Đang tải... (xem toàn văn)
2/Dạy bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn HS làm bài tập : 2.1.Baøi taäp 1 : mieäng -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi Quan saùt tranh trả [r]
(1)TuÇn 14 Thø hai ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2011 RÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt chÝnh t¶: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/ môc tiªu : - Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôI có lời nói nhân vËt - Làm đợc bài tập 2a/b/c BT 3a/b/c BT giáo viên soạn II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên a/Giới thiệu bài : b/Hướng dẫn nghe viết : -GV đọc bài chính tả bảng phụ , đọc lượt CH : Tìm lời người cha bài chính taû CH : Lời người cha ghi sau daáu caâu gì ? - -GV theo dõi và sửa sai -GV đọc cho HS viết bài vào , chú ý tö theá ngoài -GV thu số chấm bài và chọn số 3/Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập : (lựa chọn ) -1 HS đọc yêu cầu bài -GV theo doõi HS laøm vaø nhaän xeùt roài chữa bài trên bảng lớp Hoạt động học sinh -2 HS nhìn vào bảng phụ đọc lại bài chính taû laàn -Lời người cha : Đúng –Như là các thấy ….sức mạnh -Lời người cha ghi sau dấu hai chấm và dấu gạch ngang đầu dòng -Lớp viết bài vào 2/Baøi taäp chính taû -1 HS đọc yêu cầu bài , lớp làm vào l/n : lên bảng , nên người , ăn no , lo laéng i/ieâ : maûi mieát , hieåu bieát , chim seû , Baøi : oâng baø noäi , laïnh laï b) hieàn , tieân , chín c) daét , baéc , caét Bài tập : Lựa chọn thực bài taäp -GV thu chấm bài và chọn làm đúng 3/Cuûng coá –Daën doø : -GV nhận xét chung tiết học , khen ngợi động viên thi đua TiÕng viÖt Luyện đọc: CAÂU CHUYEÄN BOÙ ẹUếA I/môc tiªu - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật bài (2) - HiÓu néi dung: §oµn kÕt t¹o nªn søc m¹nh Anh chÞ em ph¶i ®oµn kÕt yªu th¬ng II/ đồ dùng: - Tranh minh hoaù SGK III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên 1/Giới thiệu bài : 2/Luyện đọc truyện -GV đọc mẫu toàn bài HD cách đọc toàn bài a)Đọc câu : GV chú ý HS phát âm chuẩn - Gọi HS phát âm từ khó b)Đọc đoạn : - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn , kết hợp giải nghĩa từ Hướng dẫn luyện đọc , ngắt nghỉ số câu văn dài c)Đọc đoạn nhóm -GV hướng dẫn (2 em nhóm ) -GV cuøng HS theo doõi nhaän xeùt 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu chuyện này có nhân vật nào ? Hoạt động học sinh -Học sinh đọc thầm mắt - HS laéng nghe -Học sinh đọc câu đến hết bài - HS phát âm : Lần lượt , đùm bọc, bẻ gaõy, -Học sinh đọc đoạn khoảng em -Đọc đoạn giải nghĩa từ va chạm : … , dâu : ….rể đùm bọc …., đoàn kết … -Đọc nhóm :cả lớp đọc vừa đủ nghe -Nhóm A đọc , các nhóm khác nhận xét , bổ sung ý cho nhóm bạn đọc -…Coù naêm nhaân vaät , oâng cuï vaø boán người Tại bốn người không bẻ -…vì họ cầm bó đũa để bẻ , vì bó đũa ? không bẻ gãy bó đũa Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào ? -…người cha cởi bó đũa , thong thả bẻ gãy Một đũa ngầm so sánh với gì ? -…với người , với chia rẽ , với đoàn kết (3) Cả bó đũa ngầm so sánh với gì ? -…với người , với thương yêu đùm bọc , với đoàn kết Người cha muốn khuyên các điều gì ? -….Anh em phải đoàn kết thương yêu , Người cha đã dùng câu chuyện dễ đùm bọc lẫn Đoàn kết tạo hiểu bó đũa để khuyên bảo các , nên sức mạnh , chia rẽ thì yếu giúp các thấm thía tác hại chia - HS lắng nghe rẽ , sức mạnh đoàn kết 4/Luyện đọc lại : -HS đọc truyện theo các vai , người -GV hướng dẫn các nhóm HS thi đọc kể chuyện , ông cụ , bốn người truyeän theo caùc vai (cuøng noùi ) 3/Cuûng coá –Daën doø : -Lớp nhận xét các nhóm bạn đọc và a)Cuûng coá : chọn nhóm đọc hay - Em hãy cho biết ý nghĩa câu chuyện - HS trả lời – nhận xét bổ sung laø gì ? Laø anh chò em gia ñình thì chung ta phải đối xử với nào - Tìm các câu ca dao tục ngữ khuyên anh - Môi hở lạnh em nhà phải đoàn kết thương yêu ? - Anh em thể tay chân - HS đặt tên cho bài – Lớp nhận xét Rách lành đùm bọc khó khăn đỡ đần -GV yêu cầu đặt tên khác để thể ý -HS đặt tên : Đoàn kết là sức mạnh , nghóa cuûa truyeän Anh em phaûi thöông yeâu …… -GV nhận xét tiết học khen ngợi động vieân _ TOÁN* TiÕt 66: 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 – I/ Môc tiªu - Biết thực các phép tính trừ có nhí ph¹m vi 100, d¹ng 55 – ; 56 – ; 37 – ; 68 – - BiÕt tìm soá haïng chöa bieát cña mét tæng II/ các hoạt động dạy học 1/Kiểm tra bài cũ : 15 , 16 , 17 , 18 trừ số -2 hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Lớp làm vào bảng (đặt tính tính ) : 16 – ; 17 – ; 15 – ; 20 – ; 13 – ; 12 – -Giáo viên thu số bài tập chấm –GV nhận xét 2/Dạy bài : Néi dung Giaùo vieân : Hoïc sinh : (4) a/Giới thiệu baøi : 1/GV tổ chức cho học sinh thực phép tính trừ bài học -HS thực phép tính trừ 55 – -GV yêu cầu học sinh HS đặt tính tính HS vừa nói vừa thực các phép tính trừ còn viết bài học 55 không trừ , lấy 15 laïi trừ , viết nhớ -Học sinh làm thứ tự phép 47 trừ , viết tính đầu tiên , vừa nói vừa viết 56 37 68 HS lên bảng làm leân baûng -GV cho hoïc sinh - - - vaø neâu caùch tính đứng lên nhắc lại cách đặt tính 49 29 59 phép tính đầu và thực phép tính Baøi : 2/Thực hành -GV hướng dẫn cho học sinh 45 75 95 65 15 laøm baøi taäp - Baøi : -Lớp làm vào – học sinh 36 69 88 57 06 Cét 1,2,3 lên bảng làm và chữa lớp 66 96 36 87 77 9 - 59 87 28 78 69 -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Lớp làm vào HS lên bảng làm và chữa Tìm x Bài : HS đọc đề bài Baøi a, b: -GV cho học sinh đọc đề bài HS nêu lại ghi nhớ : Muốn tìm -GV cho hoïc sinh neâu laïi ghi số hạng ta lấy tổng trừ số hạng nhớ -Lớp làm bài vào -HS làm bài vào GV theo a) x + = 27 + x = 35 doõi chuù yù hoïc sinh yeáu x = 27 – x = 35 – x = 18 x = 28 -1 HS lên bảng làm và lớp theo dõi chữa bài 3/Cuûng coá –Daën doø : a)Củng cố : Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số hạng -GV cho lớp xem số trình bày , đẹp cho lớp tuyên dương -GV nhận xét chung toàn lớp khen ngợi số HS tiêu biểu và động viên số HS coù nhieàu coá gaéng Thø ba ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2011 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt chÝnh t¶ : tiÕng vâng kªu I/ môc tiªu -Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ đầu, bài Tiếng võng kêu - Làm đợc BT2 a/b/c, BT chính tả phơng ngữ GV chọn (5) II/ đồ dùng Baûng phuï vieát khoå thô caàn taäp cheùp , noäi dung baøi taäp a, b, hay c Vở BT (nếu có ) III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn tập chép -GV treo bảng phụ đã chép sẵn khổ thơ -Hướng dẫn HS nhận xét : Chữ đầu các doøng thô vieát nhö theá naøo ? -GV cho HS chép bài vào (GV theo doõi uoán naén ) -GV thu chấm số bài , GV chọn đạt ñieåm toát 3/Hướng dẫn làm bài tập chính tả : Hoạt động học sinh -2 HS đọc khổ thơ bảng phụ Chữ đầu các dòng thơ viết hoa lùi vào ô cách lề -Học sinh nhìn bảng chép bài vào -Học sinh tự soát bài mình -Nộp chấm bài Bài tập : HS đọc yêu cầu bài , lớp làm vào -GV mở bảng phụ GV hướng dẫn HS làm -Chọn từ ngoặc để điền vào chỗ tiếp tục phần c troáng -GV cho HS làm bài vào a)(laáp , naáp) : laáp laùnh -GV theo dõi HS làm , chú ý với HS (laëng , naëng ) : naëng neà chaäm (lanh , manh ) … (loùng , noùng ) … b) (tin , tieân ) : tin caäy -GV cho HS leân baûng laøm (tìm , tieàm ) : tìm toøi 3/Củng cố –Dặn dò : -GV thu số chấm bài và nhận xét bài làm HS Khen ngợi và động viên Giáo viên nhận xét tiết học rÌn kÜ n¨ng to¸n luyÖn: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – Bài tập : Lựa chọn I/ môc tiªu : Giúp HS biết thực các phép tính trừ có nhơ ù phạm vi 100, dạng 55 – 8; 56 – 7; 37– 8; 68 – Bieát tìm soá haïng chöa bieát cuûa moät toång Rèn cho HS kĩ giải toán II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học Kiểm tra: HS đọc thuộc lòng các bảng trừ đã học 2/Dạy bài : (6) Néi dung Bµi Bµi Bµi Giaùo vieân : -GV hướng dẫn cho học sinh laøm baøi taäp -Lớp làm vào – học sinh lên bảng làm và chữa lớp Hoïc sinh : Baøi : 45 75 95 65 15 - 36 69 88 57 06 66 96 36 87 77 -Nhaän xeùt ghi ñieåm 9 - 59 87 28 78 69 Tìm x -Lớp làm vào HS lên bảng làm -GV cho học sinh đọc đề bài và chữa -GV cho hoïc sinh neâu laïi ghi Bài : HS đọc đề bài nhớ HS nêu lại ghi nhớ : Muốn tìm -HS làm bài vào GV theo số hạng ta lấy tổng trừ số hạng doõi chuù yù hoïc sinh yeáu -Lớp làm bài vào a) x + = 27 + x = 35 x = 27 – x = 35 – x = 18 x = 28 Veõ hình theo maãu -1 HS lên bảng làm và lớp theo dõi GV yêu cầu HS vẽ vào SGK chữa bài GV nhận xét sửa bài 3/Củng cố –Dặn dò : -GV nhận xét chung toàn lớp khen ngợi số HS tiêu biểu và động viên số HS có nhiều cố gắng TOÁN LuyÖn: 65 – 38 ; 46 – 17 ; 57 – 28 ; 78 – 29 I/ môc tiªu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 65 -38, 46 -17, 57 -28, 78 – 29 - BiÕt bµi gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp trõ d¹ng trªn II/ các hoạt động dạy - học : 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Néi dung Hoạt động giáo viên 1/Thực haønh : Baøi Yeâu caàu laøm bµi -3 HS leân baûng -Goïi HS nhaän xeùt -Nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động học sinh Baøi : HS laøm vaø neâu caùch laøm a) 85 55 95 27 18 - 46 58 37 49 (7) 96 98 76 48 19 28 48 79 48 -Lớp làm vào , HS lên bảng làm lớp chữa bài và nhận xét boå sung Bài : Điền số : HS làm bài độc lập chữa -6 10 … Bài : HS đọc đề bài (tóan đố ) - Baøi Ñieàn soá -GV hướng dẫn HS làm , sau đó chữa Baøi : GV cho HS đọc đề bài -GV nêu câu hỏi dẫn tới bài Baø 65 tuoåi , meï keùm baø 27 tuoåi giaûi Naêm meï bao nhieâu tuoåi Bài toán cho biết gì ? Thuộc dạng toán ít Bài toán hỏi gì ? -HS làm bài vào Bài toán này thuộc diện toán gì ? Baøi giaûi : -GV hướng dẫn HS tự giải toán Meï coù soá tuoåi laø : -GV theo doõi HS laøm chuù yù HS 65 – 27 = 38 (tuoåi ) yeáu , chaäm Ñ S : 38 tuoåi -GV thu số chấm bài 3/Cuûng coá –Daën doø : -Giáo viên nhận xét tiết học khen ngợi động viên HS làm bài tốt , động viên HS có nhiều cố gắng Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2011 I/ môc tiªu LUYỆN TỪ VAØ CÂU Từ ngữ tình cảm gia đình câu kiểu là gì? DÊu chÊm, dÊu chÊm hái - Nêu đợc số từ ngữ tình cảm gia đình ( BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì?(BT2); điền đúng dấu chÊm, dÊu chÊm háivvµo do¹n v¨n cã « trèng (BT3) II/ đồ dùng : Baûng phuï vieát noäi dung BT Vở bài tập III/ các hoạt động dạy - học 1/Kiểm tra bài cũ : Từ ngữ tình cảm gia đình -1 HS kể tên việc em đã làm nhà để giúp cha mẹ ? -HS Như đọc câu theo mẫu Ai làm gì Kể việc đã làm giúp cha mẹ -Giaùo vieân nhaän xeùt 2/Dạy bài : (8) Hoạt động giáo viên a/Giới thiệu bài : b/Hướng dẫn HS làm bài tập : Hoạt động học sinh Baøi taäp : Tìm vaøo baûng Baøi taäp : (mieäng ) -GV yêu cầu : Mỗi HS tìm từ nói tình cảm thương yêu anh chị em -GV nhaän xeùt boå sung Baøi taäp : -GV cho HS đọc yêu cầu bài -GV cho các nhóm làm vào nháp GV theo doõi HS laøm baøi -GV cho caùc nhoùm leân trình baøy baøi cuûa nhóm cho lớp cùng nghe -HS tìm từ nói tình thương yêu anh chị em : giúp đỡ , chăm sóc , nhường nhịn , yêu qúi , thương yêu … Baøi taäp : -1 HS đọc yêu cầu bài -Cả lớp đọc thầm lại -Các nhóm đại diện lên trình bày bài mình , lớp chú ý lắng nghe vaø boå sung Chi : Khuyeân baûo em Em : Chaêm soùc chò Baøi taäp : (vieát ) -GV nêu yêu cầu bài :cả lớp làm bài vào -GV theo doõi HS laøm chuù yù HS yeáu , chaäm GV nhắc nhở uốn nắn thêm Bài tập : em đọc yêu cầu bài -Lớp đọc thầm lại -Cả lớp làm vào Em choïn daáu chaám hay daáu chaám hỏi để điền vào chỗ trống ? Beù …… -con …….Haø ……… -nhöng … ñaâu …… -GV cho 2, HS đọc lại truyện mình đã làm -Không ….đọc … -GV thu số chấm , chọn đúng -2 HS đọc lại truyện lớp chú ý lắng nghe vaø boå sung 3/Củng cố –Dặn dò : -Giáo viên nhận xét chung bài học , khen ngợi HS làm bài tốt Động viên em có nhiều cố gắng Về nhà xem kĩ bài –Chuẩn bị bài : Từ đặc điểm –câu kiểu Ai nào ? rÌn kÜ n¨ng TOÁN luyƯn : BẢNG TRỪ I/ môc tiªu - Biết vận dụng bảng cộng, trừ để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, giải bài to¸n vÒ Ýt h¬n - BiÕt t×m sè bÞ trõ , sè h¹ng cha biÕt II/ đồ dùng ( SGK toán hay và khó) II/ các hoạt động dạy - học (9) 1/Kieåm tra baøi cuõ : Luyeän taäp -2 hoïc sinh leân baûng laøm : -Lớp làm vào bảng: 79 – 27 ; 36 – 25 ; 63 – 39 ; 72 – 46 2/Dạy bài : Néi dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bµi 146/20 Hai sè cã hiÖu b»ng 24 , sè trõ b»ng 28 T×m sè bÞ trõ Bµi cho biÕt g×? Bµi yªu cÇu g×? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm nh thÕ nµo? Bµi 147/20 H lµm bµi t¬ng tù nh bµi 146 Bµi 148 Nªu yªu cÇu cña bµi Theo dâi H lµm bµi H đọc đề bài Hai sè cã hiÖu b»ng 24, sè trõ b»ng 28 T×m sè trõ H nªu H lµm bµi Sè bÞ trõ lµ: 24 + 28 = 52 §¸p sè : 52 H lµm bµi Sè trõ lµ: 53 – 36 = 17 §¸p sè : 17 H nªu H lµm bµi X – 16 = + 42- x = 18 - X – 16 = 12 42 - x = 15 X = 12 + 16 x = 42 - 15 X = 28 x = 27 3/Cuûng coá –Daën doø : -4 HS đọc thuộc bảng cộng (đọc nối tiếp đến hết ) -GV nhận xét tiết học , khen ngợi động viên thi đua , cho lớp xem số xuất sắc _ TOÁN Tieát 68: LUYEÄN TAÄP I/ môc tiªu -Thuéc b¶ng 15, 16, 17,18 trõ ®i mét sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng d· häc - BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n II/ đồ dùng - hình tam giaùc vuoâng caân nhö hình veõ SGK III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Néi dung Hoạt động giáo viên a/Giới thieäu baøi : Baøi : Tính nhaåm : -Yeâu caàu nhaåm nhanh SGK tổ chức trò chơi tiếp sức , nêu kết phép tính Hoạt động học sinh Baøi : -HS nhaåm vaø neâu keát quaû -4 HS đọc lại bảng trừ 15 , 16 , 17 , 18 trừ số , lớp nhận xét (10) -Nhaän xeùt Tính nhaåm -GV cho HS nhaéc laïi caùch tính -GV cho HS laøm maãu baøi và nêu trình tự làm cho lớp cuøng nghe Baøi Baøi 3: Ñaët tính roài tính : a)GV cho HS nhaéc laïi caùch đặt tính tính cho lớp laøm baøi vaøo baûng -Nhaän xeùt Baøi : Baøi : -HS làm vào -2 HS nhaéc laïi caùch tính laø : 15 – – = ; 16 – – = 15 – = ; 16 – = … Baøi : Ñaët tính roài tính : -1 HS nhắc lại cách đặt và cách thực hieän pheùp tính 35 81 72 50 -36 -17 28 72 36 33 -1 HS leân baûng laøm Bài : HS đọc bài toán GV hướng dẫn HS đọc bài toán và nêu câu hỏi HS trả lời CH : Bài toán cho ta biết gì ? Meï vaét 50 lít , chò vaét ít hôn meï 18 lít CH: Bài toán hỏi gì ? chị vắt bao nhiêu lít ? CH : Bài toán này thuộc dạng …thuộc dạng toán ít toán gì ? -HS làm bài độc lập vào -GV toùm taét vaøo baûng phuï –1 Giaûi : HS nhìn TT đọc thành bài Chị vắt số lít sữa là : toán 50 – 18 = 32 (lít ) -GV cho HS làm bài vào Ñ S : 32 lít -1 HS lên bảng làm , lớp nhận xét sửa -Thực 3/Cuûng coá –Daën doø : -GV nhận xét chung tiết học , khen ngợi động viên thi đua Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2011 rÌn kÜ n¨ng tiÕng viÖt luyÖn: Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái.viÕt tin nh¾n I/ môc tiªu - Biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi nội dung tranh (BT1) - Viết đợc mảu tin nhắn ngắn gọn, đủ ý (BT 2) II/ đồ dùng Tranh minh hoạ BT1 (SGK) Vở bài tập (nếu có ) (11) III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : Keå veà gia ñình -2, HS lên bảng kể (hoặc đọc đoạn văn ngắn đã viết gia đình mình BT2 , tieát TLV tuaàn 13 -GV nhaän xeùt 2/Dạy bài : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/Giới thiệu bài : 2/Hướng dẫn HS làm bài tập : 2.1.Baøi taäp : (mieäng ) -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi (Quan saùt tranh trả lời câu hỏi ) Mỗi em nói theo caùch nghó cuûa mình -GV theo dõi HS trả lời , và GV nhận xeùt goùp yù boå sung thaønh caâu vaên hay , HS quan sát tranh trả lời câu hỏi -HS noùi theo caùch nghó cuûa mình VD : a)Baïn nhoû ñang boùn boät cho em -Baïn nhoû ñaët buùp beâ treân loøng , boùn boät cho buùp beâ aên ,… b)Maét baïn nhoû nhìn buùp beâ raát aâu yeám Baïn nhoû nhìn buùp beâ raát trìu meán c)Toùc baïn buoäc thaønh hai bím , coù thaét nô -Toùc baïn buoäc veånh leân thaét hai chieác nơ trông đẹp … d)Baïn maëc boä quaàn aùo raát goïn gaøng Bạn mặc quần áo đẹp … Baøi taäp : (Vieát ) *Bà đến nhà đón em chơi -Hãy viết vài câu nhắn lại để bố mẹ bieát 2.2.Baøi : (Vieát ) Baøi laøm : -GV giúp HS nắm yêu cầu chiều : 12 – 12 – 2005 bài , nhắc HS nhớ tình để viết lời Mẹ ! Bà nội đến chơi Bà đợi mãi mà nhắn ngắn gọn đủ ý mẹ chưa Bà đưa dự sinh nhật -GV theo dõi HS làm bài , chú ý HS yếu em Thu Phương Khoảng tối bác , chậm , nhắc nhở uốn nắn thêm Mai ñöa veà -GV thu số chấm bài , chọn Con : Thµnh H¶i ñieåm cao , saïch seõ 3/Cuûng coá –Daën doø : -GV nhận xét số làm đúng , khen ngợi động viên (12) rÌn kÜ n¨ng TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ môc tiªu - Biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm, trừ có nhớ phạm vi 100, gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n - BiÕt t×m sè bÞ trõ, sè h¹ng cha biÕt II/ đồ dùng III/ các hoạt động dạy - học 1/Kieåm tra baøi cuõ : 2/Dạy bài : Néi Hoạt động giáo viên dung a/Giới b)Luyện tập : GV hướng dẫn HS thieäu làm bài tập theo thứ tự baøi Tính nhaåm Baøi : -Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû -HS nhaän xeùt laãn Ñaët tính roài tính Baøi : -GV hướng dẫn HS đặt tính cho đúng , thẳng cột - HS leân baûng laøm vaø neâu caùch thực Baøi : Tính x -GV cho HS nhắc lại ghi nhớ +Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laáy tổng trừ số hạng +Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu cộng với số trừ Baøi : GV cho HS đọc đề toán CH : Bài toán cho biết gì ? CH : Bài toán hỏi gì ? CH : Bài toán này thuộc dạng toán gì ? -GV yêu cầu lớp làm bài –GV theo doõi HS laøm Hoạt động học sinh -HS thực 18 – = 16 – = 17 – = 15 – = 16 – = 14 – = 15 – = 13 – = 12 – = 12 – = -HS tự đặt tính tính 35 72 57 81 34 45 27 38 48 36 Baøi : Tính x -Lớp làm bài độc lập + x = 42 x = 42 – x = 34 Bài : HS đọc đề toán Lớp chú ý lắng nghe và đọc thầm theo Thuộc dạng toán ít Giải : Số kg đường thùng bé có laø 45 – = 39 (kg) Ñ S : 39 kg 3/Củng cố –Dặn dò : HS nhắc lại : Muốn tìm số hạng ta lấy tổng trừ số haïng SINH HOẠT LỚP (13) I/ NhËn xÐt tuÇn Líp trëng nhËn xÐt u , khuyÕt ®iÓm tuÇn -GV nhaän xeùt öu khuyeát ñieåm tuaàn qua Öu : Khuyeát : ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………… XÐt tËp thÓ c¸ nh©n cã thµnh tÝch tuÇn TËp thÓ : Tæ Tæ C¸ nh©n: II/Phương hướng tuần tới : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… KÝ duyÖt cña BGH ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………… (14)