1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA lop 5 Tuan 20

24 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 125,76 KB

Nội dung

Tiết 5 : SINH HOẠT LỚP PHAÀN I : GIAÙO DUÏC NHA Baøi : PHÖÔNG PHAÙP CHAÛI RAÊNG I Muïc tieâu - Giúp các em HS nắm vững và từng bước thực hành chải răng đúng phương pháp để hòng bệnh viêm[r]

(1)BÁO GIẢNG TUẦN 20 Từ ngày 07/ 01 đến 11 / 01 / 2013 Thứ/ Ngày Tiết Tiết TT PPCT 01 Môn dạy Tên bài dạy SHÑT Thứ 02 39 TĐ 07/01 03 101 T 04 Thái sư Trần Thủ Độ Luyeän taäp KH Sự biến đổi hóa học ( TT ) Nghe – vieát : Caùnh cam laïc meï 05 20 CT 01 39 TLV Thứ 02 TD 08/01 03 ĐĐ Tả người ( Kiểm tra viết ) 04 102 T Dieän tích hình troøn 05 20 LS OÂn taâïp naêm KC ….daân toäc (1945-1954) 01 40 TĐ Nhà tài trợ đặc biệt cho cách mạng Năng lượng Thứ 02 KH 09/01 03 ÂN 04 103 05 01 T Luyeän taäp KT 40 LT&C Mở rộng vốn từ : Công dân TLV Lập chương trình hoạt động Thứ 02 10 /01 03 20 ĐL 04 104 T 05 MT 01 TD Chaâu AÙ ( TT ) Luyeän taäp chung Thứ 02 40 LT&C 11 /01 03 105 T Giới thiệu biểu đồ hình quạt 04 20 KC Kể chuyện đã nghe , đã đọc 05 20 SHCT Nối các vế câu ghép quan hệ từ 20 Thứ / 07 / 01 / 2013 Tieát : TẬP ĐỌC (2) Bài : THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu: Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước.( Trả lời các câu hỏi SGK ) Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt lời nhân vật Thái độ: - Nghiêm túc , công làm việc gì đó cho người khác II Đồ dùng dạy – học Tranh minh hoïa SGK III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra : - HS trả lời câu hỏi - Gọi HS đọc và TLCH nội dung bài - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét & đánh giá Bài mới: GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : “Thaùi - Nghe , theo doõi SGK sư Trần Thủ Độ” Hoạt động 1: HD luyện đọc - HS đọc - Yêu cầu HS đọc bài - Cả lớp đọc thầm - Gọi HS chia đoạn để luyện đọc - Nhiều HS tiếp nối đọc đoạn bài văn Đoạn 1: “Từ đầu … tha cho” Đoạn 2: “ Một lần khác … thưởng cho” - HS luyện đọc từ khó phát âm chưa chính xác Đoạn : Còn lại - HD luyện đọc từ ngữ phát âm chưa - HS đọc chính xaùc - HS cùng àn HS đọc cho nghe - Yêu cầu HS đọc từ ngữ chú giải - Nghe theo dõi , đọc thầm - Cho HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài - Ông đã đồng ý yêu cầu chặt ngón chân để Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Khi có người muốn xin chức câu đương, phân biệt với người câu đương khác - Có ý răn đe kẻ có ý định mua quan bán tước, làm Trần Thủ Độ đã làm gì ? rối loạn phép nước + Cách cư xử này Trần Thủ Độ có ý gì - … không không trách móc mà còn thưởng cho vaøng, luïa ? + Trước việc làm người quân hiệu, - Trần Thủ Độ nhận lỗi và xin vua ban thưởng cho viên quan daùm noùi thaúng Trần Thủ Độ xử trí ? + Khi biết có viên quan tâu với vua mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói - Ông cư xử nghiêm minh, không vì tình riêng, nghiêm khắc với thân, luôn đề cao kỉ cương, phép nước naøo ? + Những lời nói và việc làm Trần Thủ - HS đọc , ghi Độ cho thấy ông là người nào ? - Nghe theo dõi , đọc tương đối phù hợp - GV cuøng HS ruùt ND baøi Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm - HD luyện đọc diễn cảm bài văn với cảm - Nghe , theo dõi đọc thầm theo hứng ca ngợi, giọng đọc thể trân - Nghe nhận xét - Nghe , boå sung yù kieán trọng, đề cao - Cho HS đọc đoạn - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - Cho HS nhaän xeùt , bình choïn Cuûng coá – daën doø - Goïi HS neâu laïi ND chính cuûa baøi - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm (3) - Về đọc lại bài & chuẩn bị: “Nhà tài trợ ñaëc bieät cuûa Caùch maïng” - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức:- Biết tính chu vi hình tròn, tính đường kính hình tròn biết chu vi hình tròn Kó naêng: Tính chu vi hình troøn nhanh, chính xaùc Thái độ: Yêu thích , tích cực học tập môn Toán II Hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra : - Goïi HS leân laøm baøi taäp C = 1,2 x 3,14 = 3,768 cm - GV nhận xét, đánh giá C = 1,6 x 3,14 = 5,024 dm Bài mới: Giới thiệu bài : Liên hệ bài học trước cho - Nghe theo dõi SGK HS naém ND,YC cuûa baøi : “Luyeän taäp “ Hoạt động 1: Tính chu vi hình tròn Baøi 1: C = r x x 3,14 Yêu cầu HS đọc đề Muoán tính chu vi hình troøn b) C = 4,4 x x 3,14 = 27,632 (dm) bieát baùn kính ta laøm theá naøo? 2 3,14 15, - Gọi HS lên bảng làm bài ; tự c) C = (cm) làm vào - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài Baøi 2: - Yêu cầu HS đọc đề d = C : 3,14 - GV KL cách tìm bán kính biết C (dựa r = C : 3,14 : vaøo caùch tìm thaønh phaàn chöa bieát) a) d = 15,7 : 3,14 = (m) C = d  3,14 (1) d  3,14 = 15,7 b) r = 18,84 : 3,14 : = (dm) ( ) r x  3,14 = 18,84 Hoạt động : Giải toán Baøi 3: - Gọi HS đọc đề , tóm tắt , nêu yêu cầu a) Chu vi cuûa baùnh xe laø: - HD gợi ý Cho HS làm , HS lên 0,65 x 3,14 = 2,041(m) baûng laøm baøi Ñ/S : 2,041 m - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài Cuûng coá – daën doø - Neâu laïi caùch tính chu vi cuûa hình troøn - Nghe , naém ND - HD veà laøm VBT - Nghe , thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KHOA HOÏC Bài : SỰ BIẾN ĐỔI HOÁ HỌC (T2) I Muïc tieâu: Kiến thức:- Nêu số ví dụ biến đổi hoá học xảy tác dụng nhiệt tác dụng cuûa aùnh saùng Kĩ năng: - Thực số thí nghiệm có liên quan đến vai trò ánh sáng và nhiệt biến đổi hoá học * KNS : Kĩ quản lý thời gian quá trình tiến hành thí nghiệm - Kĩ ứng phó trước tình không mong đợi xảy tiến hành thí nghiệm (4) Thái độ: - Ham thích tìm hiểu khoa học II Đồ dùng dạy – học : - Một ít đường kính trắng, lon sửa bò - Chanh, neán, giaáy traéng,… III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra - Thế nào là biến đổi hoá học ? Lấy - HS trả lời VD ? - GV nhận xét , đánh giá - Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: - Nghe theo doõi SGK GT Baøi : Cho HS naém ND , YC cuûa bài học : Sự biến đổi hoá học.