Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 36 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
36
Dung lượng
1,56 MB
Nội dung
L i c m nờ ả ơ hoàn thành khóa lu n t t nghi p này bên c nhĐể ậ ố ệ ạ n ng n l c c a b n thân là nh ng s giúp đ quý báuữ ỗ ự ủ ả ữ ự ỡ c a nhi u ng i.ủ ề ườ L i đ u tiên tôi xin bày t l i bi t n t i quý th y côờ ầ ỏ ờ ế ơ ớ ầ giáo tr ng đ i h c kinh t Hu - nh ng ng i đã t nườ ạ ọ ế ế ữ ườ ậ tình d y b o và truy n đ t nh ng ki n th c quý báu choạ ả ề ạ ữ ế ứ tôi trong nh ng n m qua.ữ ă c bi t, tôi xin g i l i c m n chân thành t i th yĐặ ệ ử ờ ả ơ ớ ầ giáo Th.S Bùi V n Chiêm - ng i đã tr c ti p h ng d nă ườ ự ế ướ ẫ t n tình, giúp đ tôi r t nhi u trong su t th i gian th cậ ỡ ấ ề ố ờ ự t p và th c hi n khóa lu n này.ậ ự ệ ậ Tôi c ng xin g i l i c m n đ n ban giám đ c, cácũ ử ờ ả ơ ế ố anh ch đang công tác trong Ngân hành th ng m i cị ươ ạ ổ ph n AnBình - chinhánh Th a Thiên Hu đã t o đi uầ ừ ế ạ ề ki n thu n l i và cung c p nh ng thông tin c n thi t đệ ậ ợ ấ ữ ầ ế ể tôi hoàn thành khóa lu n t t nghi p c a mình.ậ ố ệ ủ Cu i cùng, qua đây tôi xin g i l i c m n t i giaố ử ờ ả ơ ớ đình, ng i thân và b n bè đã giúp đ , đ ng viên tôiườ ạ ỡ ộ trong su t th i gian v a qua.ố ờ ừ M t l n n a tôi xin chân thành c m n!ộ ầ ữ ả ơ Hu , tháng 5 n mế ă 2013 Sinh viên th c hi nự ệ Nguy n Th H iễ ị ả MỤC LỤC L i C m nờ ả Ơ i M c L cụ ụ ii DANH SÁCH CH VI T T T, KÍ HI UỮ Ế Ắ Ệ vii DANH M C CÁC HÌNH, BI U Ụ Ể ĐỒ viii DANH M C CÁC B NGỤ Ả ix TÓM T T NGHIÊN C UẮ Ứ x PH N I: T V N Ầ ĐẶ Ấ ĐỀ 1 1. Lý do lựa chọn đề tài 1 2. Câu hỏi nghiên cứu và mục đích nghiên cứu .2 2.1. Câu hỏi nghiên cứu .2 2.2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu .2 4. Phương pháp nghiên cứu 3 Ph n II. N I DUNG VÀ K T QU NGHIÊN C Uầ Ộ Ế Ả Ứ .4 Ch ng1. T NG QUAN V V N NGHIÊN C Uươ Ổ Ề Ấ ĐỀ Ứ 4 1. Cơ sở lý luận .4 1.1. Một số khái niệm liên quan 4 1.1.1. Độnglực lao động 4 1.1.2. Tạo độnglực lao động .5 1.2. Lợi ích củaviệc tạo độnglực lao động .7 1.2.1. Đối với người lao động 7 1.2.2. Đối với doanh nghiệp .8 1.2.3. Đối với xã hội .8 1.3. Một số học thuyết tạo độnglực .8 1.3.1. Hệ thống nhu cầu của Abraham Maslow 9 1.3.2. Học thuyết công bằng của J. Stacy Adam 9 1.3.3. Học thuyết hệ hai yếutốcủa Frederick Herzberg .10 1.3.4. Học thuyết kỳ vọng của Victor Vroom .11 1.4. Tìm hiểu cácyếutốảnhhưởngđếnđộnglựclàmviệccủa người lao động .12 1.4.1. Cácyếutố thuộc về bản thân người lao động 12 1.4.2. Cácyếutố thuộc về công việc .13 1.4.3. Cácyếutố thuộc về tổ chức 14 1.5. Cácyếutố cụ thể ảnhhưởngđếnđộnglựclàmviệccủa người lao động trong nghiên cứu 15 1.5.1. Môi trường làmviệc 15 1.5.2. Lương thưởng và phúc lợi .15 1.5.3. Cách thức bố trí công việc .17 1.5.4. Hứng thú trong công việc .18 1.5.5. Triển vọng phát triển .18 1.6. Mô hình phântích .19 2. Cơ sở thực tiễn 20 CH NG 2. ÁNH GIÁ C A NHÂNVIÊN V CÁCNHÂN T NHƯƠ Đ Ủ Ề Ố Ả H NG N NG L C LÀM VI C T I NGÂNHÀNG TMCP ANƯỞ ĐẾ ĐỘ Ự Ệ Ạ BÌNH .23 CHINHÁNH TH A THIÊN HUỪ Ế 23 2.1. Giới thiệu về NgânhàngthươngmạicổphầnAnBình - ChinhánhThừaThiênHuế 23 2.1.1. Giới thiệu chung về NgânhàngthươngmạicổphầnAnBình 23 2.1.2. Giới thiệu về ngânhàng TMCP AnBình - chinhánhThừaThiênHuế .24 2.2. Tình hình và kết quả hoạt động kinh doanh củangânhàng TMCP AnBình - chinhánhThừaThiênHuế .25 2.2.1 Tình hình sử dụng lao động 25 2.2.2. Tình hình nguồn vốn 26 2.2.3. Tình hình hoạt động kinh doanh củaNgânhàng TMCP An Bình- chinhánhThừaThiên Huế27 2.3. Đánh giá chung về cácyếutốảnhhưởngđếnđộnglựclàmviệccủanhânviêntạingânhàng TMCP AnBình - ThừaThiênHuế .28 2.3.1. Đặc điểm tổng thể nghiên cứu 29 2.3.2. Đánh giá củanhânviên về cácyếutố tạo độnglựclàmviệctạingânhàng TMCP AnBình - chinhánhThừaThiênHuế 30 2.3.2.1. Yếutố môi trường làmviệc 30 2.3.2.2. Yếutố lương thưởng và phúc lợi .33 2.3.2.3. Yếutố cách thức bố trí công việc .35 2.3.2.4. Yếutố sự hứng thú trong công việc .37 2.3.2.5. Yếutố triển vọng phát triển .38 2.3.3. Sự khác biệt trong đánh giá củanhânviên về cácyếutố tạo độnglựclàmviệc .39 2.4 Kiểm định độ tin cậy của thang đo củacácyếutố cấu thành độnglựclàmviệccủanhânviêntạiNgânhàng TMCP AnBình -chi nhánhThừaThiênHuế .41 2.5. Đánh giá mức độ ảnhhưởngcủacácyếutố cấu thành nên độnglựclàmviệccủanhânviênNgânhàng TMCP AnBình - chinhánhThừaThiênHuế 43 2.5.1. Các giả thuyết trong mô hình 43 2.5.2. Phântích tương quan 44 2.5.3. Đánh giá sự phù hợp của mô hình .46 2.5.4. Kiểm định các giả thuyết trong mô hình hồi quy tuyến tính bội .46 2.5.5. Mức độ ảnhhưởngcủacácyếutố trong mô hình 47 CH NG 3. M T S GI I PHÁP T O NG L C LÀM VI C CHOƯƠ Ộ Ố Ả Ạ ĐỘ Ự Ệ NHÂNVIÊN T I NGÂNHÀNG TMCP ANBÌNH - CHINHÁNH TH AẠ Ừ THIÊNHUẾ .50 3.1. Định hướngcủaNgânhàng TMCP AnBình - chinhánhThừaThiênHuế 50 3.2. Những giải pháp đề xuất 51 3.2.1. Giải pháp về môi trường làmviệc .51 3.2.2. Giải pháp về lương thưởng và phúc lợi cho nhânviên .52 3.2.3. Giải pháp về cách thức bố trí công việc .54 3.2.4. Giải pháp về triển vọng phát triển .56 PH N III. K T LU N VÀ KI N NGHẦ Ế Ậ Ế Ị 58 1. Kết luận 58 2. Kiến nghị 60 2.1. Đối với cơ quan quản lý nhà nước 60 2.2. Đối với Ngânhàng TMCP AnBình .60 TÀI LI U THAM KH OỆ Ả 1 DANH SÁCH CHỮ VIẾT TẮT, KÍ HIỆU ! "#$ %&'( )&*+,-./ 0( )0#1.2 34 3546 7' 78+9 DANH MỤC CÁC HÌNH, BIỂU ĐỒ Hình 1: Mô hình nghiên c uứ 20 Biểu đồ 1 : Cơ cấu lao động theo giới tính 29 Biểu đồ 2 : Cơ cấu lao động theo thời gian làmviệc .29 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1: Tình hình sử dụng lao độngcủangânhàng qua ba năm 2010 - 2012 25 Bảng 3: Tình hình hoạt động kinh doanh qua ba năm 2010 - 2012 .28 Bảng 4: Mức độ đánh giá về yếutố môi trường làmviệc .31 Bảng 5: Mức độ đánh giá về yếutố lương thưởng và phúc lợi 33 Bảng 7: Mức độ đánh giá về yếutố hứng thú trong công việc .38 Bảng 8: Mức độ đánh giá về yếutố triển vọng phát triển 39 Bảng 9: Sự khác biệt trong đánh giá củanhânviênphân theo giới tính .40 Bảng 10: Sự khác biệt trong đánh giá củanhânviênphân theo thời gian làmviệc .41 Bảng 11: Kiểm tra độ tin cậy của thang đo .42 Bảng 12: Hệ số tương quan pearson giữa các biến .45 Bảng 13: Đánh giá sự phù hợp của mô hình hồi quy .46 Bảng 14: Kết quả hồi quy sử dụng phương pháp Enter 47 Bảng 15: Đánh giá sự phù hợp của mô hình hiệu chỉnh 48 Bảng 16: Kết quả hồi quy của mô hình hiệu chỉnh 49 : TÓM TẮT NGHIÊN CỨU ;#;<314=>5>?5@#3A<3#=6 +B+C+D4=EFG!.1#5%=.1#54HI J49K#3L@#6+B<4E-+M*+;@# J%(14E<D4=4N3#++14O>#!86+BD;4O// 1MB!3O@#JPI./86+BK#3L4E4O! 3O:HQ%8K*+,>#!E5K*6+BD;<!K*32E K*32MBE3$4$*O3R=1A<11 A+;83@#MB!3OES!4QT9U1 4Q+51A+#14Q% /$@#$J;+:!42S;8*V44Q+B +5@#>!J4Q*V@#!;8<W1 !"#$E!1.5 UXA4Q+B+51$46AE#15 K*14QP+93#@#%3$MVC+,;+C @#07%7;Y?1ZX;8*V44Q+B+5 @#$<$J+B#L!4=3#OZ[\$ 31!"#$%7]./ -42+9J./=MMM^_%`<-:]+,FU! 8>$C*-6K;%K*$J4#3#49C14Q +B+56EF8;8E!4QT=ZFJ4Q4!!=! ;814Q+B%C;49>OJT9EO!./1C !14Q+B+51$ !"#$%(B#1>K*4E<$J4H.4=:DS *!-94OW315XA4Q+B+51 $@#4OES!4QT9% :