- Cho học sinh nhận xét 2 phép tính để củng cố tính giao hoán trong phép cộng - Cho học sinh đọc lại 2 phép tính - Tiến hành như trên với các phép tính còn laïi - Gọi học sinh đọc lại cá[r]
(1)TUAÀN 15 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2012 CHAØO CỜ TOÁN Tieát 57: Luyeän taäp ( Trang 80 ) I Môc tiªu: - Thực phép cộng , trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Yêu thích và chăm học toán II §å dïng d¹y - häc: + Caùc hình baøi taäp , / 80 III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi em đọc bảng trừ phạm vi : + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Củng cố phép cộng trừ phaïm vi - Gọi học sinh đọc thuộc các bảng cộng trừ phaïm vi - Giaùo vieân ghi ñieåm,nhaän xeùt Hoạt động : Luyện Tập-Thực hành bài 1(1,2),2(1),3(1,3),4 - Cho học sinh mở SGK – Hướng dẫn làm baøi taäp o Baøi : Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Giáo viên củng cố tính chất giao hoán và quan hệ cộng trừ qua cột tính 8+1=9 -1=8 1+8=9 -8=1 o Bài 2: Điền số thích hợp - Cho học sinh tự nêu cách làm và tự làm baøi vaøo baûng - Gọi học sinh sửa bài trên bảng lớp Baøi : So saùnh,ñieàn daáu < , > , = - Cho hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Trong trường hợp + … + Học sinh tự viết dấu = vào chỗ trống vì nhận Hoạt động trò - em đọc thuộc -Học sinh mở SGK - Học sinh tự làm bài vào - Nhận xét các cột tính nêu *Trong phép cộng đổi vị trí các số thì kết không đổi *Phép tính trừ là phép tính ngược lại với phép cộng - Học sinh nhẩm từ bảng cộng trừ để làm bài 5+…=9 4+…=9 -Học sinh tự làm bài và chữa bài trên bảng lớp - Coù gaø.Coù gaø bò nhoát (2) thaáy + = + lồng Hỏi có gà o Bài : Quan sát tranh nêu bài toán ngoài lồng ? 9-3=6 và phép tính thích hợp - Hoïc sinh vieát pheùp tính vaøo -Giáo viên gợi ý cho học sinh đặt bài toán theo nhieàu tình huoáng khaùc nhöng baûng phép tính phải phù hợp với bài toán nêu Hoạt động 3: Trò chơi - Giaùo vieân chia hoïc sinh thaønh nhieàu nhóm.Mỗi nhóm giáo viên phát cho + Học sinh ghép các phép tính đúng bìa nhoû hình vuoâng - Các nhóm thi đua ghép phép tính với kết quaû - Nhóm nào ghép nhanh,đúng là thắng 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tích cực - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ Häc vÇn Bµi 60: om, am I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đợc vần om, am, làng xóm, rừng tràm - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng bài 60 - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn II §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bài 59 - ViÕt: b×nh minh, nhµ r«ng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn om: - Vần om đợc tạo âm? - VÇn om vµ vÇn on gièng kh¸c ë ®iÓm nµo? GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc - C¸c ghÐp cho c« vÇn om - Có vần om muốn đợc tiếng xóm cần ghép thªm g×? - C¸c ghÐp cho c« tiÕng xãm? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m lµ tiÕng g×? GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ Hoạt động trò H¸t Cá nhân, đồng đọc Häc sinh nh¾c l¹i 2âm, âm o đứng trớc âm m đứng sau gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc HS ghÐp ghép thêm âm x đứng trớc sắc trên ®Çu ©m o HS ghÐp TiÕng xãm HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- (3) §T HS QS tranh nªu tõ kho¸ đọc trơn CN- ĐT * NhËn diÖn vÇn am : nh trªn + So s¸nh hai vÇn võa häc? NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt NghØ hÕt tiÕt mét * 3,4 HS đọc lại §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ - Bøc tranh vÏ g× nµo? - Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * §äc SGK 3, học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Tranh vÏ nh÷ng ai? - T¹i em bÐ l¹i c¶m ¬n chÞ? - Con đã nói ‘xin cảm