Giao An 5 Tuan 16 - 20

Trờng Tiểu học Hơng Sơn A Tập đọc Thầy thuốc nh mẹ hiền I. Mục tiêu: - Học sinh đọc chôi chảy lu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm toàn bài với giọng kể nhẹ nhàng. - Từ ngữ: Hải Thợng Lãn Ôg, danh lợi, bệnh đậu, tái phát, vời, ngự y, - ý nghĩa: Ca ngợi tài năng, tấm lòng nhân hậu và nhân cách cao thợng của Hải Thợng Lãn Ông. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép đoạn 2 III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định: 2. Kiểm tra: ? Học sinh đọc bài về ngôi nhà đang xây. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. a) Luyện đọc: - Giáo viên hớng dẫn học sinh luyện đọc, rèn đọc đúng và giải nghĩa từ. - Giáo viên đọc diễn cảm. b) Hớng dẫn tìm hiểu nội dung bài. ? Tìm hiểu những chi tiết nói lên tấm lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữa bệnh cho con ngời thuyền chài? ? Điều gì thể hiện lòng nhân ái của Lãn Ông trong việc ông chữ bệnh cho ngời phụ nữ? ? Vì sao Lãn Ông là một ngời không mang danh lợi? ? Em hiểu nội dung 2 câu thơ cuối bài nh thế nào? ? ý nghĩa bài. c) Đọc diễn cảm. - Hớng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn 2. - Giáo viên đọc mẫu đoạn 2. - Giáo viên bao quát- nhận xét - 3 học sinh đọc nối tiếp kết hợp rèn đọc đúng, đọc chú giải. - Học sinh luyện đọc theo cặp. - 1, 2 học sinh đọc toàn bài. - Học sinh theo dõi. - Lãn ông nghe tin con của ngời thuyền chài bị bệnh đậu nặng, tự tìm đến thăm. Ông tận tuỵ chăn sóc ngời bệnh suốt cả tháng trời, không ngại khổ ngại bẩn. Ông không những không lấy tiền mà còn cho họ gạo, củai. - Lãn ông tự buộc tội mình về cái chết của ngời bệnh không phải do ông gây ra. Điều đó chứng tỏ ông là một thầy thuốc rất có lơng tâm. - Ông đã đợc tiến cử vào chức ngự y nhng đã khéo chối từ. - Lãn ông không mang công danh, chỉ chăm làm việc nghĩa. - Học sinh nối tiếp nêu. - Học sinh đọc nối tiếp toàn bài củng cố giọng đọc, nội dung. - Học sinh theo dõi. - Học sinh luyện đọc. Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A - Học sinh luyện đọc theo cặp. - Thi đọc trớc lớp. 4. Củng cố: - Nội dung bài. - Liên hệ - nhận xét. 5. Dặn dò: Học bài. Tuần 16 Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010 Toán Luyện tập I. Mục tiêu: - Luyện tậo về tỉ số % của 2 số, đồng thời làm quen với các khái niệm: + Thực hiện 1 số % kế hoạch, vợt mức 1 số % kế hoạch. + Tiền vốn, tiền bán, tiền lãi, số % lãi. - Làm quen với các phép tính liên quan đến tỉ số % (cộng và trừ 2 tỉ số %, nhân và chia tỉ số % với 1 số tự nhiên) II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định: 2. Kiểm tra: ? Học sinh làm bài tập 3 (75) 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Bài 1: ? Học sinh làm cá nhân. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2: ? Học sinh trao đổi. - Giáo viên nhận xét- đánh giá. Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề, làm cá nhân. - Giáo viên chấm chữa. - Học sinh làm, chữa bảng. a) 27,5% + 38% = 65,5% c) 14,2% x 4% = 56,8% b) 30% - 16% = 14% d) 216% : 8 = 27% - Học sinh thảo luận, trình bày, nhận xét. a) Theo kế hoạch cả năm, đến hết tháng 9 ợc là: 18 : 20 = 0,9 0,9 = 90% b) Đến hết năm, thôn Hoà An đa thực hiện đợc kế hoạch là: 23,5 : 20 = 1,175 1,175 = 117,5% Thôn Hoà An đã vợt mức kế hoạch là: 117,5 100 = 17,5% Đáp số: a) đạt 90% b) Thực hiện: 117,5% vợt: 17,5% - Học sinh làm cá nhân. a) Tỉ số % của tiền bán rau và tiền vốn là: 52 500 : 42 000 = 1,25 1,25 = 125% b) Tỉ số % của tiền bán rau và tiến vốn là 125% nghĩa là coi tiền vốn là 100% thì tiền Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A bán rau là 125%. Do đó số % tiền lãi là: 125% - 100% = 25% Đáp số: a) 125% b) 25% 4. Củng cố: - Nội dung. - Liên hệ nhận xét. 5. Dặn dò: Về học bài- làm vở bài tập. Lịch sử Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A Hậu phơng sau những năm chiến dịch biên giới I. Mục tiêu: Học sinh nêu đợc: - Mối quan hệ giữa tiền tuyến và hậu phơng. - Vai trò của hậ phơng đối với cuộc kháng chiến chống Pháp. II. Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định: 2. Kiểm tra: ? Nêu ý nghĩa của chiến thắng Biên giới thu- đông 1950. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. a) Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ I của Đảng (2- 1951) ? Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng đề ra nhiệm vụ gì? Cho cách mạng Việt Nam? b) Sự lớn mạnh của hậu phơng những năm sau chiến dịch Biên giới. ? Sự lớn mạnh của hậu phơng những năm sau chiến dịch biên giới trên các mặt: Kinh tế, văn hoá- giáo dục thể hiện nh thế nào? ? Sự phát triển vững mạnh của hậu phơng có tác động nh thế nào đến tiền tuyến? c) Đại hội anh hùng và chiến sĩ thi đua lần thứ nhất. ? Đại hội đợc tổ chức khi nào? ? Đại hội nhằm mục đích gì? ? Kể tên các anh hùng đợc Đại hội bầu chọn. - Học sinh quan sát hình 1 sgk, đọc sgk. - Suy nghĩ, trình bày. - Đa kháng chiến đến thắng lợi hoàn toàn. Để thực hiện nhiệm vụ cần: + Phát triển tinh thần yêu nớc. + Đẩy mạnh thi đua. + Chia ruộng đất cho nông dân. - Học sinh thảo luận nhóm 4, trình bày - Sự lớn mạnh của hậu phơng. + Đẩy mạnh sản xuất lơng thực, thực phẩm. + Các trờng đại học tích cữ đào tạo cán bộ cho kháng chiến. + Xây dựng đợc xởng công binh nghiên cứu và chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến. - Tiền tuyến đợc chi viện đầy đủ sức ngời, sức của có sức mạnh chiến đấu cao. - Học sinh thảo luận, trình bày. - Đại hội chiến sĩ thi đua và cán bộ gơng mẫu toàn quốc đợc tổ chức vào ngày 1/ 5/ 1952. - Đại hội nhằm tổng kết, biểu dơng những thành tích của phong trào thi đua yêu nớc của các tập thể và cá nhân cho thắng lợi của kháng chiến. 1. Anh hùng Cù Chính Lan. Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A d) Bài học: sgk (37) 2. Anh hùng La Văn Cầu. 3. Anh hùng Nguyễn Quốc Trị. 4. Anh hùng Nguyễn Thị Chiên. 5. Anh hùng Ngô Thị Khảm. 6. Anh hùng Trần Đại Nghĩa. 7. Anh hùng Hoàng Hạnh. - Học sinh nối tiếp đọc. 4. Củng cố: - Hệ thống nội dung. - Liên hệ nhận xét. 5. Dặn dò: Về học bài. Kỹ thuật Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A Cắt khâu- thêu túi xách tay đơn giản (Tiết 3) I. Mục tiêu: - Học sinh biết cách cắt, thêu trang trí túi xách tay đơn giản. - Cắt, khâu, thêu trang trí đợc túi xách tay đơn giản - Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay và khả năng sáng tạp của học sinh. - Học sinh yêu thích tự hào với sản phẩm làm đợc. II. Đồ dùng dạy học: - Mẫu túi xách bằng vải có hình thêu trang trí ở mặt túi - Một số sản phẩm thêu đơn giản. - Vải màu hoặc trắng kích thớc 50 cm x 70 cm - Bộ đồ dùng khâu thêu lớp 5. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định: 2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. ? Học sinh nhắc lại quy trình cắt khâu, thêu túi xách đơn giản. - Hớng dẫn học sinh khâu túi. ? Kiểm tra sản phẩm tiết 2. - Giáo viên hớng dẫn học sinh khâu miệng túi và khâu thân túi. ? Học sinh nêu cách khâu miệng túi? ? Học sinh nêu cách khâu thân túi? - Giáo viên cho học sinh thực hành. - Giáo viên bao quát, giúp đỡ. - Hớng dẫn học sinh trng bày sản phẩm. - Giáo viên quan sát, biểu dơng - Học sinh nối tiếp nhắc lại. - Học sinh trng bày sản phẩm tiết 2. - Học sinh quan sát theo dõi. - Vạch dấu đờng khâu. - Gấp mép vải theo đờng dấu. - Khâu lợc. - Khâu đờng gấp mép. - Gấp đôi mảnh vải theo chiều dài. - Vạch đờng dấu cách mép vải 1 cm. - Khâu mũi khâu thờng (hoặc khâu đột) - Học sinh thực hành theo nhóm khâu miệng túi và thân túi. - Học sinh trng bày sản phẩm. - Bình chọn ngời có sản phẩm đẹp. 4. Củng cố: - Hệ thống nội dung. - Liên hệ- nhận xét. 5. Dặn dò: - Hoàn thành nốt sản phẩm. Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A Tập làm văn Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A Tả ngời (kiểm tra viết) I. Mục tiêu: Giúp học sinh: - Viết đợc một bài văn tả ngời hoàn chỉnh, thể hiện kết quả quan sát chân thực và có cách diễn đạt trôi chảy. II. Chuẩn bị: - Một số tranh ảnh minh hoạ nội dung kiểm tra. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: không 3. Bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: 3.2. Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh làm bài kiểm tra. - Giáo viên giải đáp những thắc mắc của học sinh. 3.3. Hoạt động 2: Học sinh làm bài kiểm tra. - Giáo viên đôn đốc. - Thu bài. - 1 học sinh đọc yêu cầu trong sgk. - Học sinh nối tiếp đọc đề mình chọn. 4. Củng cố- dặn dò: - Nhận xét giờ - Dặn học sinh về nhà chuẩn bị bài sau. Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 [...]... Làm vở - Chấm vở - Nhận xét, cho điểm 3 .5 Hoạt động 4: Làm vở 1 1 - Nhận xét: 10% = ; 25% = 10 4 1 HD HS giải toán về tỉ số phần trăm 52 ,5% số toàn trờng là: 420 học sinh 100% số học sinh toàn trờng là: HS? Học sinh thực hiện cách tính: 420 : 52 ,5 x 100 = 800 (HS) hoặc: 420 x 100 : 52 ,5 = 800 (HS) Muốn tìm một số biết 52 ,5% của nó là 420 ta có thể lấy 420 chia cho 52 ,5 rồi nhân với 100 hoặc lấy 420 nhân... án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A - Đại diện lên trình bày - Nhận xét, cho điểm 3 .5 Hoạt động 4: Làm cá nhân - Làm cá nhân - Chấm - Gọi 1 học sinh lên bảng chữa - Nhận xét, cho điểm 4 Củng c - dặn dò: là: 50 00 000 + 25 000 = 5 0 25 000 (đồng) Đáp số: 50 25 000 đồng Bài 3: Đọc yêu cầu bài Bài giải Số vải may quần là: 3 45 x 40 : 100 = 138 (m) Số vải may quần áo là: 3 45 138 = 207 (m) Đáp số: 207 m - Hệ... bán đợc là: 120 x 35 : 100 = 42 (kg) Đáp số: 42 kg - Học sinh đọc đề bài toán rồi giải Giải Diện tích mảnh đất hình chữ nhật là: 18 x 15 = 270 (m2) Diện tích để làm nhà là: 270 x 20 : 100 = 54 (m2) Đáp số: 54 m2 - Học sinh đọc đầu bài toán rồi giải 1% của 1200 cây là: 1200 : 100 = 12 (cây) 5% của 1200 cây là: 12 x 5 = 60 (cây) 20% của 1200 cây là: 12 x 20 = 240 (cây) 25% của 1200 cây là: 25 x 12 = 300... hình chữ nhật rồi tính 20% của diện tích đó - Giáo viên gọi học sinh lên bảng giải - Giáo viên nhận xét chữa bài Bài 4: - Giáo viên hớng dẫn tính 1% của 1200 cây rồi tính nhẩm 5% , 20% , 25% số cây trong vờn - Gọi học sinh đọc nhẩm kết quả - Giáo viên nhận xét chữa bài - Học sinh làm vào vở nháp rồi chữa a) 320 x 15 : 100 = 48 (kg b) 2 35 x 24 : 100 = 56 ,4 (m2) c) 350 x 0,4 : 100 = 1,4 - Học sinh đọc đầu... tóm a) Giới thiệu cách tính 52 ,5% của 800 tắt Tóm tắt các bớc thực hiện: Số học sinh toàn trờng: 800 HS 100% số học sinh toàn trờng là: 800 HS Số học sinh nữ chiếm: 52 ,5% 1% số học sinh toàn trờng là HS? Số học sinh nữ: nữ ? 52 ,5% số học sinh toàn trờng là HS? 800 : 100 x 52 ,5 = 420 Từ đó đi đến cách tính Hoặc: 800 x 52 ,5 : 100 = 420 - Muốn tìm 52 ,5% của 800 ta có thể lấy - Cho học sinh rút ra qui... cho 52 ,5 - Học sinh đọc đề sgk Bài giải Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là: 159 0 x 100 : 120 = 13 25 (ô tô) Đáp số: 13 25 ô tô Bài 1: Đọc yêu cầu bài 1 Bài giải Số học sinh trờng Vạn Thịnh là: 55 2 x 100 : 92 = 600 (HS) Đáp số: 600 HS Bài 2: Đọc yêu cầu bài Bài giải Tổng số sản phẩm là: 722 x 100 : 91 ,5 = 800 (sản phẩm) Đáp số: 800 sản phẩm Bài 3: Đọc yêu cầu bài Nhẩm: a) 5 x 10 = 50 (tấn) b) 5 x 4 = 20. .. Hoạt động 2: Thí nghiệm - Giáo viên hớng dẫn làm thí nghiệm và chốt lại 3.4 Hoạt động 3: Làm cá nhân - Phát phiếu cho học sinh - Chấm 10 phiếu nhanh nhất - Nhận xét 1 Quan sát và thảo luận - Nhóm quan sát trả lời câu hỏi - trình bày H1: Liên quan đến việc làm ra sợi đay H2: Liên quan đến việc làm ra sợi bông H3: Liên quan đến việc làm ra tơ tằm + Là sợi bông, sợi đay, sợi lanh, sợi gai + Tơ tằm 2 Thực... hoạt động dạy học: 1 Phần mở đầu: Lê Minh Tuấn 5 Giáo án lớp Trờng Tiểu học Hơng Sơn A - Giới thiệu bài: - Khởi động: - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài - Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên quanh sân thành vòng tròn - Xoay các khớp 2 Phần cơ bản: 2.1 Ôn tập - Ôn đồng loạt cả lớp - Tập theo tổ - Chia lớp làm 4 nhóm 2.2 Kiểm tra: - Gọi mỗi đợt 4- 5 học sinh lên + Hoàn thành tốt: Thực hiện cơ... đọc diễn cảm - Hớng dẫn học sinh đọc toàn bài, - Học sinh thi đọc diễn cảm đoạn 3, tập trung chọn đoạn 3, 4 đọc diễn 4 Lê Minh Tuấn Giáo án lớp 5 Trờng Tiểu học Hơng Sơn A cảm - Giáo viên nhận xét 3 Củng c - dặn dò: - Nhận xét giờ học - Giao bài về nhà Thứ t ngày 29 tháng 12 năm 201 0 Toán Luyện tập I Mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh - Củng cố kĩ năng tính 1 số % của 1 số Lê Minh Tuấn 5 Giáo án lớp... chia cho 100 rồi nhân với 52 5 hoặc đọc lại qui tắc: lấy 800 nhân với 52 ,5 rồi chia 100 b) Giới thiệu 1 bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm Bài giải - Giáo viên đọc đề, giải thích và Số tiền lãi sau 1 tháng là: hớng dẫn học sinh làm 1000 000 : 100 x 0 ,5 = 50 00 (đồng) Lãi suet tiết kiệm một tháng là Đáp số: 50 00 đồng 0 ,5% đợc hiểu là ai gửi 100 đồng thì sau 1 tháng có lãi: 0 ,5 đồng Bài 1: Đọc yêu cầu . sinh toàn trờng là HS? 52 ,5% số học sinh toàn trờng là HS? 800 : 100 x 52 ,5 = 420 Hoặc: 800 x 52 ,5 : 100 = 420 - Muốn tìm 52 ,5% của 800 ta có thể lấy. rau là 1 25% . Do đó số % tiền lãi là: 1 25% - 100% = 25% Đáp số: a) 1 25% b) 25% 4. Củng cố: - Nội dung. - Liên hệ nhận xét. 5. Dặn dò: Về học bài- làm vở