Hoạt động 2: - Phát phiếu học tập, tự luận theo nhóm và trả a/Tự làm lấy việc của mình là……làm lấy lời.. công việc của……mà không……vào người khaùc.[r]
(1)TẬP ĐỌC Thứ hai, ngày … tháng … năm 2006 NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I/ Yeâu caàu : Chú ý các từ dễ phát âm sai: thủ lĩnh, ngập ngừng, lỗ hổng, buồn bã Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật (chú lính nhỏ, viên tướng, thầy giáo ) Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ,nghiêm gioïng, quaû quyeát Hiểu cốt chuyện và điều chuyện cần muốn nói với em mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ kể chuyện III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Ông ngoại -Yêu cầu hs đọc bài + Nêu câu hỏi hs trả lời Nhận xét ghi điểm 3/ Bài : -GT bài: GV giới thiệu trước chủ đề, sau đó GT bài học Ghi bảng -GV đọc mẫu lần : Giọng to, rõ ràng -HS đọc câu Chú ý đến cách phát âm từ khó và sửa cho HS -Hướng dẫn phát âm -Đọc đoạn – Kết hợp giải nghĩa số từ khoù theo phaàn chuù giaûi SGK -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc đoạn Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS đọc đoạn 1: - Caùc em nhoû truyeän chôi troø chôi gì? Ở ñaâu? -Yêu cầu HS đọc đoạn 2: -Vì chuù lính nhoû quyeát ñònh chui qua lỗ hổng chân rào? -Việc leo rào các bạn đẫ gây hậu gì? -Yêu cầu HS đọc đoạn 3: -Thầy giáo chờ mong điều gì HS lớp? -Vì chuù lính nhoû laïi run leân nghe thaày giaùo hoûi? -Yêu cầu HS đọc đoạn 4: -Phản ứng chú lính nào? Hoạt động củaệoc sinh -HS đọc nối tiếp và TLCH -HS nhaéc laéng nghe -HS Theo dõi -Mỗi em đọc câu nối tiếp đến hết bài -HS đọc theo HD GV -Mỗi em đọc đoạn hết bài Trả lời phần giải nghóa -Nhoùm ñoâi -2 nhóm thi đọc -1 em đọc toàn bài -1 em đọc đoạn lớp đọc thầm và TLCH chơi trò chơi đánh trận giả vườn trường -1 HS đọc đoạn lớp đọc thầm TLCH -Chú sợ làm đỗ hàng rào vườn trường -Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luốn hoa mười giờ, hàng đè lên chú lính nhỏ -HS đọc tiếp đoạn -Thaày mong HS duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm -Vì chú sợ hải -HS đọc đoạn lớp đoc thầm -Nhưng là hèn, bước (2) nghe lệnh “ Về thôi” viên tướng? phía vườn trường -Thái độ các bạn sao? trước hành động chú lính nhỏ? -Ai là người lính dũng cảm truyện naøy vì sao? GV chốt: Người dũng cảm là người biết nhận lỗi và sửa chữa khuyết điểm mình -HD HS đọc ngắt câu dài -HS đọc phân vai theo nhóm -Mọi người sững nhìn chú, bước nhanh theo chú bước theo người huy dũng cảm -Chú lính đẫ chui qua lỗ hổng chân rào lại là người lính dũng cảm vì dám nhận lỗi và sửa lỗi -HS đọc KEÅ CHUYEÄN -HD HS keå chuyeän theo tranh Gợi ý: Tranh :Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ có thái độ sao? Tranh : Cả tốp vượt rào cách nào? chú lính nhỏ vượt rào cách nào? Kết quaû sao? Tranh : Thầy giáo nói gì với HS? Thầy mong điều gì các bạn? Tranh : Viên tướng lệnh nào? chú lính nhỏ phản ứng /câu chuyện kết thuùc theá naøo? -Nhaän xeùt sau moãi laàn keå 4/ Cuûng coá : -Trong cuoäc soáng haèng ngaøy cuõng coù lần mắc lỗi, phải dám nhận và sửa lỗi Người dám nhận và sửa lỗi là người duõng caûm 5.Daën doø – Nhaän xeùt : Giáo viên nhận xét chung học -Thi đua đọc tốt đoạn bài -HS quan sát -Tranh minh hoạ SGK (Nhận chú lính nhỏ mặc áo màu xanh nhạt, viên tướng mặc áo xanh đậm -HS nối tiếp kể đoạn -Vượt rào, bắt sống nó chú lính nhỏ ngập ngừng -HS nhìn tranh vaø TLCH -HS TLCH -HS TLCH -Cả lớp nhận xét -2 HS kể lại toàn câu chuyện -Xem baøi muøa thu cuûa em Toán: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) I/ Muïc tieâu : giuùp HS Biết thực hành nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ ) Củng cố giải toán tìm số bị chia chưa biết II/ Các HĐ trên lớp : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC :Nhân số số ( -HS sửa BT a/ 32 11 b/ 42 13 nhớ) (3) x3 96 x6 66 x2 84 x3 39 -GV nhaän xeùt – ghi điểm 3/ Bài : -HS ñaët tính: a.GT baøi: – Ghi tựa: 26 -Nhân số có chữ số với số có chữ x soá -GV neâu pheùp nhaân 26 x =? -HS neâu mieäng caùch nhaân -Lưu ý : Viết thẳng cột với 6, dấu X -3 x = 18 viết (thẳng cột với và ) nhớ nhân với thêm = 7, viết ( bên trái ) hai dòng -Vaäy 26 x = 78 -HD nhân từ phải sang trái -Goïi –3 hs nhaéc laïi caùch nhaân Làm tương tự phép nhân 54 x b.Luyện tập lớp: -HS neâu mieäng Baøi : HS giaûi baûng 47 25 16 18 28 x2 x3 x6 x4 x6 94 75 96 72 168 -Nhaän xeùt pheâ ñieåm cho HS Baøi 2: -HS đọc đề : Giải nháp -Goi hs đđọc yêu cầu BT -BT cho bieát moät cuoän vaûi daøi 35m -Bài toán cho biết gì? -BT hoûi cuoän vaûi nhö vaäy daøi bao nhieâu meùt? -Bài toán hỏi gì? -1 hs lên bảng, lớp làm VBT -Yeâu caàu hs laøm baøi Giaûi: Toùm taét Độ daø i cuû a cuoän vaûi laø cuoän : 35 m 35 x = 70 ( meùt ) cuoän :? meùt Đáp số : 70 mét -Chữa bài và cho điểm HS 4/ Củng coá – Daën doø -HS giải bài lớp -Thu chấm điểm -Trò chơi tiếp sức chia lớp làm đội thi -HS nộp đua làm tính đội nào nhanh thắng -Chơi trò chơi tích cực -Veà nhaø giaûi baøi trang 22 Thứ ba, ngày … …tháng … năm 2006 THEÅ DUÏC ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT I/Muïc tieâu: Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dĩng hàng, quay phải, quay trái Yêu cầu biết và thực động tác tương đối chính xác Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối đúng Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II/Ñòa ñieåm- Phöông tieän: Địa điểm:Trên sân trường vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện (4) Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân, kẻ vạch, chuẩn bị dụng cụ cho phần tập vượt chướng ngại vật và trò chơi vận động III/Các hoạt động trên lớp: Hoạt động gv T.gian 1/OÅn ñònh 2/Kieåm tra baøi cuõ 3/Bài Phần mở đầu phuùt -Giáo viên nhận lớp - phổ biến ND hoïc Khởi động 5_7phuùt Phaàn cô baûn -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng quay phaûi, traùi 8-10phuùt -Ôn vượt chướng ngại vật thấp *Chú ý: số sai sót học sinh thường mắc nhö: -Khi cúi đầu, thăng bằng, đặt bàn chân không thẳng hướng, lệch ngoài đường kẻ sẵn, sợ không dám bước dài và nhaûy cao 6-8phuùt -Troø chôi: -Thi xếp hàng Khi luyện tập chú ý đảm bảo trật tự 5phuùt Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp và hát -Heä thoáng laïi baøi -Nhận xét LT -Về nhà ôn luyện vượt chướng ngại vaät Hoạt động hs -Giaäm chaân taïi chỗ theo nhòp -Khởi động các khớp cổ tay, chân, … -Học sinh thực -Cả lớp thực hàng ngang (hình dung có chướng ngại vật trước em để sẵn sàng vượt qua Mỗi động tác vượt chướng ngại vật thực 2-3 lần Sau đó cho tập theo 2-4 hàng dọc tùy theo chuẩn bị Mô hình vượt chướng ngại vật -Học sinh thực cách tích cực TẬP ĐỌC MUØA THU CUÛA EM I/Muïc ñích, yeâu caàu: 1/Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: lá sen, rước đèn, hội rằm, lật trang vở… Biết ngắm đúng nhịp các dòng thơ ; nghỉ đúng sau dòng thơ và các khoå thô 2/Rèn kĩ đọc-hiểu: Nắm nghĩa các từ bài(cốm, chị Hằng) Hiểu tình cảm yêu mến bạn nhỏ với vẻ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm học 3/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/Chuaån bò : ÑDDH III/ø Các hoạt động trên lớp: (5) Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh 2/Kieåm tra baøi cuõ: -GV gọi hs đọc bài: “Người lính dũng cảm”, kết hợp trả lời câu hỏi Nhận xét ghi điểm -Nhaän xeùt chung 3/Bài Giới thiệu bài: năm có bao nhiêu mùa? Mùa đó là mùa nào? -Baøi thô muøa thu cuûa em hoïc hoâm seõ cho chúng ta biết rõ vẽ đẹp đặc sắc nĩ Giáo viên ghi tựa b.HD luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu giọng vui nhẹ nhàng +Đọc dòng thơ +Đọc khổ thơ nhóm Kết hợp giải nghĩa từ khó SGK - Cốm Hoạt động học sinh -4 hs đọc bài và TLCH -Theo dõi bạn đọc và nhận xét -4 muøa -Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng -Hoïc sinh nhaéc laïi -Hoïc sinh theo doõi -Hoïc sinh noái tieáp hai doøng thô -Đọc tiếp nối khổ thơ (2 lượt) -Moùn aên laøm baèng thoùc neáp non say, chín, giã, bỏ vỏ trấu có màu xanh Cốm thường gói lá sen nên nghe mùi thơm laù sen - Chị Hằng -Chæ maët traêng -HS đọc lại bài theo đoạn +4 nhóm đọc nối tiếp c.Tìm hieåu baøi: -1 hs đọc bài thơ -Gọi hs đọc toàn bài thơ -Maøu vaøng cuûa hoa cuùc, maøu xanh cuûa coám +Bài thơ tả màu sắc nào mùa thu? +Những hoạt động nào gợi hoạt động -Hình ảnh rước đèn họp bạn gợi HĐ vui chơi cuûa HS vaøo ngaøy Teát Trung thu hoïc sinh vaøo muøa thu? -Hình ảnh ngôi trường có bạn thầy mong đợi, lật sang trang gợi HĐ ngày khai giaûng vaøo cuoái thu -Baøi thô coù hình aûnh so saùnh laø: hoa cuùc nhö -Haõy tìm hình aûnh soù saùnh khoå thô 1: nghìn mắt mở nhìn trời êm / Mùi hương gợi từ màu lá sen d HS hs hoïc thuoäc baøi: -HS đọc thuộc lòng bài thơ -HS HTL baøi thô -GV dùng hình thức xoá dần dòng thơ -HS xung phong đọc thuộc các khổ thơ trên bảng, cho hs đọc thưộc từ từ -Tổ chức thi đọc thuộc lòng các tổ nhóm -2-3 nhóm thi đọc -Nhaän xeùt ghi ñieåm 4/ Củng coá,daên doø: -Các bạn nhỏ thích vẻ đẹp mùa thu vì -Lắng nghe và ghi nhận có đầu năm học và hưởng ngày tết Trung thu -Veà nhà HTL caû baøi thô (6) CHÍNH TAÛ NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I/ Muïc tieâu, yeâu caàu : Reøn kó naêng vieát chính tả Nghe viết chính xác đoạn bài Người lính dũng cảm Viết đúng chữ kho.ù HTL tên chữ bảng II/ Chuaån bò : ÑDDH baûng phuï vieát ND baøi chính taû III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñinh 2/ KTBC : Ông ngoại -GV gọi -5 bạn viết lại các từ mà mình viết đã bị sai tuần qua -Nhaän xeùt – ghi điểm 3/ Bài : a/ GTB: Các em học xong bài TĐ Người lính duõng caûm Trong tieát chính taû hoâm nay, các em nghe – viết đoạn bài Sau đó các em làm bài tập điền các âm (hoặc vần) dễ lẫn vào đoạn văn cho trước cho đúng.Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: + Đoạn văn kể chuyện gì? Hoạt động học sinh -HS leân baûng vieát -1 số tiếng từ còn sai -HTL thứ tự 28 chữ đã học -HS nhaéc laïi -HS đọc lại -Lớp học tan chú lính nhỏ rủ viên tướng vườn sửa hàng rào viên tướng không nghe Chuù noùi “Nhöng nhö vaäy laø heøn” vaø quaû bước phía vườn trường Các bạn nhìn chú ngạc nhiên bước nhanh theo chú * HD caùch trình baøy: -6 caâu -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết -Những chữ đầu đoạn, đầu câu phải viết hoa hoa? +Lời nhân vật đánh dấu gì? - Dấu hai chấm xuống dòng, gạch đầu dòng -HS rút từ + ghi bảng: vườn trường, viên * HD viết từ khó: tướng, sững lại, khoát tay - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào -HS tự dò bài chéo -HS noäp baøi -HS đọc yêu cầu + làm vào (7) Baøi a: Trang 41 -Ñieàn vaøo choå troáng Bài : Viết tên chữ còn thiếu bảng Nhaän xeùt 4/ Củng coá, daën doø : -Qua caâu chuyeän treân em bieát maéc loãi phaûi dám nhận lỗi và sửa lỗi -Người dám nhận và sửa lỗi là người dũng caûm -Về nhà học thuộc bảng chữ cái vừa học a/ Hoa lựu nở đầy vườn đỏ nắng -Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua - HS leân ñieàn + caùc em khaùc theo dõi Nhaän xeùt -HTL lớp TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ Muïc ñích,yeâu caàu : Củng cố cách thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ ) Ôn tập thời gian II/ Chuaån bò : soá pheùp tính Đồng hồ treo tường III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ Ổn ñònh : 2/ KTBC :Nhân số ( có nhớ) Baøi 3: -Nhaän xeùt Ghi điểm 3/ Bài : -GT baøi củng coá veà pheùp nhaân -GV ghi tựa Bài tập lớp : Baøi :HS đọc YC bài -YC HS giải miệng Baøi 2: HS giaûi mieäng nhö BT1 Baøi 3:HS đọc YC bài tập -Bài toán hỏi gì? -Bài toán cho biết gì? -YC HS giải vào - Gọi HS lên bảng giải -Nhaän xeùt ghi ñieåm Baøi : -GV vieát saün BT roài cho HS noái moãi pheùp tính dòng trên với phép nhân thích hợp dòng -Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá, daën doø : -Nhận xét học -HS chơi trò chơi còn thời gian Hoạt động học sinh -HS leân baûng laøm baøi taäp a/ x : = 12 x : = 23 x = 12 x x = 23 x x = 72 x = 92 -HS nhaéc laïi -HS thực nhẩm, sau đó trả lời -HS laøm mieäng -HS laøm mieäng -HS đọc y/c Baøi giaûi : Giaûi Số ngày là : 24 x = 144 ( ) Đáp số : 144 -HS thi ñua daõy -Đại diện dãy lên thực -HS lên bảng nối vào bảng phụ, lớp nhận xét tuyên dương (8) TAÄP VIEÁT Ôn Chữ Hoa C I/ Muïc ñích, yeâu caàu : Củng cố cách viết chữ nét hoa, thông qua BT Viết tên riêng Chu Văn An cở chữ nhỏ II/ Chuẩn bị : ĐDDH bài tập, bảng con, phấn III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC : KT bài viết nhà 3/ Bài : GT baøi : Cuûng coá caùch vieát hoa Hoạt động học sinh -HS lên bảng viết Cữu Long C Ch, V, A, N -GV ghi tựa HD HS viết chữ hoa -GV viết mẫu + kết hợp nhắc lại cách viết -HS viết bảng chữ +Luyện viết từ ứng dụng : Chu Vaên An -Là nhà giáo tiếng đời nhà Trần Ông -HS đọc đúng câu ứng dụng có nhiều học trò sau này trở thành nhân tài -HS vieát baûng đất nước +Luyện viết câu ứng dụng giúp học sinh hiểu câu tục ngữ -Nhắc HS viết đúng độ cao chữ - Con người phải biết nói dịu dàng, lịch HD viết vào tập viết: -HS viết vào tập viết theo HD GV - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ C cỡ nhỏ TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào -1 dòng chữ Ch, V, A cỡ nhỏ - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt -2 dòng Chu Văn An cỡ nhỏ 4/ Cuûng coá – daën doø: -4 dòng câu ứng dụng -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát phaàn coøn laïi, hoïc thuoäc caâu ca dao (9) Thứ tư, ngày … tháng 10 năm 2006 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I/ Muïc tieâu : Sau baøi hoïc HS bieát: Keå teân soá beänh veà tim maïch Nêu nguy hiềm và nguyên nhân gây bệnh thấp tim trẻ em Có ý thức phòng bệnh tim mạch II/ Chuaån bò : Tranh aûnh SGK III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ Oån ñònh : 2/ KTBC : Vệ sinh quan tuần hoàn -Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ tuần hoàn? -Nhaän xeùt 3/ Bài : -GT baøi: Hoâm ta hoïc qua baøi phoøng beänh tim mạch Ghi tựa Hoạt động1 : GV y/c em kể tên bệnh tim maïch maø em bieát Hoạt động : Đóng vai Bước 1: Laøm vieäc caù nhaân Bước 2: Laøm vieäc theo nhoùm + Ở lứa tuổi nào thường hay bị bệnh thấp tim? + Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo? + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim? Keát luaän : Thaáp tim laø beänh veà tim maïch mà lứa tuổi HS thường mắc - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim cuoái cuøng gaây suy tim - Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là bị viêm họng, viêm a-mi-đan kéo dài viêm khớp cấp không chữa trị kịp thời dứt điểm Họat động : HĐ nhóm Bước 1: Làm việc theo cặp Hoạt động học sinh -HS lên đọc bài và TLCH -HS nhaéc laïi - Bệnh thấp tim huyết áp cao, bệnh xơ vữa động mạch, bệnh nhồi máu tim - HS QS tranh hình 1- đọc các lời hỏi và đáp nhân vật hình - Trong nhóm tập đóng vai HS và BS để hỏi và trả lời bệnh thấp tim -Laøm vieäc theo nhoùm -Đại diện nhóm báo cáo trước lớp -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -HS laéng nghe HÑ nhoùm : - Làm việc theo cặp hình và nói với veà ND phoøng beänh thaáp tim - Làm việc lớp Gọi HS lên trình bày kết Bước 2: Làm việc lớp làm việc theo cặp cách đề phòng bệnh 4/ Cuûng coá – daën doø : -Đề phòng bệnh thấp tim cần phải giữ ấm thấp tim HS lắng nghe – Thực (10) thể trời lạnh ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh caù nhaân, reøn luyeän thaân theå haèng ngaøy để không bị các bệnh viêm họng, viêm a-miđan kéo dài viêm khớp cấp - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø laøm baøi tập VBT Chuẩn bị tiết sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH I/Muïc ñích, yeâu caàu : Nắm kiểu so sánh : So sánh kém Nắm các từ có ý nghĩa so sánh kém Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh II/ Chuaån bò : ÑDDH Baûng phuï vieát khoå thô III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động gv 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC -GV Yêu cầu HS thực BT -Nhaän xeùt 3/ Bài : -GT bài: Tiết học này em nắm kiểu bài đò là so sánh kém GV ghi tựa HD HS laøm baøi taäp Bài : HS đọc yêu cầu -HS đọc ND + lớp đọc thầm + làm nháp HS lên bảng gạch hình ảnh so sánh khổ thơ Hoạt động hs -HS laøm BT -Xếp thành ngữ vào nhóm thích hợp -HS nhaéc laïi - a/ Cháu khoẻ - ông nhiều, ông - buổi trời chieàu, chaùu - ngaøy raïng saùng - b/ Trăng - đèn - c/ Những ngôi - mẹ đã thức vì con, mẹ gió HS giải vào Baøi laøm: Bài 2: HS đọc yêu cầu -3 HS lên bảng gạch phấn màu các từ a/ – là – là b/ hôn so saùnh moãi khoå thô c/ chaúng baèng – laø -Nhaän xeùt - HS lên gạch vật so sánh Bài tập 3: HS đọc yêu cầu - HS lên gạch vật so - Quả dừa – đàn lợn – tàu dừa – lược -HS laøm baøi vaøo VBT saùnh Nhaéc laïi ND so saùnh ngang baèng, hôn keùm, caùc -Nhaän xeùt từ so sánh 4/ Cuûng coá – daën doø : -Thu chấm VBT.nhận xét chung -Nhaéc HS caùch trình baøy VBT -Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau (11) TẬP ĐỌC CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I / Muïc tieâu : 1/ Rèn kĩ đọc thành tiếng : Chú ý từ ngữ : tan học, dõng dạc, hoàn toàn, mũ sắt Ngắt nghỉ đúng các dấu câu, đọc đúng các kiểu câu 2/ Rèn kĩ đọc hiểu : II/ Chuẩn bị : Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC : Muøa thu cuûa em + Bài thơ tả màu sắc nào mùa thu? + Haõy tìm hình aûnh so saùnh khoå thô 1? Nhaän xeùt 3/ Bài a Giới thiệu: Truyện vui họp chữ vieát seõ cho caùc em bieát daáu chaám noùi rieâng, các dấu câu nói chung đóng vai trò quan troïng nhö theá naøo ñaëc bieät truyeän coøn giuùp các em biết cách tổ chức họp GV ghi tựa b.Luyện đọc: -GV đọc mẫu lần HDHS cách đọc -Đọc câu Đọc từ khó Hoạt động học sinh -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Trả lời câu hoûi SGK -HS laéng nghe -HS nhaéc laïi -HS theo doõi -1 em đọc câu theo HD GV (Đọc vòng) Kết hợp đọc từ khó -Cá nhân đọc đoạn nối tiếp -Đọc đoạn + GV phân đoạn Kết hợp giải nghĩa từ SGK -GV nhắc nhở hs đọc đúng các kiểu câu, - nhóm thực đọc nối tiếp ngắt đúng + Đọc đoạn nhóm c.Tìm hieåu baøi: - em đọc toàn bài + TLCH - em đọc toàn bài + TLCH -…giúp đỡ bạn Hoàng, bạn này không biết dùng + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? dấu chấm câu nên đã viết câu văn kì quaëc + Cuộc họp đã đề cách gì để giúp bạn -…giao cho anh dấu chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu Hoàng? +Tìm câu bài thể đúng -Thảo luận + ghi vào phiếu học tập + báo cáo dieãn bieán cuûa cuoäc hoïp? -Hôm chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ a/Neâu muïc ñích cuoäc hoïp em Hoàng -Hoàng hoàn toàn không biết dấu chấm câu b/ Nêu tình hình lớp Có đoạn văn em viết này: “Chú lính bước vào đầu chú Đội mũ sắt chân Đi (12) ñoâi giaøy da treân traùn laám taám moà hoâi” -Tất là Hoàng chẳng để ý đến daáu caâu Moûi tay choã naøo, caäu ta chaám choã aáy -Từ nay, Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn lần -Anh dấu chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn lần trước Hoàng định chấm câu c/Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó? d/ Neâu caùch giaûi quyeát e/ Giao việc cho người Troø chôi : Mỗi nhóm cử em tự phân vai 4/ Cuûng coá _ Daën doø : - Cần chú ý chấm câu văn rành mạch, -Lắng nghe và thực bài học rõ ý Chấm câu xong đọc kĩ lại Nếu đặt daáu caâu sai seõ laøm sai laïc noäi dung vaø raát khoù hieåu -Về nhà đọc lại đoạn văn, ghi nhớ diễn biến họp tổ tiết TLV tới Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : BAÛNG CHIA I/ Muïc tieâu : Giuùp HS Dựa vào bảng nhân lập bảng chia và học thuộc bảng chia II/ Chuaån bò : ÑDDH caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Luyeän taäp Baøi : Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài : GT baøi : HD HS laäp baûng chia, nguyeân taéc lập bảng chia là dựa vào bảng nhân Cho HS laáy taám bìa ( coù chaám troøn ) GV hoû: Laáy laàn taám bìa coù maáy chaám troøn? -Vieát baûng x = -Chæ vaøo taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi laáy chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhóm có chấm tròn thì nhóm -Vieát baûng : = -Làm tương tự với x = 18 và 18 : = Hoạt động học sinh -HS lên bảng sửa BT2 38 27 53 45 x2 x6 x4 x5 76 162 212 225 84 x3 252 32 x4 128 -Duøng taám bìa coù chaám troøn -Coù chaám troøn nhoùm -HS đọc (13) -Khi đã có bảng chia nên dùng nhiều hình thức khác để giúp HS ghi nhớ bảng chia Luyeän taäp Baøi – : HS laøm mieäng Bài : HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Toùm taét sợi : 48 cm cắt : đoạn đoạn dài? cm Bài4 :HS đọc bài toán.(HD tương tự bài 3) Toùm taét sợi dây : 48 cm đoạn : cm ? đoạn 4/ Cuûng coá, daën doø : - Thu chấm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø giaûi baøi trang 24 -HS đọc bảng chia -HS tính nhaåm pheùp chia -HS đọc y/c bài -Giaûi phieáu hoïc taäp Giaûi Độ dài đoạn dây đồng là 48 : = ( cm ) Đáp số : cm -HS đọc y/c bài làm, Giải vào Giaûi Số đoạn dây có là 48 : = ( đoạn ) Đáp số : đoạn THEÅ DUÏC Thứ năm,ngày …… tháng 10 năm 2006 TROØ CHÔI “MEØO ÑUOÅI CHUOÄT” I/Muïc tieâu: Tiếp tục ôn đội hình đội ngũ, vượt vướng ngại vật Hoïc troø chôi Meøo ñuoåi chuoät II/ Chuaån bò : Coøi, vaïch keû … III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC 3/ Bài : Phần mở đầu: -Phoå bieán noäi dung (2 ph) -Khởi động theo Hd GV Phaàn cô baûn: -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số (5-7 ph ) -Ôn vượt chướng ngại vật ( 7-9 ph) -Troø chôi : Meøo ñuoåi chuoät -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø luaät chôi Hoạt động học sinh -Chaïy chaäm theo haøng doïc ( 1-2 phuùt ) -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -Lớp thực theo yêu cầu GV Lớp trưởng điều khiển cho lớp tập luyện -GV cho HS tập dợt vượt qua chướng ngại vaät -Thực trò chơi (10ph) HS tham gia chơi tích cực (14) -Tổ chức chơi -Cho HS chơi thử - lần -GV giám sát chơi kịp thời nhắc nhở các em chuù yù traùnh vi phaïm luaät chôi Phaàn keát thuùc: -Taäp trung HS laïi voã tay vaø haùt – phuùt -Về nhà ôn và vượt chướng ngại vật -Nhaän xeùt tieát hoïc Chính taû ( taäp cheùp ) MUØA THU CUÛA EM (caû baøi ) I/ Muïc ñích : Cheùp chính xaùc baøi thô Muøa thu cuûa em Củng cố cách trình bày bài thơ thể chữ : chữ đầu các dòng thơ viết hoa Viết đúng các tiếng từ kho.ù II/ Chuaån bò : -Baûng phuï vieát noäi dung III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh 2/ KTBC : Người lính dũng cảm Nhaän xeùt 3/ Bài : Giới thiệu + GV ghi tựa GV đọc bài thơ + Baøi thô vieát coù maáy khoå, moãi khoå coù dòng, dòng có chữ? + Tên bài viết vị trí nào? + NHững chữ nào bài bài viết hoa - Luyện từ khó -GV cho HS cheùp - GV đọc - Thu chấm – Nhận xét Luyeän taäp - Baøi HS đọc yêu cầu HD HS giaûi BT Nhaän xeùt – ghi ñieåm 4/ Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Trò chơi còn thời gian Hoạt động học sinh - HS lên bảng viết chữ khó + bên HS viết bảng số tiếng từ còn sai - HS nhaéc laïi - HS đọc lại - Baøi thô coù khoå, moãi khoå coù doøng, moãi doøng có4 chữ - Viết trang vỡ - Các chư đầu dòng thơ tên riêng chị Hằng - HS rút và viết tiếng từ khó lên bảng : hoa cúc nghìn, cốm, lá sen, trường - HS cheùp baøi ( nhìn baûng ) - HS dò bài + Sửa lỗi HS đọc yêu cầu + giải vào a/ Sóng vỗ oàm oạp b/ Mèo ngoạm miếng thịt c/ Đứng nhai nhồm nhoàm - Đọc yêu cầu + thảo luận + báo cáo + Lời giải đúng a/ naém - laém – gaïo neáp b/ keøn - keûng - cheùn (15) Về nhà học bài và viết lại lỗi sai Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : Giuùp HS Củng cố cách thực hiêïn phép chia Nhận biết 1/6 hình chữ nhật II / Chuaån bò : soá pheùp tính III/ Các hoạt đôïng trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC : Baûng chia Baøi -Goïi HS leân baûng neâu mieäng -Nhaän xeùt / Bài : Giới thiệu + GV ghi tựa Bài tập lớp Baøi 1,2 HS neâu YC baøi taäp: Tương tự các phép tính khác Hoạt động học sinh -HS sửa bài bảng lớp x 4=24 x 2= 12 24 : = 12 : = 24 : = 12 : = - HS nhaéc laïi - Giaûi mieäng x = 36 18 : = 36 : = 6 x = 18 - HS neâu yeâu caàu + Giải vào Bài : HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS leân baûng giaûi GIAÛI : Toùm taét May moãi boä quaàn aùo heát : boä : 18 m vaûi 18 : = ( meùt ) boä :? meùt vaûi Đáp số : mét vải Nhaän xeùt – ghi ñieåm 4/ Cuûng coá – Daën doø -HS tham gia chơi tích cực -Trò chơi tiếp sức giải toán -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø giaûi baøi trang 25 vaø chuaån bò baøi sau Thuû coâng GAÁP CAÉT DAÙN NGOÂI SAO NAÊM CAÙNH (tieát 1) I/ Yeâu caàu : Hoïc sinh bieát caùch gaáp, caét,daùn ngoâi naêm caùnh Gấp, cắt, dán ngôi năm cánh và lá cờ đỏ vàng đúng quy trình kĩ thuật Hứng thú, yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán II/ Chuaån bò : Mẫu lá cờ đỏ vàng gấp giấy có kích thước đủ lớn để học sinh quan sát (16) Tranh quy trình gaáp gaáp, caét,daùn ngoâi naêm caùnh baèng giaáy Giấy màu đỏ, vàng và giấy nháp Bút màu đen, kéo, hồ, bút chì, thước kẻ III/ Lên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ Oån ñònh : 2/ KTBC : Kiểm tra đồ dùng GV nhaän xeùt 3/ Bài : -GV giới thiệu – ghi tựa : * Giáo viên giới thiệu mẫu, học sinh quan sát vaø neâu nhaän xeùt Hình mẫu đây cùng làm giấy, là lá cờ đỏ vàng cắt dán giấy thủ coâng Hình beân -Giáo viên gợi ý cho học sinh nhận xét tỉ lệ chiều rộng và chiều dài lá cờ: CR= CD Hoạt động học sinh hoïc sinh -HCN màu đỏ, trên có ngôi cánh màu vaøng Ngoâi vaøng coù caùnh baèng Ngôi dán chính HCN màu đỏ, cánh ngôi hướng thẳng lên cạnh daøi phía treân cuûa HCN Lá cờ cho HS quan sát Ngày lễ lớn, ngày tết ? Người ta thường treo cờ vào dịp nào, đâu? Lá cờ đỏ vàng là quốc kì nước Việt Nam, người dân Việt Nam tôn trọng, tự hào lá cờ tổ quốc * Hướng dẫn học sinh thực hiện: Quan saùt, theo doõi -3 bước: -Bước 1: Gấp, cắt ngôi vàng cánh.(H1) -Gấp tờ giấy màu vàng hình vuông làm H1 phần nhau, làm dấu -Gấp đôi tờ giấy màu làm dấu điểm O,D,C,A nhö hình veõ (H2) vaø (H3) oâ oâ -Gấp cạnh OA trùng với cạnh OD (H4) -Gaáp ñoâi H4 cho caùc goùc vaøo baèng + Học sinh thực hành gấp theo nhóm (H 5) -Hoïc sinh quan saùt, theo doõi -Bước 2: Cắt ngôi vàng cánh -Đánh dấu hai điểm I, K H6 và cắt theo đường thẳng IK -Mở hình cắt ta ngôi cánh.(Hình (17) maãu) -Bước 3: Dán ngôi vàng cánh vào tờ giấy đỏ.( Điểm ngôi trùng với điểm HCN, cánh ngôi hướng lên caïnh treân) -Giaùo vieân laøm maãu laàn thaät kó, goïi hoïc sinh leân baûng xung phong gaáp caét ngoâi caùnh -Giáo viên cho học sinh xếp thử giấy traéng -Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt, tuyeân döông 4/ Cuûng coá : -GV yêu cầu HS nêu quy trình thực 5/ Nhaän xeùt –daën doø: -GV nhaän xeùt chung -Chuaån bò baøi sau ( tieát 2) (Hình maãu) -1 Hoïc sinh -HS mang saûn phaåm leân baøn giaùo vieân Nhaän xeùt -Laøm theo yeâu caàu cuûa GV -Laéng nghe -3 hoïc sinh -Veà nhaø taäp gaáp, caét ngoâi caùnh vaø laøm laù cờ tổ quốc Thứ sáu, ngày … tháng …… năm 200… TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I/ Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát : Kể tên các phận quan bài tiết nước tiểu và nêu chức chúng Giải thích ngày người cần uống đủ nước II/ Chuẩn bị : Tranh vẽ hình quan bài tiết nước tiểu III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giaó viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: - HS đọc bài và TLCH 2/ KTBC : Phoøng beänh tim maïch + Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo? + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim laø gì? Nhaän xeùt 3/ Bài : GT : Tieát hoïc hoâm em tìm hieåu veà cô quan tạo nước tiểu và thải nước tiểu ngoài là quan HS nhaéc laïi Ghi tựa Hoạt động : Quan sát và thảo luận - HS cuøng QS hình vaø chæ ñaâu laø thaän, oáng Bước : - Làm việc theo cặp dẫn nước tiểu - Làm việc lớp Bước : - Làm việc lớp GV đính tranh + HS lên bảng và nói lên - HS thực hành các phận quan bài tiết nước tiểu Keát luaän: Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm : hai thận, hai ống dẩn nước tiểu,bọng đái và ống (18) đái Hoạt động : - Bước 1: Làm việc cá nhân - Bước :Làm việc theo nhóm + HS quan saùt hình -Laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện báo cáo - Ở bóng đái + Nước tiểu tạo thành đâu? + Nước tiểu đưa xuống bóng đái đường nào? +Trước thải ngoài nước tiểu chứa đâu? + Nước tiểu thải ngoài đường naøo? - Qua ống dẩn nước tiểu - Bóng đái - ống đái có chức dẩn nước tiểu từ bóng đái ngoài + Mỗi ngày, người thải ngoài bao - Trung bình ngày phải thải lít nước + Mỗi nhóm xung phong đứng lên đặt câu nhiêu lít nước tiểu? hỏi và định các bạn nhóm khác trả lời Bước : Thảo luận lớp Kết luận: Thận có chức lọc máu, lấy các chất thải độc hại có máu tạo thành nước tiểu -Ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu từ thận xuống bóng đái - Bóng đái có chức chứa nước tiểu - Ống đái có chức dẫn nước tiểu từ bóng đái ngoài 4/ Cuûng coã, daën doø: -Các em thường xuyên giữ gìn VS quan bài tiết nước tiểu -HS lại sơ đồ HĐ bài tiết nước tiểu Nhận xét học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò tieát sau -Laéng nghe - HS đọc bài - HS lên bảng vào sơ đồ vừa nói tóm tắt lại hoạt động bài tiết nước tiểu Taäp laøm vaên TỔ CHỨC CUỘC HỌP I/ Muïc tieâu : HS biết tổ chức họp tổ Xác định rõ nội dung họp Tổ chức họp đúng theo trình tự II/ Chuaån bò : Trình tự bước tổ chức III/ Các hoạt động trên lớp: Hoạt động giáo viên 1/OÅn ñònh : / KTBC : - Kiểm tra câu chuyện Dại gì mà đổi Hoạt động học sinh -2 HS keå laïi (19) Nhaän xeùt - HS đọc điện báo gửi gia đình / Bài mới: Giới thiệu: Em tập tổ chức họp theo ñôn vò toå -HS nhaéc laïi GV ghi tựa -HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - HS theo doõi a/ Giuùp HS xaùc ñònh yeâu caàu b/ Từng tổ làm việc c/ Các tổ thi ( Tổ chức họp trước - Tổ trưởng điều khiển họp, các thành viên lớp ) phaùt bieåu yù kieán GV bình choïn toå hoïp hay nhaát - Thöa caùc baïn Hoâm toå chuùng ta hoïp baøn Ví duï : veà vieäc chuaån bò caùc tieát muïc vaên ngheä chaøo + Muïc ñích cuoäc hoïp mừng ngày NHAØ GIÁO VIỆT NAM 20 – 11 - Theo yêu cầu lớp thì tổ ta phải đóng góp + Tình hình tiết mục Nhưng tới có bạn Hùng ñaêng kyù tieát muïc ñôn ca, ta coøn thieáu tieát muïc tập thể - Do chúng ta chưa họp để bàn bạc, trao đổi, + Nguyeân nhaân khuyến khích bạn trổ tài Vì đề nghị caùc baïn cuøng baøn baïc xem toå ta coù theå goùp thêm tiết mục nào với lớp - Tổ góp thêm tiết mục độc đáo : + Caùch giaûi quyeát 1./ muùa “ Ñoâi baøn tay em “ 2/ Hoạt cảnh dựng theo bài tập đọc “ Người meï “ + Kết luận : phân công ( tổ trao đổi, - Ba bạn ( A, B, C ) chuẩn bị tiết mục “ Đôi bàn tay em “ Bắt đầu tập từ chiều mai vào các tiết thoáng nhaát sinh hoạt tập thể 4/ Cuûng coá – Daën doø : GV khen ngợi các cá nhân và tổ làm tốt HS lắng nghe bài tập thực hành Nhắc HS cần có ý thức rèn luyện khả tổ chức họp Đây là lực cần có từ tuổi HS, càng cần các em trở thành người lớn Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau TOÁN : TÌM MOÄT TRONG CAÙC PHAÀN BAÈNG NHAU CUÛA MOÄT SOÁ I/Muïc tieâu: (20) Giúp HS biết cách tìm các phần số và vận dụng để giải các bài toán II/ Chuaån bò : 12 caùi keïo III/ Các hoạt động trên lớp : Hoạt đôïng giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/KTBC : Luyeän taäp Bài : Đã tô màu vào 1/6 hình nào? Nhaän xeùt 3/ Bài : Giới thiệu : Hướng dẫn HS tìm các phaàn baèng cuûa soá - GV nêu bài toán: + Làm nào để tìm 1/3 12 cái kẹo? ( laáy12 caùi keïo chia thaønh phaàn baèng nhau, moãi phaàn laø 1/3 soá keïo caàn tìm ) Hướng dẫn giải Chò cho em soá keïo la:ø 12 : = ( caùi ) Ñ aùp soá : caùi keïo + Cho thêm vài ví dụ để HS thực hành * Thực hành: Baøi 1: HS laøm mieäng Bài 2: HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - HS leân baûng giaûi Toùm taét Coù : 40 meùt vaûi xanh Baùn : 1/5 Đã bán bao nhiêu mét vải? 4/Cuûng coá,daën doø : -Thu chấm điểm -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø giaûi baøi c, d trang 26 -Hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Họat động học sinh - HS sửa bài + GV kiểm tra bài làm - HS đọc lại - HS neâu:” Muoán tìm 1/3 cuûa 12 caùi keïo ta chia 12 caùi keïo thaønh phaàn baèng nhau, moãi phần đó là 1/3 số kẹo “ Tức lấy 12 : = caùi keïo HS làm miệng sửa bài bảng lớp: a/ ½ cuûa 8kg laø ( kg ) Vì : = b/ ¼ cuûa 24 lít laø ( lít ) Vì 24 : = - HS đọc yêu cầu + giải vào -Trả lời theo yêu cầu bài toán Giaûi Số mét vải xanh cửa hàng đả bán là 40 : = ( meùt ) Đáp số : mét ĐẠO ĐỨC TỰ LAØM VIỆC LẤY CỦA MÌNH I/ Muïc tieâu : HS hieåu : Thế nào là tự làm việc lấy mình Ích lợi việc tự làm lấy việc mình (21) Tuỳ theo độ tuổi, các em có quyền định và thựa công việc mình HS biết tự làm lấy công việc mình học tập,lao động sinh hoạt trường và nhaø HS có thái độ tự giác, chăm thực công việc mình II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ III/ Hoạt động trên lớp : Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Giữ lời hứa + Em bé và người cảm thấy nào trước vieäc laøm cuûa Baùc? + Em cảm thấy nào thực điều đã hứa? 3/ Bài : GT bài Đạo đức hôm em biết tự làm lấy công việc mình sinh hoạt ngaøy GV ghi tựa Hoạt động 1: + Gặp bài toán khó, Đại loay hoay mãi mà giải chưa Thấy An đưa bài đã giải sẵn cho bạn chép Nếu là Đại em làm gì đó? Vì sao? Hoạt động học sinh HS TLCH HS nhaéc laïi Thaûo luaän nhoùm TLCH _Đại cần tự làm bài mà không nên chép bài bạn vì đó là nhiệm vụ Keát luaän : cuoäc soáng cuõng coù coâng việc mình và người phải tự làm lấy vieäc cuûa mình Hoạt động 2: - Phát phiếu học tập, tự luận theo nhóm và trả a/Tự làm lấy việc mình là……làm lấy lời công việc của……mà không……vào người khaùc b/Tự làm lấy việc mình giúp cho mình……và không……người khác Kết luận: Tự làm lấy việc mình là cố gắng làm công việc thân mà không dựa dẫm vào người khác _Tự làm lấy việc mình giúp cho em mau tiến và không làm phiền người khác Hoạt động 3: Giáo viên kể + Khi Việt cắt hoa giấy chuẩn bị cho Xữ lí tình thi “Hái hoa dân chủ” tuần tới lớp thì _Em là Việt em có đồng ý với lời đề nghị cuûa Duõng khoâng? Vì sao? Dũng đến chơi Dũng bảo Việt _Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho, còn cậu _Vài em nêu cách xử lí mình và nhận xeùt giỏi toán thì làm bài hộ tớ (22) Kết luận: Đề nghị Dũng là sai Hai bạn _Nêu bài học cần tự làm lấy việc mình 3/Cuûng coá +daën doø Trong đời sống ngày em tự làm lấy công việc học tập, sinh hoạt… cách tự giác và chăm Về nhà cần sưu tầm gương việc tự làm lấy công việc mình để tiết sau thực haønh Sinh Hoạt I/ Noäi dung : Nhận xét hoạt động tuần học tập, VS cá nhân, trực nhật lớp II/ Thực hiện: Trong tuần tổ làm tốt việc trực nhật VS cá nhân tương đối tốt Nghæ hoïc tuaàn ….em: …………………………………………… HS cần giữ nhiều III/ Bieän phaùp : Nhắc nhở HS rèn chữ viết và giữ vở, làm tốt việc trực nhật và học đặn Tuyên dương số em, động viên số em IV / Kế hoạch tuần tới : Tổ nhận nhiệm vụ trực nhật Chuẩn bị tinh thần học tốt để tham gia các tiết dự Tham gia tập văn nghệ chào mừng ngày 20/11 (23)