ơn’ cha? - Con nói điều đó với ai, nào? - Thêng nµo ta nãi lêi c¶m ¬n? - Trò chơi : Thi đáp lời cảm ơn Hai đội chơi,mỗi đội ngời đóng vai tạo t×nh huèng ph¶i nãi lêi c¶m ¬n VD: Hai b¹n a vµ b:NÕu a tÆng cho b mét quyÓn vë nh©n dÞp sinh nhËt th× b ph¶i c¶m ¬n a c¸c s¾m vai vµ nãi lêi c¶m ¬n * §äc SGK * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi NX khen đội tìm đợc nhiều DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Đọc chủ đề: Nói lời cảm ơn Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? HS ch¬i thi, c¸c nhãm nhËn xÐt HS viÕt bµi đội chơi tiếp sức ĐẠO ĐỨC Bài 7: Đi học và đúng ( Tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU : Học sinh có ý thức tự giác học và đúng Thực ngày học đúng Biết nhắc nhở bạn bè học và đúng Kiểm tra chứng nhận xét (4) II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : Tranh baøi taäp (2 tranh) , Baøi taäp ( tranh) 2/ Học sinh: - SGK Vở bài tập đạo đức III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động thầy 1/ OÅn ñònh : 2/ Baøi cuõ - Em hãy kể việc cần làm để học đúng ? - Trong lớp bạn nào luôn học đúng giờ? - Đi học và đúng có lợi gì ? 3/ Bài : Giới thiệu bài:ghi bảng HÑ1 : Laøm baøi taäp - Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi 4: Giáo viên chia lớp thành dãy , dãy cử đại diện hướng dẫn các em thảo luận và đóng vai theo tình tranh ? Thời gian: 4’ - Đi học và đúng có lợi gì ? Giáo viên chốt ý: Đi học và đúng giúp em nghe giảng đầy đủ và tiếp thu baøi toát hôn Baøi taäp 5: Giáo viên thảo luận theo tổ cử đại diện trình baøy - Tranh veõ gì ? - Caùc baïn ñang laøm gì ? - Em nghó gì veà caùc baïn tranh? Giáo viên chốt ý: Trời mưa các bạn đội mũ , mặc quần áo mưa vượt khó khăn ñi hoïc HĐ 2: Trò chuyện với bạn Lớp chia thành nhóm nhỏ Trò chuyện với bạn theo câu hỏi vừa bốc thăm thời gian (3’) - Đi học đem lại cho em lợi ích gì ? - Để học và đúng em cần phải laøm gì? Hoạt động trò Hoïc sinh laéng nghe Học sinh tự nêu Học sinh tự kể tên bạn Em tieáp thu baøi toát hôn Hoïc sinh nhaéc laïi noäi duïng baøi Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Mỗi dãy cử đại diện lên nhận tranh và hướng dẫn Học sinh thực đóng vai Hoïc sinh nhaän xeùt baïn Học sinh tự trả lời Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh neâu yeâu caàu Baøi Chia lớp thành Tổ cử đại diện lên trình baøy Tranh veõ caùc baïn Hoïc sinh Caùc baïn ñang ñi hoïc Học sinh tự nêu suy nghĩ mình Moãi nhoùm Hoïc sinh Hoïc sinh nhoùm thaûo luaän Nghe giảng đầy đủ để kết quản học tập tốt Chuẩn bị tập và quần áo ngủ sớm , dậy sớm Khi bò beänh naëng , (5) - Khi naøo chuùng ta nghæ hoïc ? - Neáu nghæ hoïc em caàn laøm gì ? 4.Cuûng coá Giáo viên hướng dẫn Học sinh đọc thơ Đọc câu Học sinh đọc thuộc câu - Tập hát bài “ Tới lớp , tới trường “ 5.Daën doø: Thực việc học và đúng Viết đơn xin phép nhờ ba mẹ gửi tới GVCN, mượn bạn bổ sung kiến thức ngày ngày nghỉ Hoïc sinh chuù yù laéng nghe Cá nhân, dãy, bạn đồng Giaùo vieân cho Hoïc sinh chia thaønh daõy thi ñua haùt Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 Häc vÇn Bµi 61: ¨m, ©m I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đợc vần ăm, âm, tiếng tằm, nấm - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng bài 61 - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm II §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bài 60 - ViÕt: lµng xãm, rõng trµm GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn ¨m: - Vần ăm đợc tạo âm? - VÇn ¨m vµ vÇn om gièng kh¸c ë ®iÓm nµo? GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc - C¸c ghÐp cho c« vÇn ¨m - Có vần ăm muốn đợc tiếng tằm cần ghép thªm g×? - C¸c ghÐp cho c« tiÕng t»m? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m lµ tiÕng g×? GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ * NhËn diÖn vÇn ©m : nh trªn + So s¸nh hai vÇn võa häc? NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu Hoạt động trò H¸t Cá nhân, đồng đọc Häc sinh nh¾c l¹i 2âm, âm ă đứng trớc âm m đứng sau gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc HS ghÐp ghép thêm âm t đứng trớc huyền trªn ®Çu ©m ¨ HS ghÐp TiÕng t»m HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CNĐT HS QS tranh nªu tõ kho¸ đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tÝch đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng (6) ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt NghØ hÕt tiÕt mét 3, học sinh đọc TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ Bøc tranh vÏ g× nµo? Đọc mẫu, hớng dẫn đọc BVMT:B¶o vÖ c¶nh thiªn nhiªn * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Tranh vÏ nh÷ng g×? - Quyển lịch dùng để làm gì? - Thời khoá biểu dùng để làm gì? - Chóng nãi lªn ®iÒu g× chung? - Hãy đọc thời khoá biểu củ lớp mình? - Vµo thø b¶y, chñ nhËt thêng lµm g×? - Con thÝch thø nµo tuÇn nhÊt v× sao? - Hãy đọc thứ, ngày, tháng, năm hôm nay? * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi NX khen đội tìm đợc nhiều DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc Đọc chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? HS viÕt bµi đội chơi tiếp sức TOÁN Tieát 58: Pheùp coäng phaïm vi 10 (Trang 81) I Môc tiªu: - Làm phép tính cộng phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Yêu thích và chăm học toán II §å dïng d¹y - häc: + Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp + Mô hình chấm tròn phù hợp với nội dung bài học II Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đọc lại bảng cộng trừ phạm vi + HS laøm baûng 9–2 9–0 9- + Nhận xét, sửa sai học sinh + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò (7) Hoạt động : Giới thiệu phép cộng phaïm vi 10 - Cho hoïc sinh nhaän xeùt tranh neâu baøi toán - thêm ? - coäng baèng maáy ? - Giáo viên ghi lên bảng, gọi học sinh đọc laïi - Giaùo vieân ghi : + = maáy ? - Cho học sinh nhận xét phép tính để củng cố tính giao hoán phép cộng - Cho học sinh đọc lại phép tính - Tiến hành trên với các phép tính còn laïi - Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng sau giáo viên đã hình thành xong Hoạt động : Học thuộc công thức - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc thuộc theo phương pháp xoá dần - Gọi đọc cá nhân ghi điểm - Giaùo vieân hoûi mieäng Hoạt động : Thực hành bài 1,2,3 - Cho học sinh mở SGK - Hướng dẫn làm baøi taäp o Baøi :Tính roài vieát keát quaû vaøo choã chaám Phần a) Giáo viên hướng dẫn học sinh vieát keát quaû cuûa pheùp tính nhö sau : + = 10 , ta viết số lùi trước chữ số thẳng cột với số 1, Phần b) Học sinh tự làm bài vào o Baøi : Tính roài vieát keát quaû vaøo hình vuoâng, troøn, tam giaùc - Cho học sinh tự làm bài và chữa bài, chốt kết đúng o Baøi : - Cho học sinh xem tranh nêu bài toán và viết phép tính phù hợp - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu nhieàu baøi toán khác phép tính phải phù - Coù hình troøn theâm hình troøn Hoûi coù maáy hình troøn ? - thêm 10 9+ = 10 - Học sinh đọc : + = 10 + = 10 hoïc sinh laëp laïi -10 em đọc lại - 10 em đọc lại bảng cộng -Học sinh đọc đt lần -Học sinh xung phong đọc thuộc -Học sinh trả lời nhanh - Học sinh mở SGK - 10 - Học sinh tự làm bài và chữa bài - Hoïc sinh neâu caùch laøm -2 em lên làm bài trên bảng lớp -Học sinh quan sát nhận xét , sửa bài - Có cá, thêm cá Hỏi coù taát caû maáy caù ? + = 10 (8) hợp với bài toán 4.Cuûng coá daën doø : - Gọi học sinh đọc lại công thức cộng phạm vi 10 - Nhận xét tiết học,tuyên dương học sinh hoạt động tích cực THUÛ COÂNG Gaáp caùi quaït ( Tieát 1) I Môc