Đặc điểm nghệ thuật tiểu thuyết nỗi buồn chiến tranh của bảo ninh

1 ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA NGỮ VĂN - - NGUYỄN THỊ NHƯ TRANG Đặc điểm nghệ thuật tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Có lẽ người dân Việt Nam hôm quên thời khứ hào hùng dân tộc mà chàng trai cô gái trẻ hăng hái lên đường “xẻ dọc Trường Sơn cứu nước mà lòng phơi phới dậy tương lai” Nhưng khứ hào hùng hôm nay, đặc biệt từ sau năm đổi 1986, nhìn nhận lại, chiến tranh khơng cịn chiến cơng sáng chói mà chiến tranh nỗi đau, vết thương rỉ máu lành… nỗi ám ảnh người mặc áo lính Các tác phẩm Chu Lai, Lê Lựu, Nguyễn Trí Huân…đặc biệt Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh cho nhìn thời kì Đã ba mươi năm trôi qua, chiến tranh lên sinh động, chân thực qua trải nghiệm nhà văn Có thể nói, với tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh, Bảo Ninh để chiến nguyên hình với đầy đủ góc cạnh Chiến tranh khơng cịn nhìn nhận chiều, khơng cịn phân chia hai chiến tuyến ta kẻ thù… Cái mà tác giả quan tâm hết chiến số phận người, nỗi đau mát mà người phải gánh chịu cho dù chiến nghĩa bảo vệ tổ quốc, tiêu đề mà Bảo Ninh đặt cho đứa tinh thần mình, Nỗi buồn chiến tranh Và khơng cách nhìn mà cịn cách cảm, cách lí giải ông đề tài Chưa dừng lại đó, Nỗi buồn chiến tranh chứng tỏ bút sắc sảo có chiều sâu nghệ thuật nghệ thuật trần thuật độc đáo Trong tác phẩm, Bảo Ninh chọn cho điểm nhìn đa chiều người cuộc, hình tượng người trần thuật lưỡng phân, cách kết hợp táo bạo với thủ pháp đồng điện ảnh… Điều khơng góp phần làm nên thành cơng tác phẩm mà cịn đóng góp quan trọng nhà văn đường đại hóa tiểu thuyết Việt Nam Và tất điều thơi thúc chúng tơi nghiên cứu, tìm hiểu đặc điểm nghệ thuật tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh để hiểu tác phẩm cách sâu sắc tồn diện góp phần khẳng định thêm đóng góp ơng cho văn học nước nhà Đó lí mà chúng tơi định chọn đề tài : “Đặc điểm nghệ thuật tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh” Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh nhà xuất Trẻ Hà Nội ấn hành năm 2011 Nghiên cứu tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh, luận văn chủ yếu sâu vào nghiên cứu đặc điểm nghệ thuật tiểu thuyết phương diện như: giới hình tượng, nghệ thuật trần thuật Lịch sử vấn đề nghiên cứu Tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh đời đánh dấu bước đổi quan trọng tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi Cho nên, vừa đời bàn luận sôi nhiều góc độ tác giả, phương diện phản ánh thực chủ đề, cấu trúc, thi pháp Trên tạp chí văn học số (1991), với viết Văn xuôi gần quan niệm người Bùi Việt Thắng đưa nhận định xác đáng quan niệm nhân cách người tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Ông viết: “Cái phần Thân phận tình u chỗ Kiên dám nhìn thẳng, nhìn sâu vào khứ, dám đối diện với tại, công mà phán xét lịch sử Cao đối diện với mình, xám hối, tranh đấu vượt lên” [16, tr.18] Nghiên cứu Nỗi buồn chiến tranh góc độ thi pháp, tác giả Trần Quốc Huấn tạp chí văn học số (1991) quan tâm đến thiên truyện từ điểm nhìn chiến tranh Tác giả viết: “Tồn tác phẩm nhìn ngối lại, thờ thẫn, người lính tàn Cái nhìn dằng dặc đầy phân tán khơng lơ đãng Điểm nhìn có góc độ rộng song tập trung” [7, tr.85] Bên cạnh Trần Quốc Huấn đưa nhận xét nhà văn Bảo Ninh Ông viết: “Bảo Ninh độc lập tác chiến trình rong ruổi ngược Anh can đảm chấp nhận lộ trình dốc đứng Có lẽ anh số người lính sống sót khả quên Đây hành xác vừa đau đớn vừa đáng sợ Buồn đau đến thành mãn tính, ám ảnh, mấp mé với bệnh hoạn” [7, tr.86] Nguyễn Thái Hịa cơng trình Những vấn đề thi pháp truyện lại nhấn mạnh đến cách xử lý thời gian linh hoạt Bảo Ninh Theo nhà nghiên cứu, Bảo Ninh sử dụng thủ pháp đồng tiểu thuyết Nguyễn Thái Hòa viết: “Phong phú đầy đặn cách kể, cách xử lí thời gian Bảo Ninh thân phận tình yêu Cả quãng đời thơ ấu, học, trước chiến tranh, sau chiến tranh nhân vật Kiên liên tục, đặn mà lần giở theo hồi ức” [6, tr.143], “Sự xê dịch thân phận tình yêu thật thách thức người đọc Nó khơng có dấu hiệu báo trước chẳng biết kết thúc lúc nào”[6, tr.131] Nguyễn Bích Thu với viết Ý thức cách tân tiểu thuyết Việt Nam sau 1975, nhận định ý thức cách tân nhà tiểu thuyết Việt Nam thời kì đổi mới, tác giả nhận định cốt truyện Nỗi buồn chiến tranh “Bảo Ninh xây dựng cốt truyện theo dòng tâm trạng nhân vật, bao gồm ý thức lẫn vô thức sáng tạo dựa trực giác, linh cảm để ngòi bút phiêu lưu giới tâm linh người” [17, tr.228] Gần báo Văn Nghệ Trẻ, số 39 (2006) viết Tiểu thuyết Việt Nam đại phong phú lượng, bàn tiểu thuyết Việt Nam đương đại, tác giả Nguyễn Trường Lịch cho tiểu thuyết Việt Nam khơng nằm ngồi dịng chảy tiểu thuyết giới, ơng đưa số tác phẩm tiêu biểu tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh Tác giả viết: “Thân phận tình yêu Bảo Ninh với độ dài thời gian, điểm nhìn mẻ chiến tranh khứ giúp nhà văn mạnh dạn nhận rõ chiến tranh không mang âm điệu hào hùng thắng lợi mà đượm nét đau thương bi tráng nhà, nơi ngõ phố vắng vẻ làng quê núi đồi quạnh hiu qua nỗi bất hạnh cô đơn bao người gái nhỏ hậu phương không ánh đèn mỏi mắt chờ đợi” [10, tr.3] Nguyễn Trường Lịch phát mẻ tiểu thuyết này: “Và có lẽ điểm kết cấu thân phận tình yêu chỗ tác giả lấy trục thời gian chi phối hành động xuyên suốt tính cách nhân vật trải rộng vùng không gian mênh mơng chiến trường từ bắc chí nam” [10, tr.3] Tác giả Nguyễn Phong Nam với viết Chiến tranh nỗi buồn thân phận tình yêu in Dấu tích văn nhân khơng tán đồng với ý kiến xem “cuốn tiểu thuyết có cấu trúc chặt chẽ, trình tự lớp lang rành mạch (…) Ở tất kiện, tình tiết bị cố ý làm cho lộn xộn, tách biệt, rời rạc, vơ lí Đang nói chuyện này, tác giả bỏ phứa đấy, nhảy sang chuyện khác, nhiên quay từ đầu” [11, tr.151] Như nhiều tác giả đề cập đến cốt truyện “đứt mạch” tác phẩm Trên Tạp chí Sơng Hương, số 205 (3-2006), Trần Huyền Sâm viết khái quát giá trị nội dung nghệ thuật Nỗi buồn chiến tranh qua Bảo Ninh nỗi ám ảnh chiến tranh Theo Trần Huyền Sâm, “thành công Bảo Ninh khơng tính chân thực, cách nhìn chiến tranh mà cịn cách cảm thụ, cách cắt nghĩa lí giải đề tài Nỗi buồn chiến tranh vậy, khơng bộc lộ chiều sâu tư tưởng mà chiều sâu nghệ thuật” [14, tr.45] Trong Nỗi buồn chiến tranh viết chiến tranh thời hậu chiến – từ chủ nghĩa anh hùng đến nhu cầu đổi bút pháp, Phạm Xuân Thạch có nhận xét đổi Bảo Ninh mặt xây dựng nhân vật khai thác đề tài Tác giả khẳng định: “Anh không tiếp cận thực qua nhân vật điển hình, qua tính phản ánh, mang tính lí tưởng (…) Anh xây dựng tơ đậm tính đặc biệt số phận nhân vật Anh rời bỏ phạm vi tồn xã hội để sâu vào chiều kích tâm lí nhân vật.” [17, tr.248] “Riêng Bảo Ninh, anh đẩy khuynh hướng nghệ thuật nhà văn trước đến chiều kích Anh liệt từ bỏ hình thức tiểu thuyết thực truyền thống (theo kiểu tiểu thuyết – kí Đất trắng) để theo đuổi tiểu thuyết tâm lí Anh đưa vào chiều kích thực chưa có tiểu thuyết nhà văn hệ trước: Yếu tố tình dục, “hình ảnh đen” chiến tranh,…Nhưng đồng thời, anh sáng tạo nên sắc thái anh hùng văn học viết chiến tranh Trong Nỗi buồn chiến tranh mát đau thương mà người chịu đựng trở thành chiều kích khơng thể quy giản Khơng lẩn tránh trừu tượng hóa chiều kích đó, Bảo Ninh cụ thể hóa thành dịng tâm tư khủng khiếp ám ảnh đeo đuổi cựu chiến binh Kiên suốt quãng đời hậu chiến” [17, tr.250] Gần đây, tác giả Đào Duy Hiệp cho xuất Phê bình văn học từ lí thuyết đại, có nghiên cứu Thời gian Thân phận tình yêu Ở này, tác giả thống kê tỉ mỉ công phu thời gian nghệ thuật tác phẩm: “Thời gian văn trải dài 343 trang cho cốt truyện 