- GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát 4 : KHOA HOÏC Baøi: OÂN TAÄP & KIEÅM TRA T2 I Muïc tieâu KT : Kieåm tra noäi dung troïng taâm cuûa hoïc kyø I KN : Hiểu , làm đúng yêu cầu câu hỏi TÑ: Tr[r]
(1)BÁO GIẢNG TUẦN 17 Từ ngày 10 /12 đến 14 / 12 / 2012 Thứ/ Ngày Tiết Tiết TT PPCT 01 Môn dạy Tên bài dạy SHÑT Thứ 02 33 TÑ 10/12 03 81 T 04 Ngu công xã Trịnh Tường Luyeän taäp chung KH 05 17 CT 01 33 TLV Thứ 02 TD 11/12 03 ĐĐ Nghe – viết :Người mẹ 51 đứa OÂn taäp veà vieát ñôn 04 82 T Luyeän taäp chung 05 17 LS OÂn taäp hoïc kyø I 01 34 TĐ Ca dao lao động sản xuất Thứ 02 KH 12/12 03 ÂN 04 83 05 01 T Giới thiệu máy tính bỏ túi KT 34 LT&C Ôn tập từ & cấu tạo từ Thứ 02 13 /12 03 17 ĐL OÂn taäp 04 84 T Sử dụng MTBT để giải toán tỉ số phần trăm TD MT 05 01 34 LT&C Thứ 02 34 TLV 14 /12 03 85 T 04 17 KC 05 17 SHCT OÂn taäp veà caâu Trả bài văn tả người Kieåm tra HKI Kể chuyện đã nghe , đã đọc 17 Tiết : TẬP ĐỌC Thứ / 10 / 12 / 2012 (2) Bài: NGU CÔNG Xà TRỊNH TƯỜNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo,dám thay đổi tập quán canh tác vùng, làm thay đổi sống thôn.( TL các câu hỏi SGK ) Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn Thái độ: Tnh thần dám nghĩ dám làm & ý thức BVMT II Đồ dùng dạy – học : Tranh minh họa bài đọc SGK III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc các đoạn & TL câu hỏi bài : - 3Học sinh đọc & TLCH “Thaày cuùng ñi beänh vieän” - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài : “Bài đọc Ngu Công xã Trịnh Tường cho các - Học sinh lắng nghe , theo dõi SGK & ghi tên bài em biết người dân tộc Dao tài giỏi, không biết cách làm giàu cho thân mình mà còn biết làm cho thôn từ nghèo đói vươn lên thành thôn có mức sống khá “ Hoạt động 1: Luyện đọc - Cho HS đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - Sửa lỗi đọc kết hơp giải nghĩa từ - Lần lượt HS đọc từ câu -Yêu cầu học sinh phân đoạn - Đoạn 1: “Từ đầu trồng lúa” - Đoạn : “ Con nước … trước nữa” - Đoạn : Còn lại - Yêu cầu HS tiếp nối đọc trơn - HS đọc nối đoạn đoạn - GV đọc toàn bài - Nghe theo doõi SGK Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Ông Lìn đã làm nào để đưa nước - Ông lần mò tháng rừng tìm nguồn nước, veà thoân ? cùng vợ … + Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và - Họ trồng lúa nước; không làm nương , không sống thôn Phìn Ngan đã thay đổi phá rừng, thôn không còn hộ đói theá naøo ? + Ông Lìn đã nghĩ cách gì để giữ rừng, bảo - Ông hướng dẫn bà trồng cây thảo vệ dòng nước ? + Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? - Muốn sống có hạnh phúc, ấm no, người phải daùm nghó daùm laøm … - GV yeâu caàu HS ruùt noäi dung baøi vaên - HS đọc , ghi Hoạt động 3: Đọc diễn cảm - học sinh đọc - GV HD HS luyện đọc diễn cảm đoạn - Yêu cầu HS đọc diễn cảm theo cặp - Nhận xét cách đọc - GV theo doõi , uoán naén - học sinh thi đọc diễn cảm - GV nhaän xeùt - HS nhận xét cách đọc bạn Cuûng coá – daën doø - Caâu chuyeän giuùp em coù suy nghó gì? - HS trả lời - GD ý thức bảo vệ môi trường (3) -Chuẩn bị:“Ca dao lao động sản xuất” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết thực các phép tính với số thập phân và giải các bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học II Hoạt động dạy –học : Hoạt động GV Hoạt động HS 34% cuûa 27 laø : 27 x 34 : 100 = 9,18 Kieåm tra Bieát 35% cuûa noù laø49 Vaäy soá caàøn tìm laø - Goïi HS leân laøm baøi 49 : 35 x 100 = 140 - GV nhaän xeùt Bài mới: GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : - Nghe theo doõi SGK Luyeän taäp chung HD làm BT a) 216,72 : 42 = Baøi 1: 216,72 42 - Goïi HS nhaéc laïi caùch chia daïng moät 5,16 STP cho STN 52 - Gọi HS lên làm , làm - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Goïi HS nhaéc laïi caùch tính giaù trò bieåu a) (131,4 – 80,8) : 2,3 + 21,84 x = 50,6 : 2,3 + 43,68 thức = 22 + 43,68 - Tiến hành tương tự BT1 = 65,68 Giaûi Baøi 3: a)Soá daân taêng theâm(cuoái 2000-2001) - Yêu cầu HS đọc đề bài, nêu tóm tắt 15875 - 15625 = 250 ( người ) - Chú ý cách diễn đạt lời giải Tæ soá phaàn traêm taêng theâm: - Gọi HS lên giải Ở tự nháp bài 250 : 15625 = 0,016 = 1, % - Goïi HS neâu KQ , nhaän xeùt baøi treân b) Số người tăng thêm là(cuối 2001-2002) baûng 15875 x 1,6 : 100 = 254 ( người) - GV nhận xét , chữa bài Cuối 2002 số dân phường đó là : 15875 + 254 = 16129 ( người) Đáp số: a) 1,6% b) 16 129 người Cuûng coá – daën doø - Nghe , naém ND baøi - Gọi HS nhắc lại kiến thức vừa học - HD làm VBT & chuẩn bị: “ Luyện - Nghe , thực taäp chung “ - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : CHÍNH TAÛ ( NGHE – VIEÁT ) Bài : NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON I Muïc tieâu: Kiến thức: - Nghe – viét đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi ( BT1 ) Kĩ năng: - Làm BT2 Thái độ: - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ (4) II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Kieåm tra: - GV cho HS ghi lại các từ bài CT tiết trước còn sai Bài mới: GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi Hoạt động 1: Nghe – viết - GV cho HS đọc toàn bài Chính tả - GV giải thích từ Ta – sken - GV đọc cho học sinh nghe – viết - Giáo viên chấm chữa bài Hoạt động : Thực hành làm BT Baøi : + Caâu a : - GV giúp HS nắm vững yêu cầu BT + Caâu b : - GV KL: Tiếng xôi