Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Chia HS thaønh caùc nhoùm, yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh treo treân baûng vaø thaûo luaän, nhaän xeùt veà cử chỉ, thái độ, nét mặt của các bạn nhỏ trong[r]
(1)TUẦN 21 Ngày dạy, Thứ hai ngày 10 tháng 01 năm 2011 Tập đọc & Kể chuyện OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I-/ MUÏC TIÊU: Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí saùng taïo (trả lời các CH SGK) Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện * HS K-G: biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II-/ CHUAÅN BÒ: SGK + baûng phuï III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc - Đọc mẫu bài - HD HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Hoạt động HS - Hát + Chú bên Bác Hồ - lắng nghe - dò bài S/ 22 - nối tiếp đọc câu - Đọc đoạn nối tiếp + phát âm từ khó và đọc chú giải S/ 23 - đọc đoạn nhóm - Cho vài nhóm thi đọc Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi - Đọc thầm trả lời câu hỏi + Đoạn 1: Câu 1: Hồi nhỏ Trần -> Ông học lúc đốn củi, lúc kéo Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá vó tôm Tối đến, nhà nghèo không có naøo ? đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách => Nhờ chăm học tập Trần => Ông đổ tiến sĩ, trở thành vị quan to Quốc Khái đã thành đạt ntn ? trieàu ñình + Đoạn 2: Câu 2: Khi TQK -> Vua TQ cho dựng lầu cao, mời sứ TQ, vua TQ đã nghĩ cách TQK lên chơi, cất thang để xem gì để thử tài sứ thần VN? oâng laøm theá naøo + Đoạn , 4: Câu 3: Ở trên lầu -> Bụng đói không có gì ăn, ông đọc cao Trần Quốc Khái đã làm gì (2) để sống ? => Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? => Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô ? + Đoạn 5: Câu 4: Vì TQK suy tôn là ông tổ nghề thêu ? => Ruùt noäi dung baøi: Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Đọc mẫu đoạn - Tổ chức thi đọc diễn cảm - Nhận xét, tuyên dương chữ trên tường“Phật lòng“hiểu nghĩa ông bẻ tay tượng phật nếm thử biết hai tượng làm bột chè lam Từ đó ông có thực phẩm để sống => Ông maøy moø quan saùt hai caùi loïng và trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng => Ơng nhìn dơi xòe cánh chao ñi chao laïi nhö chieác maùy bay, bèn bắt chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất bình an -> Vì TQK truyền dạy cho dân nghề thêu và nghề làm lọng, nghề thêu lan rộng + Ca ngợi Traàn Quoác Khaùi thoâng minh, ham hoïc hoûi, giaøu trí saùng taïo - luyện đọc - thi đọc - Nhận xét và chọn bạn đọc hay KEÅ CHUYEÄN - Neâu nhieäm vuï: Ñaët teân cho đoạn câu chuyện “Ơng tổ nghề thêu” Sau đó tập kể đoạn câu chuyện - Hướng dẫn HS Kể : * a) Đặt tên cho đoạn caâu chuyeän - Nhaéc caùc em ñaët teân ngaén gọn, thể đúng nội dung - Cho HS ñaët teân b) Kể lại đoạn chuyện - Gợi ý: cho em chọn đoạn để kể -> Gọi 1HS K-G kể maãu - YC HS keå laïi caâu chuyeän, moãi em kể đoạn - Nhận xét đánh giá 4-/ Cuûng coá , daën doø: - lắng nghe - đọc yêu cầu bài tập và kể mẫu - đọc thầm, suy nghĩ, làm bài theo nhóm đôi * Vài HS đứng lên đặït tên VD: Đoạn 2: Thử tài -> Đứng truớc thử thách -> Vua TQ thử tài sứ giả VN Đoạn : Học nghề Đoạn : Xuống đất an toàn Đoạn : Truyền nghề cho dân - Nghe - 1HS kể mẫu đoạn => keå nhóm đôi - thi kể đoạn trước lớp, nhận xét * bạn kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt (3) + Qua caâu chuyeän naøy em hieåu ñieàu gì ? - Giáo dục đạo đức cho HS - Daën HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän - Nhaän xeùt tieát hoïc + Traàn Quoác Khaùi là người thoâng minh, ham hoïc hoûi, giaøu trí saùng taïo - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ hai ngày 10 tháng 01 năm 2011 Toán LUYỆN TẬP I-/ MUÏC TIEÂU: - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến chữ số và giải bài toán phép tính Baøi taäp caàn laøm: 1, 2, 3, II-/ CHUAÅÀN BÒ: GV: SGK, bảng phụ, bảng nhóm HS : SGK, bảng con, ô li III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1-/ Ổn định lớp: - Hát 2-/ KTBC: + Phép cộng các số phạm vi 10 000 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài - lắng nghe, ghi tựa Baøi 1: Gọi HS neâu yeâu caàu BT + Tính nhaåm: - Cho HS làm bài vào bảng - Laøm vaøo BC: 5000 + 1000 = 6000 - Nhận xét, giơ bảng đúng chốt ý 6000 + 2000 = 8000 4000 + 5000 = 9000 8000 + 2000 = 10000 Baøi 2: Gọi HS neâu yeâu caàu BT + Tính nhaåm - Hướng dẫn mẫu - Laøm vaøo SGK : 300 + 4000 = 4300 - Cho HS ñieàn vaøo SGK 2000 + 400 = 2400 600 + 5000 = 5600 - Nhaän xeùt 9000 + 900 = 9900 7000 + 800 = 7800 Baøi : Gọi HS neâu yeâu caàu BT + Ñaët tính roài tính - Cho HS làm vào vở, sau đĩ gọi - làm vào -> 4em lên bảng làm HS lên chữa bài 2541 5348 4827 805 + + (4) 4238 936 + 2634 + 6475 6779 6284 7461 7280 Baøi 4: Gọi HS đọc đề bài toán + Bài toán - Hướng dẫn cách giải: - Giải vào -> 1HS làm vào bảng nhĩm: + Bài toán này giải Baøi giaûi pheùp tính ? Vì em bieát ? Số lít dầu buổi chiều bán là: (giải = phép tính, vì có từ gấp 432 x = 864 (l dầu) ñoâi vaø caû hai) Số lít dầu hai buổi cửa hàng bán là: 432 + 864 = 1296 (l dầu) 4- Cuûng coá , daën doø : Đáp số: 1296 l dầu + Nêu cách cộng các số có chữ + từ phải sang trái (từ hàng đơn vị, đến hàng chục, hàng trăm, hàng nghìn.) soá ? - lắng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhận xét, sửa sai RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Ngày dạy, Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Chính taû (Nghe – vieát) OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I-/ MUÏC TIÊU: - Nghe – viết đúng bài CT, không mắc quá lỗi ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT 2a) II-/ CHUAÅN BÒ: GV : SGK, Ghi saün baøi taäp soá 2a) leân baûng HS : SGK, bảng con, ô li III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: Cho HS viết lại các từ: dốc trơn, nhìn xuống… Hoạt động HS - Hát + Trên đường mòn Hồ Chí Minh - viết BC từ sai phổ biến (5) - Nhận xét chung 3-/ Bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hd HS nghe vieát - Đọc đoạn chính tả - Giúp HS nắm nội dung: + Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo ? + Đoạn viết có câu ? + Từ nào viết hoa ? - Phân tích từ khó, sau đó cho các em ghi bảng: Trần Quốc Khái, đốn củi, đom đóm, tiến sĩ, triều đình,… - Đọc bài cho HS chép bài vào - Chuù yù caùch vieát, caùch ngoài cuûa HS - Chấm chữa bài : - Cho HS baét loãi chính taû - Thu vaø chaám moät soá baøi chính taû - Nhaän xeùt baøi chính taû Hoạt động 2: Baøi taäp Baøi 2a): Gọi HS đọc YC BT - Cho HS ñieàn vaøo SGK - Gọi HS nêu kết làm bài - Nhận xét, chốt ý đúng 4- Cuûng coá , daën doø : - Cho 2HS đọc lại bài 2a) - Giaùo duïc HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - lắng nghe - Dò bài S/ 22 -> 1HS đọc lại bài -> lớp theo dõi TLCH: + Cậu học đốn củi…lấy ánh sáng đọc sách + caâu + Trần Quốc Khái, Khái, Lê (tên riêng) và chữ đầu câu, sau dấu chấm… - Vieát vaøo baûng - viết bài vào - Baét loãi chính taû - Noäp baøi + Điền vào chỗ trống tr hay ch - ñieàn vaøo SGK, vaøi HS leân baûng sửa: chăm -trở thành - triều đình - trước thử thách - xử trí làm cho - kính trọng- nhanh trí truyền lại cho nhân dân - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Tập đọc I-/ MỤC TIÊU: BAØN TAY COÂ GIAÙO (6) - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu ND: Ca ngợi đôi bàn tay kỳ diệu cô giáo (trả lời các CH SGK; thuộc 2-3 khổ thơ) II-/ CHUẨN BỊ : Tranh minh họa bài + Ghi bài bảng III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: - Cho vaøi HS leân keå laïi caâu chuyeän Ông tổ nghề thêu (Mỗi em đoạn) - Nhận xét, cho điểm 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện đọc - Đoïc dieãn caûm baøi thô - Hướng dẫn HS luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ : - Theo dõi, nhận xét HS đọc Hoạt động 2: Tìm hieåu baøi - YC HS đọc thầm bài và TLCH: Câu 1: Từ tờ giấy cô giáo đã làm gì ? Hoạt động HS - Hát + Ống tổ nghề thêu - vaøi HS leân keå laïi caâu chuyeän ( Mỗi em đoạn ) - lắng nghe - dò bài S/ 25 - đọc dòng thơ nối tiếp - Đọc khổ thơ nối tiếp + luyện phát âm từ khó và đọc chú giải S/ 25 - đọc theo nhĩm đơi -> thi đọc trước lớp: khổ, bài… - Cả lớp đọc đồng - đọc thầm bài và TLCH: => tờ giấy trắng cô gấp thành thuyền; tờ giấy đỏ cô cắt thành mặt trời với nhiều tia nắng toả; tờ giấy xanh cô cắt thành mặt nước dập dềnh sóng lượn => Một trắng đẹp, dập dềnh Câu 2: Em hãy tả lại tranh gấp, trêân mặt biển xanh Mặt trời đỏ ối phô caét, daùn giaáy cuûa coâ giaùo? tia nắng hồng Đó là cảnh biển luùc bình minh => Baøn tay coâ giaùo taïo neân bao ñieàu laï Câu 3: Em hieåu hai doøng thô cuoái => bạn nhỏ khen cô giáo khéo tay… baøi nhö theá naøo ? + Ca ngợi đôi bàn tay kỳ diệu cô - Ruùt noäi dung baøi thô giaùo Hoạt động 3: Luyện học thuộc lòng - Đọc bài thơ - Luyeän hoïc thuoäc loøng - Luyeän cho HS hoïc thuoäc loøng - GV+HS chọn bạn đọc TL hay - Thi đọc thuộc lòng 4- Cuûng coá , daën doø : - đọc lại ND bài - Gọi HS đọc lại nội dung bài (7) - Giáo dục đạo đức cho HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 I-/ MUÏC TIEÂU: - Biết trừ các số phạm vi 10 000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng ) - Biết giải toán có lời văn ( có phép trừ các số phạm vi 10 000 ) Baøi taäp caàn laøm: 1, 2(b), 3, II-/ CHUAÅN BÒ: GV : SGK, bảng phụ, bảng nhóm, thước kẻ HS : SGK, bảng con, ô li III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: Cho HS làm vào BC: 4827 + 2634 = ? 3-/ Bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: HD HS cách thực phép trừ 8652 – 3917 = ? _ 8652 3917 8652 – 3917 = 4735 4735 Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: Gọi HS nêu YC BT - Cho HS laøm vaøo SGK -> em leân baûng laøm baøi - Nhận xét, tuyên dương Baøi 2b) : Gọi HS nêu YC BT Hoạt động HS - Hát + luyện tập = 7461 - lắng nghe - nhìn bảng và tham gia xây dựng bài… + Tính: - Laøm vaøo SGK - em leân baûng laøm baøi + Ñaët tính roài tính: - em leân baûng thi laøm baøi : (8) - Cho 2em leân baûng laøm baøi - Nhận xét, tuyên dương b) 9996 2340 6669 512 3327 1828 + Bài toán - Cho HS tự giải vào vở: Baøi giaûi Số mét vải cửa hàng còn lại: 4283 – 1635 = 2648 (m) Đáp số: 2648 m vải + Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 8cm xđ trung điểm O AB Baøi : Gọi HS nêu YC BT + Bài toán này giải = phép tính, vì ? - Cho HS tự giải vào -> 1HS làm bài giải vào bảng nhóm - Nhận xét, cho điểm số Baøi 4: Gọi HS nêu YC BT - HD HS vẽ theo YC BT - Nhận xét, tuyên dương HS vẽ đúng 4- Cuûng coá , daën doø: - Vài HS phát biểu + Nêu cách trừ các số phạm vi - lắng nghe 10 000 - Nhaän xeùt tieát hoïc RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Tự nhiên & Xã hội THAÂN CAÂY I-/ MUÏC TIEÂU: - Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc (thân đứng, thân leo, thaân boø) theo caáu taïo (thaân goã, thaân thaûo) + Lồng ghép KNS: Kĩ tìm kiến và xử lí thông tin: Quan sát và so sánh đặc điểm số loại thân cây II-/ CHUAÅN BÒ : + Caùc hình SGK Phieáu hoïc taäp III-/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: + Cây thường có phận nào ? - Nhận xét, chốt ý 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Hát Hoạt động HS + Thực vật -> rễ, thân, lá ; số cây còn có thêm hoa và - lắng nghe (9) - 2em nhoùm quan saùt hình 78, 79 - Thaûo luaän ñieàn vaøo phieáu hoïc taäp - soá nhoùm trình baøy keát quaû Đáp án : Nhaõn Bí Döa Rau muoáng Luùa Su haøo Caây goã rừng B oø leo Teân Đứng Hình Bứơc 1: Làm việc theo cặp - Phaùt phieáu hoïc taäp - Yeâu caàu: Chæ vaø noùi teân caùc caây coù thân mọc đứng, thân leo, thân bò các hình Trong đó, cây nào có thân gỗ (cứng)? cây nào có thân thảo (mềm) ? Bứơc 2: Trình bày kết thảo luận - Goïi soá nhoùm trình baøy keát quaû - Nhận xét, chốt ý Kết luận: + Các cây thường có thân mọc đứng số cây có thân leo, thân bò + Các loại thân gỗ, có loại cây thaân thaûo + Caây su haøo coù thaân phình to thaønh cuû Hoạt động 2: Chơi trò chơi - Chuaån bò baûng coù ghi: Caáu taïo Thaân goã Thaân thaûo Caùch moïc Đứng Boø Leo - HD HS chơi : Tự chọn cây điền vào baûng (1 em caây) - Đội nào nhiều cây thắng -> Tieán haønh chôi - Nhận xét đánh giá kết chơi 4- Cuûng coá , daën doø: + Keå teân moät soá caây coù thaân goã ? thaân thaûo maø em bieát ? - Nhaän xeùt tieát hoïc x g oã Thaân thaûo x x x x x x x x x x x x x - Troø chôi - Hai nhóm thi đấu - Tieán haønh + thân gỗ: bạch đàn, bàng, gòn,… thân thảo: các loại rau, lục bình,… - lắng nghe Thứ ba ngày 11 tháng 01 năm 2011 Luyện tập Tiếng Việt Cho HS nghe – viết số từ khó, dễ lẫn RÚT KINH NGHIỆM: _ _ (10) Ngày dạy, Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Đạo đức TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI (Tiết 1) I-/ MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi - Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản * Biết vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài + Lồng ghép KNS: Kĩ thể tự tin, tự trọng tiếp xúc với khách nước ngoài II-/ CHUẨN BỊ: + Vở bài tập đạo đức lớp - tranh ảnh phù hợp III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC : 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Chia HS thaønh caùc nhoùm, yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh treo treân baûng vaø thaûo luaän, nhaän xeùt veà cử chỉ, thái độ, nét mặt các bạn nhỏ tranh gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài Kết luận: Các tranh vẽ các bạn nhỏ gặp gỡ, trò chuyện với khách nước ngoài Thái độ các bạn vui vẻ, tự tin Điều đó biểu lộ lòng tự trọng, mến khách người Việt Nam Chúng ta cần tôn trọng khách nước ngoài Hoạt động 2: Phân tích truyện - Đoïc truyeän Caäu beù toát buïng - Chia nhoùm cho HS Kết luận: Khi gặp khách nước ngoài các em có thể chào, cười thân thiện, họ cần giúp gì thì giúp + Đó là thể lòng tôn trọng và mến khách Hoạt động HS - Hát - Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế (Tieát 2) - lắng nghe - Qsaùt vaø thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm trình baøy keát quaû Caùc nhoùm khaùc trao đổi và bổ sung ý kiến - lắng nghe - thaûo luaän theo nhoùm các câu hỏi đạo đức - Trình baøy keát quaû thaûo luaän - Nhaän xeùt keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm baïn (11) cuûa caùc em Hoạt động 3: Nhận xét hành vi - Chia nhoùm thaûo luaän Keát luaän: + TH 1: Cheâ bay trang phuïc vaø ngoân ngữ dân tộc khác là điều không nên Mỗi dân tộc có quyền giữ gìn sắc văn hóa cuûa daân toäc mình Tieáng noùi, trang phuïc, vaên hóa… phải giữ gìn và tôn trọng + Tình 2: Trẻ em VN cần cởi mở, tự tin tiếp xúc với khách nước ngoài 4-/ Cuûng coá , daën doø : + Khi gặp khách nước ngoài hỏi đường thì em phaûi laøm gì ? - Giaùo duïc HS vaø daën HS xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thaûo luaän veà nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn các tranh sau vaø giaûi thích lyù - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình baøy + vui vẻ chào hỏi và tận tình đường cho họ… - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Ngaøy daïy, Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP I-/ MUÏC TIEÂU: - Biết trừ nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số - Biết trừ các số có đến chữ số và giải bài toán phép tính Bài tập cần làm: 1, 2, 3, (giải cách) II-/ CHUAÅN BÒ: GV: SGK, bảng phụ HS: SGK, bảng con, ô li III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: Phép trừ… 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động HS - Hát - Làm BC 2340 – 125 = 2215 - lắng nghe (12) Baøi : Gọi HS nêu YC baøi - Hướng dẫn mẫu: 8000 – 5000 = 3000 - Cho HS laøm vaøo SGK Baøi : Gọi HS nêu YC baøi - Cho HS xem maãu - Cho HS laøm vaøo BC - Nhận xét, giơ bảng đúng chốt ý Baøi : Gọi HS nêu YC baøi - Cho HS làm vào Baøi : Gọi HS nêu YC baøi - HD cho HS giaûi vaøo baûng nhoùm 4- Cuûng coá , daën doø: - Cho HS nhắc lại cách trừ caùc soá phaïm vi 10 000 - Nhaän xeùt tieát hoïc + Tính nhaåm - Laøm vaøo SGK: 7000 – 2000 = 5000 9000 – 1000 = 8000 6000 – 4000 = 2000 10000 - 8000 = 2000 + Tính nhaåm - Laøm vaøo BC: 3600 – 600 = 3000 6200 – 4000 = 2200 7800 – 500 = 7300 4100 – 1000 = 3100 9500 – 100 = 9400 5800 – 5000 = 800 + Ñaët tính roài tính - Làm vào vở: 7284 9061 _ 6473 _ 4492 3528 4503 5645 833 3756 4558 0828 3659 + Bài toán - làm vào bảng nhóm: Bài giải Số muốiù còn lại sau chuyển lần đầu: 4720 – 2000 = 2720 (kg) Soá muoái coøn laïi sau chuyeån laàn: 2720 - 1700 = 1020 (kg) Đáp số: 1020 kg muốiù - vài HS phát biểu - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2011 Luyện từ & câu NHAÂN HOÙA OÂN CAÙCH ÑAËT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ Ở ĐÂU ?” I-/ MỤC TIÊU: - Nắm cách nhân hóa (BT2) - Tìm phận câu trả lời cho câu hỏi đâu ? (BT3 ) (13) - Trả lời các câu hỏi thời gian, địa điểm bài tập đọc đã học ( BT 4b, c ) * HS K-G : làm toàn BT4 II-/ CHUẨN BỊ : SGK, Bảng lớp kẻ sẳn ghi bài tập , , III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: Cho HS laøm BT1 / 17 - Nhận xét, cho điểm 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài Bài tập 1: Gọi HS đọc YC BT - Cho lớp đọc thầm, sau đĩ gọi vài HS đọc diễn cảm bài thơ -> nhận xét, tuyên dương Bài tập 2: Gọi HS đọc YC BT - Cho HS làm bài theo nhóm - Nhận xét, tuyên dương, chốt ý Tên các vật nhân hóa a) Các vật gọi + Mặt trời + Maây Traêng + Đất + Saám + Möa OÂng Chò OÂng Hoạt động HS - Hát + Từ ngữ Tổ quốc Dấu phẩy - lắng nghe + Đọc diễm cảm bài thơ “ Ông trời bật lửa” - Hai HS đọc lại + Những vật nào nhân hoá… - Laøm vaøo phieáu hoïc taäp b) Các vật gọi từ ngữ Bật lửa Keùo đến Troẫn Noùng loøng chờ đợi, hê uống nước Vỗ tay cười Xuoáng Bài tập 3: Gọi HS đọc YC BT - HD hoïc sinh laøm baøi vaøo SGK: dùng bút chì gạch chân phận câu TL cho CH Ở đâu ? -> Treo bảng phụ, gọi vài HS lên làm bài trên bảng -> nhận xét, chốt ý a) Trần Quốc Khái quê huyện Thường Tín, tænh Haø Taây b) Ông học nghề thêu Trung Quốc c) Taùc giaû noùi với mưa thân maät ntnaøo ? Như nói với người bạn + tìm phận câu TL cho CH “ Ở đâu ? “ - laøm vaøo SGK - Goïi HS leân baûng laøm c) Để tưởng nhớ … nhân dân đã lập đền thờ ông quê höông oâng -> đọc lại bài (14) lầøn sứ Bài tập 4: Gọi HS đọc YC BT - Cho HS làm vào nháp câu b, c b) Beân chieán khu caùc chieán só lieân laïc nhoû tuổi sống lán c) Vì lo cho các chiến sĩ nhỏ tuối, trung đoàn tưởng khuyên họ sống với gia đình 4- Cuûng coá , daën doø : - Goïi 1, HS nhaéc laïi caùch nhaân hoùa và ghi nhớ cách nhân hóa vừa học để làm tốt các baøi taäp sau - Nhaän xeùt tieát hoïc + Đọc bài Ở lại với chiến khu và TLCH - Cho HS laøm vaøo nháp: - trình bày, lớp nhận xét * gọi các vật, vật người có hoạt động, tính cách người nói với chúng nói với người - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ tö ngày 12 tháng 01 năm 2011 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA O,Ô,Ơ I-/ MUÏC TIÊU: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1 dòng), L, Q (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Lãn Ông (1 dòng) và câu ứng dụng : Ổi Quảng Bá…say lòng người (1 lần) chữ cỡ nhỏ * HS K-G viết phần bài viết lớp tập viết - GD BVMT : Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước qua câu ca dao: Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây / Hàng đào tơ lụa làm say lòng người II-/ CHUAÅN BÒ: GV: Mẫu chữ Ơ, L, Q và Lãn Ơng, tập viết, gạch hàng bảng HS: Vở tập viết, bảng III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: - Kiểm tra các bài tập HS viết nhà - Cho HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước -> viết BC từ: Nguyễn Văn Trỗi -> Nhận xét chung Hoạt động HS - Hát + Ôn chữ hoa N (Tiếp theo) - để tập viết lên bảng + Nguyễn Văn Trỗi và Nhiễu điều phủ lấy giá gương, Người nước phải thương cùng (15) 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: HD HS viết bảng a) Luyện viết chữ hoa - Cho HS tìm chữ hoa có bài tập viết - Viết mẫu kết hợp phân tích các chữ hoa - Cho HS viết BC chữ Ô(2 lần), L,Q (1 lần) b) Luyện viết từ ứng dụng - Giới thiệu: Hải thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác (1720- 1792) là lương y tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê Hiện nay, moät phoá coå cuûa Thuû ñoâ Haø noäi mang teân Laõn OÂng - Gơi ý cho HS nhận xét độ cao và khoảng cách các chữ từ ứng dụng - Cho HS vieát vaøo BC: Laõn OÂng c) Luyện viết câu ứng dụng: - Giaûi thích : Quaûng Baù, Hoà Taây, Haøng Đào, là địa danh thủ đô HàNội - ND câu ca dao: Ca ngợi sản vật quý, tiếng Hà nội Hà Nội có ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây ngon, có lụa phố Hàng Đào đẹp đến say lòng người - Gơi ý cho HS nhận xét độ cao và khoảng cách các chữ từ ứng dụng - Cho HS viết từ : Ổi Quảng Bá Hoạt động 2: HD HS viết vào tập viết - Neâu yeâu caàu + Viết chữ Ô : dòng + Viết các chữ : L, Q, : dòng + Vieát teân rieâng : doøng + Vieát caâu ca dao : laàn - Chấm chữa bài : -> Thu vaø chaám moät soá baøi -> Nhaän xeùt 4- Cuûng coá , daën doø : - Nhắc nhở HS chưa viết xong nhà viết tiếp và viết phần nhà - Nhận xét tiết học: Biểu dương HS viết chữ đẹp - lắng nghe + Các chữ hoa L, O, Q , B, H, T,Ñ - Vieát vaøo baûng con: Ô, L, Q - Nêu từ ứng dụng : Lãn Ông - nghe giảng - nhận xét độ cao và khoảng cách các chữ… - vieát vaøo baûng - đọc câu ứng dụng - nghe giảng - nhận xét độ cao và khoảng cách các chữ và chữ câu… - viết BC từ : Ổi Quảng Bá - lắng nghe - Viết vào - lắng nghe - lắng nghe (16) RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Ngày dạy, Thứ năm ngày 13 tháng 01 năm 2011 Chính tả (Nhớ-viết) BAØN TAY COÂ GIAÙO I-/ MỤC TIÊU: - Nhớ - viết đúng bài CT, không mắc quá lỗi bài ; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT 2a) II-/ CHUAÅN BÒ: GV: SGK, Cheùp saün baøi taäp 2a) HS : SGK, BC, ô li III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS - Hát 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: Cho HS viết vào BC các từ: + Ông tổ nghề thêu đốn củi, vỏ trứng, ánh sáng, tiến sĩ - viết BC số từ sai phổ biến - Nhận xét chung 3-/ Bài mới: Giới thiệu Mục tiêu bài CT - lắng nghe Hoạt động 1: HD HS nhớ - viết: a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - 1HS đọc thuộc lòng bài thơ - Đoïc laïi baøi thô - Cả lớp đọc đồng => tieáng - Hoûi : + Moãi doøng thô coù maáy tieáng ? + Chữ đầu dòng viết nào ? => Viết hoa => Ô thứ + Nên bắt đầu viết từ ô nào ? - Cho HS viết các từ khó vào BC : Thoắt, - Viết vào bảng mềm mại, tỏa, dập dềnh, lượn - Nhớ , viết vào b) HD HS nhớ và tự viết lại bài thơ: + Nhắc nhở HS cách ngồi, cách cầm bút c) Chấm chữa bài : - Cho HS baét loãi - baét loãi - Thu vaø chaám moät soá baøi - Nhaän xeùt kieåm tra HS vieát sai nhieàu (17) + Ñieàn vaøo chỗ troáng tr / ch – Ñieàn vaøo SGK a) trí thức – chuyên – trí óc chữa bệnh - chế tạo – chân tay - trí thức – trí tuệ Hoạt động 2: HD HS laøm baøi taäp 2a) - YC HS làm bài vào SGK -> gọi vài HS lên bảng điền vào chỗ chấm - Nhận xét, sửa bài - Gọi HS đọc lại bài 4- Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ năm ngày 13 tháng 01 năm 2011 Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I-/ MUÏC TIEÂU: - Biết cộng, trừ (nhẩm và viết) các số phạm vi 10 000 - Giải bài toán hai phép tính và tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ Baøi taäp caàn laøm: (coät 1,2), 2, 3, II-/ CHUAÅN BÒ: GV: SGK, bảng phụ HS: SGK, BC, ô li III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1/ Ổn định lớp: 2/ Bài : Giới thiệu bài Baøi : Gọi HS neâu yeâu caàu BT - Cho HS làm bài bút chì vào SGK - Nhận xét, chốt ý tuyên dương Baøi : Gọi HS neâu yeâu caàu BT - Cho HS làm bài vào BC - Nhận xét, chốt ý Baøi : Gọi HS neâu yeâu caàu BT - Hướng dẫn HS giải vào vở, 1HS làm bài vào bảng nhóm Hoạt động HS - Hát - Lắng nghe + Tính nhaåm - Laøm vaøo SGK - Trả lời miệng kết + Đặt tính tính a) 8460 b) 4826 6354 3651 + Bài toán - Giải vào Baøi giaûi (18) - Treo bảng nhóm lên, nhận xét, sửa sai Baøi : Gọi HS neâu yeâu caàu BT 4- Cuûng coá , daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc Số cây trồng thêm là: 948 : = 316 ( caây ) Số cây trồng tất là: 948 + 316 = 1264 (caây) Đáp số : 1264 cây + Tìm x - Làm vào - 3HS leân baûng laøm a) x + 1909 = 2050 x = 2050 – 1909 x = 141 b) x - 586 = 3705 x = 3705 + 586 x = 4291 c) 8462 + x = 762 x = 8462 - 762 x = 7700 - Lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ năm ngày 13 tháng 01 năm 2011 Tự nhiên & Xã hội THAÂN CAÂY (tt) I-/ MUÏC TIEÂU: Nêu chức thân đời sống thực vật và ích lợi thân đời sống người + Lồng ghép KNS: Tìm kiếm, phân tích, tổng hợp thông tin để biết giá trị thân cây với đời sống cây, đời sống động vật và người II-/ CHUẨN BỊ: saùch giaùo khoa III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1-/ Ổn định lớp: - Hát 2-/ KTBC : Gọi HS nêu tựa bài cũ => Thân cây + Cây thường có phận nào? + rễ, thân, lá, hoa và (19) + Có loại thân cây ? Cho ví dụ ? - Nhaän xeùt 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Thảo luận lớp - Cho HS quan saùt hình 1, 2, trang 80 SGK + Việc làm nào chứng tỏ thân cây có nhựa + Đểû biết tác dụng nhựa cây và thân cây các bạn hình đã làm thí nghiệm gì ? => Keát luaän: Khi ngaét ngoïn caây, chöa lìa khoûi thaân caây nhöng vaãn bò heùo laø khoâng nhận nhựa để sống Điều đó chứng tỏ nhựa cây có chứa các chất dinh dưỡng Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Bước 1: Quan sát ( Chia nhóm cho HS) + Kể tên số thân cây dùng làm thức ăn cho người động vật ? + Kể tên số thân cây cho gỗ làm nhà, đóng taøu thuyeàn, baøn gheá + Kể tên số thân cây cho nhựa để làm cao su, sôn Bước 2: Cho HS trình bày theo nhóm => Kết luận : Thân cây dùng để làm thức ăn cho ngưới và động vật dùng để làm nhà, đóng bàn, ghế, tủ… 4- Cuûng coá , daën doø : + Có loại thân cây? Kể tên và cho thí dụ ? + Kể tên số cây cho nhựa ? - Giaùo duïc hoïc sinh BVMT - Nhaän xeùt tieát hoïc + đứng, bò, leo,… - lắng nghe - Quan saùt vaø thaûo luaän theo cặp để trả lời - Đại diện số nhóm trình baøy - lắng nghe - Nhóm trưởng điều khiển nhoùm qs hình 4, 5, 6, 7, trang 81 - Thaûo luaän -> Đại diện nhóm trình baøy keát quaû thaûo luaän nhóm -> Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - lắng nghe + đứng, bò, leo,… + cao su, … - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ naêm ngày 13 tháng 01 năm 2011 Thuû Coâng I-/ MUÏC TIEÂU: ÑAN NONG MOÁT (Tieát 1) (20) - Bieát caùch ñan nong moát - Kẻ, cắt các nan tương đối - Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh đan * Với HS khéo tay: - Kẻ, cắt các nan -> Đan đan nong mốt Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc, nan ngang trên đan hài hoà -> Có thể sử dụng đan nong mốt để tạo thành hình đơn giản II-/ CHUAÅN BÒ : GV : Maãu taám ñan nong moát baèng bìa, tranh qui trình HS : Giấy thủ công giấy nháp, kéo, hồ dán III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS - Hát 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTCB: Kiểm tra chuẩn bị HS 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài - lắng nghe Hoạt động 1: HD HS quan sát, nhận xét - GT taám ñan nong moát (H1) vaø HD HS qs - Quan saùt - lắng nghe - Liên hệ thực tế : đan nong mốt ứng dụng để làm đồ dùng : đan đệm, đan rổ - Trong thực tế người ta thường sử dụng các nan rời bằøng tre, mây, lát … để đan nong mốt, nong đôi đề làm đồ dùng Hoạt động : Hướng dẫn mẫu : Bước1 : Kẻ cắt các nan đan - Quan saùt - Đối với các lọai giấy bìa không có dòng - lắng nghe kẻ cần phải dùng thước kẻ để các dòng kẻ dọc băøng 1ô - Caét caùc nan doïc : Caét hình vuoâng coù caïnh 9ô, sau đó cắt theo các đường kẻ đến ô thứ taùm thì nghæ - Cắt nan ngang và nan dùng để dán neïp Bước : Đan nong mốt bằøng giấy bìa + Nan thứ I: nhấc nan dọc 2, 4, 6, sau đó doàn nan laïi + Nan II: nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, sau đó doàn nan laïi + Nan thứ III: Giống nan thứ + Nan thứ IV : Giống nan thứ hai (21) tiếp tục đến hết… Bước : Dán nẹp xung quanh đan - lên thực hành đan, nhận xét - Cuối tiết cho HS lên thực hành lại 4- Cuûng coá , daën doø : - lắng nghe - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kĩ kẻ cắt dán chữ HS - Daën HS veà chuaån bò tieát sau ñan nong moát (tieát 2) - Nhaän xeùt tieát hoïc RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Thứ naêm ngày 13 tháng 01 năm 2011 Luyện tập Toán Phép cộng, trừ các số phạm vi 10 000 RÚT KINH NGHIỆM: _ _ Ngày dạy, Thứ saùu ngày 14 tháng 01 năm 2011 Taäp laøm vaên NÓI VỀ TRÍ THỨC Nghe - kể: NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I-/ MỤC TIÊU: - Biết nói người trí thức vẽ tranh và công việc họ laøm (BT1) - Nghe- kể lại câu chuyện Nâng niu hạt giống ( BT2) II-/ CHUAÅN BÒ : SGK, bảng phụ, bảng nhóm III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động HS 1-/ Ổn định lớp: - Hát 2-/ KTBC: Gọi 2, HS đọc + Báo cáo hoạt động báo cáo hoạt động tổ - Đọc mẫu báo cáo đã hồn thành tháng vừa qua (22) - Nhaän xeùt chung 3-/ Bài mới: Giới thiệu bài Baøi tập 1: Neâu yeâu caàu baøi - Gọi 1HS laøm maãu - Chia nhoùm cho HS qs - Gọi các nhóm trình bày -> nhận xét, chốt ý, tuyên dương các nhóm làm tốt Baøi tập 2: Neâu yeâu caàu: - Cho HS quan saùt tranh - Keå laàn 1, hỏi: + Viện nghiên cứu nhận quà gì ? +Vì oâng Cuûa khoâng ñem gieo lượt 10 hạt giống ? + Ông làm gì đểû bảo vệ gioáng luùa ? - Keå laàn 4- Cuûng coá , daën doø : + Caâu chuyeän giuùp caùc em hieåu gì veà nhaø noâng hoïc Löông Ñònh Cuûa ? - Giaùo duïc hoïc sinh - Nhaän xeùt tieát hoïc - lắng nghe + Quan sát tranh và nói rõ người trí thức tranh đó là ? Họ làm gì ? * Nói nội dung tranh - Thảo luận theo nhóm qs tranh - Trình baøy keát quaû: + H1: Baùc só : ñang khaùm beänh cho caäu beù + H2: Ba người trí thức tranh là kỹ sư cầu đường Họ đứng trước mô hình cầu đại và bàn bạc cùng + H3 : Là cô giáo dạy bài tập đọc + H4: là nhà nghiên cứu, họ làm thí nghieäm phoøng + Kể lại chuyện: Nâng niu hạt giống - Quan saùt tranh - Nghe, TLCH: => 10 haït gioáng quí => Vì lúc đó trời rét, đem gieo nó chết heát => Chia ñoâi, gieo haït coøn laïi goùi vaøo khaên, ủ người - Nghe - taäïp keå caâu chuyeän - Nhaän xeùt bạn kể, bổ sung + Ông Lương Định Của say mê nghiên cứu khoa học, quý hạt lúa giống Ông đã nâng niu hạt lúa, ủ chúng người, bảo vệ chúng, cứu chúng khỏi chết vì giá rét - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ (23) Ngaøy daïy, Thứ sáu ngày 14 tháng 01 năm 2011 Toán THÁNG - NĂM I-/ MUÏC TIEÂU: - Biết các đơn vị đo thời gian: tháng, năm - Bieát moät naêm coù 12 thaùng; bieát teân goïi caùc thaùng naêm; bieát soá ngaøy thaùng; bieát xem lòch.( BT sử dụng tờ lịch cùng với năm học) II-/ CHUẨN BỊ : SGK, Tờ lịch năm 2010 III-/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1-/ Ổn định lớp: 2-/ KTBC: 3-/ Bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm hieåu baøi - Cho HS xem tờ lịch năm 2005 SGK + Moät naêm coù bao nhieâu thaùng ? + Keå teân caùc thaùng naêm ? - Cho HS qs soá ngaøy thaùng -> Hỏi để HS trả lời số ngày thaùng, nhận xét, chốt ý S/ 108 - Gọi HS đọc lại bảng đó Hoạt động 2: Thực hành Baøi : Gọi HS neâu yeâu caàu BT - Cho HS thaûo luaän theo caëp - Cho HS trả lời lần lượt: + Tháng này là tháng ? Tháng sau là tháng ? + Tháng có bao nhiêu ngày ? + Tháng có bao nhiêu ngày ? + Tháng có bao nhiêu ngày ? + Tháng có bao nhiêu ngày ? + Tháng 10 có bao nhiêu ngày ? + Tháng 11 có bao nhiêu ngày ? - Nhaän xeùt Baøi : Gọi HS neâu yeâu caàu BT - Cho HS làm việc cá nhân dựa vào SGK , TLCH : Hoạt động HS - Hát + Luyện tập chung - lắng nghe - Xem lòch SGK => 12 thaùng => Tháng một, hai, ba,… mười hai - Quan sát số ngày tháng, trả lời soá ngaøy thaùng - lắng nghe - đọc lại bảng đó + Trả lời câu hỏi sau - Thaûo luaän theo caëp - Trả lời + Tháng này là tháng Tháng sau là tháng + 31 ngày + 31 ngày + 30 ngày + 31 ngày + 31 ngày + 30 ngày - Nhaän xeùt + Xem tờ lịch và trả lời câu hỏi sau - Trả lời (24) + Ngày 19 tháng là thứ ? + Ngày cuối cùng tháng là thứ maáy ? + Thaùng coù maáy ngaøy chuû nhaät ? + Chuû nhaät cuoái cuøng cuûa thaùng laø ngaøy naøo ? 4- Cuûng coá , daën doø : + Moät naêm coù bao nhieâu thaùng ? + Keå soá ngaøy moãi thaùng ? - Giaùo duïc hoïc sinh – Nhaän xeùt tieát hoïc => là thứ sáu => Thứ tư => ngaøy => laø ngaøy 28 + 12 tháng + tháng 1,3,5,7,8,10,12 có 31 ngày ; tháng 4,6,9,11 có 30 ngày ; riêng tháng thì có 28 29 ngày - lắng nghe RÚT KINH NGHIỆM: _ _ (25)