giao an lop 4 tuan 14 CKTKN + BVMT

TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 Tuần 14 Thứ/ngà y Tiết Môn học Tên bài dạy Đồ dùng dạy học Hai 15/11/1 0 14 Chào cờ 66 Toán Chia một tổng cho một tổng Phiếu học tập 14 Âm nhạc Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa Nghe nhạc 27 Tập đọc Chú đất nung Tranh minh hoạ TĐ 14 Kỹ thuật Thêu móc xích (tiết 2) Mảnh vải,len,kim, Ba 16/11/1 0 27 Thể dục Ôn bài thể dục phát triển chung ngựa Chuẩn bị 1 còi; phấn kẻ sân. 67 Toán Chia cho số có một chữ số Phiếu học tập 14 Lịch sử Nhà Trần thành lập Phiếu học tập của HS 14 Chính tả (Nghe viết) Chiếc áo búp bê. Giấy khổ to và bút dạ 27 Khoa học Một số cách làm sạch nớc Các hình minh hoạ SGK;phiếu học tập. T 17/11/1 0 27 Luyện từ và câu Luyện tập về câu hỏi Bài tập 3 viết sẳn trên bảng lớp. 14 Mỹ thuật Vẽ theo mẫu: Mẫu có hai đồ vật Một vài mẫu có hai đồ vật để vẽtheonhóm 68 Toán Luyện tập Phiếu học tập 14 Kể chuyện Búp bê của ai? Tranh minh hoạ truyện trong SGK. 14 Địa lý Hoạt động sản xuất ĐB Bắc bộ Bản đồ nông nghiệp VN;tranh,ảnh Năm 18/11/1 0 28 Thể dục Ôn bài TD ngựa Chuân bị còi 28 Tập đọc Chú đất Nung (tt) Tranh minh hoạ TĐ 69 Toán Chia một số cho một tích Phiếu học tập 27 Tập làm văn Thế nào là miêu tả? Giấy khổ to kẻ sẳn ND.BT2,nhận xét. 28 Khoa học Bảo vệ nguồn nớc Các hình minh hoạ SGK;sơ đồ dâychuyền Sáu 19/11/10 28 Luyện từ và câu Dùng dấu hỏi vào mục đích khác Những tờ giấy nhỏ viết tình huống BT2. 14 Đạo đức Biết ơn thầy giáo, cô giáo (T1) Tranh vẽ các tình huống ở BT1 70 Toán Chia một tích cho một số Phiếu học tập 28 Tập làm văn Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật Tranh minh hoạ cái cối xay trong SGK. 14 Sinh hoạt Nhận xét cuối tuần GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 1 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 Thứ hai, ngày 15 tháng 11 năm 2010 Toán (Tiết 66) Một tổng chia cho một số I.Mc tiờu : Giỳp HS: -Nhn bit tớnh cht mt tng chia cho mt s v mt hiu chia cho mt s -p dng tớnh cht mt tng (mt hiu ) chia cho mt s gii cỏc bi toỏn cú liờn quan II. dựng dy hc : III.Hot ng trờn lp: Hot ng ca thy Hot ng c trũ 1.n nh : 2.KTBC : -GV gi HS lờn bng yờu cu HS lm bi tp hng dn luyn tp thờm, ng thi kim tra v bi tp v nh ca mt s HS khỏc. -GV cha bi, nhn xột v cho im HS. 3.Bi mi : a) Gii thiu bi -Gi hc toỏn hụm nay cỏc em s c lm quen vi tớnh cht mt tng chia cho mt s . b) So sỏnh giỏ tr ca biu thc -Ghi lờn bng hai biu thc: ( 35 + 21 ) :7 v 35 :7 + 21 :7 -Yờu cu HS tớnh giỏ tr ca hai biu thc trờn -Giỏ tr ca hai biu thc ( 35 + 21 ) :7 v 35 : 7 + 21 : 7 nh th no so vi nhau ? -Vy ta cú th vit : ( 35 + 21 ) : 7 = 35 :7 + 21 : 7 c) Rỳt ra kt lun v mt tng chia cho mt s -GV nờu cõu hi HS nhn xột v cỏc biu thc trờn +Biu thc ( 35 + 21 ) : 7 cú dng nh th no ? + Hóy nhn xột v dng ca biu thc. 35 : 7 + 21 :7 ? + Nờu tng thng trong biu thc ny. -HS lờn bng lm bi, HS di lp theo dừi nhn xột bi lm ca bn. -HS nghe gii thiu. -HS c biu thc -1 HS lờn bng lm bi, c lp lm bi vo giy nhỏp. -Bng nhau. -HS c biu thc. -Cú dng l mt tng chia cho mt s . -Biu thc l tng ca hai thng -Thng th nht l 35 : 7 , thng th hai l 21 : 7 GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 2 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 +35 v 21 l gỡ trong biu thc (35 + 21 ) : 7 + Cũn 7 l gỡ trong biu thc ( 35 + 21 ) : 7 ? _ Vỡ ( 35 + 21) :7 v 35 : 7 + 21 :7 nờn ta núi: khi thc hin chia mt tng cho mt sụự , nu cỏc s hng ca tng u chia ht cho s chia, ta cú th chia tng s hng cho s chia ri cng cỏc kt qu tỡm c vi nhau d) Luyn tp , thc hnh Bi 1a -Bi tp yờu cu chỳng ta lm gỡ ? -GV ghi lờn bng biu thc : ( 15 + 35 ) : 5 -Vy em hóy nờu cỏch tớnh biu thc trờn. -GV nhc li : Vỡ biu thc cú dng l tng chia cho mt s , cỏc s hng ca tng u chia ht cho s chia nờn ta cú th thc hin theo 2 cỏch nh trờn -GV nhn xột v cho im HS Bi 1b : -Ghi lờn bng biu thc : 12 : 4 + 20 : 4 -Cỏc em hóy tỡm hiu cỏch lm v lm bi theo mu. -Theo em vỡ sao cú th vit l : 12 : 4 + 20 : 4 = ( 12 + 20 ) : 4 -GV yờu cu HS t lm tip bi sau ú nhn xột v cho im HS Bi 2 -GV vit lờn bng biu thc : ( 35 21 ) : 7 -Cỏc em hóy thc hin tớnh giỏ tr ca biu thc theo hai cỏch. -Yờu cu c lp nhn xột bi lm ca bn. -Yờu cu hai HS va lờn bng nờu cỏch lm ca mỡnh. -Nh vy khi cú mt hiu chia cho mt s -L cỏc s hng ca tng ( 35 + 21 ). -7 l s chia. -HS nghe GV nờu tớnh cht v sau ú nờu li . -Tớnh giỏ tr ca biu thc theo 2 cỏch -Cú 2 cỏch * Tớnh tng ri ly tng chia cho s chia . * Lp tng s hng chia cho s chia ri cng cỏc qu vi nhau . -Hai HS lờn bng lm theo 2 cỏch. -HS thc hin tớnh giỏ tr ca biu thc trờn theo mu -Vỡ trong biu thc 12 :4 + 20 : 4 thỡ ta cú 12 v 20 cựng chia cho 4 ỏp dng tớnh cht mt tng chia cho mt s ta cú th vit : 12 :4 + 20 : 4 = ( 12 + 20 ) : 4 -1 HS lờn bnng lm bi , c lp lm bi vo v, HS i chộo v kim tra bi ca nhau. -HS c biu thc. -2 HS lờn bng lm bi ,mi em lm mt cỏch. -HS c lp nhn xột. -Ln lt tng HS nờu + Cỏch I : Tớnh hiu ri ly hiu chia cho s chia + Cỏch 2 : Xột thy c s b tr v s tr ca hiu u chia ht cho s chia nờn ta ln lt ly s tr v s b tr chia cho s chia ri tr cỏc kt qu cho nhau -Khi chia mt hiu cho mt s , nu s b tr v s tr GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 