1 ĐH Khoa học xã hội & Nhân văn TPHCM Cao học văn hóa học khóa 12 Mơn học : Các lý thuyết văn hóa học Giảng viên : PGS.TS Phan Thị Thu Hiền Học viên : Nguyễn Thị Mai Bài tập thảo luận “Sự thương tiếc cuồng nộ tập tục săn đầu người” Renato Rosaldo Sự trải nghiệm dẫn tác giả tới chỗ thấu hiểu thương tiếc cuồng nộ động lực tục săn đầu người cư dân Ilongot? “chỉ dau trải qua mát mìn, tơi hiểu điều mà người già ilongot hàm nghĩa họ nói ….của học Quan sát “trong Michechelle Rosaldo gtôi sống với người Ilongot có đứa trẻ sáu tháng tuổi qua đời, có lẽ bị bệnh phổi Trưa hơm đó, chúng tơi đến thăm người cha đứa bé nhận thấy ông ta bị sốc dội”, tr.743 “…thăm dị tìm hiểu sức mạnh mà người Ilongot nói mát họ qua mát tơi, mà khơng thơng qua chuẩn bị có hệ thống cho nghiên cứu điền dã”, tr.746 “Sự chuẩn bị hiểu biết mát nghiêm túc bắt đầu vào năm 1970 với chết người em, thời gian ngắn sau lễ sinh nhật hai bảy tuổi Trải qua thử thách với cha mẹ tôi, cảm nhận mức độ thấu thị nỗi đau đớn bậc cha mẹ vĩnh viễn đứa trai Tôi lấy cảm nhận làm phần đầu cho báo cáo viết phản ứng người cha Ilongot đứa trai thứ bảy ông qua đời Đồng thời, tơi thấy tổn thất tơi nhiều so với phần tổn thất mà bậc cha mẹ cha mẹ phải gánh chịu mà tưởng tượng sức mạnh lớn cuồng nộ thế…” “Năm 1981 Michell Rosaldo bắt đầu nghiên cứu điền dã vùng người Ifugaos miền Bắc đảo Luzon Philippines Ngày 11 tháng 10 năm ấy, bà dọc theo đường mòn hai người phục vụ người Ifugaos Bà bị lạc họ bị rơi xuống dốc đứng chết người sâu 65 feet dịng sơng đột ngột phình bên Ngay tìm xác vợ, tơi điên lên Tại nàng lại bỏ rơi tơi lại này? Nàng có thấy ngu ngốc để bị té hay khơng? Tơi gào lên, tơi khóc, nhưg thịnh nộ không để rơi giọt nước mắt” “Một trãi nghiệm ban đầu vào ngày giỗ em tơi lần thứ tư, tơi nhận khóc khơng có nước mắt cách sợ hãi Sự sợ hãi ấy, theo số hình thức, lướt nhanh qua nhiều lần, tồn tài nhiều Những cảm giác giống cảm giác dự nghi lễ, chúng xuất thường xuyên (không phải không giống với cảm giác suy sụp người Ilongot nghe lại giọng nói người bác bị cắt đầu qua máy ghi âm”… “Tôi trải qua nỗi đau cắt niềm tiếc thương thường phải chịu đựng kéo dài Tôi trải qua lạnh giá nhợt nhạt việc tiếp xúc với người chết khâm liệm chôn chất Tôi trải qua cảm giác run rẩy, vùng bụng lan tồn thân thể Tơi trải qua lễ tang đau buồn tiếng khóc nước mắt Bây lúc chỉnh lý lại hiểu biết tục săn đầu người người Ilongot nói chung khơng nhìn qua tổn thất, tập trung vào sợ hãi cảm xúc đau buồn khác, tr.746- 747 Tác giả Mục đích nc theo HHĐ với tư cách cải thiện đời sốn người Xu hướng nhân học hay vhh gắn kết, can dự đạo đức ... với người chết khâm liệm chôn chất Tôi trải qua cảm giác run rẩy, vùng bụng lan tồn thân thể Tơi trải qua lễ tang đau buồn tiếng khóc nước mắt Bây lúc chỉnh lý lại hiểu biết tục săn đầu người người... (không phải không giống với cảm giác suy sụp người Ilongot nghe lại giọng nói người bác bị cắt đầu qua máy ghi âm”… “Tôi trải qua nỗi đau cắt niềm tiếc thương thường phải chịu đựng kéo dài Tôi trải... Ilongot nói chung khơng nhìn qua tổn thất, tập trung vào sợ hãi cảm xúc đau buồn khác, tr.746- 747 Tác giả Mục đích nc theo HHĐ với tư cách cải thiện đời sốn người Xu hướng nhân học hay vhh gắn kết,