tiªu: - Hoïc sinh bieát caùch gaáp quaït - Gấp và dán nối cái quạt giấy đẹp - Các nếp gấp có thể chưa chưa thẳng theo đường kẻ - Reøn kheùo tay,yeâu thích moân hoïc Kiểm tra chứng 1, 2, nhận xét II §å dïng d¹y - häc: - GV : Bài mẫu,giấy màu, sợi (len) màu Đồ dùng học tập (bút chì,hồ) - HS : Giấy màu,giấy nháp,1 sợi len,hồ dán,khăn,vở thủ công III Các hoạt động dạy - học: Ổn định lớp : Hát tập thể Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Giới thiệu bài học – Ghi đề baøi - Giáo viên giới thiệu bài mẫu và hỏi : Để gấp cái quạt trước hết em phải gấp Học sinh quan sát và trả lời theo maãu naøo ? - Giảng thêm : Giữa quạt mẫu có dán hồ,nếu không có hồ thì nửa quạt nghieâng veà phía Hoạt động : Hd học sinh cách gấp Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp Bước : Đặt giấy màu lên bàn gấp các Học sinh quan sát và ghi nhớ thao nếp gấp cách taùc Bước : Gấp đôi lấy dấu giữa,dùng buộc giữa,bôi hồ nếp gấp ngoài cùng Bước : Ép chặt phần vào chờ hồ khô thì mở thành quạt Học sinh thực hành,giáo viên quan Học sinh thực hành trên giấy (9) sát,nhắc nhở Cuûng coá : Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giấy Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh - Chuẩn bị giấy màu,đồ dùng học tập và sợi (len) để gấp quạt đẹp tieát Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2012 Häc vÇn Bµi 62: «m, ¬m I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đợc vần ôm, ơm, tiếng tôm, rơm - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng bài 62 - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Bữa cơm II §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bài 61 - ViÕt: nu«i t»m, h¸i nÊm GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn «m: - Vần ôm đợc tạo âm? - VÇn ¨m vµ vÇn «m gièng kh¸c ë ®iÓm nµo? - GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc - C¸c ghÐp cho c« vÇn «m - Có vần ôm muốn đợc tiếng tôm cần ghép thªm g×? - C¸c ghÐp cho c« tiÕng t«m? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m lµ tiÕng g×? GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ NhËn xÐt söa sai * NhËn diÖn vÇn ¬m : nh trªn + So s¸nh hai vÇn võa häc? NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: chó đốm s¸ng sím ch«m ch«m mïi th¬m GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu Hoạt động trò H¸t Cá nhân, đồng đọc Häc sinh nh¾c l¹i 2âm, âm ô đứng trớc âm m đứng sau gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc HS ghÐp ghép thêm âm t đứng trớc HS ghÐp TiÕng t«m HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CNĐT HS QS tranh nªu tõ kho¸ đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các (10) ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt NhËn xÐt söa sai NghØ hÕt tiÕt mét ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết NhËn xÐt cho ®iÓm * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ - Bøc tranh vÏ g× nµo? BVMT:B¶o vÖ c¶nh thiªn nhiªn Đọc mẫu, hớng dẫn đọc NhËn xÐt söa sai * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Tranh vÏ nh÷ng g×? - Trong b÷a c¬m cã nh÷ng ai? - Mét ngµy ¨n mÊy b÷a c¬m? Mçi b÷a c¬m cã nh÷ng mãn ¨n g×? - B÷a s¸ng thêng ¨n g×? - nhà là ngời chợ, nấu cơm? Ai là ngời thu dọn bát đĩa? - Con thÝch ¨n mãn ¨n g× nhÊt? - Tríc ¨n ph¶i lµm g×? * §äc SGK * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi NX khen đội tìm đợc nhiều DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 3, học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc Đọc chủ đề: bữa cơm Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? Röa tay HS viÕt bµi đội chơi tiếp sức TOÁN Tieát 59: Luyeän taäp ( Trang 82 ) I Môc tiªu: - Thực phép tính cộng phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Yêu thích và chăm học