Đang tải... (xem toàn văn)
Mục đích chính của khóa luận là góp phần giúp chính cá nhân em và các cá nhân khác tiếp xúc với bài nghiên cứu này có cái nhìn đầy đủ hơn về sách điện tử và nhu cầu sử dụng sách điện tử của sinh viên tại Hà Nội.
TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI KHOA XUẤT BẢN – PHÁT HÀNH ************** NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Giảng viên hướng dẫn: Tiến sĩ Đỗ Thị Quyên Sinh viên thực hiện: Lê Thị Yến Lớp: PH 26A HÀ NỘI – 2011 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Đối tượng phạm vi nghiên cứu 11 Mục đích nghiên cứu 11 Phương pháp nghiên cứu 12 Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn 12 CHƢƠNG I: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ SÁCH ĐIỆN TỬ VÀ NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ 13 1.1 Nhận thức chung SĐT xuất SĐT 13 1.1.1 Khái niệm SĐT 13 1.1.2 Phân loại sách điện tử 14 1.1.3 Đặc trưng sách điện tử 15 1.1.4 Ưu điểm nhược điểm việc sử dụng sách điện tử 20 1.1.4.1 Ưu điểm 20 1.1.4.2 Nhược điểm 24 1.2 Nhu cầu sử dụng sách điện tử 29 1.2.1 Khái niệm nhu cầu 29 1.2.2 Khái niệm nhu cầu sách điện tử 32 1.2.3 Phân loại nhu cầu sách điện tử 33 1.2.4 Ý nghĩa việc nghiên cứu nhu cầu sách điện tử doanh nghiệp 34 CHƢƠNG II: THỰC TRẠNG NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI HIỆN NAY 38 2.1 Các nhân tố ảnh hưởng đến nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 38 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A 2.1.1 Đời sống kinh tế, văn hóa xã hội Hà Nội năm 2010 quý I năm 2011 38 2.1.1.1 Đời sống văn hóa Hà Nội 38 2.1.1.2 Đời sống kinh tế Hà Nội 41 2.1.2 Sự phát triển ngành công nghệ thông tin 43 2.1.3 Giáo dục trường đại học 47 2.1.4 Chính sách điều luật nhà nước 51 2.1.5 Các doanh nghiệp tham gia thị trường sách điện tử 54 2.1.6 Bản thân sinh viên Hà Nội 54 2.2 Thực trạng sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 55 2.2.1 Các nhà cung cấp sách điện tử 55 2.2.1.1 Doanh nghiệp cá nhân cung cấp sách điện tử với mục đích kinh doanh 55 2.2.1.2 Tổ chức xã hội cá nhân cung cấp sách điện tử với mục đích khơng kinh doanh 61 2.2.2 Phương tiện sinh viên Hà Nội dùng để thỏa mãn nhu cầu sử dụng sách điện tử 64 2.3 Nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 67 2.3.1 Kết phiếu điều tra 67 2.3.2 Nhận xét kết phiếu điều tra 71 2.4 Những vấn đề đặt nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 75 CHƢƠNG III: CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI 81 3.1 Giải pháp đề xuất Nhà Nước 81 3.2 Giải pháp đề xuất với quan quản lý 83 3.3 Giải pháp đề xuất nhà trường 83 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A 3.4 Giải pháp đề xuất bạn sinh viên Hà Nội 84 3.5 Giải pháp đề xuất doanh nghiệp sản xuất kinh doanh sách điện tử 85 3.6 Giải pháp đề xuất thư viện 87 KẾT LUẬN 88 TÀI LIỆU THAM KHẢO 85 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A LỜI MỞ ĐẦU Loài người tồn phát triển trái đất triệu năm, đồng thời với trình lao động miệt mài, trau dồi, chuyển giao, tiếp nối, phát huy tri thức tự nhiên, người xã hội từ cá nhân sang cá nhân khác, từ xã hội sang xã hội khác, từ hệ sang hệ khác Các thành tựu (cả vật chất tinh thần) mà người phát minh, phát sống ln khiến người phải ngạc nhiên tự hào, điều động lực, tảng xã hội tốt đẹp tiến bộ, phát triển xã hội trước Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật kỉ 20 đem lại cho lồi người thành tựu khó ngờ: phương pháp sản xuất giấy ngày rẻ tiền suất hơn, với ngành sản xuất giấy ngành in, xuất bản, phát hành, phương tiện truyền thơng đại