Chuẩn bị : Vở BT Toán III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -HS làm bài.. 2.Bài mới :Giới thiệu bài-Ghi đề.[r]
(1)NS: 18/11/2012 ND: Thứ hai ngày 18/11/2012 TUAÀN 12 Luyeän taäp Tieáng Vieät: RÈN TẬP ĐỌC: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.MUÏC TIEÂU: - Học sinh trung bình đọc đúng, rõ ràng Ngắt nghỉ hới hợp lý - Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, thể đúng giọng nhân vật - Giáo dục tình cảm cho HS Tình thương ông bà, có lòng hiếu thảo với mẹ II CHUAÅN BÒ : SGK II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: (1 phút) 2.Bài mới: (1 phút) Giới thiệu bài- ghi đề - Gọi Hs đọc bài - Nhaän xeùt HĐ1 (8 phút) Phụ đạo HS yếu ( HS trung bình) MT:Rèn kĩ đọc cho HS yếu - Tổ chức cho HSTB đọc đoạn - Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em đọc còn yếu -Gọi số HSTB thi đọc ( nhóm, nhóm em đọc nối tiếp ) - Khen ngợi em có tiến HĐ2: (7 phút) Bồi dưỡng học sinh khá gioûi: MT: Bồi dưỡng thêm kĩ đọc cho HS gioûi -Tổ chức cho HS khá giỏi đọc bài Hoạt động học sinh -Haùt - em khá, giỏi đọc mẫu toàn bài - Đọc theo nhóm đôi - Thi đọc trước lớp - Nhận xét các nhóm đọc - Đại diện dãy dãy em đọc đoạn 2; dãy em đọc đoạn - em đọc bài -Nhận xét, tuyên dương, cho điểm -Chọn bạn đọc hay em đọc tốt HÑ3: (8 phút) Tìm hieåu baøi: MT: Giuùp Hs TB naém laïi noäi dung baøi -Một số em TB trả lời -Hoûi laïi caùc caâu hoûi / SGK -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt – boå sung HĐ4: (10 phút)Tổ chức cho HS thi đọc lại baøi: MT: HS đọc trôi chảy toàn bài -2 nhóm phân vai đọc -Chia dãy đại diện cho nhóm ( Xen kẽ học sinh TB và học sinh khá, -Chọn nhóm đọc tốt gioûi) (2) 3.Cuûng coá – daën doø: (3 phút) -Giáo dục HS yêu thương vâng lời mẹ, hiếu thảo với người thân -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc - Theo dõi Luyện tập Toán: TÌM SỐ BỊ TRỪ I MUÏC TIEÂU: -Biết t×m x c¸c BT b»ng sö dông mèi quan hÖ thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (biÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ) -Vẽ đợc đoạn thẳng, xác định điểm là giao đoạn thẳng cắt và đặt tên điểm đó -HS khuyết tật hiểu đợc tìm số bị trừ II/ Chuẩn bị: Vở BT Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy 1.Bài cũ ( 3phút) H : Muốn tìm SBT ta làm ntn? - Nhận xét Bài mới: GTB –ghi đề HĐ 1:Hướng dẫn HS làm BT1,2,3.(16phút) MT:HS Biết t×m x c¸c BT b»ng sö dông Hoạt động trò mèi quan hÖ thµnh phÇn kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh (biÕt c¸ch t×m sè bÞ trõ biÕt hiÖu vµ sè trõ) Bài : -GV nêu yêu cầu bài tập ( Tìm x ) - Yêu cầu HS nêu tên gọi các thành phần phép tính - Cho HS nhắc lại cách tìm số bị trừ - Gọi HS lên bảng làm , lớp làm vào BT Toán x - = x - = 16 x - 20 = 35 x - = 17 x - 15 = 25 - HS đọc yêu cầu -Học sinh gọi thành phần phép tính - Nêu quy tắc -HS nhận xét x - 36 = 36 -GV nhận xét Bài : Số ? -Gọi Hs lên bảng làm , lớp làm vào BT toán Số bị trừ 11 Số trừ 11 32 48 17 Hiệu 32 26 19 -GV nhận xét Bài : Số ? - Gọi Hs lên bảng làm , lớp làm vào BT toán -GV nhận xét HĐ 2:Hướng dẫn HS làm BT4(16phút) Bài 4: - HS đọc yêu cầu -HS làm bài -3HS làm bảng ,lớp làm -HS vẽ và nêu cách vẽ (3) -Yêu cầu Hs vẽ vào BT -Nhận xét *GV thu số chấm Củng cố dặn dò: (1phút) -Nhận xét tiết học - Giao bài tâp nhà - Lắng nghe THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) NS: 19/11/2012 ND: Thứ ba ngày 20/11/2012 ( Dạy bù theo kế hoạch tuần ) Luyeän taäp Tieáng Vieät: LUYỆN VIẾT BÀI:SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA I.M ục tiêu: - HS viết đúng đoạn 1,2 bài : Sự tích cây vú sữa ; viết đúng từ khó: ham chơi, vùng vằng, đói , rét - Làm bài tập chính tả âm vần at hay ac - Giáo dục học sinh viết đúng , đẹp, nhanh, rèn chữ đẹp II Chuẩn bị : Vở BT Toán III Hoạt đ ộng dạy h ọc: 1) Bài c ũ: (3 phút) Kiểm tra em : Tìm chữ bắt đầu c; chữ bắt đầu k? 2) Bài mới: GTB-ghi đề HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH HÑ1 : (25 phút)Vieát chính taû MT: HS vieát dúng đoạn 1,2 bài : Sự tích cây vú sữa -GV đọc bài - YC Hs đọc bài Hỏi:Vì cậu bé bỏ nhà đi? -Những chữ nào có tên bài cần viết hoa ? - Yc hs viết từ khó - GV đọc - GV chấm chữa bài - Sửa lổi - Theo dõi -HS đọc em - HS trả lời - HS viết các từ khó đoạn viết : ham chơi, vùng vằng, đói -HS chép bài vào - Sửa sai lỗi chính tả HĐ2: (7 phút)HD làm bài tập chính tả MT:HS làm đúng BT chính tả có tiếng nghỉ hay nghĩ Bài 2: b) Điền vào chỗ trống at /ac - Gọi Hs lên bảng sửa bài - Nhận xét 3)Củng cố : (1 phút) -Các em vừa học bài gì? -Sửa số lỗi nhiều em mắc phải 4)Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị bài sau Bãi c…, c… con, lười nh…, nhút nh… Luyện tập Toán: LUYỆN TẬP 13 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 13 - (4) I/ Mục tiêu: -Củng cố và rèn luyện kĩ thực phép trừ dạng 13 trừ số - Củng cố và rèn kĩ trừ có nhớ dạng đặt tính tính,kĩ giải toán có lời văn (liên quan đến số hạng biết tổng và số hạng kia) -GD hoïc sinh tính caån thaän , chính xaùc II Chuẩn bị: Vở BT Toán II Các hoạt động dạy - học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Bài cũ: (3phút) - YC HS đọc bảng trừ 12 trừ số - Nhận xét 2.Bài mới:GTB-ghi đề (1 phút) HĐ1: (15 phút) Bài 1, MT: HS trung bình thực phép trừ dạng 13 trừ số Bài 1: Tính nhẩm - YC HS làm bài SGK - Nhận xét - Tuyên dương Bài 2: Đặt tính tính 13 - 13 - 13 - 13 - … HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - H: nêu miệng kết (mỗi phép tính - em) - H: Đọc lại bảng trừ (cá nhân, đồng thanh) - Nhắc lại cách đặt tính, cách tính và làm vào - Chữa bài bảng lớp (mỗi em phép tính) HĐ2: (17 phút) Bài 3, MT: HS khá, giỏi biết giải toán có lời văn (liên quan đến số hạng biết tổng và số hạng kia, điền số thích hợp vào chỗ trống theo YC) Bài 3: - H đọc bài toán- nêu tóm tắt - ghi bảng Tóm tắt: Có : 13 quạt điện Đã bán : quạt điện Còn lại : … quạt điện ? - Nhận xét chấm bài Bài 4: Vẽ đoạn thẳng cùng cắt điểm - Yêu cầu HS nêu cách vẽ - Nhận xét - Giải vào BTToán – lớp theo dõi chung - Nêu bài giải trước lớp - Lớp nhận xét * Gv thu số BT Toán chấm Củng cố - dặn dò: (2 phút) Yêu cầu H đọc lại bảng trừ vừa học THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) NS: 20/11/2012 ND: Thứ tư ngày 21/11/2012 THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) -Làm bài vào BT toán - Sửa bài (5) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: OÂN BAØI HAÙT : CO GIAÙO EM - TRÒ CHƠI : RỒNG RẮN LÊN MÂY I.MUÏC TIEÂU: -Thuoäc baøi haùt : Cô giáo lớp em - Chơi trò chơi : rồng rắn lên mây -Giáo dục HS ý thức giữ gìn sức khỏe II.CHUAÅN BÒ : -Caâu chuyeän : Boâng hoa cuùc traéng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động dạy HÑ2: OÂn baøi haùt : Coâ giaùo em (15 phuùt) Mục tiêu : HS thuộc hát bài hát Cô giáo em -GV hát hay mở máy hát cho HS nghe -GV tập cho các em hát câu -Yêu cầu các em hát theo dãy, lớp -GV cho học sinh vừa hát vừa gõ phách -Mời số em lên hát Hoạt động 2: Trò chơi: “Rồng rắn lên mây” MT:Chôi troø chôi: “Roàng raén leân maây”- rèn kĩ nhanh nhẹn tính đoàn kết - Cho HS chôi troø chôi: “Roàng raén leân maây” **Cuûng coá: -Nhắc nhở các em luôn thực tốt vệ phòng bệnh mùa đông Hoạt động học -HS nghe -Thực theo Y/C GV - HS chôi NS: 14/11/2012 ND: Thứ năm ngày 15/11/2012 Luyeän taäp Tieáng Vieät: RÈN TẬP ĐỌC: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA - MẸ - Học sinh trung bình đọc đúng, rõ ràng Ngắt nghỉ hới hợp lý - Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, thể đúng giọng nhân vật - Giaùo duïc tình caûm cho HS.Tình thöông mẹ, biết vâng lời mẹ II CHUAÅN BÒ : SGK II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: (1 phút) 2.Bài mới: (1 phút) Giới thiệu bài- ghi đề - Gọi Hs đọc bài - Nhaän xeùt HĐ1 (7 phút) Phụ đạo HS yếu ( HS trung bình): MT:Rèn kĩ đọc cho HS yếu - Tổ chức cho HSTB đọc đoạn - Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em đọc còn yếu -Gọi số HSTB thi đọc ( nhóm, nhóm em đọc nối tiếp ) Hoạt động học sinh -Haùt - em khá, giỏi đọc mẫu toàn bài - Đọc theo nhóm đôi - Thi đọc trước lớp - Nhận xét các nhóm đọc (6) - Khen ngợi em có tiến HĐ2: (8 phút) Bồi dưỡng học sinh khá gioûi: MT: Bồi dưỡng thêm kĩ đọc cho HS gioûi - Đại diện dãy dãy HS đoạn đoạn -Tổ chức cho HS khá giỏi đọc bài bất kì - em đọc bài -Nhận xét, tuyên dương, cho điểm -Chọn bạn đọc hay em đọc tốt HÑ3: (7 phút)Tìm hieåu baøi: MT: Giuùp Hs TB naém laïi noäi dung baøi -Một số em TB trả lời -Hoûi laïi caùc caâu hoûi / SGK -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt – boå sung HĐ4: (9 phút)Tổ chức cho HS thi đọc lại baøi: MT: HS đọc trôi chảy toàn bài -2 nhóm phân vai đọc -Chia dãy đại diện cho nhóm (Xen kẽ học sinh TB và học sinh khá, -Chọn nhóm đọc tốt gioûi) Cuûng coá – daën doø: (2 phút) -Giaùo duïc HS tình thöông yêu và vâng lời mẹ, lòng hiếu thảo với người thân -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) Luyện tập Toán: LuyÖn TOÁN BAØI : 53 - 15 I.môc tiªu:Giuùp hoïc sinh - Vận dụng bảng trừ đã học để thực các phép trừ dạng 53 – 15 làm tính và giải toán - Rèn kĩ giải toán dạng 53 – 15 làm tính và giải toán - Giáo dục học sinh tính cẩn thận làm toán II.CHUẨN BỊ : Vở BT Toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Ổn định : (1 phút)Nhắc nhở nề nếp học tập -Hát Bài mới: (1 phút) Giáo viên giới thiệu bài, ghi baûng Hoạt động 1: Tính hiệu ( 15 phút) MT:HS trung bình vận dụng bảng trừ đã học để HOẠT ĐỘNG CỦA HS (7) thực các phép trừ dạng 53 – 15 Baøi : Tính -Yêu cầu học sinh đoc đề, tự làm bài -Yeâu caàu HS neâu caùch laøm -5 em lên bảng, lớp làm vào BT toán -1 vài em trả lời -Nhaän xeùt cho ñieåm hoïc sinh Baøi : Đặt tính tính hiệu -Yêu cầu học sinh đọc đề - Nhận xét - sửa bài Bài 3: Tìm x - Gọi Hs nêu yêu cầu - Gọi Hs lên bảng H; Muốn tìm số BT, số hạng ta làm ntn? - Nhận xét Hoạt động 2: Giải toán (15 phút) MT: giúp HS khá, giỏi biết giải BT có lời văn Baøi : -Gọi học sinh lên đọc đề bài - Tìm hiểu đề -Yêu cầu học sinh làm vào - Nhận xét sửa bài Baøi : -Yêu cầu học sinh tự làm bài Sau đó GV kiểm tra - HS đọc đề em lên bảng, lớp làm vào BT toán - Thực yêu cầu - Nhận xét -1 em đọc đề - Tìm hieåu theo caëp -Cả lớp lớp làm vào bài tập toán ,sửa bài - Thực yêu cầu - Sửa bài * Gv thu số BT Toán chấm 3.Cuûng coá - Daën doø: (3 phút) Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh laøm baøi toát NS: 25/11/2012 ND: Thứ hai ngày 26/11/2012 TUAÀN 13 Luyeän taäp Tieáng Vieät: RÈN TẬP ĐỌC: BÔNG HOA NIỀM VUI I.MUÏC TIEÂU: - Học sinh trung bình đọc đúng, rõ ràng Ngắt nghỉ hới hợp lý (8) - Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, thể đúng giọng nhân vật - Giáo dục tình cảm cho HS Tình thương ông bà, có lòng hiếu thảo với mẹ II CHUAÅN BÒ : SGK II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH -Haùt 1.OÅn ñònh: (1 phút) 2.Bài mới: (1 phút) Giới thiệu bài- ghi đề - em khá, giỏi đọc mẫu toàn bài - Gọi Hs đọc bài - Nhaän xeùt HĐ1 (8 phút) Phụ đạo HS yếu ( HS trung bình) MT:Rèn kĩ đọc cho HS yếu - Đọc theo nhóm đôi - Tổ chức cho HSTB đọc đoạn - Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em đọc còn yếu -Gọi số HSTB thi đọc (2 nhóm,mỗi nhóm - Thi đọc trước lớp - Nhận xét các nhóm đọc em đọc nối tiếp ) - Khen ngợi em có tiến HĐ2: (7 phút) Bồi dưỡng học sinh khá gioûi: MT: Bồi dưỡng thêm kĩ đọc cho HS gioûi - Đại diện dãy dãy em đọc đoạn 2; -Tổ chức cho HS khá giỏi đọc bài dãy em đọc đoạn - em đọc bài -Nhận xét, tuyên dương, cho điểm -Chọn bạn đọc hay em đọc tốt HÑ3: (8 phút) Tìm hieåu baøi: MT: Giuùp Hs TB naém laïi noäi dung baøi -Một số em TB trả lời -Hoûi laïi caùc caâu hoûi / SGK -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt – boå sung HĐ4: (10 phút)Tổ chức cho HS thi đọc lại baøi: MT: HS đọc trôi chảy toàn bài -2 nhóm đọc.( Lần lượt bài) -Chia dãy đại diện cho nhóm -Chọn nhóm đọc tốt ( Xen keõ hoïc sinh TB vaø HS khaù, gioûi) 3.Cuûng coá – daën doø: (3 phút) -Giáo dục HS yêu thương vâng lời mẹ, - Theo dõi hiếu thảo với người thân -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc Luyện tập Toán: LuyỆN tËp: 14 trõ ®i mét sè : 14 - I môc tiªu: (9) - Cñng cè cho HS kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè, - HS vËn dông b¶ng trõ 14 trõ ®i mét sè lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Giáo dục HS tính cẩn thận làm toán II Chuẩn bị: Vở bài tập Toán II Các hoạt động dạy học: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 1.KiÓm tra bµi cò ( Phút) - Đọc thuộc lòng bảng trừ: 14 trừ số - HS nối tiêp đọc thuộc lòng 14 trừ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm ®i mét sè Bµi mới: Gtb – ghi đề HĐ1: Ôn bảng trừ 14 - (19 Phút) MT: Củng cố bảng trừ 14 - Bµi 1: TÝnh nhÈm: - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh: 14 - 14 - 14 - 14 - -GV nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - HS lµm b¶ng, líp lµm vë BTT - HS l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu - HS lµm vë BTT HS lµm b¶ng - HS đổi vở, kiểm tra bài - HS l¾ng nghe HĐ 2: Giải toán – Yếu tố Hình học ( 15 Phút) MT: VËn dông bảng 14 - gi¶i to¸n cã lêi v¨n Bµi 3: -YC Hs đọc đề- GV híng dÉn HS lµm bµi vµo vë - GV thu vë chÊm, nhËn xÐt Bài 4: - YC HS làm BTT - GV sửa bài - HS đọc bài toán - HS lµm vë BTT - HS l¾ng nghe - Làm bài * Gv thu số BT Toán chấm Cñng cè, dÆn dß: ( Phút) - Nh¾c l¹i néi dung bµi - Dặn HS xem lại các bài tập đã làm - HS l¾ng nghe - HS l¾ng nghe THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) NS: 26/11/2012 ND: Thứ ba ngày 27/11/2012 Luyeän taäp Tieáng Vieät: LUYỆN VIẾT BÀI: BÔNG HOA NIỀM VUI I.M ục tiêu: - HS viết đúng đoạn bài : Bông hoa niềm vui ; viết đúng từ khó: Màu xanh, mặt trời, buổi sáng, vun trồng (10) - Làm bài tập chính tả âm vần mở - mỡ ; nửa - - Giáo dục học sinh viết đúng , đẹp, nhanh, rèn chữ đẹp II Chuẩn bị : Vở BT Toán III Hoạt đ ộng dạy h ọc: 1) Bài cũ: (3 phút) Kiểm tra em : Tìm chữ bắt đầu c; chữ bắt đầu k? 2) Bài mới: GTB-ghi đề HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH HÑ1 : (26 phút)Vieát chính taû MT: HS vieát dúng đoạn bài : Bông hoa niềm vui -GV đọc bài - YC Hs đọc bài Hỏi: -Vì Chi không dám tự ý hái bông hoa Niềm vui? -Những chữ nào viết hoa ? - Yc HS viết từ khó - GV đọc - GV chấm chữa bài - Yêu cầu Hs chép bài vào - Sửa lổi HĐ2: (7 phút)HD làm bài tập chính tả - Theo dõi -HS đọc em - HS trả lời - HS viết các từ khó đoạn viết -HS chép bài vào - Sửa sai lỗi chính tả MT:HS làm đúng BT chính tả có tiếng nghỉ hay nghĩ Bài 2: b) Đặt câu để phân biệt các từ cặp: mở - m mở - mỡ ; nửa - - Gọi Hs lên bảng sửa bài - HS laøm bài tập - Nhận xét 3)Củng cố : (2 phút) -Các em vừa học bài gì? -Sửa số lỗi nhiều em mắc phải 4)Dặn dò: (1 phút) Chuẩn bị bài sau Luyện tập Toán: LUYỆN TẬP 34 - I/ Mục tiêu: - Củng cố và rèn luyện kĩ thực phép trừ dạng 34 – - Củng cố và rèn kĩ trừ có nhớ dạng đặt tính tính, kĩ giải toán có lời văn (liên quan đến baøi toán ít hơn) -GD hoïc sinh tính caån thaän , chính xaùc II Chuẩn bị: Vở BT Toán II Các hoạt động dạy - học: HĐ CÚA GIÁO VIÊN Bài cũ: (3phút)YC HS đọc bảng trừ 14 trừ số - Nhận xét 2.Bài mới:GTB-ghi đề (1 phút) HĐ1: (15 phút) Bài 1, MT: HS trung bình thực phép trừ dạng 34 - Bài 1: Tính - YC HS làm bài BTT - Nhận xét - Tuyên dương HĐ CỦA HỌC SINH -Nêu kết (mỗi phép tính em) - Nhắc lại cách đặt tính, cách tính và (11) làm vào - Chữa bài bảng lớp (mỗi em phép tính) - HS neâu YC - em lên bảng lớp làm vởBTT Bài 2: Đặt tính tính 34 - 84 - 94 - 74 - … - Nhận xét sửa bài HĐ2: (20 phút) Bài 3, 4, MT: HS khá, giỏi biết giải toán có lời văn ( liên quan đến baøi toán ít hơn) Bài 3: - HS đọc bài toán- nêu tóm tắt - ghi bảng Tóm tắt: Hà bắt : 24 sâu Lan bắt ít Hà : sâu Lan bắt : … sâu ? - Nhận xét chấm bài Bài 4: Tìm x - Yêu cầu Hs nêu quy tắc - Giải vào BTToán – lớp theo dõi chung - Nêu bài giải trước lớp - Lớp nhận xét -Làm bài vào BT toán - Sửa bài - Nhận xét Bài 5: Yêu cầu Hs tự làm vào BTT và nêu - Nhận xét sửa bài -Làm bài vào BT toán * Gv thu số BT Toán chấm Củng cố - dặn dò: (2 phút) Yêu cầu HS đọc lại bảng trừ 14 trừ số THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) NS: 27/11/2012 ND: Thứ tư ngày 28/11/2012 THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: HỌC BAØI HÁT: NHANH BƯỚC NHANH NHI ĐỒNG (Phong Nhã) CHÔI TROØ CHÔI: MEØO ÑUOÅI CHUOÄT I.Muïc tieâu: -Giúp HS thuộc lời bài hát “Nhanh bước nhanh nhi đồng” Phong Nhã, chơi trò chơi “ Mèo ñuoåi chuoät” -HS bước đầu hát thuộc bài hát; Tham gia chơi trò chơi tích cực -Reøn tính nhanh nheïn vaø tinh thaàn taäp theå II.Chuẩn bị: Sân bãi thoáng mát, III.Các hoạt động dạy, học: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ1: Học bài hát: Nhanh bước nhanh nhi đồng.(15 phút) HĐ CỦA HỌC SINH (12) MT HS bước đầu thuộc lời bài hát: Nhanh bước nhanh nhi -Cả lớp cùng nghe đồng -GV mở máy bài hát Nhanh bước nhanh nhi đồng, cho -HS tập hát câu và thuộc bài hát lớp cùng nghe -Tập cho HS câu cho HS và thuộc lời bài hát Nhanh bước nhanh nhi đồng Nhanh bước nhanh nhi đồng, theo cờ đỏ vàng Kìa lời gió ngàn, kìa lời sông núi Kìa lời gió ngàn, kìa lời sông núi Nhắc nhở em mình còn thơ ấu, chúng em kết đoàn chăm học, chăm làm cho ngoan Tập tành thân hình em nở nang, trở nên người lao động vinh quang Em kính yêu vâng lời nhớ ơn Bác Hồ, yêu hòa bình yêu nước Việt Nam HÑ2: Chôi troø chôi: “Meøo ñuoåi chuoät”.(20 phuùt) MT Nắm cách chơi và tham gia trò chơi sôi -Laéng nghe, naém luaät chôi -GV hướng dẫn HS cách chơi trò chơi trò chơi “Mèo đuổi chuoät” -Chơi thử và chơi thật - HS chơi thử, sau đó chơi thật.Lưu ý: Những bạn đóng vai meøo vaø choät khoâng boû loã hoång naøo chaïy.Caùc baïn coøn lại phải giơ cao tay lên để các bạn khác chạy không bị vướng Tổng kết: GV nhận xét học, tuyên dương NS: 28/11/2012 ND: Thứ năm ngày 29/11/2012 Luyeän taäp Tieáng Vieät: RÈN TẬP ĐỌC : BÔNG HOA NIỀM VUI - QUAØ CỦA BỐ - Học sinh trung bình đọc đúng, rõ ràng Ngắt nghỉ hới hợp lý - Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, thể đúng giọng nhân vật - Giaùo duïc tình caûm cho HS tình thöông yeâu boá meï, biết vâng lời boá meï.Tình yeâu thöông cuûa boá qua caùc moùn quaø II CHUAÅN BÒ : SGK II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH -Haùt 1.OÅn ñònh: (1 phút) 2.Bài mới: (1 phút) Giới thiệu bài- ghi đề - em khá, giỏi đọc mẫu toàn bài ( Lần - Gọi Hs đọc bài lượt bài : Bông hoa niềm vui - Quà - Nhaän xeùt HĐ1 :(10 phút) Phụ đạo HS yếu ( HS bố ) trung bình): MT: Rèn kĩ đọc cho HS yếu - Tổ chức cho HSTB đọc đoạn - Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em - Đọc theo nhóm đôi đọc còn yếu -Gọi số HSTB thi đọc (2 nhóm, nhóm em đọc nối tiếp) (Lần lượt - Thi đọc trước lớp - Nhận xét các nhóm đọc baøi) (13) - Khen ngợi em có tiến HĐ2: (8 phút) Bồi dưỡng học sinh khá gioûi: MT: Bồi dưỡng thêm kĩ đọc cho HS gioûi -Tổ chức cho HS khá giỏi đọc bài - Đại diện dãy dãy HS đoạn đoạn (Lần lượt bài) bất kì -Nhận xét, tuyên dương, cho điểm - em đọc bài -Chọn bạn đọc hay em đọc tốt HÑ3: (7 phút)Tìm hieåu baøi: MT: Giuùp Hs TB naém laïi noäi dung baøi -Hoûi laïi caùc caâu hoûi / SGK - Nhaän xeùt – boå sung HĐ4: (10 phút)Tổ chức cho HS thi đọc lại baøi: MT: HS đọc trôi chảy toàn bài -Chia dãy đại diện cho nhóm (Xen keõ hoïc sinh TB vaø hoïc sinh khaù, gioûi) 3.Cuûng coá – daën doø: (2 phút) -Giaùo duïc HS tình thöông yêu và vâng lời mẹ, lòng hiếu thảo với người thân -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc -Một số em TB trả lời -Nhaän xeùt -2 nhóm đọc.( bài) -Chọn nhóm đọc tốt THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) Luyện tập Toán: LuyÖn TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : -Phép trừ có nhớ dạng: 14-8, 34-8, 54-18 ; Tìm số hạng chưa biết tổng ; Số bị trừ chưa bieát hieäu -Giải bài toán có lời văn phép tính trừ Biểu tượng hình vuông ; Rèn kĩ đặt tínhvà tính toán đúng - GD HS tính cẩn thận làm toán II Chuẩn bị: Vở BT Toán III.Các hoạt động dạy và học : 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: Giới thiệu bài- ghi đề HĐ CÚA GIÁO VIÊN HÑ1 : Baøi 1, 2, MT : Giúp HS củng cố Phép trừ có nhớ dạng: 14-8, 34-8, 54-18 ; Tìm soá haïng chöa bieát toång ; Soá HĐ CỦA HỌC SINH (14) bị trừ chưa biết hiệu Baøi : -Yêu cầu học sinh đọc đề -Gọi HS lên bảng làm,lớp làm bảng -Nhaän xeùt tuyeân döông Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề -Hoûi: Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì? -Yêu cầu lớp làm bài?Gọi học sinh lên bảng làm -Giaùo vieân nhaän xeùt ,boå sung Baøi :Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi -Gọi học sinh nêu lại cách tìm số hạng, tìm số bị trừ -Giáo viên sửa bài nhận xét HÑ2 : Baøi 4,5 MT : Giải bài toán có lời văn phép tính trừ Biểu tượng hình vuông Bài :Gọi học sinh đọc đề -Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giải -Sửa bài bổ sung -Chaám soá baøi vaø nhaän xeùtø Baøi : -Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ vaø cho bieát hình gì? - Yêu cầu học sinh tự vẽ -Hình vuoâng coù maáy ñænh? -Nhận xét sửa bài * GV thu số chấm nhận xét Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò: Về nhà ôn tập các dạng toán đã học -3 em lên bảng làm Dưới lớp làm vào BTT -Nhaän xeùt baøi baïn laøm -1 Hoïc sinh neâu -3 em leân baûng laøm -Dưới lớp làm vào BTT -Nhaän xeùt baøi baïn -Tự sửa HS neâu - Hs phaùt bieåu quy taéc - Nhận xét –sửa bài -2 em đọc -Học sinh trả lời -1 em leân baûng giaûi baøi -Lớp làm vào -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng -Hình vuoâng -Học sinh thực hành vẽ - Coù ñænh TUAÀN 14 NS: 2/12/2012 ND: Thứ hai ngày 3/12/2012 Luyeän taäp Tieáng Vieät: RÈN TẬP ĐỌC : BÔNG HOA NIỀM VUI I.MUÏC TIEÂU: - Học sinh trung bình đọc đúng, rõ ràng Ngắt nghỉ hới hợp lý - Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, thể đúng giọng nhân vật - Giáo dục HS anh chị em nhà phải đoàn kết yêu thương II CHUAÅN BÒ : SGK II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH -Haùt 1.OÅn ñònh: (1 phút) (15) 2.Bài mới: (1 phút) Giới thiệu bài- ghi đề - Gọi Hs đọc bài - Nhaän xeùt HĐ1 (8 phút) Phụ đạo HS yếu (HS trung bình) MT:Rèn kĩ đọc cho HS yếu - Tổ chức cho HSTB đọc đoạn - Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em đọc còn yếu -Gọi số HSTB thi đọc (2 nhóm,mỗi nhóm em đọc nối tiếp ) - Khen ngợi em có tiến HĐ2: (7 phút) Bồi dưỡng HS khá giỏi: MT: Bồi dưỡng kĩ đọc cho HS giỏi -Tổ chức cho HS khá giỏi đọc bài - em khá, giỏi đọc mẫu toàn bài - Đọc theo nhóm đôi - Thi đọc trước lớp - Nhận xét các nhóm đọc - Đại diện dãy dãy em đọc đoạn 2; dãy em đọc đoạn - em đọc bài -Nhận xét, tuyên dương, cho điểm -Chọn bạn đọc hay em đọc tốt HÑ3: (8 phút) Tìm hieåu baøi: MT: Giuùp Hs TB naém laïi noäi dung baøi -Một số em TB trả lời -Hoûi laïi caùc caâu hoûi / SGK -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt – boå sung HĐ4: (10 phút)Tổ chức cho HS thi đọc lại baøi: MT: HS đọc trôi chảy toàn bài -2 nhóm đọc.( Lần lượt bài) -Chia dãy đại diện cho nhóm -Chọn nhóm đọc tốt ( Xen keõ hoïc sinh TB vaø HS khaù, gioûi) 3.Cuûng coá – daën doø: (3 phút) -Giaùo duïc HS anh chò em moät nhaø phải đoàn kết yêu thương -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc - Theo dõi Luyện tập Toán: RÈN TOÁN : 55 – , 56 – 7, 37 – , 68 – I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Biết thực phép tính có nhớ dạng : 55-8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – -Củng cố cách tìm số hạng chưa biết tổng, biểu tượng hình tam giác, hình chữ nhật - GD HS tính cẩn thận làm toán II Chuẩn bị : Vở BT Toán III.Các hoạt động dạy và học: 1.Kieåm tra baøi cuõ( phuùt) : (16) -Giaùo vieân goïi HS ñaët tính vaø tính 55-8 , 56 – 7, 37 – 8, 68 – -Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài :Giơiù thiệu bài- ghi đề HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH Hoạt động :Tính ( 15phút) MT: HS biết thực phép tính có nhớ dạng : 558 , 56 – 7, 37 – 8, 68 – -1 HS đọc Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi -3 em lên bảng, lớp làm vào sách -Yêu cầu học sinh tự làm giaùo khoa -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân -Giáo viên sửa bài bổ sung baûng Hoạt động 2: Tìm x, vẽ hình theo mẫu (15pút) MT : HS Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan -1 HS nêu đề bài, HS làm vào Baøi :Baøi naøy yeâu caàu gì? -3Học sinh lên bảng làm, lớp làm -Yêu cầu học sinh tự làm bài baûng -Lớp nhận xét -Giáo viên sửa bài Baøi : -1 HS neâu -Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Hình tam giác và hình chữ nhật -Có hình gì ghép lại với ? -Gọi em lên hình tam giác và hình chữ nhật -Học sinh làm sgk -Học sinh đổi sửa bài -Yêu cầu học sinh làm vào -Giáo viên sửa bài -Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông * GV thu số chấm nhận xét 3.Cuûng coá daën doø:( 3phuùt) -Goïi em nhaéc laïi caùch ñaët tính 56-7 vaø neâu caùch tính -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò: Về ôn lại các dạng toán đã học THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) NS: 3/12/2012 ND: Thứ ba ngày 4/12/2012 Luyeän taäp Tieáng Vieät: Ơn Luyện từ và câu : TỮ NGỮ VỀ CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH CAÂU KIEÅU : AI LAØM GÌ ? I Môc tiªu: (17) - Ôn tập, củng cố, mở rộng vốn từ từ ngữ công việc gia đình ; Câu kiểu Ai làm g×? - Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu : Ai laøm gì ? - GD HS tình cảm yêu thương người gia đình II Chuẩn bị : Vở BT tiếng việt III Các hoạt động dạy học: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH KiÓm tra bµi cò( phuùt) - §Æt mét c©u theo mÉu Ai lµm g×? - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm nh¸p - HS l¾ng nghe - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài : - GV giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS l¾ng nghe - GV h¬ng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp sau: HĐ1:Tìm từ ngữ công việc gia đình ( 17 phuùt) MT : ¤n tËp, cñng cè, më réng vèn tõ vÒ tõ ng÷ chØ công việc gia đình Bài 1: Kể tên việc nhà em đã làm giúp gia - HS đọc yêu cầu đình? - HS lµm bµi theo nhãm - HS nèi tiÕp kÓ miÖng tríc líp - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV ch÷a bµi,nhËn xÐt - HS l¾ng nghe HĐ2: Câu theo kiểu : Ai làm gì ? ( 19 phuùt) MT : Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu : Ai laøm gì ? Bài 2: Gạch chéo để phân biệt hai phận câu: a C« gi¸o bíc vµo líp b Têng nhÊc èng nghe lªn c Chó gµ trèng nh¶y tãt gi÷a s©n d ¤ng em trång c©y xoµi c¸t nµy - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: C©u nµo sau ®©y thuéc kiÓu c©u: Ai lµm g×? a Bông hoa xinh đẹp lộng lẫy b Em tÆng bè mét b«ng hoa niÒm vui c Khóm hoa cúc đại đoá màu tím đẹp mê hồn - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - Tãm t¾t néi dung bµi - NhËn xÐt giê häc - HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi theo nhãm, ch÷a miÖng - HS l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu - HS lµm miÖng - Gäi HS ch÷a bµi - Tương tự bài - HS l¾ng nghe - Gäi HS ch÷a bµi - HS l¾ng nghe - HS l¾ng nghe (18) Luyện tập Toán: 65 – 38 , 46 – 17 , 57 – 28 , 78 - 29 I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Biết thực phép trư øcó nhớ dạng : 65 – 38 , 46 – 17 , 57 – 28 , 78 - 29 -Củng cố giải bài toán có lời văn phép tính trừ (bài toán ít hơn) - Gd HS tính caån thaâïn chính xaùc *HTĐB:Cách đặt tính và tính,cách đặt lời giải cho bài toán có lời văn II Chuẩn bị : Vở BT Toán III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ : -HS làm bài -Laøm 55-8 , 66 -7, neâu caùch ñaët tính vaø thuïc hieän pheùp tính 66 -7 -Nêu cách đặt và thực phép tính : 47-8 , 88-9 -Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài :Giới thiệu bài-Ghi đề Hoạt động1 : Đặt tính tính, Số MT: HS Biết thực phép trư øcó nhớ dạng : 65 – 38 , 46 – 17 , 57 – 28 , 78 – 29 Baøi : -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi -1 em neâu -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi -3 em lên bảng, lớp làm bảng -Giáo viên sửa bài Baøi : -Baøi naøy yeâu caàu gì? -Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó gọi học sinh leân baùo caùo -Giáo viên nhận xét và sửa bài đưa đáp án đúng Hoạt động2: Giải tốn MT: Aùp dụng kiến thức đã học để giải các bài toán có liên quan Baøi : -Yêu cầu học sinh đọc đầu bài và nêu câu hỏi -Bài toán này dạng toán gì ? -Yeâu caàu hoïc sinh toùm taét vaø giaûi * GV thu số chấm nhận xét 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng -1 hoïc sinh neâu -Tự làm bài vào sgk -1 học sinh sửa bài báo cáo -Học sinh tự sửa phần sai -1 HS đọc.Học sinh lắng nghe và phân tích đề -Học sinh trả lời -2 em tóm tắt và giải,lớp làm bài vào BT Tốn -Học sinh nhận xét sửa bài trên baûng (19) -Goïi em nhaéc laïi caùch ñaët tính 78-29 vaø neâu caùch tính -Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Về ôn lại các dạng toán đã học -Nhaéc laïi THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) NS: 4/12/2012 ND: Thứ tư ngày 5/12/2012 THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) Hoạt động tập thể: I.Muïc tieâu: ÔN BAØI HÁT: NHANH BƯỚC NHANH NHI ĐỒNG CHƠI TRÒ CHƠI: CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU -Giúp HS thuộc lời bài hát “Nhanh bước nhanh nhi đồng” Phong Nhã, chơi trò chơi “ Meøo ñuoåi chuoät” -HS hát thuộc bài hát; tham gia chơi trò chơi tích cực -Reøn tính nhanh nheïn vaø tinh thaàn taäp theå II.Chuẩn bị: Sân bãi thoáng mát, III.Các hoạt động dạy, học HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH HĐ1: Học bài hát: Nhanh bước nhanh nhi đồng.(17 phút) MT: HS thuộc lời bài hát: Nhanh bước nhanh nhi đồng -GV hát hay mở máy bài hát Nhanh bước nhanh nhi đồng, -cả lớp cùng nghe cho lớp cùng nghe -HS tập hát câu và thuộc bài hát -GV tập cho các em hát câu, đoạn -Yêu cầu các em hát theo dãy, lớp -GV cho học sinh vừa hát vừa gõ phách -Mời số em lên hát HĐ 2: Chơi trò chơi : Chạy đổi chỗ, vỗ tay (18 phuùt) MT:Rèn luyện sức nhanh và kĩ chạy -GV phoå bieán caùch chôi: Chuẩn bị: Kẻ vạch giới hạn song song cách 8m Tập hợp HS đứng thành hàng ngang sau hai vạch giới -Lắng nghe, nắm luật chơi haïn, daøn haøng caùch toái thieåu 2m vaø cho HS nhaän biết bạn đứng đối diện để tạo thành đôi Cách chơi: Các em đồng đọc: Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau, Một! Hai ! Ba! Sau tiếng” ba” các em loạt chạy trước đổi chỗ cho theo đôi Khi gặp nhau, em đưa tay trái vỗ vào tay bạn để chào nhau, sau đó chạy tiếp đến vạch giới hạn thì dừng lại, quay sau để chuẩn bị chơi lần (20) -GV cho HS chơi thử -Tổ chức cho HS chơi GV quan sát và quản lí HS -Y/C chuyển thành đội hình vòng tròn vỗ tay và hát Tổng kết: GV nhận xét học, tuyên dương NS: 5/12/2012 ND: Thứ năm ngày 6/12/2012 -Chơi thử và chơi thật Luyeän taäp Tieáng Vieät: RÈN ĐỌC BAØI : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA - NHẮN TIN - Học sinh trung bình đọc đúng, rõ ràng Ngắt nghỉ hới hợp lý Nắm cách viết tin nhaén - Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, thể đúng giọng nhân vật Rèn kĩ vieát tin nhaén - Giáo dục tình cảm cho HS tình yêu thương đoàn kết các anh chị em gia ñình II CHUAÅN BÒ : SGK II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐ CÚA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH -Haùt 1.OÅn ñònh: (1 phút) 2.Bài mới: (1 phút) Giới thiệu bài- ghi đề - em khá, giỏi đọc mẫu toàn bài (Lần - Gọi Hs đọc bài lượt bài : Câu chuyện bó đũa - Tin - Nhaän xeùt HĐ1 :(10 phút) Phụ đạo HS yếu (HS nhắn ) trung bình): MT: Rèn kĩ đọc cho HS yếu - Tổ chức cho HSTB đọc đoạn - Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em - Đọc theo nhóm đôi đọc còn yếu -Gọi số HSTB thi đọc (2 nhóm, - Thi đọc trước lớp nhóm em đọc nối tiếp) (Lần lượt baøi) - Nhận xét các nhóm đọc - Khen ngợi em có tiến HĐ2: (8 phút)Bồi dưỡng HS khá giỏi: MT: Bồi dưỡng thêm kĩ đọc cho HS gioûi - Đại diện dãy dãy HS đoạn đoạn -Tổ chức cho HS khá giỏi đọc bài bất kì (Lần lượt bài) - em đọc bài -Nhận xét, tuyên dương, cho điểm -Chọn bạn đọc hay em đọc tốt HÑ3: (7 phút)Tìm hieåu baøi: MT: Giuùp Hs TB naém laïi noäi dung baøi -Một số em TB trả lời -Hoûi laïi caùc caâu hoûi / SGK - Baøi tin nhaén giuùp em hieåu gì veà caùch vieát (21) nhaén tin ? - Nhaän xeùt – boå sung -Nhaän xeùt HĐ4: (10 phút)Tổ chức cho HS thi đọc lại baøi: MT: HS đọc trôi chảy toàn bài -2 nhóm đọc.( bài) -Chia dãy đại diện cho nhóm (Xen kẽ học sinh TB và học sinh khá, -Chọn nhóm đọc tốt gioûi) 3.Cuûng coá – daën doø: (2 phút) -Giáo dục HS tình thương đoàn kết caùc anh chò em gia ñình -GV nhaän xeùt chung tieát hoïc THEÅ DUÏC: (Coù giaùo aùn keøm theo) Luyện tập Toán : Ôn bài : BẢNG TRỪ I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh: -Củng cố các bảng trư øcó nhớ : 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17,18 trừ số(dạng tính nhaåm) -Vận dụng bảng cộng , trừ để thực tính nhẩm ; Vẽ hình theo mẫu.Củng cố biểu tượng hình tam giác, hình vuông -GD học sinh tích cực, tự giác , tính toán cẩn thận , chính xác II Chuaån bò : -Baûng phuï veõ saün hình baøi taäp - BTToán III.Các hoạt động dạy và học: HĐ CÚA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ ( phuùt) -Giáo viên gọi em lên bảng thực các yêu caàu + Đặt tính và thực phép tính 42-16 ,71-52 +Tính nhaåm :15-5-1, 15-6 -Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài :Giới thiệu bài-Ghi đề Hoạt động : Ôn bảng trừ (15 phút) MT: Củng cố các bảng trư øcó nhớ:11 ,12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ số(dạng tính nhẩm) Bài : Yêu cầu học sinh đọc đề -Giaùo vieân ghi baûng -Cho học sinh đọc lại nhiều lần -Yêu cầu học sinh đọc các bảng trừ HĐ CỦA HỌC SINH em HS -1Học sinh đọc -Lần lượt em nêu kết mieäng - HS đọc -Đọc cá nhân đọc đồng (22) Hoạt động :Luyện tập thực hành (19 phút) MT:Vận dụng bảng cộng, trừ để thực tính nhẩm Vẽ hình theo mẫu, củng cố biểu tượng hình tam giaùc, hình vuoâng Baøi : -Yeâu caàu gì? -Yêu cầu học sinh nhẩm và tự ghi kết qủa vào BTToán -Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi -Giaùo vieân ñöa hình maãu -Yêu cầu học sinh tự vẽ hình -Nhaän xeùt tuyeân döông * GV thu số chấm nhận xét 3.Cuûng coá daën doø :-Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn dò : Về học thuộc các bảng trừ: 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 trừ số -1HS neâu -3 em lên bảng lớp làm vào BTToán -Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi treân baûng -1 hoïc sinh neâu -Quan saùt vaø nhaän xeùt -1 em leân baûng veõ - Lớp vẽ vào Vở BTToán - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi treân baûng (23)