Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
8. Nguyễn Thị Hòa (2000), “Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập”, Tạp chí Nghiên cứu giáo dục, số 7, trang 6-7 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Hòa |
Năm: |
2000 |
|
17. Hồ Lam Hồng (2001), “Đặc điểm trí nhớ ngôn ngữ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi”, Tạp chí Nghiên cứu giáo dục, số 17, trang 32- 34 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đặc điểm trí nhớ ngôn ngữ của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi |
Tác giả: |
Hồ Lam Hồng |
Năm: |
2001 |
|
21. Hoàng Thị Phương (2013), “Kỹ năng quan sát trẻ - kỹ năng nền tảng trong hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non”, Tạp chí Giáo dục Mầm non, số 1-2013, tr. 16,17,23 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kỹ năng quan sát trẻ - kỹ năng nền tảng trong hoạt động sư phạm của giáo viên mầm non |
Tác giả: |
Hoàng Thị Phương |
Năm: |
2013 |
|
22. Huỳnh Văn Sơn (2003), “Nhận thức và thực trạng việc sử dụng các biện pháp tổ chức trò chơi học tập đối với công tác phát triển trí tuệ cho trẻ Mẫu giáo 5- 6 tuổi”, Tạp chí Giáo dục Mầm non, Tập 1, số 3-2003, tr. 12-14 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Nhận thức và thực trạng việc sử dụng các biện pháp tổ chức trò chơi học tập đối với công tác phát triển trí tuệ cho trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi |
Tác giả: |
Huỳnh Văn Sơn |
Năm: |
2003 |
|
25. Huỳnh Văn Sơn (2004), “Một số trò chơi trí tuệ nhằm nâng cao mức độ trí tuệ nhận thức của trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi”, Tạp chí Giáo dục Mầm non, số 3-2004, tr. 5-8 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Một số trò chơi trí tuệ nhằm nâng cao mức độ trí tuệ nhận thức của trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi |
Tác giả: |
Huỳnh Văn Sơn |
Năm: |
2004 |
|
26. Huỳnh Văn Sơn (2005), “Thử nghiệm hệ thống trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả phát triển trí tuệ của trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi”, Tạp chí Tâm lí học, Tập 1, số 10 - 2005, tr. 23-27 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thử nghiệm hệ thống trò chơi học tập nhằm nâng cao hiệu quả phát triển trí tuệ của trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi |
Tác giả: |
Huỳnh Văn Sơn |
Năm: |
2005 |
|
30. Trần Thị Ngọc Trâm (2012), Module mầm non 26 “Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong hoạt động vui chơi”, Nxb Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong hoạt động vui chơi |
Tác giả: |
Trần Thị Ngọc Trâm |
Nhà XB: |
Nxb Giáo dục |
Năm: |
2012 |
|
34. Nguyễn Thạc và Nguyễn Xuân Thức (1999), “Đặc điểm trí nhớ của trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi”, Tạp chí nghiên cứu giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đặc điểm trí nhớ của trẻ Mẫu giáo 5-6 tuổi |
Tác giả: |
Nguyễn Thạc và Nguyễn Xuân Thức |
Năm: |
1999 |
|
35. Phùng Đức Toàn (2009), Phương án 0 tuổi “Chiếc nôi ươm hạt giống tài năng” (Dành cho trẻ từ 0-6 tuổi), Nxb Lao động - Xã hội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chiếc nôi ươm hạt giống tài năng |
Tác giả: |
Phùng Đức Toàn |
Nhà XB: |
Nxb Lao động - Xã hội |
Năm: |
2009 |
|
37. Đinh Văn Vang (2001), “Kỹ năng dạy học bằng trò chơi của giáo viên mẫu giáo”, Tạp chí giáo dục số 12/ 2001, tr. 24-26 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kỹ năng dạy học bằng trò chơi của giáo viên mẫu giáo |
Tác giả: |
Đinh Văn Vang |
Năm: |
2001 |
|
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2009), Chương trình giáo dục mầm non, Nxb Giáo dục |
Khác |
|
2. Đào Việt Cường (2008), Tìm hiểu tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập ở một số trường mầm non thành phố Hồ Chí Minh, Luận văn thạc sĩ tâm lí học |
Khác |
|
3. Lâm Cách (2005), Làm thế nào để giúp trẻ học tốt?, Nxb Phụ nữ |
Khác |
|
4. V.X Mukhina (1981), Tâm lí học mẫu giáo tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Khác |
|
5. Phạm Minh Hạc, Lê Khanh, Trần Trọng Thủy (1988), Tâm lí học tập 1, Nxb Giáo dục |
Khác |
|
6. Phạm Minh Hạc (1997), Tuyển tập Tâm lí học Vưgốtxki, Nxb Giáo dục, Hà Nội |
Khác |
|
7. Phạm Minh Hạc, Nguyễn Kế Hào, Nguyễn Quang Uẩn (1994), Tâm lí học, Sách dùng cho các trường Trung học Sư phạm, Tái bản lần thứ 3, Nxb Giáo dục |
Khác |
|
9. Nguyễn Thị Hòa (2007), Phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi trong trò chơi học tập, Nxb Đại học Sư phạm |
Khác |
|
10. Nguyễn Thị Hòa (2009), Giáo dục học mầm non, Nxb Đại học Sư phạm |
Khác |
|
11. Trương Xuân Huệ (2001), Sử dụng phương pháp trò chơi trong công tác chuẩn bị trí tuệ học toán lớp Một, Báo cáo khoa học đề tài cấp bộ, Trường cao đẳng Sư phạm mẫu giáo TW3, Tp. Hồ Chí Minh |
Khác |
|