1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

giao an 5 tuan 16

30 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về công dụng của vật liệu - Kĩ năng lựa chọn vật liệu thích hợp với tình huống/ yêu cầu đưa ra.. - [r]

(1)TuÇn 16 (Từ ngày 06/12 đến ngày 10/12/2010) Thø hai ngµy 06 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕt 1: Chµo cê TËp trung s©n trêng TiÕt 2: To¸n Tiết 76: LUYỆN TẬP I-Muïc tieâu: - Biết tính tỉ số phần trăm hai số và ứng dụng giải toán II Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV A.KiÓm tra bµi - Muèn t×m tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè ta lµm thÕ nµo? cò: 4phút - Yêu cầu HS lên bảng tính: 13 : 25 - Gv nhận xét và ghi điểm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết 1phút häc 2.LuyÖn tËp: a)Bµi tËp 1(T.76) * TÝnh (theo mÉu) 12phút -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS ph©n tÝch mÉu 6% + 15% = 21%; 14,2 % x 3= 42,6% 112,5% - 13% = 99,5% 60% : = 12% -Cho HS lµm vµo b¶ng -GV nhËn xÐt b)Bµi tËp2(T.76) 17phút Hoạt động HS - 1HS trả lời - 1HS lên bảng thực hiện: 13 : 25 = 0,52 = 52% - Nhận xét bài - HS nªu yªu cÇu - HS theo dõi a, 27,5% + 38% = 65,5% b, 30% - 16% = 14% -Mêi HS nªu yªu cÇu c, 14,2% x = 56,8% -GV Híng dÉn HS vµ lu ý: “Sè phÇn d, 216% : = 27% trăm đã thực đợc và số phần trăm - HS nêu yêu cầu vît møc so víi kÕ ho¹ch c¶ n¨m” *Bµi gi¶i: -Cho HS lµm vµo a) Theo kế hoạch năm, đến hết -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi tháng thôn Hoà An đã thực -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt đợc là: 18 : 20 = 0,9 0,9 = 90% b) Đến hết năm, thôn Hoà An đã thực đợc kế hoạch là: 23,5 : 20 = 1,175 1,175 = 117,5% Thôn Hoà An đã thực vợt mức kÕ ho¹ch lµ: (2) 117,5% - 100% = 17,5% -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n §/ S: a) §¹t 90% b) Thùc hiÖn 117,5% ; Vît 17,5% Cñng cè – l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc dÆn dß: 1phút Tập đọc: Tiết 31 THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi - Hiểu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi tài năng, lòng nhân hậu và nhân cách cao thượng Hải Thượng Lãn Ông II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV A Kiểm tra bài - Yờu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi vÒ bµi VÒ ng«i nhµ ®ang x©y cũ: phút - GV nhận xét và ghi điểm B Bài mới: 1)Giới thiệu *GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc bài:1 phút -Mời HS giỏi đọc 2) Hướng dẫn -Chia ®o¹n HS luyện đọc : 10phút Hoạt động HS - 2HS lên bảng đọc bài - Nhận xét bạn đọc - 1HS đọc toàn bài -Phần 1: Từ đầu đến mà còn cho thªm g¹o cñi -Phần 2: Tiếp Càng nghĩ cµng hèi hËn -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Phần 3: Phần còn lại söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - HS đọc nối tiếp đoạn -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài - HS luyện đọc theo cặp -GV đọc diễn cảm toàn bài - 1HS đọc toàn bài -Cho HS đọc phần một: +T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn lßng nh©n - HS theo dõi sgk ¸i cña L·n ¤ng viÖc «ng ch÷a * HS đọc bài bÖnh cho ngêi thuyÒn chµi? -L·n ¤ng nghe tin cña ngêi Hướng dẫn thuyÒn chµi bÞ bÖnh ®Ëu nÆng, tù -Cho HS đọc phần hai: tìm hieåu baøi: tìm đến thăm Ông tận tuỵ chăm sóc +§iÒu g× thÓ hiÖn lßng nh©n ¸i cña L·n 8phút ¤ng viÖc «ng ch÷a bÖnh cho ngêi ngêi bÖnh suèt c¶ th¸ng … phô n÷? * HS đọc bài +)Rót ý 1: -L·n ¤ng tù buéc téi m×nh vÒ c¸i -Cho HS đọc phần còn lại: chÕt cña mét ngêi bÖnh kh«ng ph¶i (3) Hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm : 12phút +V× cã thÓ nãi L·n ¤ng lµ mét ngêi kh«ng mµng danh lîi? +Em hiÓu néi dung hai c©u th¬ cuèi bµi nào? +)Rót ý 2: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng -Cho HS đọc lại -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho ®o¹n -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn nhãm -Thi đọc diễn cảm - GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc HS luyện đọc nhiều «ng g©y ra… +)Lßng nh©n ¸i cña L·n ¤ng * HS đọc bài -Ông đợc tiến cử vào chức ngự y nhng đã khéo chối từ -L·n ¤ng kh«ng mµng c«ng danh, chØ ch¨m lµm viÖc nghÜa… +)L·n ¤ng kh«ng mµng danh lîi -HS nªu - HS đọc lại -HS đọc -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mçi ®o¹n -HS luyện đọc diễn cảm -HS thi đọc Cuûng coá – Daën dò: 1phút ĐẠO ĐỨC: Tiết 16 Bài 8: HỢP TÁC VỚI NHỮNG NGƯỜI XUNG QUANH (Tiết 1) I Muïc tieâu - Nêu số biểu hợp tác với bạn bè học tập, làm việc và vui chơi - Biết hợp tác với người công việc chung nâng cao hiệu công việc, tăng niềm vui và tình cảm gắn bó người với người - Có kĩ hợp tác với bạn bè các hoạt động lớp, trường - Có thái độ mong muốn, sẵn sàng hợp tác với bạn bè, thầy giáo, cô giáo và người công việc lớp, trường, gia đình, cộng đồng II Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ hợp tác với bạn bè và người xung quanh công việc chung - Kĩ đảm nhận trách nhiệm hoàn tất nhiệm vụ hợp tác với bạn bè và người khác - Kĩ tư phê phán (biết phê phán quan niệm sai, các hành vi thiếu tinh thần hợp tác) - Kĩ định (biết định đúng để hợp tác có hiệu các tình huống) (4) III.Đồ dùng dạy- học: - Thẻ màu cho hoạt động IV.Các hoạt động dạy học: Nội dung A.KiÓm tra bµi cò: 3phút B.Bµi míi: Khám phá: 1phút 2) Kết nối: a)Hoạt động 1: 10phút b)Hoạt động 2: 10phút c)Hoạt động 3: 10phút Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS nªu nội dung phÇn ghi - 1HS lên bảng nêu nhí bµi - Nhận xét bài * Các em đã cùng hợp tác với bạn bè đó để cùng làm việc gì chưa? Đó là việc gì? Các em đã hợp tác với nào? Kết công việc sao? * T×m hiÓu tranh t×nh huèng (trang 25SGK) -GV chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô: C¸c nhãm quan s¸t tranh ë trang 25 SGK và thảo luận các câu hỏi đợc nêu díi tranh -C¸c nhãm th¶o luËn -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: Các bạn tổ đã biết cùng làm công việc chung * Lµm bµi tËp SGK + Mục tiêu: HS nhận biết đợc số viÖc lµm thÓ hiÖn sù hîp t¸c nhËn biÕt đợc số việc làm thể hợp t¸c + C¸ch tiÕn hµnh: -Mời HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS th¶o luËn nhãm -Mời đại diện các nhóm HS trình bày C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn: Để hợp tác với người xung quanh các em cần phải biết phân công nhiệm vụ cho * Bày tỏ thái độ (bài tập 2-SGK) -GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp vµ híng dẫn HS bày tỏ thái độ cách giơ thÎ -GV lÇn lît nªu tõng ý kiÕn -Mêi mét sè HS gi¶i thÝch lÝ -GV kÕt luËn: +T¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn: a, d +Kh«ng t¸n thµnh víi c¸c ý kiÕn: b, c -HS th¶o luËn theo híng dÉn cña GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài tập - HS th¶o luËn nhãm -C¸c nhãm HS tr×nh bµy -HS bày tỏ thái độ cách giơ thÎ -HS gi¶i thÝch lÝ -HS đọc (5) -Mời 1-2 HS đọc phần ghi nhớ - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ nhí thực hành theo nội dung võa häc 5) Cuûng coá – Daën dò: 1phút KHOA HOÏC: Tiết 31 CHẤT DẺO I Muïc tieâu: - Nhận biết số tính chất chất dẻo - Nêu số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng chất dẻo II Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin công dụng vật liệu - Kĩ lựa chọn vật liệu thích hợp với tình huống/ yêu cầu đưa - Kĩ bình luận việc sử dụng vật liệu III Đồ dùng dạy – học: -H×nh vµ th«ng tin trang 64, 65 SGK -Một vài đồ dùng thông thờng nhựa IV Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra bài -Cao su đợc dùng để làm gì? - 2HS lên bảng trả lời -Nªu tÝnh chÊt cña cao su? cò: 3phút -Khi sử dụng và bảo quản đồ - Nhận xột bài dïng b»ng cao su cÇn lu ý nh÷ng g×? B.Bµi míi: Khỏm phỏ: -Em hãy kể tên số đồ dùng nhựa đợc sử dụng gia đình? 1phút -GV giíi thiÖu bµi 2)Kết nối: a)Hoạt động 1: 10phút * Quan s¸t -GV cho HS th¶o luËn nhãm theo néi dung: -HS thùc hµnh theo nhãm +Quan sát số đồ dùng nhựa các em mang đến lớp, két hợp quan sát c¸c h×nh tr 64 +Tìm hiểu tính chất các đồ dùng b»ng chÊt dÎo -Mời đại diện các nhóm trình bày -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy (6) -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn 3) Thực hành: b)Hoạt động 2: 10phút 4) Vận dụng: 1phút -NhËn xÐt * Thùc hµnh xö lÝ th«ng tin vµ liªn hÖ thùc tÕ -Bíc 1: Lµm viÖc c¸ nh©n -HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi +HS đọc thông tin SGK và trả lời c¸c c©u hái SGK -Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp -HS tr×nh bµy +Mêi mét sè HS tr¶ lêi -NhËn xÐt +C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kÕt luËn -Cho HS nối tiếp đọc phần ghi nhí -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010 Toán: Tiết 77 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (Tiếp theo) I Muïc tieâu : - Biết tìm số phần trăm số - Vận dụng để giải bài toán đơn giản tìm giá trị số phần trăm số II Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV A.KiÓm tra bµi - Yêu cầu HS lên bảng tính: cò: 4phút 52 500 : 42 000 - GV nhận xét và ghi điểm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 1phút * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết 2.KiÕn thøc: häc a) VÝ dô: 13phút -GV nªu vÝ dô, tãm t¾t, råi híng dÉn HS: +100% sè HS toµn trêng lµ 800 HS 1% sè HS toµn trêng lµ…HS? +52,5% sè HS toµn trêng lµ…HS? -GV: Hai bíc trªn cã thÓ viÕt gép Hoạt động HS - 1HS lên bảng tính, lớp làm nháp: 52 500 : 42 000 = 1,25 = 125% - HS nhận xét -HS thùc hiÖn: 1% sè HS toµn trêng lµ: 800 : 100 = (HS) Sè HS n÷ hay 52,5% sè HS toµn trêng lµ: (7) thµnh: 800 : 100 x 52,5 hoÆc 800 x 52,5 : 100 = 420 b) Quy t¾c: Muèn t×m 52,5% cña 800 ta lµm nh thÕ nµo? c) Bµi to¸n: -GV nªu vÝ dô vµ gi¶i thÝch: +Cứ gửi 100 đồng thì sau tháng có lãi 0,5 đồng +Gửi 1000000đồng thì sau tháng có lãi…đồng? -Cho HS tù lµm nh¸p -Mêi HS lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS: T×m 75% cña 32 HS (là số HS 10 tuổi) Sau đó tìm số HS 10 3.LuyÖn tËp: a)Bµi tËp 1(T.77) tuæi -Cho HS lµm vµo 8phút -Ch÷a bµi b)Bµi tËp2(T.77) 8phút -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn: T×m 0,5% cña 000 000 ® ( lµ sè tiÒn l·i th¸ng) Sau đó tính tổng số tiền gửi và tiền lãi -Cho HS lµm vµo -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc x 52,5 = 420 (HS) -HS nêu quy tắc Sau đó HS nối tiếp đọc quy tắc SGK *Bµi gi¶i: Sè tiÒn l·i sau mét th¸ng lµ: 1000 000 : 100 x 0,5 = 5000 (đồng) Đáp số: 5000 đồng -1 HS nªu yªu cÇu *Bµi gi¶i: Sè HS 10 tuæi lµ: 32 x 75 : 100 = 24 (HS) Sè HS 11 tuæi lµ: 32 - 24 = (HS) §¸p sè: häc sinh -Mêi HS nªu yªu cÇu *Bµi gi¶i: Sè tiÒn l·i göi tiÕt kiÖm sau mét th¸ng lµ: 5000000:100 x 0,5 = 25 000 (đồng) Tæng sè tiÒn göi vµ tiÒn l·i mét th¸ng lµ: 5000000 +25000 = 5025000 (đồng) Đáp số: 5025000 đồng Cñng cè – dÆn dß: 1phút Chính Taû (Nghe – vieát): Tiết 16 VỀ NGÔI NHÀ ĐANG XÂY I Muïc tieâu : - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức hai khổ đầu bài thơ Về ngôi nhà xây - Làm BT2 a/b; tìm tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẩu chuyện (BT3) (8) II Đồ dùng day học : -B¶ng phô, bót d¹ III Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV A.KiÓm tra bµi - Yêu cầu HS lµm bµi 2a tiÕt cò: 4phút chÝnh t¶ tríc B.Bµi míi: 1.Giới thiệu bài: * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc 1phút Híng dÉn HS - GV đäc bµi viÕt nghe - viÕt: +Nh÷ng chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh 16phút mét ng«i nhµ ®ang x©y? - Cho HS đọc thầm lại bài - GV đọc từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: giµn gi¸o, hu¬ hu¬, nång h¨ng… - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? GV lu ý HS c¸ch tr×nh bµy theo thÓ th¬ tù - GV đọc câu (ý) cho HS viết - GV đọc lại toàn bài - GV thu số bài để chấm - NhËn xÐt chung Bµi tËp chÝnh t¶: a) Bµi tËp - Mêi mét HS nªu yªu cÇu 7phút - GV cho HS làm bài: HS trao đổi nhanh nhãm: +Nhãm 1: PhÇn a +Nhãm 2: PhÇn b +Nhãm 3: PhÇn c - Mêi nhãm lªn thi tiÕp søc -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, kết luận nhãm th¾ng cuéc b) Bµi tËp - Mời HS đọc đề bài 6phút - Cho HS lµm vµo vë bµi tËp - Mêi mét sè HS tr×nh bµy - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Cho 1-2 HS đọc lại câu truyện - GV nhËn xÐt giê häc Cñngcè - dÆn -Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ dß: 1phút xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai Hoạt động HS - 1HS lên bảng chữa bài - Nhận xét bài - HS theo dâi SGK -Giµn gi¸o tùa c¸i lång, trô bª t«ng nhó lªn B¸c thî nÒ cÇm bay lµm viÖc… - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi - HS so¸t bµi - mét HS nªu yªu cÇu *VÝ dô vÒ lêi gi¶i: a, RÎ: gi¸ rÎ, h¹t dÎ, giÎ r¸ch R©y: ma r©y, nh¶y d©y, gi©y bÈn - HS đọc đề bài *Lêi gi¶i: C¸c tiÕng cÇn ®iÒn lÇn lît lµ: Råi, vÏ, råi, råi, vÏ, vÏ, råi dÞ (9) ThÓ dôc: Bµi 31 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC ” I Môc tiªu - Thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/ §Þa ®iÓm, ph¬ng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Ph¬ng tiÖn : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: (10) Néi dung A.PhÇn më ®Çu: 10phút Hoạt động GV Hoạt động HS - Tập hợp lớp, điểm số, báo cáo - Nhận líp, phæ biÕn nhiÖm vô, - Lắng nghe yªu cÇu giê häc - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Khởi động xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,… B.PhÇn c¬ b¶n: - Chơi trò chơi 20phút * Ôn bài thể dục phát triển - Chơi trò chơi “Kết bạn” - HS ôn thật kĩ để sau kiểm chung: tra - GV quan sát và sửa chữa - Cán hô lớp tập - Chia tổ tập luyện - HS luyện tập theo tổ - Sửa sai cho HS - Các tổ thi đua trình diễn *Chơi trò chơi “ Lò cò tiếp sức” - HS đáng giá và nhận xét - Nêu tên trò chơi, tập hợp theo đội hình vòng tròn, quy định chơi - HS chơi thử C.PhÇn kÕt thóc: - Quan sát, nhận xét, biểu dương - Cả lớp thi đua chơi 5phút HS tích cực chơi - GV hệ thống bài - Nhận xét, đánh giá kết bài học và giao bài tập nhà - Tập động tác thả lỏng - Hát bài tự chọn LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Tiết 31 TỔNG KẾT VỐN TỪ I Muïc tieâu : - Tìm số từ đồng nghĩa và từ trái nghĩa với các từ: nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần cù (BT1) - Tìm từ ngữ miêu tả tính cách người bài văn Cô Chấm (BT2) II Đồ dùng day học : (11) -B¶ng nhãm, bót d¹ -Tõ ®iÓn tiÕng ViÖt III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KiÓm tra bµi cò: 5phút B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 1phút 2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp a) Bµi tËp 16phút Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS lµm bµi tËp 2,4 tiÕt - 2HS lên bảng làm bài LTVC tríc - Nhận xét bài *GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi -Cho HS th¶o luËn nhãm , ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm -Mời đại diện các nhóm HS trình bày - HS nªu yªu cÇu - HS th¶o luËn nhãm , ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm -Đ¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy VD vÒ lêi gi¶i : b)Bµi tËp 12phút -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -GV nhận xét chốt lời giải đúng -Mời HS nối tiếp đọc yêu cầu -GV nh¾c HS: +§äc thÇm l¹i bµi v¨n +Tr¶ lêi lÇn lît theo c¸c c©u hái -Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n -Mời HS nối tiếp đọc kết bài lµm -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Tõ Nh©n hËu Trung thùc Dòng c¶m §ång nghÜa Nh©n ¸i, nh©n tõ, nhân đức… Thµnh thËt, thËt thµ, ch©n thËt, Anh dòng, m¹nh b¹o, gan d¹,… CÇn cï Ch¨m chØ, chuyªn cÇn, chÞu khã,… Tr¸i nghÜa Bất nhân, độc ¸c, b¹c ¸c,… Dèi tr¸, gian dèi, lõa läc,… HÌn nh¸t, nhót nh¸t, hÌn yÕu, … Lêi biÕng, lêi nh¸c,… - HS nối tiếp đọc yêu cầu +§äc thÇm l¹i bµi v¨n +Tr¶ lêi lÇn lît theo c¸c c©u hái - HS lµm viÖc c¸ nh©n - HS nối tiếp đọc kết bài lµm *Lêi gi¶i: TÝnh c¸ch Trung thùc, th¼ng th¾n Ch¨m chØ Gi¶n dÞ Chi tiÕt, tõ ng÷ minh ho¹ -Đôi mắt Chấm đã định nhìn th× d¸m nh×n th¼ng -NghÜ thÕ nµo, ChÊm d¸m nãi thÕ -B×nh ®iÓm ë tæ, lµm h¬n, lµm kÐm, ChÊm nãi ngay… -Chấm cần cơm và LĐ để sống -ChÊm hay lµm…kh«ng lµm ch©n tay nã bøt døt -Têt Nguyên đán, Chấm đồng tõ sím mång 2,… Chấm không đua đòi ăn mặc… Chấm mộc nh hòn đất (12) 3.Cñng cè - dÆn dß: 1phút -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp Giµu t×nh c¶m, dÔ xúc động ChÊm hay nghÜ ngîi, dÔ c¶m th¬ng …ChÊm l¹i khãc mÊt bao nhiªu níc m¾t MYÕ THUAÄT: Tiết 16 VẼ THEO MẪU MẪU VẼ CÓ HAI MẪU VẬT I Muïc tieâu: - Hiểu hình dáng, đặc điểm mẫu - Biết cách vẽ mẫu có hai vật mẫu - Vẽ hình hai vật mẫu bút chì đen màu II Đồ dùng dạy học: - ChuÈn bÞ mÉu cãhai vËt mÉu - Bµi vÏ cña häc sinh líp tríc - GiÊy vÏ, bót, tÈy, mÇu III Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV A Kiểm tra bài cũ: 1phút B Bài mới: 1)Giới thiệu bài: phút Hoạt động 1: 7phút Hoạt động 2: 5phút Hoạt động HS - Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học sinh *GV giới thiệu bài và ghi đầu bài * Quan s¸t nhËn xÐt: -Giáo viên đặt mẫu vị trí thích hợp, yªu cÇu häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt: +Sự giống và khác số đồ vËt nh chai ,lä, b×nh, phÝch…? +§é ®Ëm nh¹t cña tõng vËt mÉu? * C¸ch vÏ - Gi¸o viªn gîi ý c¸ch vÏ +VÏ khung h×nh chung vµ khung h×nh riªng cña tõng vËt mÉu + Xác định tỷ lệ phận vật mÉu + VÏ ph¸c h×nh b»ng nÐt th¼ng + Hoµn chØnh h×nh -Gi¸o viªn gîi ý häc sinh vÏ ®Ëm nh¹t b»ng bót ch× ®en: - Häc sinh quan s¸t mÉu, tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn +Kh¸c nhau: ë tØ lÖ réng ,hÑp to nhá… +Gièng nhau: Cã miÖng cæ, vai thân, đáy… -§é ®Ëm nh¹t kh¸c (13) Hoạt động 3: 17phút Hoạt động 4: 4phút Daën 1phút +Ph¸c c¸c m¶ng ®©m, ®Ëm võa, nh¹t +Dïng c¸c nÐt g¹ch tha, dµy b»ng bót chì đen để diễn tả các độ đậm nhạt -Mét sè HS cã thÓ vÏ mµu theo ý thÝch - Häc sinh thùc hµnh vÏ theo híng * Thùc hµnh dÉn cña gi¸o viªn Giáo viên quan sát giúp đỡ học sinh yÕu * Nhận xét đánh giá - Gi¸o viªn gîi ý häc sinh nhËn xÐt -HS nhËn xÐt bµi vÏ theo híng dÉn số bài vẽ: bố cục, tỉ lệ và đặc điểm GV -Học sinh bình chọn bài vẽ đẹp cña h×nh vÏ, ®Ëm nh¹t -GV nhËn xÐt bµi vÏ cña häc sinh -Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi vÏ theo c¶m nhËn riªng - GV nhËn xÐt giê häc.HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau dò: Thứ Tư ngày 08 tháng 12 năm 2010 Toán: Tiết 78 LUYỆN TẬP I Muïc tieâu : - Biết tìm tỉ số phần trăm số và vận dụng giải toán II.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi - Yêu cầu HS lên bảng chữa bài tập cò: 5phút B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 1phút 2.LuyÖn tËp: a)Bài tập 1(T.77) * GV nêu mục đích yêu cầu tiết häc - 1HS lên bảng thực hiện, lớp làm nháp Bài giải: Số vải may quần áo là: 345 x 40 : 100 = 138 (m) Số vải may áo là: 345 – 138 = 207 (m) Đáp số: 207 m - Nhận xét bài 9phút -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS c¸ch lµm -1 HS nªu yªu cÇu (14) b)Bµi tËp2(T.77) 9phút -Cho HS lµm vµo ý a, b -Mêi HS lªn b¶ng chữa bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt - HS lµm vµo ý a, b - HS lªn b¶ng chữa bµi a, 320 x 15 : 100 = 48 (kg) b, 235 x 24 : 100 = 56,4 (m2) -1 HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn: T×m 35% cña 120 kg ( lµ sè g¹o nÕp) -Cho HS lµm vµo vë - HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt *Bµi gi¶i: c)Bµi tËp 3(T.77) Số gạo nếp bán đợc là: 10phút 120 x 35 : 100 = 42 (kg) §¸p sè: 42 kg -Mời HS đọc đề bài HS đọc đề bµi -Híng dÉn HS t×m hiÓu c¸ch gi¶i: +TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt +Tính 20% diện tích đó -Cho HS lµm vµo - HS lµm vµo -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt *Bµi gi¶i: Diện tích mảnh đất hình chữ nhật lµ: 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích để làm nhà là: Cñng cè – 270 x 20 : 100 = 54 (m2) dÆn dß: 1phút §¸p sè : 54 m2 -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp Tập đọc: Tiết 32 THẦY CÚNG ĐI BỆNH VIỆN I Muïc tieâu: - Biết đọc diễn cảm bài văn - Hieåu ý nghĩa câu chuyện: Phê phán cách chữa bệnh cúng bái, khuyên người chữa bệnh phải bệnh viện II Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài - Yờu cầu HS đọc trả lời các câu hỏi - 2HS lờn bảng đọc bài vÒ bµi ThÇy thuèc nh mÑ hiÒn cũ: phút - Nhận xét bài (15) B Bài mới: 1)Giới thiệu bài:1 phút Hướng dẫn HS luyện đọc : 10 phút - Gv nhận xét và ghi điểm *GV nêu mục đích yêu cầu tiết häc -Mời HS giỏi đọc -Chia ®o¹n - 1HS đọc bài -Phần 1: Từ đầu đến học nghề cúng b¸i -Phần 2: Tiếp không thuyªn gi¶m -Phần 3: Tiếp không lui -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp -Phần 3: Phần còn lại söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã - HS đọc nối tiếp đoạn -Cho HS đọc đoạn nhóm -Mời 1-2 HS đọc toàn bài - HS đọc theo cặp -GV đọc diễn cảm toàn bài - 1HS đọc bài -Cho HS đọc đoạn 1: - HS theo dõi Hướng dẫn +Cơ Ún lµm nghỊ g×? - HS đọc đoạn 1: -Cho HS đọc đoạn 2: tìm hieåu baøi: +Khi mắc bệnh, cụ Ún đã tự chữa -Cụ Ún làm nghề thầy cúng 8phút - HS đọc đoạn 2: c¸ch nµo? KÕt qu¶ sao? -Cô ch÷a b»ng c¸ch cóng b¸i nhng +)Rót ý 1: bÖnh t×nh kh«ng thuyªn gi¶m -Cho HS đọc đoạn 3, 4: +V× bÞ sái thËn mµ cô Ún kh«ng +) Cô Ún bÞ bÖnh - HS đọc đoạn 3, 4: chÞu mæ, trèn viÖn vÒ nhµ? -V× cô sî mæ, l¹i kh«ng tin vµo b¸c -Cho HS đọc đoạn 5: sĩ ngời kinh bắt đợc ma ngời +Nhê ®©u cô Ún khái bÖnh? Th¸i - HS đọc đoạn 5: +C©u nãi cuèi bµi gióp em hiÓu cô Ún -Nhê bÖnh viÖn mæ lÊy sái thËn cho cô đã thay đổi cách nghĩ nh nào? -Cụ đã hiểu thầy cúng không thể ch÷a khái bªnh cho ngêi ChØ +)Rót ý2: cã thÇy thuèc míi … -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? +Nhờ bệnh viện cụ Ún đã khỏi -GV chốt ý đúng, ghi bảng bÖnh -Cho 1-2 HS đọc lại -HS nªu -Mời HS nối tiếp đọc bài -Cho lớp tìm giọng đọc cho -HS đọc ®o¹n -HS đọc -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 5,6 -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho nhãm mçi ®o¹n Hửụựng daón -Thi đọc diễn cảm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän -HS luyện đọc diễn cảm HS luyện đọc (16) diễn cảm: 12phút - GV nhËn xÐt giê häc - Nhắc HS tích cực luyện đọc -HS thi đọc Cuûng coá – Daën dò: 1phút Kó thuaät: Đ/c Nguyễn Thị Xạ dạy Keå chuyeän: Tiết 16 KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu : - Kể buổi sum họp đầm ấm gia đình theo gợi ý SGK II Đồ dùng day học : - Mét sè tranh ảnh cảnh sum họp gia đình III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV A KiÓm tra bµi cò: 4phút B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 1phút 2- Híng dÉn häc sinh hiÓu yêu cầu đề bµi: 10phút Hoạt động HS - Yêu cầu HS kÓ l¹i mét ®o¹n (mét - 2HS lên bảng kể chuyện câu) chuyện đã nghe đã đọc - Nhận xột bạn kể ngời đã góp sức mình chống lại đói nghÌo, l¹c hËu - Gv nhận xét và ghi điểm * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc -Cho 1-2 HS đọc đề bài -GV nh¾c HS: C©u chuyÖn c¸c em kÓ ph¶i lµ chuyÖn vÒ mét buæi sum häp đầm ấm gia đình em hay nhà bạn em … -Mời HS đọc các gợi ý 1-2 SGK Cả líp theo dâi SGK -HS lập dàn ý câu truyện định kể -GV kiÓm tra vµ khen ngîi nh÷ng HS cã dµn ý tèt -Mêi mét sè HS giíi thiÖu c©u chuyÖn sÏ kÓ Thùc hµnh kÓ a) KÓ chuyÖn theo cÆp chuyÖn vµ trao -Cho HS kÓ chuyÖn theo cÆp, cïng trao -HS đọc đề bài -HS đọc gợi ý -HS lËp dµn ý -HS giíi thiÖu c©u chuyÖn sÏ kÓ -HS kÓ chuyÖn nhãm vµ trao đổi với bạn nội dung, ý nghĩa câu (17) đổi ý nghĩa đổi ý nghĩa câu chuyện c©u chuyện: -GV đến nhóm giúp đỡ, hớng dẫn b) Thi kÓ chuyÖn tríc líp: 19phút -Các nhóm cử đại diện lên thi kể Mỗi HS kể xong, GV và các HS khác đặt câu hỏi cho ngời kể để tìm hiểu nội dung, chi tiÕt, ý nghÜa cña c©u chuyÖn -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt sau mçi HS kÓ: +Néi dung c©u chuyÖn cã hay kh«ng? +C¸ch kÓ: giäng ®iÖu, cö chØ, +Cách dùng từ, đặt câu -C¶ líp vµ GV b×nh chän: +B¹n cã c©u chuyÖn thó vÞ nhÊt +Bạn đặt câu hỏi hay tiết học 4- Cñng cè, dÆn -GV nhËn xÐt tiÕt häc KhuyÕn khÝch HS vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n dß: 1phút nghe -DÆn HS chuÈn bÞ tríc cho tiÕt KC tuÇn sau HÁT – NHẠC: chuyÖn -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi kÓ, kÓ xong th× tr¶ lêi c©u hái cña GV vµ cña b¹n -C¶ líp b×nh chän theo sù híng dÉn cña GV Đ/c Nguyễn Thị Xạ dạy Thứ năm ngày 09 tháng 12 năm 2010 Toán: Tiết 74 GIẢI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM (tiếp theo) I Muïc tieâu : Biết: - Cách tìm số biết giá trị số phần trăm nó - Vận dụng để giải số bài toán dạng tìm số biết giá trị số phần trăm nó II.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV A Kiểm tra bài - Yêu cầu HS lµm vµo b¶ng con: *T×m: 15% cña 320 =? cũ: phút - GV nhận xét và ghi điểm B Bài mới: 1)Giới thiệu * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc Hoạt động HS - HS làm bảng 320 x 15 : 100 = 48 - Nhận xét bài (18) bài:1 phút 2) KiÕn thøc: 15 phút 3)Thực hành: *Bài số 1: T.78 phút *Bài số 2: T.78 phút 3.Cuûng coá – Daën dò: 1phút a) VÝ dô: -GV nªu vÝ dô, tãm t¾t, råi híng dÉn HS: +52,5% sè HS toµn trêng lµ 420 HS +1% sè HS toµn trêng lµ…HS? -HS thùc hiÖn c¸ch tÝnh: +100% sè HS toµn trêng lµ…HS? 1% sè HS toµn trêng lµ: 800 : 100 = (HS) Sè HS n÷ hay 52,5% sè HS toµn tr-GV: Hai bíc trªn cã thÓ viÕt gép êng lµ: thµnh: x 52,5 = 420 (HS) 420 : 52,5 x 100 = 800 HoÆc 420 x 100 : 52,5 = 800 b) Quy t¾c: Muèn t×m mét sè biÕt 52,5% số đó là 420 ta làm nh nµo? -HS nêu quy tắc Sau đó HS nối tiếp c) Bµi to¸n: đọc quy tắc SGK -GV nªu vÝ dô vµ híng dÉn HS gi¶i *Bµi gi¶i: -Cho HS tù lµm nh¸p Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là: -Mêi HS lªn b¶ng lµm Ch÷a bµi 1590 x 100 : 120 = 1325 (« t«) §¸p sè: 1325 « t« -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n -Cho HS lµm vµo - HS lµm vµo -Ch÷a bµi *Bµi gi¶i: Sè HS trêng V¹n ThÞnh lµ: 1590 x 100 : 92 = 600 (HS) §¸p sè: 600 HS -Mêi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS t×m hiÓu bµi to¸n -Cho HS lµm vµo vë -Cho HS lµm vµo vë -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Bµi gi¶i: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt Tæng sè s¶n phÈm lµ: 732 x 100 : 91,5 = 800 (s¶n phÈm) §¸p sè: 800 s¶n phÈm -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa häc (19) Taäp laøm vaên: Tiết 29 TẢ NGƯỜI (Kiểm tra viết) I Muïc tieâu : - Viết bài văn tả người hoàn chỉnh, thể quan sát chân thực, diễn đạt trôi chảy II Đồ dùng day học : - Mét sè tranh, ¶nh minh ho¹ néi dung kiÓm tra III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Nội dung A Kiểm tra bài cũ: 1phút B Bài mới: 1.Giíi thiÖu bµi: 1phút Hoạt động HS - Kiểm tra chuẩn bị HS * Trong c¸c tiÕt TLV tõ tuÇn 12, c¸c em đã học văn miêu tả ngời Trong tiết häc ngµy h«n nay, c¸c em sÏ thùc hµnh viÕt mét bµi v¨n t¶ ngêi hoµn chØnh, thÓ hiÖn kÕt qu¶ võa häc 2-Hớng dẫn HS -Mời HS nối tiếp đọc đề kiểm lµm bµi kiÓm tra SGK -GV nh¾c HS: Néi dung kiÓm tra tra:4phút không xa lạ với các em vì đó là nội dung các em đã thực hành luyện tËp Cụ thể: Các em đã quan sát ngoại hình hoạt động các nhân vật chuyÓn kÕt qu¶ quan s¸t thµnh dµn ý chi tiết và từ dàn ý đó chuyển thành ®o¹n v¨n TiÕt kiÓm tra nµy yªu cÇu c¸c em viÕt hoµn chØnh c¶ bµi v¨n -Mời số HS nói đề tài chọn tả -HS viÕt bµi vµo vë TLV 3-HS lµm bµi kiÓm tra: 28phút -GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm tóc -HÕt thêi gian GV thu bµi 4-Cñng cè, dÆn -GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi -Dặn HS đọc trớc nội dung tiết TLV dß: 1phút tíi Lµm biªn b¶n mét vô viÖc Khoa hoïc: Tiết 32 TƠ SỢI -HS nối tiếp đọc đề bài -HS chó ý l¾ng nghe -HS nói chọn đề tài nào -HS viÕt bµi -Thu bµi (20) I Muïc tieâu: - Nhận biết số tính chất tơ sợi - Nêu số công dụng, cách bảo quản các đồ dùng tơ sợi - Phân biệt tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo II Các kĩ sống giáo dục bài: - Kĩ quản lí thời gian quá trình tiến hành thí nghiệm - Kĩ bình luận cách làm và các kết quan sát - Kĩ giải vấn đề III Đồ dùng dạy – học: - H×nh vµ th«ng tin trang 66 SGK PhiÕu häc tËp - Một số loại tơ sợi tự nhiên và tơ sợi nhân tạo sản phẩm đợc dệt từ các loại tơ sợi đó ; bật lửa bao diêm IV Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - 2HS lên bảng nêu cũ: 4phút + Chất dẻo đợc dùng để làm gì? Nêu - Nhận xột bài tÝnh chÊt cña chÊt dÎo? + Khi sử dụng và bảo quản đồ dïng b»ng chÊt dÎo cÇn lu ý nh÷ng g×? - GV nhận xét và ghi điểm B Bài mới: 1)Khám phá: phút 2)Kết nối: a)Hoạt động 1: 11phút - Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i v¶i dïng để may chăn, màn, quần, áo? - GV giíi thiÖu bµi * Quan s¸t vµ th¶o luËn: +)Lµm viÖc theo nhãm: -GV cho HS th¶o luËn nhãm đôi theo néi dung: +Quan s¸t c¸c h×nh SGK – 66 +Hình nào có liên quan đến việc làm sîi b«ng, t¬ t»m, sîi ®ay? +)Lµm viÖc c¶ líp: -Mời đại diện các nhóm trình bày Mỗi nhãm tr×nh bµy mét h×nh -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV kết luận, sau đó hỏi HS: +C¸c lo¹i sîi nµo cã nguån gèc thùc vËt? +Các loại sợi nào có nguồn gốc động vËt? -GV nãi vÒ sîi t¬ tù nhiªn, sîi t¬ nh©n t¹o * Thùc hµnh: -Nhãm trëng ®iÒu khiÓn nhãm m×nh - HS kể tên -HS th¶o luËn theo nhãm đôi -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt -Sîi b«ng, ®ay, lanh, gai -T¬ t»m (21) 3)Thực hành b)Hoạt động 2: 10phút lµm thùc hµnh theo chØ dÉn ë môc thùc hµnh SGK trang 67 Th kÝ ghi l¹i kÕt qu¶ thùc hµnh -Mời đại diện các nhóm trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi -GV kÕt luËn: + Tơ sợi tự nhiên: Khi cháy tạo thành -HS tr×nh bµy tàn tro + Tơ sợi nhân tạo: Khi cháy thì vón -NhËn xÐt cục lại * Lµm viÖc víi phiÕu häc tËp: c)Hoạt động 3: 9phút -GV ph¸t phiÕu cho HS lµm viÖc c¸ nh©n -Mêi mét sè HS tr×nh bµy -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS lµm viÖc c¸ nh©n -GV nhËn xÐt, kÕt luËn -Cho HS nối tiếp đọc lại phần - HS tr×nh bµy th«ng tin SGK - 67 - HS nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 4)Vận dụng: 1phút LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Tiết 32 TỔNG KẾT VỐN TỪ I Muïc tieâu : - Biết kiểm tra vốn từ mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho (BT1) - Đặt câu theo yêu cầu BT2, BT3 II Đồ dùng day học : -B¶ng nhãm, bót d¹ III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra - Yêu cầu HS lµm bµi tËp tiÕt - 1HS lên bảng chữa bài LTVC tríc - Nhận xét bài bµi cò: 5phút - GV nhận xét và ghi điểm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu *GV nêu mục đích yêu cầu tiết (22) bµi: 1phút 2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp: *Bµi tËp 1: 9phút *Bµi tËp 2: 9phút *Bµi tËp 3: 10phút häc -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS t×m hiÓu yªu cÇu cña bµi -Cho HS th¶o luËn nhãm ba, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm -Mời đại diện các nhóm HS trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt -GV nhận xét chốt lời giải đúng - HS nªu yªu cÇu - HS th¶o luËn nhãm -Đ¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy *Lêi gi¶i : a) Các nhóm từ đồng nghĩa -§á, ®iÒu, son -Tr¾ng, b¹ch -Xanh, biÕc, lôc -Hồng, đào b) C¸c tõ cÇn ®iÒn lÇn lît lµ: ®en, huyÒn, «, mun, mùc, th©m - HS nối tiếp đọc bài văn - HS đọc đoạn 1: -Mời HS nối tiếp đọc bài văn -Cho HS đọc đoạn 1: +Trong miªu t¶ ngêi ta thêng lµm g×? +Cho häc sinh t×m h×nh ¶nh so s¸nh -Thêng hay so s¸nh ®o¹n VD: CËu ta chõng Êy tuæi mµ tr«ng nh mét cô giµ, Tr«ng nh mét -Mời HS đọc đoạn 2: gÊu,… +So s¸nh thêng kÌm theo ®iÒu g×? +GV: Ngời ta có thể so sánh, nhân hoá -1 HS đọc đoạn 2: -So s¸nh thêng kÌm theo nh©n ho¸ để tả bên ngoài, tâm trạng +Cho HS t×m h×nh ¶nh so s¸nh, nh©n VD: Con gµ trèng bíc ®i nh mét ho¸ ®o¹n -Cho HS đọc đoạn 3: «ng tíng… +GV: Trong quan sát để miêu tả ngời - HS đọc đoạn 3: ta ph¶i t×m c¸i míi, c¸i riªng… +Mêi HS nh¾c l¹i VD vÒ mét c©u v¨n VD miªu t¶ c©y cèi: Gièng nh cã c¸i míi, c¸i riªng -Mêi HS nªu yªu cÇu ngời đứng t lự,… -HS suy nghÜ, lµm bµi tËp vµo vë - HS nªu yªu cÇu -HS nối tiếp đọc câu văn vừa đặt -HS làm vào -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -HS đọc -GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng HS cã nh÷ng c©u v¨n hay -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ «n l¹i kÜ c¸c kiÕn thøc võa «n tËp (23) Cñng cè dÆn dß: 1phút Lịch Sử: Tiết 16 HẬU PHƯƠNG NHỮNG NĂM SAU CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI I Muïc tieâu : Biết hậu phương mở rộng và xây dựng vững mạnh: + Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng đã đề nhiệm vụ nhằm đưa kháng chiến đến thắng lợi + Nhân dân đẩy mạnh sản xuất lương thực, thực phẩm để chuyển mặt trận + Giáo dục đẩy mạnh nhằm đào tạo cán phục vụ kháng chiến + Đại hội chiến sĩ thi đua và cán gương mẫu tổ chức vào tháng 5-1952 để đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước II Đồ dùng day học : - Ảnh t liÖu vÒ hËu ph¬ng ta sau chiÕn th¾ng Biªn giíi PhiÕu häc tËp cho hoạt động III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A Kiểm tra bài cũ: 3phút B Bài mới: 1)Giới thiệu bài: 1phút 2)Hoạt động 1: 10phút Hoạt động GV Hoạt động HS - Yêu cầu HS nªu phÇn ghi nhí vµ tr¶ - 1HS lên bảng nêu lêi c¸c c©u hái cña bµi 15 - Nhận xét bài -GV tóm lợc tình hình địch sau thất bại chiÕn dÞch Biªn giíi Nªu nhiÖm vô häc tËp - Lµm viÖc theo nhãm vµ c¶ líp: * GV chia líp thµnh nhãm mçi nhãm th¶o luận nhiệm vụ: - Nhóm 1: Tìm hiểu Đại hội đại biểu toµn quốc lần thứ Đảng: +Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ cña Đảng diÔn vµo thêi gian nµo? +Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ Đảngđề nhiệm vụ gì cho Cỏch mạng Việt Nam? Điều kiện hoàn thành nhiệm vụ là gì? -Nhãm 2: T×m hiÓu vÒ §¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g¬ng mÉu toµn quèc: +§¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g¬ng mÉu toµn quèc diÔn bèi c¶nh nµo? +ViÖc tuyªn d¬ng nh÷ng tËp thÓ vµ c¸ nh©n tiªu biÓu §¹i héi cã t¸c dụng nh nào phong trào thi 1- Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ Đảng: -DiÔn vµo th¸ng 2- 1951 -Đại hội đã rằng: để đa kháng chiến đến thắng lợi, phải phát triÓn tinh thÇn yªu níc, ®Èy m¹nh thi ®ua 2- §¹i héi chiÕn sÜ thi ®ua vµ c¸n bé g¬ng mÉu toµn quèc: -DiÔn bèi c¶nh c¶ níc søc thi ®ua trªn mäi lÜnh vùc -Cổ vũ động viên lớn phong trµo thi ®ua yªu níc phôc vô kh¸ng chiÕn (24) 3)Hoạt động 2: 10phút ®ua yªu níc phôc vô K/C? +LÊy dÉn chøng vÒ tÊm g¬ng anh hùng đợc bầu? -Nhãm 3: Tinh thÇn thi ®ua kh¸ng chiến đồng bào ta đợc thể qua c¸c mÆt: +Kinh tÕ? +V¨n ho¸, gi¸o dôc? +NhËn xÐt vÒ tinh thÇn thi ®ua häc tËp vµ t¨ng gia s¶n xuÊt cña hËu ph¬ng nh÷ng n¨m sau chiÕn dÞch Biªn giíi? +Bíc tiÕn míi cña hËu ph¬ng cã t¸c động nh nào tới tiền tuyến? -Mời đại diện các nhóm HS trình bày -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhận xét, chốt ý đúng ghi b¶ng *GV kÕt luËn vÒ vai trß cña cña hËu phơng kháng chiến chống thực dân Pháp -HS kể anh hùng đợc tuyên dơng đại hội chiến sĩ thi đua và nªu c¶m nghÜ -GV nhËn xÐt giê häc -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi -Thi ®ua sản xuất l¬ng thùc, thùc phÈm … -Thi ®ua häc tËp nghiªn cøu khoa häc… 4) Cuûng coá – Daën dò: 1phút Thứ sáu ngày 10 tháng 12 năm 2010 Toán: Tiết 80 LUYỆN TẬP I Muïc tieâu : Biết làm ba dạng bài toán tỉ số phần trăm: - Tính tỉ số phần trăm hai số - Tìm giá trị số phần trăm số - Tìm số biết giá trị số phần trăm số đó II.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A.KiÓm tra bµi * Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: - HS trả lời câu hỏi cò: 3phút -Muèn tØ sè phÇn tr¨m cña hai sè ta - Nhận xét bài lµm thÕ nµo? -Muèn t×m sè phÇn tr¨m cña mét sè ta (25) B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 1phút 2.LuyÖn tËp: a)Bµi tËp 1(T.79) 10phút lµm thÕ nµo? -Muèn tÝnh mét sè biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã ta lµm thÕ nµo? * GV nêu mục đích yêu cầu tiết häc -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV híng dÉn HS c¸ch lµm -Cho HS lµm vµo ý b -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b)Bµi tËp2(T.79) - HS nªu yªu cÇu -Cho HS lµm vµo vµo -1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Bµi gi¶i: b) TØ sè phÇn tr¨m sè s¶n phÈm cña anh Ba vµ sè s¶n phÈm cña tæ lµ: 126 : 1200 = 0,105 0,105 = 10,5% §¸p sè: 10,5% - HS nªu yªu cÇu -Mêi HS nªu yªu cÇu -GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch t×m mét sè phÇn tr¨m cña mét sè -1 HS nªu c¸ch lµm -Mêi mét HS nªu c¸ch lµm - HS lµm vµo vë -Cho HS lµm vµo vë ý b - HS lªn b¶ng ch÷a bµi -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Bµi gi¶i: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt b) Sè tiÒn l·i lµ: 6000000:100 x15 = 900000 (đồng) Đáp số: 900 000 đồng c)Bµi tËp 3(T.79) - HS đọc đề bài -Mời HS đọc đề bài 10phút -GV cho HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh mét sè biÕt mét sè phÇn tr¨m cña nã - HS nªu c¸ch lµm -Mêi HS nªu c¸ch lµm - HS lµm vµo vë ý a -Cho HS lµm vµo vë ý a - HS lªn b¶ng ch÷a bµi -Mêi HS lªn b¶ng ch÷a bµi *Bµi gi¶i: -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt a) 72 x 100 : 30 = 240 ; hoÆc 72 : 30 x 100 = 240 10phút Cñng cè – -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n l¹i c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp dÆn dß: 1phút Taäp laøm vaên: Tiết 32 LÀM BIÊN BẢN MỘT VỤ VIỆC I Muïc tieâu : (26) - Nhận biết giống nhau, khác biên vụ việc với biên họp - Biết làm biên việc cụ Ún trốn viện (BT2) II Các kĩ sống giáo dục: - Ra định/ giải vấn đề - Hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành biên vụ việc III Đồ dùng day học : -B¶ng phô, bót d¹ IV.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Néi dung biªn b¶n gåm mÊy phÇn? §ã lµ nh÷ng cũ: 3phút phÇn nµo? B Bài mới: 1)Khám phá: - Các em đã làm biên nào chưa? 1phút - Muốn làm biên vụ việc ta làm nào? 2.Kết nối *Bài tập1:13phỳt -Mời HS nối tiếp đọc nội dung bµi -GV híng dÉn HS hiÓu râ yªu cÇu cña đề bài -Cho HS th¶o luËn nhãm 3, ghi kÕt qu¶ b¶ng nhãm -Mời đạiKhác diÖnnhau c¸c nhãm tr×nh bµy Gièng Ghi l¹i diÔn biÕn-C¸c để nhóm khác nhận xét, bổ sung lµm b»ng chøng -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng PhÇn më ®Çu: Cã quèc hiÖu, tiªu ng÷, tªn biªn b¶n Phần chính: T/G, địa ®iÓm, thµnh phÇn cã mÆt, diÔn biÕn sù viÖc -ND cña biªn b¶n cuéc häp cã b¸o c¸o, ph¸t biÓu -ND cña biªn b¶n MÌo V»n cã lêi khai cña nh÷ng ngêi cã mÆt - HS trả lời - Nhận xét bài - HS đọc nội dung bài - HS th¶o luËn nhãm -Đ¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -HS đọc, HS khác theo dõi SGK -HS chó ý l¾ng nghe phÇn gîi ý cña GV -HS viÕt biªn b¶n vµo vë -HS tr×nh bµy -HS nhËn xÐt PhÇn kÕt: Ghi tªn, ch÷ kÝ cña ngêi cã tr¸ch nhiÖm - HS nêu lại Thực hành: -Mời HS nối tiếp đọc yêu cầu *Bài tập2:17phỳt đề bài và gợi ý SGK Cả lớp - HS nhắc lại các kĩ sống các theo dâi SGK -GV nh¾c HS chó ý tr×nh bµy biªn b¶n em rèn luyện qua học (27) đúng theo thể thức biên -Cho HS lµm bµi vµo vë HS lµm vµo b¶ng nhãm -Mêi mét sè HS vµ HS lµm vµo b¶ng nhãm tr×nh bµy -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vµ nhËn xÐt bµi trªn b¶ng nhãm -GV chÊm ®iÓm nh÷ng biªn b¶n viÕt tèt ( §óng thÓ thøc, viÕt râ rµng, m¹ch lạc, đủ thông tin, viết nhanh) - Yêu cầu HS nhắc lại việc viết biên vụ việc 4.Áp dụng 1phút -GV nhËn xÐt giê häc, yªu cÇu nh÷ng HS làm bài cha đạt hoàn chỉnh lại biªn b¶n -Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau ThÓ dôc: Bµi 32 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC ” I Môc tiªu - Thực đúng các động tác đã học bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi II/ §Þa ®iÓm, ph¬ng tiện: - Địa điểm : Trên sân trờng Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn luyện tập - Ph¬ng tiÖn : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi III/ Néi dung vµ ph¬ng ph¸p: (28) Néi dung A.PhÇn më ®Çu: 10phút B.PhÇn c¬ b¶n: 20phút Hoạt động GV Hoạt động HS - Tập hợp lớp, điểm số, báo cáo - Nhận líp, phæ biÕn nhiÖm vô, - Lắng nghe yªu cÇu giê häc - Chạy chậm vòng quanh sân tập - Khởi động xoay các khớp cổ tay, cổ chân, gối,… - Chơi trò chơi: “tự chọn” * Ôn bài thể dục phát triển - Chơi trò chơi “Kết bạn” - HS ôn thật kĩ để sau kiểm chung: tra - GV quan sát và sửa chữa - Cán hô lớp tập - Chia tổ tập luyện - HS luyện tập theo tổ - Sửa sai cho HS - Các tổ thi đua trình diễn Ñòa Lí: Tiết 16 ÔN TẬP I Muïc tieâu : - Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học dân cư, các nghành kinh tế nước ta mức độ đơn giản - Chỉ trên đồ số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn nước ta - Biết hệ thống hóa các kiến thức đã học địa lí tự nhiên Việt Nam mức độ đơn giản: đặc điểm chính các yếu tố tự nhiên địa hình, khí hậu, sông ngòi, đất, rừng (29) - Nêu tên và vị trí số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, các đảo, quần đảo nước ta trên đồ II Đồ dùng day học : - Bản đồ trống Việt Nam - Bản đồ: phân bố dân c, kinh tế Việt Nam III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Hoạt động GV A Kiểm tra bài cũ: 3phút B Bài mới: 1)Giới thiệu bài:1 phút 2)Hoạt động 1: 15phút - Yêu cầu HS nªu phÇn ghi nhí bµi 15 3)Hoạt động 2: 15phút - HS nêu nội dung bài học - Nhận xét bài * GV nêu mục đích, yêu cầu tiết häc * Lµm viÖc theo nhãm đôi: -Mời HS đọc nối tiếp yêu cầu SGK -GV cho HS th¶o luËn nhãm đôi theo néi dung c¸c c©u hái trªn * Lµm viÖc c¶ líp: -Mời đại diện các nhóm trình bày, nhãm tr×nh bµy mét c©u -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung -GV nhËn xÐt - KÕt luËn: 1, Nước ta có 54 dân tộc “dân tộc Kinh (Việt)có dân số đông nhất, sống tập trung các đồng bằng, ven biển, các dân tộc ít người sống chủ yếu vùng núi 2, a (sai); b (đúng); c (đúng); d (đúng); e (sai) 3, Thành phố Hồ Chí Minh, Hà Nội - Những thành phố có cảng biển lớn: Hải Phòng, Đà Nẵng -GV nhËn xÐt giê häc -Nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau 4) Cuûng coá – Daën dò: 1phút Hoạt động HS -HS đọc yêu cầu -HS th¶o luËn nhãm theo híng dÉn cña GV -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS lên bảng điền đồ trống Việt Nam - Nhận xét, bổ sung (30) (31)

Ngày đăng: 11/06/2021, 06:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w