3 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 m c s b tr v s tr ca hiu cựng chia ht cho s chia ta cú th lm nh th no ? -GV gii thiu: ú l tớnh cht mt hiu chia cho mt s . -GV yờu cu HS lm tip cỏc phn cũn li ca bi -GV nhn xột v cho im HS. Bi 3 -Gi HS c yờu cu bi -Yờu cu HS c túm tt bi toỏn v trỡnh by li gii. Bi gii S nhúm HS ca lp 4A l 32 : 4 = 8 ( nhúm ) S nhúm HS ca lp 4B l 28 : 4 = 7 ( nhúm ) 8 + 7 = 15 ( nhúm ) ỏp s : 15 nhúm -GV cha bi , yờu cu HS nhn xột cỏch lm thun tin. -Nhn xột cho im HS. 4.Cng c, dn dũ : - Nhn xột tit hc. -Dn dũ HS lm bi tp hng dn luyn tp thờm v chun b bi sau. ca hiu u chia ht cho s chia thỡ ta cú th ly s b tr v s tr chia cho s chia ri tr cỏc kt qu cho nhau. -2 HS lờn bng lm bi c lp lm bi vo v. -HS c bi. -1 HS lờn bng lm, c lp gii vo v , HS cú th cú cch gii sau õy: Bi gii S hc sinh ca c hai lp 4A v 4B l 32 + 28 = 60 ( hc sinh ) S nhúm HS ca c hai lp l 60 : 4 = 15 ( nhúm ) ỏp s : 15 nhúm -HS c lp. Âm nhạc (Tiết 14) Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em, Cò lả Nghe nhạc: ru em. .(Gv dạy Âm nhạc Soạn giảng) Tập đọc (Tiết 27) Chú đất Nung I. Mc tiờu: 1. c thnh ting: c ỳng cỏc ting, t khú hoc d ln do nh hng cỏc phng ng. GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 4 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 -PN: k s rt bnh , ci nga , ong , si , vui v , c trụi chy c ton bi, ngt, ngh hi ỳng sau cỏc du cõu, gia cỏc cm t, nhn ging cỏc t ng gi t , gi cm . c din cm ton bi , phõn bit c li ca nhõn vt . 2. c - hiu: Hiu ni dung bi: Chỳ bộ t can m Mun tr thnh ngi kho mnh lm c nhiu vic cú ớch ó dỏm nung mỡnh trong lũ la . Hiu ngha cỏc t ng: k s , tớa , son , ong , chỏi bp , ng rm , hũn rm ứ, II. dựng dy hc: Bng ph ghi sn cỏc on vn cn luyn c . Tranh nh, v minh ho sỏch giỏo khoa trang 135. III. Hot ng trờn lp: Hot ng ca thy Hot ng ca trũ 1. KTBC: -Gi 2 HS lờn bng tip ni nhau c bi " Vn hay ch tt " v tr li cõu hi v ni dung bi. -Gi 1 HS c ton bi. - Cõu chuyn mun khuyờn chỳng ta iu gỡ ? -Nhn xột v cho im HS . 2. Bi mi: a. Gii thiu bi: -Cho HS quan sỏt tranh minh ho v hi : Em nhn ra th chi no m em ó bit ? Tui th ai cng cú rt nhiu trũ chi mi trũ chi gi gi nờn mt k nim riờng , ý ngha riờng . Bi tp c hụm nay, cỏc em tỡm hiu iu ú. b. Hng dn luyn c v tỡm hiu bi: * Luyn c: -Gi 3 HS ni tip nhau c tng on ca bi (3 lt HS c).GV sa li phỏt õm, ngt ging cho tng HS (nu cú) -Chỳ ý cỏc cõu vn : +Cht cũn mt th chi na ú l chỳ bộ bng t / em nn lỳc i chn trõu . - Chỳ bộ t nung ngc nhiờn hi li : -Gi HS c phn chỳ gii. -GV c mu, chỳ ý cỏch c : +Ton bi c vit ging vui hn