- Hoïc sinh tính nhaåm roài ghi keát quaû o Baøi 1 : laøm trong phieáu baøi taäp - Củng cố mối quan hệ cộng trừ - 2 học sinh lên bảng sửa bài o Baøi 2: - Yêu cầu học sinh nhẩm rồi ghi lạ[r]
(1)TUAÀN 14 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2012 CHAØO CỜ ***************************** TOÁN Tiết 53: Phép trừ phạm vi (Trang 73) I Môc tiªu: - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi - Biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Yêu thích, chăm học toán II §å dïng d¹y - häc: + Caùc moâ hình ngoâi ( nhö SGK) + Sử dụng đd dạy toán III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ : +Gọi học sinh đọc phép cộng phạm vi +3 hoïc sinh leân baûng : + + + + Nhận xét, sửa sai chung + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Giới thiệu phép trừ phaïm vi8 - Treo tranh cho hoïc sinh nhaän xeùt neâu bài toán - bớt còn ? Vậy : trừ ? - GVhỏi : ngôi bớt ngôi còn laïi bao nhieâu ngoâi ? trừ bao nhiêu ? - Giaùo vieân ghi pheùp tính goïi hoïc sinh đọc lại phép tính - Tiến hành trên với các công thức : 8–2=6; 8–5=3 8–6=2; 8–3=5; 8–4=4 Hoạt động : Học thuộc công thức Mt : Học sinh học thuộc công thức lớp - Gọi học sinh đọc cá nhân Hoạt động trò - Coù ngoâi sao, Taùch ngoâi Hoûi coøn laïi maáy ngoâi ? - bớt còn trừ 1bằng - ngôi bớt ngôi còn ngoâi 8- 7=1 8-1 = ; – = -5 em đọc (2) - Học sinh đọc đt, giáo viên xoá dần - GV hỏi miệng - HS trả lời nhanh - GV tuyên dương HS đọc thuộc bài Hoạt động : Thực hành bài 1,2,3(1),4(1 pheùp tính.) - Hướng dẫn thực hành làm toán o Baøi : Cho hoïc sinh neâu caùch laøm bài tự làm bài vào bảng - Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät o Bài : Học sinh tự nêu cách làm tự làm bài - Giáo viên củng cố lại quan hệ phép cộng và phép trừ - Giáo viên nhận xét – sửa bài chung o Baøi : - Hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Nhaän xeùt : – = 8-1–3 = -2 -2= -Học sinh đọc thuộc lòng -5 học sinh xung phong đọc thuộc - Học sinh mở SGK - học sinh lên bảng chữa bài - hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Tìm kết phép tính thứ nhất, bao nhiêu trừ tiếp số còn laïi - Keát quaû cuûa pheùp tính gioáng o Bài : Quan sát tranh đặt bài toán -HS nêu bài toán và phép tính phù hợp và viết phép tính thích hợp +Có bưởi, bớt bưởi - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa học sinh Hỏi còn lại bưởi ? - 4= - Giáo viên sửa bài trên bảng lớp - Tuyeân döông hoïc sinh 4.Cuûng coá daën doø : - Gọi em đọc lại bảng trừ phạm vi - Dặn học sinh học thuộc lòng bảng trừ và chuẩn bị bài hôm sau ***************************** Häc vÇn Bµi 55: eng, iªng I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đợc vần eng, iêng, tiếng, xẻng, chiêng - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng bài 57 - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng II §å dïng d¹y - häc: S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò H¸t ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Cá nhân, đồng đọc - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bµi 54 - ViÕt: ung, ng, b«ng sóng, sõng h¬u (3) GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b D¹y vÇn míi: * NhËn diÖn vÇn eng: - Vần eng đợc tạo âm? - VÇn eng vµ vÇn ung gièng kh¸c ë ®iÓm nµo? GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc - C¸c ghÐp cho c« vÇn eng - Có vần eng muốn đợc tiếng xẻng cần ghÐp thªm g×? - C¸c ghÐp cho c« tiÕng xÎng? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m lµ tiÕng g×? GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ * NhËn diÖn vÇn iªng : nh trªn + So s¸nh hai vÇn võa häc? NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu Häc sinh nh¾c l¹i 2âm, âm e đứng trớc âm ng đứng sau gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc HS ghÐp ghÐp thªm ©m x vµ hái trªn ®Çu ©m e HS ghÐp TiÕng xÎng HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CNĐT HS QS tranh nªu tõ kho¸ đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt NghØ hÕt tiÕt mét TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ - Bøc tranh vÏ g× nµo? - Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Trong tranh vÏ nh÷ng g×? - ChØ xem ®©u lµ ao,®©u lµ giÕng? - Ao ‘ giếng’ thờng để làm gì? - N¬i ë cã ao hå giÕng kh«ng? Ao, hå, giÕng cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau, chúng chứa cái gì? - N¬i ë vµ nhµ thêng lÊy níc ¨n tõ ®©u? - Theo lÊy níc ¨n ë ®©u lµ hîp vÖ sinh? - §Ó gi÷ vÖ sinh cho nguån níc ¨n, vµ c¸c b¹n cÇn lµm g×? GV liªn hÖ BVMT * §äc SGK * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt 3, học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc Đọc chủ đề Ao,hồ giếng Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? HS viÕt bµi (4) Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi NX khen đội tìm đợc nhiều DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau đội ch¬i tiÕp søc ***************************** ĐẠO ĐỨC Bài 7: Đi học và đúng ( Tiết 1) I Môc tiªu: Học sinh nêu nào là học và đúng Biết ích lợi học đúng Học sinh học và đúng Học sinh không nghỉ học tự , trên đường học không nên la cà , mải chơi đến lớp trễ Học sinh có ý thức tự giác học và đúng Kiểm tra chứng nhận xét II §å dïng d¹y - häc: 1/ Giaùo vieân : Tranh , thô “ Thoû vaø ruøa ñi hoïc “ø 2/ Học sinh: - SGK Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy 1/ OÅn ñònh : 2/ Bài cũ :Nghiêm trang chào cờ Khi chào cờ ta phải đứng nào? Chào cờ nghiêm túc thể điều gì? 3/ Bài : Giới thiệu bài :GV ghi đề bài HOẠT ĐỘNG : Làm bài tập - Tranh vẽ việc gì / - Có nhân vật nào ? - Từng vật đó đàng làm gì ? - Rừa và Thỏ, bạn nào tiếp thu bài tốt hôn ? Vì sao? - Em caàn noi theo baïn naøo? è Kết luận : Thỏ la cà dọc đường nên đến lớp muộn, Rùa chăm học đúng Rùa sữ tiếp thu bài tốt , keát quaû hoïc taäp toát hôn Em neân noi theo baïn Ruøa HOẠT ĐỘNG :Thảo luận nhóm Giaùo vieân neâu caâu hoûi : Hoạt động trò Haùt Đứng nghiêm mắt nhìn lá cờ Bày tỏ tình yêu đất nước Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh thaûo luaän theo yeâu caàu cuûa Giaùo vieân Học sinh trình bày trước lớp, bổ sung yù kieán cho (5) - Đi học và đúng có lợi gì ? - Nếu không học và đúng coù haïi gì ? - Làm nào để học cho đúng ? - Đi học và đúng giúp em học taäp toát hôn GV: Không học và đúng thì không tiếp thu bài đầy đủ , kết hoïc taäp khoâng toát Để học đúng , trước ngủ cần chuẩn bị sẵn quần áo , sách , dậy đúng , trên đường học khoâng la caø HOẠT ĐỘNG : Đóng vai theo bài taäp Giáo viên giới thiệu tình theo tranh baøi taäp Giaùo vieân yeâu caàu Hoïc sinh : Mời học sinh lên bảng trình bày: Khi meï goïi daäy ñi hoïc, em phaûi nhanh nhẹn khỏi giường làm vệ sinh cá nhaân vaø chuaån bò ñi hoïc 4- CUÛNG COÁ : - Caùc em phaûi ñi hoïc theá naøo? - Đi học và đúng có lợi gì ? 5/ DAËN DOØ Thực việc học và đúng Chuẩn bị : Bài “Đi học , đúng giờ” (T2) Nhaän xeùt tieát hoïc Hoïc sinh laéng nghe vaø thaûo luaän Học sinh trình bày các câu hoûi Hoïc sinh quan saùt Từng cặp Học sinh thảo luận cách ứng xử , phân vai , chuẩn bị thể à caëp Hoïc sinh leân trình baøy Đi học và đúng Em tiếp thu đủ bài, thực tốt quyền học mình ****************************************************************** Thứ ba ngày tháng 12 năm 2012 Häc vÇn Bµi 56: u«ng, ¬ng I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đợc vần uông, ơng, tiéng chuông, đờng - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng bài 56 - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đồng ruộng II §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng (6) III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bµi 55 - ViÕt: eng, iªng, xµ beng, cñ riÒng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn u«ng: - Vần uông đợc tạo âm? - VÇn eng vµ vÇn u«ng gièng kh¸c ë ®iÓm nµo? - GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc - C¸c ghÐp cho c« vÇn u«ng - Có vần eng muốn đợc tiếng chuông cần ghÐp thªm g×? - C¸c ghÐp cho c« tiÕng chu«ng? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m lµ tiÕng g×? GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ * NhËn diÖn vÇn ¬ng : nh trªn + So s¸nh hai vÇn võa häc? NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt NghØ hÕt tiÕt mét TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ - Bøc tranh vÏ g× nµo? - Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Trong tranh vÏ nh÷ng g×? - Nh÷ng trång lóa, ng«, khoai, s¾n? - Trong tranh vÏ c¸c b¸c n«ng d©n ®ang làm gì trên đồng ruộng? - Ngoµi c¸c b¸c n«ng d©n cßn lµm nh÷ng viÖc g× kh¸c? - Con ë n«ng th«n hay thµnh phè? Con đã đợc thấy các bác nông dân làm việc trên cánh đồng cha? - Chúng ta có thái độ nh nào * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Hoạt động trò H¸t Cá nhân, đồng đọc Häc sinh nh¾c l¹i 2âm, âm uô đứng trớc âm ng đứng sau gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc HS ghÐp ghép thêm âm ch đứng trớc HS ghÐp TiÕng chu«ng HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CNĐT HS QS tranh nªu tõ kho¸ đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại §äc thÇm t×m tiÕng mang vần, ph©n tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng 3, học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc Đọc chủ đề Đồng ruộng Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? HS viÕt bµi (7) Thu bµi chÊm nhËn xÐt Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi NX khen đội tìm đợc nhiều DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau đội chơi tiếp sức ***************************** TOÁN Tieát 54: Luyeän taäp ( Trang 75) I Môc tiªu: - Thực phép tính cộng , trừ phạm vi - Viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Yêu thích, chăm học toán II §å dïng d¹y - häc: - Tranh SGK III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi em đọc lại bảng trừ phạm vi : + hoïc sinh leân baûng : + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : 8 Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : Củng cố phép cộng trừ phaïm vi - Gọi học sinh đọc lại các công thức cộng trừ phạm vi - Giáo viên đưa các số : 7, 1, 6, 2, - em đọc lại 5, 3, vaø caùc daáu + , = , - yeâu caàu hoïc - hoïc sinh leân baûng thi ñua vieát sinh lên viết các phép tính đúng phép tính với số 7+1=8 6+2=8 5+3=8 1+7=8 2+6=8 3+5=8 - Giáo viên nhận xét sửa sai 8–1=7 8–2=6 8–3=5 8–7=1 8–6=2 8–5= Hoạt động : Luyện tập bài 1(1,2),2,3(1,2),4 - Hoïc sinh tính nhaåm roài ghi keát quaû o Baøi : laøm phieáu baøi taäp - Củng cố mối quan hệ cộng trừ - học sinh lên bảng sửa bài o Baøi 2: - Yêu cầu học sinh nhẩm ghi lại kết -Học sinh nêu cách làm và tự làm baøi vaøo phieáu baøi taäp quaû -4 học sinh lên bảng sửa bài (8) o Baøi : - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm baøi 4+3+1= 8–4–2= - Giáo viên nhận xét sửa sai cho học sinh o Baøi : - Cho hoïc sinh quan saùt tranh neâu baøi toán và phép tính thích hợp - HS nêu cách làm, làm bài vào Đọc lại kết - Trong giỏ có táo Đã lấy quaû Hoûi gioû coøn maáy quaû taùo ? 