chúng bắt đầu hình thành phát triển phong phú đa dạng Một phần quan trọng khác phát triển vượt bậc sản phẩm công nghệ thông tin, ảnh hưởng đến mặt đời sống tương lai Ngành khoa học phát triển với tốc độ làm cho phải ngạc nhiên, đời máy vi tính, mạng truyền thơng có giây, khơng giây thay đổi hầu hết mặt xã hội vòng kỉ Trong chưa đầy 30 năm cuối kỉ 20, chất liệu điện tử đưa vào công nghệ sản xuất, lưu giữ phân phối sách Sự số hóa tri thức ban đầu lĩnh vực âm nhạc, lĩnh vực báo chí, đầu kỉ 21 số hóa ấn phẩm dạng sách Một quan niệm sách hoàn toàn xuất hiện: “sách điện tử” Dù Việt Nam ta đất nước phát triển, lại đất nước có tốc độ phát triển, phổ cập Internet hàng đầu giới Trong vịng năm gần máy vi tính, điện thoại thiết bị khơng dây khác có mặt Việt Nam phổ biến Đây điều kiện hết Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A sức thuận lợi, khả quan cho việc kinh doanh sản phẩm điện tử mẻ Sách điện tử ngành non trẻ với nhà xuất bản, phát hành nước ta Với cá nhân em hiểu biết sách điện tử nhiều hạn chế, lòng ham học hỏi mong muốn ngày không xa ngành sách điện tử lĩnh vực kinh tế có địa vị định ngành kinh tế trong, nước nên em mạnh dạn lựa chọn đề tài cho luận văn sách điện tử với tên gọi: “Nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội” để tìm hiểu chung hoạt động kinh doanh, sử dụng, nhu cầu sách điện tử nước ta năm gần Bài báo cáo luận văn em gồm phần: Phần 1: phần giới thiệu đề tài: giới thiệu khái quát đề tài Phần 2: phần nội dung gồm: Chƣơng I Khái quát sách điện tử nhu cầu sách điện tử Nội dung chương vào nghiên cứu, giới thiệu lý thuyết liên quan đến sách điện tử Nêu trình hình thành thuận lợi, khó khăn kinh doanh sách điện tử nói chung Chƣơng II Nhu cầu sách điện tử sinh viên Hà Nội Nội dung chương nhằm nói hiểu biết em nhu cầu sách điện tử sinh viên Hà Nội sau thời gian nghiên cứu Chƣơng III Nhận xét chung, giải pháp để thúc đẩy nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội Nêu lên nhận xét chung nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên địa bàn Hà Nội, qua nêu số đề xuất nhằm thúc đẩy nhu cầu phát triển cách lành mạnh Để hoàn thành luận văn em xin chân thành cảm ơn Tiến sĩ Đỗ Thị Quyên trực tiếp hướng dẫn tận tình để em hồn thành luận văn tốt Em xin chân thành cảm ơn cán Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A thành phần cá nhân tham gia vào việc cung cấp đóng góp ý kiến cho nghiên cứu em hoàn chỉnh thực tiến độ Mặc dù cố gắng nhiều, song em sinh viên, lực kiến thức nhiều hạn chế nên nghiên cứu có nhiều thiếu sót Vì em mong nhận ý kiến đóng góp thầy cô bạn để luận văn em hồn thiện, xác Em xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 20 tháng 05 năm 2010 Lê Thị Yến Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Tính cấp thiết đề tài Thứ 1, Vai trò nhiều sản phẩm sử dụng chất liệu điện tử (trong có sách điện tử) coi phương tiện giao tiếp xã hội ngày Phương tiện giao tiếp xã hội cách thức, phương tiện, cơng cụ để người xã hội chuyển tải, tiếp nhận, lưu trữ thông tin, tri thức Ví dụ: thời đại trước, chất liệu lưu giữ, chuyển giao, tiếp nhận tri thức có sách giấy, sách bảo vệ, lưu lại cho hệ sau tác giả sách mất, điều mà tác giả muốn gửi đến bạn đọc lưu lại qua trang giấy Trong thời đại ngày phát triển ứng dụng liên quan đến chất liệu điện với tốc độ cao đưa chất liệu với sách dạng khác hồn tồn mặt cơng nghệ so với sách giấy Vai trò ngành tác động lên mặt đời sống xã hội ngày in đậm Cho đến sản phẩm liên quan đến chất liệu điện tử (cụ thể phần em tìm hiểu sách điện tử) có vị định giới sách loài người