1KT: Kể được tên các môn học và nêu được một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học của môn học đó.. -Nêu được nhiệm vụ học sinh khi tham gia các hoạt động đó 2/KN: Hợp tác, giúp[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 12 - Từ ngày 21 tháng 11 đến ngày 23 tháng 11 năm 2012 Tư 21/11 Năm 22/11 Năm 22/11 Sáu 23/11 Sáng Chiều Sáng Chiều Sáng Tiết Tư 21/11 Thời gian Thứ ngày Môn dạy Tên bài dạy Chào cờ Tập đọc Kể chuyện Toán Đạo đức GDNGLL Chào cờ Nắng phương Nam Nắng phương Nam Luyện tập Tất tham gia việc lớp Thể dục Toán TNXH Chính tả Ôn động tác đã học So sánh số lớn gấp lần số bé Phòng cháy nhà Nắng phương Nam Tập đọc Toán Âm nhạc LT&C Tập viết Cảnh đẹp non sông Luyện tập Con chim non Ôn tập từ hoạt động… Ôn chữ hoa H Toán TNXH Chính tả Mỹ thuật Thủ công Bảng chia Một số hoạt động trường NV: Cảnh đẹp non sông Vẽ đề tài: Ngày 20/11 Cắt dán chữ i, t Thể dục Toán TLV HĐTT Học động tác nhảy Luyện tập Nói viết cảnh đẹp đất nước Sinh hoạt lớp Thứ tư, ngày 21 tháng 11 năm 2012 GHI CHÚ (2) BUỔI SÁNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Chào cờ KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 2+3: Môn : Tập đọc + Kể chuyện Nắng phương Nam I Mục tiêu: A – Tập đọc: 1/KT:Đọc đúng các câu hỏi, câu kể Diễn tả giọng các nhân vật bài 2/KN: Hiểu nghĩa các từ khó và từ địa phương chú giải bài (sắp nhỏ, lòng vòng) Đọc thầm nhanh và năm cốt truyện 3/TĐ:Hoc sinh yêu thích môn học B – Kể chuyện: - Dựa vào các gợi ý SGK kể lại đoạn câu chuyện Biết diễn tả đúng lời nhân vật, phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật Rèn kỹ nghe II Đồ dùng: III Các hoạt động: TG 3p 2p 32p 15p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A – Bài cũ: B – Bài mới: Tập đọc: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện đọc a) GV đọc toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa - Đọc câu - Đọc đoạn từ - HS tiếp nối đọc đoạn - GV nhắc nhở các em đọc đúng câu hỏi, câu kể + Hà Nội rạo rực ngày giáp + Nè, / nhỏ kia, / đâu vậy? + Vui / mà / lạnh luôn Tết.Trời cuối đông lanh buốt - HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ - GV dùng tranh vật thật nói thêm hoa mai chú giải SGK và hoa đào - Đọc đoạn nhóm - HS tiếp nối - Một HS đọc bài Hoạt động 3: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - HS đọc thầm bài + Truyện có bạn nhỏ nào? + Uyên, Huê, Phương cùng số bạn thành phố Hồ Chí Minh - HS đọc đoạn trả lời + Uyên và các bạn đâu? + Uyên cùng các bạn chợ hoa vào ngày 28 Tết - HS đọc đoạn + Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong điều gì? + Gửi cho Vân ít nắng phương Nam + Phương nghĩ sáng kiến gì? (3) - HS đọc đoạn + Vì các bạn chọn cành mai làm quà Tết cho + Gửi tặng Vân ngoài Bắc cành Vân? mai Hoạt động 4: Luyện đọc lại + Cành mai chở nắng phương Nam đến cho Vân Kể chuyện: - HS chia nhóm tự phân các vai 1) GV nêu nhiệm vụ 2) Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt đoạn, mời HS kể mẫu đoạn - Một HS đọc lại yêu cầu bài + Ý 1: Truyện xảy vào lúc nào? - Một HS kể mẫu đoạn + Ý 2: Uyên và các bạn đâu? + Truyện xảy đúng vào ngày 28 Tết, thành phố Hồ Chí Minh + Ý 3: Vì người sững lại? + Uyên và các bạn chợ Củng cố - Dặn dò: -Dặn học sinh nhà xem lại bài , luyện đọc thêm hoa + Cả bọn ríu rít trò chuyện nhà - Khen ngợi HS đọc tốt -Nhận xét tiết học -KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết Môn : Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 18 3p 1/KT; Giúp HS: Rèn luyện kỹ thực tính nhân, giải toán và thực "gấp", "giảm" số lần 2/KN; Thực thành thạo các bài toán 3/TĐ:Tính chịu khó, học tập nghiêm túc II Hoạt động dạy - học: TG 3p 2p 7p 8p 8p 3p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: B- Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: Thực phép nhân, điền kết vào ô trống * Bài 2: Tìm số bị chia HS nhắc lại các tìm sô bị chia b) x : = 141 a) x : = 212 x = 141 x = 212 x = 705 x = 636 Bài giải: * Bài 3: Bài toán giải phép tính - Số kẹo hộp là: 120 = 480 (cái) Củng cố - Dặn dò: Đáp số: 480 cái -Dặn nhà làm lại các bài tập đã học -Nhận xét tiết học ================================= KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 5: Đạo đức Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (Tiết 1) (4) I Mục tiêu: 1/KT;Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em 2/KN: HS tích cực tham gia các công việc lớp, trường 3/TĐ:HS biết quý trọng các bạn tích cực làm việc lớp, việc trường II Đồ dùng: III Các hoạt động: TG 3phút 10phút Hoạt động giáo viên A- Bài cũ: "Chia sẻ vui buồn cùng bạn" B- Bài mới: Khởi động Hoạt động 1: Phân tích tình - GV treo tranh Hoạt động học sinh - HS trả lời bài - HS hát - HS quan sát tranh tình và cho biết nội dung tranh - GV giới thiệu tình 14phút 7phút 4phút - GV kết luận Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - GV phát phiếu học tập - HS nêu các cách giải a) Huyền đồng ý chơi với bạn b) Huyền từ chối không và để mặc bạn chơi mình - HS làm bài tập - Cả lớp cùng chữa - GV kết luận: + Việc làm các bạn tình c, d là đúng + Việc làm các bạn tình a, b là Sai a) Trẻ em có quyền tham gia làm Hoạt động 3: công việc trường mình, lớp - Bày tỏ ý kiến mình - GV kết luận b) Tham gia việc lớp, việc trường mang - Hướng dẫn thực hành lại niềm vui cho em Củng cố - Dặn dò: - GV nhận xét học -KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết6: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THÁNG 11 : BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO CHÚC MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO I- Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh hiểu ý nghĩa ngày Nhà Giáo Việt Nam 20 – 11 Kính trọng, biết ơn thầy cô giáo và tôn vinh nhà giáo Có hoạt động cụ thể thể biết ơn các thầy cô giáo và thực tốt yêu cầu giáo dục nhà trường II- Nội dung và hình thức hoạt động: Nội dung: Ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam Tâm tình cảm thầy trò Văn nghệ Hình thức hoạt động: Chúc mừng và tặng hoa, tâm ca hát, kể chuyện, giao lưu vui vẻ, thân mật GV và HS III- Chuẩn bị hoạt động: (5) Phương tiện: Hướng dẫn lớp sưu tầm bài hát chủ đề công ơn thầy cô giáo và tình cảm thầy trò Mỗi hs chuẩn bị câu hỏi để giao lưu với thầy cô, đồng thời có kỷ niệm với thầy cô Tổ chức: Người điều khiển chương trình: Trang trí bảng Chuẩn bị cây hái hoa dân chủ IV- Tiến hành hoạt động: Các hoạt động thảo luận Tgian Hoạt động học sinh Oån định: - Hát tập thể : “Lớp chúng ta kết đoàn” - Giới thiệu chương trình và tuyên bố lý - Thông qua chương trình sinh hoạt toạ đàm + Chi đội trưởng đọc lời chúc mừng, tặng hoa các thầy cô + Trò chơi: Sưu tầm và hát Thầy Cô + Đưa tình và giải tình đại diện hs hát thầy cô đại diện hs kể chuyện Hs phát biểu ý kiến V Kết thúc hoạt động: Lớp trưởng nhận xét rút kinh nghiệm buổi sinh hoạt Lớp hát tập thể Dặn dò cho buổi sinh hoạt tuần sau ***************************************************************** Thứ tư, ngày 21 tháng 11 năm 2012 BUỔI CHIỀU KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: THỂ DỤC ÔN CÁC ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I, Mục tiêu: 1/KT:Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài TD phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác 2/KN: Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách tương đối chủ động 3/TĐ:Hoc sinh yêu thích môn học II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “Kết bạn” III, Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 12' Phần mở đầu - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo học - HS giậm chân chỗ vỗ tay và hát - HS chạy khởi động và tham gia trò - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp và hát chơi - Chạy chậm thành vòng tròn xung quanh sân * Chơi trò chơi “Chẵn, lẻ” 13' 2-Phần - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung đã học: - HS ôn tập động tác theo đội hình 2-4 hàng ngang - HS tập luyện theo tổ và thi đua (6) + Cho HS ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân (1-2 lần) + Chia tổ để ôn luyện động tác + Các tổ thi đua với điều khiển GV - HS tham gia trò chơi cách nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết + Chọn 5-6 em tập các động tác đúng, đẹp lên biểu diễn - Chơi trò chơi “Kết bạn” GV trực tiếp điều khiển trò chơi (Những em bị lẻ lần phải nắm tay chạy quanh lớp vòng, vừa chạy vừa hát) 11' - HS tập, vỗ tay theo nhịp và hát - HS chú ý lắng nghe 3-Phần kết thúc - Tập số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 2: Môn : Toán SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ I Mục tiêu: 1KT: Giúp HS biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé 2/KN:Thực thành thạo các bài toán 3/TĐ:Tính chịu khó ham học II Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3P A- Bài cũ: 2P B- Bài mới: 16P Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn bài - Phân tích bài toán: + Muốn biết độ dài đoạn thẳng AB (dài 6cm) gấp - Vẽ sơ đồ minh họa 6cm lần độ dài đoạn thẳng CD (dài 2cm) ta thực A phép chia: : = (lần) C 2cm - HS nhận xét: Đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD + Kết luận + Muốn tìm số lớn gấp lần số bé, 5P Hoạt động 3: Thực hành ta lấy số lớn chia cho số bé * Bài 1: Hướng dẫn HS thực theo bước + Bước 1: Đếm số hình tròn màu xanh, 5P * Bài 2: Thực bài học đếm số hình tròn màu trắng + Bước 2: So sánh Bài giải: - Số cây cam gấp số cây cau số lần là: (7) 6P 2P * Bài 3: Tương tự bài 20 : = (lần) Củng cố - Dặn dò: Đáp số: lần -Dặn nhà làm lại các bài tập đã học -Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 3: Môn : Tự nhiên – Xã hội phòng cháy nhà I Mục tiêu: 1/KT:Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà 2/KN:Biết cách xử lý xảy cháy 3/TĐ: Học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng: III Hoạt động dạy và học: T G Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Làm việc với SGK và các - Làm việc theo cặp thông tin sưu tầm thiệt hại cháy - Quan sát hình 1, trang 44, 45 để hỏi và trả gây lời - Kết luận: Bếp hình an toàn - GV cùng HS kể vài câu chuyện thiệt - Một số HS trình bày kết hại cháy gây mà chính GV hay các em - HS thảo luận tìm hiểu và phân tích đã chứng kiến nguyên nhân gây vụ hỏa hoạn đã kể * Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai - Động não: GV đặt vấn đề với lớp - HS nêu + Cái gì có thể gây cháy bất ngờ nhà bạn? - Thảo luận nhóm và đóng vai - Làm việc lớp - Mỗi nhóm sâu tìm biện pháp khắc phục nguyên nhân để dẫn đến hỏa hoạn nhà - GV kết luận - Đại diện nhóm trình bày * Hoạt động 3: Chơi trò chơi gọi cứu hỏa - HS biết phản ứng đúng gặp trường hợp cháy * Củng cố - Dặn dò: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 4: Môn : Chính tả Nghe – Viết : Chiều trên sông Hương I Mục tiêu: 1/KT: Nghe – Viết chính xác, trình bày đúng bài "Chiều trên sông Hương" 2/KN: Viết đúng các tiếng có vần khó, dễ lẫn oc / ooc 3/TĐ;Tính chịu khó, ham thích học Chính tả II Đồ dùng: III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh (8) 3P 2P 17P 5P A – Bài cũ: B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài lượt - Một HS đọc lại - Cả lớp theo dõi SGK - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày chính tả 8P b) GV đọc cho HS viết c) Chấm – Chữa bài Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS làm bài vào * Bài tập 2: - GV mời HS làm bài trên bảng lớp - GV nêu yêu cầu bài - Cả lớp và GV nhận xét - HS chữ bài vở: Con sóc, mặc quần soóc, kéo xe rơ – moóc * Bài tập 3: Lựa chọn 2P - GV chọn cho HS lớp bài 3a Củng cố - Dặn dò: - HS ghi nhớ cách Dặn nhà làm lại các bài tập đã học -Nhận xét tiết học ******************************************************************** Thứ năm, ngày 22 tháng 11 năm 2012 BUỔI SÁNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn : Tập đọc Cảnh đẹp non sông I Mục tiêu: 1/KT:Ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp các miền đất nước 2/KN:Cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các miền quê đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước -Học thuộc lòng bài thơ 3/TĐ: Yêu thích tiếng Việt II Đồ dùng: III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3P 2P 10P 9P A – Bài cũ: "Nắng phương Nam" B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm bài thơ b) GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng - Đọc đoạn - HS tiếp nối đọc câu ca dao - Đọc câu ca dao nhóm Hoạt động 3: Tìm hiểu bài + Mỗi câu ca dao nói đến vùng Đó là vùng - Cả lớp đồng toàn bài (9) nào? 7P 3P - HS đọc thầm các câu ca dao + Lạng Sơn, Hà nội, Nghệ An, Hà Tĩnh, Thừa Thiên Huế, Đà nẵng, thành phố Hồ Chí Minh, Đồng Nai, Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp - HS đọc thầm trao đổi trả lời - HS nêu cảnh đẹp vùng + Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? Hoạt động 4: Học thuộc lòng các câu ca dao Củng cố - Dặn dò: -Dặn nhà học thuộc lòng bài thơ -Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết : Môn : Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1/KT: Rèn luyện kỹ thực hành "Gấp số lên nhiều lần" 2/KN:Làm tính đúng, chính xác 3/TĐ: Học tập nghiêm túc II Hoạt động dạy - học: TG 3P 2P 10P Hoạt động giáo viên A- Bài cũ: B- Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: Hoạt động học sinh - HS thực phép chia trả lời: 18 : = (lần) 12P - Trả lời: 18 mét dài gấp lần mét Bài giải: * Bài 2: - Số bò gấp số trâu số lần là: 20 : =5 (lần) 9P Đáp số: lần * Bài 3: Hướng dẫn HS làm theo bước - Bước 1: Tìm số kg cà chua thu hoạch ruộng thứ hai: (Có thể hướng dẫn HS làm cách 2) 127 = 381 (kg) - Bước 2: Tìm số kg cà chua thu hoạch hai ruộng: 2P 127 + 381 = 508 (kg) Củng cố - Dặn dò: - Về nhà xem lại bài -Dặn nhà làm lại các bài tập đã học -Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết : Âm nhạc KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết : Môn : Luyên từ và câu: Ôn tập từ hoạt động, trạng thái, so sánh I Mục tiêu: 1/KT;Ôn tập từ trạng thái, hoạt động (10) - Tiếp tục học phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động) 2/KN:Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu 3/TĐ:Hoc sinh yêu thích môn học II Đồ dùng: III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên 3p A – Bài cũ: B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: 2p 9p 8p 10p 2p Hoạt động học sinh - Một HS đọc yêu cầu bài - Lớp theo dõi - HS làm bài - Một HS lên bảng làm bài - Gạch các từ chie hoạt - Đọc lại câu thơ có hình ảnh so sánh (chạy lăn tròn) - Hoạt động chạy chú gà so sánh với hoạt động "lăn động (chạy, lăn) tròn" hòn tơ nhỏ * Bài 2: - HS chữa bài Sự vật Từ so Hoạt Hoạt động - Một HS đọc yêu cầu bài Con vật sánh động - Cả lớp đọc thầm a) Con trâu đen (chân) Đập đất đoạn trích (a, b, c) làm b) Tàu cau Vượn (tay) vẫy bài CN c) Xuồng Đậu (quanh) - HS đọc lại các bài tập * Bài 3: Xem sách giáo viên Củng cố - Dặn dò: -Dặn nhà làm lại các bài tập đã học -Nhận xét tiết học ================================= KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết Tập viết Ôn chữ hoa H I Mục tiêu: 1/KT;Củng cố cách viết chữ viết hoa H thông qua bài tập 2/KN: Viết tên riêng Hàm Nghi chữ cỡ nhỏ 3TĐ:Viết câu ca dao: H " ải Vân bát ngát nghìn trùng" chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng: III Các hoạt động: TG 3P 2P 6P Hoạt động giáo viên A – Bài cũ: B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết chữ Hoạt động học sinh - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Ghềnh Ráng, Ghé (11) H - HS tìm các chữ hoa có bài: H, N, V - HS tập viết chữ H và các chữ N, V trên bảng b) Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) 6P - HS đọc từ ứng dụng: Hàm nghi Hàm Nghi 5P 4P 10P 1P c) Luyện viết câu ứng dụng: - Viết chữ H: dòng Hải Vân bát ngát nghìn trùng Hoạt động 3: - Hướng dẫn HS viết vào tập viết - Chấm, chữa bài Củng cố - Dặn dò: - GV yêu cầu HS viết bài còn xấu nhà luyện tập thêm -Nhận xét tiết học ******************************************************************** Thứ năm, ngày 22 tháng 11 năm 2012 BUỔI CHIỀU KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn : Toán BẢNG CHIA I Mục tiêu: 1/KT: Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia 2/KN: Thực hành chia phạm vi và giải toán có lời văn 3/TĐ:Học tập nghiêm túc Thích học tiết toán II Đồ dùng: III Hoạt động dạy - học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3P 2P 15P 5P A- Bài cũ: Luyện tập - Bài 3: B- Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn lập bảng chia a) Cho HS lấy bìa có chấm tròn - GV hỏi: lấy lần mấy? - GV viết: 81=8 - GV nêu chia viết: 8:8=1 b) Cho HS lấy bìa có chấm tròn lấy lần = ? - HS lên bảng làm bài - Dựa vào bảng nhân lập bảng chia + lấy lần - HS quan sát và đọc phép tính sau: (12) 6P 6P 2P c) Tiến hành tương tự các trường hợp tiếp 81=8 8:8=1 theo Hoạt động 3: Thực hành + lấy lần 16 * Bài 1: GV hướng dẫn HS tính nhẩm chữa bài = 16 16 : = * Bài 2: GV cho HS làm bài chữa bài * Bài 3: Củng cố - Dặn dò: -Dặn nhà làm lại các bài tập đã học -Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 2: Tự nhiên – Xã hội Một số hoạt động trường I Mục tiêu: 1KT: Kể tên các môn học và nêu số hoạt động học tập diễn các học môn học đó -Nêu nhiệm vụ học sinh tham gia các hoạt động đó 2/KN: Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường 3/TĐ: Học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng: Các hình SGK trang 46, 47 III Hoạt động dạy và học: TG 18p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp - HS quan sát hình - Bước 1: - Một số cặp lên hỏi và trả lời: + Kể số hoạt động học tập diễn học + H1: Quan sát cây hoa TNXH + Trong hoạt động đó, HS làm gì? GV làm gì? + H2: Kể chuyện theo tranh TV + H3: Thảo luận nhóm ĐĐ + H4: Trình bày sản phẩm TC - Bước 2: + H5: Làm việc cá nhân Toán - Bước 3: HS thảo luận 17p * Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập + Ở trường, công việc chính HS là làm gì? + Kể tên các môn học bạ học trường 2p + H6: Tập thể dục - GV liên hệ đến tình hình học tập HS lớp, - Thảo luận khen ngợi, động viên - Đại diện trình bày * Củng cố - Dặn dò: -Dặn xem lại bài nhà - Cả tổ suy nghĩ đưa số hình thức để giúp các bạn học kém nhóm -Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết : (13) Chính tả Cảnh đẹp non sông I Mục tiêu: 1/KT: Viết chính xác câu ca dao cuối bài "Cảnh đẹp non sông" Trình bày đúng các câu thơ thể lục bát, thể song thất 2/KN:Luyện viết đúng số tiếng chứa âm đầu vần dễ lẫn 3/TĐ:Học sinh yêu thích môn học II Đồ dùng: III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên 3p A – Bài cũ: B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc câu ca dao cuối bài "Cảnh đẹp non sông" 2p 18p Hoạt động học sinh - Một HS đọc thuộc lòng - Lớp đọc thầm câu ca dao - Hướng dẫn HS nhận xét chính tả - HS viết nháp chữ dễ viết sai: bát ngát, nước biếc, họa đồ, nước chảy, thẳng cánh, b) GV đọc cho HS viết 5p - Bài 2a: cây chuối, chữa bệnh, trông c) Chấm, chữa bài 8p Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập Lựa chọn 2p - Chuẩn bị tranh hay ảnh Củng cố - Dặn dò: - GV yêu cầu HS viết bài còn mắc lỗi nhà cảnh đẹp nước ta luyện tập thêm KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết : Môn : Mỹ Thuật ================================= KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 5: Thủ công Bài: Cắt chữ I, T I Mục tiêu - HS biết cắt, dán chữ I, T - Kẻ, cắt, dán chữ I, T đúng quy trình kĩ thuật - HS thích cắt, dán chữ II Chuẩn bị III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giáo viên Học sinh Kiểm tra 2’ -kiểm tra dụng cụ HS nhận -Bổ sung xét bài a-Giới thiệu -Ghi tên bài -Nhắc lại tên bài học b-Giảng bài Nhắc lại cách làm 8’ Treo tranh quy trình I: Cắt hình chữ nhật dài ô rộng ô T: Cắt hình chữ nhật dài ô rộng ô (14) Thực hành 20’ -Nhắc lại Trưng bày sản phẩm -Theo dõi HD thêm Gấp đôi theo chiều dài – kẻ theo mẫu và cắt -HS cắt dán -Trưng bày sản phẩm _nhận xét -Bình chọn Củng cố dặn dò 2’ -nhận xét đánh giá -Nhận xét học -Dặn HS -Chuẩn bị sau ******************************************************************** Thứ sáu, ngày 23 tháng 11 năm 2012 BUỔI SÁNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn : Thể dục ĐỘNG TÁC NHẢY CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I, Mục tiêu: 1/KT:Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài TD phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác 2/KN:Học động tác nhảy Yêu cầu thực động tác đúng 3/TĐ:Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi cách tương đối chủ động II, Chuẩn bị: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn luyện tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn các vạch cho trò chơi “Ném trúng đích” III, Hoạt động dạy-học: TG Hoạt động dạy Hoạt động học 12' Phần mở đầu - Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu cáo học - HS chạy khởi động và tham gia trò - Chạy chậm thành vòng tròn xung quanh sân chơi Nếu em nào bị thừa phải chạy vòng xung quanh vòng tròn * Chơi trò chơi “Chẵn, lẻ” 13' 2-Phần - Chia tổ ôn luyện động tác bài thể dục phát triển chung đã học: + GV đến tổ quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS + Lần cuối thi đua các tổ với - HS ôn tập động tác theo đội hình tổ, 2-4 hàng ngang Các em tổ thay hô cho các bạn tập - HS chú ý quan sát động tác mẫu để tập theo - Học động tác nhảy: GV làm mẫu, giải thích và hô nhịp chậm cho HS bắt chước Lần cuối GV hô nhanh, không làm mẫu GV chú ý nhắc HS điểm hay sai nhảy - HS tham gia trò chơi cách nhiệt tình, đảm bảo kỷ luật, an toàn - HS tập, vỗ tay theo nhịp và hát - Chơi trò chơi “Ném trúng đích” Trò chơi đã học lớp 2, GV hướng dẫn sơ qua cách chơi cho HS chơi theo tổ Chú ý - HS chú ý lắng nghe (15) đảm bảo kỷ luật, an toàn 11' 3-Phần kết thúc - Tập số động tác hồi tĩnh sau đó vỗ tay theo nhịp và hát - GV cùng HS hệ thống bài - GV nhận xét học - Giao bài tập nhà KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết : Môn : Toán LUYỆN TẬP I Mục tiêu: 1/KT:Giúp HS học thuộc bảng chia và vận dụng tính toán 2/KN: Làm tính đúng 3TĐ:Học tập nghiêm túc Thích học toán II Hoạt động dạy - học: TG 3P Hoạt động giáo viên A- Bài cũ: B- Bài mới: 2P Hoạt động 1: Giới thiệu bài 10P Hoạt động 2: Hướng dẫn bài * Bài 1: - Thực phép tính cùng cột - Cho HS tính nhẩm nêu kết Hoạt động học sinh a) = 48 48 : = b) 16 : = 16 : = - Bước 1: Tìm số thỏ còn lại (42 – 10 = 32 con) - Bước 2: Tìm số thỏ chuồng (32 – = con) 8P * Bài 2: Cho HS tự làm bài chữa bài * Bài 3: GV gợi ý HS giải bài toán theo Bài giải: 7P bước - Số thỏ còn lại là: 42 – 10 = 32 (con) - Số thỏ chuồng là: 1P Củng cố - Dặn dò: 32 – = (con) - Về nhà xem lại bài Đáp số: thỏ - Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 3: Tập làm văn Nói – Viết : Cảnh đẹp non sông I Mục tiêu: 1/KT: Dựa vào tranh cảnh đẹp nước ta, HS nói điều đã biết cảnh đẹp đó (theo gợi ý SGK) HS 2/KN:Viết điều vừa nói thành đoạn văn (từ câu) 3/TĐ:Học sinh yêu thích môn học (16) II Đồ dùng: III Các hoạt động: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 3P 2P 30P 2P A – Bài cũ: B – Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập - Một HS đọc yêu cầu bài và các câu hỏi gợi ý SGK * Bài tập 2: GV nêu yêu cầu bài tập - Viết điều nói trên thành đoạn văn từ câu Củng cố - Dặn dò: - HS viết bài vào vở, -Dặn nhà làm lại các bài tập đã học - HS chưa làm xong nhà làm -Nhận xét tiết học KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 4: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ (17)