- Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “ngồi xuống” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Khi ngồi học các con không được là[r]
(1)Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN Chủ đề: Trường mầm non bé Thứ ngày Hoạt động Đón trẻ THỨ HAI THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU 10/9/2012 11/9/2012 12/9/2012 13/9/2012 14/9/2012 - Trò chuyện với trẻ trường mầm non trẻ như: Tên trường, tên cô, Trò chuyện các khu vực có trường Theå Duïc Saùng - Tập các động tác với nơ : Hoâ haáp – tay 2- Buïng – Chaân - Kết hợp với bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non” KHKH LQVT PTNN PTVĐ HĐAN HOẠT ĐỘNG HOÏC - Trường Phaân bieät lớp mấm hình vuoâng, non Đọc thơ: Cơ và mẹ - VÑ CB: Ñi - Haùt muùa vui khuîu goái đến trường hình tam TC: Ñi NH: Ñi hoïc giaùc đường hẹp TC: Ai đoán gioûi - Góc xây dựng: Xây trường MN, đường đến trường HOẠT ĐỘNG GOÙC - Góc học tập: Xem tranh, sách trường MN, xếp hạt tạo hoa, nét - Góc phân vai: Gia đình, lớp mẫu giáo - Góc nghệ thuật: Tô màu tranh, vẽ trường MN, nặn đồ chơi, xé dán trường MN - Góc TN và khám phá khoa học: Chăm sóc cây, chơi với cát nước HOẠT Daïo chôi, Quan saùt Quan saùt - Daïo chôi Lao động trực ĐỘNG quan saùt caùc thời tiết goùc chôi thaêm quan nhaät NGOAØI khu vực ngaøy lớp các khu vực TC : Loän caàu TRỜI trường TC: Troán TC : Loän trường voàng TC : Loän möa – Chi caàu voàng - TC : Troán Chơi Tự caàu voàng chi chaønh giuùp coâ tìm möa – giuùp coâ chơi tự bạn - chơi tự – Chi chi chaønh tìm bạnchơi tự Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng chơi tự Trang (2) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non LÀMQUEN -Chào bạn - Chào cô VỚI - Chào mẹ TIẾNG VIỆT - Ngồi xuống - Đứng lên - Chạy GV: Nguyễn Thò Hiên -Kết bạn - Nói chuyện - Nắm tay - Đọc thơ - Hát - Múa Ôn các từ đã học tuần HOẠT Vẽ trường Keå chuyeän : OÂn kieán Daïy haùt Bieåu dieãn vaên ĐỘNG maàm non Bạn thức buoåi muùa: Vui nghe ä Troø chuyeän Nêu gương cuối ngày saùng đến trường Nêu gương Nêu gương cuối ngày cuối ngày CHIEÀU NGCN Nêu gương cuối ngày veà CÑ Nêu gương cuối tuần CHUẨN BỊ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP Trong lớp học: - Sắp xếp trang trí lớp theo chủ đề - Tranh ảnh truyện sách trường, lớp mầm non, số hoạt động cô giáo, các bạn, các thành viên trường…Bút, màu, giấy vẽ, đất năn, bảng con, phấn, để vẽ naën gaáp xeù daùn - Đồ dùng, đồ chơi lắp ráp xây dựng - Đồ dùng đồ chơi phục vụ các góc, nhóm chơi, các trò chơi đóng vai Cô giáo, gia ñình… Ngoài lớp học: - Tạo góc thiên nhiên/ khoa học: Cây, hoa, hạt, cát,sỏi,đá, dất… - Đồ chơi ngoài sân xích đu cầu trượt… - Góc chơi, cát ,nước, đồ chơi với cát nước Theå Duïc Saùng Hô hấp : Hít thở Tay : Hai tay đưa phía trước - sau và vỗ tay vào Bụng 2: Quay người sang hai bên Chân 1: Đứng chân đưa lên trước, khụy gối Kết hợp với bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non” I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí lành - Trẻ phối hợp các động tác tập nhịp nhàng tay và chân - Treû coù thoùi quen taäp theå duïc saùng, bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc saùng - Giuùp cho cô theå treû phaùt trieån khoeû maïnh II CHUAÅN BÒ: - Máy cassete, băng nhạc có bài “ Trường chúng cháu là trường mầm non” Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Trang (3) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Nơ đủ cho số lượng trẻ - Muõ, saân gaïch III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô * Hoạt động 1: Khởi động - Cô hướng dẫn trẻ khởi động tay, chân, chuyển đội hình Dự Kiến hoạt động trẻ - Treû ñi baèng muõi chaân, goùt chaân, baøn chaân thaønh voøng troøn theo toå, chuyeån đội hình - Trẻ thực * Hoạt động 2: Trọng động - Trẻ tập các động tác cùng cô + Động tácHô hấp 1: Hít thở - TTCB: Chân đứng rộng vai hai tay thả - laàn/ nhòp xuoâi - Th; Đưa hai tay khum trước miệng và thở mạnh đồng thời đua hai tay ngang + Động tác tay 2: Đưa hai tay phía trước - Sau vỗ - laàn/ nhòp vaøo - TTCB: Đứng thẳng chân rộng vai - Nhòp 1: Hai tay ñöa sang ngang roäng baèng vai - Nhịp 2: Đưa Tay phía trước( phía sau ) voã tay vaøo - Nhòp : Đưa hai tay sang ngang - Nhòp : Hạ tay xuống , tay xuôi theo người - 4laàn/ nhòp + Động tác bụng 1: Quay người sang bên - TTCB: Hai chaân dang roäng baèng vai, tay choáng vaøo hoâng - Nhịp : Nghiêng người sang bên phải - Nhòp 2: Veà tö theá chuaån bò - Nhịp 3: Nghiêng người sang bên trái - Nhòp 4: Veà TTCB + Động tác chân 2: Đứng, chân nâng cao gập gối - TTCB: Đứng thẳng, tay chống hông - Nhòp1: Chaân phaûi nâng cao, đầu gối vuông góc - Nhòp 2:Hạ chân phải xuống, đứng thẳng - Nhip 3: Chaân trái nâng cao, đầu gối vuông góc Nhòp : Hạ chân trái xuống, đứng thẳng Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Trang (4) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non + Hướng dẫn trẻ tập theo nhịp lời bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non” * Hoạt động 3: Hồi tĩnh - Hướng dẫn trẻ hồi tĩnh - Hướng dẫn trẻ đọc đồng dao: Dung dăng dung deû - Quan saùt treû ñieåm danh, kieåm tra caùc baïn toå - Giaùo duïc treû bieát yù nghóa cuûa vieäc taäp theå duïc saùng GV: Nguyễn Thò Hiên - Tập theo lời bài hát - Chơi ngửi hoa - Đọc đồng dao: Dung dăng dung deû - Tổ trưởng điểm danh, kiểm tra veä sinh caùc baïn - Giuùp cô theû khoûe manh, phoøng choáng beänh taät… KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC - Góc xây dựng: Xây trường MN, đường đến trường - Góc học tập: Xem tranh, sách trường MN, xếp hạt tạo hoa, nét - Góc phân vai: Gia đình, lớp mẫu giáo - Góc nghệ thuật: Tô màu tranh, vẽ trường MN, nặn đồ chơi, xé dán trường MN - Góc TN và khám phá khoa học: Chăm sóc cây, chơi với cát nước I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Trẻ làm quen góc chơi, vai chơi, tập đóng vai chơi, cháu làm quen và sử dụng đồ dùng đồ chơi Biết xếp các bố cục khuôn viên trường - Trẻ có kỹ tạo hình xé dán, vẽ nặn trường, tạo sản phẩm đẹp, hát múa nhòp nhaøng - Trẻ làm quen và sử dụng các loại vở, làm quen và sử dụng các loại lô tô, nhận biết các chữ số, chữ cái, hình khối học - Chơi các đồ chơi dân gian - Trẻ làm quen thao tác xới đất, tưới nước, trẻ thực hành thí nghiệm và nói vì in bóng mình nước II/ CHUAÅN BÒ - Đồ dùng đồ chơi chuẩn bị các góc chơi: Chén, đũa,xoong nồi, bán hàng, vở, bút, saùch - Baùc só: oáng nghe, oáng tieâm, thuoác - Sấy gội: gương lược - Các khối gõ, hàng rao, cây xanh, cầu trượt… - Giấy màu, bút chì, đất nặn, bảng kéo, hồ dán - Tranh aûnh, xeù, daùn, hoät, haït, que - Nhaïc cuï - Tranh lô tô, sách báo họa mi, truyện tranh trường lớp, tranh ảnh mùa thu, tập tô, làm quen với Toán, bút chì, bút màu, chữ cái, chữ số, bàn cờ Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Trang (5) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Cây xanh, cây cảnh, dụng cụ: bình nước, xẻng, cuốc, chậu nước III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động cô 1- Thoûa thuaän vai chôi: - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc phân vai đó + Trẻ biết công việc để chuẩn bị chơi trò chơi Gia đình, bán hàng, đồ dùng học tập hoa, quaû, Baùc só, coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc xây dựng + Treû bieát laép raùp, xeáp saép caùc nguyeân vaät liệu thành ngôi trường Mẫu giáo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc ngheä thuaät + Trẻ biết tô vẽ, xé dán vườn trường Mầm non, nghe baøi haùt vaø haùt veà coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc hoïc taäp + Tre ûbiết chơi lô tô, đồ chơi, hoa quả, tô vẽ chữ cái, chữ số, chơi ô ăn quan, chơi chuyền bắt, cá ngựa - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc thieân nhieân + Trẻ tập xới đất, tưới nước nhổ cỏ chăm sóc cây Trẻ làm thí nghiệm, in hình nước - Hướng dẫn gợi ý các vai chơi cho trẻ 2_ Quaù trình chôi: -Cô quan sát, hướng dẫn kỹ góc chủ đạo, động viên trẻ chơi, nhập vai chơi cùng trẻù -Gợi ý để trẻ liên kết các góc chơi cùng baïn 3-Nhaän xeùt sau chôi : -Cô cho trẻ đến góc chơi tham quan lại góc chơi -Mời đại diện trẻ nhận xét góc chơi -Cô nhận xét đánh giá chung, động viên Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Hoạt động trẻ -Trẻ lắng nghe -Trẻ chuẩn bị đồ dùng chơi -Trẻ lắng nghe -Trẻ chú ý - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe Trang (6) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non trẻ chơi chưa tốt - Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng chơi.gọn gàng đúng quy định Đón trẻ: GV: Nguyễn Thò Hiên -Trẻ tự nhận xét Thứ hai Ngày 10 Tháng 09 Năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ các kiểu nhà khác (nhà xây, nhà gỗ, nhà tre…) cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay 2– Bụng2– Chân Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Bé vui khaùm phaù BÉ BIẾT GÌ VỀ TRƯỜNG MẦM NON I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU 1.Kiến thức: - Cháu biết tên trường, tên lớp bé nơi trẻ học - Cháu biết địa trường, lớp - Cháu biết các thành viên trường và công việc thành viên biết các khu vực trường Kó naêng: - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ và luyện nói trọn câu - Chuù yù neâu quan saùt neâu nhaän xeùt Thái độ: - Cháu biết yêu trường lớp, tôn trọng các cô, bác trường, yêu mến bạn bè, thích học, biết giữ gìn và bảo vệ trường lớp II.CHUAÅN BÒ: * Đồ dùng cô: - Tranh ảnh trường lớp mầm non * Đồ dùng trẻ: - Tranh lô tô các đồ dùng trường lớp mầm non *Nội dung tích hợp: Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Trang (7) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Âm nhạc: "Trường chúng cháu là trường mầm non, vui đến trường " - Troø chôi: Laên boùng * Noäi dung loàng gheùp: - Khám phá khoa học: Trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường, lớp, chăm sóc và bảo vệ cây xanh, cây caûnh… - GD: Chaùu bieát kính troïng coâ giaùo III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: Hoạt động cô * Hoạt động 1: “ Ngày bé đến trường” - Tổ chức cho cháu hát bài :" Trường chúng là trường mầm non" - Troø chuyeän: + Baøi haùt noùi veà caùi gì? + Hàng ngày các cháu đến trường để làm gì? * Hoạt động 2: " Thi nhanh hơn" - Tổ chức cho cháu quan sát tranh vẽ trường maàm non - Các cháu có biết mình học trường, lớp naøo khoâng? - Địa trường lớp mình nào? ( Neáu treû khoâng bieát coâ noùi laïi cho treû nghe) - Trong trường có ai? - Từng người làm công việc gì? - Các cháu đến lớp phải nào? * Thi xem baïn taøi baïn gioûi: “ Troø chôi: Laên boùng” * Hoạt động 3: “Ai giỏi hơn” - Coâ cho treû quan saùt vaø neâu nhaän xeùt Trong trường có khu vực nào?( Phòng học, nhà bếp, sân chơi, vườn….) - Trong lớp có gì? - Ngoài sân có gì? *.Hoạt động 4: Trò chơi “thi nói nhanh” - Cô nói tên, trẻ nói công việc người ø trường và ngược lại * Hoạt động 5: Kết thúc: - Giaùo duïc chaùu bieát kính troïng coâ giaùo vaø yeâu thöông baïn beø - Tổ chức cho cháu hát bài: " Vui đến trường" và ngoài Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Dự Kiến hoạt động Trẻ - Cả lớp hát múa cùng cô - Cháu suy nghĩ trả lời - Cháu suy nghĩ trả lời - Chuù yù quan saùt tranh - Trường mầm non Đạ rsal, lớp choài - Cháu suy nghĩ trả lời - Cháu suy nghĩ trả lời - Trẻ hứng thú chơi - Chaùu chuù yù quan saùt vaø neâu nhaän xeùt - Cháu suy nghĩ trả lời - Trẻ trả lời - Chuù yù laéng nghe - Hát và ngoài Trang (8) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên HOẠT ĐỘNG GÓC Góc xây dựng : xây trường mầm non bé Góc nghệ thuật: vẽ trường mầm non Goùc phaân vai: gia ñình, baùc só Goùc hoïc taäp:xem tranh saùch Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Trẻ làm quen góc chơi, vai chơi, tập đóng vai chơi, cháu làm quen và sử dụng đồ dùng đồ chơi Biết xếp các bố cục khuôn viên trường - Trẻ có kỹ tạo hình xé dán, vẽ nặn trường, tạo sản phẩm đẹp, hát múa nhòp nhaøng - Trẻ làm quen và sử dụng các loại vở, làm quen và sử dụng các loại lô tô, nhận biết các chữ số, chữ cái, hình khối học - Chơi các đồ chơi dân gian - Trẻ làm quen thao tác xới đất, tưới nước, trẻ thực hành thí nghiệm và nói vì in bóng mình nước II/ CHUAÅN BÒ - Đồ dùng đồ chơi chuẩn bị các góc chơi: Chén, đũa,xoong nồi, bán hàng, vở, bút, saùch - Baùc só: oáng nghe, oáng tieâm, thuoác - Sấy gội: gương lược - Các khối gõ, hàng rao, cây xanh, cầu trượt… - Giấy màu, bút chì, đất nặn, bảng kéo, hồ dán - Tranh aûnh, xeù, daùn, hoät, haït, que - Nhaïc cuï - Tranh lô tô, sách báo họa mi, truyện tranh trường lớp, tranh ảnh mùa thu, tập tô, làm quen với Toán, bút chì, bút màu, chữ cái, chữ số, bàn cờ - Cây xanh, cây cảnh, dụng cụ: bình nước, xẻng, cuốc, chậu nước III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1- Thoûa thuaän vai chôi: -Trẻ lắng nghe - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc phân vai đó + Trẻ biết công việc để chuẩn bị chơi trò -Trẻ chuẩn bị đồ dùng chơi chơi Gia đình, bán hàng, đồ dùng học tập hoa, quaû, Baùc só, coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc -Trẻ lắng nghe xây dựng Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Trang (9) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non + Treû bieát laép raùp, xeáp saép caùc nguyeân vaät liệu thành ngôi trường Mẫu giáo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc ngheä thuaät + Trẻ biết tô vẽ, xé dán vườn trường Mầm non, nghe baøi haùt vaø haùt veà coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc hoïc taäp + Tre ûbiết chơi lô tô, đồ chơi, hoa quả, tô vẽ chữ cái, chữ số, chơi ô ăn quan, chơi chuyền bắt, cá ngựa - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc thieân nhieân + Trẻ tập xới đất, tưới nước nhổ cỏ chăm sóc cây Trẻ làm thí nghiệm, in hình nước - Hướng dẫn gợi ý các vai chơi cho trẻ 2_ Quaù trình chôi: -Cô quan sát, hướng dẫn kỹ góc chủ đạo, động viên trẻ chơi, nhập vai chơi cùng trẻù -Gợi ý để trẻ liên kết các góc chơi cùng baïn 3-Nhaän xeùt sau chôi : -Cô cho trẻ đến góc chơi tham quan lại góc chơi -Mời đại diện trẻ nhận xét góc chơi -Cô nhận xét đánh giá chung, động viên trẻ chơi chưa tốt - Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng chơi.gọn gàng đúng quy định GV: Nguyễn Thò Hiên -Trẻ chú ý - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe -Trẻ tự nhận xét BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ Chào bạn, chào cô, chào mẹ I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ chào bạn, chào cô, chào mẹ - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ chào bạn, chào cô, chào mẹ - Giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng cô giáo mẹ và các bạn II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với thể ) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ số từ chào hỏi Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Trang (10) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Toán :Số đếm - Âm nhạc: Lời chào buổi sáng NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp hát bài “Lời chào buổi sáng” - Đàm thoại nội dung bai hát - Các vùa hát xong bài gì? - Bài hát nhắc tới các lời chào nào ? Vậy học đưa các tới trường ? Hoạt động 2:Làm quen từ “chào cô, chào bạn, chào mẹ” Các hàng ngày đến lớp trước tiên các gặp ai? - Vậy gặp cô giáo các làm gì? - À đúng các chào cô đúng không? - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “chào cô” - Cô cho trẻ thực lời chào - Cô hướng dẫn trẻ cách chào như: vòng tay lại cúi xuống và chào cô *Giáo dục: Các phải biết yêu thương và tôn trọng cô giáo mình * Cô cùng lớp chơi trò chơi “ thỏ” Các đến lớp học ngoài cô giáo các còn dược học cùng - À đúng các bạn Vậy gặp các bạn thì các có chào bạn không? - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ chào bạn” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các phải biết yêu thương và giúp đỡ bạn các hoạt động hàng ngày trường lớp và sống *Các ! mẹ đã đưa các tới trường học thì mẹ đâu? Mẹ làm thì các có chào mẹ không? - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ chào mẹ” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các mẹ là người đã nuôi nấng chúng ta lớn khôn vì các phải biết yêu thương và kính trọng mẹ mình Hoạt động 3: Kết thúc Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 10 Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - các bạn - Dạ có -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Dạ có -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ lắng nghe Trang (11) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp hát bài “ Lời chào buổi sáng”và nhẹ nhàng ngoài GV: Nguyễn Thò Hiên - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Đề tài :Dạo chơi quan sát các khu vực trường Trò chơi: loän caàu voàng – nu na nu nống chơi tự I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ chú ý qua sát và nêu nhận xét trường mầm non Biết chơi trò chơi đúng luật - Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định phát triển ngôn ngữ vận động cho trẻ - Trẻ biết yêu trường, lớp, giữ gìn bảo vệ trường lớp đẹp, đoàn kết với bạn chôi II CHUAÅN BÒ - Mũ nón cho trẻ, sân chơi thoáng mát III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1: “Bé Với trường mầm non” - Cho treû haùt baøi “khuùc haùt daïo chôi” - Cho trẻ dạo quanh trường học, quan sát và nêu nhận xét mái trường, quang cảnh xung quanh lớp học .- Muốn cho trường lớp luôn đẹp thì phải laøm gì? (Coâ nhaéc laïi) * Hoạt động : + Troø chôi : Nu na nu noáng - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú tham gia chơi + Troø chôi : " Loän caàu voàng" - Phoå bieán luaät chôi caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú tham gia chơi Chơi tự - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 11 Dự kiến HĐ trẻ - Cả lớp hát cùng cô - Chaùu ñi daïo vaø quan saùt - Chaùu chuù yù laéng nghe - Trẻ trả lời - Chuù yù nghe - Hứng thú chơi - Đàm thoại cùng cô - Cháu hứng thú chơi - Chôi theo yù thích Trang (12) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên HOẠT ĐỘNG CHIỀU Vẽ trường mầm non I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết dụng các nét để vẽ trường mầm non và tô màu - Reøn kyõ naêng ngoài, caùch caàm buùt, veõ, toâ maøu vaø boá cuïc tranh - Treû coù tính caån thaän kheùo leùo II CHUAÅN BÒ: - Buùt chì, buùt maøu, giaáy veõ cho treû - Tranh vẽ gợi ý cô * Nội dung tích hợp lồng ghép - Phát triển thẩm mỹ: Hát trường chúng cháu là trường MN - Phát triển nhận thức: Nhận biết hình -Khám phá khoa học: Trò chuyện trường mầm non - GDLG: Giáo dục trẻ biết yêu quí, giữ gìn, báo vệ trường lớp III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: Niềm vui bé - Cho cháu hát bài “ Trường chúng cháu là trường mầm non” – Troø chuyeän veà noäi dung baøi haùt - Cho trè kể trường mầm non * Hoạt động 2: “ Bé tập làm họa sỹ” Cho treû qua saùt tranh coâ veõ vaø neâu nhaän xeùt - Cho treû neâu caùch veõ * Hoạt động 3: “ Thi bé khéo tay” - Tổ chức cho trẻ vẽ và tô màu tranh - Cô phát đồ dùng cho trẻ (Khuyến khích động viên, nhắc nhở trẻ vẽ và sáng tạo) Hoạt động 4: Bạn nào gỏi Tröng baøy saûn phaåm + Cho treû mang baøi veõ cuûa mình leân tröng baøy + Cho treû neâu nhaän xeùt cuûa mình veà baøi caùc baøi veõ (Cháu thích tranh nào? Vì sao? Đẹp chỗ nào? ) - Kết thúc hoạt động: Cho trẻ hát và ngoài * Hoạt động 4: Chơi tự : Tổ chức cho trẻ chôi theo yù thích - Cô bao quát lớp Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 12 Dự kiến hoạt động trẻ - Cháu xếp hàng khởi động khớp tay, chân và chuyển đội hình Treû quan saùt vaø neâu nhaän xeùt - Treû neâu caùch veõ - Trẻ thực - Thi thực - Treû nhaän xeùt baøi cuûa mình cuûa baïn - Trẻ hát và ngoài, chơi bao quát cô Trang (13) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ ba ngày 11 tháng năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ các hình bé nhu hình vuông, hình tam giác cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng - Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay 2– Bụng2– Chân1 Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Hoạt động làm quen với toán CAÙC HÌNH CUÛA BEÙ I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức: Trẻ biết phân biệt hình vuông với hình tam giác,sự khác nhaucủa hình vuoâng vaø hình tanm giaùc Kỹ năng: Rèn chú ý, ghi nhớ có chủ định, rèn kỹ quan sát và so sánh 3.Thái độ: Kiên trì, bền bỉ, có ý thức tốt học II CHUẨN BỊ : * Đồ dùng trẻ: Mỗi que dài, que không dài - Moãi treû hình vuoâng baèng giaáy * Đồ dùng cô: Que tính đó que dai, que không * Nội dung tích hợp lồng ghép: - HĐAN: Hát vui đến trường - Khám phá khoa học: Trò chuyện trường mầm non - Troø chôi: Keát baïn Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 13 Trang (14) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động cô *.Hoạt động 1: “Bé tập làm ca sỹ” - Tổ chức cho cháu hát bài: " Vui đến trường" - Trò chuyện với trẻ nội dung bài hát *.Hoạt động 2: “Thi tài” + Ôn tập , nhận biết hình qua đường bao hình - Cô giơ hình cho trẻ nói tên hình - Troø chôi troøù chôi? - Cho treû chôi troø chôi “thi nhanh”bòt maét choïn hình baèng tay *.Hoạt động 3: “Các hình bé” + Phân biệt hình theo số lượng cạnh hình qua vieäc xeáp hình - Cho trẻ chọn que tính để xếp hình vuông và hình tam giác ( xếp hình vuông trước) - Cho trẻ nói hình vuông xép que tính - Hình tam giác xép que tính - Cho trẻ đến số que tính hình để kiểm tra lại - Cho trẻ so sánh số que tính để xếp hình nào nhieàu hôn? - Các que tính để xếp hình vuông nào với nhau? - Cho trẻ thử lại (cô làm cùng ) - Cho treû caàm taát caû que tính vaø xeáp thaønh hình tam giaùc - Cho trẻ đếm lại số que tính xếp hình *.Hoạt động 4: “Thi bé khéo tay” + Luyeän taäp, nhận bieát phaân bieät thình - Đếm số cạnh hình vuông giấy - Cho trẻ gấp hình vuông theo đường chéo và nói tên hình tạo thành và đếm số cạnh - Cho trẻ gấp tiếp hình tam giác vừa tạo thành theo đường trung tuyến – Nói tên hình và đếm số cạnh - Cho trẻ lấy hình vuông còn lại để gấp thành hình khác mà cháu thích -> Nói tên hình tạo thành Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 14 Dự kiến hoạt động trẻ - Treû haùt cuøng coâ - Chaùu troø chuyeän cuøng coâ - Treû chôi theo yeâu caàu cuûa coâ - Treû xeáp hình vuoâng vaø hình tam giaùc - Hình vuông xếâp = que tính - Hình tam giác xếp = que tính - Trẻ đếm số que tính hình vaø noùi keát quaû - Số que tính để xếp hình vuông nhieàu hôn … daøi baèng - Treû so caùc que tính xeáp hình vuông với - Treû xeáp thaønh hình tam giaùc - Đếm số que tính xếp hình - Trẻ đếm - Trẻ gấp và nói tên hình đếm số caïnh cuûa hình theo yeâu caàu cuûa coâ - Trẻ gấp và nói tên hình và đếm số cạnh hình - Treû gaáp hình theo yù treû vaø noùi Trang (15) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non - Cho trẻ gấp tứng loại hình giơ lên VD: bạn nào gấp hình tam giác giơ lên… * Troø chôi: Keát baïn - Yêu cầu trẻ chon cho mình số bạn để chơi chơi trò chơi kết bạn, vừa vừa hát nghe coâ yeâu caàu keát baïn thì treû noùi keát maáy keát maáy? - Keát keát - Tổ chức cho trẻ chơi * Hoạt động 4: Kết thúc - Tổ chức cho cháu hát bài " Trường chúng cháu là trướng mầm non" và ngoài GV: Nguyễn Thò Hiên tên hình đó - Treû giô hình theo yeâu caàu cuûa coâ - Keát maáy keát maáy - Cả lớp hát và ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc phân vai: Gia đình, lớp mẫu giáo, hàng sách Góc xây dựng : xây trường mầm non bé Góc nghệ thuật: vẽ trường mầm non Goùc hoïc taäp:xem tranh saùch Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Trẻ làm quen góc chơi, vai chơi, tập đóng vai chơi, cháu làm quen và sử dụng đồ dùng đồ chơi Biết xếp các bố cục khuôn viên trường - Trẻ có kỹ tạo hình xé dán, vẽ nặn trường, tạo sản phẩm đẹp, hát múa nhòp nhaøng - Trẻ làm quen và sử dụng các loại vở, làm quen và sử dụng các loại lô tô, nhận biết các chữ số, chữ cái, hình khối học - Chơi các đồ chơi dân gian - Trẻ làm quen thao tác xới đất, tưới nước, trẻ thực hành thí nghiệm và nói vì in bóng mình nước II/ CHUAÅN BÒ - Đồ dùng đồ chơi chuẩn bị các góc chơi: Chén, đũa,xoong nồi, bán hàng, vở, bút, saùch - Baùc só: oáng nghe, oáng tieâm, thuoác - Sấy gội: gương lược - Các khối gõ, hàng rao, cây xanh, cầu trượt… - Giấy màu, bút chì, đất nặn, bảng kéo, hồ dán - Tranh aûnh, xeù, daùn, hoät, haït, que - Nhaïc cuï Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 15 Trang (16) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Tranh lô tô, sách báo họa mi, truyện tranh trường lớp, tranh ảnh mùa thu, tập tô, làm quen với Toán, bút chì, bút màu, chữ cái, chữ số, bàn cờ - Cây xanh, cây cảnh, dụng cụ: bình nước, xẻng, cuốc, chậu nước III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động cô 1- Thoûa thuaän vai chôi: - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc phân vai đó + Trẻ biết công việc để chuẩn bị chơi trò chơi Gia đình, bán hàng, đồ dùng học tập hoa, quaû, Baùc só, coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc xây dựng + Treû bieát laép raùp, xeáp saép caùc nguyeân vaät liệu thành ngôi trường Mẫu giáo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc ngheä thuaät + Trẻ biết tô vẽ, xé dán vườn trường Mầm non, nghe baøi haùt vaø haùt veà coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc hoïc taäp + Tre ûbiết chơi lô tô, đồ chơi, hoa quả, tô vẽ chữ cái, chữ số, chơi ô ăn quan, chơi chuyền bắt, cá ngựa - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc thieân nhieân + Trẻ tập xới đất, tưới nước nhổ cỏ chăm sóc cây Trẻ làm thí nghiệm, in hình nước - Hướng dẫn gợi ý các vai chơi cho trẻ 2_ Quaù trình chôi: -Cô quan sát, hướng dẫn kỹ góc chủ đạo, động viên trẻ chơi, nhập vai chơi cùng trẻù -Gợi ý để trẻ liên kết các góc chơi cùng baïn 3-Nhaän xeùt sau chôi : -Cô cho trẻ đến góc chơi tham quan lại góc chơi Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 16 Hoạt động trẻ -Trẻ lắng nghe -Trẻ chuẩn bị đồ dùng chơi -Trẻ lắng nghe -Trẻ chú ý - Trẻ chơi Trang (17) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non -Mời đại diện trẻ nhận xét góc chơi -Cô nhận xét đánh giá chung, động viên trẻ chơi chưa tốt - Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng chơi.gọn gàng đúng quy định GV: Nguyễn Thò Hiên - Trẻ lắng nghe -Trẻ tự nhận xét BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ mới: ngồi xuống, đứng lên, chạy I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ ngồi xuống, đứng lên, chạy - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ ngồi xuống, đứng lên, chạy - Giáo dục trẻ biết yêu thương và kính trọng thân mình II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với thể ) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ số hoạt động thể - Toán :Số đếm - Thơ: Cô và mẹ NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp đọc bài thơ “Cô và mẹ” - Đàm thoại nội dung bai thơ - Các vùa đọc xong bài thơ gì? - Bài thơ nhắc tới ? Hoạt động 2:Làm quen từ “ngồi xuống, đứng lên, chạy” Các hàng ngày đến lớp trước học bài các phài làm gì? - Vậy học bai các ngồi hay là đứng? - À đúng các ngồi xuống đúng không? - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “ngồi xuống” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Khi ngồi học các không làm ồn quậy phá lớp mà các phài ngồi ngoan ngồi đẹp để chú ý học bài * Cô cùng lớp chơi trò chơi “ trời ta,đất ta” Các đến lớp học các ngồi học xong tiết mệt mỏi các phải làm gì - À đúng các đứng lên lát cho đỡ mỏi đúng không - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ đứng lên” Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 17 Hoạt động trẻ - Trẻ đọc thơ cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi cùng cô - Dạ có Trang (18) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Các ! hàng ngày các học và các hoạt động đã dứng lên ngồi xuống thì ngoài đứng ngồi thì các còn làm gì nhỉ? À đúng các chạy đúng không? - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ chạy” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Các chạy các chon phải chạy chậm và nhìn đường để chạy các không chạy nhanh bị nhớ chưa các Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ cô và mẹ”và nhẹ nhàng ngoài -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Dạ có -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ lắng nghe - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp đọc thơ và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Đề tài: Quan sát thời tiết ngày Troø chôi : Troán möa – chi chi chaønh chaønh chơi tự I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Trẻ chú ý quan sát và nêu nhận xét thời tiết ngày Biết chơi trò chơi đúng luật - Rèn kỹ quan sát, chú ý có nghi nhớ có chủ định, phát triển ngôn ngữ , vận động cho trẻ - Trẻ biết đoàn kết với bạn chơi giữ gìn, bảo vệ môi trườong II CHUAÅN BÒ - Muõ noùn cho treû - Câu hỏi đàm thoại - Saân chôi saïch seõ, goïn gaøng III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: “ Ai nhanh hơn” + Troø chôi : “ Chi chi chành chành” - Phoå bieán luaät chôi ,caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô quan sát, nhắc nhở ,động viên cháu Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 18 Dự kiến hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Hứng thú chơi Trang (19) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non hứng thú chơi * Hoạt động 2: “ Bé với thiên nhiên” + Quan sát thời tiết ngày - Cho treû haùt baøi “ Khuùc haùt daïo chôi” - Cho trẻ quan sát thời tiết ngày - Yeâu caàu treû quan saùt vaø neâu nhaän xeùt: Bâu trời hôm nào? Cây cối sao? Thời tiết hôm nào? - Phải mặc nào cho phù hợp? - Muoán cho khoâng khí laønh, moâi trường xanh, sạch, đẹp thì phải làm gì? * Troø chôi : “ Troán möa” - Phoå bieâán luaät chôi caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú tham gia chơi * Chơi tự - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp GV: Nguyễn Thò Hiên - Cả lớp hát cùng cô - Treû chuù yù quan saùt - Cháu quan sát và trả lời câu hỏi cuøng coâ - Cháu trả lời - trẻ suy nghĩ trả lời - Chuù yù nghe - Chaùu chôi theo nhoùm - Hứng thú chơi - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU Kể chuyện: “ Bạn mới” I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ biết tên truyện tên tác giả, hiuể nội dung câ chuyện “Bạn mới” Kó naêng - Rèn kĩ chú ý ghi nhớ có chủ định, biết trả lời câu hỏi rõ ràng Thái độ Trẻ biết yêu thưong giúp đỡ bạn bè, vâng lời cô giáo II CHUAÅN BÒ - Boâ tranh truyeän *Noäi dung loàng gheùp: - Phát triển ngôn ngữ:Thơ: Mẹ và cô - Phát triển thẩm mỹ: Hát “vui đến trường”, “trường chúng cháu là trường mầm non” III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt động 1:”Con yêu mẹ” - Cho trẻ đọc thơ “Mẹ và cô” Troø chuyeän qua noäi dung baøi thô Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 19 Dự kiến hoạt động trẻ - Trẻ đọc thơ “Mẹ và cô” Trang (20) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non - Trong bài thơ bạn nhỏ đã làm gì xa mẹ vaø gaëp coâ giaùo? * Hoạt động 2: “Bạn mới” - Cô giới thiệu tên truyện - Cô kể lần toàn nội dung câu chuyện giới thiệu tên truyện, tên tác giả - Cô kể lần kết hợp tranh minh họa, giảng nội dung từ khó * Hoạt động 3: “kết bạnù” - Cô vừa kể cho các bạn nghe câu chuyện gì? - Trong truyện có ai? - Caâu beù truyeän laø caäu beù nhö theá naøo? - Cậu bé đã gặp ai? - Ba cô tiên đã giúp dỡ cho tí hon gì? - vì cô tiên lại giúp đỡ gia đình nhà tí hon? - Chá đã làm đựơc gì giúp đỡ bố mẹ mình? * Hoạt động 4: Kể chuyện cùng cô tiên - Coâ cho treû taäp keå chuyeän cuøng coâ 1-2 laàn * Keát thuùc: - Cho trẻ hát bài “Trường chúng cháu là trường mầm non” ngoài GV: Nguyễn Thò Hiên - Saø vaøo loøng meï, baù coå coâ - Treû laéng nghe - Treû laéng nghe - Chuyện bạn - Trẻ hát “Trường chúng cháu là trường mầm non” ngoài NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình học tập trẻ * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Đón trẻ: Thứ tư ngày 12 tháng năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 20 Trang (21) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ các hình bé nhu hình vuông, hình tam giác cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay 2– Bụng2– Chân1 Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Bé vui đọc thơ Thơ: Cô và mẹ I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ nhớ tên, bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ ( Đến lớp) Đọc thuộc baøi thô 2.Kyõ naêng : - Trẻ có kỹ nghe, chú ý, ghi nhớ có chủ định Biết đọc thơ diễn cảm Thái độ - Trẻ biết yêu quý trường lớp, han muốn học II.CHUAÅN BÒ * Đồ dùng cô: - Tranh thơ chữ to - Heä thoáng caâu hoûi * Đồ dùng trẻ: - Mỗi trẻ tranh có chữ và hình ảnh minh họa cho cháu tập đọc thơ * Nội dung tích hợp lồng ghép: - HĐAN: Hát vui đến trường - HĐLQ với toán: Đếm số bạn đọc thơ - GDBVMT: Trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường lớp - GDLG: Biết yêu quí trường lớp trường mầm non III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ * Hoạt động 1: “ Bé tập làm ca sỹ” - Tổ chức cho cháu hát bài: “Vui đến trường” - Cháu hát cùng cô - Noùi veà tình caûm cuûa mẹ và cô - Trò chuyện với trẻ qua nội dung bài hát danh cho caùc chaùu - Bài hát nói đến ai? Nói cái gì Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 21 Trang (22) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non - Hàng ngày cháu đến lớp gặp ai… * Hoạt động 2: “Bé yêu trường mình” - Cô gới thiệu tên bài, tên tác giả - Cô đọc thơ lần - Cô giảng giải nội dung, từ khó * Đàm thoại: - Baøi thô teân laø gì? - Do saùng taùc? - Baøi thô noùi veà ai? - Bạn nhỏ theo đến lớp ( Cô nhấn mạnh laïi) *.Họat động 3: “ Ai gỏi hơn” Cô dạy trẻ câuđến hết bài – lần - Daïy caû baøi – laàn - Tổ đọc luân phiên – lần - Kiểm tra tổ, nhóm, cá nhân (Cô chú ý sửa sai cho treû) - Cho lớp cầm tay vòng tròn đọc 1- lần - Cho treû chôi troø chôi “ keát baïn” *.Hoạt động 4: Kết thúc - Giaùo duïc treû yeâu thöông baïn vaø kính troïng coâ giaùo - Cho treû nhaéc laïi teân baøi, teân taùc giaû - Tổ chức cho trẻ đọc thơ “ Cơ và mẹ” - Kết thúc hoạt động GV: Nguyễn Thò Hiên - Chuù yù nghe - Chuù yù nghe - Đến lớp - Trẻ trả lời - Cô và mẹ - Cháu suy nghĩ trả lời - Trẻ đọc theo cô - Chuù yù nghe - Toå 1, 2, - Cô sửa sai cho trẻ - Cả lớp cùng đọc thơ - Trả lời - Đọc thơ - Đi ngoài HOẠT ĐỘNG GÓC Góc học tập: Kể chuyện theo tranh trường MN Góc xây dựng : xây trường mầm non bé Góc nghệ thuật: vẽ trường mầm non Goùc phaân vai: gia ñình, baùc só Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Trẻ làm quen góc chơi, vai chơi, tập đóng vai chơi, cháu làm quen và sử dụng đồ dùng đồ chơi Biết xếp các bố cục khuôn viên trường - Trẻ có kỹ tạo hình xé dán, vẽ nặn trường, tạo sản phẩm đẹp, hát múa nhòp nhaøng Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 22 Trang (23) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Trẻ làm quen và sử dụng các loại vở, làm quen và sử dụng các loại lô tô, nhận biết các chữ số, chữ cái, hình khối học - Chơi các đồ chơi dân gian - Trẻ làm quen thao tác xới đất, tưới nước, trẻ thực hành thí nghiệm và nói vì in bóng mình nước II/ CHUAÅN BÒ - Đồ dùng đồ chơi chuẩn bị các góc chơi: Chén, đũa,xoong nồi, bán hàng, vở, bút, saùch - Baùc só: oáng nghe, oáng tieâm, thuoác - Sấy gội: gương lược - Các khối gõ, hàng rao, cây xanh, cầu trượt… - Giấy màu, bút chì, đất nặn, bảng kéo, hồ dán - Tranh aûnh, xeù, daùn, hoät, haït, que - Nhaïc cuï - Tranh lô tô, sách báo họa mi, truyện tranh trường lớp, tranh ảnh mùa thu, tập tô, làm quen với Toán, bút chì, bút màu, chữ cái, chữ số, bàn cờ - Cây xanh, cây cảnh, dụng cụ: bình nước, xẻng, cuốc, chậu nước III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1- Thoûa thuaän vai chôi: -Trẻ lắng nghe - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc phân vai đó + Trẻ biết công việc để chuẩn bị chơi trò -Trẻ chuẩn bị đồ dùng chơi chơi Gia đình, bán hàng, đồ dùng học tập hoa, quaû, Baùc só, coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc -Trẻ lắng nghe xây dựng + Treû bieát laép raùp, xeáp saép caùc nguyeân vaät liệu thành ngôi trường Mẫu giáo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc ngheä thuaät + Trẻ biết tô vẽ, xé dán vườn trường Mầm non, nghe baøi haùt vaø haùt veà coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc hoïc taäp + Tre ûbiết chơi lô tô, đồ chơi, hoa quả, tô vẽ chữ cái, chữ số, chơi ô ăn quan, chơi chuyền bắt, cá ngựa Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 23 Trang (24) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc thieân nhieân + Trẻ tập xới đất, tưới nước nhổ cỏ chăm sóc cây Trẻ làm thí nghiệm, in hình nước - Hướng dẫn gợi ý các vai chơi cho trẻ 2_ Quaù trình chôi: -Cô quan sát, hướng dẫn kỹ góc chủ đạo, động viên trẻ chơi, nhập vai chơi cùng trẻù -Gợi ý để trẻ liên kết các góc chơi cùng baïn 3-Nhaän xeùt sau chôi : -Cô cho trẻ đến góc chơi tham quan lại góc chơi -Mời đại diện trẻ nhận xét góc chơi -Cô nhận xét đánh giá chung, động viên trẻ chơi chưa tốt - Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng chơi.gọn gàng đúng quy định GV: Nguyễn Thò Hiên -Trẻ chú ý - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe -Trẻ tự nhận xét BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ mới: Kết bạn, nói chuyện, nắm tay I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ kết bạn, nói chuyện, nắm tay - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ kết bạn, nói chuyện, nắm tay - Giáo dục trẻ biết yêu thương và đoàn kết với bạn bè II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với thể ) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ số hoạt động cùng các bạn - Toán :Số đếm - Thơ: bạn NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp đọc bài thơ “bạn mới” - Đàm thoại nội dung bai thơ - Các vùa đọc xong bài thơ gì? - Bài thơ nhắc tới ? Hoạt động 2:Làm quen từ “kết bạn, nói Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 24 Hoạt động trẻ - Trẻ hát cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể Trang (25) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non chuyện, nắm tay” Các bắt đầu đến lớp các không quen biết thì các làm gì? - Các muốn vui chơi và học thì các cần có ai? - À đúng các cần các bạn? - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “Kết bạn” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Giáo dục: Khi học hay đâu các phải tôn trọng bạn và giúp đỡ các bạn nhớ chưa nào * Cô cùng lớp chơi trò chơi “ trời tối- trời sáng” Các đến lớp học các đã có các bạn các phải làm gì - À đúng các nói chuyện với các bạn đúng không - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ nói chuyện” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Các ! hàng ngày các học đa có cá bạn cùng trò chuyện cùng học cùng chơi thì tình cảm này ngày càng thân thiện thì các phải làm gì nưa? À đúng các nắm tay bạn đúng không? - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ nắm tay” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ bạn mới”và nhẹ nhàng ngoài GV: Nguyễn Thò Hiên - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm -Trẻ chú ý - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi cùng cô - Dạ có -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời - Dạ có -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp đọc thơ và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Đề tài: Quan sát góc chơi lớp Troø chôi: loän caàu voàng – nu na nu nỐng chơi tự I/ MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU Kiến thức - Trẻ nhớ tên, bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ Đọc thuộc bài thơ Kyõ naêng : - Trẻ có kỹ nghe, chú ý, ghi nhớ có chủ định Biết đọc thơ diễn cảm Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 25 Trang (26) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên Thái độ - Trẻ biết yêu quý giúp đỡ đoàn kết với bạn bè II/ CHUAÅN BÒ - Tranh thơ chữ to - Heä thoáng caâu hoûi III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt động 1: Trò chơi " Lộn cầu vồng - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú tham gia chơi *.Hoạt động : Quan sát các góc chơi - Cho treû haùt “khuùc haùt daïo chôi” - Cho trẻ quanh lớp và gợi hỏi trẻ “ Các cháu nhìn xem lớp có góc chơi gì? - Trong góc chơi có đồ dùng, đồ chơi gì? - Chaùu thích goùc chôi gì nhaát? Vì sao? - Muốn cho đồ dùng, đồ chơi đẹp thì phải làm nhö theá naøo? *.Hoạt động : Trò chơi “ Nu na nu nống” - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú tham gia chơi * Chơi tự - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp Dự kiến hoạt động trẻ - Chuù yù nghe - Cháu hứng thú tham gia chơi - Chaùu haùt cuøng coâ - Cháu trả lời câu hỏi cô - Cháu suy nhĩ trả lời - Chuù yù nghe - Cháu hứng thú tham gia chơi - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU Ôn baøi buoåi saùng I/ MỤC ĐÍCH YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức - Trẻ nhớ tên, bài thơ, tên tác giả, hiểu nội dung bài thơ ( và mẹ) Đọc thuộc baøi thô Kyõ naêng : - Trẻ có kỹ nghe, chú ý, ghi nhớ có chủ định Biết đọc thơ diễn cảm Thái độ Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 26 Trang (27) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Trẻ biết yêu quý trường lớp, han muốn học II/ CHUAÅN BÒ - Tranh thơ chữ to - Heä thoáng caâu hoûi * Nội dung tích hợp lồng ghép: - Phát triển thẩm mỹ: Hát vui đến trường - Phát tiển nhận thức toán: Đếm số bạn đọc thơ - GDBVMT: Trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường lớp - GDLG: Biết yêu quí trường lớp trường mầm non III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 27 Trang (28) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng - Chuaån bò quaàn aùo daøy deùp goïn gaøng cho treû - Trả cho trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình hoïc taäp cuûa treû * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ năm ngày 13 tháng năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän - Cô trò chuyện với trẻ các hình bé nhu hình vuông, hình tam giác cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng - Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay 2– Bụng2– Chân1 Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Hoạt động phát triển vận động BEÙ LAM VẬN ĐỘNG VIÊN I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU Kiến thức Trẻ biết khuỵu gối phối hợp chân tay nhịp nhàng chơi trò chơi đường hẹp tự tin Kó naêng Rèn sức bật chân, linh hoạt và khéo léo biết khuỵu gối chân tay nhịp nhàng thực BTPTC theo nhịp điệu chung lớp Thái độ Trẻ chăm luyện tập để phát triển thể lực II CHUAÅN BÒ Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Trang 28 (29) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên * Đồ dùng cô: Đường hẹp ,sân tập an toàn * Nội dung tích hợp - KPKH: trò chuyện với trẻ tác dụng việc tập thể dục thể thao sức khoûe - Phát triển thẩm mỹ “ Trướng chúng cháu là trường mầm non ” III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: khởi động - Cho trẻ hát bài “Trường chúng cháu là trường maàm non” - Cho trẻ vòng tròn làm đoàn tàu kết hợp hát “đoàn tàu nhỏ xíu”và theo các kiểu khác sau đó cho trẻ hàng ngang * Hoạt động 2: Trọng động - Trẻ tập các động tác cùng cô - Hô hấp : Hít thở - Tay : Hai tay đưa phía trước - sau và vỗ tay vaøo - Bụng 2: Quay người sang hai bên - Chân 1: Đứng chân đưa lên trước, khụy gối ( ĐTHT chân cho cháu tập /4 nhịp) Kết hợp với bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non” + Hướng dẫn trẻ tập theo nhịp lời bài hát “ Trường chúng cháu là trường mầm non” * Vận động bản: Đi khuỵu gối - Cho trẻ đứng hàng ngang đối diện - Cô làm mẫu cho trẻ xem 2-3 lần kết hợp phân tích: Tay choáng hoâng, chaân khuîu xoáng, maét nhìn thẳng trước, lưng thẳng tiến trước - Cho trẻ thực lên thực sau đó đứng cuối hàng, ( cô chú ý sửa sai động viên khuyến khích trẻ tập đúng - Cho trẻ thực lần * Hoạt động 3: Trò chơi vận động “Đi đường hẹp Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 29 Dự kiến hoạt động trẻ - Treû haùt cuøng coâ - Treû ñi voøng troøn vaø haùt baøi “một đoàn tàu”và các kiểu chaân khaùc - Trẻ thực 4/4 nhịp - Trẻ thực 4/4 nhịp - Trẻ thực tập theo lời bài hát - Trẻ đứng hàng ngang đối diện - Treû chuù yù quan saùt - Từng nhóm trẻ hàng thực - Trẻ thực Trang (30) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non - Coâ phoå bieán luaät chôi caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi (cô động viên khuyến khích treû, cho treû chôi 4-5 laàn) * Hoài tænh cho trẻ 1-2 vòng làm động tác chim bay, cò bay * Kết thúc: cho trẻ làm đoàn tàu GV: Nguyễn Thò Hiên - Treû laéng nghe - Treû chôi - Treû ñi nheï nhaøng - Trẻ làm đoàn tàu HOẠT ĐỘNG GÓC Goùc phaân vai: gia ñình, baùc só Góc nghệ thuật : Tô màu tranh, vẽ trường MN, Góc học tập: Kể chuyện tranh trường MN, xem tranh Góc xây dựng : xây trường mầm non bé Goùc thieân nhieân: chaêm soùc caây I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Trẻ làm quen góc chơi, vai chơi, tập đóng vai chơi, cháu làm quen và sử dụng đồ dùng đồ chơi Biết xếp các bố cục khuôn viên trường - Trẻ có kỹ tạo hình xé dán, vẽ nặn trường, tạo sản phẩm đẹp, hát múa nhòp nhaøng - Trẻ làm quen và sử dụng các loại vở, làm quen và sử dụng các loại lô tô, nhận biết các chữ số, chữ cái, hình khối học - Chơi các đồ chơi dân gian - Trẻ làm quen thao tác xới đất, tưới nước, trẻ thực hành thí nghiệm và nói vì in bóng mình nước II/ CHUAÅN BÒ - Đồ dùng đồ chơi chuẩn bị các góc chơi: Chén, đũa,xoong nồi, bán hàng, vở, bút, saùch - Baùc só: oáng nghe, oáng tieâm, thuoác - Sấy gội: gương lược - Các khối gõ, hàng rao, cây xanh, cầu trượt… - Giấy màu, bút chì, đất nặn, bảng kéo, hồ dán - Tranh aûnh, xeù, daùn, hoät, haït, que - Nhaïc cuï - Tranh lô tô, sách báo họa mi, truyện tranh trường lớp, tranh ảnh mùa thu, tập tô, làm quen với Toán, bút chì, bút màu, chữ cái, chữ số, bàn cờ - Cây xanh, cây cảnh, dụng cụ: bình nước, xẻng, cuốc, chậu nước III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 30 Hoạt động trẻ Trang (31) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non 1- Thoûa thuaän vai chôi: - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc phân vai đó + Trẻ biết công việc để chuẩn bị chơi trò chơi Gia đình, bán hàng, đồ dùng học tập hoa, quaû, Baùc só, coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc xây dựng + Treû bieát laép raùp, xeáp saép caùc nguyeân vaät liệu thành ngôi trường Mẫu giáo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc ngheä thuaät + Trẻ biết tô vẽ, xé dán vườn trường Mầm non, nghe baøi haùt vaø haùt veà coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc hoïc taäp + Tre ûbiết chơi lô tô, đồ chơi, hoa quả, tô vẽ chữ cái, chữ số, chơi ô ăn quan, chơi chuyền bắt, cá ngựa - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc thieân nhieân + Trẻ tập xới đất, tưới nước nhổ cỏ chăm sóc cây Trẻ làm thí nghiệm, in hình nước - Hướng dẫn gợi ý các vai chơi cho trẻ 2_ Quaù trình chôi: -Cô quan sát, hướng dẫn kỹ góc chủ đạo, động viên trẻ chơi, nhập vai chơi cùng trẻù -Gợi ý để trẻ liên kết các góc chơi cùng baïn 3-Nhaän xeùt sau chôi : -Cô cho trẻ đến góc chơi tham quan lại góc chơi -Mời đại diện trẻ nhận xét góc chơi -Cô nhận xét đánh giá chung, động viên trẻ chơi chưa tốt - Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng chơi.gọn gàng đúng quy định Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 31 GV: Nguyễn Thò Hiên -Trẻ lắng nghe -Trẻ chuẩn bị đồ dùng chơi -Trẻ lắng nghe -Trẻ chú ý - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe -Trẻ tự nhận xét Trang (32) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Làm quen từ mới: Đọc thơ, hát, múa I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ đọc thơ, hát, múa - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ đọc thơ, hát, múa - Giáo dục trẻ biết yêu thương và đoàn kết với bạn bè và kính trọng cô giáo II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với thể ) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ số hoạt động hàng ngày trường trẻ - Toán :Số đếm - Thơ: bạn NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp đọc bài thơ “bạn mới” - Đàm thoại nội dung bai thơ - Các vùa đọc xong bài thơ gì? - Bài thơ nhắc tới ? Hoạt động 2:Làm quen từ “đọc thơ, hát, múa” Các hàng ngày đến lớp các học cái gì? - Co giáo dạy các đọc gì? - À đúng các đọc thơ? - Cô cho trẻ phát âm ba lần liên tục từ “đọc thơ” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ * Cô cùng lớp chơi trò chơi “ trời tối- trời sáng” Các đến lớp học các đã thơ thì các còn học gì - À đúng các học hát đúng không - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ hát” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ *Các ! hàng ngày các học cá d0oc5 thơ hát cô giáo dạy các hát thì cô giáo còn dạy cá gì À đúng các học múa đúng không? - Cô cho trẻ đọc liên tục lần từ “ múa” Cô tổ chức cho trẻ đọc theo lớp, tổ, nhóm cá nhân Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 32 Hoạt động trẻ - Trẻ đọc thơ cùng cô - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ trả lời - Trẻ kể - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ phát âm - Trẻ chơi cùng cô - Dạ có -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ trả lời - Dạ có -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc Trang (33) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ Hoạt động 3: Kết thúc -Cô cho trẻ đọc lại ba từ vừa học -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc bài thơ “ bạn mới”và nhẹ nhàng ngoài GV: Nguyễn Thò Hiên - Trẻ đọc - Trẻ lắng nghe Lớp đọc thơ và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Dạo Chơi, Tham Quan Các Khu Vực Trường Troø Chôi: Troán möa – Chi ch chaønh chaønh Chơi tự I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU Cháu thích dạo, tham quan trò chuyện các khu vực trường, nêu nhận xét mình theo khu vực -Biết chức và tên gọi các khu vực trường -Hiểu luật chơi cách chơi trò chơi, phới hợp tay chân nhịp nhàng dúng hiệu leänh - Hứng thú tham gia vào hoạt động - Chô theo yù thích II CHUAÅN BÒ: -Mũ đủ cho số lượng trẻ - Heä thoáng caâu hoûi III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô * Hoạt động 1: - Dạo Chơi, Tham Quan Các Khu Vực Trường - Cô gợi ý hoạt động hôm là chúng ta tham quan các khu vực trường, các bạn phải quan sát khu vực gọi tên nêu nhận xét chức khu vực, làm hu vực đó… - Tổ chức cho trẻ dạo, tham quan + Hướng dẫn gợi ý đặt câu hỏi trẻ trả lời + Gợi ý cho trẻ đặt câu hỏi cô trả lời + Đố các bạn - Giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 33 Dự kiền hoạt động trẻ Treû ñi daïo, tham quan Trang (34) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên * Hoạt động 2: Trò chơi: “trốn mưa”- Cô - Treû chuù yù laéng ghe phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi cô quat sát và động - Trẻ hứng thú tham gia chơi vieân khuyeán khích treû chôi * Troø chôi :Chi chi chaønh chaønh - Phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi * Chôi theo yù thích - Treû chuù yù laéng ghe - Trẻ hứng thú tham gia chơi - Treû chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU Dạy hát: Vui đến trường I MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU Kiến thức : Cháu hiểu nội dung bài hát nhớ tên bài hát tên tác giả, thuộc bài hát “ Vui đến trường” - Thể tình cảm mình với bạn và cô giáo Kỹ : Hát thuộc, đúng nhịp bài hát kết hợp múa minh họa theo lời bài hát Thái độ : Yêu quí kính trọng cô giáo, yêu quí bạn bè - Biết thể tình cảm mình với cô giáo II CHUAÅN BÒ * Đồ dùng côâ: động tác múa *Đồ dùng Trẻ: Mũ múa, xắc xô, mũ chóp kín, trống lắc, phách tre * Nội dung tích hợp lồng ghép: - Phát triển khàm phá khoa học: Trò chuyện trường mầm non - Phát triển nhận thức: Đếm số bạn đọc thơ - Phát triển ngôn ngữ: Thơ: “ Cô dạy” III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ *.Hoạt động 1: “ Bé nói lời hay” - Cả lớp đọc cùng cô - Cô tổ chức cho cháu đọc thơ bài: " Cô dạy" + Trò chuyện: Với trẻ Bác Hồ + Trò chuyện với trẻ nội dung bài thơ - Chú Hồ Bắc đã sáng tác bài hát nói công việc - Trả lời câu hỏi các bạn nhỏ và cô giáo bài hát “ Vui đến - Chuù yù nghe trường” Hôm cô cháu mình cùng múa nhé! *.Hoạt động 2: “ Niềm vui bé” Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 34 Trang (35) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non + Dạy hát: Cô giới thiệu tên bài áht, tên tác giả - Coâ haùt cho treû nghe laàn - Giaûng noäi dung: - Cô hát lần 2: Kết hợp múa minh họa - Đàm thoại với trẻ nội dung bài hát -Tổ chức cho trẻ hát theo cô lần - Hướng dẫn cho trẻ hát luân phiên - Hướng dẫn trẻ múa minh họa theo lời bài hát - Giải thích động tác múa - Tổ chức cho cháu múa theo hướng dẫn cô - Tổ chức cho cháu múa theo nhóm - Cô quan sát sửa sai cho trẻ *.Hoạt động 3: Trò chơi : “Ai đoán giỏi” - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú chơi * Hoạt động 4: Chơi tự - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích - Cô quan sát nhắc nhở động viên trẻ chơi GV: Nguyễn Thò Hiên - Chuù yù nghe - Haùt cuøng coâ - Cả lớp hát múa theo cô - Hát vận động theo nhóm - Chuù yù nghe phoå bieán luaät chôi - Cháu hứng thú chơi - Trẻ chơi theo ý thích, hứng thú tham gia chôi NEÂU GÖÔNG - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày - Coâ nhaän xeùt chung - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, Nhắc nhở phụ huynh mặc ấm cho trẻ * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : Thứ sáu ngày 14 tháng 09 năm 2012 Đón trẻ – trò chuyện – thể dục sáng – uống sữa Đón trẻ: - Cô ân cần niềm nở đón trẻ vào lớp nhắc nhở cháu chào cô, bạn cất cặp đúng nơi quy ñònh 2.Troø chuyeän Cô trò chuyện với trẻ các hình bé nhu hình vuông, hình tam giác Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng Trang 35 (36) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên cô mở máy catset cho trẻ nghe các bài hát, bài thơ có chủ đề Theå duïc saùng Cô tổ chức cho cháu tập thể dục sáng Hô hấp: – tay 2– Bụng2– Chân1 Uống sữa - Cô chia sữa cho cháu uống sữa Hoạt động âm nhạc BẾ THÍCH LÀM CA SỸ I/ MUÏC ÑÍCH Kiến thức : Cháu hiểu nội dung bài hát nhớ tên bài hát tên tác giả, thuộc bài hát “ Vui đến trường” - Thể tình cảm mình với bạn và cô giáo Kỹ : Hát thuộc, đúng nhịp bài hát kết hợp múa minh họa theo lời bài hát - Thích nghe hát, nghe trọn vẹn bài hát " Đi học", hứng thú tham gia trò chơi" Ai đoán giỏi" Thái độ : Yêu quí kính trọng cô giáo, yêu quí bạn bè - Biết thể tình cảm mình với cô giáo II/ CHUAÅN BÒ * Đồ dùng cô: - Bài để dạy cho cháu hát vafhats cho cháu nghe - Đoäng taùc muùa * Đồ dùng trẻ: - Muõ muùa, xaéc xoâ, muõ choùp kín, troáng laéc, phaùch tre * Nội dung tích hợp lồng ghép: - Phát triển khàm phá khoa học: Trò chuyện trường mầm non - Phát triển nhận thức: Đếm số bạn đọc thơ - Phát triển ngôn ngữ: Thơ: “ Mẹ và cô” III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô 1.Hoạt động 1: “ Bé nói lời hay” - Cô tổ chức cho cháu đọc thơ bài: " Mẹ và cô" + Trò chuyện: Với trẻ cô và mẹ + Trò chuyện với trẻ nội dung bài thơ - Chú Hồ Bắc đã sáng tác bài hát nói công việc các bạn nhỏ và cô giáo bài hát “ Vui đến trường” Hôm cô cháu mình cùng múa nhé! 2.Hoạt động 2: “ Niềm vui bé” + Dạy hát: Cô giới thiệu tên bài áht, tên tác giả Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 36 Dự kiến hoạt động trẻ - Cả lớp đọc cùng cô - Trả lời câu hỏi - Chuù yù nghe - Chuù yù nghe Trang (37) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non - Coâ haùt cho treû nghe laàn - Giaûng noäi dung: - Cô hát lần 2: Kết hợp múa minh họa - Đàm thoại với trẻ nội dung bài hát -Tổ chức cho trẻ hát theo cô lần - Hướng dẫn cho trẻ hát luân phiên - Hướng dẫn trẻ múa minh họa theo lời bài hát - Giải thích động tác múa - Tổ chức cho cháu múa theo hướng dẫn cô - Tổ chức cho cháu múa theo nhóm - Cô quan sát sửa sai cho trẻ 3.Hoạt động 3: Nghe hát: “ Đi học” ( Minh Chính – Buøi ñình Thaûo) - Cô giới thiệu tên bài hát, tác giả - Coâ haùt laàn - Giaûng giaûi noäi dung - Hát lần hai lần 3, kết hợp phụ họa theo lời bài hát Trò chơi : “Ai đoán giỏi” - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú chơi * Củng cố : Gợi ý cho trẻ nhắc lại tên bài hát taùc giaû - Gaùo duïc treû - Tổ chức cho cháu hát và ngoài GV: Nguyễn Thò Hiên - Haùt cuøng coâ - Cả lớp hát múa theo cô - Hát vận động theo nhóm - Chuù yù nghe - Nghe coâ haùt - Haùt muùa phuï hoïa theo coâ - Chuù yù nghe phoå bieán luaät chôi - Cháu hứng thú chơi - Nhaéc laïi teân baøi haùt - Hát và ngoài HỌAT ĐỘNG GÓC Goùc thieân nhieân vaø khaùm phaù khoa hoïc: chăm sóc cây Góc học tập: Kể chuyện tranh trường MN, xem tranh Góc xây dựng : xây trường mầm non bé Góc nghệ thuật: vẽ trường mầm non Goùc phaân vai: gia ñình, bán hàng I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Trẻ làm quen góc chơi, vai chơi, tập đóng vai chơi, cháu làm quen và sử dụng đồ dùng đồ chơi Biết xếp các bố cục khuôn viên trường - Trẻ có kỹ tạo hình xé dán, vẽ nặn trường, tạo sản phẩm đẹp, hát múa nhòp nhaøng - Trẻ làm quen và sử dụng các loại vở, làm quen và sử dụng các loại lô tô, nhận biết các chữ số, chữ cái, hình khối học Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 37 Trang (38) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Chơi các đồ chơi dân gian - Trẻ làm quen thao tác xới đất, tưới nước, trẻ thực hành thí nghiệm và nói vì in bóng mình nước II/ CHUAÅN BÒ - Đồ dùng đồ chơi chuẩn bị các góc chơi: Chén, đũa,xoong nồi, bán hàng, vở, bút, saùch - Baùc só: oáng nghe, oáng tieâm, thuoác - Sấy gội: gương lược - Các khối gõ, hàng rao, cây xanh, cầu trượt… - Giấy màu, bút chì, đất nặn, bảng kéo, hồ dán - Tranh aûnh, xeù, daùn, hoät, haït, que - Nhaïc cuï - Tranh lô tô, sách báo họa mi, truyện tranh trường lớp, tranh ảnh mùa thu, tập tô, làm quen với Toán, bút chì, bút màu, chữ cái, chữ số, bàn cờ - Cây xanh, cây cảnh, dụng cụ: bình nước, xẻng, cuốc, chậu nước III/ TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1- Thoûa thuaän vai chôi: -Trẻ lắng nghe - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc phân vai đó + Trẻ biết công việc để chuẩn bị chơi trò -Trẻ chuẩn bị đồ dùng chơi chơi Gia đình, bán hàng, đồ dùng học tập hoa, quaû, Baùc só, coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc -Trẻ lắng nghe xây dựng + Treû bieát laép raùp, xeáp saép caùc nguyeân vaät liệu thành ngôi trường Mẫu giáo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc ngheä thuaät + Trẻ biết tô vẽ, xé dán vườn trường Mầm non, nghe baøi haùt vaø haùt veà coâ giaùo - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc hoïc taäp + Tre ûbiết chơi lô tô, đồ chơi, hoa quả, tô vẽ chữ cái, chữ số, chơi ô ăn quan, chơi chuyền bắt, cá ngựa - Cô giới thiệu góc chơi và đồ chơi góc thieân nhieân Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 38 Trang (39) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non + Trẻ tập xới đất, tưới nước nhổ cỏ chăm sóc cây Trẻ làm thí nghiệm, in hình nước - Hướng dẫn gợi ý các vai chơi cho trẻ 2_ Quaù trình chôi: -Cô quan sát, hướng dẫn kỹ góc chủ đạo, động viên trẻ chơi, nhập vai chơi cùng trẻù -Gợi ý để trẻ liên kết các góc chơi cùng baïn 3-Nhaän xeùt sau chôi : -Cô cho trẻ đến góc chơi tham quan lại góc chơi -Mời đại diện trẻ nhận xét góc chơi -Cô nhận xét đánh giá chung, động viên trẻ chơi chưa tốt - Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng chơi.gọn gàng đúng quy định GV: Nguyễn Thò Hiên -Trẻ chú ý - Trẻ chơi - Trẻ lắng nghe -Trẻ tự nhận xét BÉ LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Đề tài: Ôn lại các từ đã học tuần I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ nhận biết và hiểu các từ đã học tuần - Trẻ phát âm to, rõ chuẩn các từ đã học - Giáo dục trẻ biết yêu thương và đoàn kết với bạn bè và kính trọng cô giáo II CHUẨN BỊ ( Dùng phương pháp trực quan hành động với thể ) * NDKH: - KPKH: cô cùng trò chuyện với trẻ các từ đã học tuần - Toán :Số đếm - Bài hát: trường chúng cháu là trường mầm non NDLG: VSDD III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1:Ổn định lớp Cô cùng cà lớp đọc hát bài “trường chúng cháu là - Trẻ hát cùng cô trường mầm non” - Trẻ đàm thoại cùng cô - Đàm thoại nội dung bai hát - Trẻ trả lời - Các vùa hát xong bài gì? - Bài hát nhắc tới cái gì? Hoạt động 2:Ôn các từ đã học tuần Các hàng ngày đưa cá học? - Trẻ trả lời - Đến trường các có các bạn có cô giáo thì các phài làm gì? Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 39 Trang (40) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non - Các chào đưa các tới lớp? - vào các hoạt động học ngày thì các đứng lên ngồi xuống và chạy đúng không - Đến lớp các kết bạn nói chuyện với bạn và nắm tay ban để thân thiện - Cô giáo dạy các múa hát và đọc thơ đúng không? Đó là từ tiếng việt mà các đã học tuần này Bây cô cùng lớp đọc to lại từ này nhé! Chào bạn, chào cô, chào mẹ,ngồi xuông, đứng lên, chạy, kết bạn, nói chuyện, nắm tay,đọc thơ, hát, múa - Cô chú ý quan sát động viên trẻ đọc và sửa sai cho trẻ Hoạt động 3: Kết thúc -Giáo dục -Cô cùng lớp đọc hát bài “ trường chúng cháu là trường mầm non”và nhẹ nhàng ngoài GV: Nguyễn Thò Hiên - Trẻ trả lời -Lớp, tổ ,nhóm, cá nhân đọc - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe Lớp đọc thơ và ngoài HOẠT ĐỘNG NGOAØI TRỜI Lao động cuối tuần Trò chơi : lộn cầu vồøng - chơi tự I.MUÏC ÑÍCH - Chaùu bieát yù nghóa cuûa vieäc lao ñoâng cuoái tuaàn - Biết xếp lau chùi đồ dùng đồ chơi ngăn nắp gọn gàng - Hứng thú tham gia trò chơi II CHUAÅN BÒ - Khăn lau, sọt rác, nước xô, chổi - Sân chơi, trứng nhựa, thìa III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô *.Hoạt đông 1: “ Bé nào khỏe hơn” Lao động cuối tuần - Gợi hỏi trẻ hôm thứ mấy? - Chuùng ta seõ laøm gì? - Cô phân công tổ - Hướng dẫn cháu vệ sinh, lau chùi đồ dùng, saép xeáp goïn gaøng ngaên naép Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 40 Dự kiến hoạt động trẻ - Thứ sáu - Lao động trực nhật - Nhaän coâng vieäc - Laøm theo nhoùm Trang (41) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non - Tổ chức cho cháu làm cùng cô - Động viên cháu làm - Cho cháu rửa tay * Họat động 2: * Trò chơi " Lộn cầu vồng" - Coâ phoå bieán luaät chôi, caùch chôi - Tổ chức cho trẻ chơi - Động viên cháu hứng thú tham gia chơi * Chơi tự - Tổ chức cho cháu chơi theo ý thích - Cô bao quát lớp GV: Nguyễn Thò Hiên - Đi rửa tay - Đàm thoại cùng cô - Hứng thú chơi - Chôi theo yù thích HOẠT ĐỘNG CHIỀU BIEÅU DIEÄN VAÊN NGHEÄ I.MUÏC ÑÍCH YÊU CẦU - Chaùu bieát phong caùch bieåu dieãn vaên ngheä - Hát vận động bài hát liên quan đến chủ điểm II CHUAÅN BÒ - Saân khaáu bieåu dieãn - Một số bài hát liên quan đến chủ điểm III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Hoạt động cô Dự kiến hoạt động trẻ *.Hoạt động 1: “ Bé tập làm ca sỹ” Treû tham gia bieåu dieãn + Bieåu dieãn vaên ngheä - Cô là người hướng dẫn chương trình - Tổ chức cho cháu biểu diễn văn nghệ Trẻ hứng thú tham gia theo chuû ñieåm - Động viên cháu hứng thú biểu diễn văn ngheä * Chơi tự - Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích NEÂU GÖÔNG CUOÁI TUAÀN - VEÄ SINH - TRAÛ TREÛ - Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối tuần - Coâ nhaän xeùt chung - Động viên cháu chưa ngoan tuần sau cháu cố gắng Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 41 Trang (42) Kế hoạch giáo dục chủ đề: Trường Mầm Non GV: Nguyễn Thò Hiên - Tổ chức cho trẻ cắm cờ - Chuaån bò quaàn aùo goïn gaøng cho treû - Trả trẻ tận tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ tuần * Nhaän xeùt cuoái ngaøy : NHẬN XÉT CUỐI CHỦ ĐỀ Lớp Chồi1 – Trường Mầm Non Đạ Tơng 42 Trang (43)