bắt vần với tiếng đôi Cuûng coá – daën doø - Nhaán maïnh ND baøi CT & BT - Veà xem laïi baøi vieát - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS - HS viết giấy nháp và sửa BT - Nghe theo doõi SGK - HS chuù yù laéng nghe - HS nêu nội dung đoạn viết - Nêu và luyện viết từ dễ viết sai - Cả lớp nghe – viết Tieáng Âm đệm Con Ra Tieàn Tuyeán Xa Xoâi Yeâu Baàm Nước Caû Ñoâi Meï Hieàn u Vaàn AÂm chính o a ieââ yeâ a oâ yeâ aâ öô a oââ e ieâ AÂm cuoái n n n i u m c i n - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ / 11 / 12 / 2012 Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Baøi: OÂN TAÄP VEÀ VIEÁT ÑÔN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết điền đúng vào lá đơn in sẵn ( BT1) Kĩ năng: - Viết đơn xin học môn tự chọn Ngoại ngữ (hoặc Tin học) đúng thể thức, đủ nội dung cần thiết.( ND điều chỉnh : Viết đơn phù hợp với địa phương ) * KNS : Ra định/ giải vấn đề - Hợp tác làm việc theo nhóm , hoàn thành biên vụ việc Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh tinh thaàn hoïc hoûi II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra - Goïi HS trình baøy baøi - HS đoạn văn viết tả người - Gv nhận xét , đánh giá Bài mới: (5) GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : - Nghe theo doõi SGK “OÂn taäp veà vieát ñôn” Hoạt động 1: Baøi : + Đơn viết cần phải đúng thể thức + Đơn viết có cần đúng thể thức không ? + Trình bày đủ các phần và đúng nội dung + Trình baøy laù ñôn nhö theá naøo? + Lí vaø nguyeän voïng phaûi vieát roõ raøng + Lí do, nguyeän voïng vieát coù roõ khoâng ? - Cho HS vieát ñôn theo maãu vaø trình baøy - HS vieát ñôn vaø trình baøy - GV chấm điểm số đơn, nhận xét - Cả lớp nhận xét và bổ sung kó naêng vieát ñôn cuûa HS Hoạt động 2: Thực hành - Giúp HS nắm vững yêu cầu BT viết - HS đọc yêu cầu và theo dõi - HS laøm vieäc caù nhaân ñôn xin pheùp nghæ hoïc - Cho HS trao đổi với bạn đểâ hoàn thành - HS lắng nghe lời nhận xét - HS đọc chỗ GV lỗi bài laù ñôn xin pheùp nghæ hoïc - Viết vào VBT lỗi bài làm theo loại - GV nhaän xeùt keát quaû laøm baøi cuûa HS + Những ưu điểm chính: xác định đúng đề (lỗi chính tả, từ, câu, diễn đạt, ý) - HS đổi bài, đổi phiếu với bạn để soát lỗi bài, bố cục, ý diễn đạt - HS chép bài sửa lỗi vào + Những thiếu sót hạn chế - GV đọc lá đơn hay HS - GV HD nhắc nhở HS nhận xét Cuûng coá - daën doø: - HS chuù yù laéng nghe - Nhaán maïnh ND baøi - Về nhà xem lại , hoàn thành lá đơn & - Nghe , thực chuẩn bị: “Trả bài văn tả người ” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết thực các phép tính với số thập phân và giải các bài toán liên quan đến tæ soá phaàn traêm Kĩ năng: - Cộng, trừ, nhân chia các số thập phân , giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm Thái độ: Yêu thích môn học , tích cực học toán II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra 128 : 12,8 = 10 - Goïi HS leân laøm baøi 285,6 : 17 = 16,8 - Goïi HS nhaän xeùt 117,81 : 12,6 = 9,35 - GV nhận xét và đánh giá Bài mới: GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : Luyeän - Nghe theo doõi SGK taäp chung Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức - Gọi HS nêu lại cách chuyển hỗn số thành - HS trả lời soá thaäp phaân - Gọi HS nêu các bước thực cộng , trừ , nhaân , chia caùc soá thaäp phaân - Nghe , naém ND oân - Cho HS nhaän xeùt , GV KL Hoạt động 2: HD làm BT Baøi 1: (6) - GV yêu cầu HS đọc đề - YC HS làm - Goïi HS leân baûng - Goïi HS neâu KQ mieäng - Gọi HS nhận xét , GV chữa bài Baøi 2:- GV yeâu caàu HS tìm x - YC HS làm - Gọi HS sửa bảng lớp - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét, chữa bài Baøi 3: - Gọi HS đọc đề, tóm tắt đề, tìm cách giải - YC HS giải vào - Gọi HS sửa bảng lớp - Goïi HS neâu KQ , nhaän xeùt baøi treân baûng - GV nhận xét , chữa bài 19 4,5; 3,5 2 5 11 12 37 2, 75; 1, 48 4 25 25 x x 100 = 1,643 + 7,357 x x 100 = x = : 100 x = 0,09 0,16 : x = – 0,4 0,16 : x = 1,6 x = 0,16 : 1,6 x = 0,1 Giaûi Hai ngày đầu hút số phần trăm lượng nước hoà laø 35% + 40 = 75% ( Lượng nước hồ ) Ngày thứ hút số phần trăm lượng nước hoà laø : 100% - 75% = 25% ( Lượng nước hồ ) Cuûng coá – daën doø - Nghe , naém ND - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung oân taäp - Nghe , thực - HD veà laøm VBT - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : LỊCH SỬ Baøi : OÂN TAÄP HOÏC KYØ I ( Chín Naêm Khaùng Chieán Baûo Veä Ñoâïc Laäp 1945 -1954) I Môc tiªu KT : Hệ thống kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến trước chiến dịch Điện Biên Phủ1954 KN : Nắm các mốc thời gian & kiện lịch sử TĐ: Tinh thần yêu nước , tự hào truyền thống đấu tranh giữ nước dân tộc II §å dïng d¹y - häc - Bản đồ hành chính Việt Nam - Các hình minh hoạ SGK từ bài 12 đến bài 17 - Lợc đồ các chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947, Biên giới thu đông 1950, Điện Biên Phủ 1954 III Hoạt động dạy – học Hoạt động GV Bài GT bài : Liên hệ KT đã học cho HS naém ND yeâu caàu baøi Hoạt động : Liệt kê - Trong thời gian từ 1945 đến 1954 có kiện lịch sử tiêu biểu nào ? - Gọi HS trình bày - Cho HS khaùc nhaän xeùt , boå sung - GV nhaän xeùt , KL Hoạt động : TL câu hỏi - Tình hiểm nhèo nước ta sau CMT8 thường diễn tả cụm từ nào ? - Hãy kể tên loại giặc mà CM nước Hoạt động HS - Nghe theo doõi , ghi teân baøi - Cuối 1945 đến 1946 :Đẩy