(Tiết 2) Hoạt động 1: Thảo luận Nhóm trưởng điều khiển thảo luận - Cho HS laøm vieäc theo nhoùm - Trường hợp nào có biến đổi hoá a) Cho vôi sống vào nước b) Dùng tay xé giấy thành mảnh vụn hoïc? Taïi baïn keát luaän nhö vaäy? - Trường hợp nào là biến đổi lí học? c) Xi măng trộn cát d) Xi măng trộn cát và nước - Taïi baïn keát luaän nhö vaäy? - Gọi đại diện nhóm TL câu hỏi e) Đinh để lâu thành đingh gỉ g) Thủy tinh thể lỏng trở thành thể rắn - Cho caùc nhoùm khaùc boå sung Biến đổi hóa học : a , d , e - GV nhaän xeùt , KL & GD HS : Không đến gần các hố vôi tôi, vì Biến đổi lí học : b , c , g nó toả nhiệt, có thể gây bỏng, nguy hieåm Hoạt động 2: Trò chơi “Chứng minh vai troø cuûa aùnh saùng vaø nhieät biến đổi hoá học” - HS quan sát & rút nhận xét biến đổi các chất - GV cuøng HS laøm thí nghieäm nhö - Nghe , naém ND HD / SGK - Sự biến đổi từ chất này sang chất khác gọi là biến đổi hoá học, xảy tác dụng nhiệt, ánh sáng nhiệt độ bình thường - HS đọc nội dung bài Cuûng coá – daën doø - Gọi HS đọc lại toàn nội dung bài - Nghe , thực hoïc / SGK - HD veà laøm VBT & chuaån bò: Naêng - Nghe , ruùt kinh nghieäm lượng - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : CHÍNH TAÛ ( Nghe – vieát ) Baøi : CAÙNH CAM LAÏC MEÏ I Muïc tieâu: Kiến thức:- Viết đúng chính tả bài thơ “Cánh cam lạc mẹ.” Kĩ năng: Trình bày đúng hình thức bài thơ Làm BT(2) a/b Thái độ: Ý thức rèn chữ, giữ II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra : - Goïi HS laøm laïi baøi taäp - Nghe theo doõi , boå sung (5) - Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết học hôm các em - Nghe theo dõi SGK nghe viết đúng CT bài “Cánh cam lạc mẹ” Hoạt động 1: HD nghe - viết - HS theo doõi laéng nghe - GV đọc lượt toàn bài CT THMT - HS trình baøy - Goïi HS neâu caùch trình baøy baøi - HS nghe theo dõi chú ý để không mắc lỗi viết - HD các từ , tiếng dễ sai , lẫn - HS vieát baøi chính taû - GV đọc dòng thơ phận - HS soát lại bài – cặp HS soát lỗi cho caâu cho HS vieát - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV đọc lại toàn bài chính tảû - GV chấm , chữa số lỗi Hoạt động 2: HD làm bài tập Baøi 2a : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Nhắc HS lưu ý đến yêu cầu đề bài cần dựa vào nội dung các từ ngữ đứng trước và đứng sau tiếng còn thiếu để xác định tiếng chưa hoàn chỉnh là tiếng gì? - Cho HS tự tìm điền - Goïi HS neâu - Cho HS nhaän xeùt , boå sung GV KL Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND baøi - Veà xem laïi baøi vieát & chuaån bò: “Trí duõng song toàn” - Nhaän xeùt tieát hoïc - học sinh đọc yêu cầu đề bài - Nghe , tích cực thực bài tập Thứ từ các tiếng điền vào: a - dòng – rò – – – – giấu – giận – roài - Nghe , naém ND - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ / 08 / 01 / 2013 Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Bài: TẢ NGƯỜI (Kiểm tra) I Muïc tieâu: Kiến thức:- Viết bài văn tả người có bố cục rõ ràng, đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) Kĩ năng: - Sử dụng đúng ý, dùng từ, đặt câu đúng Thái độ: - Yêu quý người xung quanh II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS nhắc lại số nội dung viết đoạn mở bài & - HS trình bày đoạn kết bài - GV nhaän xeùt , KL Bài mới: - Nghe theo doõi SGK Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài - Em haõy taû thaày giaùo (coâ giaùo) maø em - Gọi HS đọc yeâu quyù nhaát - HS theo doõi laéng nghe - GV gợi ý hướng dẫn cách chọn đề bài viết cho phù hợp - Sau chọn đề bài em suy nghĩ, tự tìm ý, xếp thành (6) dàn ý, dựa vào dàn ý đã xây dựng em viết hoàn - Nghe , chú ý viết bài chỉnh bài văn tả người - Nhắc nhở HS chú ý cách trình bày & diễn đạt bài văn Hoạt động 2: Làm bài - HS vieát baøi vaên - GV yeâu caàu HS vieát baøi vaên - HS noäp baøi - GV thu bài cuối Cuûng coá – daën doø - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt tieát laøm baøi cuûa hoïc sinh - Nghe , thực - Chuẩn bị: Lập chương trình hoạt động - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi : DIEÄN TÍCH HÌNH TROØN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết quy tắc tính diện tích hình tròn Kó naêng: - Vaän duïng tính dieän tích hình troøn Thái độ: - Yêu thích , tích cực học môn toán II Đồ dùng dạy – học : - Hình tròn bán kính 3cm, kéo, hồ dán, thước kẻ & băng giấy III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra : - Goïi Hs leân baûng laøm baøi C = 18 x x 3,14 = 113,04 cm - Gọi HS nhận xét , chữa bài C = 40,4 x x 3,14 = 253,712 dm - GV nhận xét – đánh giá C = 1,5 x x 3,14 = 9,42 m Bài mới: GT Baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : - Nghe theo doõi SGK “Dieän tích hình troøn.” Hoạt động 1: Giới thiệu công thức tính dieän tích hình troøn -S hình troøn - Neâu VD tính dieän tích hình troøn coù baùn x  3,14 = 12,56 ( dm2) kính laø dm - Muoán tính S hình troøn ta caàn coù baùn kính - GV nêu vấn đề : S = r x r x 3,14 -Yêu cầu HS nêu cách tính điện tích hình + Muốn tính diện tích hình tròn ta lấy bán kính nhân với bán kính nhân với số 3,14 troøn S = r x r x 3,14 Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: - Cho HS vận dụng trực tiếp công thức tính a) x x 3,14 = 78,5 (cm ) b) 0,4 x 0,4 x 3,14 = 0,5024 (dm2) dieän tích hình troøn - Gọi HS lên làm, làm - Gọi nêu kết quả, nhận xét, GV chữa Baøi 2: a) Baùn kính: 12 : = (cm) - Gọi HS đọc đề, giải Dieän tích: x x 3,14 = 113,04 (cm2) - HD hoïc sinh tìm baùn kính b) Baùn kính: 7,2 : = 3,6 (dm) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài Dieän tích:3,6 x 3,6 x 3,14 = 40,6944(dm2) - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài Baøi 3: Giaûi - HD HS vận dụng công thức tính S Dieän tích maët baøn hình troøn laø: - Gọi HS đọc đề và tóm tắt 45 x 45 x 3,14 = 6358,5 (cm2) - Gọi học sinh sửa bài Đáp số: 6358,5 cm2 - Cho HS nhận xét , chữa bài (7) Cuûng coá – daën doø - Gọi HS nhắc lại công thức tìm S - HD veà laøm VBT & cbò: “Luyeän taäp “ - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nêu lại công thức - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : LỊCH SỬ Baøi: OÂN TAÄP CHÍN NAÊM KHAÙNG CHIEÁN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC (1945-1954) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết sau cách mạng tháng Tám nhân dân ta phải đương đầu với ba thứ "giặc": "giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm" Kó naêng: - Thống kê kiện lịch sử tiêu biểu chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược : + 19 / 12 / 1946 : toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp + Chieán dòch Việt Baéc thu ñoâng 1947 + Chiến dịch Biên Giới thu – đông 1950 + Chieán dòch Ñieän Bieân Phuû Thái độ: - GD tình yêu quê hương, tự hào truyền thống dân tộc II Đồ dùng dạy – học - Bản đồ hành chính Việt Nam - Các hình minh hoạ SGK từ bài 12 đến bài 17 - L đồ các chiến dịch Việt Bắc thu - đông 1947, Biên giới thu - đông 1950, Điện Biên Phủ 1954 III Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra - Goïi HS neâu dieãn bieán, yù nghóa cuûa - HS trình baøy chieán dòch ÑBP? Bài - Nghe theo doõi SGK GT Baøi : Cho HS naém ND , YC baøi Hoạt động 1: Lập bảng các kiện - Cuối năm 1945 đến năm 1946: Đẩy lùi "giặc đói, giặc dốt" lịch sử tiêu biểu từ - 19/12/1946: Trung ương Đảng và Chính Phủ phát động toàn - GV gọi HS đã lập bảng thống kê quoác khaùng chieán các kiện lịch sử tiêu biểu từ năm - 20/12/1946: Đài Tiếng nói Việt Nam phát lời kêu gọi toàn 1945 – 1954 vaøo giaáy khoå to daùn quoác khaùng chieán cuûa Baùc Hoà baûng cuûa mình leân baûng - 20 – 12 – 1946 đến tháng - 1947: Cả nước đồng loạt nổ - Cả lớp thống bảng thống kê súng chiến đấu, tiêu biểu là chiến đấu nhân dân Hà các kiện lịch sử tiêu biểu Nội với tinh thần "Quyết tử cho Tổ quốc sinh" giai đoạn 1945 – 1954 sau : - Thu – ñoâng 1947 :C dòch Vieät Baéc – "moà choân giaëc Phaùp" - Thu – đông 1950: Chiến dịch Biên Giới - 16-18/9/1950: Trận Đông Khê Gương chiến đấu dũng cảm La Vaên Caàu - Sau chiến dịch Biên giới tháng 12 / 1951 đến 01/5/1952 : Tập trung xây dựng hậu phương vững mạnh, chuẩn bị cho tiền tuyến sẵn sàng chiến đấu Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ hai Đảng đề nhiệm vuï cho khaùng chieán Khai mạc Đại hội Chiến sĩ thi đua và Cán gương mẫu toàn quốc Đại hội bầu anh hùng tiêu biểu (8) Hoạt động : Ý nghĩa - Neâu yù nghóa cuûa chieán dòch Vieät Baéc thu - ñoâng 1947, chieán thaéng Biên giới thu - đông 1950 , chiến thaéng ÑBPhuû Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND oân taäp - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - 30/3/1954 đến 7/5/1954 : Chiến dịch Điện Biên Phủ toàn thaéng Phan Ñình Gioùt laáy thaân mình laáp loã chaâu mai - HS trình bày - Nghe , naém ND - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ / 09 / 01 / 2013 Tiết : TẬP ĐỌC Bài : NHAØ TAØI TRỢ ĐẶC BIỆT CỦA CÁCH MẠNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nội dung: Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ và tài trơ ïtiền cho Cách mạng ( Trả lời các câu hỏi , ) Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn giọng đọc các số nói vế đóng góp tiền của ông Đỗ Đình Thiện cho Cách mạng Thái độ:- Thể tinh thần yêu nước, trợ giúp cách mạng II Đồ dùng dạy – học : - Ảnh chân dung nhà tư sản Đỗ Đình Thiện in SGk III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra : - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung - HS đọc & trả lời câu hỏi bài : Thái sư Trần Thủ Độ - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: GT Baøi : Cho HS naém ND , YC cuûa baøi : Nhaø - Nghe theo doõi SGK tài trợ đặc biệt cách mạng Hoạt động 1: HD luyện đọc - HS đọc Yêu cầu học sinh đọc bài - Nhiều HS tiếp nối đọc đoạn bài văn GV cùng HS chia đoạn HS luyện đọc Đoạn 1: “Từ đầu … hoà bình” Đoạn 2: “Với lòng … 24 đồng” Đoạn 3: “Kho CM … phụ trách quỹ” Đoạn 4: “Trong thời kỳ … nhà nước” Đoạn 5: Đoạn còn lại - HD HS sinh luyện đọc cho từ ngữ - HS đọc , phát âm chính xác phaùt aâm chöa chính xaùc - HS đọc từ ngữ chú giải - Yêu cầu HS đọc từ ngữ chú giải - HS cùng bàn đọc cho nghe - Cho HS luyện đọc theo cặp - Nghe theo dõi , đọc thầm - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Vì nhà tư sản Đỗ Đình Thiện gọi là - Vì ông Đỗ Đình Thiện đã trợ giúp nhiều tiền bạc cho caùch maïng nhà tài trợ Cách mạng? Vì ông Đỗ Đình Thiện đã giúp tài sản cho cách mạng luùc caùch maïng khoù khaên - Em hãy kể lại đóng góp to lớn và liên (9) tục ông Đỗ Đình Thiện qua các thời kỳ caùch maïng a/ Trước Cách mạng - Năm 1943: ủng hộ quỹ Đảng vạn đồng Đông Döông b/ Khi Caùch maïng thaønh coâng - Naêm 1945: tuaàn leã vaøng: uûng hoä chính phuû 64 laïng vàng, quỹ độc lập Trung ương: 10 vạn đồng Động Döông c/ Trong khaùng chieán - Trong khaùng chieán choáng Phaùp: uûng hoä caùn boä khu haøng traêm taán thoùc d/ Sau hoøa bình laäp laïi - Sau hoà bình hiến toàn đồn điền cho nhà nước GV KL: Chứng tỏ là nhà yêu nước, có - Cả lớp nghe lòng vĩ đại, khẳng khái, sẵn sàng hiến tặng số tiền lớn mình vì cách mạng - Việc làm ông Thiện thể phẩm chất - Ông là công dân yêu nước có tinh thần dân tộc gì ông? raát cao - Ông đã hiểu rõ trách nhiệm nghĩa vụ người dân đất nước Ông xứng đáng người neå phuïc vaø kính troïng Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm - HD HS luyện đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi, giọng đọc