nhiờn . +Nhn ging nhng t ng: trung thu , rt -3 HS lờn bng thc hin yờu cu. -Quan sỏt v lng nghe. -3HS ni tip nhau c theo trỡnh t. +on 1: Tt trung thu n i chn trõu. + on 2: Cu Cht l thu tinh +on 3: Cũn mt mỡnh n ht . -1 HS c thnh ting. -Lng nghe. -2 HS c ton bi. GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 5 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 bnh , lu son , phn nn , tht ong ,bu ht , núng rỏt , lựi li , dỏm xụng pha , nung tỡ nung * Tỡm hiu bi: -Yờu cu HS c on 1, trao i v tr li cõu hi. + Cu Cht cú nhng chi no ? - Nhng chi ca Cu Cht cú gỡ khỏc nhau? - Nhng chi ca Cu Cht rt khỏc nhau : Mt bờn l chng k s bnh bao , ho hoa , ci nga tớa , dõy vng vi nng cụng chỳa xinh p ngi trờn lu son v mt bờn l mt chỳ bộ bng t sột rt mc mc ging hỡnh ngi . Nhng mi chi ca chỳ bộ u cú mt cõu chuyn riờng y . - on 1 trong bi cho em bit iu gỡ ? -Yờu cu HS c on 2 trao i v tr li cõu hi. +Cỏc chi ca Cu Cht lm quen vi nhau nh th no ? - Ni dung chớnh ca on 2 l gỡ ? -Yờu cu HS c on 3 , trao i ni dung v tr li cõu hi. Vỡ sao chỳ t li ra i ? - Chỳ bộ t i õu v gp chuyn gỡ ? - ễng Hũn Rm núi gỡ khi chỳ lựi li ? + Vỡ sao chỳ t quyt nh tr thnh t Nung ? - Theo em hai ý kin ú ý kin no ỳng ? Vỡ -1 HS c thnh ting. C lp c thm, 2 HS ngi cựng bn trao i, tr li cõu hi. + Mt chng k s bnh bao , ho hoa , ci nga tớa , dõy vng vi nng cụng chỳa xinh p ngi trờn lu son v mt bờn l mt chỳ bộ bng t sột - Chng k s bnh bao , ho hoa , ci nga tớa , dõy vng vi nng cụng chỳa xinh p l nhng mún qu em c tng trong dp tt Trung Thu . Chỳng c lm bng bt mu rt sc s v p . Cũn chỳ bộ bng t sột rt mc mc l chi em t nn khi i chn trõu Lng nghe + on 1: trong bi gii thiu cỏc chi ca Cu Cht . -1 HS c thnh ting. C lp c thm. HS tho lun cp ụi v tr li cõu hi. - H lm quen vi nhau nhng cu t ó lm bn ỏo p ca chng k s v nng cụng chỳa nờn cu ta b Cu Cht khụng cho h chi vi nhau na . - on 2:Cuc lm quen gia Cu t v hai ngi bt -1 HS c thnh ting, c lp c thm, trao i v tr li cõu hi. - Vỡ chi mt mỡnh chỳ thy bun v nh quờ - Chỳ bộ t i ra cỏnh ng . Mi n chi bp . Gp tri mua , chỳ ngm nc v b rột . Chỳ bốn chui vo bp si m . Lỳc u thy thoỏi mi , lỳc sau thy núng rỏt c chõn tay khin chỳ ta lựi li . Ri chỳ gp ụng Hũn Rm . + ễng chờ chỳ nhỏt . - Vỡ chỳ s ụng Hũn Rm chờ l nhỏt . - Vỡ chỳ mun c xụng pha , lm c nhiu vic cú ớch GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 6 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 sao ? * Chỳng ta thy s thay i thỏi ca cu t . Lỳc u chỳ s hói ri ngc nhiờn khụng tin rng t cú th nung trong la . Cui cựng chỳ ht s vui v , khng nh rng Chỳ bộ t mun c xụng pha , mun c tr thnh ngi cú ớch . - Chi tit " nung trong la " tng trng cho iu gỡ ? * ễng cha ta thng núi " la th vng , gian nan th sc " con ngi c tụi luyn trong gian nan , th thỏch s cng can m , mnh m v cng rn hn . Cu t cng vy bit õu sau ny chỳ ta s lm c vic cú ớch cho cuc sng . -í chớnh ca on cui bi l gỡ? . +Em hóy nờu ni dung chớnh ca cõu truyn? -Ghi ni dung chớnh ca bi. * c din cm: -yờu cu 4 HS c cõu chuyn theo vai ( ngi dn chuyn , chỳ bộ t , chng k s , ụng Hũn Rm ) - Gi 4 HS c li truyn theo vai . -Treo bng ph ghi on vn cn luyn c. -Yờu cu HS luyn c. -T chc cho HS thi c theo vai tng on vn v c bi vn . -Nhn xột v ging c v cho im HS . -T chc cho HS thi c ton bi. -Nhn xột v cho im hc sinh. 3. Cng c dn dũ: -Hi: Cõu truyn giỳp em hiu iu gỡ? -Em hc c iu gỡ qua cu bộ t nung ? -Nhn xột tit hc. -Dn HS v nh hc bi. -Chỳ bộ t ht s hói . Chỳ rt vui v , xin c nung trong bp la . + Lng nghe . * Tng trng cho gian kh v th thỏch m con ngi phi vt qua tr nờn cng rn v hu ớch . - Lng nghe . - on ny k li vic chỳ bộ t quyt nh tr thnh t nung . -Truyn ca ngi chỳ bộ t can m , mun tr thnh ngi kho mnh , lm c nhiu vic cú ớch ó dỏm nung mỡnh trong la . - 2 em nhc li ý chớnh ca bi . -4 em phõn vai v tỡm cỏch c (nh ó hng dn). -4 HS c theo vai . -HS luyn c theo nhúm 3 HS. -3 lt HS thi c theo vai ton bi. -Con ngi c tụi luyn trong gian nan , th thỏch s cng can m , mnh m v cng rn hn +Can m , gan d quyt tõm tụi luyn tr thnh ngi cú ớch . Kỹ thuật (Tiết 14) Thêu móc xích (T2) GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 7 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 Hoạt động 3: Học sinh thực hành thêu móc xích - Học sinh nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện các bớc thêu móc xích (thêu 2 - 3 mũi). - Giáo viên nhận xét và củng cố kỹ thuật thêu móc xích theo các bớc: + Bớc 1: Vạch dấu đờng thêu. + Bớc 2: Thêu móc xích theo đờng vạch dấu. Giáo viên nhắc lại và hớng dẫn một số điểm cần lu ý đã nêu ở tiết 1. - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh và nêu yêu cầu, thời gian hoàn thành sản phẩm. - Học sinh thực hành thêu móc xích. Giáo viên quan sát, chỉ dẫn - và uốn nắn cho những học sinh còn lúng túng hoặc thực hiện - thao tác cha đúng kỹ thuật Hoạt động 4: Giáo viên đánh giá kết quả thực hành của học sinh. - Giáo viên tổ chức cho học sinh trng bày sản phẩm thực hành. - Giáo viên nêu các tiêu chuẩn đánh giá. + Thêu đúng kỹ thuật + Các vòng chỉ của mũi móc thêu móc nối vào nhau nh chuỗi mắt xích và tơng đối bằng nhau. + Đờng thêu phẳng, không bị dúm. + Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian qui định. - Học sinh dựa vào tiêu chuẩn trên, tự đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. - Giáo viên nhận xét và đánh giá kết quả học tập của học sinh. IV. Nhận xét dặn dò - Giáo viên nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ và kết quả học tập của học sinh. - Hớng dẫn học sinh đọc trớc bài mới và chuẩn bị vật liệu dụng cụ để học bài: Thêu móc xíc hình quả cam. Thứ ba, ngày 16 tháng 11 năm 2010 Thể dục (Tiết 27) ễN BI TH DC PHT TRIN CHUNG TRề CHI: UA NGA I/ MC TIấU: 1.KT: ễn bi th dc phỏt trin chung. Chi trũ chi: ua nga . 2.KN: Yờu cu HS thuc th t ng tỏc v thc hin ng tỏc tng i chớnh xỏc. HS tham gia chi ch ng, nhit tỡnh. 3.T: GD cho HS cú ý thc trong hc tp, t tp luyn ngoi gi lờn lp. on kt hp tỏc vi bn bố trong khi chi. Rốn luyn kh nng nhanh nhn trong hot ng. GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 8 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 II/ A IM PHNG TIN: - a im : Tp trờn sõn trng, v sinh sch s, m bo an ton trong tp luyn. - Phng tin: GV : Chun b cũi, phn k sõn chi. III/ NI DUNG V PHNG PHP LấN LP: Phn bi v ni dung nh lng Yờu cu ch dn K thut Bin phỏp t chc T.gian S.ln 1/ Phn m u: - Tp hp lp. GV ph bin ni dung, yờu cu gi hc. - Khi ng: + V tay hỏt. + Xoay cỏc khp. - Chi trũ chi: ( GV t chn ) 6-10 1-2 1-2 1-2 1-2 1 1 - Yờu cu: Khn trng, nghiờm tỳc, ỳng c li. - HS hỏt to, v tay nhp nhng. - Mi chiu 7-8 vũng. - Sụi ni, ho hng. - Cỏn s tp hp theo i hỡnh hng ngang. ( H 1 ) - Theo i hỡnh nh (H 1 ). - Theo i hỡnh hng ngang gión cỏch. ( H 2 ) - GV iu khin cho HS chi. 2/ Phn c bn: - Trũ chi: ua nga . 18-22 6-8 1-2 - Yờu cu: HS tham gia chi ch ng, sụi ni. - Cỏch chi: ó ch dn cỏc lp hc trc. - T chc theo i hỡnh hng dc (H 3 ) GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 9 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 - ễn bi th dc phỏt trin chung. 12-14 4-5 - Yờu cu: HS thc hin ng tỏc tng i chớnh xỏc, u. Mi ng tỏc 2 x 8 nhp. - Ch dn: ó c ch dn cỏc gi hc trc. - GV nờu tờn trũ chi, nhc li cỏch chi. Sau ú GV cho HS chi. Cú phõn thng thua. - T chc theo i hỡnh nh (H 2 ). +L1: GV iu khin. +L 2: GV tp chm, sa sai ng tỏc cho HS. +L 3-4: Cỏn s K +L 5: Tp thi ua gia cỏc t. Tuyờn dng t tp ỳng v p. 3/ Phn kt thỳc: - Th lng - H thng bi hc. - Nhn xột gi hc. * Giao: BTVN + ễn 8 ng tỏc ó hc. + Chi trũ chi yờu thớch 4-6 1-2 1-2 1-2 12 4-5 4-5 3-4 - Nhy th lng. - Cỳi ngi th lng. - GV hi, HS tr li. - HS trt t, chỳ ý. - Mi T 2 x 8 nhp. - T chc theo i hỡnh nh (H 2 ). - Tuyờn dng t v HS hc tt, nhc nh HS cũn chm. - T tp luyn nh. Toán (Tiết 67) Chia cho số có một chữ số I.Mc tiờu : Giỳp HS: -Rốn luyn k nng thc hin phộp chia s cú nhiu ch s cho s cú mt ch s. -p dng phộp chia cho s cú mt ch s gii cỏc bi toỏn cú liờn quan. II. dựng dy hc : GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 10 [...]... dãy cử 1 bạn lên thi đua làm Bài 4: Yêu cầu học sinh thi đua nhanh Học sinh khác cổ vũ làm nhanh a) (331 64 + 28528) : 4 - Giáo viên kết luận bài đúng = 331 64 : 4 + 28528 : 4 a) (331 64 + 28528) : 4 = 8291 + 7132 = 1 542 3 = 61692 : 4 = 1 542 3 b) (40 349 4 - 1 641 5) : 7 b) (40 349 4 - 1 641 5) : 7 = 40 349 4 : 7 - 1 641 5 : 7 = 387079 : 7 = 57 642 - 2 345 = 55297 = 55297 - Một tổng chia cho 1 số - Vừa rồi các em đã... cầu 4 em tiếp sức làm - Giáo viên sửa sai và đi đến việc Học sinh khác quan sát và kết quả đúng sửa sai a) 67 49 4 44 29 14 0 7 9 642 b) 359 361 9 89 39929 83 26 81 0 - Giáo viên nhận xét ghi điểm Bài 2: Yêu cầu học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh lên giải - Giáo viên nhận xét và kết luận Bài giải a) Số bé là: (42 506 - 1 847 2) : 2 = 12017 Số lớn là: 12017 + 1 847 2 = 3 048 9 Đáp số: số bé: 12017 số lớn: 3 048 9... sau: 24 : (3 x 2) 24 : 3 : 2 24 : 2 : 3 - Giáo viên yêu cầu học sinh tính - 3 học sinh lên bảng làm bài Học giá trị của các biểu thức trên sinh cả lớp làm bài vào vở nháp GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 33 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 24 : (3 x 2) = 24 : 6 = 4 24 : 3 : 2 = 8 : 2 = 4 24 : 2 : 3 = 12 : 3 = 4 - Giá trị của 3 biểu thức trên nh + Bằng nhau và cùng bằng 24 thế nào? - Vậy ta có: + 2 em... học sinh tính: + Tìm số toa xe chở hàng? - 3 + 6 = 9 (toa) + Tìm số hàng do 3 toa chở? - 145 80 x 3 = 43 740 (kg) + Tìm số hàng do 6 toa chở? - 13275 x 6 = 79650 (kg) + Tìm số hàng trung bình mỗi toa - (43 740 + 79650) :9 =13710 (kg) chở - 1 em giải ở bảng lớp Học sinh - Yêu cầu học sinh lên bảng giải khác nhận xét bổ sung - Giáo viên nhận xét ghi điểm - Mỗi dãy cử 1 bạn lên thi đua làm Bài 4: Yêu cầu học... sung luận Nhóm 1 + 2 a) 50 : (2 x 5) 50:(2 x 5) = 50 : 2 : 5 50:(2 x 5)= 50 : 5 : 2 = 50 : 10 = 5 = 25 : 5 = 5 = 10 : 2= 5 Nhóm 4 b) 72 : (9 x 8) 72:(9 x 8) = 72 : 9 : 8 72:(9 x 8)=72 : 8 : 9 = 72 : 72 = 1 =8:8=1 =9:9=1 Nhóm 5 + 6 c) 28 : (7 x 2) 28:(7 x 2)=28 : 7 : 2 28:(7 x 2)=28 : 2 : 7 = 28 : 14 = 2 =4: 2=2 = 14 : 7= 2 GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU TRANG 34 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 - Giáo viên nhận... 24 : (3 x 2)= 24 : 3 : 2= 24 : 2 : 3 b) Tính chất một số chia cho một tích - Giáo viên hỏi: Biểu thức 