Và sách điện tử nhiều cá nhân, tổ chức đánh giá phương tiện chuyển giao, lưu trữ, tiếp nhận tri thức đặc biệt quan trọng tương lai Giai đoạn thời kỳ chuyển giao sách giấy sách điện tử (hay chuyển giao chất liệu giấy chất liệu điện tử) Việt Nam ta muốn hoà nhập phát triển chung giới, đường bắt kịp tiến ứng dụng phương tiện giao tiếp, đặc biệt thành tựu giới sách điện tử Thứ 2, Sự giao lưu văn hóa tốc độ giao lưu văn hóa tăng mạnh Bởi tăng trưởng thời đại cập nhật thông tin này, tốc độ phát triển ứng dụng công nghệ thông tin mang lại khả cung cấp, tiếp nhận thông tin từ nhiều chiều cập nhật từ lĩnh vực đời sống (thơng tin văn hóa, kinh tế, trị nhiều nơi giới được) Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Mỗi người nước cần thiết bị nối mạng Inernet tiếp nhận nhiều thơng tin từ nhiều phía khác Điều thúc đẩy nhu cầu tìm hiểu, tiếp thu, xác thực thơng tin Sự tác động thông tin nhận kết hợp với đời sống thực xảy trình biến đổi lối suy nghĩ, nhận thức, từ dẫn đến thay đổi hành động, việc làm cá nhân Đây yếu tố giao lưu văn hóa Và thông tin nhanh nhạy nguyên nhân để tốc độ giao lưu, sức lan tỏa trình giao lưu văn hóa tác động nhanh, mạnh phạm vi rộng Nhu cầu đọc sách mà ngày tăng Ngoài thời gian ngày trú trọng hơn, nhu cầu đọc sách có thời gian rỗi, hầu hết địa điểm gia tăng mạnh Thứ 3, Tốc độ phát triển Internet nước ta cao Vì hội cho ngành sách điện tử phát triển lớn Việt Nam ta ln top 20 quốc gia có số lượng người truy cập Internet nhiều giới Tốc độ tăng trưởng số liệu thể qua thống kê Trung tâm Internet Việt Nam sau: Năm 2008: 24,4 % dân số Năm 2009: 26,55 % dân số Năm 2010: 31,11 % dân số Tháng năm 2011: 31,5 % dân số Tháng năm 2011: 31,9 % dân số Tháng năm 2011: 32,18 % dân số Đây số ấn tượng Không vậy, vào tháng – 2011 vừa qua, Cimigo Netcitizens công bố website cimigo.vn tình hình sử dụng Internet Việt Nam cho số đáng quan tâm: + Đứng thứ đồ Internet khu vực số người sử dụng Inernet khu vực châu Á Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A + Đứng thứ tốc độ phát triển số người sử dụng Internet khu vực châu Á Điều nói lên thực tế phát triển nhu cầu sử dụng sách điện tử điều tránh khỏi tương lai gần nước ta Sự phát triển nhanh, mạnh công nghệ thông tin tảng để sách điện tử phục vụ người Việt Nam nói chung sinh viên Hà Nội nói riêng ngày chất lượng Thứ 4, Người Việt sử dụng Internet nhiều học sinh, sinh viên Cũng theo báo cáo Cimigo Netcitizens tháng - 2011, mức độ sử dụng Internet phân theo độ tuổi Việt Nam sau sau: 15 – 24 tuổi: 95 % 25 – 35 tuổi: 67 % 35 – 49 tuổi: 32 % 50 – 64 tuổi: 18 % Đối tượng sử dụng Internet nhiều đối tượng học sinh, sinh viên, sau thuộc độ tuổi 25 – 35 tuổi Do tìm hiểu nhu cầu sử dụng sách điện tử học sinh, sinh viên thiết xã hội ta Thứ 5, Nhu cầu học tập nâng cao tri thức xã hội ngày tăng Điều Đảng nhà nước đánh giá đắn qua sách “giáo dục quốc sách hàng đầu” Một sách để đầu tư cho giáo dục tương lai nhà nước ta khuyến giáo viên, giảng viên, học sinh, sinh viên sử dụng giáo trình điện tử (một dạng sách điện tử), cập nhật, đa dạng đầy đủ tiện lợi, chi phí thấp sách giấy (hay tài liệu giấy nói chung) quan tâm đơng đảo thầy cơ, học sinh, sinh viên Những lợi ích nhiều cá nhân nhận thấy khiến nhu cầu sách điện tử giới trẻ Việt Nam tăng mạnh Tỉ lệ sử dụng Internet trường học năm 2009: %, năm 2010: 15 % (Citigo Netcitizens) Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Như tỉ lệ sử dụng Internet trường học nước ta tăng tới 10 %, năm trước độ gia tăng không cao, điều yêu cầu thực tế sách Nhà nước Trong ngành sách điện tử nước ta