25 năm; số trung bình 343: 25=13,72 trang/năm; gần 14 trang/năm Tốc độ truyện kể tính trung bình khơng phải gấp gáp so với truyện kể khác thiên hành động thiên kể cốt truyện” [9, tr.268] Ơng cho tác phẩm có kiểu thời gian: thời gian niên biểu, sai trật niên biểu, lối quay ngược, lối đón trước Trong kiểu thời gian, Đào Duy Hiệp có thống kê, phân chia tỉ lệ tốc độ truyện kể, thời gian xuất chương, tần số xuất Phương… Tuy thống kê tỉ mỉ công phu ý nghĩa việc làm chưa thể rõ viết Đào Duy Hiệp cho “Những thủ pháp sai trật, ngối lại, đón trước dệt nên tác phẩm Bảo Ninh mạng lưới tâm lí truyện kể” [9, tr.289] Ngồi cịn số cơng trình, viết tác giả khác đưa nhận định khác tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh nói chung phương diện cốt truyện, nhân vật, không gian, thời gian hay kĩ thuật trần thuật tác phẩm Nhìn chung, nghiên cứu tác giả tập trung khẳng định đánh giá mẻ, đột phá Bảo Ninh phương diện khác tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Và điều dừng lại nhận định khái quát đan lồng vào vấn đề khác nhà nghiên cứu chưa sâu làm rõ viết Tuy nhiên, viết cung cấp nguồn tư liệu quý giá để vào nghiên cứu sâu đề tài Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp phân tích tổng hợp - Phương pháp nghiên cứu tiểu sử tác giả - Phương pháp khảo sát - thống kê Bố cục đề tài Đề tài phần Mở đầu phần Kết luận, phần Nội dung gồm ba chương: Chương 1: Bảo Ninh tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Chương 2: Thế giới hình tượng Nỗi buồn chiến tranh Chương 3: Nghệ thuật trần thuật Nỗi buồn chiến tranh CHƯƠNG I BẢO NINH VÀ TIỂU THUYẾT NỖI BUỒN CHIẾN TRANH 1.1.Bảo Ninh – đời văn nghiệp Bảo Ninh tên khai sinh Hoàng Ấu Phương, sinh ngày 18/10/ 1952 Diễn Châu tỉnh Nghệ An Quê quán xã Bảo Ninh huyện Quảng Ninh tỉnh Quảng Bình Năm 1969, Bảo Ninh lính chiến đấu chiến trường Tây Nguyên (B3) phiên chế sư đoàn 10 binh thuộc quân đội nhân dân Việt Nam (Bắc Việt) Sau năm 1975, ông giải ngũ, học trường viết văn Nguyễn Du trở thành nhà văn chuyên nghiệp Trong ba lô người lính, Bảo Ninh giữ cho riêng hồi niệm chiến trường gian khổ Trong hành trang tinh thần ông, chiến tranh nỗi nhớ, nỗi buồn nguyên khối Viết chiến tranh sau chiến với Bảo Ninh nhà văn khác tham gia chiến tranh, niềm hạnh phúc nợ văn chương cần phải trả cho đời Trong hành trình sáng tác, có lẽ Bảo Ninh số nhà văn dành nhiều thời gian tâm lực để kể chiến tranh Ngay từ tập truyện ngắn đầu tay Trại bảy lùn (1987) đến tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh (1990) đến Truyện ngắn Bảo Ninh (2002) Chuyện xưa kết lại chưa, âm hưởng chiến tranh trở trở lại sáng tác ơng Có lẽ mà nhiều người coi sáng tác Bảo Ninh tác phẩm chiến tranh Và chiến tranh đối tượng chuyên 10 nhất, biệt ổn định sáng tác ơng Nhìn bề ngồi vậy, hầu hết truyện ngắn Bảo Ninh không viết chiến tranh viết điều liên quan đến chiến tranh, tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh – tiểu thuyết vinh danh tên tuổi ông tiểu thuyết viết chiến tranh Nhưng liệu có phải vấn đề cốt lõi sáng tác Bảo Ninh? Chiến tranh qua lâu, mười năm hay hai mươi năm, tiếng súng im mặt đất, lặn sâu vào bên nỗi đau âm ỉ cịn đó, giọt nước mắt lặng lẽ chảy số phận, đời từ chiến Sự hủy diệt chiến tranh thật ghê gớm Viết chiến tranh người sau chiến tranh, Bảo Ninh đặt nghi vấn phải tàn bạo chiến tranh đâu phải tước sinh mệnh người? Thông qua mảnh kí ức người lính, chiến tranh sáng tác ơng, dù góc độ thực cõi “thảm sầu, vô cảm, tuyệt tự khủng khiếp dịng giống người” Chiến tranh tình u, hai dịng - đục dịng sơng, hai đối cực thể Tình yêu tạo sinh, chiến tranh hủy diệt Là nhà văn mặc áo lính chiến đấu, tận mắt chứng kiến diễn chiến ấy, sau chiến tranh, ông người lội qua thung lũng máu để tìm di cốt đồng đội Với cảm xúc mạnh mẽ ấy, có lẽ hết, ơng