8–2=6 - Giáo viên nhận xét cách nêu bài toán, - Học sinh lắng nghe bổ sung uốn nắn cách dùng từ học - Học sinh làm bài vào phiếu bài taäp sinh o Baøi : - Giáo viên hướng dẫn cách làm bài Tính keát quaû cuûa pheùp tính Tìm số lớn (hay số bé ) phép tính để nối với phép tính cho phù hợp - Cho học sinh lên bảng sửa bài - Giáo viên nhận xét , sửa sai >5+2 <8–0 >8+0 -2 em leân baûng 4.Cuûng coá daën doø : - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh làm bài nhanh, đúng - Dặn học sinh ôn lại bảng cộng trừ và chuẩn bị bài hôm sau ***************************** THUÛ COÂNG Gấp các đoạn thẳng cách I Môc tiªu: - Học sinh biết cách gấp các đoạn thẳng cách - Gấp các đoạn thẳng cách theo đường kẻ Các nếp gấp có thể chưa chưa thẳng theo đường kẻ Kiểm tra chứng 1, nhận xét II §å dïng d¹y - häc: - GV : Mẫu gấp các nếp gấp cách đều.Quy trình các nếp gấp - HS : Giấy màu,giấy nháp,bút chì,bút màu,hồ dán,khăn,vở III Các hoạt động dạy - học: Ổn định lớp : Hát tập thể Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh,nhận xét Bài : (9) Hoạt động thầy Hoạt động : Giới thiệu gấp đoạn thẳng Hoạt động trò cách - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu gaáp,neâu nhaän xeùt Hoïc sinh quan saùt maãu,phaùt bieåu,nhaän xeùt: Hoạt động : Giới thiệu cách gấp Các nếp gấp cách nhau,có Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp theå choàng khít leân xeáp Ø Nếp thứ : Giáo viên ghim tờ giấy chuùng laïi maøu leân baûng,giaùo vieân gaáp meùp giaáy vaøo ô theo đường dấu Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm Ø Nếp thứ hai : Giáo viên ghim lại tờ mẫu và ghi nhớ thao tác làm giấy,mặt màu phía ngoài để gấp nếp thứ hai,caùch gaáp nhö neáp moät Hoïc sinh laéng nghe vaø nhaéc laïi Ø Nếp thứ ba : Giáo viên lật tờ giấy và ghim laïi maãu gaáp leân baûng,gaáp vaøo oâ nếp gấp trước Học sinh thực hành trên giấy Hoạt động : Thực hành Giaùo vieân nhaéc laïi caùch gaáp theo quy nhaùp.Khi thaønh thaïo hoïc sinh gaáp theâm giaáy maøu trình cho học sinh thực Giáo viên theo dõi giúp đỡ các em yếu Trình bày sản phẩm vào Hướng dẫn các em làm tốt dán vào Cuûng coá : Gọi học sinh nêu lại cách gấp các đoạn thẳng cách đều,chú ý sản phẩm hoàn thành xếp lại phải chồng khít lên Nhaän xeùt – Daën doø : - Tinh thần,thái độ học tập và việc chuẩn bị đồ dùng học tập học sinh - Kỹ gấp và đánh giá sản phẩm học sinh - Chuẩn bị đồ dùng học ****************************************************************** Thứ tư ngày tháng 12 năm 2012 Häc vÇn Bµi 57: ang, anh I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đợc vần ang, anh, tiếng bàng, chanh - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng bài 57 - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Buổi sáng II §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò (10) ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bµi 56 - ViÕt: rau muèng, nhµ trêng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn ang: - Vần ang đợc tạo âm? - VÇn ang vµ vÇn u«ng gièng kh¸c ë ®iÓm nµo? - GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc - C¸c ghÐp cho c« vÇn ang - Có vần ang muốn đợc tiếng bàng cần ghÐp thªm g×? - C¸c ghÐp cho c« tiÕng bµng? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m lµ tiÕng g×? GV cho HS xem tranh vµ ghi tõ kho¸ GV liªn hÖ BVMT H¸t * NhËn diÖn vÇn anh ªnh:nh trªn + So s¸nh hai vÇn võa häc? NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu 3,4 HS đọc lại §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng Cá nhân, đồng đọc Häc sinh nh¾c l¹i 2âm, âm a đứng trớc âm ng đứng sau gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc HS ghÐp ghép thêm âm b đứng trớc hỏi trªn ®Çu ©m a HS ghÐp TiÕng bµng HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CNĐT HS QS tranh nªu tõ kho¸ đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt NghØ hÕt tiÕt mét TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ - Bøc tranh vÏ g× nµo? - Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi - Trong tranh vÏ g×? §©y lµ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? - Trong bøc tranh mäi ngêi ®ang ®i ®©u, lµm g×? - Buổi sáng, cảnh vật có gì đặc biệt? - ë nhµ con, vµo buæi s¸ng, mäi ngêi lµm nh÷ng viÖc g×? - Buæi s¸ng, lµm nh÷ng g×? - Con thích buổi sáng mùa đông, mïa hÌ, mïa thu hay mïa xu©n? v× sao? - Con thÝch buæi s¸ng ma hay n¾ng? V× 3, học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc Đọc chủ đề Buổi sáng Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? (11) sao? HS viÕt bµi * §äc SGK * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS đội chơi tiếp sức yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi NX khen đội tìm đợc nhiều DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ***************************** TOÁN Tiết 55: Phép trừ phạm vi (Trang 76) I Môc tiªu: - Thuoäc baûng coäng, bieát laøm tính coäng phaïm vi - Biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Yêu thích, chăm học toán II §å dïng d¹y - häc: + Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp + Mô hình, vật phù hợp với nội dung bài học III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đọc lại bảng cộng trừ phạm vi + hoïc sinh leân baûng – Hoïc sinh laøm baûng 5+3= – 1= 8–8= + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Giới thiệu phép cộng phaïm vi - Treo tranh cho hoïc sinh nhaän xeùt neâu bài toán - caùi muõ coäng caùi muõ baèng maáy caùi muõ ? Vaäy coäng baèng maáy - Giaùo vieân ghi baûng : + = - GV ghi leân baûng : + = ? Hoûi HS: coäng baèng maáy ? - Giaùo vieân noùi : +1 = thì + cuõng = - Cho hoïc sinh ghi soá vaøo choã chaám - Với các phép tính còn lại giáo viên hình thành theo các bước trên Hoạt động trò - Coù caùi muõ, theâm caùi muõ Hỏi có tất bao nhiêu cái mũ ? caùi muõ 8+ = - HS đọc lại công thức - coäng baèng - Hoïc sinh laëp laïi pheùp tính : 8+1=9 1+8=9 (12) - Gọi học sinh đọc lại bảng cộng Hoạt động : Học thuộc công thức - Cho học sinh đọc nhiều lần – Giáo viên xoá dần để học thuộc lớp - Gọi học sinh đọc thuộc - Giaùo vieân hoûi mieäng: 8+1=; 7+… = 9… Hoạt động : Thực hành bài 1,2(1,2,4),3(1),4 - Cho học sinh mở SGK, hướng dẫn làm baøi taäp o Baøi : - Cho hoïc sinh neâu caùch laøm – Chuù yù: Hoïc sinh vieát soá thaúng coät o Baøi : Tính nhaåm, roài ghi keát quaû - Cho học sinh làm vào - Giáo viên nhận xét, nhắc nhở học sinh coøn sai o Baøi : Tính nhaåm roài ghi keát quaû - Lưu ý học sinh làm theo cột - Khi chữa bài cho học sinh nhận xét vào kết cột 7+2=9 6+3=9 5+4=9 2+7=9 3+6=9 4+5=9 - em đọc - Học sinh đọc đt lần - Xung phong đọc thuộc em - Học sinh trả lời nhanh - Học sinh mở SGK - Học sinh tự làm bài và chữa bài - Học sinh tự làm bài -1 Học sinh chữa bài - Học sinh nêu cách làm bài và tự laøm baøi 4+5=9 4+1+4=9 4+2+3=9 (4 + cuõng baèng + + vaø cuõng o Baøi : - Cho học sinh nêu bài toán viết phép + + ) tính tương ứng với tình tranh a) Chồng gạch có viên đặt thêm viên Hỏi chồng gạch có tất - Giáo viên nhận xét, sửa sai cho học viên ? 8+1=9 sinh b) Coù baïn ñang chôi Theâm baïn chạy đến Hỏi có tất bao nhieâu baïn ? 