thể trân trọng, đề cao - Gọi HS nối tiếp đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm Cuûng coá – daën doø -Nhấn mạnh tinh thần yêu nước Nhà yêu nước ông Đỗ Đình Thiện - Về đọc lại bài & chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe theo doõi - Thực theo yêu cầu - Nghe , nhaän xeùt , bình choïn - Nghe thêm yêu đất nước - Nghe , thực - Nghe ,ruùt kinh nghieäm Tieát : KHOA HOÏC Bài: NĂNG LƯỢNG I Muïc tieâu: Kiến thức:-Nhận biết hoạt động và biến đổi cần lượng Kó naêng: - Neâu ví duï vaø laøm thí nghieäm ñôn giaûn Thái độ: - Ham thích tìm hiểu khoa học II Đồ dùng dạy – học : - Neán, dieâm III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra : -Sự biến đổi hoá học là gì?Lấy VD ? - HS trả lời - GV nhận xét , đánh giá - Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: GT Baøi : Cho HS naém ND , YC cuûa baøi : - Nghe theo doõi SGK “Năng lượng” Hoạt động 1: Thí nghiệm - Cho HS thí nghiệm theo nhóm và thảo luận - Khi dùng tay nhấc cặp sách, lượng là cung cấp đã làm cặp sách dịch chuyển lên cao - Hiện tượng quan sát được? - Khi thắp nến, nến toả nhiệt phát ánh sáng - Vật bị biến đổi nào? Nến bị đốt cung cấp lượng cho việc phát sáng - Nhờ đâu vật có biến đổi đó? (10) - Gọi đại diện các nhóm báo cáo - GV nhaän xeùt , KL và toả nhiệt - Khi lắp pin và bật công tắc ô tô đồ chơi, động quay, đèn sáng, còi kêu - Điện pin sinh cung cấp lượng Hoạt động 2: Quan sát, thảo luận - Gọi HS đọc mục Bạn có biết 75/ SGK - YC HS quan saùt hình veõ neâu theâm caùc ví duï hoạt động người, các động vật khaùc, cuûa caùc phöông tieän, maùy moùc chæ nguồn lượng cho các hoạt động đó - Tìm các ví dụ khác các biến đổi, hoạt động và nguồn lượng? ( THMT ) Cuûng coá – daën doø : - Goïi HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc - HD làm VBT & chuẩn bị: “Năng lượng mặt trời” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc - Người nông dân cày, cấy…Thức ăn - Các bạn học sinh đá bóng, học bài…Thức ăn - Chim săn mồi…Thức ăn - Máy bơm nước…Xăng, dầu, điện - HS nối tiếp trả lời - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết :TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết diện tích hình tròn biết: Bán kính, chu vi hình tròn Kó naêng: - Vận dụng kết hợp tính diện tích hình tròn Thái độ: -Giaùo duïc tính chính xaùc, khoa hoïc II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra - Nêu quy tắc, công thức tính diện tích - HS nêu hình troøn? AÙp duïng: Tính dieän tích HS leân baûng laøm baøi bieát: Lớp nhận xét r = 2,3 m ; d = 7,8 m - GV nhaän xeùt - Nghe theo doõi SGK Bài mới: GTB : Liên hệ bài học trước cho HS nắm ND , YC baøi : “Luyeän taäp “ Hoạt động 1: Tính S tròn có bán kính a) x x 3,14 = 113,04 (cm2) Bài 1: Gọi HS đọc đề b) 0,35 x 0,35 x 3,14 = 0,38465 (dm2) - Gọi HS lên bảng làm , tự làm - Goïi HS nhaän xeùt - GV chữa bài Giaûi Hoạt động : Tính S tròn biết chu vi Baùn kính hình troøn laø: Bài 2: - Gọi HS đọc đề 6,28 : 3,14 : = (cm) - HD caùch tìm dieän tích bieát chu vi Dieän tích hình troøn laø: - Goïi HS leân laøm baøi x x 3,14 = 3,14 (cm2) - Goïi HS neâu keát quaû , nhaän xeùt Đáp số: 3,14 cm2 - GV chữa bài Cuûng coá – daën doø - Nêu công thức tìm bán kính biết chu vi? - Nghe , nắm công thức tính - Nghe , thực (11) - HD veà laøm VBT & chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 10 / 01 / 2013 Tiết : LUYỆN TỪ & CÂU Bài : Bài: MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu nghĩa cuả từ công dân ( BT1 ) Kĩ năng: Xếp số từ chứa tiếng công vào nhóm thích hợp theo yêu cầu; nắm số từ đồng nghĩa với từ công dânvà sử dụng phù hợp với văn cảnh Thái độ: - Quen dùng đúng từ chủ điểm , yêu quý Tiếng Việt II Hoạt động dạy – học : chúng …, từ “công dân” có hàm ý này từ công - Gọi đại diện nhóm trả lời câu hỏi dân ngược lại với nghĩa từ “nô lệ” vì có - GV nhaän xeùt , KL từ “công dân” là thích hợp Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND baøi - Veà xem laïi baøi & cbò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , nắm các từ ngữ - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm (12) Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Bài: LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Bước đầu biết cách lập chương trình hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể Kĩ năng: - Xây dựng chương trình liên hoan văn nghệ lớp chào mừng ngày 20 / 11 ( theo nhoùm ) * KNS : - Hợp tác ( ý thức tập thể, làm việc theo nhóm, hoàn thành chương trình hoạt động ) - Thể tự tin - Đảm nhận trách nhiệm Thái độ: - Giáo dục tính khoa học II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài mới: Giới thiệu bài: Lập CTHĐ là kĩ - HS nghe theo dõi cần thiết, rèn luyện cho người khả tổ chức công việc Bài học hôm giúp các em rèn kĩ đó Hoạt động 1: HD lập chương trình Baøi : - HS đọc tiếp nối yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS đọc đề bài + Việc bếp núc : việc chuẩn bị thức ăn, thức - Cả lớp theo dõi SGK uoáng , baùt ñóa , … + Các bạn lớp tổ chức buổi liên hoan văn - Chúc mừng các thầy, cô giáo nhân Ngày Nhà giáo VN 20 – 11 ; bày tỏ lòng biết ơn với thầy cô ngheä nhaèm muïc ñích gì ? - Chuẩn bị : bánh, hoa quả, làm báo tường, chương - Để tổ chức buổi liên hoan, cần làm trình văn nghệ ,… - bánh : Phượng ; làm báo tường : Quân ; việc gì ? Lớp trưởng phân công nào? - HS neâu - Cac baïn phaân coâng chuaån bò nhö theá naøo ? - HS trình baøy + Haõy thuaät laïi dieãn bieán cuûa buoåi lieân hoan - Chöông trình cuï theå nhö theá naøo ? - GV choát : Caàn laäp moät CTHÑ raát cuï theå, khoa học, hợp lí, huy động khả người Hoạt động 2: Lập chương trình - Mỗi nhóm có thể cùng lập CTHĐ với đủ phần Baøi : chia nhỏ công việc thành phần - GV chia lớp thành nhóm - GV nhận xét, sửa chữa, giúp HS hoàn chỉnh - Đại diện nhóm trình bày chương trình nhoùm chương trình hoạt động - Chương trình hoạt động bạn lập có rõ - Nghe , tự chỉnh sửa để hoàn thiện chương trình hoạt động nhóm mình muïc ñích khoâng? - Những công việc bạn nêu đã đầy đủ chưa? phaân coâng vieäc roõ raøng chöa? - Bạn đã trình bày đủ các đề mục - HS nhắc lại ích lợi và cấu tạo phần chương trình hoạt động không? CTHÑ Cuûng coá – daën doø - Gọi HS nhắc lại cấu tạo & lợi ích việc lập - Nghe , thực chương trình hoạt động - Về hoàn chỉnh CTHĐ vào VBT & chuẩn - Nghe , rút kinh nghiệm bị: “Lập chương trình hoạt động (tt)” - Nhaän xeùt tieát hoïc (13) Tieát : ÑÒA LYÙ Baøi : CHAÂU AÙ ( TT ) I Muïc tieâu KT : Nêu số đặc điểm dân cư châu Á : + Coù soá daân ñoâng nhaát + Phần lớn dân cư châu Á là người da vàng - Nêu số đặc điểm hoạt động sản xuất dân cư châu Á : + Chủ yếu người dân làm nông nghiệp là chính , số nước có công nghiệp phát triển - Nêu số đặc điểm khu vực Đông Nam Á + Chuû yeáu coù khí haäu gioù muøa noùng aåm + Sản xuất nhiều loại nông sản & khai thác khoáng sản KN : Sử dụng tranh ảnh , đồ , lược đồ để nhận biết số đặc điểm cư dân & hoạt động sản xuất người dân châu Á Thái độ : Yêu thích , tích cực học tập , ham tìm hiểu địa lý II Đồ dùng dạy học Bản đồ SGK & đồ giới III Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Kieåm tra Nêu vị trí giới hạn & số đặc điểm địa hình , khí haäu cuûa chaâu AÙ ? Bài GT Baøi : Cho HS naém ND , YC cuûa baøi hoïc Hoạt động 1: Dân cư châu Á - Cho HD đọc bảng số liệu / 103 - Yêu cầu HS so sánh số dân châu Á với số daân caùc chaâu luïc khaùc - Cho HS quan sát hình / SGK & đọc nội dung - Yeâu caàu neâu nhaän xeùt veà daân cö chaâu AÙ coù ñaëc ñieåm gì ? Hoạt động : Hoạt động kinh tế - Gọi HS đọc SGK nộïi dung thông tin SGK & quan sát lược đồ SGK / 106 - Em hãy nêu số ngành sản xuất châu Á ? - Ngoài châu Á còn có hoạt động kinh teá naøo khaùc ? Hoạt động : Khu vực ĐNÁ - Cho HS quan sát lược đồ giới - Gọi HS lên vị trí khu vực ĐNam Á - Khu vực Đông Nam Á có đặc điểm gì ? - Khu vực này trồng chủ yếu loại cây gì ? Cuûng coá – daën doø - Nước ta có lượng dầu mỏ lớn Chúng ta caàn khai thaùc nhö theá naøo ? - Nhaán maïnh noäi dung baøi - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS - HS trình baøy - Nghe theo doõi SGK - Châu Á có số dân đông giới ( 3875 triệu người ) - Da vàng , tập trung đông đúc đồng màu mỡ - Người Nhật Bản có nước da sáng vì có khí hậu ôn hoøa - Theo dõi SGK & thực quan sát trả lời - Troàng luùa mì , luùa gaïo , nuoâi boø , khai thaùc daàu moû , saûn xuaát oâ toâ - Troàng cheø , caø pheâ , cao su , cheá bieán thuûy haûi saûn , khai thaùc daàu moû - HS thực - Theo doõi naém vò trí , nhaän xeùt - Khí haäu gioù muøa noùng aåm - Lúa , gạo , cây công nghiệp ngoài còn có khai thác khoáng sản - Cần khai thác cách hợp lí để sử dụng & xuất - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm (14) Tiết : TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức:- Biết chu vi, diện tích hình tròn Kĩ năng: Vận dụng để giải các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn Thái độ: - Giáo dục học sinh cẩn thận làm bài, cân nhắc tư II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân laøm baøi bieát r = 20 cm C = 20 x x 3,14 = 125,6 ( cm ) - Gọi HS nhận xét GV chữa bài S = 20 x 20 x 3,14 = 1256 ( cm2 ) Bài mới: - Nghe theo doõi SGK GT Bài : Liên hệ bài học trước cho HS nắm ND , YC baøi : “Luyeän taäp chung” Hoạt động 1: Ôn tập - Gọi HS nêu lại cách tính tính: d, r, C, S hình + C = d x 3,14 = r x x 3,14 + d = C : 3,14; r = C : : 3,14 troøn + S = r x r x 3,14 - Goïi HS nhaän xeùt , boå sung Hoạt động 2: Luyện tập Baøi 1: Lưu ý: Uốn sợi dây thép  theo chu vi hình - Độ dài sợi dây thép là : (7 x x 3,14) + (10 x x 3,14) = 106,76 (cm) troøn Đáp số: 106,76cm - Nhận xét : Độ dài sợi dây thép chính là toång chu vi caùc hình troøn coù r = 7cm vaø 10 cm Giaûi Baøi 2: Chu vi hình troøn noû laø: - GV gợi ý để HS tìm : 60 x x 3,14 = 376,8 (cm) + Bán kính hình tròn lớn Bán kính hình tròn lớn là: + Chu vi hình tròn lớn 60 + 15 = 75 (cm) + Chu vi hình troøn beù Chu vi hình tròn lớn là: So saùnh chu vi cuûa voøng troøn 75 x x 3,14 = 471 (cm) Chu vi hình tròn lớn chu vi hình tròn nhỏ là: 471 - Nhaän xeùt – 376,8 = 94,2 (cm) Đáp số: 94,2 cm Baøi 3: Giaûi - Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu Diện tích nửa hình tròn là: - Hình bên gồm phận?( Hai phần nửa x x 3,14 = 153,86 (cm2) hình troøn vaø phaàn HCN ) Diện tích hình chữ nhật là: - Làm nào để tính S hình đó? x x 10 = 140 (cm2) ( Tính tổng diện tích S HCN và nửa hình tròn Diện tích hình đó là: ) 153,86 + 140 = 293,86 (cm2) - Gọi HS lên làm , tự làm Đáp số: 293,86 cm2 - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài Cuûng coá – daën doø - Nghe , naém ND baøi - Nhaán maïnh ND cuûa baøi - Nghe , thực - HD veà laøm VBT - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ / 11 / 01 / 2013 Tiết : LUYỆN TỪ & CÂU Bài : NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ (15) I Muïc tieâu Kiến thức : Nắm cách nối các vế câu ghép quan hệ từ ( ND ghi nhớ ) Kĩ : Nhận biết đước các quan hệ từ , cặp quan hệ từ sử dụng câu ghép ( BT1 ) ; biết cách dùng các quan hệ từ để nối các vế câu ghép ( BT3) Thái độ :Tích cực , yêu thích Tiếng Việt II Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Kieåm tra : - Gọi HS tìm các từ đồng nghĩa , trái nghĩa với từ công dân ? - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài: Tiết học hôm các em tieáp tuïc hoïc caùch noái caùc veá caâu gheùp baèng quan hệ từ Hoạt động 1: Nhận xét - Yêu cầu HS đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm - HD cho HS tự tìm câu ghép đoạn văn - Goïi HS neâu , HS khaùc nhaän xeùt - GV KL - GV cùng HS rút ND ghi nhớ SGK Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Tìm caâu gheùp , xaùc ñònh caùc veá caâu caâu gheùp - Gọi HS đọc ND yêu cầu bài - Cho HS tự làm vào VBT , gọi HS lên gạch trên bảng lớp - GV cùng HS nhận xét , chữa bài Bài : Khôi phục lại từ bị lược - Tiến hành tương tự BT1 Cho HS đọc HD cách làm bài - GV nhận xét kết lại ý đúng Hoạt động HS - HS trình baøy - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nghe theo doõi SGK Trong đoạn văn gồm câu - Caâu : coù veá caâu , veá ngaên caùch veá baèng quan hệ từ “thì” ; vế với vế cách nối trực tiếp “ daáu , “ - Cađu 3: coù veâ cađu noẫi baỉng caịp quan heô töø “ nhöng “ - Câu 6: có vế câu nối trực tiếp bàng “ daáu , “ - Đọc SGK - HS thực + Caâu laø caâu gheùp coù veá caâu + Caëp QHT caâu laø : Neáu ….thì … Nếu Thái hậu ……Đường Còn ……thì thần xin cử Trần Trung Taù T/g lược bớt các từ trên cho câu văn gọn , thoáng , tránh lặp nhưnng người đọc vẵn hiểu đầy đủ , hiểu đúng Bài : Yêu cầu học sinh đọc đề bài - HD , cho HS làm vào VBT , gọi HS trình a) … còn Cám thì lười biếng , độc ác b) …… nhöng ( maø ) vua khoâng nghe baøy c) … hay bạn đến nhà mình - Cho HS khaùc nhaän xeùt , boå sung - Gv nhận xét , chữa bài Cuûng coá – daën doø - Nghe theo doõi naém ND baøi - Gọi HS đọc lại ND ghi nhớ SGK - Nghe , thực - Về xem lại bài tập & học ND ghi nhớ - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Bài : GIỚI THIỆU BIỂU ĐỒ HÌNH QUẠT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Bước đầu biết cách đọc, phân tích xử lý số liệu mức độ đơn giản trên biểu đồ hình quạt Kĩ năng: - Đọc và phân tích, xử lí số liệu trên biểu đồ (16) Thái độ: - Tích cực học toán II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi HS leân laøm baøi - Goïi HS n haän xeùt - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: GT Bài : Cho HS nắm ND , YC bài : “Giới thiệu biểu đồ hình quạt “ Hoạt động 1: Giới thiệu biểu đồ hình quạt - Yêu cầu HS quan sát kiõ biểu đồ hình quạt VD1/ SGK vaø nhaän xeùt ñaëc ñieåm - Yêu cầu HS nêu cách đọc + Biểu đồ nói điều gì? + Sách thư viện trường phân làm loại ? + Tỉ số % loại là bao nhiêu ? - GV KL thông tin trên đồ - Tương tự VD Hoạt động 2: Thực hành Bài 1:+ Nhìn vào biểu đồ số % HS thích maøu xanh + Tính soá HS thích maøu xanh theo tæ soá % biết tổng số HS lớp - Gọi HS lên làm trên bảng , làm - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét , chữa bài Cuûng coá – daën doø - Biểu đồ nói lên điều gì ? - Để “đọc” biểu đồ ta vào đâu ? - HD veà laøm VBT & chuaån bò: “Luyeän taäp veà tính dieän tích” - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS - Cho C = 31,4 cm tính S r = 31,4 : ( x 3,14 ) = cm S = x x 3,14 = 78,5 cm - Nghe theo doõi SGK - Nêu đặc điểm biểu đồ … Daïng hình troøn chia nhieàu phaàn Trên phần ghi số phần trăm tương ứng - Tỉ số phần trăm các loại sách thư viện - Phân làm loại: Truyện thiếu nhi, SGK, loại sách khaùc Truyeän thieáu nhi: 50%; SGK: 25%; Saùch khaùc: 25% - HS tự “đọc” biểu đồ Giaûi a) Soá HS thích maøu xanh laø: 120 x 40 : 100 = 48 (HS) b) Số HS thích màu đỏ là:120 x 25 : 100 = 30 (HS) Soá HS thích maøu traéng laø:120 x 20 : 100 = 24 (HS) Soá HS thích maøu tím laø:120 x 15 : 100 = 18 (HS) Đáp số: - HS trình baøy - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KEÅ CHUYEÄN Bài: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC Đề bài : Kể câu chuyện em đã nghe đã đọc nói gương sống , làm việc theo phaùp luaät , theo neáp soáng vaên minh I Muïc tieâu: Kiến thức:- Hiểu nội dung câu chuyện, biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện Kĩ năng: - Kể lại câu chuyện đã nghe , đã đọc gương sống , làm việc theo pháp luaät, theo neáp soáng vaên minh Thái độ: - Tự hào và có ý thức sống và làm việc theo nếp sống III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra : - Gọi HS tiếp nối kể lại & trả lời câu hỏi - Nghe , nhận xét ý nghĩa câu chuyện : Chiếc đồng hồ Bài mới: (17) Giới thiệu bài: Hôm các em tự kể - Nghe theo dõi SGK câu chuyện mình nghe, đọc taám göông soáng , laøm vieäc theo phaùp luaät, theo neáp soáng vaên minh Hoạt động 1: HD kể chuyện - HS theo doõi - HD HS hiểu yêu cầu đề bài -1 HS đọc đề bài, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS đọc đề bài - Em hãy gạch từ ngữ cần chú ý - gương sống, pháp luật, nếp sống văn minh -HS nói trước lớp tên câu chuyện đề tài? GV gạch từ ngữ quan trọng - HS đọc gợi ý - Goïi HS neâu teân caâu chuyeän caùc em seõ keå - Lập dàn ý câu chuyện theo trình tự đủ phần: - HS nhắc lại các bước kể chuyện theo trình tự đã hoïc mở đầu, diễn biến, kết thúc - Kể tự nhiên, sinh động Hoạt động 2: Thực hành, kể chuyện - Yêu cầu HS kể chuyện nhóm và trao đổi - HS các nhóm kể chuyện và cùng trao đổi với veà yù nghóa caâu chuyeän với ý nghĩa câu chuyện - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ học sinh - Gọi đại diện nhóm lên kể & trao đổi ý nghĩa - Đại diện các nhóm thi kể chuyện truyeän - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét, đánh giá Cuûng coá – daën doø - GD tinh thaàn soáng & laøm vieäc theo phaùp luaät , - Nghe, naém ND theå hieän tinh thaàn laøm vieäc theo phaùp luaät , vaên minh vaên minh - Nghe , thực - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : SINH HOẠT LỚP PHAÀN I : GIAÙO DUÏC NHA Baøi : PHÖÔNG PHAÙP CHAÛI RAÊNG I Muïc tieâu - Giúp các em HS nắm vững và bước thực hành chải đúng phương pháp để hòng bệnh viêm nướu và sâu - Chaûi raêng haøng ngaøy - Giữ vệ sinh cá nhân II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Bài - Nghe theo doõi Giới thiệu bài : Cho HS nắm Nd, YC cuûa tieát hoïc Hoạt động : Mục đích - Là phương pháp hữu hiệu phòng ngừa - Cho HS trao đổi theo cặp nào bệnh viêm nướu và sâu là chải đúng cách ? - mặt : Mặt ngoài, mặt trong, mặt nhai - Chia haøm raêng thaønh maáy maët raêng ? - Chải hàm trên trước, hàm sau, chải bên trái trước, - Chuùng ta caàn chaûi raêng nhö theá naøo ? beân phaûi sau - Goïi HS neâu - Chải mặt ngoài, mặt các Vừa di chuyển - GV nhaän xeùt, boå sung , KL xuoáng hay leân maët nhai cuûa raêng Hoạt động : Quan sát và trả lời - HS quan saùt - GV treo tranh - Sau ăn và trước ngủ - Caùc em caàn chaûi raêng naøo ? - HS neâu - Goïi HS neâu caùch chaûi raêng maø mình thường thực ? (18) - GV ruùt caùc caâu , cho HS hoïc thuoäc “ Meï mua cho em moät baøn chaûi xinh xinh Cùng anh chị, em đánh mình Đánh mặt ngoài, đánhặt Đánh hàm trên đánh hàm Đánh mặt nhai lui tới vài lần Em chaûi raêng neân raêng em traéng tinh “ Cuûng coá – daën doø - HS trả lời - Taïi chuùng ta caàn phaûi chaûi raêng ? - Thực hàng ngày - Về thường xuyên chải - Nhaän xeùt tieát GDN PHẦN II : SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu - Đánh giá viêc đã làm hoạt động tuần qua - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tuần tới II Nội dung 1.Nhận xét hoạt động tuần 20 : Vệ sinh trường lớp; sĩ số ; học tập ; nề nếp ; yù thức học lớp, nhà Phổ biến nhiệm vu yêu cầu tuần 21 - GD ý thức học tập cho hs - Vệ sinh : Thực tốt , đảm bảo - Nghỉ học phải xin phép - Cần cố gắng học tập, hăng say phát biểu bài - Ở nhà phải học bài và làm bài đầy đủ - Không nói chuyện riêng học - Phát huy thành tích đã đạt - Khắc phục hạn chế tuần qua PHẦN KÝ DUYỆT KT BGH (19) Tieát : KYÕ THUAÄT Baøi : CHAÊM SOÙC GAØ I.Muïc tieâu Kiến thức: Nêu mục đích ,tác dụng việc chăm sóc gà Kỹ : - Biết cách chăm sóc gà, biết liên hệ thực tế để nêu cách chăm sóc gàở gia đình Thái độ : Có ý thức chăm , bảo vệ gàø II Hoạt động dạy – học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra : - HS trả lời - Gia đình em nuôi dưỡng gà nào ? - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhận xét , đánh giá Bài mới: 1’ GT Bài : Liên hệ thực tế cho HS nắm ND , - Nghe theo doõi SGK YC baøi : Chaêm soùc gaø 7’ Hoạt động 1: Tìm hiểu mục đích tác dụng cuûa veäc chaêm soùc gaø - Gọi HS đọc thông tin kết hợp thực tế hãy - Gà cần ánh sáng, nhiệt độ, không khí, nước và các chất dinh dưỡng để sinh trưởng neâu muïc ñích cuûa vieäc chaêm soùc gaø laø gì ? + GV KL : Khi nuôi gà ngoài việc cho gà ăn và phát triển uoáng, chuùng ta caàn tieán haønh moät soá coâng - Nghe , naém muïc ñích việc chăm sóc gà cách sưởi ấm 20’ HÑ2: Tìm hieåu caùch chaêm soùc gaø - HS đọc - Gọi HS đọc thông tin SGK & trảlời - Thaép boùng ñieän cho gaø , che kín gioù coù - Gia đình em sưởi ấm gà cách nào ? gioù maïnh , laøm nôi khuaát gioù … - Nêu cách chống nóng ,chống rét , phòng ẩm - HS tự trả lời cho gaø nhö theá naøo ? - Nêu tên thức ăn không cho gà - Thức ăn ôi thiu , có vị mặn … aên - Nghe , áp dụng chăm sóc gà gia đình - GV KL : 2’ Cuûng coá - daën doø - HS neâu - Gia ñình em chaên soùc gaøø nhö theá naøo ? - Về chăm sóc gà giúp gia đình & chuẩn bị - Nghe , thực baøi sau : Veä sinh phoøng beän cho gaø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : MYÕ THUAÄT Bài : VTM : MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU I.Muïc tieâu Kiến thức : Học sinh hiểu hình dáng, đặc điểm mẫu Kó naêng : +Bieát caùch veõ maãu coù hai vaät maãu +Vẽ hình hai vật mẫu bút chì đen màu Thái độ : - Cảm nhận vẻ đẹp hình và độ đậm nhạt mẫu vẽ, bài vẽ II Đồ dùng dạy học Một số đồ vật để làm mẫu III Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV 2’ Kieåm tra -GV Kiểm tra đồ dùng học tập HS Hoạt động HS - Chuaån bò cho GV KT (20) 1’ 5’ 5’ 17’ 3’ 2’ Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu cách dùng các câu hỏi gợi mở có liên quan đến nội dung bài,từ câu trả lời HS,GV dẫn vào bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giới thiệu hai vật mẫu và bày mẫu cho HS nhận thấy - Mẫu này có đồ vật? Có các đồ vật nào? - Giáo viên có thể cho học sinh tự bày mẫu - Em thaáy hình daùng chung cuûa caùc vaät maãu nhö theá naøo? - Mẫu vật này gồm có phận nào? - Đồ vật này là đồ vật gì, chúng có hình dáng, màu sắc sao? - Vật mẫu nào nằm trước, vật mẫu nào nằm sau? - Em hãy nêu giống và khác các đồ vật đó? - Các đồ vật này có độ đậm nhạt nào? - GV cho HS quan sát số đồ vật khác để thấy chúng có giống và khác Hoạt động 2: Cách vẽ - GV cho HS quan saùt moät soá hình maãu vaø HD HS caùch veõ - Ước lượng và so sánh tỉ lệ + Tìm chiều cao, chiều ngang để tìm khung hình chung hai vaät maãu - Keû truïc cho khung hình + Tìm tỉ lệ thân, miệng, đáy vật mẫu + Vẽ nét chính nét thẳng mờ hai vật mẫu vừa quan sát vừa vẽ - Tìm nét cong vật mẫu, hoàn thiện hình vẽ - Vẽ đậm nhạt tìm màu thích hợp Hoạt động 3: Thực hành - GV cho HS quan sát vật mẫu, HS vẽ bài vào - Tìm hình dáng chung cân tờ giấy - Tìm ñaëc ñieåm cuûa hình mình ñònh veõ - Veõ hình roõ ñaëc ñieåm - Chú ý đến hình dáng chung đồ vật - GV theo dõi HD HS vẽ đúng nội dung + Muốn đánh đậm nhạt hay tô màu tuỳ thích + Đánh đậm nhạt hay tô màu kín hình và đẹp >ĐVHSKG:Yêu cầu các em xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá -GV cùng HS chọn bài vẽ để nhận xét -GV cho HS tự nhận xét bài và chọn bài mình thích -GV nhận xét,khen ngơi HS có bài vẽ đẹp Cuûng coá - Daën doø -Em nào chưa làm bài song nhà tiếp tục hoàn thành -Về nhà chuẩn bị bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 1: HAÙT NHAÏC - Chuù yù laéng nghe - HS cuøng GV baøy maãu -Trả lời câu hỏi -Trả lời câu hỏi -Quan saùt -Quan sát và thực hànhs -HSKGTH -HS cuøng GV choïn baøi -HS nhaän xeùt - Laéng nghe -HS veà nhaø veõ -HS veà nhaø chuaån bò (21) Bài : Ô N TẬP BAØI : HÁT MỪNG I Mục tiêu KT:- Biết hát theo giai điệu & lời ca KN :Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát GD:Yêu ca hát , vận dụng hát chúc mừng có dịp II Hoạt động dạy – học TL 5’ 1’ 12’ 15’ 2’ Hoạt động GV Kiểm tra -Cho HS lên ca & làm số động tác phụ hoạ cho bài hát : Hát mừng -Gọi HS nhận xét GV đánh giá Bài Giới thiệu bài : Cho HS nắm nội dung , yêu cầu bài HĐ1: OÂn taäp baøi haùt -GV hát mẫu lần -Cho HS nhẩm lời bài hát khoảng 5’ -HD cách ngắt nhịp lời bài hát & lưu ý chỗ cần ngân dài -GV hát mẫu câu -Bắt nhịp câu cho lớp hát -GV nhận xét , sửa sai -Tổ chức cho tổ hát -GV có nhận xét sửa chữa -HD câu thứ tương tự câu thứ -Nối câu với & tổ chức hát HD các câu trước -Tổ chức cho HS hát bài trên HĐ2: Kết hợp vỗ tay & làm số động tác phuï hoïa -GV hát mẫu có kết hợp vỗ tay ( laàn ) -Tổ chức cho HS vỗ tay theo tổ & lớp -GV có nhận xét sửa chữa cho HS hát & vỗ tay đúng nhịp - GV hát mẫu , kết hợp làm số động tác phuï hoïa - Tổ chức cho HS thực theo -Tổ chức cho HS lên hát & biểu diễn cách vỗ tay phụ họa -Cho HS nhận xét -GV nhận xét , tuyên dương -Tổ chức cho lớp hát & kết hợp vỗ tay theo nhịp Củng cố - dặn dò -GD tình yêu ca hát & biết hát chúc mừng coù dòp -Về học thuộc lời bài hát & kết hợp vỗ tay theo nhịp -Nhận xét tiết học Hoạt động HS -Nghe , theo dõi bạn biểu diễn -Nhận xét -HS nghe , ghi tên bài -Nghe -Thực theo yêu cầu -Nghe theo dõi để hát đúng -Nghe , nhẩm theo -Thực theo yêu cầu -Nghe , sửa chữa hát cho đúng -Các tổ thực -Nghe , sửa chữa -Thực theo yêu cầu GV bắt nhịp -Cả lớp , tổ thực -Cả lớp , tổ thực -Nghe , theo dõi -Cả lớp , tổ thực -Nghe , sửa chữa - Nghe theo doõi - Theo doõi , nhaän xeùt -Nghe , theo dõi bạn -Nghe , bổ sung ý kiến -Nghe theo dõi -Cả lớp thực -Nghe để thêm yêu sống -Nghe nhà thực -Nghe , rút kinh nghiệm (22) Tiết : ĐẠO ĐỨC Baøi : EM YEÂU QUEÂ HÖÔNG ( T2 ) I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết làm việc phù hợp với khả để góp phần tham gia xây dựng quê hương Kĩ năng: - Có hiểu biết phù hợp với lứa tuổi văn hóa và phát triễn kinh tế Tổ quoác Vieät Nam * KNS : - Kó naêng xaùc ñònh giaù trò ( yeâu queâ hueông ) - Kĩ tư phê phán ( biết phê phán đánh giá nhưn gx quan điểm , hành vi, việc làm không phù hợp với quê hương ) - Kó naêng tìm kieám thoâng tin veà truyeàn thoáng vaên hoùa , truyeàn thoáng caùch maïng, veà dnh lam thắng cảnh, người quê hương - Kĩ trình bày hiểu biết thân quê hương mình Thái độ: -Yêu mến, tự hào quê hương mình , mong muốn góp phần xây dựng à queâ höông II Hoạt động dạy – học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Em có cảm nghĩ gì đất nước và - học sinh trả lời người VN ? - Nhaän xeùt Bài mới: (23) GT Bài : Liên hệ bài học trước cho HS nắm ND , YC baøi : Em yeâu Toå quoác Vieät Nam (T2) 12’ Hoạt động 1: Làm bài tập 1, SGK - GV giao nhiệm vụ cho nhóm : + Nhoùm – : Caâu a ,b ,c + Nhoùm – : caâu d , ñ , e - GV keát luaän : + Ngaøy 2/9/1945 : Chuû tòch Hoà Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc Lập Quảng trường Ba Đình lịch sử + Ngaøy 7/5/1954 : Chieán thaéng Ñieän Bieân Phuû + Ngaøy 30/4/1975 : Giaûi phoùng mieàn Nam , thống đất nước + Sông Bạch Đằng : gắn với chiến thắng Ngoâ Quyeàn choáng giaëc Nam Haùn , chieán thắng nhà Trần chống quân xâm lược Moâng – Nguyeân 10’ Hoạt động 2: Đóng vai ( BT 3/ SGK) - GV yêu cầu HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch và giới thiệu với khách du lịch các chủ đề : văn hoá, kinh tế, lịch sử, danh lam thắng cảnh, người VN, trẻ em VN , việc thực Quyền trẻ em VN , … - GV nhận xét, đánh giá các nhóm giới thieäu toát 1’ 5’ - Nghe theo doõi SGK - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luaän - Hoïc sinh laéng nghe - HS đóng vai hướng dẫn viên du lịch - Các HS khác đóng vai khách du lịch - Đại diện số nhóm lên đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu trước lớp - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung yù kieán Hoạt động 3:Triễn lãm nhỏ (BT4, / SGK) - GV yêu cầu HS trưng bày tranh vẽ theo - HS xem tranh và trao đổi nhoùm - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt tranh 2’ Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND baøi GD tình yeâu Toå - Nghe , coá gaéng hoïc taäp theå hieän tình yêu quê hương , đất nước quoác - Về sưu tầm bài hát, bài thơ ca ngợi đất - Nghe , thực nước Việt Nam & chuẩn bị: “Em yêu hoà bình ” (T1) - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : SINH HOẠT I Mục tiêu - Đánh giá hoạt động tuần 20 - Kế hoạch hoạt động tuần 21 -Tổ chức cho SHNK : Đọc truyện , báo nhi đồng Ôn bài hát Quốc ca , Đội ca II Chuẩn bị - Số liệu ghi lại kết hoạt động tuần 20 - Lên sẵn kế hoạch HĐ tuần 21 III Hoạt động dạy – học TL HÑD HÑH (24) 15’ 10’ 10’ HÑ1: SHCT -Tổ chức cho HS đọc truyện , báo nhi đồng mượn Thư viện trường -Cho HS ôn bài Quốc ca , Đội ca HÑ2: Đánh giá hoạt động tuần 20 -Gọi tổ trưởng tổ báo cáo kết thi đua tổ mình - Mời hs đạt nhiều điểm 9,10 lên bục giảng để tuyên dương - Giáo viên nhận xét chung kết học tập - Giáo viên nhận xét chung các mặt hoạt động + Tuyên dương HS ngoan, cĩ ý thức cao học tập + Nhắc nhở HS chưa ngoan học tập + Dặn hs chưa ngoan cần cố gắng tuần sau HÑ3: Kế hoạch hoạt động tuần 21 - Tất hs cần học đều, đúng - Xếp hàng vào lớp nghiêm túc, không nói chuyên riêng học, không nói ngang, không quay - Ngồi học phải tập trung phát biểu ý kiến xây dựng bài; chưa hiểu bài lớp thì hỏi thầy cô, làm bài, thuộc bài truớc đến lớp… * Tổ trưởng phân công trực nhật tuần sau - GV nhận xét tiết học -Tích cực tham gia SH -Thực theo yêu cầu -Nghe theo doõi , boå sung - Nghe theo doõi hoïc taäp -Nghe , ruùt kinh nghieäm -Nghe , ghi nhớ , thực đúng -Nghe , nắm lịch thực đảm bảo công tác vệ sinh -Nghe , ruùt kinh nghieäm PHAÀN KÝ DUYỆT KT BGH (25)

Ngày đăng: 22/06/2021, 20:12

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w