trải nghiệm nhiều cảm giác đau đớn sợ hãi Nhưng vượt qua cảm giác cịn khó khăn nhiều Nó thứ thuốc độc ngấm sâu vào não vào tim trở trở lại giày vò nạn nhân Sự trải nghiệm giúp Bảo Ninh sâu vào giới nội tâm nhân vật, tìm khai phá mặt khuất lấp cịn ẩn sâu phơi bày trước bạn đọc Và dễ hiểu sao, trang văn Bảo Ninh dày đặc 60 điều khơng xảy Vì hiểu nguyên phóng túng, tự hủy diệt Phương sau chiến tranh Trong chiến tranh thế, hịa bình trở lại khơng thiếu trò lố, tác giả dùng giọng giễu nhại để phơi bày rởm đời, bất cơng, phi lí Đó “chuyện nhà Cường tầng ba, bữa anh chồng rượu vào lên hùng hổ toan dạy vợ, khơng ngờ trơng gà hóa cuốc nhè đầu bà mẹ đẻ mà hạ đo ván” [12, tr.65] Chỉ từ “nhè”, “đo ván”, tác giả vừa gây cười vừa mỉa mai, chua chát cho kẻ sâu rượu làm đảo lộn trật tự gia đình Giọng giễu nhại cịn dành cho kẻ có học vấn gọi danh từ “trí thức” mà đối nhân xử thế, tham lam, tàn nhẫn Đó anh cháu bà cụ Sen - cụ già mù góa bụa, có hai liệt sĩ Vợ chồng cướp hết tài sản cụ đẩy cụ vào nhà thương điên Mà đâu phải khơng giàu có, khơng học hành, ngược lại “anh cháu họ cụ không giàu có, anh cịn thơng minh tài cán, tính tình xởi lởi, tốt nghiệp đại học kinh tài, biết hai ngoại ngữ” [12, tr.66] Sự đời lại phải ngược ngạo Một anh có tài, có học lại trở nên vô học, lưu manh; anh vào tù Bảo - ơng bà Bình bác sĩ tầng ba, tù lại bà khu phố cảm thông, thương mến Cuộc đời giống trò mỉa mai tạo hóa vậy! 3.2.2.3.Giọng triết lí chiêm nghiệm Viết chiến tranh kinh nghiệm thực tế đời lính mình, Bảo Ninh đưa đến người đọc thông điệp, triết lí riêng chiến tranh, hịa bình, tình yêu Sau hành trình dài chiến đấu gian nan hiểm nguy, có lẽ câu hỏi “chiến tranh gì?” ln bí ẩn khiến nhiều người phải băn khoăn suy nghĩ có khơng câu trả lời Vâng, chiến tranh nhìn từ bên ngồi người ta thấy chiến phe nghĩa phe phi nghĩa 61 hay bên người vệ quốc bên kẻ xâm lược …Nhưng người nghĩ chiến tranh? Đối với Kiên – người lính trở từ chiến trường B3, chiến tranh cõi thảm sầu, buồn mênh mang, địa hạt khủng khiếp người “Chiến tranh cõi không nhà, không cửa, lang thang khốn khổ phiêu bạt vĩ đại, cõi không đàn ông, không đàn bà, giới bạt sầu vô cảm tuyệt tự khủng khiếp dòng giống người!” [12, tr.39-40] Câu trả lời đơn giản, dễ hiểu nâng tầm thành triết lí Đúng vậy, chiến tranh dù bên vậy, người lính nhập vào chiến trở thành kẻ “vô gia cư ”, buồn vô tận Đối với dân tộc Việt Nam, triết lí thấm thía hết mà dân tộc trải qua hàng ngàn năm dựng nước giữ nước, máu đổ, giọt mồ rớt xuống Cho nên, hịa bình “thứ mọc lên từ máu thịt bao anh em mình, để chừa lại chút xương Mà người phân công nằm lại gác rừng lẽ người đáng sống nhất” [12, tr.52] Điều khiến Kiên trăn trở không yên, câu hỏi sao, người bạn anh Từ, Hòa, Thịnh, Phán…những người bạn tốt, hạt giống tốt đời lại không sống day dứt, vày vị anh Mặc dù khơng trực tiếp tham gia vào chiến tranh Kiên dượng Kiên – người trải với bao thăng trầm đời này, ông nhận thấy rõ điều rằng, chiến tranh khơng phải tương lai tươi đẹp hào hùng suy nghĩ người lớp trẻ Kiên “Ta già mà cịn trẻ, ngăn chí nổi, muốn thật thấu hiểu lịng Nghĩa vụ người trước Trời Đất sống khơng phải hy sinh nó, nếm trải đời cách đủ ngành khơng phải chối bỏ nó…Khơng phải ta khuyên trọng mạng sống 62 cả, mong cảnh giác với tất thúc giục người lấy chết để chứng tỏ đấy” [12, tr.72] Khơng chiêm nghiệm chiến tranh, bước chân khỏi chiến tranh, hòa bình ập đến cách “phũ phàng, chống váng” mang đến cho người lính bao nỗi ám ảnh họ chẳng thể “trở lại thành người bình thường nữa” Cuộc sống mới, hoàn cảnh mới, trải nghiệm mang đến khơng nghĩ suy, chiêm nghiệm cho Kiên “Cuộc đời đấy, thật rộng lớn, thật dài lâu, phong phú sôi động đến mà rốt thiếu đi, hụt làm cho bước vào cõi chết thấy lịng canh cánh gì, vương vất thể nợ nhiệm vụ chưa hoàn thành (…) Cả giới, thời đại, lịch sử bị vùi xuống lòng sâu đất ẩm với thân xác anh oan uổng đáng nuối tiếc ? ”.[12, tr.152] Với người lính lái xe Trần Sơn “Nền hịa bình này…các mặt nạ người ta đeo năm trước rơi hết Mặt thật bày gớm chết ” [12, tr.53] Chiến tranh kết thúc, bên không khí hào hùng, phấn khích niềm tin chiến thắng nỗi đau, nỗi chua xót đến quặn lịng người Kiên “cứ nghĩ mà xem, nhìn vào sống sót thân mình, nhìn kĩ vào hào bình thản nhiên nhìn vào đất nước chiến thắng mà xem :đau xót, chua chát buồn (…) Chính nghĩa thắng, lịng nhân thắng, ác, chết chóc bạo lực phi nhân thắng (…) Những tổn thất, mát bù đắp, vết thương lành, đau khổ hóa thạch, nỗi buồn chiến tranh ngày thấm thía hơn, khơng ngi ” [12, tr.259] Viết tình u, giọng triết lí chiêm nghiệm thể qua tiếng nói nhân vật Sau cú sốc tinh thần chuyến tàu, Phương trở nên hoang dại, bình thản, bất cần Cô không muốn nhắc đến đêm định 63 mệnh chua xót Mỗi lần Kiên nhắc đến gạt triết lí: “Muốn coi chôn vùi, quên trước hết thân đừng lời nhắc tới, mong nghe nhắc tới nó!” [12, tr.263] Mười năm sau chiến tranh, họ gặp lại song họ qn qua Phương bng thả, Kiên ngập khứ chiến tranh Ra để mãi nhau, nhớ đường Phương lựa chọn Kiên nghĩ nên “Song thái độ cứng rắn chốc lát chuyện dễ, trì khó nhiều” [12, tr.89] Thái độ dửng dưng lòng cho người yêu lúc giận dỗi Thời gian sau thiếu bóng dáng, nụ cười nàng, nỗi nhớ trào dâng, Kiên khơng cịn trì thái độ Đó kinh nghiệm đúc kết từ mối tình đầu đầy thơ mộng buồn tủi anh Với giọng triết lí chiêm nghiệm, Bảo Ninh chiến tranh chống Mỹ dân tộc ta bao chiến tranh khác lên với chất hủy hoại địa hạt khủng khiếp sống người Và chiến tranh dù chiến mục đích thất bại, đổ nát đời này, chẳng mang lại điều ngồi khổ đau mát 3.3 Một số Thủ pháp trần thuật Nỗi buồn chiến tranh 3.3.1.Thủ pháp dán ghép điện ảnh đồng hiện, dàn trải thời gian Từ cách bẻ gãy trục thời gian, cách kể xen kẽ, xáo trộn theo kiểu gián ghép tạo cho Nỗi buồn chiến tranh tính đồng Bên cạnh việc đẩy nhanh hay giảm tốc độ kể tạo cho câu chuyện vừa mang tính vận động vừa mang tính chất hồi cố, hồi nhớ Sự phối cảnh, lựa chọn gam màu chủ đạo, tổ chức linh hoạt ngơi kể, điểm nhìn…làm cho khứ lồng vào nhau, phá cấu trúc truyện truyền thống Đồng Nỗi buồn chiến tranh đưa khứ hữu đồng thời với 64 làm cho tiểu thuyết mang tính điện ảnh Các nhà lý luận cho rằng: “chính điện ảnh dạy nhà tiểu thuyết tháo dỡ câu chuyện” Ưu điện ảnh tự việc sử dụng yếu tố thời gian Những quay lui phía sau, nhảy vọt thời gian, điện ảnh trở thành quy luật Bằng thủ pháp Bảo Ninh xây dựng nhân vật “mộng du” ca “hội chứng chiến tranh” Người lính chiến trận sau hồ bình khỏi chiến tranh – lý mà cầm súng để chiến đấu Vậy mà khỏi chiến tranh anh khơng thể khỏi nỗi ám ảnh Nên hình ảnh bao trùm lên tồn tác phẩm hình người lính “mộng du”, đời “đẩy lùi khứ xa xăm” Cuộc sống anh dường vô nghĩa, ban ngày anh bị ảo mộng: tiếng quạt trần gợi lại trận B52, đường phố bẩn thỉu gợi lại âm khí đồi Xáo Thịt… Chiến tranh thật kinh khủng, lắng tiếng súng trận địa lịng người khơng ngi bị ám ảnh đến điên loạn, nói nhân vật Thanh: “Sống qua chiến tranh chuyện, để tồn sau chiến kết thúc lại chuyện khác” Kiên chiến đấu để bảo vệ đất nước, nhân danh nghĩa Nhưng khơng phải khỏi chiến trận gạt hết tất được, mà anh bị chấn thương, bị ám ảnh dày vò Phản ánh thật nói lên vấn đề chung nhân tính mang tính nhân loại Xây dựng kiểu nhân vật tác giả có điều kịên tốt để vận dụng thủ pháp điện ảnh Nhân vật dễ dàng khứ, Nhân vật nghĩ, nói vấn đề lại bỏ để nói vấn đề khác…Vì mà tác giả dễ dàng thực phối cảnh – cách thức thiếu điện ảnh Hiện tại- khứ - tại, tất lồng vào khơng dứt, hồi niệm, ký ức trôi vào ngày tháng làm cho thêm phần xót xa Với cách xử lý thời gian tiểu thuyết, khứ, tại, tương lai đồng Đưa lên mặt ngày