non trẻ, thiếu nhiều yếu tố vốn, nhân lực, hành lang pháp lý để phát triển ngành Vì lí mà việc nghiên cứu “Nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội” vấn đề quan trọng thiết Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: sách điện tử người sử dụng đọc trực tiếp website tải máy vi tính để đọc - Phạm vi nghiên cứu: sinh viên học đại học Hà Nội Trong em lựa chọn trường đại học sau cho nghiên cứu mình: Trường đại học Bách Khoa Hà Nội Trường đại học Khoa Học Tự Nhiên, đại học Quốc gia Hà Nội Trường đại học Văn hóa Hà Nội Trường đại học Ngoại Thương Hà Nội Trường đại học Hà Nội - Thời gian nghiên cứu: từ 16 – – 2011 đến ngày 19 – – 2011 Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu phát triển sách điện tử nước ta Đề tài nhằm: - Góp phần giúp cá nhân em cá nhân khác tiếp xúc với nghiên cứu có nhìn đầy đủ sách điện tử nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội - Qua đưa đề xuất định hướng để thúc đẩy nhu cầu phát triển sách điện tử cách lành mạnh Hà Nội nói riêng Việt Nam nói chung tương lai Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A Phƣơng pháp nghiên cứu Trong em sử dụng số phương pháp nghiên cứu sau: - Phương pháp quan sát trực tiếp: Quan sát việc sử dụng sách điện tử người xung quanh nơi cơng cộng - Phương pháp nghiên cứu tài liệu tham khảo: Những tài liệu liên quan - Phương pháp điều tra qua bảng hỏi trực tiếp, qua mạng gửi mail Internet - Phương pháp phân tích, tổng hợp - Phương pháp vật biện chứng vật lịch sử Mác - Lê Nin Ý nghĩa khoa học ý nghĩa thực tiễn - Tạo nhìn đầy đủ khái quát nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội - Đề xuất số giải pháp thiết thực hiệu để sách điện tử phát triển cách tích cực đến gần với người sử dụng - Bổ sung thống kê vào nguồn tài liệu cho bạn sinh viên, cá nhân nghiên cứu mảng đề tài - Đóng góp ý kiến cho doanh nhân tham gia vào việc sản xuất kinh doanh mặt hàng sách điện tử thị trường Hà Nội Việt Nam Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A TÀI LIÊU THAM KHẢO dantri.com.vn vnexpress.net gso.gov.vn idc.com.vn trustvn.org.vn cimigo.vn vnnic.vn baomoi.com vista.gov.vn 10 Từ điển tiếng Anh rút gọn, NXB Oxford, 2001 11 Từ điển thuật ngữ viễn thông, NXB Bưu điện, 2008 12 Từ điển Cambridge Advanced Learner’s, NXB Cambridge, 2008 13 Từ điển Anh – Việt, Viện ngôn ngữ học, NXB TP Hồ Chí Minh, 2002 14 Từ điển tâm lí, Nguyễn Khắc Viện, NXB Văn hóa thơng tin, 2001 15 Đại cương phát hành, xuất bản, Phạm Thị Thanh Tâm, NXB Hà Nội, 2002 16 Luật xuất năm 2004, sửa đổi bổ sung năm 2008 17 Sách điện tử công nghệ tạo sách điện tử Nguyễn Văn Tuấn VHTT, 2008 18 Khóa luận tốt nghiệp: Nhu cầu đọc sách văn học nghệ thuật sinh viên Hà Nội nay, Nguyễn Thị Thúy Phương, lớp PH25A, 2010 19 Khóa luận tốt nghiệp: Thị trường Ebook Hà Nội 2008 – 2009, Trần Thu Giang, lớp PH25A, 2010 20 Nghiên cứu khoa học: Sự phát triển sách điện tử Việt Nam nay, Nguyễn Đình Toản, Lê Thị Yến, lớp PH26A, 2009 Luận văn tốt nghiệp Lê Thị Yến Lớp PH 26A ... đề đặt nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội 75 CHƢƠNG III: CÁC GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI 81 3.1 Giải pháp đề xuất Nhà Nước... pháp để thúc đẩy nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên Hà Nội Nêu lên nhận xét chung nhu cầu sử dụng sách điện tử sinh viên địa bàn Hà Nội, qua nêu số đề xuất nhằm thúc đẩy nhu cầu phát triển cách... cứu nhu cầu sách điện tử doanh nghiệp 34 CHƢƠNG II: THỰC TRẠNG NHU CẦU SỬ DỤNG SÁCH ĐIỆN TỬ CỦA SINH VIÊN TẠI HÀ NỘI HIỆN NAY 38 2.1 Các nhân tố ảnh hưởng đến nhu cầu sử dụng