lùi giặc đói, giặc dốt - 19/12/1946:Đảng,Chính phủ,Bác Hồ kêu gọi toàn quốc khaùng chieán -Chiến dịchViệt Bắc thu – đông 1947 P thiệt hại lớn - Chiến dịch Biên Giới thu– đông1950 ta giành thắng lợi - ĐHĐB toàn quốc lần thứ II củaĐảng họp tháng 2/1951 - 1/5/ 1952 Đại hội chiến sĩ thi đua &cán toàn quốc göông maãu khai maïc - Nghìn cân treo sợi tóc - Giặc đói , giặc dốt & giặc ngoại xâm (7) ta phải đương đầu từ cuối 1945 ? - “ Chín naêm laøm Ñieän Bieân … Vàng “ Chín năm đó bắt đầu & kết thúc vào thời gian nào ? - Trong thời gian từ 1945 đến 1954 có các kiện tiêu biểu gắn với các ñòa danh naøo ? Cuûng coá – daën doø : - Nhaán maïnh ND oân taäp - Veà xem laïi baøi chuaån bò KT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Từ 1945 đến 1954 - HN:Quyết tử cho Tổ quốc sinh - Bắc Kạn,Chợ Mới,chợ Đồn,Bông Lau , Đoan Hùng , Bình Ca , Vieät Baéc : moà choân giaëc Phaùp - Đông Khê , Cao Bằng : Chiến thắng Biên Giới thu – ñoâng 1950 - Nghe theo doõi naém ND - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Thứ / 12 / 12 / 2012 Tiết : TẬP ĐỌC Bài: CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu ý nghĩacủa các bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng người nông dân đã mang lại sống ấm no, hạnh phúc cho người (TL các câu hỏi SGK) - Thuoäc loøng – baøi ca dao Kĩ năng: - Ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát Thái độ: - Ca ngợi tinh thần lao động cần cù người nông dân II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra: - Gọi HS đoc đoạn & trả lời câu hỏi bài : - HS đọc và TLCH “Ngu Công xã Trịnh Tường ” - Nghe , ruùt kinh nghieäm - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: GT baøi : Giaùo vieân khai thaùc tranh minh - HS laéng nghe họa để giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc - Yêu cầu HS tiếp nối đọc trơn - Lần lượt HS đọc baøi ca dao - Sửa lỗi đọc cho HS - Nghe , tự sử chữa - Cho HS đọc theo cặp - Thực theo YC - GV đọc diễn cảm toàn bài - Nghe theo doõi nhaåm theo Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Tìm hình ảnh nói lên nỗi vất vả, lo + Nỗi vất vả : Cày đồng buổi trưa, mồ hôi …ruộng lắng người nông dân sản xuất ? cày, bưng bát cơm đầy, dẻo thơm hạt, đắng cay muoân phaàn + Sự lo lắng : … trông nhiều bề … + Những câu nào thể tinh thần lạc + Công lênh chẳng quản lâu đâu, ngày nước quan người nông dân ? baïc, ngaøy sau côm vaøng + Tìm câu ứng với nội dung ( a, a) Khuyên nông dân chăm cày cấy b,c) “Ai ôi …… baáy nhieâu “ b) Thể tâm lao động sản xuất “Troâng cho …… taám loøng “ c) Nhắc người ta nhớ ơn người làm hạt gạo “ Ai ôi …… muoân phaàn” (8) - GV cuøng HS ruùt noäi dung baøi Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - GV hướng dẫn HS lớp luyện đọc diễn caûm moät baøi ca dao (baøi 2) - Yêu cầu HS đọc diễn cảm bài ca dao theo caëp - GV theo doõi , uoán naén - GV nhaän xeùt - HD HS hoïc thuoäc loøng - HS đọc , ghi - HS đọc - Nhận xét cách đọc - HS thi đọc diễn cảm - HS nhận xét cách đọc bạn - HS nhaåm hoïc thuoäc HTL - Thi đọc HTL Cuûng coá – daën doø - Nhấn mạnh công sức lao động - HS nghe , biết ơn người lao động người nông dân - Veà hoïc thuoäc loøng 2-3 baøi ca dao - Nghe , thực - Chuaån bò: “OÂn taäp “ ( Tieát 1) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : TOÁN Bài: GIỚI TIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI I Muïc tieâu: Kiến thức: - Bước đầu biết dùng máy tính bỏ túi để thực cộng, trừ, nhân, chia các số thập phaân , chuyeån moät soá phaân soá thaønh soá thaäp phaân Kĩ năng: - Rèn kĩ sử dụng máy tính bỏ túi Thái độ: Chỉ sử dụng giáo viên cho phép II Đồ dùng dạy – học : Maùy tính III Hoạt động dạy – hoc : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra b 0,16 : x = – 0,4 - Goïi HS leân laøm baøi tìm x 0,16 : x = 1,6 - GV nhaän xeùt x = 0,16 : 1,6 x = 0,1 Bài mới: - Nghe theo doõi SGK GT bài : cho HS nắm ND , YC bài : “Giới thieäu maùy tính boû tuùi “ Hoạt động 1: HD sử dụng máy tính GV yêu cầu HS thực theo - Các nhóm quan sát máy tính - Nêu phận trên máy tính nhoùm - Nhóm trưởng phận cho các bạn quan - Trên máy tính có phận nào? saùt - Em thaáy ghi gì treân caùc nuùt? - Nêu công dụng nút -Nêu phận mở máy ON – Tắt máy OFF - HS thực - Cả lớp quan sát - GV HD thực các phép tính - HS nêu ví dụ phép trừ, phép nhân, phép - GV neâu: 25,3 + 7,09 chia & thực - Löu yù HS aán daáu “.” (thay cho daáu phaåy) Hoạt động 2: HD làm bài tập và thử lại baèng maùy tính Bài 1:- Gọi HS đọc đề a) 126,45 + 796,892 = 923,342 b) 352,19 – 189,471 = 162,719 (9) - Gọi HS thực - YC kieåm tra laïi keát quaû = maùy tính boû tuùi - Cho HS thực theo nhóm Cuûng coá – daën doø - Nhắc lại kiến thức vừa học - HD veà laøm VBT - Nhaän xeùt tieát hoïc c) 75,54 x 39 = 2946,06 d) 308,85 : 14,5 = 21,3 - Nghe , naém KT - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : LUYỆN TỪ & CÂU Bài : ÔN TẬP VỀ TỪ & CẤU TẠO TỪ ø Thứ / 13 / 12 / 2012 I Muïc tieâu: Kiến thức: - Tìm và phân loại từ đơn, từ phức; từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa; từ đồng âm, từ nhieàu nghóa theo yeâu caàu cuûa caùc baøi taäp tong SGK Kĩ năng: - Rèn kĩ làm nhanh, đúng các bài tập Thái độ: - Giáo dục ý thức sử dụng từ ngữ II Hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra - Nghe theo doõi , boå sung -Goïi HS laøm laïi BT1 cuûa tieát LT&C trước - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Goïi HS nhaän xeùt , GV KL Bài Giíi thiÖu bµi : GV cho Hs naém ND - Nghe theo doõi SGK , YC baøi Từ đơn Tõ phøc Hoạt động 1: Cấu tạo từ ( B1) Tõ ghÐp Tõ l¸y - Gọi HS đọc ND , YC bài tập Hai, bíc, ®i, Cha, con, mÆt Rùc rì, - Gọi HS nêu lại nhũng KT đã học Tõ ë trªn, c¸t, ¶nh, trêi, ch¾c lªnh khªnh lớp các kiểu cấu tạo từ ? biÓn, xanh, nÞch - Goïi HS trình baøy khæ bãng, cha, th¬ dµi, bãng, - Tæ chøc cho HS lµm vµo VBT con, trßn - Gọi HS lên làm trên bảng lớp VD: nhµ, VD:trái đất, VD: nhỏ nhắn, lao Tõ hoa hång, sÇu xao, thong th¶, xa c©y ,hoa, l¸, - Goïi HS nhaän xeùt , boå sung t×m riêng, s tử,cá xa, đu đủ,… dõa, æi, mÌo, thªm - GV nhận xét , chữa bài vµng, thá, - lµ mét tõ nhiÒu nghÜa HĐ2: Quan hệ các từ ( B2 ) - GV d¹y theo quy tr×nh ë BT1 a) đánh các từ ngữ đánh cờ, đánh giặc, đánh trống b) veo, v¾t, xanh c) ®Ëu c¸c tõ ng÷ thi ®Ëu, chim ®Ëu trªn cµnh HĐ3: Tìm từ đồng nghĩa ( B3) a) Các từ đồng nghĩa với tinh ranh - Các từ đồng nghĩa với dâng - Các từ đồng nghĩa với êm đềm b) – Kh«ng thÓ thay tõ tinh ranh b»ng tinh nghÞch - Dùng từ dâng là đúng - là từ đồng nghĩa với - là từ đồng âm với - lµ tinh nghÞch, tinh kh«n, rnah m·nh, ranh ma, ma lanh, kh«n ngoan, kh«n lái, - lµ tÆng, nép, cho, biÕu, ®a, - lµ ªm ¶, ªm ¸i, ªm dÞu, ªm Êm,… - v× tinh nghÞch nghiªng vÒ nghÜa nghÞch nhiÒu h¬n, kh«ng thÓ hiÖn râ sù kh«n ranh - v× nã thÓ hiÖn c¸ch cho rÊt tr©n träng, nh· - v× võa diÔn t¶ c¶m gi¸c dÔ chÞu cña c¬ thÓ, võa diÔn t¶ c¶m gi¸c dÔ chÞu vÒ tinh thÇn cña ngêi - Cã míi níi cò (10) -Dùng từ êm đềm là đúng HĐ4: Tìm từ trái nghĩa ( B4 ) - Gọi HS đọc , nêu YC BT - Cho HS trao đổi cặp & trình bày - Cả lớp & GV nhận xét , chốt lại lời giải đúng Cñng cè, dÆn dß - Nhaán maïnh ND baøi - Veà xem laïi caùc BT - Nhaän xeùt tieát hoïc - Xaáu gç, tèt níc s¬n - M¹nh dïng søc, yÕu dïng mu - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : ÑÒA LYÙ Baøi : OÂN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức:+ Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học dân cư, các ngành kinh tế nước ta mức độ đơn gia + Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học địa lí tự nhiên Việt Namở mức độ đơn giản: Đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng Kĩ năng: + Xác định trên đồ số thành phố, trung tâm công nghiệp, hải cảng lớn đất nước Nêu tên và vị trí số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo nước ta trên đồ Thái độ: + Tự hào đất nước mình, đoàn kết các dân tộc anh em II Đồ dùng dạy học - Bán đồ địa lý VN III Hoạt động dạy học Hoạt động GV Kieåm tra + Nêu đặc điểm chính dân cư, giao thông vận tả nước ta ? Bài Giới thiệu bài : Liên hệ bài học Hoạt động : Bµi tËp tổng hỵp - GV chia HS thµnh c¸c nhãm moãi nhoùm HS cïng th¶o luËn, xem l¹i các lợc đồ từ bài – 15 để hoàn thành phiÕu - Yêu cầu các em thảo luận để hoàn thµnh phiÕu häc tËp sau: - YC caực nhóm đại diện báo cáo kết qu¶ tríc líp, mçi nhãm b¸o c¸o c©u hái - YC c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, söa ch÷a c©u tr¶ lêi cho HS Hoạt động HS - HS trình baøy - Nghe theo doõi SGK §iÒn sè liÖu, th«ng tin thÝch hîp vµo « trèng a) Níc ta cã …… …… d©n téc b) Dân tộc có số dân đông là dân tộc ………… sống chủ yÕu ë …… …… c) C¸c d©n téc Ýt ngêi sèng chñ yÕu ë ………… d) C¸c s©n bay quèc tÕ cña níc ta lµ s©n bay ………… ë …… …… ………… ë …… …… ……… … ë …… …… e) Ba thµnh phè cã c¶ng biÓn lín bËc nhÊt níc ta lµ: ………… ë miÒn B¾c ……… … ë miÒn Trung ………… ë miÒn Nam Ghi vào ô chữ Đ trớc câu đúng, chữ S trớc câu sai a) Dân c nớc ta tập trung đông đúc vùng núi và cao nguyên b) nớc ta, lúa gạo là loại cây đợc trồng nhiều (11) - GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× c¸c ý a, e bµi tËp lµ sai HĐ : Làm việc với đồ - GV treo đồ cho HS lên trên đồ vị trí Quốc lộ 1A , đường sắt Baéc – Nam , caùc trung taâm coâng nghieäp , caùc thaønh phoá coù saân bay Quoác teá , coù caûng bieån , coù khu du lòch noåi tieáng c) Trâu, bò đợc nuôi nhiều vùng núi; lợn và gia cầm đợc nuôi nhiều vùng đồng d) Níc ta cã nhiÒu ngµnh c«ng nghiÖp vµ thñ c«ng nghiÖp e) §êng s¾t cã vai trß quan träng nhÊt viÖc vËn chuyÓn hµng ho¸ vµ hµnh kh¸ch ë níc ta g)Thµnh phè Hå ChÝ Minh võa lµ trung t©m c«ng nghiÖp lín, vừa là nơi có hoạt động thơng mại phát triển nớc ta - HS quan sát đồ - HS lên các vị trí - HS nhaän xeùt - Nghe , naém ND baøi Cuûng coá – daën doø - Nghe , thực - Nhaán maïnh ND oân taäp - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Veà xem laïi ND oân taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Bài : BIẾT SỬ DỤNG MÁY TÍNH BỎ TÚI ĐỂ HỖ TRỢ GIẢI CÁC BAØI TOÁN VEÀ TÆ SOÁ PHAÀN TRAÊM I Muïc tieâu: Kiến thức: - Biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải các bài toán tỉ só phần trăm Kó naêng: -Giải toán tỉ số phần trăm kết hợp sử dụng máy tính bỏ túi Thái độ: - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy – học : Maùy tính boû tuùi III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS 127,84 + 324,46 = 952,3 Kieåm tra: 314,18 – 279,3 = 34,88 - Goïi HS leân laøm baøi 76,68 x 27 = 2072,36 - Cả lớp bấm máy kiểm tra kết 308,85 : 12,5 = 24,708 - GV nhận xét và chữa bài Bài mới: - Lớp nghe theo dõi SGK GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi Hoạt động 1: HD , rèn luyện kỹ sử duïng maùy tính boû