KÓ nh÷ng viÖc lµm ®Ó gi÷ s¹ch m«i trêng xung quanh nhµ ë, trêng häc.. Cñng cè, dÆn dß.[r]
(1)Giáo án tuần 20 Buổi 2
Ngày soạn: 31/12/2012 Ngày dạy:
Thứ hai ngày tháng năm 2013 Rèn kĩ toán
Bảng nhân 3 I.Mục tiêu:
- Lp c bng nhân - Nhớ đợc bảng nhân
- Biết giải tốn có phép nhân ( Trong bảng nhân 3) - Biết đếm thêm
II Hoạt động dạy học:
Bài 1: Nhân nhẩm ( theo mẫu) Gọi HS đọc YC
GV HD mẫu YC HS làm HS đọc kết
Dựa vào đâu em có đợc kết quả?
Bài 2: Đếm thêm viết số vào ô trống (theo mẫu) Gọi HS đọc YC
GV HD mÉu HS lµm bµi
Gọi HS đọc kết GV NX
Bµi 3:
Gọi HS đọc YC HS làm
Gọi HS lên bảng chữa GV nhận xét
Bài 4: < > =? Gọi HS đọc YC HS làm Gọi HS lên chữa
GV thèng nhÊt cách điền dấu Đổi chéo KT
III Củng cố: - GV NX học
Rèn kĩ tiÕng viƯt
Tập đọc:ƠNG MạNH THắNG THầN GIó I.Mục tiêu:
- Rèn cho HS cách ngắt nghỉ chỗ; đọc rõ lời nhân vật
- Hiểu nội dung: Con ngời chiến thắng Thần Gió, tức chiến thắng thiên nhiên – nhờ vào tâm lao động, nhng biết sống thân , hoà thuận với thiên nhiên ( trả lời đợc câu hỏi 1,2,3,4 )
II.§å dïng dạy học:
(2)-Bng ph ghi sẵn nội dung cần luyện đọc
III.Các hoạt động dạy học
1.Hoạt động 1: Luyện đọc *Chia thành đoạn :
Đoạn : Ngày xa … hồnh hành Đoạn2: Một hơm … ngạo nghễ Đoạn 3: Từ … làm tờng Đoạn : Ngôi nhà … xô đổ Đoạn : Phần lại
-Yêu cầu học sinh đọc nối đoạn -Đọc nhóm
-Giáo viên theo dõi uốn nắn -Đọc nhóm :
-Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc nhóm
-Yêu cầu học sinh đọc đồng -Giáo viên em khác nhận xét -Đọc đồng
-Yêu cầu học sinh đọc đồng đoạn 2.Hoạt động : Làm tập
-Yêu cầu học sinh thảo luận câu hỏi -Yêu cầu học sinh đọc đoạn , , -Học sinh suy nghĩ trả lời câu 1,3
Câu cho Hs viết tiếp vào chỗ trống đọc cho lớp nghe Câu Hs thực hành nối sau đọc cho lớp nghe
3.Nhận xét học
Thứ ba ngày tháng năm 2013 Rèn kĩ toán
Luyện tập I.Mục tiêu
- Thuộc bảng nhân
- Biết vận dụng bảng nhân 3để thực phép tính nhân số có kèm đơn vị đo với mt s
- Biết giải toán có phép nhân ( Trong bảng nhân ) - BiÕt thõa sè tÝch
II.Các hoạt động dạy học : 1 Kiểm tra cũ:
Gọi học sinh đọc thuộc bảng nhân
2 Bài mới:
Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Gọi HS đọc YC
HS lµm bµi
YC HS đọc kết
Dựa vào đâu em có đựơc kết quả?(Dựa vào bảng nhân 3) Bài 2:
HS đọc YC
GV hớng dẫn học sinh quan sát hình vẽ YC HS làm
(3)Bài giải
Số hình tròn có tất x = 12 (hình tròn)
Đáp số:12 hình tròn Bµi 3:
Gọi HS đọc YC YC HS lm bi
Gọi HS lên chữa GV NX
Bài giải
Số kilôgam kẹo hộp có là: x = 18(kg)
Đáp số:18 kg Bµi 4:
Gọi HS đọc YC GV HD mẫu HS làm HS chữa
GV thèng nhÊt KQ §ỉi chÐo vë KT
3 Cđng cè Dặn dò:
* GV NX học
Rèn kĩ tiếng việt
Luyn c thờm: MùA NƯớC NổI I.Mục tiêu
1.Rèn kỹ đọc thành tiếng
-Đọc từ ngữ dễ nhầm lẫn ảnh hởng địa phơng,
-Các từ có âm đầu n , l, r ,d , s , x -Các từ có âm cuối n , t , n , hỏi / ngã -Đọc từ :Lũ hiền hoà , Cửu Long , phù sa
-Nghỉ sau dấu câu, giữ cụm từ
-Biết đọc với giọng đọc chậm rãi , tình cảm nhấn giọng cụm từ gợi cảm 2.Rèn kỹ đọc hiểu :
-HiÓu ý nghĩa từ : lũ , hiền hòa , cöu long , phï sa
-Hiểu đợc nội dung văn : Bài văn tái lại thực mùa nớc xảy đồng sông Cửu Long năm Qua văn ta thấy đợc tình yêu tác giả đối vi vựng t ny
II.Đồ dùng dạy häc :
-Tranh minh họa tập đọc
-Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc
III.Các hoạt động dạy học
1.Kiểm tra cũ :Mùa xuân đến - Gọi học sinh đọc trả lời câu hỏi:
+Đọc đoạn trả lời câu hỏi :Dấu hiệu báo mùa xuân đến ?
+ Đọc đoạn va trả lời câu hỏi : Kể lại thay đổi bầu trời vật xuõn n?
+Đọc toàn nêu nội dung -Giáo viên nhận xét ghi ®iĨm
2.Bµi míi :
Hoạt động : giới thiệu Hoạt động 2: Luyện đọc a.Đọc mẫu :
(4)-Yêu cầu học sinh tìm từ cần ý đọc :
*Nµy , lµng , níc nỉi , níc lị , dầm dề , ròng ròng ,dòng nớc , sớt mớt , Cửu Long -Giáo viên ghi lên bảng
c.Luyện đọc câu :
-Yêu cầu học sinh luyện đọc câu -Theo dõi uốn nắn, nhận xét tuyên dơng d.Luyện đọc đoạn
-Chú ý văn tả cảnh đọc thong thả , tình cảm , nhẹ nhàng ý nhấn giọng từ gợi t
-Hớng dẫn chia đoạn :
+on :Mùa … ngày khác +Đoạn :Rồi đến … Cửu Long + Đoạn : Đồng ruộng …đồng sâu -Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn : +Gọi học sinh đọc đoạn
+Yêu cầu học sinh ngắt giọng câu thứ đoạn : Ma dầm dề , / ma sớt mớt /ngày qua ngày khác // +Gọi học sinh đọc đoạn &
+Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn :
Ngồi tron nhà, | ta thấy đàn cá ròng ròng, | đàn , | đàn theo cá mẹ | xi theo dịng nớc , vào tận đồng sâu |
+Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp đoạn -Giáo viên theo dõi uốn nắn
-Yêu cầu học sinh đọc đoạn nhóm e.Thi đọc nhóm :
-Yêu cầu nhóm đọc thi
-Giáo viên em khác nhận xét g.Đọc đồng :
-Yêu cầu học sinh đọc đồng Hoạt động :luyện đọc lại
-T chc thi c
-Giáo viên häc sinh kh¸c nhËn xÐt
3 Củng cố- dặn dị: -Gọi em đọc tồn -Mùa nớc có đâu ?
-Gäi em lªn vào tranh tả lại mùa nớc -Giáo viên nhận xét tiết học
Rốn k Đạo đức TRả LạI CủA RƠI: (Tiết ) I.mục tiêu
+ Học sinh biết bày tỏ thái độ trớc tình nhặt rơi cần tỡm cỏch trả lại
cho người
+ Quý trọng ngời thật thà, không tham rơi
II.Đồ dùng học tập
- Giỏo viên: Tranh tình huống, phiếu học tập, số đồ dùng để sắm vai - Học sinh: Vở tập; Các bìa nhỏ ba màu: xanh, đỏ, trắng
III.các hoạt động dạy học
1.KiĨm tra bµi cị
- Giáo viên đặt câu hỏi học sinh
(5)2.Xư lÝ t×nh hng
Em sÏ làm tình dới đây?Vì sao?
a)Em làm trực nhật lớp nhặt đợc truyện bạn để quên ngăn bàn
b)Giờ chơi em nhặt đợc bút đẹp sân trờng c)Bạn em nhặt đợc rơi nhng không chịu trả lại ngời Chia lớp làm nhóm thảo luận đóng vai tình Cách xử lí tình
Gv chèt c¸ch xư lí tình hay
3.Su tầm truyện gơng ngời thật ,không tham rơi.
-Hs kĨ cho nghe -KĨ tríc líp
-NhËn xét bạn kể
4.Củng cố Dặn dò
-Nhắc lại phần ghi nhớ nội dung
Thứ t ngày tháng 1năm 2013 Rèn kĩ toán Luyện tập(bảng nhân 4 I.Mục tiêu:
- Lp đợc bảng nhân ( Bài ) - Nhớ đợc bảng nhân ( Bài )
- Biết giải toán có phép nhân ( Trong bảng nhân 4) (Bài )
II Đồ dùng dạy học :
-10 bìa , có gắn chấm tròn hình tam giác , hình vuông -Kẻ sẵn tập lên bảng
II Hoạt động dạy học:
Bài 1: Nhân nhẩm ( Theo mẫu) Gọi HS đọc YC
GV híng dÉn mÉu YC HS lµm bµi
Gọi HS lần lợt đọc kết GV NX thống kết
Dựa vào đâu em có đợc kết quả?
Bài 2: Đếm thêm viết số thích hợp vào trống ( Theo mẫu) Gọi HS đọc YC
GV híng dÉn mÉu HS lµm bµi
Gọi HS lên chữa GV thống KQ Bài 3: Viết phép nhân Gọi HS đọc YC
GV HD HS quan sát tranh HS làm
Gọi 2HS lên chữa GV NX
Bài 4: < > =?
Gọi HS đọc YC YC HS làm Gọi HS lên chữa
GV thống cách điền dấu
III Củng cố:
(6)Rèn kĩ Thủ công
CắT GấP TRANG TRí THIếp CHúC MừNG IMục tiêu :
- Biết cách cắt ,gấp ,trang trí thiÕp chóc mõng
- Cắt ,gấp trang trí đợc thiếp chúc mừng Có thể gấp cắt thiếp chúc mừng theo kích thớc tuỳ chọn Nội dung hình thức trang trí đơn giản
II.Chn bÞ :
-Mét sè mÉu thiÕp chóc mõng
-Quy trình cắt, gấp, trang trí thiếp chóc mõng GiÊy mµu, kÐo, bót mµu
III.Các hoạt động dạy học :
1.KiĨm tra bµi cị: -KiĨm tra dơng
-NhËn xÐt s¶n phÈm giê học hôm trớc
2.Bài mới:
Hot ng : giới thiệu bài: Hoạt động :Thực hành cắt , gấp
-Giáo viên chia lớp thành nhóm tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm -Trớc cắt gấp yêu cầu học sinh nhắc li cỏc bc
-Giáo viên nhận xét tuyên dơng -Cho học sinh quan sát thực hành
-Giáo viên theo dõi uốn nắn giúp đỡ em gấp cha tốt -Yêu cầu học sinh trình bày sản phẩm
-Giáo viên chọn sản phẩm đẹp tuyên dơng -Cho học sinh nhận xét đánh giá sản phẩm bạn -Giáo viên chấm đánh giá sản phẩm bạn
3.Cñng cè dặn dò:
-Chúng ta vừa học xong ?
-Giáo viên nhận xét tiết học tuyên dơng 1số em làm tốt -Về chuẩn bị dụng cụ cho tiÕt häc sau
Hoạt động tập thể
Chñ điểm: Vệ sinh môI trờng, an toàn thực phẩm. Nội dung: Giáo dục môI trờng.
I Mục tiêu :* Giúp HS
- Giáo dục HS biết giữ gìn vệ sinh môi trờng xung quanh nhà ở, trờng häc…
- Có ý thức giữ vệ sinh môi trờng nhắc nhở ngời xung quanh giữ gìn mơi trờng xanh, sạch, đẹp
II Các hoạt động dạy học :
1 Giíi thiƯu bµi
2 Kể việc làm để giữ môi trờng xung quanh nhà ở, trờng học - GV cho HS thảo luận theo nhóm đơi câu hỏi sau :
(7)- C¸c nhãm b¸o c¸o - Líp nhËn xÐt bỉ xung
GVKL : Để giữ môi trờng xung quanh nhà ở, trêng häc mäi ngêi cÇn
thờng xuyên quét dọn VS trớc sau nhà, quét đờng làng ngõ xóm, phát quang bụi dậm, khơi thông cống rãnh, rửa chuồng trại chăn ni khu cơng trình vệ sinh phải đảm bảo hợp vệ sinh Trờng học phải đợc VS sẽ, ngời có ý thức khơng vứt giấy, rác bừa bãi, giữ gìn trờng lớp đẹp…
3 HS đóng vai xử lý tình
- GV số tình cho HS thảo luận đóng vai - Lớp nhận xét chọn cách xử lý
- GV nhận xét chốt cách làm
VD : Giờ chơi em bạn chơi em nhìn thấy bạn gấp máy bay để chơi vứt giấy sân trờng em …
Tan học về, đờng nhà em nhìn thấy bác đổ vỏ ốc xuống kênh em
GV KL: Cần tự giác giữ VS môi trờng xung quanh nhà tuyên truyền nhắc nhở ngời thực tốt điều
4 Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học
- Dặn thực hành theo ND
Thứ năm ngày 10 tháng năm 2013
Rèn kĩ toán
Luyện tập I.Mục tiêu:
- Thuộc bảng nhân ( Bài phần a )
- Biết tính giá trị biểu thức có hai dấu phép tính nhân cộng tr ờng hợp đơn giản.( Bài 2, )
- Biết giải toán có phép nhân ( bảng nhân )
II.Đồ dùng dạy học :
- Viết sẵn nội dung tập lên bảng
II Hot ng dạy học:
1.Bµi tËp
Bµi 1: Sè?
Gäi HS däc YC cđa bµi HS lµm bµi
Gọi HS lên chữa
Da vo õu em điền đợc số vào trống? Bài 2: Tính ( Theo mẫu)
Gọi HS đọc YC GV HD mu
YC HS làm Gọi HS lên chữa YC nêu cách làm GV NX thống KQ
(8)GV HD HS quan s¸t tranh HS làm
Gọi HS lên chữa GV chấm số NX
Bài giải
Số hình tròn có tất là: x = 16 ( hình)
Đáp số: 16 hình tròn
2 Cđng cè:
VỊ nhµ lµm bµi
Rèn kĩ tiếng việt
Luyện từ câu: Từ ngữ thời tiết Đặt trả lời câu hỏi Khi nào? I.Mục tiêu
- Nhn bit đợc số từ ngữ thời tiết mùa
- Biết dùng cụm từ ,lúc ,tháng mấy,mấy thay cho cụm từ để hỏi thời điểm ; điền dấu câu vào đoạn văn
II Hoạt động dạy học:
1.Bµi tËp
Bài 1:Nối tên mùa với từ tợng thời tiết mùa đó: Gọi HS đọc YC
YC HS đọc tên mùa Cho HS thảo luận nhóm Gọi đại diện nhóm lên trả lời GV chốt lại cõu ỳng
Gọi HS dọc lại câu trả lời
Bài 2:Chọn cụm từ ngoặc để hỏi cho phận gạch dới câu sau: Gọi HS đọc YC
Gọi HS đọc lần lợt câu Cho HS làm miệng câu Gv ghi câu trả lời lên bảng YC HS đọc lại cõu trờn bng
Bài 3: Điền dấu chấm dấu chấm than vào ô trống sau: Gọi HS lên trả lời miệng điền dấu vào ô trống
YC HS viết lại câu trả lời vào Gọi HS đọc làm GV chấm số NX
2 Cñng cè
NhËn xÐt học
Rèn kĩ Tự nhiên xà hội
AN TOàN KHI ĐI CáC PHƯƠNG TIệN GIAO THÔNG I.Mục tiêu:
- Nhận xét số tình nguy hiểm xảy phơng tiện giao thông
(9)II.Đồ dùng dạy học
-Tranh ảnh
- Chun b mt số tình cụ thể xảy phơng tiện giao thông địa phơng
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1:Nhận biết số tình nguy hiểm xảy phơng tiện giao thông
Tranh vẽ ?
-Điều xảy ?
-Đại diện nhóm trình bày -Nhóm khác nhận xét bổ sung -Học sinh nhắc lại
-Kết luận: Để đảm bảo an tồn giao thơng ngồi sau xe đạp , xe máy phải bám ngời ngồi phía trớc Khơng lại nơ đùa ô tô , tàu hỏa thuyền bè Khơng bám cửa vào Khơng thị đầu , thị tay ngồi…khi tàu xe chạy
Hoạt động : Biết số quy định Phơng tiện giao thơng
Lµm viƯc theo cỈp
1 số em đặt câu hỏi số em trả lời câu hỏi với bạn
Kết luận: xe buýt chờ xe bến : không đứng sát mép đờng , đợi xe dừng hẳn lên xe , khơng lại thị đầu , thị tay ngồi xe chạy , xe dừng hẳn xuống xe xung phớa bờn phi
-Giáo viên nhận xét tiết học,tuyên dơng 1số em
Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2013 Rèn kĩ tiếng việt
Tập làm văn:Tả ngắn bốn mùa I.Mục tiêu:
- Đọc trả lời câu hỏi nội dung văn ngắn ( BT 1)
- Dựa vào gợi ý,viết đợc đoạn văn ngắn ( từ đến câu ) mùa em thích nm ( BT )
II.Đồ dùng dạy học :
-Câu hỏi gợi ý tập -Bài tập viết bảng phụ
II Hoạt động dạy học: 1.Bài mới
Bài 1: Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi Gọi HS đọc YC
HS đọc doạn văn
YC HS trả lời câu hỏi Gọi HS lên bảng lµm GV NX
HS đọc lại câu trả li
a.Đoạn văn tả cảnh đầm sen vào mùa hè b.Ghi lại câu văn đoạn
-Do Minh nhìn thấy:Trớc mặt Minh ,đầm sen rộng mênh mông.Những sen trắng,sen hồng khẽ đu đa bật xanh mợt
-Do Minh ngi thy:Hng sen thơm mát từ cánh đồng đa lên làm dịu hẳn nóng ngột ngạt tra hè
Bµi 2:
Gọi HS đọc YC
HS suy nghĩ viết khoảng thời gian 15 phút GV chấm điểm số
Nhận xét lµm cđa HS
(10)NhËn xÐt giê häc