Đang tải... (xem toàn văn)
Gõ các chữ số và kí tự đặc biệt xuất hiện trên đờng đi cña Mario... - HD HS tự gõ các ký tự đặc biệt trên Word.[r]
(1)Ngày: 19– 11 – 2012 Tuần: 14 Tiết: & CHƯƠNG 4: EM HỌC GÕ 10 NGÓN BÀI 2: LUYỆN GÕ KÍ TỰ ĐẶC BIỆT I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Nhận biết đợc vị trí khu vực chứa các ký tự đặc biệt trên bàn phím - Phân biệt đợc các ký tự có sử dụng phím Shift và các ký tự không sử dụng phím Shift - Luyện gõ thành thạo các ký tự đặc biệt qua phần mềm Mario II/ §å dïng d¹y häc: * GV: M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, tranh vÏ bµn phÝm * HS: M¸y tÝnh III/ TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động giáo viên H§1: KiÓm tra bµi cò ( - 5') Ngãn nµo phô tr¸ch phÝm Space bar? a) Ngãn trá, b) Ngãn c¸i, c) Ngãn gi÷a, d) Ngãn ót PhÝm nµo lµ phÝm cã gai? H·y gi¶i thÝch v× phÝm l¹i cã gai? a) T I ; b) G H ; c) F J ; d) B N - NhËn xÐt cho ®iÓm HS H§2: Giíi thiÖu bµi míi ( - 2') HĐ3: Cách gõ các ký tự đặc biệt ( – 5’) ? Nh nào đợc gọi là các ký tự đặc biệt? ? Khu vực nào chứa các ký tự đặc biệt ? ? Khu vùc nµo ngãn ót phô tr¸ch? - NhËn xÐt HĐ4: Cách gõ kết hợp các ký tự đặc biệt với phím Shift ( 25 – 27’) - Các ký tự đặc biệt trên hàng phím số phải gõ cùng với phÝm Shift - C¸c ký tù bªn ph¶i bµn phÝm nÕu lµ ký tù trªn ph¶i gâ cïng phÝm Shift bªn tr¸i - Híng dÉn HS thùc hµnh Hoạt động học sinh b) Ngãn c¸i c) F J là phím có gai để đánh dấu phím sở đặt ngón tay - chó ý l¾ng nghe - Các ký tự đặc biệt là các ký tự kh«ng ph¶i lµ ch÷ c¸i vµ ch÷ sè - Khu vùc hµng phÝm sè vµ khu vùc bªn ph¶i bµn phÝm - Khu vùc bªn ph¶i bµn phÝm - Chó ý quan s¸t híng dÉn cña GV - Thùc hµnh theo híng dÉn (2) TiÕt 2: Thùc hµnh H§1 Thùc hµnh luyÖn gâ b»ng phÇn mÒm Mario (22 - 24’) - Híng dÉn HS c¸ch chän thùc hµnh - Luyện gõ các ký tự đặc biệt mức riêng biệt Nh¸y chuét vµo Lesson\ Symbol Nh¸y chuét vµo khung sè Gõ các chữ số và kí tự đặc biệt xuất trên đờng cña Mario - LuyÖn gâ c¸c kÝ tù dÆc biÖt møc nhãm ký tù Nh¸y chuét vµo môc Lesson\ Symbol Nh¸y chuét vµo khung sè Gõ các chữ số và kí tự đặc biệt xuất trên đờng cña Mario - ¤n luyÖn tæng hîp Nh¸y chuét vµo Lesson\ ALL Keyboard Nh¸y chuét vµo khung sè Gõ các chữ số và kí tự đặc biệt xuất trên đờng cña Mario - NhËn xÐt H§2: 15’ LuyÖn gâ trªn phÇn mÒm Word - HD HS tự gõ các ký tự đặc biệt trên Word - Quan s¸t HS thùc hµnh - NhËn xÐt Quan s¸t HD cña GV - Chän tõng bíc thùc hµnh theo cấp độ - Thùc hµnh - Thùc hµnh theo HD cña GV - Thùc hµnh trªn Word IV/ Cñng cè – dÆn dß: ( – 3’) - Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học - Yªu c©u HS ph©n biÖt râ c¸c ký tù kÕt hîp cïng phÝm Shift vµ c¸c ký tù kh«ng dïng phÝm Shift ChuÈn bÞ tríc bµi: “ LuyÖn gâ tõ vµ c©u” * RÚT KINH NGHIỆM Ngày: 03– 13 – 2012 Tuần: 15 (3) Tiết: & CHƯƠNG 4: BÀI 3: EM HỌC GÕ 10 NGÓN LUYỆN GÕ TỪ VÀ CÂU I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Hiểu đợc nào là từ, là câu, đoạn văn và kỹ gõ từ, gõ câu, gõ ®o¹n v¨n - Cã kh¶ n¨ng gâ mét v¨n b¶n trªn ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n - Thµnh th¹o víi c¸ch gâ tõ ch¬ng tr×nh Mario II/ §å dïng d¹y häc: * GV: M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, tranh vÏ bµn phÝm * HS: M¸y tÝnh III/ TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động giáo viên H§1: KiÓm tra bµi cò ( – 5’) H·y gâ bµi sau: + = ? 10 x _ _ = 50 { 98*0 } a = b [ x + 2] = y = ? " a" < b> , q * p = ? H§2: Giíi thiÖu bµi míi ( – 2’) H§3: ThÕ nµo lµ mét tõ, mét c©u, mét ®oan v¨n b¶n ( – 7’) ? Tõ lµ g×? H·y lÊy vÝ dô cho tõ? ? C©u lµ g×? lÊy VD? VD: - Mïa xu©n, c©y cèi thay ®ua s¾c - Trêi ¬i! - Nã ®ang ë ®©u vËy? ? §o¹n v¨n b¶n ? Hoạt động học sinh Thùc hµnh - chó ý l¾ng nghe - Tõ bao gåm mét hoÆc nhiÒu ký tù viÕt liÒn VD: Chó bÐ lo¾t cho¾t => C©u bao gåm mét hay nhiÒu tõ thờng đợc kết thúc dấu chấm (.), dÊu (?), dÊu chÊm than (!) => §o¹n v¨n b¶n bao gåm mét sè câu hoàn chỉnh và đợc kết thúc b»ng dÊu xuèng dßng H§5: C¸ch gâ mét tõ ( 24 – 25’) - Chó ý quan s¸t híng dÉn cña GV - Các ký tự từ cần đợc gõ nhanh, chính xác và vµ råi thùc hµnh theo liªn tôc - C¸c tõ viÕt c¸ch bëi mét dÊu c¸ch - Sau kÕt thóc mét tõ, mét c©u hoÆc mét ®o¹n v¨n có thể nghỉ tay để chuẩn bị gõ câu từ *) Phím Enter dùng để kết thúc đoạn văn hoàn chØnh vµ xuèng dßng Enter ngãn tay ót phô tr¸ch (4) Híng dÉn HS thùc hµnh tõng bíc NhËn xÐt TiÕt 2: Thùc hµnh ( 32 – 23’) H§1 : Híng dÉn HS thùc hµnh trªn Word T1: Hái c©y bao nhiªu tuæi C©y kh«ng nhí th¸ng n¨m C©y chØ dang tay l¸ Che trßn mét bãng r©m T2: Yªu c©u HS gâ mét bµi th¬ hoÆc mét bµi h¸t mµ em thÝch - NhËn xÐt H§2: LuyÖn gâ b»ng phÇn mÒm Mario - LuyÖn gâ tõ tæng qu¸t t¹i hµng phÝm c¬ së Vµo Lesson\ Home Row Only\ « sè - LuyÖn gâ tõ tæng qu¸t t¹i hµng phÝm c¬ së vµ hµng phÝm trªn Vµo Lesson\ Add Top Row\ « sè - LuyÖn gâ tõ tæng qu¸t t¹i hµng phÝm c¬ së vµ hµng phÝm díi Vµo Lesson\ Add Bottom Row\ « sè - LuyÖn gâ tõ tæng qu¸t t¹i hµng phÝm c¬ së vµ hµng phÝm sè Vµo Lesson\ Add Numbers\ « sè - Híng dÉn HS thùc hµnh theo tõng bíc - Quan s¸t HS thùc hµnh - NhËn xÐt - HS thùc hµnh theo híng dÉn Thùc hµnh trªn Word Hái c©y bao nhiªu tuæi C©y kh«ng nhí th¸ng n¨m C©y chØ dang tay l¸ Che trßn mét bãng r©m - Gâ bµi th¬ - Chó ý híng dÉn cña GV - Thùc hµnh theo HD IV/ Cñng cè - dÆn dß: ( – 3’) - Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học - Yêu cầu Hs làm bài 1,2,3,4,5/ 70 sgk và chuẩn bị bài đánh giá kỹ gõ bàn phÝm * RÚT KINH NGHIỆM (5) (6) Ngày: 10– 12 – 2012 Tuần: 17 Tiết: & ÔN TẬP HỌC KÌ I A Mục tiêu: - Ôn lại toàn kiến thức đã học HKI chuẩn bị kiểm tra cuối kì I B Đồ dùng dạy học: - Máy tính để bàn, phiếu bài tập C Các hoạt động dạy học chủ yếu: I Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số HS II Bài mới: *GTB: Hôm nay, cô cùng các em ôn tập lại toàn chương trình HKI qua bài “ Ôn tập HKI” HĐ THẦY HĐ TRÒ HĐ1: Nhắc lại lý thuyết - GV cho HS bốc thăm và trả lời các câu hỏi sau: - HĐ cá nhân + Câu 1: Các em hãy nêu các bước sử dụng bình - HS bốc thăm và trả lời câu xịt màu ? hỏi + Câu 2: Nêu các bước vẽ hình chữ nhật, hình - Lớp theo dõi, nhận xét vuông ? + Câu 3: Nêu các bước vẽ hình e - lip, hình vuông ? + Câu 4: Nêu cách lưu kết làm việc trên máy vi tính ? + Câu 5: Thông tin máy tính lưu nào ? + Câu 6: Em hãy nêu các bước viết chữ lên hình vẽ ? + Câu 7: Em hãy nêu các bước trau chuốt hình vẽ + Câu 8: Thế nào là từ, câu, đoạn văn ? - GV nhận xét, ghi điểm HĐ2: Thực hành - HĐ nhóm đôi - GV chia lớp thành phiên thực hành các bài - HĐ nhóm tập sau đây: - HS lắng nghe * Bài 1: Em hãy khởi động phần mềm Paint và sử dụng công cụ đã học để vẽ tranh đề tài Ngôi trường em học (7) * Bài 2: Khởi động phần mềm luyện gõ Mario để tập gõ toàn bàn phím * Bài 1: - HS đọc đề - HS nêu yêu cầu - HS TB, lớp theo dõi - HS thực hành - HS khá, lớp nhận xét - HS thực hành Lớp quan sát, - GV nhận xét nhận xét * Bài 2: - Lớp lắng nghe - HS đọc đề - HS nêu yêu cầu - HS TB, lớp theo dõi - HS thực hành - HS khá, lớp nhận xét - HS thực hành Lớp quan sát, - GV nhận xét nhận xét - Lớp lắng nghe III Củng cố - dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà xem lại bài * RÚT KINH NGHIỆM (8) Ngày: 17– 12 – 2012 Tuần: 18 Tiết: & BÀI : ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG GÕ BÀN PHÍM I/ Môc tiªu: Gióp häc sinh: - ¤n tËp toµn diÖn ch¬ng tr×nh tËp gâ 10 ngãn - Thµnh th¹o víi ch¬ng tr×nh Mario - BiÕt kÕt hîp c¸c chøc n¨ng ch¬ng tr×nh so¹n th¶o v¨n b¶n II/ §å dïng d¹y häc: * GV: M¸y tÝnh, m¸y chiÕu, tranh vÏ bµn phÝm * HS: M¸y tÝnh III/ TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: Hoạt động giáo viên TiÕt + 2: H§1: KiÓm tra bµi cò ( - 5') Gâ ®o¹n th¬ sau ( Kh«ng dÊu ) Hái c©y bao nhiªu tuæi C©y kh«ng nhí th¸ng n¨m C©y chØ dang tay l¸ Che trßn mét bãng d©m H§2: Giíi thiÖu bµi míi (1 - 2') H§4: ¤n tËp luyÖn gâ toµn bµn phÝm b»ng phÇn mÒm Mario ( 17 – 20’) - Ôn tập toàn bàn phím với mức độ gõ ký tự Vµo Lesson\ All Keyboard\ khung tranh sè - Ôn tập toàn bàn phím với mức độ gõ đơn giản Vµo Lesson\ All Keyboard\ khung tranh sè - Ôn tập toàn bàn phím với mức độ gõ tổng quát Vµo Lesson\ All Keyboard\ khung tranh sè H§5: §¸nh gi¸ kü n¨ng gâ bµn phÝm ( 17 – 20’) ? Mục đích luyện gõ 10 ngón là gì? - Khi hoµn thµnh mét bµi luyÖn tËp cô thÓ, Mario sÏ thÓ hiÖn cöa sæ th«ng b¸o kÕt qu¶ bµi luyÖn tËp võa thùc hiÖn *) LuyÖn tËp: Lµm bµi tËp B1, B2/73 sgk Thùc hµnh (25 – 27’) - GV hớng dẫn HS thực hành với mức độ tăng dần Hoạt động học sinh - Thùc hµnh trªn Word - chó ý l¾ng nghe - Quan s¸t GV thùc hµnh vµ thùc hµnh - T¹o kh¶ n¨ng gâ nhanh vµ chÝnh x¸c - Thùc hµnh - Thùc hµnh (9) IV/ Cñng cè - dÆn dß: ( – 3’) - Giáo viên nhận xét và đánh giá bài học - Yªu cÇu Hs vÒ lµm bµi 3,4/74 sgk vµ chuÈn bÞ cho tiÕt «n tËp vµ kiÓm tra * RÚT KINH NGHIỆM (10)