tuùi - GV HD cách thực =máy tính bỏ túi - HS nêu cách thực - Tính thương và 40 (lấy phần thập phân chữ - Tính tæ soá phaàn traêm cuûa vaø 40 - Hướng dẫn HS áp dụng cách tính theo số) - Nhân kết với 100 – viết % vào bên phải thương maùy tính boû tuùi vừa tìm 56 34 : 100 - Tính 34% cuûa 56 - GV : Ta coù theå thay caùch tính treân baèng - HS neâu: 56 34% - Cả lớp nhận xét kquả tính và kết máy tính maùy tính boû tuùi 78 : 65 100 - Tìm 65% cuûa noù baèng 78 - Yeâu caàu caùc nhoùm neâu caùch tính treân - HS neâu caùch tính treân maùy tính boû tuùi 78 : 65% maùy Hoạt động 2: HD thực hành trên máy tính (12) boû tuùi Baøi 1, 2: - YC Học sinh thực hành trên máy - Gọi HS thực – học sinh ghi kết thay đổi - Gọi HS sửa bài thực hành trên maùy - GV nhận xét , chữa bài Cuûng coá – daën doø - Gọi HS nhắc lại kiến thức vừa học -Veà laøm VBT & chuaån bò:“Hình tam giaùc” - Nhaän xeùt tieát hoïc * Baøi 1: An Haø: 311 : 612% = 50,81% An Haûi: 294 : 578 % = 50,68% * Baøi 2: 100 kg = 69% 150 kg= 150 x 69% = 103,5 kg 125 kg = 125 x 69% = 86,25 kg - Cả lớp nhận xét - Nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : TAÄP LAØM VAÊN Bài : TRẢ BAØI VĂN TẢ NGƯỜI Thứ / 14 / 12 / 2012 I Muïc tieâu: Kiến thức: -Biết rút kinh nghiệm để làm tốt bài văn tả người (bố cục, trình tự miêu tả, chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày) Kĩ năng: -Nhận biết lỗi bài văn và viết lại đoạn văn cho đúng Thái độ: - Lòng yêu thích học văn II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra - Goïi HS trình baøy laù ñôn xin pheùp nghæ hoïc - HS đọc - Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm - Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: - Nghe theo doõi SGK GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi Hoạt động 1: Nhận xét bài làm HS - GV nhận xét chung kết làm bài - Đọc lại đề bài lớp dự kiến : + ƯĐ: Xác định đúng đề, kiểu bài, bố cục - Nghe , hoïc taäp hợp lý, ý rõ ràng diễn đạt mạch lạc + Thieáu soùt: Vieát caâu daøi, chöa bieát duøng daáu - Nghe , ruùt kinh nghieäm ngaét caâu Vieát sai loãi chính taû … - GV thoâng baùo ñieåm soá cuï theå - Nghe , bieát soá ñieåm Hoạt động 2: HD sửa lỗi - Giaùo vieân traû baøi cho hoïc sinh - Giáo viên hướng dẫn học sinh sửa lỗi - Học sinh đọc lời nhận xét GV , HS tự sửa lỗi sai Tự xác định lỗi sai mặt nào (chính tả, câu, từ, diễn đạt, ý) - Giáo viên theo dõi, nhắc nhở các em - Lần lượt học sinh đọc lên câu văn, đoạn văn đã sửa xong - Giaùo vieân nhaän xeùt - Lớp nhận xét - GV hướng dẫn học sinh sửa lỗi chung - HS theo dõi câu , đoạn văn sai - Giáo viên theo dõi nhắc nhở học sinh tìm - Xác định sai mặt nào loãi sai - HS lên bảng lần lựơt đọc - GV đọc đoạn văn, bài hay có ý - Cả lớp nghe , học tập rieâng, saùng taïo Cuûng coá – daën doø (13) - Nhắc caùc loãi cô baûn nhieàu HS maéc phaûi - Nghe , chú ý sửa chữa - Veà chuaån bò baøi : OÂn taäp ( T8) - Nghe , thực - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : LUYỆN TỪ & CÂU Baøi: OÂN TAÄP VEÀ CAÂU I Muïc tieâu: Kiến thức: - Tìm câu hỏi, câu kể, câu cảm, câu khiến và nêu dấu hiệu kiểu câu đó ( BT1 ) Kĩ năng: - Phân loại các kiểu câu kể (Ai làm gì ? Ai nào ? Ai là gì ?), xác định chủ ngữ, vị ngữ câu theo yêu cầu BT2 Thái độ: - Giáo dục học sinh thái độ tự giác , nghiêm túc học tập II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trình bày lá đơn tiết học trước - HS trình bày - GV nhận xét , đánh giá - Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: - Nghe theo doõi SGK GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi Hoạt động 1: Củng cố kiến thức câu Baøi + Câu hỏi dùng để làm gì ?Có thể nhận + Câu hỏi: Nhưng vì cô biết ? ( có dấu hỏi chaám ) caâu hoûi baèng daáu hieäu gì ? - Tương tự cho các kiểu câu : kể, cảm, khiến + Câu kể : Em không biết ( có dấu chấm ) + Câu cảm : Thế thì đáng buồn quá ! ; Không đâu ! ( - GV chốt kiến thức và ghi bảng coù daáu chaám than ) + Câu khiến : Em hãy cho biết ddaij từ là gì ( có daáu chaám ) - HS nghe , boå sung - GV nhaän xeùt , KL Hoạt động 2: Đọc : “Quyết định độc đáo “ - Yêu cầu HS đọc bài - Có loại câu kể + Các em đã biết kiểu câu kể nào ? - YC HS đọc thầm mẩu chuyện “Quyết định - Ai làm gì ? Ông chủ …/ tuyên bố ….chúng ta độc đáo” và xác định trạng ngữ, CN và VN - Ai nào ? Số công …/ khá đông - Ai laø gì ? Ñay / laø soá … anh - Goïi HS trình baøy - GV nhaän xeùt vaø boå sung KL - Nghe , naém ND baøi Cuûng coá – daën doø - Nghe , Về thực - Gọi HS nhắc lại ND bài vừa học - Nghe , ruùt kinh ngieäm - Chuaån bò: “OÂn taäp “ ( Tieát ) - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : TOÁN Baøi: HÌNH TAM GIAÙC I Muïc tieâu: Kiến thức: Biết : - Ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc: coù ñænh, goùc, caïnh - Phân biệt dạng hình tam giác (phân loại theo góc) - Nhận biết đáy và đường cao( tương ứng ) hình tam giác Kó naêng: - Rèn học sinh vẽ đường cao nhanh, chính xác Thái độ: Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy – học - Moät soá maãu hình tam giaùc (14) III Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Kieåm tra - Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ soá phaàn traêm - Goïi HS leân laøm baøi - Gv nhận xét và đánh giá Bài mới: GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : “ Hình tam giaùc “ Hoạt động 1: HD nhận biết đặc điểm cuûa