toán II §å dïng d¹y - häc: + Baûng phuï ghi baøi taäp soá 3/82 – Tranh SGK baøi taäp soá II Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi em đọc lại bảng cộng phạm vi 10 9+1= 3+3+4 = 10 + + + 8+ = 5+2+3 = +3 = 4+3+3 = (11) + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Củng cố phép cộng phaïm vi 10 - Gọi đọc cá nhân - Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông Hoạt động : Luyện tập bài 1,2,4,5 - Cho học sinh mở SGK giáo viên hướng dẫn laøm baøi taäp o Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm roài ghi keát quaû - Củng cố tính giao hoán phép cộng Số là kết phép trừ số giống o Baøi 2: Tính roài ghi keát quaû - Lưu ý : Học sinh đặt số đúng vị trí hàng chuïc, haøng ñôn vò o Baøi : Tính nhaåm -Hoïc sinh neâu caùch laøm -Giáo viên ghi bài toán lên bảng 5+3+2= 6+3–5= 4+4+1= 5+2–6= - Giáo viên sửa sai chung o Bài : Quan sát tranh nêu bài toán và viết phép tính phù hợp - Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh Hoạt động : Trò chơi - Giaùo vieân treo baûng phuï coù ghi saün baøi +5 -4 +3 -2 +1 Hoạt động trò - em đọc lại công thức cộng - Học sinh đọc đt lần bảng cộng - Học sinh tự làm bài vào - Nhận xét cột tính -Hoïc sinh laøm vaøo baûng - Tự làm bài (miệng ) - học sinh lên bảng thực HS lớp theo dõi, nhận xét sửa sai - Coù gaø Theâm gaø chaïy đến Hỏi tất có bao nhiêu gaø ? + = 10 - Yêu cầu đội học sinh cử đại diện xếp hàng đứng bên Khi có hiệu lệnh giáo viên Em đứng đầu chạy lên điền số -Học sinh cử 10 đại diện tham gia thích hợp vào ô thứ I , tiếp đến em thứ 2, , chơi , Mỗi em điền ô Đội nào điền đúng nhanh hôn laø thaéng cuoäc 3.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập học sinh - Dặn học sinh học thuộc các công thức đã học (12) TỰ NHIÊN Xà HỘI Bài 15: Lớp học I Môc tiªu: Kể tên các thành viên lớp học và các đồ dùng lớp học Nói tên lớp , cô chủ nhiệm và số bạn học cùng lớp Nhận dạng và phân loại đồ dùng lớp học Giáo dục HS kính trọng thầy cô giáo , đoàn kết với bạn và yêu quí lớp học cuûa mình Kiểm tra chứng nhận xét II §å dïng d¹y - häc: GV: Nhiều bìa , ghi tên đồ dùng lớp học HS: sgk II Các hoạt động dạy - học: Khởi động : Hát Baøi cuõ : Có nên sử dụng dao các đồ vật sắc nhọn không ? vì ? Trường hợp nhà có lửa cháy em phải làm gì ? Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động : Biết các thành viên lớp học và đồ dùng có lớp học *Bước 1: chia nhóm hs - Trong lớp học có và thứ gì? - Lớp học em giống lớp học nào hình ? - Em thích lớp học nào hình ? Vì ? *Bước 2: hs thảo luận – đại diện trình bày * Bước 3: gv hỏi : - Kể tên cô và các bạn lớp ? - Trong lớp , em chơi với ai? - Trong lớp có thứ gì ? Chúng dùng để dùng để làm gì? *Kết luận : Lớp học nào có thầy (cô) giáo và HS Trong lớp học có bàn ghế cho GV và HS, bảng, tủ đồ dùng, tranh ảnh, … việc trang bị các thiết bị, đồ dùng dạy học phụ thuộc vào điều kiện cụ thể trường Hoạt động : Thảo luận theo cặp * Bước 1: GV yêu cầu hs thảo luận lớp Hoạt động trò Hs thaûo luaän Đại diện hs trình bày Hs neâu caù nhaân nhieàu em Nhaän xeùt (13) hoïc * Bước 2: GV gọi – hs kể trường, lớp cuûa mình * Chốt : Cần nhớ tên lớp , tên trường Các em phải biết yêu quý và giữ gìn lớp học mình Vì đó là nơi các em học hành ngày cuøng caùc baïn Hoạt động : trò chơi : “ Ai nhanh – đúng “ GV phaùt moãi nhoùm boä bìa HS seõ choïn bìa và ghi tên đồ dùng lớp có và ñính leân baûng Nhóm nào nhanh – Nhóm đó thắng : cuûng coá - Em kể tên đồ dùng lớp - Cần làm gì để sử dụng chúng lâu dài ? * Các phải biết giữ gìn lớp học đẹp, yêu quý lớp học ngôi nhà mình GV lieân heä BVMT Toång keát – daën doø : Tô màu hình vẽ lớp học bài tập Nhaän xeùt tieát hoïc Hs thaûo luaän Hs kể cho lớp nghe Hs choïn vaø ghi teân vaøo taám bìa roàiø ñính leân baûng HS tự kể Khoâng laøm dô, khoâng phaù, khoâng laøm hö Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2012 Häc vÇn Bµi 63: em, ªm I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đợc vần em, êm, tiếng tem, đêm - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng bài 63 -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Anh chị em nhà II §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bài 62 - Viết: tôm, đống rơm GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn em: - Vần em đợc tạo âm? - VÇn em vµ vÇn «m gièng kh¸c ë Hoạt động trò H¸t Cá nhân, đồng đọc Häc sinh nh¾c l¹i 2âm, âm e đứng trớc âm m đứng sau gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc (14) ®iÓm nµo? GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc - C¸c ghÐp cho c« vÇn em - Có vần em muốn đợc tiếng tem cần ghép thªm g×? - C¸c ghÐp cho c« tiÕng tem? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m lµ tiÕng g×? GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ HS ghÐp * NhËn diÖn vÇn ªm : nh trªn + So s¸nh hai vÇn võa häc? 3,4 HS đọc lại NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt NghØ hÕt tiÕt mét §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ - Bøc tranh vÏ g× nµo? - Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * §äc SGK 3, học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi ph©n tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Tranh vÏ nh÷ng ai? - Hä ®ang lµm g×? - Con ®o¸n hä cã ph¶i lµ anh chÞ em kh«ng? - Anh chÞ em nhµ cßn gäi lµ anh em g×? - NÕu lµ anh hay chÞ nhµ, ph¶i đối xử với các em nh nào? - Nếu là em nhà, phải đối xử với c¸c anh hay chÞ nh thÕ nµo? - ¤ng bµ, cha mÑ mong anh chÞ em nhà đối xử với nh nào? * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Đọc chủ đề: anh chị em nhà Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? TOÁN ghép thêm âm t đứng trớc HS ghÐp TiÕng tem HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CNĐT HS QS tranh nªu tõ kho¸ đọc trơn CN- ĐT Anh em ruét Nhêng nhÞn Quý mÕn, nghe lêi Yªu th¬ng HS viÕt bµi đội chơi tiếp sức Tiết 60: Phép trừ phạm vi 10 ( Trang 83 ) (15) I Môc tiªu: - Làm phép tính trừ phạm vi 10 - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Yêu thích và chăm học toán II §å dïng d¹y - häc: + Bộ thực hành toán – Hình các chấm tròn SGK II Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi em học sinh đọc lại bảng cộng phạm vi 10 + = 10 - =6 6- =4 + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Giới thiệu phép trừ phaïm vi 10 - Quan sát tranh nêu bài toán - Coù 10 hình troøn, taùch hình troøn Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình troøn ? - 10 hình tròn trừ hình tròn - hình tròn - 10 em : 10 – = hình troøn ? 10- = - Giáo viên ghi : 10 – = HS đọc lại - Giaùo vieân hoûi : 10- = Vaäy 10 – - Hoïc sinh laëp laïi : em - Đọc lại phép tính em – Đt =? - Giaùo vieân ghi baûng :10 – = Lần lượt giới thiệu các phép tính còn lại tiến hành tương tự trên -10 học sinh đọc lại bảng cộng - Sau thành lập xong bảng trừ gọi học sinh đọc lại các công thức -Đọc đt bảng trừ lần Hoạt động : Học thuộc công thức - Cho học sinh học thuộc theo phương -Xung phong đọc thuộc – em pháp xoá dần -Trả lời nhanh - Gọi học sinh đọc thuộc cá nhân - Hoûi mieäng : 10 –2 = ? ; 10 – = ? ; 10 - = ? 10 - ? = ; 10 - ? = ; - Học sinh mở sách gk Hoạt động : Thực hành bài 1,4 - Học sinh lắng nghe, ghi nhớ - Cho học sinh mở SGK, hướng dẫn làm baøi taäp o Bài : Tính viết kết vào -Học sinh tự làm bài vào bảng choã chaám Phần a) : Giáo viên hướng dẫn viết pheùp tính theo coät doïc (16) - 10 - Viết thẳng cột với số ( số 10 ) - Viết kết ( ) thẳng cột với và -Phần b) : Giúp học sinh nhận xét cột tính để thấy rõ quan hệ phép - Có 10 bí đỏ Bác gấu đã chở cộng và phép trừ quûa veà nhaø Hoûi coøn laïi bao nhieâu o Bài : Quan sát tranh nêu bài toán bí đỏ ? 