - Lê - Nin khẳng định: Tuổi trẻ không lựa chọn thời đại hay tầng lớp sinh Họ đời giới, xã hội có sẵn Họ mang dấu ấn ưu điểm khuyết tật thời kỳ, cấu xã hội có Hiện chứng kiến biểu hệ trẻ Sự vươn lên học tập, rèn luyện tư kinh tế, biết quý trọng thời gian cho công việc điều yêu cầu cần phải có quan điểm đắn, thái độ khoa học để nhận thức đánh giá đầy đủ hệ trẻ Dưới lãnh đạo Đảng, hệ trẻ lớp người giáo dục, đào tạo, bồi dưỡng có học vấn kiến thức, hiểu biết khoa học xã hội tự nhiên, trở thành chủ thể trình tiến xã hội nước ta Thực tiễn cách mạng đất nước ta thập kỷ qua khẳng định vai trị, vị trí hệ trẻ tổ chức Đồn TNCS Hồ Chí Minh lớp người có đóng góp, cống hiến lớn lao nghiệp dành độc lập dân tộc, xây dựng bảo vệ tổ quốc lĩnh vực đời sống xã hội Trong hồn cảnh nay, cơng tác giáo dục niên đặt đòi hỏi cấp bách, Thanh niên tương lai dân tộc Tương lai xã Hưng thịnh thuộc niên Hưng Thịnh Bản chất niên Hưng Thịnh tốt Biết kế thừa truyền thống tốt đẹp cha anh, luôn đầu tronng đấu tranh cách mạng Tronng kháng chiến niên Hưnng Thịnhntheo tiênngs gọi đảng sẵn sàng lên đường đánh giặc, nhiều người ngã xuống độc lập tự đất nước Thanh niên thời đại hịa bình đem hết hăng say công trường, đồng ruộng, trường học, biên giới hải đảo để xây dựng bảo vệ tổ quốc Bên cạnh niên tích cự, cịn khơng niên khơng chịu học tập, rèn luyện, sống buông thả Số đa số ảnh hưởng xấu đến hệ niên, uy tín tổ chức Đoàn, Hội 35 Việc rèn luyện, giáo dục, bồi dưỡng niên để họ trở thành người chủ quê hương, đất nước việc làm quan trọng, cần thiết Việc giáo dục niên phải xuất phát từ yêu cầu nghiệp cách mạng, phải đưa niên vào công đổi đất nước, rèn luyện họ phong trào thực tiễn Mặt khác phải xuất phát từ tâm lý lứa tuổi, hình thức, phương pháp giáo dục phải thường xuyên đổi Giáo dục niên trách nhiệm Đảng, nhà nước, cấp, ngành, gia đình tồn xã hội, cần tăng cường lãnh đạo niên, phối hợp để xã hội hóa cơng tác niên, nâng cao nhận thức cán bộ, Đảng viên, quần chúng nhân dân thấy rõ trách nhiệm tronng việc giáo dục niên Đặc biệt tổ chức Đoàn, Hội cần thấy rõ nhiệm vụ, chức tổ chức việc giáo dục niên, tập trung xây dựng tổ chức Đoàn, Hội vững mạnh, đa dạng hóa loại hình giáo dục, đổi nội dung, hình thức giáo dục đồng thời đẩy mạnh phong trào "Thanh nên lập nghiệp", "Tuổi trẻ giữ nước" để niên có mơi trường hoạt động, cống hiến trưởng thành Công tác giáo dục niên khoa học, tác động đến lớp người nhạy cảm, phải có q trình lâu dài, khơng mà bảo thủ, trì trệ hay cầu tồn, cần tránh tư tưởng nóng vội, triển khai thiếu thận trọng mong muốn có kết ngay, mà địi hỏi phải kiên trì, gắn liền với thực tiễn sở, với truyền thống cách mạng lòng yêu thương trách nhiệm Đảng nhân dân xã nhà niên, với tinh thần vượt khó, vượt khổ, khơng chịu khuất phục trước khó khăn tuổi trẻ xã nhà, tơi tin tưởng công tác giáo dục niên giành kết tốt đẹp thời gian tới Trong trình nghiên cứu lý luận, khảo sát thực tiễn, thân cố gắng khái quát vấn đề liên quan đến lý luận thực trạng tình hình, giải pháp nhằm nâng cao chất lượng cơng tác giáo dục niên xã Hưng thịnh Trong trình thân có giúp đỡ tạo điều kiện : 36 - Người hướng dẫn: Nguyễn Thị Hải Yến ( Bí thư huyện Đồn) - Ban Thường vụ Huyện đoàn Hưng Nguyên - Đảng uỷ, UBND, UB MTTQ tổ chức đoàn thể xã Hưng Thịnh Tuy nhiên trình trình bày, chắn khơng tránh khỏi hạn chế, thiếu sót, mong nhận đóng góp ý kiến thầy giáo đồng chí cán Huyện đồn Cuối xin chân thành cảm ơn giúp đỡ đồng chí cán Huyện đồn Hưng ngun, đặc biệt đồng chí Bí thư Huyện đồn Hưng Nguyên, Ban Thường vụ Huyện đoàn, Đảng ủy, UBND tổ chức đoàn thể xã Hưng Thịnh giúp tơi hồn thành đề tài 37 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình cơng tác dân vận Hồ Chí Minh với cơng tác giáo dục hệ trẻ Hồ chí minh với giáo dục tổ chức niên Cẩm nang công tác niên dành cho cán Đoàn - Đội - Hội LHTN Giáo dục ý thức cho học sinh, sinh viên Tài liệu học tập Nghị Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X Tờ tin Tuổi trẻ Nghệ An Website: www.tinhdoannghean.vn Tài liệu học tập bồi dưỡng cán Đoàn sở Báo cáo Đại hội Đảng Thị trấn Hưng Nguyên khóa , nhiệm kỳ 2010 - 2015 10 Báo cáo Đại hội Đại biểu Đồn TNCS Hồ Chí Minh huyện Hưng Nguyên khóa XXIII, nhiệm kỳ 2007 - 2012 11 Báo cáo Đại hội Đại biểu Đồn TNCS Hồ Chí Minh xã Hưng Thịnh, nhiệm kỳ 2006 - 2011 38 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Độc lập- Tự do- Hạnh phúc ĐÁNH GIÁ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP CUỐI KHĨA Ngành : Cử nhân Chính trị -Luật Họ tên người đánh giá:………………………………………………… Chức vụ:………………………………………………………………… Đơn vị công tác: Huyện Đoàn Hưng Nguyên Họ tên sinh viên thực tập: Phùng Thị Nhung Cơ quan đơn vị thực tập : Huyện Đoàn Hưng Nguyên NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ Ý thức thái độ:………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Kết thực tập chuyên mơn: …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Đánh giá chung tồn đợt thực tập: ………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Hưng Nguyên, ngày tháng năm 2011 Xác nhận quan sinh viên thực tập 39 Cán đánh giá NHẬN XÉT CỦA CƠ QUAN QUẢN LÝ THỰC TẬP 1.Việc chấp hành thời gian thực tập (ghi rõ số buổi): - Vắng có lý do:……………………… …………………… - Vắng khơng có lý do:…………………………… ……………… - Đi muộn:……………… ……………………………… …………… 2.Ý thức chấp hành nội quy, quy chế - Tốt: ……………………………………………………………………… - Tương đối tốt:…………………………………………………………… - Chưa tốt:… …………………………………………………………… 3.Ý thức thực hiệu công việc giao - Tốt:…….…………………………………………………………… - Tương đối tốt:….…………………………………………………… - Chưa tốt:…………………………………………………………… Hưng Nguyên, ngày … tháng… năm 2011 40 HUYỆN ĐỒN HƯNG NGUN Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập- Tự do- Hạnh phúc GIẤY XÁC NHẬN SINH VIÊN THỰC TẬP Kính gửi: - Trường Đại học Vinh - Khoa Giáo Dục Chính Trị Huyện Đoàn Hưng Nguyên xác nhận : Sinh viên : Phùng Thị Nhung Lớp : 48B3 Chính trị - Luật Đã thực tập Huyện Đoàn Hưng Nguyên từ ngày 21/02/2011 đến ngày 15/04/2011 Trong thời gian thực tập quan, sinh viên Phan Thị Thu Huyền chấp hành tốt nội quy Cơ quan, ý thức kỷ luật cao, hồn thành tốt cơng việc giao q trình thực tập Cố gắng tìm tịi, học hỏi kinh nghiệm thực tiễn chuyên môn qua cán trước, qua tài liệu,sách báo… Biết vận dụng kiến thức học trường vào thực tiễn Có lối sống giản dị, gần gũi, hòa nhã với ngừơi Kính đề nghị Trường Đại học Vinh, khoa Giáo dục trị tạo điều kiện cho sinh viên Phan Thị Thu Huyền báo cáo kết thực tập trình thực tập quan chúng tơi T/M HUYỆN ĐỒN HƯNG NGUN BÍ THƯ 41 Nguyễn Thị Hải Yến 42 ... NHẬN SINH VIÊN THỰC TẬP Kính gửi: - Trường Đại học Vinh - Khoa Giáo Dục Chính Trị Huyện Đồn Hưng Nguyên xác nhận : Sinh viên : Phùng Thị Nhung Lớp : 48B3 Chính trị - Luật Đã thực tập Huyện Đoàn... Đồn (Tuổi trẻ Nghệ An), Đồn xã có báo Tiền phong báo Tuổi trẻ KẾT QUẢ CÔNG TÁC GIÁO DỤC CỦA ĐOÀN CƠ SỞ XÃ HƯNG THỊNH (2007-2010) Nội dung giáo dục Công tác giáo dục chủ trương, NQ đảng, Đồn, sách,... CNH-HĐH theo định hướng XHCN, báo cáo trị nhấn mạnh: "Coi trọng việc giáo dục, rèn luyện hệ trẻ trị, tư tưởng, văn hoá, nghề ngiệp, đạo đức, lối sống"; "Coi trọng giáo dục đạo đức cách mạng, chủ

Ngày đăng: 05/09/2021, 19:19

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w