hình tam giac - Cho HS veõ hình tam giaùc - GV nhaän xeùt choát laïi ñaëc ñieåm - GV giới thiệu ba dạng hình tam giác + Đáy: a + Đường cao: h - GV KL ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc - GV giới thiệu đáy và đường cao - GV thực hành vẽ đường cao - Giải thích: từ đỉnh H Đáy tương ứng BC + Vẽ đường vuông góc + Vẽ đường cao hình tam giác có goùc tuø + Vẽ đường cao tam giác vuông Hoạt động 2: HD HS xác định cạnh , góc, đáy và đường cao Bài 1: - Cho HS đọc yêu cầu - HD cho HS tự làm - Goïi HS leân laøm treân baûng - Goïi HS nhaän xeùt - GV nhận xét , chữa bài Bài 2:- Cho HS đọc đề bài và yêu cầu - YC HS đọc lại bài, thảo luận theo cặp laøm baøi - Goïi HS trình baøy - Goïi HS nhaän xeùt , boå sung GV KL Cuûng coá – daën doø - Goïi HS neâu laïi ñaëc ñieåm cuûa hình tam giaùc - HD veà laøm VBT & chuaån bò “Dieän tích hình tam giaùc” - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động HS Tìm tæ soá % cuûa 613 : 618 = 99,19% 617 : 619 = 99,68% 616 : 618 = 99, 68% - Nghe theo doõi SGK A BC C - Ba caïnh: AB, AC, Ba goùc: A, B, C Ba ñænh: A, B, C B - Lần lượt HS vẽ đường cao hình tam giác có ba goùc nhoïn * Hình ABC: + Goùc: A, B, C + Caïnh: AB, AC, BC * Hình MNK: + Goùc: M, N, K * Hình ABC: * Hình DGE: * Hình PQM: * Hình DGE: + Goùc: D, G, E + Caïnh: DG, DE, GE Caïnh: MN, MK, NK + Đáy AB – đường cao CH + Đáy GE – đường cao DK + Đáy PQ – đường cao MN - HS nghe , naém ND baøi - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KEÅ CHUYEÄN Bài: KỂ CHUYỆN Dà NGHE, Đà ĐỌC Đề bài : Hãy kể câu chuyện em đã nghe hay đã đọc người em biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác I Muïc tieâu: (15) Kiến thức:- Chọn câu chuyện nói người biết sống đẹp, biết mang lại niềm vui, hạnh phúc cho người khác Hiểu ý nghĩa câu chuyện Kĩ năng: - Kể lại rõ ràng, đủ ý , biết trao đổi nội dụng, ý nghĩa câu chuyện Thái độ: - Góp phần nhỏ bé giúp đỡ, đồng bào bị thiên tai, người có hoàn cảnh khó khăn, chống lạc hậu II Hoạt động dạy – học : Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh kể lại chuyện đã - Cả lớp nhận xét chứng kiến tham gia - Gv nhận xét – đánh giá - Nghe , ruùt kinh nghieäm Bài mới: GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : “Keå - Nghe theo doõi SGK chuyện đã nghe, đã đọc Hoạt động 1: HD học sinh hiểu yêu cầu đề - HS neâu teân caâu chuyeän , coù theå laø chuyeän : Phaàn - HS đọc đề bài thưởng, Nhà ảo thuật , Chuỗi ngọc lam - HS phân tích đề bài – Xác định dạng kể - Đọc gợi ý - Gọi HS nêu tên câu chuyện mình - HS đọc yêu cầu bài (lập dàn ý cho câu chuyện) – Cả lớp đọc thầm choïn Hoạt động 2: Lập dàn ý - Giaùo vieân choát laïi: Mở bài : Giới thiệu nhân vật hoàn cảnh xảy - HS lập dàn ý - HS giới thiệu trước lớp dàn ý câu chuyện caâu chuyeän + Thaân baøi: Keå dieãn bieán caâu chuyeän (Taû caûnh em choïn - Cả lớp nhận xét kết hợp hoạt động nhân vật) + Keát thuùc: Neâu keát quaû cuûa caâu chuyeän - Nhaän xeùt veà nhaân vaät Hoạt động 3: Kể chuyện và trao đổi nội dung caâu chuyeän - Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá – daën doø - GD : Góp sức nhỏ bé mình đem lại niềm vui cho người & ý thức BVMT - Chuaån bò: “OÂntaäp” - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS kể chuyện theo nhóm & trao đổi nội dung caâu chuyeän - Đại diện nhóm thi kể chuyện trước lớp & nêu ý nghóa cuûa caâu chuyeän - Cả lớp trao đổi, bổ sung - Choïn baïn keå chuyeän hay nhaát - Nghe có thái độ phù hợp để đem lại niềm vui cho người khác - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tiết : SINH HOẠT LỚP PHẦN I : TỔ CHỨC TRÒ CHƠI DÂN GIAN I Muïc tieâu - HS biết tên số trò chới dân gian - HS bieát chôi moät troø chôi - Trung thực, nhanh tay nhanh mắt chơi II Hoạt động dạy học (16) Hoạt động GV Hoạt động HS Bài - Nghe theo doõi Giới thiệu bài : Cho HS nắm Nd, YC tiết sinh hoạt lớp Hoạt động : Kể tên - HS cùng bàn trao đổi - Cho HS trao đổi theo cặp để tìm hiểu xem có trò chơi daân gian naøo ? - HS tự nêu - Goïi HS neâu - GV nhaän xeùt, boå sung , KL Hoạt động : HD cách chơi : CHUYỀN - Nghe, naém caùch chôi - GV hướng dẫn cách chơi - Theo doõi - GV cùng HS chơi thử - Coå vuõ cho baïn - Tổ chức cho HS chơi , GV quan sát dẫn - Cho HS chôi thaät Theo doõi hoïc taäp - GV nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø - Nghe, nâng cao ý thức - Veà coù theå ruû baïn cuøng chôi haøng ngaøy - Thực hàng ngày - Nhaän xeùt tieát SHL PHẦN II : SINH HOẠT LỚP I Mục tiêu - Đánh giá viêc đã làm hoạt động tuần qua - Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu tuần tới II Nội dung 1.Nhận xét hoạt động tuần 17 : Vệ sinh trường lớp; sĩ số ; học tập ; nề nếp ; yù thức học lớp, nhà Phổ biến nhiệm vu yêu cầu tuần 18 - GD ý thức học tập cho hs - Vệ sinh : Thực tốt , đảm bảo - Nghỉ học phải xin phép - Cần cố gắng học tập, hăng say phát biểu bài - Ở nhà phải học bài và làm bài đầy đủ - Không nói chuyện riêng học - Phát huy thành tích đã đạt - Khắc phục hạn chế tuần qua PHẦN KÝ DUYỆT KT BGH (17) Tieát : KHOA HOÏC Baøi: OÂN TAÄP & KIEÅM TRA (T1) I Muïc tieâu: Kiến thức: Ôn tập các kiến thức : - Đặc điểm giới tính - Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân - Tính chất và công dụng số vật liệu đã học Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức đã học làm bài tập Thái độ: - Ýù thức vệ sinh cá