Nhu cầu sử dụng sách điện tử của sinh viên tại hà nội

TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA XUẤT BẢN – PHÁT HÀNH ************** NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Giảng viên hướng dẫn: Tiến sĩ Đỗ Thị Quyên Sinh viên thực hiện: Lê Thị Yến Lớp: PH 26A HÀ NỘI – 2011 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Đối tượng phạm vi nghiên cứu 11 Mục đích nghiên cứu 11 Phương pháp nghiên cứu 12 Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn 12 CHƢƠNG I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ SÁCH ĐIỆN TỬ VÀ NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ 13 1.1 Nhận thức chung SĐT xuất SĐT 13 1.1.1 Khái niệm SĐT 13 1.1.2 Phân loại sách điện tử 14 1.1.3 Đặc trưng sách điện tử 15 1.1.4 Ưu điểm nhược điểm việc sử dụng sách điện tử 20 1.1.4.1 Ưu điểm 20 1.1.4.2 Nhược điểm 24 1.2 Nhu cầu sử dụng sách điện tử 29 1.2.1 Khái niệm nhu cầu 29 1.2.2 Khái niệm nhu cầu sách điện tử 32 1.2.3 Phân loại nhu cầu sách điện tử 33 1.2.4 Ý nghĩa việc nghiên cứu nhu cầu sách điện tử doanh nghiệp 34 CHƢƠNG II: THỰC TRẠNG NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI HIỆN NAY 38 2.1 Các nhân tố ảnh hưởng đến nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 38 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A 2.1.1 Đời sống kinh tế, văn hóa xã hội Hà Nội năm 2010 quý I năm 2011 38 2.1.1.1 Đời sống văn hóa Hà Nội 38 2.1.1.2 Đời sống kinh tế Hà Nội 41 2.1.2 Sự phát triển ngành công nghệ thông tin 43 2.1.3 Giáo dục trường đại học 47 2.1.4 Chính sách điều luật nhà nước 51 2.1.5 Các doanh nghiệp tham gia thị trường sách điện tử 54 2.1.6 Bản thân sinh viên Hà Nội 54 2.2 Thực trạng sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 55 2.2.1 Các nhà cung cấp sách điện tử 55 2.2.1.1 Doanh nghiệp cá nhân cung cấp sách điện tử với mục đích kinh doanh 55 2.2.1.2 Tổ chức xã hội cá nhân cung cấp sách điện tử với mục đích khơng kinh doanh 61 2.2.2 Phương tiện sinh viên Hà Nội dùng để thỏa mãn nhu cầu sử dụng sách điện tử 64 2.3 Nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 67 2.3.1 Kết phiếu điều tra 67 2.3.2 Nhận xét kết phiếu điều tra 71 2.4 Những vấn đề đặt nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 75 CHƢƠNG III: CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI 81 3.1 Giải pháp đề xuất Nhà Nước 81 3.2 Giải pháp đề xuất với quan quản lý 83 3.3 Giải pháp đề xuất nhà trường 83 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A 3.4 Giải pháp đề xuất bạn sinh viên Hà Nội 84 3.5 Giải pháp đề xuất doanh nghiệp sản xuất kinh doanh sách điện tử 85 3.6 Giải pháp đề xuất thư viện 87 KẾT LUẬN 88 TÀI LIỆU THAM KHẢO 85 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A LỜI MỞ ĐẦU Loài người tồn phát triển trái đất triệu năm, đồng thời với trình lao động miệt mài, trau dồi, chuyển giao, tiếp nối, phát huy tri thức tự nhiên, người xã hội từ cá nhân sang cá nhân khác, từ xã hội sang xã hội khác, từ hệ sang hệ khác Các thành tựu (cả vật chất tinh thần) mà người phát minh, phát sống ln khiến người phải ngạc nhiên tự hào, điều động lực, tảng xã hội tốt đẹp tiến bộ, phát triển xã hội trước Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật kỉ 20 đem lại cho lồi người thành tựu khó ngờ: phương pháp sản xuất giấy ngày rẻ tiền suất hơn, với ngành sản xuất giấy ngành in, xuất bản, phát hành, phương tiện truyền thơng đại chúng bắt đầu hình thành phát triển phong phú đa dạng Một phần quan trọng khác phát triển vượt bậc sản phẩm công nghệ thông tin, ảnh hưởng đến mặt đời sống tương lai Ngành khoa học phát triển với tốc độ làm cho phải ngạc nhiên, đời máy vi tính, mạng truyền thơng có giây, khơng giây thay đổi hầu hết mặt xã hội vòng kỉ Trong chưa đầy 30 năm cuối kỉ 20, chất liệu điện tử đưa vào công nghệ sản xuất, lưu giữ phân phối sách Sự số hóa tri thức ban đầu lĩnh vực âm nhạc, lĩnh vực báo chí, đầu kỉ 21 số hóa ấn phẩm dạng sách Một quan niệm sách hoàn toàn xuất hiện: “sách điện tử” Dù Việt Nam ta đất nước phát triển, lại đất nước có tốc độ phát triển, phổ cập Internet hàng đầu giới Trong vịng năm gần máy vi tính, điện thoại thiết bị khơng dây khác có mặt Việt Nam phổ biến Đây điều kiện hết Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A sức thuận lợi, khả quan cho việc kinh doanh sản phẩm điện tử mẻ Sách điện tử ngành non trẻ với nhà xuất bản, phát hành nước ta Với cá nhân em hiểu biết sách điện tử nhiều hạn chế, lòng ham học hỏi mong muốn ngày không xa ngành sách điện tử lĩnh vực kinh tế có địa vị định ngành kinh tế trong, nước nên em mạnh dạn lựa chọn đề tài cho luận văn sách điện tử với tên gọi: “Nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội” để tìm hiểu chung hoạt động kinh doanh, sử dụng, nhu cầu sách điện tử nước ta năm gần Bài báo cáo luận văn em gồm phần: Phần 1: phần giới thiệu đề tài: giới thiệu khái quát đề tài Phần 2: phần nội dung gồm: Chƣơng I Khái quát sách điện tử nhu cầu sách điện tử Nội dung chương vào nghiên cứu, giới thiệu lý thuyết liên quan đến sách điện tử Nêu trình hình thành thuận lợi, khó khăn kinh doanh sách điện tử nói chung Chƣơng II Nhu cầu sách điện tử sinh viên Hà Nội Nội dung chương nhằm nói hiểu biết em nhu cầu sách điện tử sinh viên Hà Nội sau thời gian nghiên cứu Chƣơng III Nhận xét chung, giải pháp để thúc đẩy nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội Nêu lên nhận xét chung nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên địa bàn Hà Nội, qua nêu số đề xuất nhằm thúc đẩy nhu cầu phát triển cách lành mạnh Để hoàn thành luận văn em xin chân thành cảm ơn Tiến sĩ Đỗ Thị Quyên trực tiếp hướng dẫn tận tình để em hồn thành luận văn tốt Em xin chân thành cảm ơn cán Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A thành phần cá nhân tham gia vào việc cung cấp đóng góp ý kiến cho nghiên cứu em hoàn chỉnh thực tiến độ Mặc dù cố gắng nhiều, song em sinh viên, lực kiến thức nhiều hạn chế nên nghiên cứu có nhiều thiếu sót Vì em mong nhận ý kiến đóng góp thầy cô bạn để luận văn em hồn thiện, xác Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 20 tháng 05 năm 2010 Lê Thị Yến Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Tính cấp thiết đề tài Thứ 1, Vai trò nhiều sản phẩm sử dụng chất liệu điện tử (trong có sách điện tử) coi phương tiện giao tiếp xã hội ngày Phương tiện giao tiếp xã hội cách thức, phương tiện, cơng cụ để người xã hội chuyển tải, tiếp nhận, lưu trữ thông tin, tri thức Ví dụ: thời đại trước, chất liệu lưu giữ, chuyển giao, tiếp nhận tri thức có sách giấy, sách bảo vệ, lưu lại cho hệ sau tác giả sách mất, điều mà tác giả muốn gửi đến bạn đọc lưu lại qua trang giấy Trong thời đại ngày phát triển ứng dụng liên quan đến chất liệu điện với tốc độ cao đưa chất liệu với sách dạng khác hồn tồn mặt cơng nghệ so với sách giấy Vai trò ngành tác động lên mặt đời sống xã hội ngày in đậm Cho đến sản phẩm liên quan đến chất liệu điện tử (cụ thể phần em tìm hiểu sách điện tử) có vị định giới sách loài người Và sách điện tử nhiều cá nhân, tổ chức đánh giá phương tiện chuyển giao, lưu trữ, tiếp nhận tri thức đặc biệt quan trọng tương lai Giai đoạn thời kỳ chuyển giao sách giấy sách điện tử (hay chuyển giao chất liệu giấy chất liệu điện tử) Việt Nam ta muốn hoà nhập phát triển chung giới, đường bắt kịp tiến ứng dụng phương tiện giao tiếp, đặc biệt thành tựu giới sách điện tử Thứ 2, Sự giao lưu văn hóa tốc độ giao lưu văn hóa tăng mạnh Bởi tăng trưởng thời đại cập nhật thông tin này, tốc độ phát triển ứng dụng công nghệ thông tin mang lại khả cung cấp, tiếp nhận thông tin từ nhiều chiều cập nhật từ lĩnh vực đời sống (thơng tin văn hóa, kinh tế, trị nhiều nơi giới được) Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Mỗi người nước cần thiết bị nối mạng Inernet tiếp nhận nhiều thơng tin từ nhiều phía khác Điều thúc đẩy nhu cầu tìm hiểu, tiếp thu, xác thực thơng tin Sự tác động thông tin nhận kết hợp với đời sống thực xảy trình biến đổi lối suy nghĩ, nhận thức, từ dẫn đến thay đổi hành động, việc làm cá nhân Đây yếu tố giao lưu văn hóa Và thông tin nhanh nhạy nguyên nhân để tốc độ giao lưu, sức lan tỏa trình giao lưu văn hóa tác động nhanh, mạnh phạm vi rộng Nhu cầu đọc sách mà ngày tăng Ngoài thời gian ngày trú trọng hơn, nhu cầu đọc sách có thời gian rỗi, hầu hết địa điểm gia tăng mạnh Thứ 3, Tốc độ phát triển Internet nước ta cao Vì hội cho ngành sách điện tử phát triển lớn Việt Nam ta ln top 20 quốc gia có số lượng người truy cập Internet nhiều giới Tốc độ tăng trưởng số liệu thể qua thống kê Trung tâm Internet Việt Nam sau: Năm 2008: 24,4 % dân số Năm 2009: 26,55 % dân số Năm 2010: 31,11 % dân số Tháng năm 2011: 31,5 % dân số Tháng năm 2011: 31,9 % dân số Tháng năm 2011: 32,18 % dân số Đây số ấn tượng Không vậy, vào tháng – 2011 vừa qua, Cimigo Netcitizens công bố website cimigo.vn tình hình sử dụng Internet Việt Nam cho số đáng quan tâm: + Đứng thứ đồ Internet khu vực số người sử dụng Inernet khu vực châu Á Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A + Đứng thứ tốc độ phát triển số người sử dụng Internet khu vực châu Á Điều nói lên thực tế phát triển nhu cầu sử dụng sách điện tử điều tránh khỏi tương lai gần nước ta Sự phát triển nhanh, mạnh công nghệ thông tin tảng để sách điện tử phục vụ người Việt Nam nói chung sinh viên Hà Nội nói riêng ngày chất lượng Thứ 4, Người Việt sử dụng Internet nhiều học sinh, sinh viên Cũng theo báo cáo Cimigo Netcitizens tháng - 2011, mức độ sử dụng Internet phân theo độ tuổi Việt Nam sau sau: 15 – 24 tuổi: 95 % 25 – 35 tuổi: 67 % 35 – 49 tuổi: 32 % 50 – 64 tuổi: 18 % Đối tượng sử dụng Internet nhiều đối tượng học sinh, sinh viên, sau thuộc độ tuổi 25 – 35 tuổi Do tìm hiểu nhu cầu sử dụng sách điện tử học sinh, sinh viên thiết xã hội ta Thứ 5, Nhu cầu học tập nâng cao tri thức xã hội ngày tăng Điều Đảng nhà nước đánh giá đắn qua sách “giáo dục quốc sách hàng đầu” Một sách để đầu tư cho giáo dục tương lai nhà nước ta khuyến giáo viên, giảng viên, học sinh, sinh viên sử dụng giáo trình điện tử (một dạng sách điện tử), cập nhật, đa dạng đầy đủ tiện lợi, chi phí thấp sách giấy (hay tài liệu giấy nói chung) quan tâm đơng đảo thầy cơ, học sinh, sinh viên Những lợi ích nhiều cá nhân nhận thấy khiến nhu cầu sách điện tử giới trẻ Việt Nam tăng mạnh Tỉ lệ sử dụng Internet trường học năm 2009: %, năm 2010: 15 % (Citigo Netcitizens) Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A CHƢƠNG III: CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI 3.1 Giải pháp đề xuất Nhà Nƣớc Để việc đọc sách điện tử ngày phát triển, nâng cao đời sống tinh thần cho công chúng xã hội, bênh cạnh nỗ lực ngành văn hóa thơng tin nói riêng, ngành xuất nói chung điều cịn chủ yếu dựa vào quan tâm hỗ trợ tinh thần vật chất Đảng, Nhà Nước Mỗi thành viên xã hội có sách để đọc, có thời gian để đọc, suy ngẫm, nghiên cứu vận dụng tri thức thực tiễn địi hỏi hành lang pháp lý lành mạnh, ổn định kịp với thời đại + Nhà nước cần tạo cấu kinh tế phù hợp, tạo công ăn việc làm cho thành viên xã hội, tránh tình trạng thất nghiệp, nâng cao mức thu nhập cho tồn xã hội Có vậy, nhu cầu văn hóa tinh thần nói chung nhu cầu mua, đọc sách điện tử nói riêng cơng chúng có khả năng, điều kiện thỏa mãn + Nhà Nước cần tạo hành lang kinh tế, môi trường kinh doanh lành mạnh, thu hút đầu tư nước lĩnh vực xuất Xuất lĩnh vực đặc thù kinh tế Cần trú trọng đến hoạt động này, trú trọng cách xử lý vi phạm, nghiêm túc làm, hướng dẫn thi hành luật định, nghị định thông tư, phù hợp với thực tế Các văn pháp quy có hiệu lực cần ban hành thống đồng bộ, khơng chồng chéo Tránh tình trạng nhà xuất thực không chức xuất tràn lan, khơng trọng điểm vừa gây tốn chi phí lại không mang lại hiệu tốt cho xã hội + Xây dựng chi tiết điều luật liên quan đến sách điện tử Từ việc doanh nghiệp có quyền tham gia kinh doanh, sản xuất sách điện tử, yêu Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A cầu trang web, phải đăng tải công khai thông tin doanh nghiệp sản phẩm liên quan để tránh tình trạng vi phạm quyền Quy định rõ trang web với mục đích chia sẻ phải hoạt động Đối với website kinh doanh sách điện tử cần có quan kiểm duyệt nội dung Cục Xuất Bản, thời gian nộp lưu chiểu phải phù hợp hơn… + Đảng Nhà Nước nên có chủ trương, quan tâm mức đến việc đọc sách nhân dân nhằm bảo tồn phát huy nét đẹp văn hóa – truyền thống đọc sách Sự kết hợp Nhà nước, người dân đem đến toàn diện tối đa cho việc phát triển bền vững khía cạnh xã hội Giống thời xóa mù chữ năm 1946 vậy, đồng lịng, trí tất giới, lãnh đạo người hoạt động lĩnh vực giáo dục đem lại hiệu cao + Có điều luật cụ thể hành vi sử dụng, phát tán trái phép sách điện tử vi phạm quyền Muốn phải thành lập phận quan có trách nhiệm phát hiện, giải vấn đề liên quan đến vi phạm quyền lĩnh vực số, có phần sách điện tử Có đội ngũ quản lý cụ thể, sát đến lĩnh vực này, kết hợp với tuyên truyền nhà trường, tổ chức khác giảm thiểu dẫn đến ngăn chặn tình trạng vi phạm quyền phổ biến nước ta lĩnh vực sách điện tử + Xây dựng phủ điện tử hồn thiện hơn, đầy đủ Có liên kết phịng ban, ngành với Cần phải liên kết phòng chức với để đảm bảo hoạt động bị ngưng trệ, xử lý vi phạm đồng bộ, đắn, tạo thuận lợi cho doanh nghiệp, người dân Và điều thuận lợi để doanh nghiệp, cá nhân hoạt động kinh doanh lành mạnh tích cực phát triển, hạn chế tối đa vi phạm xử lý Sự phối kết hợp ngành với chặt chẽ, nhanh chóng trước Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A 3.2 Giải pháp đề xuất với quan quản lý + Công tác tra, kiểm tra xử lý vụ việc vi phạm cần thực cách nghiêm túc Thực thực tế điều khó nước ta trình độ cán quản lý cơng nghệ thơng tin cịn nhiều hạn chế Tuy nhiên khơng mà cán ngành lại khơng cố gắng, thái độ tích cực, hợp tác với phận cơng nghệ thơng tin việc khả quan Cần ưu đãi định cho cán này, để họ hoạt động công tâm, nhiệt tình Hành vi cho qua sản phẩm sách điện tử vi phạm quyền hoạt động lỗi hoạt động cán này, đồng thời với trình ưu đãi nghiêm minh xử lý sai phạm Các quan ngành cần quan hệ chặt chẽ với để có phối kết hợp xử lý vi phạm tổ chức, quan, doanh nghiệp, cá nhân sách điện tử + Các quan quản lý Nhà Nước phối kết hợp với doanh nghiệp sản xuất kinh doanh xuất phẩm điện tử tổ chức buổi tọa đàm, giao lưu vấn đề sách điện tử Kết hợp với giới thiệu toạ đàm sách cần phổ biến sinh động luật quyền để bạn đọc có thái độ tích cực vấn đề quyền quyền lĩnh vực sách điện tử 3.3 Giải pháp đề xuất nhà trƣờng + Nhà trường cần phối hợp với giáo viên trường, thư viện trường việc thúc đẩy sử dụng sách điện tử sinh viên Tự thân giáo viên cần có thái độ tích cực giảng mình, tự hồn thiện giảng mình, nhiên điều cần đạo tạo điều kiện thuận lợi từ phía nhà trường + Tự trường tìm nguồn tài trợ cho dự án, chuyển nguồn liệu giấy sang liệu số Điều thúc đẩy tốc độ có thư viện số nhanh cho sinh viên Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A + Tự trường tận dụng nguồn lực sinh viên để chuyển thể sang sách số Khi chuyển sang sách số cần nhân lực việc chụp, đánh máy thảo, sách giấy, nhà trường tận dụng sinh viên tình nguyện khn khổ chương trình hoạt động nhà trường tự tổ chức + Các giáo viên trường cần tự hồn thiện khả ứng dụng tin học giảng Đưa tập để sinh viên tự thể khả mình, ứng dụng tri thức liên quan đến công nghệ thông tin giáo dục + Liên hệ với tổ chức khác tổ chức ngày hội sách điện tử khơng vi phạm quyền, Nhằm tích cực tuyên truyền thái độ sử dụng sách điện tử không vi phạm quyền với học sinh, sinh viên 3.4 Giải pháp đề xuất bạn sinh viên Hà Nội + Mỗi bạn sinh viên cần tạo cho thói quen sử dụng sách điện tử có hiệu Đó khơng đơn giản đọc sách mà coi việc đọc sách phần sống Việc đọc sách, lựa chọn sách điện tử cho phù hợp với nhu cầu mình, để lựa chọn sách chất lượng tốt để sử dụng, tự rèn luyện thói quen sử dụng sách bị vi phạm quyền dần đến việc không sử dụng sách vi phạm quyền Từng việc nhỏ dẫn đến việc lớn Nếu khơng biết tự bảo vệ mình, tự thả trơi sử dụng tất loại sách mang đến hậu khôn lường + Khơi dậy, phục hồi phát triển thói quen đọc sách tồn xã hội Đây khơng công việc tự phát nhà văn, giới văn học, cơng việc mang tính chất hành Nhà Nước mà cịn cơng việc thiết yếu thành viên xã hội (mỗi cá nhận phải thấy sách gắn bó mật thiết với hình thành phát triển nhân cách người) Các ảnh hưởng thông tin tiếp nhận mạng đến giới trẻ giới sinh viên sâu, rộng nhanh Bên cạnh game, chát, phiêu lưu triền miên qua Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A mạng cột chặt khơng niên mặt tinh thần việc định hướng để bạn sinh viên đến với sách nhiều vấn đề cần phải tính đến Mọi người nên coi việc đọc sách thú chơi tao nhã cạnh loại hình giải trí khác Người sử dụng sách điện tử phải ln có ý thức tìm kiếm thông tin, tận dụng điều thuận lợi mà sách điện tử mang lại để nâng cao trình độ thân ghóp phần tác động đến cá nhân khác qua việc trao đổi vấn đề liên quan đến sách qua câu lạc bộ, trang web trao đổi trực tuyến Trong trường hợp sách có nội dung khơng tốt độc giả phải người phản đối đề cao sách có giá trị cao giúp văn hóa đọc ngày sáng + Cải thiện vấn đề vi phạm quyền sách điện tử Cần có ghóp sức bạn sinh viên toàn thể cá nhân khác Thái độ tơn trọng tác giả thể qua q trình sử dụng sách, thông qua việc tôn trọng quyền, không sử dụng ấn phẩm lậu (các ấn phẩm không trả tiền quyền cho tác giả) 3.5 Giải pháp đề xuất doanh nghiệp sản xuất kinh doanh sách điện tử + Các nghiệp kinh doanh lĩnh vực cần mạnh dạn đầu tư Cần nghiên cứu thị trường kĩ trước lựa chọn mặt hàng kinh doanh phù hợp với thị trường khả doanh nghiệp Nghiên cứu kĩ nhu cầu khách hàng dẫn đến doanh nghiệp tiếp cận nâng cao chất lượng sản phẩm, đáp ứng tốt nhu cầu người dân.Như doanh nghiệp có cớ hội cao cho đón nhận mặt hàng + Vấn đề giá Đây nhân tố định thu hút độc giả, độc giả Việt Nam Tuỳ tác phẩm, thiết bị đọc mà có giá cho phù hợp (nghiên cứu thị trường cho doanh nghiệp nhìn đầy đủ Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A xem đối thủ cạnh tranh trực tiếp, gián tiếp) lợi nhuận, khách hàng nhiều Việc kinh doanh sách điện tử có gian hàng ảo rộng lớn, gần khơng giới hạn khoảng cách nên việc niêm yết giá lại quan trọng Vì khách hàng khơng phạm vi vùng, lãnh thổ nhỏ hẹp, mà họ vùng, quốc gia khác nên thị trường khơng giới hạn khơng gian việc tìm điểm chung khách hàng, đánh giá nhu cầu khách hàng với sản phẩm cần phải ý Việc mở rộng khơng gian( thị trường hồn tồn phụ thuộc vào khả xử lý, xắp xếp hoạt động doanh nghiệp nhu cầu thị trường + Cách tổ chức cung ứng sản phẩm cần tận dụng tính ưu việt sách số Hình thức sách điện tử so với sách giấy có nhiều hạn chế Nếu sách giấy cần phận thiết kế cho hình thức sách thơng qua trang bìa, khổ giấy cách trang trí sách điện tử tiết kiệm khâu Với sách điện tử, cần thiết kế hình ảnh trang bìa sách đủ, cịn kích cỡ định dạng sách điện tử đa số chung + Tổ chức buổi giao lưu, nói chuyện sách điện tử, văn hóa đọc độc giả Đồng thời doanh nghiệp đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giới thiệu sách kết hợp với phong trào sách tổ chức xã hội Việc tạo nên đội ngũ bạn đọc thân thiết sách điện tử, họ người giới thiệu sách cho doanh nghiệp - độc giả trung thành + Đầu tư kinh phí cho khâu sáng tác, biên tập Hãy lựa chọn tác phẩm phù hợp với tiêu chí mà nhà sách hướng tới Ví dụ nhà sách chuyên khoa học kĩ thuật trọng phát hành mảng sách thơi Đây yếu tố tạo nên lịng tin người tiêu dùng Chỉ hướng tới mục tiêu xác định, doanh nghiệp bạn có địa vị định lịng người tiêu dùng Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A + Doanh nghiệp phải tích cực mở rộng, liên kết Hoạt động vừa tận dụng mạnh doang nghiệp khác vừa phát huy lực doanh nghiệp với mục đích chung tạo xuất phẩm điện tử có giá trị, mở rộng thị trường cho hai doanh nghiệp + Doanh nghiệp cần đưa hệ thống chuyên viên giới thiệu sách trực tuyến Giúp người đọc bạn sinh viên lựa chọn sách phù hợp với thân họ Đây yếu tố quan trọng giúp khách hàng bạn có cảm giác chăm sóc mặt hàng sách giấy 3.6 Giải pháp đề xuất thƣ viện + Để phát triển phục vụ cộng đồng, thư viện cần tự cố gắng để đáp ứng đầy đủ nhu cầu thực tế Ngoài nguồn tài trợ nhà nước, cần tự tìm nguồn tài trợ khác từ cá nhân, tổ chức, doanh nghiệp giới, Việt Nam để thúc đẩy tốc độ chuyển sang sách số thư viện + Kết hợp với tổ chức cá nhân, trường học để tổ chức buổi nói chuyện, tuyên truyền sách điện tử không vi phạm quyền Kết hợp nguồn lực khác xã hội để làm thay đổi cách tồn diện thói quen khơng hay sử dụng sách vi phạm quyền bạn sinh viên Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A KẾT LUẬN Với xu hội nhập kinh tế giới nay, việc góp phần thúc đẩy nhu cầu sử dụng sách điện sinh viên địa bàn Thủ đô quan trọng không đơn vị kinh doanh sách điện tử nói riêng mà cịn đơn vị nhà nước, nhà trường, thư viện số,… Hình ảnh đứa trẻ với sách tay ngồi lưng trâu vào dĩ vãng Ngày nay, bạn sinh viên Hà Nội hưởng ưu đãi lớn từ gia đình, nhà trường xã hội Thái độ tích cực học tập xác định phần quan trọng kết học tập lao động bạn sau Sự thúc đẩy nhu cầu sử dụng sách điện tử cách lành mạnh phần quan trọng toàn thể xã hội thân bạn sinh viên Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A TÀI LIÊU THAM KHẢO dantri.com.vn vnexpress.net gso.gov.vn idc.com.vn trustvn.org.vn cimigo.vn vnnic.vn baomoi.com vista.gov.vn 10 Từ điển tiếng Anh rút gọn, NXB Oxford, 2001 11 Từ điển thuật ngữ viễn thông, NXB Bưu điện, 2008 12 Từ điển Cambridge Advanced Learner’s, NXB Cambridge, 2008 13 Từ điển Anh – Việt, Viện ngôn ngữ học, NXB TP Hồ Chí Minh, 2002 14 Từ điển tâm lí, Nguyễn Khắc Viện, NXB Văn hóa thơng tin, 2001 15 Đại cương phát hành, xuất bản, Phạm Thị Thanh Tâm, NXB Hà Nội, 2002 16 Luật xuất năm 2004, sửa đổi bổ sung năm 2008 17 Sách điện tử công nghệ tạo sách điện tử Nguyễn Văn Tuấn VHTT, 2008 18 Khóa luận tốt nghiệp: Nhu cầu đọc sách văn học nghệ thuật sinh viên Hà Nội nay, Nguyễn Thị Thúy Phương, lớp PH25A, 2010 19 Khóa luận tốt nghiệp: Thị trường Ebook Hà Nội 2008 – 2009, Trần Thu Giang, lớp PH25A, 2010 20 Nghiên cứu khoa học: Sự phát triển sách điện tử Việt Nam nay, Nguyễn Đình Toản, Lê Thị Yến, lớp PH26A, 2009 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A PHỤ LỤC PHỤ LỤC Biểu đồ 1: Tốc độ tăng trưởng người sử dụng Internet khu vực châu Á năm 2010 Netcizens Internet Việt Nam tháng năm 2011 Biểu đồ 2: Số lượng người sử dụng Internet Việt Nam giai đoạn 2004 – 2010 Nguồn vnnic.vn Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Biểu đồ 3: Mức độ sử dụng Internet theo độ tuổi Việt Nam 2010 Biểu đồ 4: Nơi truy cập Internet giai đoạn 2007-2010 Việt Nam Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Biểu đồ 5: Các cách truy cập Internet Việt Nam 2010 Biểu đồ 6: Các hoạt động trực tuyến sử dụng theo nhóm tuổi, năm 2010 Việt Nam Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A PHỤ LỤC PHIẾU ĐIỀU TRA Thân Chào Các Bạn! Mình Lê Thị Yến, học lớp PH26A, khoa Xuất Bản – Phát Hành, trường Đại học Văn hóa Hà Nội Mình làm luận văn với đề tài: “Nhu cầu sách điện tử sinh viên Hà Nội nay” Vì có làm phiếu điều tra để xin ý kiên bạn sách điện tử Rất mong giúp đỡ bạn (Cách trả lời): Các bạn đánh dấu X trước lựa chọn ghi ý kiến hay bơi màu khác cho câu trả lời (Liên hệ theo mail: leyenphvh@gmail.com) Xin chân thành cảm ơn bạn! Câu 1: Bạn có thường xuyên sử dụng sách điện tử không? Thường xuyên Thỉnh thoảng Chưa Câu 2: Bạn có thích sử dụng sách điện tử khơng? Rất thích Có Bình thường Khơng Câu 3: Bạn thích sử dụng sách điện tử lí nào? Chi phí rẻ Cập nhật, dễ tìm, phong phú Theo phong trào Theo sở thích Câu 4: Bạn khơng thích sử dụng sách điện tử lí nào? Thích sách giấy hơnSợ virut Đau mắt Phần mềm sử dụng chưa tiện dụng Sách chất lượng chưa cao Câu 5: Bạn sử dụng sách điện tử phí khơng? Có Mình trả phí mà Nếu mức phí hấp dẫn Không Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Câu 6: Bạn hay sử dụng sách điện tử thuộc lĩnh vực nào? Sách tin học Sách văn học Sách kinh tế Sách chuyên ngành Sách khác Câu 7: Bạn sử dụng sách điện tử thuộc lĩnh vực tri thức thời gian gần đây? Sách tin học Sách văn học Sách kinh tế Sách chuyên ngành Sách khác Câu 8: Bạn sử dụng sách điện tử cho mục đích nào? Học tập cho mơn trường học Học tập tự nâng cao trình độ Giải trí Câu 9: Bạn mong muốn sách điện tử Việt Nam tương lai nào? Sách chất lượng tốt Cập nhật, phong phú, giá rẻ Có nhà cung cấp chun nghiệp Thanh tốn tiện dụng Liên kết với khách hàng thực tốt Cuối xin phép vài thơng tin cá nhân bạn - Trường bạn học: - Ngành bạn học: Một lần xin chân thành cảm ơn bạn! Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Các tổ chức nghiên cứu sử dụng tham khảo khóa luận: + Trung tâm Internet Việt Nam Viết tắt: VNNIC Do thông tin truyền thông quản lý Website thức: vnnic.vn + Cimigo Netcitizens: báo cáo tình hình sử dụng Internet hàng năm doanh nghiệp nghiên cứu thị trường phát triển thương hiệu Cimigo Website thức: cimigo.vn + IDC: Tập đồn cơng nghệ thơng tin IDC group Website thức: idc.com.vn + Trustvn: nhãn hiệu công nhận giao dịch thương mại điện tử an tồn Cơng thương Việt Nam Website thức: trustvn.org.vn Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A ... thông tin + Nhu cầu mua sách điện tử nhằm mục đích giải trí Phân loại nhu cầu theo đối tượng sử dụng + Nhu cầu sử dụng sách điện tử học sinh sinh viên + Nhu cầu sử dụng sách điện tử người hoạt... TRẠNG NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI HIỆN NAY 2.1 Các nhân tố ảnh hƣởng đến nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 2.1.1 Đời sống kinh tế, văn hóa xã hội Hà Nội năm... đề đặt nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 75 CHƢƠNG III: CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI 81 3.1 Giải pháp đề xuất Nhà Nước