hôm nay, đứng để thấy có vấn đề cần phán xét, nhìn nhận, 65 đánh giá lại Từ chối cấu trúc truyền thống, Nỗi buồn chiến tranh đạt hiệu cao nỗi dung lẫn hình thức, bắt nhịp văn học đại giới.Phá vỡ trật tự thời gian thơng thường, kết cấu dịng ý thức Nỗi buồn chiến tranh hệ việc tạo thời gian trần thuật phụ thuộc vào thời gian tâm trạng, vào dòng tâm tư nhân vật Kiên Trong Nỗi buồn chiến tranh có đan cài thời gian trần thuật thời gian câu chuyện xoay quanh hồi ức, kỉ niệm giấc mơ nhân vật Kiên Việc tổ chức thời gian đồng theo kĩ thuật điện ảnh tác giả nhằm soi chiếu cặn kẽ người đại với nhiều chiều kích Chính nhờ hình thức đồng mà Bảo Ninh nối kết chuyện thuộc khoảng thời gian khác rút ngắn thời gian kể Với cách tân nghệ thuật trần thuật, Bảo Ninh phá vỡ cấu trúc thời gian đơn tuyến vốn thường gặp văn xuôi truyền thống Thời khứ truyện kể khơng cịn q khứ đơn (tách biệt với tại) mà thường khứ liên quan đến chí tương lai Những câu chuyện khứ qua hồi tưởng Kiên đặt vào dịng chảy bề bộn hơm khiến thời gian kéo lùi khơng ngừng tiếp diễn Chính cách trần thuật phi tuyến tính đồng góp phần xác lập cấu trúc thời gian trần thuật đặc thù tiểu thuyết Việt Nam đại 3.3.2.Thủ pháp độc thoại nội tâm Độc thoại nội tâm cách Bảo Ninh sâu vào giới bên nhân vật Độc thoại tiếng nói bên nhân vật, lời nhân vật tự nói với mình, tự bộc lộ suy nghĩ thầm kín Thủ pháp chi phối hàng loạt vấn đề xử lí nghệ thuật văn bản…Các phương thức lưu chuyển, dồn né, kéo căng không – thời gian đặc biệt kiểu kết cấu phi logicđều tuân thủ nguyên tắc nghệ thuật 66 Độc thoại nội tâm dựng q trình tâm lí phức tạp, phát sóng ngầm bên người Nỗi đơn, bi kịch nội tâm giằng xé dai dẳng lịng họ Tác phẩm dìu người đọc vào sâu bên giới tâm hồn nhân vật Kiên để từ khám phá bí mật mà từ lâu anh muốn che giấu, chí phủ nhận Kiên hững hờ với mẹ, coi thường cha, chí có lúc nghi ngờ tình u với Phương, ghen tng thù hận cơ, anh có hoang tưởng nhục dục với thây người chết, hèn nhát chiến trận Vì anh muốn kể hết sách anh viết, khơng “tiểu thuyết đầu tay” mà tác phẩm đặc biệt, “cuộc phiêu lưu cuối đời làm lính anh” Bảo Ninh sử dụng độc thoại nội tâm để nhân vật tự nói lên dằn vặt ẩn sâu bên tâm hồn “Nhưng mà tâm hồn tơi ngưng bước lại tháng ngày không tài mà đổi đời thân đời sống Một cách trực giác nhận thấy quanh khứ lẩn khuất Đêm đêm chừng giấc ngủ nghe thấy tiếng chân tơi từ thuở xa vang hè phố lát đá…Ơi năm tháng tơi, thời đại tôi, hệ tôi! Suốt đêm nước mắt ướt đầm gối nhớ nhung, tiếc thương cay đắng ngậm ngùi” [12, tr.47] Quên chiến tranh việc khó khăn Kiên Kiên ý thức điều chuyện lúc theo ý muốn người “Nói chung, chẳng biết đến lịng nguội nổi, trái tim khỏi gọng bàn tay siết chặt kỉ niệm chiến tranh…để lại vết thương mà tới bây giờ, năm qua hay mười năm hay hai mươi năm nữa, đau, đau mãi” Việc sử dụng độc thoại nội tâm Bảo Ninh giúp người đọc thấu hiểu phi lý chiến tranh, chất tàn bạo lịch sử Để cho nhân vật tự bộc lộ suy nghĩ mình, tự xưng tơi để kể lại qua chiến 67 cách mà Bảo Ninh thuyết phục người đọc Bởi hiểu Kiên người quan sát lịch sử trải qua lịch sử Chính điều giúp Nỗi buồn chiến tranh thuyết phục Lời bộc bạch Kiên độc thoại dài, dịng tâm đau thương nhân vật muốn chia sẻ với hệ hôm Con người, người hậu chiến, trải qua trận mạc cảm thấy đơn, lạc lồi, khó hịa nhập với sống đời thường Trở với ngã, họ có khoảng riêng tư thầm kín Những lời nói bên nhân vật cho thấy họ có bi kịch đau đớn, giằng xé tâm hồn, bất ổn bên tâm khảm Kiên yêu Phương mãnh liệt Nhưng trở đời thường, người lính anh lại không kênh với người Anh muốn sống hạnh phúc với người gái quê hương mà trước chiến tranh Kiên khát khao; điều tưởng tầm tay ngày anh trở gặp lại Phương Nhưng anh cô không rút ngắn khoảng cách hai ngã Phương chọn lối Anh nghĩ nên Song có thái độ cứng rắn chốc lát chuyện dễ, trì khó nhiều Kiên sống nỗi buồn, nỗi đơn mà khơng biết tìm lối đâu: “Mình, mình, sau chừng năm trời trở nên hoàn toàn sa đọa, trở nên thác loạn, chìm ngập tủi nhục, ốn hờn lú lẫn Nhưng người khơng thể Phải có đường để tự giải thoát Nhưng đường đến tìm đường ấy?” [12, tr.108] Đó dấu hỏi mãi anh khơng tìm câu trả lời Nguyên nhân khiến người trải qua trận mạc Kiên lại bế tắc đến Kiên không quen với sống tại, khơng ứng xử với thời Chính vậy, ngày Kiên âm thầm ôm nỗi buồn nghĩa thắng, lịng nhân thắng Và anh tự biết ác thắng anh người khước từ nhớ chiến tranh, “vậy mà 68 thể muốn trì níu, muốn vớt vát Sống có sống, thơi - người vậy, mà mình…” [12, tr.234] Đối với anh, quên thật khó, chẳng biết đến lịng anh ngi nổi, trái tim anh thoát khỏi gọng bàn tay xiết chặt kỉ niệm chiến tranh Chiến tranh qua từ lâu, với người cựu chiến binh Kiên hình ảnh đau đớn thảm khốc chiến tranh chẳng phai mờ Nó trở thành đợt sóng ngầm âm ỉ, dai dẳng lòng người Với htur pháp độc thoại nội tâm, Bảo Ninh lột lớp vỏ thơ cứng bên ngồi nhân vật đem đến cho chiều sâu tâm hồn đầy sinh động cá biệt 69 KẾT LUẬN Bảo Ninh nhà bút văn xuôi xuất sắc văn học Việt Nam giai đoạn sau 1975 Mặc dù sau hai mươi năm cầm bút, nghiệp sáng tác Bảo Ninh dừng lại tiểu thuyết gần hai mươi truyện ngắn, kết tinh q trình lao động nghệ thuật nghiêm túc, khắc khổ không ngừng học hỏi, đổi nội dung, thi pháp thể loại Riêng thể loại tiểu thuyết, Nỗi buồn chiến tranh đủ để đưa Bảo Ninh trở thành người mở đầu cho tiểu thuyết Việt Nam đại với tiểu thuyết gia tiêu biểu văn học Việt Nam thời kì đổi : Chu Lai, Lê Lựu, Ma Văn Kháng, Nguyễn Trí Hn, Nguyễn Bình Phương, Nguyễn Huy Thiệp…Trong Nỗi buồn chiến tranh nhà văn phản ánh trung thực suy nghĩ, cách ứng xử người thời đại trước sống lịch sử dân tộc, cụ thể chiến tranh vừa qua chưa kịp xố nhồ đời hệ Nghệ thuật tiểu thuyết Bảo Ninh ngày mẻ, đại kế thừa thi pháp tiểu thuyết truyền thống học tập thi pháp tiểu thuyết đại phương Tây Trước hết thể giới hình tượng đặc sắc từ hình tượng nhân vật đa dạng, phong phú đến hình tượng không gian, thời gian Bảo Ninh xây dựng dựa thủ pháp dán ghép điện ảnh tạo nên cảm 70 nhận khác lạ cho người đọc Thế giới nhân vật phong phú lại giản lược nhân vật chính, khơng gian đầy di biệt dịng thời gian tâm trí nhân vật Từ cách xây dựng nhân vật, tái tạo không gian thời gian thế, hình ảnh chiến tranh dần với đầy đủ chiều kích Bên cạnh cốt truyện lồng ghép, đan cài, kết cấu đa tầng điểm hấp lực không kể đến Nỗi buồn chiến tranh Không dừng lại đó, đổi Bảo Ninh cịn đánh dấu mặt xây dựng nghệ thuật trần thuật Bút pháp tự truyền thống khơng cịn thích hợp để thể đổ vỡ tâm hồn người trở từ máu lửa Viết chiến tranh với điểm nhìn đa chiều bình đẳng nhân vật người kể chuyện, Bảo Ninh làm phép phân tán, gấp bội điểm nhìn, tạo nên “nỗi buồn” khác chiến tranh Dường với người chiến tranh “khắc chạm” vết thương khác nhau, từ Nỗi buồn chiến tranh đưa vấn đề phải nhìn nhận lại chiến tranh Chính mà Nỗi buồn chiến tranh thấy có nhiều giọng điệu khác đan xen hòa trộn Giọng hồi tưởng, giọng giễu nhại giọng triết lí, chiêm nghiệm sắc giọng thể rõ điều Hòa vào mạch chung văn học Việt Nam đổi mới, Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh cho thấy chiến tranh có tổn thất, đổ máu ngày hội Văn học ta trước có q nhiều chiến cơng với giọng điệu ngợi ca, tràn ngập niềm vui, niềm tin, niềm lạc quan Đến đây, gương mặt chiến tranh khơng cịn “màu hồng”, có màu máu đỏ Bao chết chóc đau thương, vợ chồng li biệt, gia đình tan nát, người may mắn trở xác tàn phế, tâm hồn hoang mang, vỡ nát Tìm hiểu đặc điểm nghệ thuật tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh, thấy rõ hiệu nghệ thuật tác phẩm từ việc xây dựng cốt truyện đến hệ thống hình tượng Đó nỗ lực để