nhân và phòng bệnh II Hoạt động dạy - học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ Kieåm tra - Cho HS nêu tính chất, công dụng, cách - HS trả lời câu hỏi bảo quản tơ sợi - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: 1’ GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : OÂn - Nghe theo doõi SGK taäp vaø kieåm tra 10’ Hoạt động 1: Làm bài tập - Bệnh AIDS lây qua đường máu & đường - Caâu 1: Trong caùc beänh: Soát xuaát sinh saûn huyeát, soát reùt, vieâm naõo, vieâm gan A, AIDS bệnh nào lây qua đường máu và sinh saûn? - HS thực & trình bày - YC HS Quan saùt hình trang 86 SGK Hình 1: - Soát xuaát huyeát ; Soát reùt : Vieâm naõo và cho biết có thể phòng tránh bệnh gì các bệnh : Sốt xuất Vì : Những bệnh đó lây muỗi đốt người huyết , sốt rét , viêm não , viêm gan A ? bệnh động vật mang bệnh truyền vi – rút sang cho người lành - Goïi HS trình baøy Hình 2: Vieâm gan A ; Giun, saùn Vì : Caùc beänh - Cho HS khaùc nhaän xeùt , boå sung đó lây qua đường tiêu hoá Bàn tay bẩn có - GV nhaän xeùt , KL nhiêu mầm bệnh, nêu cầm vào thức ắn đưa mầm bệnh trực tiếp vào miệng Hình : Vieâm gan A ; Giun, saùn ; Caùc beänh đường tiêu háo khác (ỉa chảy, tả, lị,…) Vì : Nước lã chứa nhiều mầm bệnh, trứng giun và các bệnh đường tiêu hoá khác Vì cần uống nước đã đun sôi Hình :Viêm gan A;Giun sán;Ngộ độc thức ăn;Các bệnh đường tiêu háo khác (ỉa chảy, tả, lị,…) Vì : Trong thức ăn sống, thức ăn ôi thiu thức ăn bị ruồi, gián chuột bò vào (18) 12’ 5’ chứa nhiều mầm bệnh Vì cần ăn thức ăn chín, saïch Hoạt động 2: Thực hành - GV chia lớp thành nhóm và giao nhiệm vụ cho nhóm Mỗi nhóm nêu tính chaát, coâng duïng vaät lieäu - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khaùc goùp yù boå sung Hoạt động 3: Trò chơi đoán chữ - GV tổ chức cho HS chơi theo nhóm - Luật chơi: GV đọc câu hỏi, các nhóm thi đua giơ tay trả lời - Tuyeân döông nhoùm thaéêng cuoäc - Tre , maây , xong - Saét gang , theùp - Đồng & hợp kim đồng , nhôm - Đá vôi , gạch , ngói - Thủy tinh , cao su , chất dẻo , tơ sợi - Đáp án: – c ; – a ; – c; – a C©u Sù thô tinh C©u Bµo thai (hoÆc thai nhi) C©u DËy th× C©u VÞ thµnh niªn C©u Trö¬ng thµnh C©u Giµ C©u Sèt rÐt c©u : Sèt xuÊt huyÕt C©u : Viªm n·o C©u 10 :Viªm gan A - Nghe , naém ND Cuûng coá, daën doø: - Nghe , thực - Nhaán maïnh ND baøi oân taäp - Về nhà ôn lại các kiến thức đã học - Nghe , ruùt kinh nghieäm - Chuaån bò: kieåm tra - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : KHOA HOÏC Baøi: OÂN TAÄP & KIEÅM TRA (T2) I Muïc tieâu KT : Kieåm tra noäi dung troïng taâm cuûa hoïc kyø I KN : Hiểu , làm đúng yêu cầu câu hỏi TÑ: Trình baøy baøi khoa hoïc II Hoạt động dạy – học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 35’ - GV phát đề - Nhận đề ghi họ tên - Hướng dẫn HS hiểu đề - Nghe , nắm ND , YC đề bài - Cho HS laøm baøi - Nghieâm tuùc laøm baøi - GV thu baøi - HS noäp baøi - Về xem trước bài “ Sự chuyển thể - Nghe , thực cuûa chaát “ - Nhaän xeùt tieát kieåm tra - Nghe , ruùt kinh nghieäm Tieát : KYÕ THUAÄT Bài : THỨC ĂN NUÔI GAØ (T1) I Muïc tieâu Kiến thức : Nêu tên và biết tác dụng chủ yếu số loại thức ăn thường dùng để nuôi gà Kĩ : Nêu tên và tác dụng chủ yếu số thức ăn sử dụng nuôi gà gia đình Thái độ : Biết giúp đỡ gia đình cho ăn, chăm sóc , làm vệ sinh chuồng trại II Hoạt động dạy học TL Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ Kieåm tra - Nêu tên và đặc điểm số giống gà - HS trình baøy nước ta ? Bài 1’ Giới thiệu bài : Cho HS nắm nội dung , yêu - Nghe theo doõi SGK caàu cuûa baøi 10’ Hoạt động : Tác dụng 2’ (19) 17’ - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp nêu tác dụng thức ăn nuôi gà ? - Gọi đại diện các cặp trình bày - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung GV KL Hoạt động : Các loại thức ăn - Gọi HS đọc thông tin SGK - Yêu cầu HS nêu tác dụng loại thức aên + Kể tên các loại thức ăn nuôi gà mà em biết ? - Cung cấp lượng để trì hoạt động - Thức ăn là nguồn cung cấp các chất dinh dưỡng - Nghe, boå sung - Rau, lúa, gạo, cám, bắp , cá tép, đậu, cào caøo, oác, khoai , … + Vì nuôi gà cần cho ăn nhiều loại thức - để đảm bảo cung cấp đầy đủ các chất dinh dưỡng cần thiết cho gà aên ? : - Cung cấp lượng cho các hoạt động + Thức ăn cung cấp nhiều chất bột đường có soáng haèng ngaøy cuûa gaø vaø chuyeán hoùa taùc duïng gì ? thành chất béo tích kũy thịt,trứng gà + Chất bột đường có nhiều thức ăn nào? - hạt, củ cây lương thực, hoa maøu : Luùa , ngoâ, khoai, saén , … - Gaïo , baùp , khoai mì - Cho HS quan saùt hình SGK vaø noùi teân caùc thức ăn đó ? 3’ Cuûng coá – daën doø - Nghe theo doõi - Nhaán maïnh ND baøi hoïc - Thực - Veà hoïc , chuaån bò baøi sau - Ruùt kinh nghieäm - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết : ĐẠO ĐỨC Bài: Hợp Tác VớiNhững Người Xung Quanh (Tiết 2) I Muïc tieâu Kiến thức: - Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập làm việc và vui chôi - Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người Kĩ năng: - Có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp, trường Thái độ: - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo , cô giáo và người công việc lớp, trường, gia đình, cộng đồng II Hoạt động dạy – học TL HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra baøi cuõ: - Tại cần phải hợp tác với người? - học sinh trả lời - Kể việc hợp tác mình với người khaùc - HS nhaän xeùt Bài mới: 1’ GT bài : Cho HS nắm ND , YC bài : Hợp - Nghe , theo dõi SGK tác với người xung quanh (tiết 2) 7’ HÑ1: Thaûo luaän nhoùm ñoâi laøm BT3 SGK - Yêu cầu cặp học sinh thảo luận - Từng cặp học sinh làm bài tập laøm baøi taäp - Đại diện trình bày kết - Kết luận: Tán thành với ý kiến - Nhận xét, bổ sung a, khoâng taùn thaønh caùc yù kieán b 12’ Hoạt động 2: Làm bài tập 4/ SGK a) Trong thực công việc - Cho HS thaûo luaän theo nhoùm chung, caàn phaân coâng nhieäm vuï - Yêu cầu học sinh thực (20) - Gọi Học sinh trình bày kết trước lớp - Cho nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - GV nhaän xeùt , KL 8’ 2’ Hoạt động 3: Thảo luận theo cặp bài tập 5/ SGK - Yêu cầu HS thực trao đổi theo cặp để xử lí các tình theo bài taäp 5/SGK - GV nhận xét các cách trả lời HS & KL cho người, phối hợp, giúp đỡ laãn b) Bạn Hà có thể bàn với bố mẹ việc mang đồ dùng cá nhaân naøo, tham gia chuaån bò haønh trang cho chuyeán ñi - Caùc nhoùm thaûo luaän - HS trình bày hợp tác với người xung quanh trong: học tập , lao động , dọn VS, don nhà cửa , nấu cơm , …… - Lớp nhận xét và góp ý - Nghe , tăng cường hợp tác với người xung quanh - Nghe , thực - Nghe , ruùt kinh nghieäm Cuûng coá – daën doø : - GD tinh thần đoàn kết , hợp tác với người xung quanh - Chuẩn bị ND thực hành tiết sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát : HAÙT NHAÏC Baøi : TAÄP BIEÅU DIEÃN BAØI HAÙT: REO VANG BÌNH MINH , HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH I Muïc tieâu KT : Biết hát theo giai điệu & đúng lời ca KN : Biết hát kết hợpvới các hoạt động TÑ : Yeâu thích ca haùt , yeâu thieân nhieân II Chuaån bò : - Vài động tác phụ họa cho bài hát III Hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV 5’ Baøi cuõ : - Gọi HS hát lại bài hát : Ước mơ - GV nhận xét , đánh giá Bài : 1’ GT baøi : Cho HS naém ND , YC baøi : OÂân taäp bài hát : Reo vang bình minh & Hãy giữ cho em bầu trời xanh 17’ Hoạt động : Ôn tập bài hát a) Reo vang bình minh - Chỉ huy cho HS hát với tình cảm tươi tắn , sinh động b) Hãy giữ cho em bầu trời xanh 10’ Hoạt động : Vận động phụ họa - HD số động tác phụ họa bài hát – Cho HS lên làm thử - Tổ chức cho HS thực theo tốp vừa hát , vừa vận động - GV nhận xét đánh giá Hoạt động HS Hoạt động lớp , nhóm - Nghe theo doõi , ghi teân baøi - HS thực theo tổ - Vaøi toáp haùt noái tieáp baøi haùt - Cho vài HS lên thực - Hát và vận động lời bài hát : + Cả lớp hát - Trình baøy baøi haùt - Lớp nhận xét , bình chọn tốp thể hieän toát nhaát (21) 2’ Cuûng coá – daën doø : - Cho HS hát lại bài hát vừa ôn - Thực - GD HS loøng yeâu hoøa bình , yeâu thieân nhieân - Nghe , thực baøi haùt - Veà haùt thuoäc baøi haùt & NX - thực & rút kinh nghiệm Tieát : MYÕ THUAÄT Baøi : TTMT : XEM TRANH “DU KÍCH TAÄP BAÉN I Muïc tieâu : Kiến thức : - Hiểu vài nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung Kĩ : - Có cảm nhận vẻ đẹp tranh du kích tập bắn Thái độ : - Thông qua tranh thêm yêu quý người du kích năm xưa II Hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ 1’ 12’ 15’ Kieåm tra - GV chấm bài tiết trước Bài mới: Giới thiệu bài: GV giới thiệu cách cho các em nghe bài haùt lieân quan veà coâ du kích.sau baøi hat GV daãn vaøo baøi Hoạt động : Giới thiệu vài nét họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung - Neâu caùc yù sau : + Họa sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khóa V ( 1929 – 1934 ) trường Mĩ thuật Đông Dương Ông vừa sáng tác hội họa , vừa đam mê tìm hiểu lịch sử mĩ thuật dân tộc + Ông tham gia hoạt động cách mạng rát sớm , là họa sĩ đầu tiên vẽ chân dung Bác Hồ Bắc Bộ Phủ ( 1946 ) + Kháng chiến toàn quốc bùng nổ , ông cùng đoàn quân Nam tiến vào Nam Trung Bộ , kịp thời sáng tác , góp công sức vào kháng chiến chống Pháp Bức tranh Du kích tập bắn đời hoàn cảnh đó +OÂng coøn coù nhieàu taùc phaåm sôn daàu noåi tieáng khaùc ; laø nhaø nghiên cứu mĩ thuật uyên bác , đóng góp lớn việc xây dựng Viện Bảo tàng Mị thuật VN , đào tạo đội ngũ họa sĩ , cán bộnghiên cứu mĩ thuật + Với đóng góp cho mĩ thuật đại VN , năm 1996 , ông Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh Văn học – Ngheä thuaät Hoạt động : Xem tranh Du kích tập bắn - Đặt số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung tranh : + Hình ảnh chính tranh là gì ? + Hình ảnh phụ tranh là hình ảnh nào ? + Có màu chính nào tranh ? - Kết luận : Đây là tác phẩm tiêu biểu đề tài Chiến tranh Cách mạng - Bức tranh diễn tả buổi tập bắn tổ du kích Năm nhân vật xếp trung tâm với tư khác sinh động - Phía xa là nhà , cây , núi , bầu trời tạo bố cục chặt chẽ , sinh động - Màu vàng đất , màu xanh thẳm trời , màu trắng bạc mây diễn tả cái nắng chói chang rực rỡ trên bãi - HS mang leân - Chuù yù laéng nghe, - HS đọc tựa bài theo đến GV ghi tựa bài song - HS neâu - Trả lời - Chuù yù laéng nghe (22) 3’ tập và thời tiết nóng nực miền Nam Trung Bộ ; màu sắc có đậm , nhạt rõ ràng Cuûng coá Daën doø : - Nêu lại đặc điểm chính tranh Du kích tập bắn - Giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp tranh - Nhaän xeùt chung - Dặn HS quan sát các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí ; sưu tầm bài trang trí hình chữ nhật - Chuù yù laéng nghe - Chuù yù laéng nghe - Veà nhaø chuaån bò (23)