Phương pháp Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện phép nhân có ba chữ số với số có một chữ số có nhớ.. - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc..[r]
(1)Từ ngày 25 tháng 10 năm 2010 đến 29 tháng 10 năm 2010 Thứ HAI 25.10 Tiết TKB Moân hoïc Chào cờ 11 Tập đọc 21 KC 11 Tieát 51 Toán Đạo đức BA Thể dục 21 26.10 Toán Chính tả 52 TNXH 21 TC 21 Toán Âm nhạc 11 LTVC 11 Tập đọc 22 Thể dục 22 Toán 54 NAÊM 28.10 Mĩ thuật 11 Chính tả 22 Tập viết 11 Toán 55 TLV 11 TNXH 22 SHL 11 27.10 SÁU 29.10 Thieát bò daïy hoïc Nhận xét đầu tuần Đất quý đất yêu Đất quý đất yêu Bài toán giải hai phép tính (tt) Ôn tập và thực hành kỹ năng… Tranh… Tranh … Baûng phuï… Tranh, phiếu Hoïc ñ.taùc buïng cuûa baøi TD Luyeän taäp Nghe - vieát: Tieáng hoø treân soâng Thực hành phân tích và vẽ sơ đồ Cắt dán chữ I - T Còi… Baûng phuï… Baûng phuï … Tranh… Baûng phuï … 11 11 53 TƯ Teân baøi daïy PPC T Baûng nhaân Baûng phuï … Ôn tập bài: Lớp chúng ta … Baûng phuï … Từ ngữ quê hương ôn tập câu… Bảng phụ … Veõ queâ höông Tranh… Học động tác toàn thân … Luyeän taäp Veõ theo maãu caønh laù Nhớ viết vẽ quê hương Ôn chữ hoa: G (tt) Nhân số có chữ số số có … Nghe kể: Tôi có đọc đâu, …… Thực hành phân tích và vẽ sơ đồ Sinh hoạt cuối tuần Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 Còi… Baûng phuï … Mẫu vật… Baûng phu…ï Baûng phuï … Baûng phuï … Baûng phuï … Tranh … (2) Phân môn: Tập đọc - Kể chuyện: (Tiết 22,11 ) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: A Tập đọc Nắm nghĩa các từ ngữ bài: Ê–ti–ô–pi–a., cung điện, khâm phuïc -Hiểu nội dung câu chuyện: Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao nhaát Reøn Hs: -Đọc đúng các kiểu câu -Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: đất nước, mở tiệc chiêu đãi, vật quý, trở nước, hỏi, trả lời … -Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc; phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vaät BVMT: Giáo dục HS cần có tình cảm yêu quý, trân trọng tấc đất cuûa queâ höông mình B Keå Chuyeän -Hs biết xếp các tranh minh họa SGK theo đúng thứ tự câu chuyện -Dựa vào tranh kể trôi chảy, mạch lạc đoạn câu chuyện Đất quý, đất yeâu - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Bài cũ: Thư gửi bà - Gv gọi em lên đọc bài Thư gửi bà + Trong thư, Đức kể với bà gì? + Qua thư, em thấy tình cảm Đức bà nào? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em 2/Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Luyện đọc -Gv đọc mẫu bài văn, 1hs khá đọc lại + Gv cho Hs xem tranh minh hoïa và khai thác tranh -Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với Nội dung (3) giải nghĩa từ +Gv mời Hs đọc câu + chia đoạn: +Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Gv hd cách đọc: .Gv mời Hs giải thích từ mới: +Gv cho Hs đọc đoạn nhóm + Gv yêu cầu lớp đọc đồng đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nào? - Hs đọc thầm phần đầu đoạn + Khi khaùch saép xuoáng taøu coù ñieàu gì baát ngờ xảy ra? Bài chia làm đoạn: + Đoạn 1: Từ Ngày xưa xuống tàu + Đoạn 2: Từ lúc hai người cát nhỏ + Đoạn 3: Từ Nghe lời hết bài +Ông sai người cạo đất đế giày khách / tôi để họ xuống tàu trở nước // +Taïi caùc oâng laïi phaûi laøm nhö vaäy? ( Cao giọng từ để hỏi) + Đất Ê-ti-ô-pi-a là cha, / là mẹ, / laø anh em ruoät thòt cuûa chuùng toâi // (giọng cảm động, nhấn mạnh từ in đậm.) - Nhấn giọng: khắp đất nước, mở tiệc chiêu đãi, dừng lại, cởi giày ra, cạo đất đế giày -EÂ-ti-oâ-pi-a, cung ñieän, khaâm phuïc -Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi, tặng nhiều vật quý -Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày để họ cạo đất đế giày để khách lên tàu trở nước - GV mời Hs đọc phần cuối đoạn + Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để -Vì người Ê-tiâ-ô-pi-a coi đất quê khách mang hạt cát nhỏ hương họ là thứ thiêng liêng cao quý nhaát - Hs đọc thầm đoạn và thảo luận theo nhoùm ñoâi + Theo em, phong tuïc treân noùi leân tình cảm người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương theá naøo? - Gv chốt lại: Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quí và trân trọng mảnh đất quê (4) hương Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai Toå quoác laø taøi saûn quyù giaù nhaát, thieâng lieâng nhaát H:Em haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi? Giaùo vieân toùm taét vaø ghi noäi dung chính, goïi hoïc sinh nhaéc laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - GV đọc diễn cảm lại đoạn - Gv hướng dẫn Hs đọc phân biệt lời dẫn truyện và lời các nhân vật - Gv cho Hs thi đọc truyện đoạn 2, theo phaân vai - Gv nhận xét, bình bạn nào đọc hay nhaát * Hoạt động 4: Kể chuyện + Baøi taäp 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän - Gv yeâu caàu Hs nhìn vaø caùc tranh treân bảng, xếp lại theo đúng trình tự câu chuyeän - Gv mời Hs lên bảng đặt lại vị trí caùc tranh - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Baøi taäp 2: - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn cuûa caâu chuyeän - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh - Một Hs kể toàn lại câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Noäi dung:Caâu chuyeän noùi leân tình cảm trân trọng, yêu quý mảnh đất quê hương người dân Ê-ti-ô-pi-a + Tranh 3: hai vò khaùch du lòch ñi thaêm đất nước Ê-ti-ô-pi-a + Tranh 1: Hai vị khách vua nước Ê-ti-ô-pi-a mến khách, chiêu đãi vaø taëng quaø + Tranh 4: Hai vò khaùch ngaïc nhieân thấy viên quan sai người cạo đất đế giày họ + Tranh 2: Vieân quan giaûi thích cho hai vị khách phong tục người Ê-ti-ôpi-a 3/Cuûng coá– daën doø - GV nhaán maïnh: Haït caùt nhoû nhöng laø moät vaät “ thieâng lieâng, cao quyù gaén boù máu thịt với người dân Ê-ti- ô- pi – a nên họ không rời xa (5) ? Qua bài học em có suy nghĩ gì quê hương, đất nước mình? ( Quê hương đất nước ta vô cùng tươi đẹp, tấc đất quê hương gắn bó máu thịt em Vì chúng ta cần có tình cảm yêu quý, trân trọng tấc đất quê hương và phải biết gìn giữ và bảo vệ mảnh đất Việt Nam thân thöông.) -Về luyện đọc lại câu chuyện -Chuaån bò baøi: Veõ queâ höông -Nhaän xeùt tieát hoïc./ …………………………………………………………………………………… Mơn: Toán: (Tiết 51) Bài: ( Tieáp theo) I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Biết giải bài toán lời văn, giải hai phép tính - Củng cố gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần: thêm bớt moät soá ñôn vò Giải các bài tập: bài 1, bài dòng - Thực hành tính toán cách chính xác Yêu thích môn toán, tự giác làm bài Rèn tính cẩn thận II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Bài cũ: Bài toán giải hai phép tính (tiết 1) - Gv gọi 2Hs lên bảng giải bài toán sau, lớp làm nháp a.Moät chuoàng gaø coù 30 gaø troáng, soá gaø maùi nhieàu hôn soá gaø troáng 15 Hoûi chuoàng coù taát caû bao nhieâu gaø? b Trong vườn có 24 cây cam, số cây bưởi nhiều ít số cây cam là cây Hỏi vườn có bao nhiêu cây cam và bưởi? - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a/Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán giải *Tóm tắt: baèng hai pheùp tính Thứ bảy: Bài toán: Chuû nhaät: - Gv mời Hs đọc đề bài Nội dung xe (6) - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài toán và phaân tích ? xe - Gv hoûi: + Ngày thứ cửa hàng bán bao -Ngày thứ cửa hàng bán nhiêu xe đạp? xe đạp + Số xe đạp ngày chủ nhật bán -Ngày chủ nhật bán số xe đạp gấp nào so với ngày thứ 7? đôi ngày thứ + Bài toán yêu cầu ta tính gì? -Tính số xe đạp cửa hàng bán hai ngaøy + Muốn tìm số xe đạp bán -Ta phải biết số xe đạp bán ngày ta phải biết gì? moãi ngaøy + Đã biết số xe ngày nào? Chưa -Biết số xe ngày thứ 7; còn số xe bieát soá xe cuûa ngaøy naøo? ngaøy chuû nhaät chöa bieát - Vaäy ta phaûi ñi tìm soá xe cuûa ngaøy chuû Baøi giaûi nhaät Ngày chủ nhật cửa hàng bán đựơc số xe * Lưu ý HS cách tìm số xe ngày chủ đạp là: nhật.( Gấp đôi thì thực phép tính gì) x = 12 (chieác) - Gv mời Hs lên bảng làm bài Cả hai ngày cửa hàng bán đựơc số xe - Hs- gv nhận xét, ghi điểm đạp là: + 12 = 18 (xe đạp) Đáp số: 18 xe đạp *Hoạt động 2: Luyện tập Baøi Nhà 5km Chợ - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài B ñieän - Yêu cầu HS quan sát sơ đồ bài toán ? km ?Bài toán yêu cầu tìm gì? - Tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tænh + Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh -Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh có quan hệ nào với quãng tổng quãng đường từ nhà đến chợ đường từ nhà đến chợ huyện và từ chợ huyện và từ chợ huyện đến bưu điện huyện đến bưu điện tỉnh? tænh +Vậy muốn tính quãng đường từ nhà đến -Ta lấy quãng đường từ nhà đến chợ böu ñieän tænh ta phaûi laøm theá naøo? huyện cộng với quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh + Quãng đường từ chợ huyện đến bưu -Chưa biết, phải tính điện tỉnh đã biết chưa? ?Nhìn vào sơ đồ hãy nêu cách tính - Lâùy quãng đường từ nhà đến chợ nhân quãng đường từ chợ đến bưu điện? với - Nhận xét, chốt ý đúng Baøi giaûi: - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện (7) lớp làm vào - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv kiểm tra, chốt lại bài làm đúng Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo vô,û goïi HS chữa bài trên bảng -Lớp nhận xét, giáo viên chấm bài, nhận xét Chốt kết đúng * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu HS nêu cách thực gaáp moät soá leân nhieàu laàn - Gv goïi em Hs leân laøm maãu - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi laøm baøi vaøo baûng phuï Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, đúng chiến thắng tænh laø: x = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh laø: + 15 = 20 (km) Đáp số: 20 km Toùm taét: 24 lít Laáy ra? lít Baøi giaûi: Soá lít maät ong laáy laø: 24: = (lít) Soá lít maät ong coøn laïi laø: 24 – = 16 (lít) Đáp số: 16 lít gaáp theâm gaáp bớt gaáp bớt giaûm laàn - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc 3/Cuûng coá– daën doø -Giáo viên khắc sâu cho học sinh cách giải toán có phép tính -Daën hoïc sinh laøm baøi 2, -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc./ ……………………………………………………………………………………………… Mơn: Đạo đức: (Tiết 11) Bài: I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Ôn tập củng cố lại kiến thức đã học học kỳ I theâm (8) Có kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân - Lựa chọn và thực các hành vi ứng xử phù hợp Mong muốn đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người II.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ:Chia seû vui buoàn cuøng baïn 2.Dạy bài mới: Thực hành kỹ kỳ I -Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung các bài đã học -Đặt câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời -Nhaän xeùt *Kính yeâu Baùc Hoà: -Em hãy kể lại câu chuyện: “Các cháu vào đây với Bác” H:Qua câu chuyện, em thấy tình cảm Bác Hồ với các cháu thiếu nhi naøo? -Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? *Giữ lời hứa: -Em haõy keå laïi caâu chuyeän “Chieác voøng baïc” H:Em bé và người cảm thấy nàểtước việc làm Bác? -Qua câu chuyện em rút điều gì? *Tự làm lấy việc mình: H:Em đã tự mình làm việc gì? Em tự làm việc đó nào? -Em cảm thấy nào sau hoàn thành công việc? *Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï anh chò em: -Em hãy kể lại câu chuyện “Bó hoa đẹp nhất” H:Vì Ly lại nói bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất? *Chia seû vui buoàn cuøng baïn: H:Em đã chia sẻ vui buồn cùng bạn chưa? Em làm việc đó nào? 3.Cuûng coá daën doø: -Giáo viên hệ thống nội dung tiết thực hành -Dặn học sinh chuẩn bị bài:Tích cực tham gia việc lớp việc trường -Nhaän xeùt tieát hoïc./ Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 Môn: Theå duïc: (Tiết 21) Bài: I MUÏC TIEÂU: Ôân động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục phát tiển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học động tác bụng Yêu cầu thực động tác đúng (9) Chơi trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động Có thói quen rèn luyện thân thể Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt, mạnh dạn II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: -Trên sân trường vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện -Chuaån bò coøi, keû saân chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: ÑL Noäi dung Phöông phaùp Phần mở đầu 1-2p - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học 1ph - Giaäm chaän taïi choã, voã tay theo nhòp vaø haùt 2-3p - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào sân, khởi động các khớp và chơi trò choi “ Bòt maét baét deâ” Phaàn cô baûn - Ôn động tác vươn thở,tay, chân, lườn 4-5p cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung + GV laøm maãu vaø hoâ nhòp - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp - Các tổ thi đua với điều khiển cuûa GV * Học động tác bụng 6-7p - GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp chậm, đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau GV nhaän xeùt roài cho caùc em taäp tieáp laàn GV theo dõi uốn ắn, sửa sai * Chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ và vỗ tay 7-8p nhanh “ - GV trò chơi này các em đã học lớp 2, nhöng GV vaãn nhaéc laïi caùch chôi cho caùc em Phaàn keát thuùc - Hướng dẫn tập số động tác hồi tĩnh, 6-7p sau đó vỗ tay theo nhịp và hát - GV nhaän xeùt tieát hoïc 2ph - Về nhà tập động tác thể dục phát triển chung đã học 1-2p (10) …………………………………………………………………… Mơn: Toán: (Tiết 52) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Củng cố kĩ giải bài toán có lời văn hai phép tính - Ôn gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần, thêm bớt số ñôn vò Biết giải bài toán hai phép tính.( Bài 1,3, bài 4a,b.) Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài cũ: Giải bài toán hai phép tính (tiếp theo) -Gọi học sinh lên bảng sửa bài -Một em sửa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Làm bài Cho học sinh mở ơli: Baøi 1: Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự vẽ sơ đồ Tóm tắt: 45 oâ toâ và giải bài toán - Gv mời Hs lên bảng làm -Gv, hs nhận xét, ghi điểm 18 oâ toâ 17 oâtoâ? oâ toâ Baøi giaûi: Số ô tô đã rời bến là: 18 + 17 = 35 (oâ toâ) Soá oâ toâ coøn laïi beán laø: 45 – 35 = 10 (oâtoâ) Đáp số: 10 ôtô * Hoạt động 2: Làm bài (11) Bài 3:GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài H:Coù bao nhieâu baïn Hs gioûi? + Số bạn Hs khá nào so với số baïn Hs gioûi? + Bài toán yêu cầu tìm gì? - Gv yêu cầu Hs dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán - GV yêu cầu Hs lớp tự làm bài Một Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 4: Làm bài - Yêu cầu các em đọc bài toán mẫu SGK - Gv goïi Hs leân baûng laøm pheùp tính: Gấp 15 lên lần cộng với 47 - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv chia Hs thaønh nhoùm (moãi nhoùm Hs) Cho các em thi đua làm toán với - Trong thời gian phút nhóm nào làm bài nhanh, đúng chiến thắng Baøi 3: -Coù 14 baïn Hs gioûi -Soá baïn HS khaù nhieàu hôn soá baïn Hs gioûi laø baïn -Tìm soá baïn Hs khaù vaø gioûi Toùm taét: 14 baïn HS gioûi: baïn?baïn HS khaù: Baøi giaûi: Soá Hs khaù laø: 14 + = 22 (hoïc sinh) Soá Hs khaù vaø gioûi laø: 14 + 22 = 36 (hoïc sinh) Đáp số: 36 bạn Baøi 4: Gấp 15 lên lần, cộng với 47 153 = 45; 45+ 47= 92 a/ Gấp 12 lên lần bớt 25: 12 6= 72; 72-25= 47 b/ Giảm 56 lần, bớt 5: 56: 7= 8; 8- = c/ Giaûm 42 ñi laàn,roài theâm 37: 42: = 7; + 37 =44 - Gv nhận xét, tuyên dương đội chiến thaéng 3.Cuûng coá– daën doø -Giáo viên củng cố lại cho học sinh các dạng toán giải phép tính -Daën hoïc sinh laøm baøi 4, -Chuaån bò baøi: Baûng nhaân -Nhaän xeùt tieát hoïc./ ………………………………………………………………………………………… Phân Môn: Chính ta û (Nghe –vieát: ( tiết 21) Bài: (12) I/ MUÏC TIEÂU: Nghe và viết chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi“ Tiếng hò treân soâng” Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu -Làm đúng bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần ong/oong Tìm đúng từ có chứa tiếng s/x, ươn/ương Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ BVMT: Giáo dục HS yêu cảnh đẹp trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh Có ý thức bảo vệ môi trường II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: Queâ höông - GV mời Hs giaiû các câu đôù bài tập trước - Gv nhaän xeùt baøi cu.õ 2/Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung *Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe- viết Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi -Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh gió chiều thổi nhẹ qua đồng và cho tác giả nghĩ đến gì? soâng Thu Boàn *Nhaän xeùt: Bài văn ca ngợi cảnh đẹp đất nước ta, càng yêu đất nước chúng ta càng phải có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh ? Ở làng em có sông nào không, em đã làm gì để góp phần bảo vệ dòng sông ấy? ( Chúng em không đổ rác, không đổ nước thải xuống sông Không vứt chai lọ chứa các loại hoá chất làm ô nhiễm dòng nước,…) + Baøi chính taû coù maáy caâu? - Coù caâu + Neâu caùc teân rieâng baøi? - Gaùi, Thu Boàn - Gv hướng dẫn Hs luyện viết chữ tieáng hoø, thuyeàn, thaàn tieân, vuùt bay… deã vieát sai: Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài (13) - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp + Bài tập 2: Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài, phải đúng và nhanh -3 nhóm thi đua tìm các từ có vần ong/oong - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi keát quaû + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi tìm các từ theo nhoùm - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông - Gv choát laïi + Bài tập 2: Chọn chữ ngoặc đơn ñieàn vaøo choã troáng a) Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong b) Laøm xong vieäc, caùi xoong Bài tập 3:Thi tìm nhanh, viết đúng a,Từ vật có tiếng bắt đầu S: soâng, suoái, saén, sen, sim, sung quaû saáu, su su, sóc, sếu, sư tử, chim sẻ……… Bắt đầu X: mang xách, xô đẩy, xieân, xoïc, cuoán xeùo, xa xa, xoân xao, xaùo troän a) Những tiếng mang vần ươn: mượn, thuê mướn, lươn, sườn núi… Những tiếng mang vần ương: ống bương, bướng bỉnh, gương soi, giường, đo lường, số lượng, lưỡng lự…… *.Cuûng coá -daën doø -Giáo viên nhắc học sinh chú ý từ thường viết sai lỗi -Dặn học sinh xem và tập viết lại từ khó -Chuaån bò baøi: Veõ queâ höông -Nhaän xeùt tieát hoïc./ …………………………………………………………………… Mơn:Tự nhiên xã hội: (Tiết 21) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh Phaân tích moái quan heä hoï haøng tình huoáng cuï theå -Vẽ sơ đồ họ hàng nội, ngoại (14) Biết mối quan hệ, biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội, ngoại -Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình Biết thương yêu, quan tâm người dòng họ II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Hình SGK trang 42, 43 HS mang ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Bài cũ: Họ nội họ ngoại - Gv hoûi Hs: + Họ ngoại gồm ai? + Họ nội gồm ai? - Gv nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Chơi trò chơi chợ mua *Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ trước baøi hoïc gì? Cho ai? Caùch tieán haønh - Cho HS đếm số từ đến hết Chọn em làm trưởng trò + Trưởng trò: Đi chợ, chợ -Phoå bieán caùch chôi + Cả lớp: Mua gì? Mua gì? + Trưởng trò: Mua cái áo.(Em số đứng dậy nói: cho mẹ, cho mẹ + Cả lớp: Cho ai? Cho ai? -Trưởng trò lại nói… - Cuối cùng trưởng trò nói: Tan chợ - Troø chôi keát thuùc *Hoạt động2:Làm việc với phiếu bàitập Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhoùm quan saùt hình 42 SGK vaø laøm vieäc với phiếu bài tập Phieáu baøi taäp Haõy quan saùt hình trang 42 SGK vaø traû lời câu hỏi sau: Ai laø trai, laø gaùi cuûa oâng -Boá Quang vaø Thuyù baø? (15) Ai laø daâu, laø reå cuûa oâng baø -Meï cuûa Höông vaø Hoàng Ai là cháu nội, làcháu ngoại oâng baø? -Meï cuûa Quang vaø Thuyù laø daâu cuûa boá Höông vaø Hoàng laø reå cuûa oâng Những thuộc họ nội Quang? baø - Chaùu noäi laø Quang vaø Thuyû Chaùu Những thuộc họ ngoại Hương? ngoại là Hương và Hồng -Boá Quang vaø meï cuûa Höông -Boá cuûa Quang vaø Thuyù Bước 2: - Gv yêu cầu các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để chữa bài Bước 3: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp - Gv ruùt keát luaän: KL:Đây là tranh vẽ gia đình Gia đình đó có hệ, đó là: ôïng bà, boá meï vaø caùc OÂng baø coù trai, gaùi, daâu vaø reå OÂng baø coù cháu ngoại là Hương và Hồng: hai chaùu noäi laø Quang vaø Thuûy 3.Cuûng coá– daën doø: -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Phòng cháy nhà -Nhaän xeùt baøi hoïc./ Môn: Thuû coâng: (Tiết 11) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I,T Kẻ, cắt, dán chữ I,T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng -Với HS khéo tay các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng Hứng thú học gấp, cắt, dán Biết quý trọng sản phẩm lao động II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Mẫu các chữ I,T Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ Tranh quy trình cắt, dán chữ I,T * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (16) 1.Baøi cuõ: OÂn taäp - Gv kiểm tra sản phẩm thực hành Hs - Gv nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan sát vaø nhaän xeùt - Gv giới thiệu mẫu chữ I,T Hướng dẫn: Nội dung - Roäng oâ -Chữ I, T có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp đôi chữ I, T theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ I, T trùng khít Vì vậy, muốn cắt cần kẻ chữ I, T roài gaáp giaáy theo chieàu doïc vaø caét Hoạt động2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu theo đường kẻ - Gv vừa thao tác vừa hướng dẫn Hs: *Kẻ chữ I,T: 1oâ 3oâ +Lật măt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hai hình chữ nhật Hình chữ nhật thứ có chiều dài ô, rộng 1ô, chữ I ( 2a) Hình chữ nhật thứ hai có chiều dài 5oâ 5oâ oâ roäng oâ +Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T Kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu hình 2b *Cắt chữ I,T: Gấp đôi hình chữ nhật và cắt hình veõ(h3) *Dán chữ I,T: -Kẻ đường chuẩn, bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định -Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho thẳng - Nét chữ rộng bao nhiêu? H:Nêu cấu tạo chữ I,T? (17) *Hoạt động 3:Thực hành -Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ chữ -Quan saùt uoán naén cho hoïc sinh 3.Cuûng coá – daën doø H:Em hãy nêu các bước cát dán chữ I,T? -Veà taäp laøm laïi baøi -Chuẩn bị bài sau:Cắt, dán chữ I,T(Tiết 2) -Nhaän xeùt baøi hoïc./ ………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010 Mơn: Toán (Tiết 53) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Thaønh laäp baûng nhaân vaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy Áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Caùc taám bìa, baûng phuï vieát saün baûng nhaân khoâng ghi keát quaû, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC: Baøi cuõ: Luyeän taäp -Gọi học sinh lên bảng sửa bài -Một Hs đọc bảng nhân -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập baûng nhaân Nội dung Phaùt trieån caùc - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân +Coù hình troøn baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? (18) - hình tròn lấy lần? +Được lấy lần -> lấy lần nên ta lập phép +: x = nhaân: x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi taám coù hình troøn - Vậy hình tròn lấy lần? +8 hình tròn lấy lần - Hãy lập phép tính tương ứng với +8 lấy lần laáy laàn - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 16 +: x = 16 và yêu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân x - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc +Giaùo vieân ghi baûng nhaân, - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân vaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, Bài 1:- Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kieåm tra baøi cuûa - Gv kieåm tra nhaän xeùt Baøi 1:Tính nhaåm 3 = 24 82 = 16 5 = 40 86 = 48 8 = 64 810 =80 81 = 0 = Bài 2: Bài toán 84 = 32 87 = 56 89 = 72 80 = Bài 2: - Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Moãi can daàu coù maáy lít? -Coù lít + Bài toán hỏi gì? -Hoûi can nhö theá coù bao nhieâu lít + Để tính số lít dầu can ta phải làm -Ta tính tích nhö theá naøo? Toùm taét: - Gv nhaän xeùt, choát laïi can: lít can: …? lít Baøi giaûi: Soá lít daàu cuûa can laø: = 48 ( lít) Đáp số: 48 lít (19) * Hoạt động 3: Làm bài *Bài 3:.Hs đọc yêu cầu đề bài: + Số đầu tiên dãy là số nào? + Tieáp sau soá laø soá naoø? + coäng maáy thì baèng 16? + Tieáp theo soá 16 laø soá naoø? + Em làm nào để tìm số 24? - Gv chia Hs thaønh nhoùm cho caùc em thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng - Tương tự Hs làm các bài còn lại vào VBT - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc: Các số thứ tự cần điền là: *Bài 3:Đếm thêm điền số thích hợp vào ô trống Soá Soá 16 coäng baèng 16 Soá 24 - laáy 16 + 8 16 40 6 72 80 3/ Cuûng coá – daën doø -Hoïc thuoäc baûng nhaân -Dặn học sinh làm thêm BT Toán -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc./ …………………………………………………… Phân mơn: Tập đọc: (Tiết 33) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và theå hieän tình yeâu queâ höông thieát tha cuûa moät baïn nhoû - Hiểu các từ: sông máng, bát ngát… -Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ dài Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc - Hoïc thuoäc loøng khoå cuûa baøi thô ( HS khaù gioûi thuoäc caû baøi) Giáo dục Hs biết cảm nhận vẽ đẹp và yêu quê hương mình Cần phải giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó Từ đó thêm yêu quý môi trường thiên nhiên và có ý thức BVMT II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC: 1.Bài cũ: Đất quý, đất yêu (20) - GV gọi học sinh đọc đoạn bài “ Đất quý, đất yêu ” và trả lời các câu hoûi: + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nào? + Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ra? + Vì sằingời dân Ê-ti- ô-pi- a không để khách mang hạt cát nhỏ? - Gv nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dãn các hoạt động: phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc bài thơ.Hs đọc lại - Gv khai thác tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ.Hướng dẫn hs lượn quanh,sơng máng,bát ngát,trường học… đọc từ khó +Khổ 1:bút chì… đỏ thắm -GV chia đoạn: +Khổ 2:em vẽ… ước mơ +Khổ 3:em quay….trời xanh +Khổ 4:còn lại - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thô - Gv hướng dẫn các em đọc đúng Bút chì xanh đỏ / A, / naéng leân roài // Em gọt hai đầu / Mặt trời đỏ chót / Em thử hai màu / Lá cờ Tổ Quốc / Xanh tươi, / đỏ thắm // Bay trời xanh …// - Giọng đọc vui, hồn nhiên Nhấn giọng xanh tươi, đỏ thắm, xanh mát, xanh từ: ngắt, đỏ tươi, đỏ chót… - Y/C Hs giaûi thích: soâng maùng, baùt ngaùt - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài H: Kể cảnh vật đựơc tả bài (21) thô? - Gv mời Hs lại bài thơ + Cảnh vật quê hương tả nhiều màu sắc? Hãy kể tên màu sắc ấy? - GV cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Vì quê hương tranh đẹp? Chọn câu trả lời đúng nhất? +Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi +Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv chốt lại: Câu c) đúng H:Em haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi? -Giaùo vieân ghi noäi dung, goïi hoïc sinh nhaéc laïi ? Em coù suy nghó gì veà queâ höông cuûa mình? ? Ởû nhà và trường em đã làm việc gì để làm cho quê hương mình thêm tươi đẹp? -Tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, ngói mới, trường học, cây gạo, mặt trời, lá cờ Tổ Quốc Đó là: tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh ngắt, ngói đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót …… a) Vì quê hương đẹp b) Vì baïn nhoû baøi veõ raát gioûi c) Vì baïn nhoû baøi yeâu queâ höông Nội dung: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp quê höông vaø theå hieän tình yeâu queâ höông cuûa moät baïn nhoû - Tham gia troàng vaø chaêm soùc caây xanh Cùng với các bạn tham gia lao động dọn vệ sinh, trực nhật, - Cuøng boá meï tham gia toång veä sinh đường đi, ngõ xóm, * Nhaän xeùt, keát luaän: Dưới ngòi bút tài tình tác giả đã giúp chúng ta cảm nhận vẻ đẹp nên thơ quê hương thôn dã Việt Nam, chúng ta thêm yêu quý đất nước và càng phải có ý thức bảo vệ môi trường đất nước cho ngày càng xanh * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ -Treo baûng phuï coù vieát saün baøi thô, yeâu cầu lớp đọc đồng bài thơ, GV xoá dần bài thơ cho HS đọc thuộc -Gọi số em xung phong đọc thuộc lòng đoạn bài thơ - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ thơ - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm, tuyeân döông 3.Cuûng coá– daën doø H:Bài thơ nói lên điều gì? Liên hệ thực tế giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường xung quanh - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Naéng phöông Nam (22) - Nhaän xeùt tieát hoïc./ ……………………………………………………………………………… Phân Mơn: Luyện từ và câu (Tiết 11) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ Quê hương - Cuûng coá maãu caâu Ai laøm gì? Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương.( BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn( BT2) -Nhận biết các câu theo mẫu câu Ai làm gì?và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai? Làm gì?( BT3) - Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? Với – từ ngữ cho trước(BT4) Biết yêu quý, trân trọng và bảo vệ nét đẹp quê hương II/ CHUAÅN BÒ: * GV:Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: So saùnh, daáu chaám - Gv Hs laøm baøi taäp - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b/Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1: Xếp từ ngữ sau vào Bài tập 1: - Hs đọc yêu cầu bài nhoùm - Cả lớp làm vào VBT - Gv dán tờ phiếu lên bảng, mời Hs thi làm bài đúng, nhanh - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Nhoùm Từ ngữ 1.Chỉ vật quê hương: M: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường 2.Chỉ tình cảm quê hương: M: gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngùi, tự hào ? Bài tập gợi cho em điều gì? ( Nhớ quê hương, tự hào vẻ đẹp (23) quê hương, đất nước.) ? Em cần làm gì để góp phần làm xanh, đẹp quê hương đất nước?(Bảo vệ cây xanh,giữ gìn danh lam thắng cảnh đất nước Nhắc nhở người bảo vệ môi trường để làm cho sống tươi đẹp hơn) Bài tập 2:.- Hs đọc yêu cầu đề bài Bài tập 2:Tìm từ ngữ ngoặc đơn có thể thay cho từ quê hương - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm - Gv hướng dẫn các em giải nghĩa Taây Nguyeân laø nôi choân rau caét roán từ:giang sơn, sông núi, dùng để tôi Nơi đây, tôi đã lớn lên đất nước - Sau đó Gv cho Hs đọc lại địu vải thân thương má, đoạn văn với thay các từ khác tiếng ngân vang dòng thác, hương thơm ngào ngạt núi rừng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: -quê quanù, quê cha đất tổ, nơi chôn rau Có thể thay các từ ngữ như: * Hoạt động 2: Ôn tập mẫu câu Ai làm cắt rốn gì? Bài tập 3: hs đọc yêu cầu đề bài Tìm các câu văn viết theo mẫu Ai ? Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? - Gv yêu cầu Hs đọc kĩ câu trước làm gì? Có đoạn văn Chỉ rõ phận câu trả lời câu hỏi “Ai?” laøm baøi “Làm gì?” - Gv mời hai Hs lên bảng làm - Gv nhận xét chốt bài giải đúng Ai M:Chuùng toâi Laøm gì rủ nhặt trái cọ rơi đầy quanh gốc om, ăn vừa béo vừa bùi Cha Làm cho tôi chổi cọ để quét nhà, quét sân Meï Đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy muøa sau Chò toâi Ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøn coï xuaát khaåu Bài tập 4: - Hs đọc yêu cầu đề bài Bài tập 4: Dùng từ ngữ sau để - Gv nhắc các em với từ đã đặt câu theo mẫu “Ai làm gì?” *Bác nông dân, em trai tôi, chú cho, các em có thể đặt nhiều câu - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân Viết gà con, đàn cá + Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng nhanh vào các câu văn đặt - Gv gọi vài Hs đứng lên đọc các câu + Em trai tôi học bài + Những chú gà mổ thóc mình đặt - Gv nhaän xeùt, choát laïi, ghi ñieåm cho treân saân + Đàn cá bơi lội tung tăng ao HS đặt câu hay (24) 3.Cuûng coá – daën doø -Giaùo vieân cuûng coá cho hoïc sinh veà caáu taïo cuûa kieåu caâu Ai laøm gì? -Veà taäp laøm laïi baøi: -Chuẩn bị: Ôn tập từ hoạt động trạng thái So sánh -Nhaän xeùt tieát hoïc./ ………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Môn: Theå duïc: (Tiết 22) Bài: I MUÏC TIEÂU: -Ôn động tác vươn thở, tay chân, bụng và lườn.Yêu cầu thực đôïng tác tương đối chính xác -Học động tác toàn thân bài thể dục PTC Yêu cầu học sinh thực động tác đúng -Chơi trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”.Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động -Có thói quen rèn luyện thân thể Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt, mạnh dạn II.ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: -Trên sân trường vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện -Chuaån bò coøi, keû saân chôi troø chôi III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Ñl Noäi dung Phöông phaùp 1)Phần mở đầu: 1-2p -GV nhận lớp,phổ biến nội dung, yêu cầu bài học t -GV cho HS giaäm chaân taïi choã voã tay,haùt 1p -Chạy chậm theo địa hình tự nhiên 1p Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong, khởi động các khớp và chơi trò chơi “Chui qua hầm” 2-3p -Khởi động xoay khớp cổ tay,cổ chân,đầu gối,khớp hông,khớp vai theo nhịp hô 2x8n 10p- 2)Phần Ôn động tác vươn thở,tay,chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung -GV chia tổ tổ trưởng điều khiển GV tổ để uốn ắn, sửa chữa động tác sai cuûa HS -Tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay: 2=>3 (25) 5-7p 6-8p 6-7p 1-2p lần (mỗi động tác 2x nhịp ) + Ôn động tác chân =>3 lần (2 x 8nhịp) + Ôn động tác lườn 2=>3 lần (2 x nhịp) + Tập liên hoàn động tác chân và lườn (2 x 8nhòp) - Tập động tác thể dục đã học 2=> lần * Học động tác toàn thân Lần đầu GV vừa làm mẫu, vửa giải thích và hô nhịp (chậm) đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau đó GV nhận xét các em tự tập Chôi troø chôi “Nhoùm ba nhoùm baûy” -HS tham gia chơi chủ động đúng luật GV hướng dẫn các em tập lại lần các động tác đã học 1lần (nhịp x8 ) * 3)Phaàn keát thuùc: -Đi thường theo nhịp và hát -GV heä thoáng baøi Daên doø:veà nhaø oân4 doäng taùc theå duïc phaùt trieån chung -G/V hoâ “giaûi taùn”,HS hoâ: “khoeû” t Mơn: Toán: (Tiết 54 ) A Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Cuûng coá baûng nhaân Vận dụng bảng nhân tính giá trị biểu thức và giải toán -Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể - Làm đúng, chính xác các bài tập.( Bài 1, cột a, bài 3, bài 4.) Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: Baûng nhaân - Gọi học sinh đọc bảng nhân Một Hs làm bài tập - Nhaän xeùt ghi ñieåm t (26) - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1:Tính nhaåm Bài Hs đọc yêu cầu đề bài: a) 81 = 85 = 40 80 = - Gv yêu cầu Hs tự làm bài 82 = 16 84 = 32 86 = 48 - Gv mời Hs nối tiếp đọc kết 83 = 24 87 = 56 810 =80 phaàn a) 88 = 64 89 = 72 08 = - Tiếp tục Gv mời Hs đọc kết b) 82 = 16 84 = 32 phaàn b) 28 = 16 48 = 32 86 = 48 87 = 56 68 = 48 78 = 56 Gv hoûi: Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát -Hai pheùp tính coù cuøng keát quaû baèng 16 quả, các thừa số, thứ tự các thừa số *Khi đổi chỗ các thừa số phép hai pheùp tính nhaân 2 vaø nhân thì tích không thay đổi H:Em coù nhaän xeùt gì qua baøi taäp treân? Bài 2- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hướng dẫn: Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng, ta thực phép nhân trước, sau đó lấy kết phép nhân cộng với số - Yêu cầu Hs lớp tự suy nghĩ và làm bài,mời Hs lên bảng làm bài - Gv nhaän xeùt, choát keát quaû, ghi ñieåm cho HS * Hoạt động 2: Làm bài - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän Caâu hoûi: + Cuoän daây ñieän daøi bao nhieâu meùt? + Người ta cắt làm đoạn? + Mỗi đoạn dài mét? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu HS lớp làm vào VBT Moät Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2:Tính a) 3 + = 24 + 8 + = 64 + = 32 = 72 b) + = 32 + 8 x + = 72 + = 40 = 80 Baøi 3- +Cuoän daây ñieän daøi 50 meùt +Người ta cắt làm đoạn +Mỗi đoạn dài 8mét +Hoûi cuoän daây coøn laïi bao nhieâu meùt Toùm taét: 50 meùt B A m? m Baøi giaûi: (27) Số mét dây đã cắt là: x = 32 (meùt) Soá meùt daây coøn laïi laø: 50 – 32 = 18 (meùt) Đáp số: 18 mét Baøi +: Một hình chữ nhật có hàng, haøng coù oâ vuoâng Tính soá oâ vuoâng * Hoạt động 3: Làm bài hình chữ nhật - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài : x = 24 (oâ vuoâng) - Gv mời Hs đứng lên nêu bài toán a) +: Một hình chữ nhật chia làm cột, + Ñính baûng phuï keû baøi - Gv mời Hs lên bảng tính số ô vuông cột có ô vuông Hỏi hình chữ nhật có tất bao nhiêu ô vuông hình chữ nhật + = 24 (oâ vuoâng) - Gv mời Hs đứng lên nêu bài toán b): - Gv mời Hs lên bảng tính số ô vuông +Nhaän xeùt: = hình chữ nhật H:Vaäy em coù nhaän xeùt gì qua pheùp tính treân? A B C D .3.Cuûng coá– daën doø: - Cho HS ôn lại bảng nhân Nêu tính chất giao hoán phép nhân - Chuẩn bị bài: Nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc./ ……………………………………………………………………………………… Phân mơn:Chính tả: Nhớ -viết (Tiết 22 ) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Nhớ - viết chính xác, trình bày và đúng bài thơ chữ bài “ Vẽ queâ höông” Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: s/x Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ (28) II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ: “ Tieáng hoø treân soâng” -Gv mời Hs lên bảng tìm các từ có tiếng bắt đầu s/x có vần ươn/ương -Gv và lớp nhận xét 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc đoạn thơ cần viết bài Veõ queâ höông -Gv mời HS đọc thuộc lòng lại khổ thô seõ vieát - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày đoạn thơ: + Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp? + Trong câu trên chữ nào phải vieát hoa? Vì vieát hoa? + Cần trình bày bài thơ chữ naøo? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai Nội dung -Vì baïn raát yeâu queâ höông -Các chữ đầu tên bài và đầu doøng thô -Các chữ đầu dòng thơ cách lề oâli -Đỏ thắm, vẽ, bát ngát, xanh ngắt, trên đồi - Kiểm tra, nhận xét, sửa sai - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình baøy - Gv yêu cầu Hs gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thơ và viết bài - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập + Baøi taäp 2: + Baøi taäp 2: Phaàn a) Một nhà sàn đơn sơ vách nứa - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài Boán beân suoái chaûy, caù bôi vui - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT (29) - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Phaàn b) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm vào - GV mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Đêm đêm cháy hồng trên bếp lửa Ánh đèn khuya còn sáng lưng đồi - Mồ hôi đổ xuống vườn Daâu xanh laù toát vaán vöông tô taèm - Caù khoâng aên muoái caù öôn Con cãi cha mẹ trăm đường hư 3.Cuûng coá– daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Hoïc thuoäc caùc caâu thô phaàn baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc Phân môn: Taäp vieát: (Tiết 11 ) Bài: Gh – Gheành Raùng I/ MUÏC TIEÂU: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa G Viết tên riêng “Ghềnh Ráng ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng Giaùo duïc HS tình caûm yeâu queâ höông qua caâuca dao: Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông - Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Maãu vieát hoa G Các chữ Ghềnh Ráng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà -Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước -Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: (30) Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ G: Chữ G gồm nét:Nét là kết hợp nét cong vaø cong traùi noái lieàn nhau, taïo voøng xoaén to đầu chữ ( giống chữ C ) Nét là nét khuyết ngược * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên baûng Luyện viết chữ hoa Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: R, A, Ñ, L, T, V - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ G - Gv yêu cầu Hs viết chữ “G” vào bảng Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Gheành Raùng - Gv giới thiệu: Ghềnh ráng còn gọi là Gheành Raùng Mộng Cầm thắng cảnh Bình Định, nơi đây có bãi tắm đẹp - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng - Kiểm tra, nhận xét, sửa sai cho HS Luyện viết câu ứng dụng -Gv mời Hs đọc câu ứng dụng - Gv giải thích câu ca dao: Bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành Thành đựơc xây theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương, tức Thục Phán, cách đây hàng nghìn năm Liên hệ GD học sinh phải biết quý trọng và giữ gìn di tích lịch sử đất nước - Hướng dẫn HS luyện viết các chữ hoa : Ai, Ghé, Đông Anh, Loa Thành, Thục Vöông có câu ứng dụng - Kiểm tra, nhận xét, sửa sai * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết (31) - Gv neâu yeâu caàu Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhaän xeùt tuyeân döông moät soá em viết đúng, viết đẹp + Viết chữ Gh: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ R, Đ: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ghềnh Ráng: dòng cỡ nhoû + Viết câu tục ngữ: lần 3.Cuûng coá- daën doø H:Em hãy nêu lại cấu tạo chữ G? -Dặn học sinh luyện viết thêm phần bài nhà -Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa H Hàm Nghi -Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010 Mơn: Toán: (Tiết 55 ) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số Biết thực hành nhân số có ba chữ số cho số có chữ số -Áp dụng phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có lieân quan - Củng cố bài toán tìm số bị chia chưa biết -Thực hành các phép tính, làm các bài toán cách chính xác ( Bài 1, cột a, baøi 3, baøi 4.) Rèn tính cẩn thận.Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gv goïi Hs leân baûng laøm baøi 3, - Nhaän xeùt baøi cuõ (32) 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép nhân có ba chữ số với số có chữ số (có nhớ) a) Pheùp nhaân 123 2 a) Pheùp nhaân 123 2 - GV vieát leân baûng pheùp nhaân 123 - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc +Bắt đầu từ hàng đơn vị, sau đó + Khi thực phép tính này ta bắt đầu tính đến hàng chục 123 từ đâu? - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực ❑ 246 ❑ pheùp tính treân * nhaân baèng 6, vieát * nhaân baèng 4, vieát - Nhaän xeùt, yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch * nhaân baèng 2, vieát nhaân * Vaäy 123 nhaân baèng 246 b) Pheùp nhaân 236 3: - GV vieát leân baûng pheùp nhaân 236 b) Pheùp nhaân 236 3: - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc 326 - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực * nhaân ❑ phép tính trên Sau đó nêu cách tính 978 ❑ - Nhận xét, chốt lại cách thực baèng 18, * Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1.- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm baøi - Gv choát keát quaû, ghi ñieåm viết nhớ * nhaân baèng 6, theâm baèng vieát * nhaân baèng 9, vieát *Vaäy 326 nhaân baèng 978 Baøi 1.Tính Bài 2:- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Bốn Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi *Bài 3.Hs đọc yêu cầu bài toán - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Mỗi chuyến máy bay chở đựơc bao (33) nhiêu người? + Bài toán hỏi gì? + Muốn tìm số người chuyến máy bay ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu lớp làm vào Giáo vieân chaám baøi, nhaän xeùt Moät Hs leân bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi: ¿ 341 213 212 110 203 ❑ 682× ❑ 639× ❑ 848 × ❑ 550 × ❑ 609 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ Baøi 2:Ñaët tính roài tính 437 205 *Baøi 4: 319 - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài 171 - Gv hoûi: Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? ❑ ❑ ❑ ❑ - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi a × ❑ 874 × ❑ 820 b × ❑ 957 × ❑ 855 laøm baøi Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm *Bài 3:Bài toán nào làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, choát laïi -Chở đựơc 116 người -Hỏi chuyến thì chở đựơc bao nhiêu người? Ta tính tích: 1163 Toùm taét: chuyến: 116 người chuyến: …người? Baøi giaûi: Cả chuyến máy bay chở đựơc số người là: 116 3 = 348 (người) Đáp số:348 người *Baøi 4:Tìm x: a) x: = 101 x = 101 7 x = 707 b) x: = 107 (34) x = 107 x = 642 3.Cuûng coá– daën doø -Học sinh nêu lại các bước nhân số có chữ số với số có chữ số -Dặn học sinh làm bài 3, bài tập -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc./ …………………………………………………………………………………………… Phân môn: Taäp laøm vaên: (Tiết 11 ) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs: Hs nghe nhớ chi tiết chính để kể lại đúng nội dung chuyện vui “ Tôi có đọc đâu !” Bước đầu biết nói vềà quê hương nơi mình.( Bài tập 2) - Lời kể chuyện vui, rõ, tác phong mạnh dạn, tự nhiên Yeâu quyù queâ höông II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Bảng lớp viết sẵn gợi ý kể chuyện(BT1) Bảng phụ viết sẵn gợi ý quê hương (BT2) * HS: VBT, buùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Baøi cuõ: - Gv gọi Hs đọc lại lá thư đã viết (tiết TLV tuần 10) - Ghi ñieåm cho HS - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: nghe kể lại câu chuyện “tơi cĩ - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài và gợi đọc đâu ” yù - Gv keå chuyeän (Gioïng vui, dí doûm) - Keå xong laàn Gv hoûi Hs: + Người viết thư thấy người bên cạnh -Ghé mắt đọc trộm thư mình (35) laøm gì? + Người viết thư viết thêm vào thư điều -Xin lỗi Mình không viết tiếp nữa, gì? vì có người đọc trộm thư + Người bên cạnh kêu lên nào? -Không đúng! Tôi có đọc trộm thư anh ñaâu + Câu chuyện buồn cười chỗ nào? -Người bên cạnh đọc trộm thư, bị người viết thư phát liền viết điều đó cho bạn mình Người đọc trộm vội minh là mình không đọc lại càng chứg tỏ đọc trộm thư vì có đọc trộm thì biết người viết thư vieát gì - Tổ chức cho HS kể nhóm - Gv mời –5 Hs nhìn gợi ý trên bảng và keå laïi + Nhaän xeùt, ghi ñieåm khuyeán khích Bài 2:Hãy nói quê hương em * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài nơi em dang taäp - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv noùi theâm: Queâ höông laø nôi em sinh ra, lớn lên, nơi ông bà, cha mẹ, anh em sinh soáng Neáu em bieát ít veà queâ höông, em có thể kể nơi em cùng cha mẹ gợi ý: - Gv hướng dẫn Hs nhìn câu hỏi: a) Quê em đâu? - Gv yeâu caàu Hs taäp noùi theo caëp - Sau đó Gv yêu cầu Hs xung phong trình b) Em yêu cảnh vật gì quê höông? bày nói trước lớp c) Cảnh vật đó có gì đáng nhớ - Gv nhận xét, tuyên dương Hs nói Tình cảm em với quê hương naøo? veà queâ höông cuûa mình hay nhaát 3.Cuûng coá– daën doø -Củng cố cho học sinh nội dung cần thiết để nói quê hương Qua đó càng có ý thức BVMT xanh, đẹp quê hương mình -Về nhà kể lại câu chuyện vui cho người thân nghe, tập kể quê hương mình -Chuẩn bị bài: Nói, viết cảnh đẹp đất nước -Nhaän xeùt tieát hoïc./ …………………………………………………………………………………………… Mơn: Tự nhiên xã hội: (Tiết 22) (36) Bài: I/ MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Phaân tích moái quan heä hoï haøng tình huoáng cuï theå -Biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội, ngoại Vẽ sơ đồ họ hàng nội, ngoại - Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình Biết quan tâm, kính trọng người họ hàng II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Hình SGK trang 42, 43 Hs mang ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1Bài cũ: Thực hành - Gv Goïi Hs: + Em hãy giới thiệu người thuộc họ nội, họ ngoại em? - Gv nhaän xeùt 2/Bài mới: a/Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Phương pháp Nội dung * Hoạt động 1:Phân tích và vẽ sơ đồ họ haøng: -Bước 1: Thảo luận nhóm +Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời caâu hoûi sau: -Trong hình vẽ có bao nhiêu người, đó -Trong hình vẽ có 10 người đó là: ông, là ai? gia đình đó có hệ? baø, boá, meï Höông, Höông, Hoàng, boá meï Quang, Quang vaø Thuyû Nhö vaäy gia đình đó có ba hệ -Ôâng bà Hương có bao nhiêu người -Ông bà Hương có đó là bố con, đó là ai? meï, Höông, boá meï Quang -Ai laø daâu vaø reå cuûa oâng baø? -Con daâu cuûa oâng baø laø meï Quang, reå cuûa oâng baø laø boá cuûa Höông -Ai là cháu nội và cháu ngoại ông -Cháu nội ông bà là Quang và baø? Thuỷ Cháu ngoại ông bà là Hương vaø Hoàng -Bước 2: Hoạt động lớp -GV daãn daét HS baèng heä thoáng caâu hoûi để vẽ sơ đồ gia đình( hình /43 ) lên baûng -Sơ đồ GV vẽ lên bảng (37) OÂNG X Meï cuûa Quang x Boá cuûa Quang Quang Thuyû BAØ Meï cuûa Höông x Boá cuûa Höông Höông Hoàng -Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan hệ người gia đình * Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ haøng Bước 1: Hướng dẫn - Gv yêu cầu HS đựa vào sơ đồ mẫu vẽ sơ đồ gia đình và họ hàng mình Bước 2: Làm việc cá nhân - Gv mời Hs vẽ và điền tên người gia đình mình vào sơ đồ Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời số học sinh giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ ? Yeâu caàu HS keå moät vieäc laøm hay caùch đôái xử mình với người họ hàng mình - Sau đó Gv hỏi: Nghĩa vụ em => Với người họ hàng mình, cha mẹ, ông bà, anh chị em, họ hàng các em phải tôn trọng, lễ phép với ông gia ñình laø gì? baø, caùc baùc, coâ, chuù, dì ……phaûi thöông yêu đùm bọc các anh chị em họ hàng cuûa mình - Gv nhận xét, khen HS đã có cách ứng xử đúng đắn, sửa chữa, khuyến khích HS chưa xư xử đúng * Hoạt động 3:Chơi trò chơi xếp hình Dùng bìa các màu làm mẫu bộ, vào sơ đồ xếp thành các hệ Sau đó hướng dẫn các nhóm làm và xếp hình Tổ chức thi đua các nhóm xem nhóm nào xếp đúng, đẹp 3.Cuûng coá-daën doø -Veà xem laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Phòng cháy nhà -Nhaän xeùt tieát hoïc./ (38) ……………………………………………………………………………………………………………… SINH HOẠT LỚP:TUẦN 11 I.MUÏC TIEÂU: - Học sinh nhận thấy rõ ưu khuyết điểm mình và có hướng phấn đấu vươn lên tuần tới - Giáo dục cho học sinh tham gia sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Vieät Nam - Sơ kết hoạt động tuần 11, đề kế hoạch tuần 12 - Qua tiết sinh hoạt tập thể giúp các em nắm các hoạt động mà các em đã làm tuần qua, từ đó các em có ý thức tự giác, có tinh thần trách nhiệm moïi coâng vieäc II.NỘI DUNG SINH HOẠT: - Lớp trưởng điều khiển hướng dẫn GV -Y/c các tổ báo cáo kết hoạt động tổ mình - GV keát luaän vaø choát laïi caùc yù: +Về đạo đức: Ngoan, lễ phép với người trên và người lớn tuổi, đường biết chào hoûi +Veà hoïc taäp: Ñi hoïc chuyeân caàn, khoâng coù h/s nghæ hoïc khoâng coù lyù Moät soá bạn đã làm tốt bài nhà: Nghiêm, Tùng, Hiền … thuộc các bảng nhân, chia Nguyên, quyên, Phát +Vềø các hoạt động khác: Tham gia thể dục đặn, tập đúng động tác, xếp hàng vào lớp nhanh Giữ vệ sinh và ngoài lớp *Bên cạnh đó còn số em chưa học bài cũ, quên đồ dùng học tập, còn nói chuyeän vaø laøm vieäc rieâng, aên quaø vaët nhö: Tân, Sơn,Đức Lợi 3: Phương hướng, tuần tới: Chuû ñieåm “Caùc em bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo” - Thực tốt điều Bác Hồ dạy, ngoan ngoãn lễ phép, kính trọng thầy cô giáo -Thực chương trình học tuần 11 -Duy trì só soá 100% -Tiếp tục ổn định nề nếp học tập, học đúng giờ, xếp hàng vào lớp nghiêm túc -Tăng cường học nhóm lớp -Tham gia các hoạt động Đội và nhà trường phát động …………………………………………………………………………………… (39) Đạo đức: 11 I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: Ôn tập củng cố lại kiến thức đã học học kỳ I Có kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân (40) - Lựa chọn và thực các hành vi ứng xử phù hợp Mong muốn đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người II.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ:Chia seû vui buoàn cuøng baïn 2.Dạy bài mới: Thực hành kỹ kỳ I -Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung các bài đã học -Đặt câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời -Nhaän xeùt *Kính yeâu Baùc Hoà: -Em hãy kể lại câu chuyện: “Các cháu vào đây với Bác” H:Qua câu chuyện, em thấy tình cảm Bác Hồ với các cháu thiếu nhi naøo? -Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? *Giữ lời hứa: -Em haõy keå laïi caâu chuyeän “Chieác voøng baïc” H:Em bé và người cảm thấy nàểtước việc làm Bác? -Qua câu chuyện em rút điều gì? *Tự làm lấy việc mình: H:Em đã tự mình làm việc gì? Em tự làm việc đó nào? -Em cảm thấy nào sau hoàn thành công việc? *Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï anh chò em: -Em hãy kể lại câu chuyện “Bó hoa đẹp nhất” H:Vì Ly lại nói bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất? *Chia seû vui buoàn cuøng baïn: H:Em đã chia sẻ vui buồn cùng bạn chưa? Em làm việc đó nào? 3.Cuûng coá daën doø: -Giáo viên hệ thống nội dung tiết thực hành -Dặn học sinh chuẩn bị bài:Tích cực tham gia việc lớp việc trường -Nhaän xeùt tieát hoïc./ Sinh hoạt: 11 (41) I.MUÏC TIEÂU: Sau hoạt động, HS có khả năng: Hiểu cần thiết môi trường cho sống người, trách nhiệm người việc giữ gìn và bảo vệ môi trường Phân biệt việc nên làm và không nên làm để bảo vệ môi trường saïch Biết thực giữ gìn và bảo vệ môi trường Qua tiết sinh hoạt tập thể giúp các em nắm các hoạt động mà các em đã làm tuần qua, từ đó các em có ý thức tự giác, có tinh thần trách nhieäm moïi coâng vieäc II.NỘI DUNG SINH HOẠT: Gĩư gìn và bảo vệ môi trường: GV chia lớp thành nhóm: Nhóm “ thùng rác” và nhóm” bỏ rác” Nhóm “ thùng rác” khoảng 1/3 số lượng người chơi – Phoå bieán caùch chôi: + Nhóm “ bỏ rác” xếp thành hình vòng tròn, em cầm sẵn vật tượng trưng cho rác( cặp, sách, bút, giày dép,…) Nhóm “ thùng rác” đứng vòng troøn + Khi coù leänh chôi, caùc em nhanh choùng boû raùc vaøo thuøng, moãi thuøng chæ đựng số lượng rác là (“ thùng rác” cầm vật trên tay) + Khi coù leänh keát thuùc, nhoùm “ boû raùc”, em naøo coøn caàm “raùc” laø thua Em nào vứt “rác” ( mà không bỏ vào thùng rác”) là bị phạt Trong nhóm thùng rác, em nào cầm thiếu thừa số rác đã quy định bị phạt -HS thực trò chơi - Sau đó thảo luận câu: Vì phải bỏ rác vào thùng đựng rác? Vứt rác bừa baõi coù taùc haïi gì? * GV keát luaän: Bỏ rác vào thùng để giữ vệ sinh chung, giữ cho môi trường sạch, tránh dịch bệnh, bảo đảm sức khoẻ cho người 2.Nêu mục tiêu buổi sinh hoạt -Y/c các tổ tự sinh hoạt tổ - Tổ trưởng điều khiển hd GV -Y/c caùc toå baùo caùo keát quaû thaûo luaän cuûa toå mình -GV keát luaän vaø choát laïi caùc yù: +Về đạo đức: Ngoan, lễ phép với người trên và người lớn tuổi, đường biết chào hoûi +Veà hoïc taäp: Ñi hoïc chuyeân caàn, khoâng coù h/s nghæ hoïc khoâng coù lyù Hoïc baøi vaø làm bài tập đầy đủ Có đồ dùng học tập đầy đủ Trong học hăng say phát biểu (42) xây dựng bài Các bạn đã dành nhiều điểm 9, 10, đã biết giữ sạch, viết chữ đẹp Đã tiến hành bồi dưỡng học sinh giỏi +Vềø các hoạt động khác: Tham gia thể dục đặn, tập đúng động tác, xếp hàng vào lớp nhanh Giữ vệ sinh và ngoài lớp Tham gia sinh hoạt tập thể sôi Đáng khen bạn Hào, Thịnh, Nhựt, Đạt, Trang, *Bên cạnh đó còn số em còn nói chuyện và làm việc riêng, ăn quà vặt nhö: Huøng, Taân, Tuaán Anh 2.HĐ 2: Bình xét thi đua các tổ -Yêu cầu các nhóm bình xét xếp loại thi đua các tổ -GV kết luận - công nhận và phát cờ thi đua 3.HĐ 3: Phương hướng, tiêu và biện pháp thực các hoạt động cho tuần tới Chuû ñieåm “Caùc em bieát ôn caùc thaày giaùo, coâ giaùo” -GV cho các tổ tự đề kế hoạch hoạt động cho tuần tới -GV kết luận: Thực theo điều Bác Hồ dạy Đi học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp Có đầy đủ đồ dùng học tập, lớp không nói chuyện hay làm việc riêng Phải tập trung suy nghĩ và luôn hoàn thành công việc cuûa mình Daønh nhieàu ñieåm 9, 10 daâng leân thaày coâ nhaân ngaøy 20 thaùng 11 Xeáp hàng vào lớp nhanh, đẹp, tập thể dục đều, tham gia đầy đủ các buổi sinh họat taäp theå Biện pháp thực hiện:Thường xuyên kiểm tra bài, đồ dùng học tập đầu giờ, phối hợp cùng với phụ huynh lên kế hoạch và các quy định cụ thể cho công việc.Thường xuyên chấm- chữa bài, giám sát và động viên tuyên dương kịp thời HS có kết hoạt động tốt -Y/c caùc toå leân ñaêng kyù chæ tieâu -Các tổ sinh hoạt theo điều tổ trưởng -Caùc toå baùo caùo keát quaû thaûo luaän -Caùc toå nhaän xeùt, boå sung -HS laéng ngh-Caùc toå tieán haønh bình xeùt thi ñua -Các tổ nhận cờ thi đua tổ mình Tổ 1: Cờ đỏ Tổ 2: Cờ đỏ Tổ 3: Cờ đỏ -Các tổ xây dựng kế hoạch hoạt động cho tuần tới và biện pháp thực +Về đạo đức, học tập, các hoạt động khác -Đại diện tổ đăng ký tiêu cho tổ mình Cả tổ: Phấn đấu đạt cờ đỏ -Lớp thực số tiết mục văn nghệâ hát (43) *Chương trình văn nghệ: Do lớp phó văn thể mĩ điều khiển HÑ 4: Nhaän xeùt - Daën doø: Tuyên dương cá nhân, tổ đã thực tốt nội quy đã đề Sinh hoạt:Tiết 10 SƠ KẾT TUẦN VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY NHAØ GIÁO VIEÄT NAM 20/11 I.MUÏC TIEÂU: -Học sinh nhận thấy rõ ưu khuyết điểm mình và có hướng phấn đấu vươn lên tuần tới -Học sinh thực tuần học tốt và sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Vieät Nam -Sơ kết hoạt động tuần 11, đề kế hoạch tuần 12 II.NỘI DUNG SINH HOẠT: 1/ Nhaän xeùt tuaàn11: a/Öu ñieåm: -Nhìn chung học sinh ngoan ngoãn, lễ phép -Các em học đúng giờ, xếp hàng vào lớp nghiêm túc -Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp -Nhiều em đã giành nhiều bông hoa điểm mười b/Toàn taïi: -Một số em còn nói chuyện lớp Một số em sinh hoạt chưa nghiêm túc:Cơ, Nhật, Đức… 2/Kế hoạch tuần 12: -Thực tốt điều Bác Hồ dạy, ngoan ngoãn lễ phép, kính trọng thầy cô giáo -Thực chương trình học tuần 12 -Duy trì só soá 100% -Tiếp tục ổn định nề nếp học tập, học đúng giờ, xếp hàng vào lớp nghiêm túc -Tăng cường học nhóm lớp -Tiếp tục trì sĩ số, tham gia các hoạt động Đội và nhà trường phát động -Thực tốt an toàn giao thông, an ninh học đường 3/ Tổng kết tuần học tốt và văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam: -Học sinh các tổ tự kể việc đã làm tuần phát động phong trào “Học toát” -Tuyên dương khen thưởng cá nhân tiêu biểu tuần và đề nghị khen thưởng -Các tổ sinh hoạt văn nghệ chủ đề ngày Nhà giáo Việt Nam -Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông ************** (44) (45) (46)