hoà vào mạch chung văn học giới 71 Nghiên cứu đề tài , không tránh khỏi thiếu sót vậy, chúng tơi mong nhận ý kiến đóng góp thầy cơ, bạn đọc để đề tài hoàn thiện TÀI LIỆU THAM KHẢO Lại Nguyên Ân (1999), 150 từ điển thuật ngữ văn học, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội, Hà Nội Phan Cự Đệ (1978), Tiểu thuyết Việt Nam đại (tập 1), NXB Đại học Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội G.N.Pôxpêlôp (1998), Dẫn luận nghiên cứu văn học (tập 2) NXB Giáo Dục Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (đồng chủ biên) (1997), Từ điển thuật ngữ văn học, NXB Đại học quốc gia Hà Nội Đỗ Đức Hiểu (2004), Từ điển văn học mới, NXB Thế Giới Nguyễn Thái Hòa (2000), Những vấn đề thi pháp truyện, NXB Giáo Dục 7.Trần Quốc Huấn (1991), “Thân phận tình yêu Bảo Ninh”, Văn học (3), tr85 Đinh Thị Huyền (2008), “Nhân vật tiểu thuyết hậu chiến”, Tạp chí văn học (10), tr 105 Đào Duy Hiệp (2008), Phê bình văn học từ lí thuyết đại, NXB Giáo Dục 10 Nguyễn Trường Lịch (2006), Tiểu thuyết Việt Nam phong phú lượng, văn nghệ trẻ, (39), tr 11 Nguyễn Phong Nam (2006), Dấu tích văn nhân, NXB Đà Nẵng 72 12 Bảo Ninh (2011), Nỗi buồn chiến tranh, NXB Trẻ Hà Nội 13 Đỗ Văn Khang (1991), “Nghĩ đọc Thân phận tình yêu”, Báo văn nghệ số 43 14 Trần Huyền Sâm (2008), “Bảo Ninh nỗi ám ảnh chiến tranh”, Tạp chí Sơng Hương (205) 15 Trần Đình Sử (chủ biên, 2004), Tự học, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội 16 Trần Đình Sử (1998), Dẫn luận thi pháp học, NXB Giáo Dục 17 Nguyễn Bích Thu (2006), “Nhận dạng nhân vật truyện ngắn 1945 – 1975”, Nghiên cứu văn học, số 5, tr.109 – 129 18 Bùi Việt Thắng (1991), “Văn xuôi gần quan niệm người”, Văn nghệ, số 19 Phạm Xuân Thạch (2006), “Nỗi buồn chiến tranh viết chiến tranh thời kì hậu chiến – từ chủ nghĩa anh đến nhu cầu đổi bút pháp”, in Văn học Việt Nam sau 1975 vấn đề nghiên cứu giảng dạy, NXB Giáo dục Tài liệu tham khảo từ trang Web điện tử 20 Thụy Khê, Nỗi buồn chiến tranh, http://www.thuvien-ebook.com, truy cập ngày 20/12/2011 21 Trần Huyền Sâm, Bảo Ninh nỗi ám ảnh chiến tranh, http://www.tapchisonghuong.com.vn, truy cập ngày 20/12/2011 22 Nguyễn Thanh Sơn, Nỗi buồn chiến tranh đến từ đâu, http://www.tapchisonghuong.com.vn, truy cập ngày 20/12/2011 23 Đoàn Cẩm Thi, Nỗi buồn chiến tranh – tự truyện bất thành, http://www.tienve.org.vn, truy cập ngày 20/12/2011 73 LỜI CẢM ƠN Chúng xin ghi lại lời cảm ơn sâu sắc gửi đến thầy giáo Nguyễn Phong Nam – người tận tình hướng dẫn, đóng góp ý kiến động viên để chúng tơi hồn thành khóa luận Xin cảm ơn chân thành đến thầy, cô giáo khoa Ngữ văn, bạn góp ý kiến quý báu cho khóa luận Đề tài không tránh khỏi thiếu sót, mong nhận góp ý, bổ sung q thầy bạn sinh viên Đà Nẵng, ngày 10 tháng năm 2012 Tác giả NGUYỄN THỊ NHƯ TRANG 74 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu: “Đặc điểm nghệ thuật tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh” thực hướng dẫn PGS.TS Nguyễn Phong Nam Tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm nội dung khoa học công trình Đà Nẵng, ngày 10 tháng năm 2012 Người thực NGUYỄN THỊ NHƯ TRANG ... giới hình tượng Nỗi buồn chiến tranh Chương 3: Nghệ thuật trần thuật Nỗi buồn chiến tranh CHƯƠNG I BẢO NINH VÀ TIỂU THUYẾT NỖI BUỒN CHIẾN TRANH 1.1 .Bảo Ninh – đời văn nghiệp Bảo Ninh tên khai sinh... định chọn đề tài : ? ?Đặc điểm nghệ thuật tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh? ?? Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu đề tài tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh Bảo Ninh nhà xuất Trẻ... gian Nỗi buồn chiến tranh tập trung thể chủ đề nỗi buồn chiến tranh nỗi buồn tình u người lính Bảo Ninh khéo léo dựng lên mối tình gắn liền với không gian khác tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh