Luận văn thạc sĩ tích hợp giáo dục giá trị di sản văn hóa địa phương trong dạy học địa lí lớp 12 trung học phổ thông ở tỉnh điện biên​

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM –––––––––––––––––––– LÊ XUÂN KIM TÍCH HỢP GIÁO DỤC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HĨA ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2020 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM –––––––––––––––––––– LÊ XUÂN KIM TÍCH HỢP GIÁO DỤC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Ở TỈNH ĐIỆN BIÊN Ngành: Lý luận phương pháp dạy học mơn Địa lí Mã số: 8.14.01.11 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Phương Liên THÁI NGUYÊN - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan kết nghiên cứu số liệu luận văn riêng chưa cơng bố cơng trình khác Cơng trình nghiên cứu tơi thực hiện, hướng dẫn khoa học PGS TS Nguyễn Phương Liên Các số liệu, thông tin q trình nghiên cứu trích dẫn ghi rõ nguồn Nếu sai tơi xin hồn tồn chịu trách nhiệm Thái Nguyên, tháng 10 năm 2020 Tác giả luận văn Lê Xuân Kim i LỜI CẢM ƠN Trước hết, tơi xin bày tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS Nguyễn Phương Liên, tận tình bảo hướng dẫn tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thiện luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn thầy, cô giáo khoa Địa lí, Trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên; phòng Đào tạo, thư viện Nhà trường, thư viện tỉnh Điện Biên tạo điều kiện thuận lợi giúp tơi hồn thành luận văn Tơi xin chuyển lời cảm ơn đến Ban giám hiệu, thầy, cô giáo học sinh trường THPT địa bàn tỉnh Điện Biên: Trường THPT Thanh Nưa trường THPT Huyện Điện Biên, trường PTDT Nội trú THPT Huyện Điện Biên giúp đỡ nhiệt tình cho tơi thực nghiệm sư phạm hồn thành luận văn Tơi xin bày tỏ lịng biết ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp chia sẻ khó khăn, cổ vũ, động viên tạo điều kiện thuận lợi cho tơi hồn thành luận văn Trong q trình hồn thiện luận văn, chắn tránh khỏi thiếu sót, tơi mong nhận góp ý thầy đồng nghiệp để tơi có điều kiện học hỏi bổ sung nâng cao kiến thức chun mơn Tơi xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 10 năm 2020 Tác giả luận văn Lê Xuân Kim ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT vi DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU vii DANH MỤC CÁC HÌNH viii MỞ ĐẦU 1 Lí chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề 3 Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu Giới hạn phạm vi nghiên cứu Quan điểm phương pháp nghiên cứu 6 Những đóng góp đề tài 10 Cấu trúc đề tài 11 NỘI DUNG 12 Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HĨA ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .12 1.1 Một số vấn đề lí luận dạy học 12 1.1.1 Phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học 12 1.1.2 Khái niệm dạy học tích hợp 14 1.2 Di sản văn hóa sử dụng di sản văn hóa địa phương dạy học Địa lí .16 1.2.1 Khái niệm di sản phân loại di sản 16 1.2.2 Khái niệm di sản văn hóa 16 1.2.3 Phân loại di sản văn hóa 17 1.2.4 Một số di sản tiêu biểu tỉnh Điện Biên 18 1.2.5 Vai trò, ý nghĩa việc sử dụng DSVH địa phương dạy học địa lí nói chung địa lí lớp 12 nói riêng 20 iii 1.3 Mục tiêu, cấu trúc đặc điểm chương trình sách giáo khoa Địa lí 12-THPT 22 1.4 Đặc điểm tâm sinh lý trình độ nhận thức học sinh lớp 12- THPT 25 1.4.1 Đặc điểm tâm sinh lý 25 1.4.2 Đặc điểm phát triển trí tuệ 26 1.4.3 Đặc điểm nhân cách 26 1.5 Thực trạng giáo dục DSVH dạy học Địa lí 12 THPT tỉnh Điện Biên 27 Tiểu kết chương 29 Chương 2: TỔ CHỨC DẠY HỌC TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HĨA ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 - THPT Ở TỈNH ĐIỆN BIÊN 30 2.1 Yêu cầu nguyên tắc thực tích hợp giáo dục giá trị di sản văn hóa địa phương dạy học mơn Địa lí 12 30 2.1.1 Các yêu cầu 30 2.1.2 Các nguyên tắc 35 2.2 Khả giáo dục giá trị di sản văn hóa dạy Địa lí 12 36 2.3 Một số phương pháp dạy học tích hợp nội dung giáo dục giá trị di sản văn hóa địa phương 41 2.3.1 Phương pháp đàm thoại, gợi mở 41 2.3.2 Phương pháp thảo luận 41 2.3.3 Phương pháp nêu vấn đề 41 2.3.4 Phương pháp dạy học dự án 42 2.3.5 Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan 43 2.4 Một số hình thức tổ chức tổ chức dạy học tích hợp nội dung kiến thức giáo dục giá trị DSVH địa phương dạy học Địa lí 12 44 2.4.1 Dạy học lớp 44 2.4.2 Tổ chức hoạt động ngoại khóa 47 2.4.3 Tổ chức tham quan học tập trải nghiệm 50 2.4.4 Kể chuyện, nói chuyện di sản 53 2.4.5 Dự án Địa lí 55 iv 2.5 Thiết kế số kế hoạch dạy học minh họa 58 2.5.1 Kế hoạch dạy học 1- Chuyên đề lý thuyết 58 2.5.2 Kế hoạch dạy học 2- Dự án Địa lí 69 Tiểu kết chương 82 Chương 3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 83 3.1 Mục đích nhiệm vụ thực nghiệm 83 3.1.1 Mục đích thực nghiệm 83 3.1.2 Nhiệm vụ thực nghiệm 83 3.2 Nguyên tắc tiến hành thực nghiệm 83 3.3 Nội dung thực nghiệm 84 3.4 Tổ chức thực nghiệm 85 3.4.1.Thời gian thực nghiệm 85 3.4.2 Chọn trường, lớp, giáo viên thực nghiệm 85 3.4.3 Phương pháp thực nghiệm 86 3.4.4 Tiến hành thực nghiệm 87 3.5 Kết thực nghiệm 87 3.5.1 Kết mặt định tính 87 3.5.2 Đánh giá mặt định lượng 88 3.5.3 Đánh giá chung thực nghiệm 91 Tiểu kết chương 92 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 93 TÀI LIỆU THAM KHẢO 95 v DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 vi DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Nội dung cụ thể giáo dục DSVH địa phương chương trình sách giáo khoa Địa lí 12 38 Bảng 3.1 Danh mục thực nghiệm: 84 Bảng 3.2 Danh sách trường, lớp tham gia thực nghiệm sư phạm .85 Bảng 3.3 Danh sách giáo viên Địa lí dạy thực nghiệm 86 Bảng 3.4 Bảng kết điểm kiểm tra thực nghiệm số 88 Bảng 3.5 Bảng kết điểm kiểm tra thực nghiệm số 89 Bảng 3.6 Bảng tổng hợp kết điểm kiểm tra học sinh lớp thực nghiệm lớp đối chứng thực nghiệm số 89 Bảng 3.7 Bảng tổng hợp kết điểm kiểm tra học sinh lớp thực nghiệm lớp đối chứng thực nghiệm số 90 Bảng 3.8 Đánh giá xếp loại chất lượng học tập mơn Địa lí lớp thực nghiệm lớp đối chứng theo trường vii 90 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 3.1 Biểu đồ so sánh tỉ lệ HS giỏi mơn Địa lí lớp thực nghiệm lớp đối chứng trường THPT 91 viii PHỤ LỤC PHIẾU KHẢO SÁT ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ GIÁO DỤC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HÓA TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 Bài 44,45 Tìm hiểu địa lí tỉnh (thành phố): Địa lí tỉnh Điện Biên Dạy học dự án Địa lí: CHỦ ĐỀ TÌM HIỂU DSVH ĐỊA PHƯƠNG “ĐỒI A1 ĐIỆN BIÊN PHỦ - ĐIỂM ĐẾN DU LỊCH CỦA BẠN” BÀI KIỂM TRA: Mơn Địa lí Thời gian: 15 phút Họ tên:…………………… Lớp:…………………………… Trường:……………………… Điểm Câu hỏi trắc nghiệm Câu 1: Số lượng chiến sỹ hy sinh đồi A1 chiến dịch Điện Biên Phủ? (Chọn đáp án đáp án sau) A Hơn 2000 chiến sỹ C 500 chiến sỹ Câu 2: Ta làm chủ hoàn toàn điểm A1 chiến d vào thời điểm nào? (Chọn đáp án đáp án sau) A 6h 30' sáng 1954 C h 30' sáng 1954 Câu 3: Trận công điểm đồi A1 diễn thời gian nào: A Từ 30/3/1954 đến 7/5/1954 B Từ 30/3/1954 đến 30/4/1975 C Từ 30/2/1954 đến 7/4/1954 PL13 D Từ 30/3/1954 đến 30/5/1954 Câu 4: Chiến dịch Điên Biên phủ diễn đợt: A đợt B đợt C đợt D đợt Câu 5: Trận công điểm đồi A1 kéo dài ngày A 39 ngày đêm B 29 ngày đêm C 50 ngày đêm D 45 ngày đêm Câu 6: Bộ huy chiến dịch Điện biên phủ sử dụng hiệu lệnh để báo hiệu đợt tổng cơng kích cuối vào điểm Điểm điện biên phủ? Câu hỏi tự luận: Phân tích mạnh phát triển du lịch di tích đồi A1 Điện Biên Phủ? BÀI LÀM Đáp án trắc nghiệm Câu Câu hỏi tự luận: Thế mạnh phát triển du lịch di tích đồi A1 Điện Biên Phủ - Về tài nguyên du lịch: Đồi A1, điểm chiến chiến luợc ta địch từ sau ngày giải phóng trở thành di tích quần thể di tích lịch sử Điện Biên Phủ Tại có nhiều chứng lịch sử cịn để lại nguồn tài ngun du lịch di tích đa dạng thu hút du khách PL14 - Đường lối sách, sở vật chất kĩ thuật, sở hạ tầng: Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt dự án tổng thể để bảo tồn tôn tạo phục dựng lại tuyến tham quan, xây dựng hệ thống điện chiếu sáng, kè hàng rào bảo vệ để phát huy giá trị khu di tích lịch sử Điện Biên Phủ có di tích đồi A1 Di tích đồi A1 bảo tồn, tôn tạo tu bổ giữ gìn, đến số hạng mục tiêu biểu khôi phục nhằm tái phần cục diện chiến năm 1954 bên quân dân Việt Nam anh hùng với bên đội quân xâm lược nhà nghề thực dân Pháp như: Hầm huy điểm hầm đại liên đỉnh đồi; lô cốt đa cụt ụ thằng người 10 lô cốt khác tổng số 37 lô cốt địch; Hai hầm huy đội ta; Hố bộc phá đường hầm đặt bộc phá; 1030 mét hào lộ thiên 92 mét đường hào có nắp tổng số gần 4.000 mét đường hào địch; 52 mét đường hào tiến công chiến đấu quân ta; 7.155 mét vuông hàng rào 400 mét đường phản kích địch Tại số hầm ta địch có trưng bày số vật, ma nơ canh để tái cách sinh động trận chiến lịch sử điểm (Nguồn: Bảo tàng chiến thắng Điện Biên Phủ) - Về lao động: Đã đào tạo đội ngũ hướng dẫn viên du lịch trẻ, có trình độ giúp cho du khách hiểu rõ chiến ác liệt quân đội ta đồi A1 + Vị trí: Nằm quần thể di tích lịch sử Điện Biên Phủ Một địa danh "lừng lẫy năm châu, chấn động địa cầu" nên hàng năm TP Điện Biên Phủ thu hút đông lượng khách ngồi nước đồi A1 điểm mà du khách muốn đến thăm + Nằm cạnh quốc lộ 279 (nay đường Võ Nguyên Giáp), cách sân bay Điên Biên khoảng km Do thuận lợi cho du khách đến thăm quan đường đường hàng không PL15 PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH THỰC HIỆN TIẾT DẠY TRÊN LỚP Bài 31 Vấn đề phát triển thương mại du lịch PL16 MỘT SỐ HÌNH ẢNH HỌC SINH THĂM QUAN HỌC TẬP THỰC TẾ TẠI ĐỒI A1 PL17 MỘT SỐ HÌNH ẢNH HỌC SINH THĂM QUAN HỌC TẬP THỰC TẾ TẠI BẢN MỂN- BẢN LÀNG VĂN HÓA ĐỒNG BÀO THÁI PL18 PHỤ LỤC DANH SÁCH DI TÍCH ĐÃ XẾP HẠNG CỦA TỈNH ĐIỆN BIÊN STT Tên di tích Di tích nhà tù Lai Châu Thành Bản Phủ Tháp Mường Luân Động Pa Thơm Thành Sam Mứn Tháp Chiềng Sơ PL19 Tên di STT tích Di tích Pú Nhung Hang Mường Tỉnh Hang Thẳm Khương Hang 10 động Xá Nhè Hang 11 động Mùn Chung Di tích dân quân 12 Thanh An bắn rơi máy bay Mỹ Thành 13 vàng Lồng Cơng trình Đại 14 thủy nơng Nậm Rốm PL20 STT Tên di tích Hang 15 động Chua Ta Hang 16 động Há Chớ Hang 17 động Khó Chua La 18 19 Pê Răng Ky Pú vạp Xên 20 Mường Thanh Chiến trường 21 Điện Biên phủ PL21 Tên di STT tích Hang động 22 Huổi cang, Huổi đáp Hang 23 động Hấu Chua Hang động 24 Thẳm Khến Di tích 25 Vừ Pa Chay Tổng số di tích địa bàn tỉnh 22 di tích; Trong quốc gia đặc biệt; 08 di tích cấp tỉnh * Di tích lịch sử (10): Di tích cấp quốc gia đặc biệt Chiến trường Điện Biên Phủ; Thành Bản Phủ, Thành Sam Mứn, hang Mường Tỉnh; Nhà tù Lai Châu, Pú Nhung, Dân quân Thanh An bắn rơi máy bay Mỹ, Công trình đại thủy nơng Nậm Rốm Pú Vạp, 10 Xên Mường 11 di tích Vừ Pa Chay * Di tích kiến trúc nghệ thuật (03): 01 Di tích cấp quốc gia Tháp Mường Luân, PL22 02 tháp Chiềng Sơ; 03 di tích cấp tỉnh thành Vàng Lồng * Di tích danh lam thắng cảnh (08): Di tích cấp quốc gia Hang động Xá Nhè, Há Chớ, Khó Chua La, Chua Ta, 05 hang động Pa Thơm; di tích cấp tỉnh hang động Mùn Chung, Pê Răng Ky Hang động Huổi cang, Huổi đáp hang động Hấu Chua 10 Hang động Thẳm Khến * Di tích khảo cổ (01): Di tích cấp quốc gia hang Thẳm Khương PL23 ... Cơ sở lí luận sở thực tiễn việc tích hợp giáo dục di sản văn hóa địa phương dạy học Địa lí lớp 12- THPT Chương Tổ chức dạy học tích hợp nội dung giáo dục giá trị di sản văn hóa địa phương dạy học. .. chức dạy học tích hợp kiến thức giáo dục giá trị DSVH địa phương dạy học Địa lí 12THPT tỉnh Điện Biên - Thiết kế số giáo án dạy học tích hợp giáo dục DSVH địa phương số học Địa lí 12- THPT tỉnh Điện. .. 12 Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA VIỆC TÍCH HỢP GIÁO DỤC GIÁ TRỊ DI SẢN VĂN HĨA ĐỊA PHƯƠNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12 - TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .12 1.1 Một số vấn đề lí luận dạy