- Trẻ biết cất dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau khi chơi xong - Hát, múa vận động theo nhạc các bài hát về trường lớp: trường chúng cháu là trường mầm non, em đi mẫu giáo, ngày vui của b[r]
(1)MỤC TIÊU – NỘI DUNG Chủ đề: Trường mầm non – Khối tuổi Thời gian thực hiện: tuần ( Từ ngày 14/09 – 02/10/2015) LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT PHÁT TRIỂN NHẬN MỤC TIÊU NỘI DUNG * Phát triển vận động - Trẻ biết cách thực các động tác tay, chân, lườn, bụng, bật bài thể dục sáng - Biết phối hợp các quan thực các vận động: Đi, bật, ném … - Phối hợp các giác quan để chơi các trò chơi vận động * Phát triển vận động - Trẻ quan sát và tập theo cô các động tác bài thể dục sáng - Trẻ tập luyện các động tác bài vận động bản: + Đi gót chân + Bật liên tục phía trước + Ném trúng đích tay - Trẻ biết kết hợp tay –mắt trò chơi: ném bóng vào rổ, chuyền bóng… * Dinh dưỡng sức khỏe - Trò chuyện và đàm thoại với trẻ các loại thực phẩm, món ăn quen thuộc trẻ trường mầm non và gọi tên chúng - Trẻ ăn hết suất và ăn nhiều loại thức ăn để phát triển tốt - Luyện tập và thực các thói quen ăn uống, vệ sinh, sinh hoạt: mời trước ăn, không vừa ăn vừa nói…; rửa tay trước ăn, sau vệ sinh, giữ gìn vệ sinh miệng * KPKH-KPXH - Trẻ tìm hiểu trường mầm non bé, lớp học bé - Trẻ nhận biết, quan sát, tìm hiểu số đồ dùng đồ * Dinh dưỡng sức khỏe - Trẻ biết tên số món ăn thông thường trường mầm non - Biết ăn để chóng lớn, khỏe mạnh và chấp nhận nhiều loại thức ăn khác - Có số thói quen tốt ăn uống, vệ sinh, sinh hoạt: mời trước ăn, ăn hết suất, không vừa ăn vừa nói…; rửa tay trước ăn, sau vệ sinh, giữ gìn vệ sinh miệng * KPKH-KPXH - Có số hiểu biết trường, lớp mầm non: Biết tên trường, lớp, địa điểm, biết các khu vực (2) THỨC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI trường, lớp học - Biết tên gọi, công dụng đồ dùng, đồ chơi trường, lớp - Biết công việc hàng ngày các cô giáo, các bác trường , biết tên các hoạt động bé trường - Biết số nơi nguy hiểm trường lớp - Có số hiểu biết ngày tết trung thu - Biết gọi tên và biết công dụng và cách sử dụng số đồ chơi ngày tết trung thu * LÀM QUEN VỚI TOÁN - Biết so sánh giống và khác số hình; so sánh to-nhỏ kích thước đồ dùng đồ chơi trường lớp; so sánh chiều dài đối tượng - Biết sử dụng các từ ngữ để giới thiệu trường, lớp mầm non; kể các hoạt động trường, lớp theo trình tự - Biết sử dụng ngôn ngữ giao tiếp với cô giáo, các bạn và người lớn cách lễ phép - Biết trả lời các câu hỏi cách ngắn gọn - Biết đọc thơ, kể chuyện trường lớp mầm non - Trẻ biết trao đổi, thỏa thuận với bạn hoạt động chung - Sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với bạn bè thấy bạn gặp khó khăn - Biết tôn trọng yêu quý trường, lớp, cô giáo và chơi lớp - Trẻ quan sát và tìm hiểu công việc cô, bác trường mầm non; nhận biết đúng các hoạt động bé trường mầm non - Trẻ quan sát và tìm hiểu nơi nguy hiểm trường lớp: lan can hành lang, ổ điện… - Trẻ nhận đến ngày tết trung thu qua số thay đổi trang trí lớp và không khí đón tết trung thu ngoài xã hội - Trẻ nhận biết, tìm hiểu số đồ chơi ngày tết trung thu * LÀM QUEN VỚI TOÁN - Trẻ so sánh phân biệt giống và khác hình vuông, hình chữ nhật; so sánh to – nhỏ hơn; so sánh chiều dài đối tượng - Trẻ quan sát, trò chuyện kể các khu vực, các hoạt động lớp , trường mầm non… - Trẻ quan sát, trò chuyện với cô, các bạn, người lớn tuổi mình từ ngữ tốt đẹp xưng hô bạn, cậu tớ; nói chuyện với người lớn thì lế phép, biết thưa gửi - Trẻ đọc thơ, kể chuyện trường lớp mầm non: + Thơ: Bé tới trường, Nghe lời cô giáo, Nặn đồ chơi… + Truyện: Đôi bạn tốt, món quà cô giáo, tình bạn… - Khuyến khích trẻ trao đổi, thỏa thuận nhận vai chơi các hoạt động nhóm, hoạt động góc - Nhắc nhở trẻ giúp bạn thấy bạn bị ngã, đỡ bàn ghế cho bạn thấy bị đổ - Động viên, khuyến khích trẻ biết nhường nhịn không (3) PHÁT TRIỂN THẨM MĨ các bạn - Biết bảo vệ giữ gìn trường lớp và giữ gìn đồ dùng đồ chơi trường, lớp - Biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng chỗ sau chơi xong - Trẻ thể bài hát trường mầm non đúng nhịp, có cảm xúc - Trẻ biết lắng nghe và cảm nhận giai điệu bài hát trường, lớp - Trẻ thích thú tham gia các trò chơi âm nhạc - Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động lễ hội vui chơi trường và nhà - Tạo các sản phẩm tạo hình về: Trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cô giáo và các bạn lớp… đánh nhau, biết nghe lời cô giáo, không nói leo - Không vứt rác trường, lớp; không đập phá đồ dùng đồ chơi - Trẻ biết cất dọn đồ dùng đồ chơi gọn gàng sau chơi xong - Hát, múa vận động theo nhạc các bài hát trường lớp: trường chúng cháu là trường mầm non, em mẫu giáo, ngày vui bé, vui đến trường… - Nghe nhạc, nghe hát trường lớp: Em yêu trường em, inh lả ơi, cô mẫu giáo mến thương… - Trẻ chơi trò chơi âm nhạc: tai tinh, nghe tiếng hát tìm đồ vật, đoán giỏi… - Trẻ tham gia vào đội văn nghệ trường, lớp, thôn để đón ngày tết trung thu vui vẻ và có ý nghĩa với trẻ - Trẻ vẽ và tô màu tranh trường, lớp mầm non - Trẻ tô màu và vẽ tranh cô giáo - Trẻ tô, vẽ, nặn đồ dùng đồ chơi trẻ thích (4)