10 – = ghi phép tính thích hợp - Cho học sinh nêu các bài toán - Học sinh gắn lên bìa cài phép tính khác phép tính phải phù hợp giải bài toán với bài toán 3.Cuûng coá daën doø : - Đọc lại phép trừ phạm vi 10 (3 em ) - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập học sinh - Dặn học sinh học thuộc các công thức Thứ sáu ngày 12 tháng 12 năm 20112 TAÄP VIEÁT Bài 13: Nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập - HS khá, giỏi: viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập - Viết đẹp, đúng mẫu II §å dïng d¹y - häc: - Mẫu viết bài 13, viết, bảng … II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Goïi HS leân baûng vieát Gọi tổ nộp để GV chấm Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Qua mẫu viết GV giới thiệu, ghi tựa baøi GV hướng dẫn HS quan sát bài viết Hoạt động trò 1HS nêu tên bài viết tuần trước HS leân baûng vieát: ong, caây thông, vầng trăng, củ gừng HS nêu tựa bài HS theo dõi bảng lớp Nhà trường, buôn làng, hiền lành, (17) GV vieát maãu, neâu caùch vieát Gọi HS đọc nội dung bài viết đình làng, bệnh viện, đom đóm HS tự phân tích Học sinh nêu: các chữ viết Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ cao dòng kẻ là: h, l, b Các chữ bài viết viết cao dòng kẻ là: đ Các chữ viết cao dòng kẻ là: t Các chữ kéo xuống tất dòng keû laø: g, coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao doøng keû Khoảng cách các chữ voøng troøn kheùp kín Học sinh viết số từ khó HS vieát baûng GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước tiến hành viết vào tập viết HS thực hành bài viết Thực hành: YC HS neâu tö theá ngoài vieát Cho HS viết bài vào GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành HS nêu: Nhà trường, buôn làng, hiền baøi vieát lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm Cuûng coá: Hoûi laïi teân baøi vieát Gọi HS đọc lại nội dung bài viết Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông Dặn dò: Viết bài nhà, xem bài TAÄP VIEÁT Bài 14: Đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: đỏ thăm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập - HS khá, giỏi: viết đủ số dòng quy định Tập viết 1, tập II §å dïng d¹y - häc: - Mẫu viết bài 14, viết, bảng … II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Hoạt động trò 1HS nêu tên bài viết tuần trước (18) Goïi HS leân baûng vieát Gọi tổ nộp để GV chấm Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Qua mẫu viết GV giới thiệu ghi tựa bài GV hướng dẫn học sinh quan sát bài vieát GV vieát maãu, neâu caùch vieâtá Gọi học sinh đọc nội dung bài viết học sinh lên bảng viết: Nhà trường, buoân laøng, hieàn laønh, ñình laøng, beänh viện, đom đóm HS nêu tựa bài HS theo dõi bảng lớp Đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ HS tự phân tích bài viết Học sinh nêu: các chữ viết cao dòng kẻ là: h Các chữ viết cao dòng kẻ là: đ Các chữ viết cao dòng kẻ là: t Các chữ kéo xuống tất dòng keû laø: g, coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao doøng keû Khoảng cách các chữ HS vieát baûng voøng troøn kheùp kín GV nhận xét và sửa sai cho học sinh Học sinh viết số từ khó trước tiến hành viết vào tập viết Thực hành: YCHS neâu tö theá ngoài vieát Cho HS viết bài vào GV theo dõi nhắc nhở động viên số HS thực hành bài viết em viết chậm, giúp các em hoàn thành baøi vieát Cuûng coá: Hoûi laïi teân baøi vieát HS nêu: Đỏ thắm, mầm non, chôm Gọi HS đọc lại nội dung bài viết chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông Dặn dò: Viết bài nhà, xem bài SINH HOẠT Sô keát tuaàn 15 Nội dung ghi sổ sinh hoạt Kieåm tra, ngaøy thaùng naêm 2012 (19) (20)