7+2=9 4.Cuûng coá daën doø : - Cả lớp đọc lại bảng cộng phạm vi - Nhận xét tiết học,tuyên dương học sinh hoạt động tích cực ***************************** TỰ NHIÊN Xà HỘI (13) Bài 14: An toàn nhà I Môc tiªu: Kể tên số vật sắc nhọn nhà có thể gây đứt tay, chảy máu Xác định moät soá vaät nhaø coù theå gaây noùng boûng vaø chaùy Biết gọi người lớn có tai nạn xảy Giáo dục HS ý thức giữ an toàn nhà Kiểm tra chứng nhận xét II §å dïng d¹y - häc: Giaùo vieân : Caùc maãu , Tranh SGK Hoïc sinh: Vở bài tập tự nhiên, SGK III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy 1/ OÅn ñònh : 2/ Baøi cuõ - Hàng ngày em đã làm công việc gì để giúp đỡ gia đình - Trong nhà em chợ ? - Ai giúp đỡ em học tập? - Em cảmù thấy nào giúp đỡ gia đình làm công việc đó? 3/ Bài : Giới thiệu bài: Các em nhà mình em có thấy an toàn không? Trong nhà thường có đồ vật gì gây nguy hiểm cho người? Hôm chúng ta tìm hiểu qua bài “ An toàn nhaøø“ HOẠT ĐỘNG : Quan sát Hoïc sinh quan saùt hình trang 30 ? - Quan saùt nhaän xeùt caùc baïn ñang laøm gì? - Theo em , em seõ laøm gì xaûy tình traïng đó ? HOẠT ĐỘNG 2: Đóng vai Yeâu caàu: Moät nhoùm Hoïc sinh thaûo luaän *Bước : GV giao nhiệm vụ cho các nhóm Quan sát các hình trang 31 SGK và đóng vai thể lời nói, hành động phù hợp với tình xảy hình *Bước : GV có thể đưa câu hỏi gợi ý +Em coù suy nghó gì theå hieän vai dieãn cuûa mình ? Hoạt động trò Haùt HS tự kể: Học sinh tự nêu Ba meï , anh chò cuûa em Ba mẹ giúp đỡ em học tập Em thấy vui mừng ,thích làm công việc đó HS nhaéc laïi noäi dung baøi Hoïc sinh quan saùt tranh Hoïc sinh neâu nhaän xeùt cuûa mình cho lớp cùng nghe Học sinh tự nêu Moãi nhoùm em _Các nhóm thảo luận, dự kiến các trường hợp có thể xảy ra: xung phong nhaän vai vaø taäp theå hieän vai dieãn (14) +Các bạn khác có nhận xét gì cách ứng xử vai diễn? +Nếu là em, em có cách ứng xử khác không? +Các em rút bài học gì qua việc quan sát các hoạt động đóng vai các bạn -GV nêu thêm câu hỏi để lớp thảo luận : + Trường hợp có lửa cháy các đồ vật nhaø, em seõ phaûi laøm gì ? + Em có biết số điện thoại gọi cứu hỏa địa phöông mình khoâng? * Keát luaän : -Không để đèn dầu các vật gây cháy khác màn hay để gần đồ dùng dễ bắt lửa -Nên tránh xa các vật và nơi có thể gaây boûng vaø chaùy -Khi xử dụng các đồ dùng điện phải cẩn thận, không sờ vào phích cấm ổ điện, dây dẫn đề phòng chúng bị hở mạch Điện giật có thể gây chết người -Hãy tìm cách để chạy xa nơi có lửa cháy ; gọi to kêu cứu… -Nếu nhà mình hàng xóm có điện thoại, cần hỏi và nhớ số điện thoại báo cứu hỏa, đề phoøng caàn Lưu ý: Nếu còn thời gian GV cho HS chơi trò chơi “Gọi cứu hỏa” để tập xử lí tình huoáng coù chaùy Nhoùm naøo laøm toát seõ thaéng cuoäc.Neáu laø em , em nhaän xeùt gì veà vai diễn bạn vừa thực -Trường hợp có lửa cháy các đồ vật nhaø em phaûi laøm gì ? 4- CUÛNG COÁ: - Nên làm gì để giữ an toàn nhà? -Vì không nên chơi với các đồ vật dễ bắt lửa ? GV lieân heä BVMT 5/ DAËN DOØ Về nhà : Xem lại kỹ bài vừa học để tránh sơ xuất không đáng có -Caùc nhoùm leân trình baøy phaàn chuaån bò cuûa nhoùm mình (moãi nhoùm chæ trình baøy moät caûnh) -Những em khác quan sát theo dõi và nhận xét các vai vừa theå hieän Em phải nhờ can thiệp ngươiø bên ngoài và gọi điện báo ngày cho Đội PCCC đến chữa cháy kịp thời Hoïc sinh laéng nghe Học sinh tự nêu (15) ****************************************************************** Thứ năm ngày tháng 12 năm 2012 Häc vÇn Bµi 58: inh, ªnh I Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đợc vần inh, ênh, tiếng tính, kênh - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng bài 58 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính II §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , bé thùc hµnh TiÕng ViÖt, tranh, b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bài 57 ViÕt: bu«n lµng, b¸nh chng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: GV ghi ®Çu bµi b D¹y vÇn míi” * NhËn diÖn vÇn inh: - Vần inh đợc tạo âm? - VÇn inh vµ vÇn in gièng kh¸c ë ®iÓm nµo? GV phát âm và hớng dẫn học sinh đọc - C¸c ghÐp cho c« vÇn inh - Có vần inh muốn đợc tiếng tính cần ghÐp thªm g×? - C¸c ghÐp cho c« tiÕng tÝnh? - B¹n nµo cho c« biÕt tiÕng míi häc h«m lµ tiÕng g×? * NhËn diÖn vÇn anh : nh trªn + So s¸nh hai vÇn võa häc? NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt NghØ hÕt tiÕt mét TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết * §äc c©u øng dông Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ Bøc tranh vÏ g× nµo? Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt * LuyÖn nãi Hoạt động trò H¸t Cá nhân, đồng đọc Häc sinh nh¾c l¹i 2âm, âm i đứng trớc âm nh đứng sau gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi CN- ĐT đọc HS ghÐp ghép thêm âm t đứng trớc sắc trªn ®Çu ©m i HS ghÐp TiÕng tÝnh HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CNĐT HS QS tranh nªu tõ kho¸ đọc trơn CN- ĐT * 3,4 HS đọc lại §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng 3, học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn míi phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT CN-ĐT đọc (16) - Tranh vÏ nh÷ng lo¹i m¸y g×? - Chỉ đâu là máy cày, đâu là máy nổ, đâu Đọc chủ đề Buổi sáng lµ m¸y kh©u, m¸y tÝnh? Quan s¸t tranh, nªu nhËn xÐt? - Trong các loại máy, đã biết máy gì? - Máy cày dùng để làm gì? thờng thấy ®©u? - Máy nổ, máy khâu,máy tính dùng để lµm g×? - Ngoµi c¸c m¸y tranh, cßn biÕt nh÷ng lo¹i m¸y g×? * §äc SGK HS viÕt bµi * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt đội chơi tiếp sức Cñng cè: Ch¬i trß ch¬i t×m tiÕng mang vÇn míi NX khen đội tìm đợc nhiều DÆn dß: §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ***************************** TOÁN Tiết 56: Phép trừ phạm vi ( Trang 78) I Môc tiªu: - Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi - Biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Yêu thích, chăm học toán II §å dïng d¹y - häc: + Bộ đồ dùng dạy toán + Tranh gioáng nhö SGK III Các hoạt động dạy - học: Kieåm tra baøi cuõ : +Gọi học sinh đọc lại công thức cộng phạm vi +Nhận xét, sửa sai chung trên bảng lớp + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2, Bài : Hoạt động thầy Hoạt động : Giới thiệu phép trừ phaïm vi - Treo tranh cho hoïc sinh quan saùt nhaän xét nêu bài toán - bớt còn ? - trừ ? - Giaùo vieân ghi : – = - Giaùo vieân ghi : – = ? Cho hoïc sinh thaáy roõ : soá beù cộng lại số lớn Nếu lấy số lớn trừ số bé thì kết là Hoạt động trò - Coù caùi aùo Laáy ñi caùi aùo.Hoûi coøn maáy caùi aùo ? bớt còn trừ - Học sinh đọc lại : 9–1=8 9–8=1 Học sinh đọc lại: – = 9–8=1 (17) soá beù coøn laïi - Tiến hành tương tự trên với các pheùp tính : 9–2=7 9–7=2 9–3=6 9–6=3 9–4=5 9–5=4 Hoạt động : Học thuộc công thức - Cho hoïc sinh hoïc thuoäc theo phöông pháp xoá dần - Gọi học sinh đọc thuộc - Hoûi : – = ; – =? ; - ? = Hoạt động : Thực hành bài 1,2(1,2,3),3(1),4 - Cho học sinh mở SGK, nhắc lại baøi hoïc o Baøi : - Cho học sinh làm bài vào toán - Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät o Baøi : - Yeâu caàu hoïc sinh nhaåm roài ghi keát quaû - Củng cố mối quan hệ cộng trừ o Baøi : - Hướng dẫn học sinh cách làm bài ( daïng caáu taïo soá ) - Phần trên : Hướng dẫn học sinh viết số thích hợp vào ô trống ( chaúng haïn goàm vaø neân vieát vaøo ô trống ) - Cho học sinh lên bảng làm bài sửa bài - Ghi soá vaøo choã chaám - Học sinh đọc công thức sau giaùo vieân hình thaønh treân bảng lớp - Học sinh đọc đt lần - Học sinh đọc thuộc lòng em - Học sinh trả lời nhanh - Học sinh mở SGK - Học sinh tự làm bài và chữa bài - Học sinh làm bài vào - Nhận xét cột tính để thấy rõ mối quan hệ cộng , trừ -Trong toå coù ong, bay ñi heát o Bài : Quan sát tranh nêu bài toán ong Hỏi tổ còn roài ghi pheùp tính phuø ñaët ong ? -Cho học sinh thảo luận để đặt đề toán 9–4= và phép tính phù hợp -Hoïc sinh vieát vaøo baûng 4.Cuûng coá daën doø : - Gọi em đọc lại công thức trừ phạm vi - Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động sôi - Dặn học sinh học thuộc lòng bảng cộng trừ và chuẩn bị bài hôm sau ***************************************************************** Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2012 Häc vÇn (18) Bµi 59: ¤n tËp I Môc tiªu: - Học sinh đọc đợc các vần có kết thúc ng, nh - Đọc đợc từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 51 đến bài 59 - Viết đơc vần, từ ứng dụng từ bài 52 – 59 - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i mét ®o¹n theo tranh truyÖn kÓ: Qu¹ vµ c«ng II §å dïng d¹y - häc: - S¸ch , b¶ng «n tËp c¸c vÇn kÕt thóc b»ng ng vµ nh, tranh, b¶ng III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng bµi 58 Viết: đình làng, dòng kênh GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: - C¸c quan s¸t hai khung ®Çu bai s¸ch vµ cho biÕt nã lµ nh÷ng vÇn g×? - Hai vần đó có điểm gì khác nhau? - Dùa vµo tranh vÏ, h·y t×m tiÕng cã chøa vÇn ang, anh - Ngoµi vÇn ang h·y kÓ c¸c vÇn kÕt thóc b»ng ng’ GV ghi ë gãc b¶ng’ - Ngoµi vÇn anh h·y kÓ c¸c vÇn kÕt thóc b»ng nh ‘ GV ghi ë gãc b¶ng’ GV gắn bảng ôn đã phóng to ‘trang 120 SGK’lªn b¶ng vµ yªu cÇu HS KT b¶ng «n vần mà GV đã ghi góc bảng H«m chóng ta sÏ «n l¹i c¸c vÇn nµy b ¤n tËp: * C¸c vÇn võa häc Trªn b¶ng cã b¶ng «n vÇn,con h·y chØ các vần đã học có đó * GhÐp ©m thµnh vÇn GV híng dÉn HS ghÐp c¸c ch÷ ë cét däc víi ch÷ ë hµng ngang t¹o thµnh vÇn t¬ng øng NghØ gi÷a tiÕt * §äc tõ ng÷ øng dông: b×nh minh, nhµ r«ng, n¾ng chang chang GV gi¶i nghÜa mét sè tõ Đọc mẫu, hớng dẫn HS đọc * LuyÖn viÕt b¶ng con: Cho HS quan s¸t ch÷ mÉu ViÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt TiÕt c LuyÖn tËp * Luyện đọc lại tiết Cho HS quan s¸t tranh, ghi c©u kho¸ Bøc tranh vÏ g× nµo? Đọc mẫu, hớng dẫn đọc * §äc SGK NghØ gi÷a tiÕt Hoạt động trò H¸t Cá nhân, đồng đọc VÇn ang, anh Gièng ©m ®Çu kh¸c ©m cuèi TiÕng bµng, b¸nh Ung, ng, u«ng, ¬ng Inh, ªnh HS ph¸t biÓu bæ sung thªm HS các chữ ghi vần đã học HS chØ ch÷ ghi vÇn HS tù chØ c¸c vÇn cã b¶ng «n vµ đọc HS ghép và đọc CN_ĐT §äc thÇm t×m tiÕng mang vÇn, ph©n tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT CN- ĐT đọc 1HS đọc bài viết HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các ch÷, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ mét tõ, mét ch÷ T« khan, viÕt b¶ng 3, học sinh đọc Quan s¸t tranh nªu nhËn xÐt CN-ĐT đọc (19) * KÓ chuyÖn Qu¹ vµ C«ng LÇn 1: GV kÓ diÔn c¶m LÇn 2: GV kÓ theo tranh Tranh1: Qu¹ vÏ cho C«ng Tranh 2: VÏ xong C«ng cßn xoÌ ®u«i cho kh« HS l¾ng nghe Tranh 3: Côn khuyên mãi chẳng đợc dµnh lµm theo lêi b¹n Tranh 4: C¶ bé l«ng Qu¹ chë nªn x¸m xÞt Höíng dÉn HS kÓ l¹i theo tranh * §äc SGK Ph©n nhãm kÓ l¹i theo tranh * LuyÖn viÕt vë: Bao qu¸t líp nh¾c nhë t thÕ, gióp HS yÕu Thu bµi chÊm nhËn xÐt Cñng cè: H«m chóng ta häc bµi g×? DÆn dß: HS viÕt bµi §äc l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ***************************** SINH HOẠT Sô keát tuaàn 14 Phương hướng tuần 15 Nội dung ghi sổ sinh hoạt Kieåm tra ngaøy thaùng12 naêm 2012 (20)