24 : (3 x 2) có dạng nh thế nào? - Có dạng là một số chia cho một tích - Khi thực hiện tính giá trị của biểu - Tính tích 3x2=6 rồi lấy 24: 6= 4 thức này em làm thế nào? -Em có cách tính nào khác mà vẫn - Lấy 24 chia cho 3 rồi chia tiếp tìm đợc giá trị của cho 2 (lấy 24 chia cho 2 rồi chia 24: (3x 2) =4? ... khác mà bằng mắt thờng ta không nhìn thấy đợc - Giáo viên nhận xét tuyên dơng Hỏi: + Khi tiến hành lọc nớc đơn + Cần phải có than bột, cát giản, chúng ta cần có những gì? hay sỏi + Than bột có tác dụng gì? + Khử mùi và màu của nớc + Vật cát hay sỏi có tác + Loại bỏ các chất không tan dụng gì? trong nớc - Học sinh quan sát, lắng - Vừa giảng bài vừa chỉ vào nghe hình minh họa 2 Giáo viên: nớc đợc lấy... trc 3/ Phn kt thỳc: - ng v tay hỏt 4- 6 1-2 - H thng bi hc - Nhn xột gi hc 1 1-2 * Giao: BTVN + ễn bi th dc phỏt trin chung + Chi trũ chi yờu thớch 10 1 2-3 - HS hỏt to, v tay nhp nhng - GV hi, HS tr li - HS trt t, chỳ ý - Mi ng tỏc 2 x 8 nhp ( H3) +L 1: GV iu khin +L 2: T trng K, GV quan sỏt sa sai +L 3: Cỏn s lp K +L 4: Tp thi ua, GV nhn xột, tuyờn dng t tp p - T chc theo i hỡnh nh (H1) - Tuyờn dng... Chấm 1 số vở học sinh đã xong GIáO VIÊN :Tạ NGọC HậU 42 789 27 28 39 d4 5 8557 238 057 8 78 29757 60 45 57 d1 - Tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của chúng lần lợt là: - 2 em lên giải Cả lớp làm vào vở b) Số bé là: (137895 - 85287) : 2 = 263 04 Số lớn là: 263 04 + 85287 = 111591 Đáp số: số bé: 263 04 số lớn: 111591 TRANG 22 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 trớc Bài 3: - Yêu cầu học sinh đọc đề - 3 em đọc... lng nghe -HS c phộp chia -HS t tớnh -Theo th t t phi sang trỏi -1 HS lờn bng, HS c lp lm bi vo giy nhỏp Kt qu v cỏc bc thc hin phộp chia nh SGK 12 847 2 6 8 2 141 2 24 07 12 0 -Vy 128 47 2 : 6 = 21 41 2 -GV cho HS nhn xột bi lm ca bn trờn -HS c lp theo dừi v nhn xột bng, yờu cu HS va lờn bng thc hin phộp chia nờu rừ cỏc bc chia ca mỡnh -Phộp chia 128 47 2 : 6 l phộp chia ht hay -L phộp chia ht phộp chia cú . theo mu -Vỡ trong biu thc 12 :4 + 20 : 4 thỡ ta cú 12 v 20 cựng chia cho 4 ỏp dng tớnh cht mt tng chia cho mt s ta cú th vit : 12 :4 + 20 : 4 = ( 12 + 20 ) : 4 -1 HS lờn bnng lm bi , c lp. 1b : -Ghi lờn bng biu thc : 12 : 4 + 20 : 4 -Cỏc em hóy tỡm hiu cỏch lm v lm bi theo mu. -Theo em vỡ sao cú th vit l : 12 : 4 + 20 : 4 = ( 12 + 20 ) : 4 -GV yờu cu HS t lm tip bi sau. :Tạ NGọC HậU TRANG 2 TRƯờNG TH Võ THị SáU GIáO áN LớP 4 +3 5 v 21 l gỡ trong biu thc (35 + 21 ) : 7 + Cũn 7 l gỡ trong biu thc ( 35 + 21 ) : 7 ? _ Vỡ ( 35 + 21) :7 v 35 : 7 + 21 :7 nờn ta núi: