! " #$%!& " ' ((( )* " +, - . /01232456$# 780! " ! !"#$%&'( )*%$+",-#$%&'.+,$/& !"#$%&'() 01"2,34560. %$#$%&'( 778!9 : " )7$89 )0:$ 7778 " +; " " " 4<+=>$% 4<+=>4? 8@AB:C: ;<. %$#$%&'& ,= )>?@A 8-D 4 " +; " BC$DB Hoa ̣ t đô ̣ ng 2 : Triển lãm : )C5&!E>?2@&D FG )C5,!H )C59I$ )J%$ %$$0K );2$GDL@&D @- #$%&'( )M3!$@N .( );@,O+9I 4 " +; " ) P24B )C5&%$QRSD9+?CT( )C5U,!H )M80B )>?D P24DV2&: ,WPB 02B+D TX2BD+ )>?11!,2,W X2( )C59I 4 " +; " EYZ1.$/B )C52$89 %$$>?,$9 Z12.$/S0[( )C5U,!H+R )M80[ )>?U,DD3 Z1.$/( CR0$\F2, D2,]$ %^ D3>V%23U 2,349. & Trang 1 )C5U,!H 9 1( )M3!2@.D #$ ,$9( );22DOF$9I )C59I-2Z1N2( 4 " +; " F0@.D #$F&$(B )C5 %$$>?@.D 2D2D'_ F&$&( )C5$ %!&'2$GDL/( )`&2@.D 2 a_$GDL( );U,!H+9I( 3. Củng cố, dặn dò: 5.F,< %$#$%&' !"#$%&'= )J9I8( Dành cho HSKG bcd#$%&'(M' eDQ$&S\$'+'$X!&f ,&A%. %$#$R 1,#$%&'( E G1HIJ 780K! )>?D21$.@]+1&A1N.@]D$N. @]( )`&2D9Bgh+Dii[h(>?2+P&,D42D9( 778!9 : " )+D<!3( 7778<+= <L 4<+=>$% 4<+=>4? @AB:C );,>?%$#$ eXj1$ .@]( -D 8$DM!: 8G!MNO (-NO )C59I( (-NO )>F" %$$( )g>?%$ %$$( )g>F%$321$.@] DD21( )>FD,+D( ;kl [+gKkmn+mh D;kK+K [+gKko+n[h! Trang 2 × × × × )>p21!+@QXj1; !k;B[+gKi@k;BB[+gK );C59I( b-NO) )C5&!E>?2( )>>?@U,D( );C59I( b-NOE )C5&!E>?2( )6Ag>?%$#$+12 );C59I( )>P Q R )C59IA8+e>?-X2 jQ$ 9( ;k+m [+gKkgm+oh )g>?%$ %$$( )>F9!a1D,S+g>? % DB a) !kgm+oB[+gKkmh b) @kgq+qKBB[+gKk[h! )g>?%$ %$$( );,S+>F,D ( bB a) ;$ND2UB r+nm [+gKk+rKgh DJ$D2U@%W\&gr ].&A&F/IB +rKg grkr+Kgh J$D2U@%W\&grr ].&A&F/IB +rKg grrkrK+gh M2F/B+rKg Dr+KgirK+g )g>?%$ %$$( )>FF$ s.#$<( bT#$B T,,p FG " &, SIJ 4TU0@4V$47W-XY%H*ZGIJ[\Z #]EF^]FE' 780K! B >8,D >?DB )JF"LFZ%$D$QglKmglmKi9&D/% 4F/F"U,Ahe2D_8( )0e2F"LFZ%$D$@,,3LFZ ( 778*_ ` <L B Trang 3 × × × × × )t15Jhu4F/L!eF"LFZ%$ D$( ); ,!N(;$Paa@]'( )0:>F'@]'( 7778<+= <L 1- Kiểm tra bài cũ: ;,>?%$@A2$PND;eLFZM% 7N( 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hoạt động 1:`9D2F"LFZ%$D$QglKm)glmK C5Oj,>?,DF$B Thời gian xảy ra Sự kiện lịch sử tiêu biểu ;$/glKmglKn MG vW+W!/v gl)g)glKn 0wM1N24,#$/x( r)g)glKn M5J2A%$8,#$/xN2>t( r)g)glKn2)glKo ;&t,3OF<%yy$+%$D$$4%yy$N !>J4vz$ Z,0O#$/#$ Fv 0$)XglKo ;!L5e)vtXW72v 0$)Xglmrgn)gq)l)glmr ;!L%( 0@9MXT%(C&'\$!d`5;$( ?$!L% 02)glmg g)m)glm 09@$ !& { 9$&'3+$GDL,-$ F|F\$( M343D$,#$/jNM-@a, y %y( T334Fs$2D4&'E$,#$/(M3 4D$@o%$D$( [r)[)glmK o)m)glmK ;!LM7,e(7M.C\ .\}$ ( 2.2- Hoạt động 2:h`( 0@]'B>2,!NB ;2'B );K4'( );ZgD3!E&'@.( );Z[D3D2,( )`&Q4Z3!%2,$P+8,$92D3h[r @,4@A(2,9I<xF(J$<.&g:P+$ FX&:+[4]3&#$ -@A$P4D3X@A<+ $<d&9g:P(J$K4X@A&.D2,3 :P%$$@A( `$9'B )6}4Z3!%D/@A$Pg+&'F$Z3 !2( )M4e4&-$:P\( )C5O4!$D8( 3- Củng cố, dặn dò: Trang 4 $%NabLcL&de;NO8 ))))bbb)))) : 0f g !9 " -h . 7%/ g 4/Y0\ g 0\ g %/ g i4h74YU " -h%\ " 0\ g 780K! B )>8FD#$F+F,F.@u+W@%D& 4931NE$( )>8F~&.<E$( )>8F9&:^N.493SE$•+SD~( 778!j:k B );$GDLE$,WD9E$( )~N8F@&( )C\ ~+D<+G +$( 7778 <+= <L 4<+=>$% 4<+=>4? 8@AB:C@F"$GDLN8 F( 8-DB bC$DB (4<+=3!& Nab )C y ,%WE$SL@11+ %$$ 8F#$F y +9IB €?"/ y $N4F/t9& +8+D.+1•= €M493NQ9E$=( (4<+= dl8 )C y ,%R~( €5~$.$$.@%N Q9E$( €YL‚D49NQ9E$( €5~ y .DVIƒ( €>,u.( )C y ,%R8F~93DVD< .UB €7 y y +9Q+3( €p y I3&+! DVD<.U !•493( )64F/>?~$U,R1( )>8F#$F y E$+@A$P N y ,%( €T$BSu@4+^,P• €C/$B;O++ • )M493 y $ (4<+=)m8 >8F"~U,&!E Trang 5 C,%#$F y <f8F $ N,%( b>,34KBJ9I )C,%R8F9I4F/D ~BD/a+uWN.~+9 3( )C59ID~N8F )CR>?,3D~U,9@% )8>P Q R )C59IA8(>?-$GDL DF$( )>?9ID~U,&!EN C5( )>8FD.8D~^( 9 " O+ " - . 4h 7?5n\ . 4 *S " 780K! )>?D8!•D+8D&A29( )>$B02F&0@0NM4&A&'E$+%+XDV+X.. @%FI&(h0@A&2$P@,?CT 778<+= <L 4<+=>$% 4<+=>4? 1. Kiểm tra bài cũ: )*%$$>?NSL Người công dân số Một+@A$P-4 !$D( )J9I+,( 2. Dạy bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: 2.2.Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: )C5FZ}2sQ ( €0-\BT$"\@&$$( €TAB;,&A )K>F" %$$( )g>?P8( )g>?,3( €M,3gB0Q$ông mới tha cho( €M,3B0,Nói rồi, lấy vàng, lụa thưởng cho. €M,3[BM,3]3( )>?8/,3@& h&( Trang 6 €T@H8BJ@H$$XF"( €;$$B,@-$U$( €;$ %#$ -BJe8#$ -+"R #$ % y { 8( €>3BQ#$3A&+!"& $( €0$VBJFF"9( )C8E$( b) Tìm hiểu bài: €T&A$/j$&'+0@ 0NM4_.= €0U,U+0@0NM4&9 V a1.= €0@&N&A#$$+0@0N M4Z1@F,= €0U,U2Z1&9 R.= €TD%#$$$@V. $ %#$ -+0@0NM4,= €JAN0@0NM4 ,\ X&A&,= + Câu chuyện ca ngợi ai? Ca ngợi về điều gì? c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: )C 8 E$4 ,3( >& !E >F. 88( );C59I+D.8( 3- Củng cố, dặn dò: )C59IA8(Je8F-8D $GDLDF$( )>?8,3@,( )g)>F8D( )g>?8,D( )>?8,3gB €0@0NM4tR+& %$ $W 4 &A D2$&'2( €„$/@U:X U,I&( )>?8,3B € TX X @2 ]&S,+a( €„$ 1&A U,I&( )>?8,3[B €0@0NM49}$D &S,%#$!2ƒ( €0@0NM4%eD +$X-,u&'I&( + Truyện ca ngợi thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì tình riêng mà làm sai phép nước. )[>?/8D( );.88,},3( )>?$ 8,3+[@, K( )08!•h)[ )f #o^d' - . V4h0Gp0q 780K! Trang 7 )>?<D1+@.D <.jD'( )`&D9( 778!9 : " )7$89,D9( )a+D<!3( 7778 <+= <L 4<+=>$% 4<+=>4? 1. Kiểm tra bài cũ )M8,>?D,B\N+!+ 2%+@O@2( )J9I( 2. Bài mới: 2.1. Giới thiệu bài: 2.2 . Hướng dẫn HS nghe – viết: )C5M8D( €TDL3^2&<f= >8<&,= )C58Q+!•F,>? D,B@+W+_3,+@@• €…_ %$2@.D D= )C58Q$,>?( )C583,D( )C5$4F/D\( )J9I$( 2.3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: b9B )C5!2[A\ ,%D+ [+,2%Fj(>?$/ F~8,D4$$ ( );C59I+T`e$4 3- Củng cố dặn dò: )C59IA8( )Je>?-$ -$U3 }. F( )>?D,+D( )>?U,!H?CT( €8!Q!Q\$'+;,,& _3,+YIXe2,(0\ .2,( )>?83D( )>?D,( )g>F%$( )>?D( )>?F,2D( )64>?%$ %$$( );D2( b`AB ;2Q&-B a) ra, giữa, dòng, rò, ra, duy, ra, giấu, giận, rồi. E [7HT44r4ns Trang 8 780K! )>?D#$ e1!1.@]( )`&2D9Bgh+Dih+i[(>?2+P&\2D9( 778<+= <L 4<+=>$% 4<+=>4? 1- Kiểm tra bài cũ: €J%$#$ eXj&A1+D2 1N.@]D$= )J9I+,( 2. Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: 2.2.Cách tính diện tích hình tròn €6$/1!1.@],= €J$8?!1+@D21.? &1&,= )C5%$1!aB01!1.@]D2 1= )C8>F%$21#$+C5D( €59 $/1!1N.@] D.= 2.3. Luyện tập: -NOB01!1.@]D21 @B )C5&!E>?2( )C59I( b-NOB01!1.@]&A 1!B );,>?,2(?$,>?OS \I,( )C59I+22DN>?( )>?" %$$( )>?8?CT €6$/1!1.@]\ D21D21@t F/[+gK( )J-$>?e3( )>?%$?tB B )E )>?"1@D,B p1.@]B [+gKkg+mnh! M2F/Bg+mn! ( €21N.@]( )g>?%$ %$$( )>?,D,+[>?%D( ?km m [+gKkoq+mh D?kr+K r+K [+gKkr+mrKh! ?k [+gKkg+g[rKh )g>?%$ %$$( )g>?%$2( Trang 9 × × × × × × × × m [ m [ × × b-NO) )C8>?%$2( );,>?,S( );C59I( 3- Củng cố, dặn dò: );,>?e3#$ eXj1 !1.@]( )C59IA8+e>?-X32 jQ8( @kgBknh ?kn n [+gKkgg[+rKh D@ko+Bk[+nh! ?k[+n [+n [+gKkKr+nlKKh! @k Bk h ?k [+gKkr+mrKh )g>?%$ %$$( )g>?%DD( B p1NWD.@]B Km Km [+gKkn[mq+mh M2F/Bn[mq+m ( F@ " - . ?5 " -72 *S 74Y h4Y " #' 780K! ?$D8+>?DB )0"4F/@]'%#$@]N2F2@,D O,28( )J%$&1!a-@]N2F2/F"DO,28( 778!9 : " )>.qr†qg+?CT( 7778<+= <L 4<+=>$% 4<+=>4? 1- Kiểm tra bài cũ: €0,F"DO,28=,1 !a= 2.Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động1: 0@]'‡j@]N @,DO,28ˆ b;2B Trang 10 × × × × K m m m m × × × × [...]... là: Bài tập 2: 120 15 : 100 = 18 (HS) - Yêu cầu HS nêu cách làm × - Cho HS làm vào nháp Sau đó cho HS đổi vở Số HS thích màu trắng là: chấm chéo 120 20 : 100 = 24 (HS) - GV nhận xét, đánh giá bài làm của HS × 3- Củng cố, dặn dò: - 1 HS nêu yêu cầu - GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn lại các Bài giải: kiến thức vừa học - HS giỏi chiếm 17 ,5% - HS kha chiếm 60% - HS trung bình chiếm 22 ,5% Tiế t 5 SINH... học Nhắc học sinh về đọc bài và chuẩn bị bài sau Tiế t 5 Tâ ̣p làm văn TẢ NGƯỜI (Kiểm tra viết) I Mục tiêu: HS viết được bài văn tả người có bố cục rõ ràng, đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài) ; đúng ý, dùng từ đặt câu đúng II Chuẩ n bi:̣ Giấy kiểm tra III Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1- Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học 2- Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra: - GV nhắc... làm được bài tập 4 và giải thích lí do không thay được từ khác -HS yêu thích môn ho ̣c II Chuẩ n bi ̣ - Từ điển học sinh hoặc một vài trang phô tô phục vụ bài học - Bảng nhóm, bút dạ… III Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1- Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập *Bài tập 1: - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải đúng *Bài tập 2:... của hình tròn - Làm được các bài tập: 1; 2; HS khá, giỏi làm được tất cả các bài tập II Chuẩ n bi:̣ - Bảng nhóm, bút dạ III Các hoạt động dạy- học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu HS nêu quy tắc và công thức tính - 2 Hs thực hiện yêu cầu chu vi, diện tích hình tròn? 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập Trang 15 Bài tập 1: - Yêu cầu Hs nêu cách... vi, diện tích hình tròn 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Luyện tập: Bài tập 1: - GV hướng dẫn HS cách làm: Tính tổng chu vi 2 hình tròn - Cả lớp và GV nhận xét Hoạt động của HS - 2 HS thực hiện yêu cầu - 1 HS nêu yêu cầu - HS làm vào nháp - 1 HS lên bảng làm bài Bài giải: Độ dài của sợi dây thép là: 7 2 3,14 + 10 2 3,14 = 106,76 (cm) × Bài tập 2: - GV hướng dẫn HS làm bài: + Tính bán kính hình... gia các môn TT… + Có 12 ,5% HS tham gia môn Bơi 2.3- Thực hành đọc, phân tích và xử lí số liệu + 32 Hs trên biểu đồ hình quạt: + Số HS tham gia môn Bơi là: Bài tập 1: 32 12 ,5 : 100 = 4 (HS) × - GV hướng dẫn HS cách làm - 1 HS nêu yêu cầu - Cả lớp và GV nhận xét - HS làm vào vở, 1 em lên bảng Bài giải: Số HS thích màu xanh là: 120 40 : 100 = 48 (HS) × Số HS thích màu đỏ là: 120 25 : 100 = 30 (HS) × Số... vào bảng nhóm Bài giải: Bán kính của hình tròn lớn là: 60 + 15 = 75 (cm) Chu vi của hình tròn lớn: 75 2 3,14 = 471 (cm) × × Chu vi của hình tròn bé là: 60 2 3,14 = 376,8 (cm) × - Cả lớp và GV nhận xét Bài tập 3: - Cho HS thảo luận nhóm 2 tìm cách làm - Cả lớp và GV nhận xét Trang 20 × Chu vi hình tròn lớn dài hơn chu vi hình tròn bé là: 471 – 376,8 = 94,2 (cm) Đáp số: 94,2 cm - 1 HS đọc bài tập - Một... học Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1- Kiểm tra bài cũ: + Thế nào là câu ghép? Cho ví dụ? - 2 HS trả lời - Nhận xét, cho điểm 2- Dạy bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 2.2.Phần nhận xét: Bài tập 1, 2: - 2 HS đọc nối tiếp toàn bộ nội dung các bài tập Cả lớp theo dõi - Cho cả lớp đọc thầm lại đoạn văn Tìm câu - HS làm bài cá nhân, dùng bút chì gạch ghép trong đoạn văn... chào mừng ngày 20/ 11 (theo nhóm) -Hợp tác(ý thức tập thể, làm việc nhóm, hoàn thành chương trình hoạt động) -Thể hiện sự tự tin -Đảm nhận trách nhiệm II Chuẩ n bi:̣ Trang 25 - Ba tấm bìa viết mẫu cấu tạo 3 phần của một CTHĐ - Bảng nhóm, bút dạ, giấy khổ to III Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV 1- Kiểm tra bài cũ: 2- Bài mới: 2.1- Giới thiệu bài: 2.2- Hướng dẫn HS luyện tập: Bài tập 1: + Em... × - GV nhận xét Bài tập 2: - Yêu cầu HS nêu cách làm × b) S = 0, 35 0, 35 3,14= 0,384 65 (dm2) × × - 1 HS nêu yêu cầu - HS nêu cách làm: + Tính bán kính hình tròn r = C : 2 : 3,14 - Cho HS làm vào vở, hai HS làm vào bảng + Tính diện tích hình tròn nhóm Bài giải: Bán kính của hình tròn là: - Cả lớp và GV nhận xét 6,28 : (2 3,14) = 1 (cm) × Diện tích hình tròn đó là: 1 1 3,14 = 3,14 (cm2) Bài tập 3: - Cho . 4<+=>4? 1- Kiểm tra bài cũ: )J9I+( 2- Dạy bài mới: 2.1- Giới thiệu bài 2.2- Hướng dẫn HS làm bài tập b9gB );C59I+/A<(. D= )C58Q$,>?( )C583,D( )C5$4F/D( )J9I$( 2.3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính