Kiến thức:- Hiểu các từ: sông máng, bát ngát…Giúp học sinh nắm được nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương và thể hiện tình yêu quê hương thiết tha của một bạn nhoû.. Kĩ năng:- Đ[r]
(1)KẾ HOẠCH TUẦN 11 ( Từ ngày 24/ 10/ 2011 đến ngày 28/ 10/ 2011 ) Thứ Tieát ngaøy Thứ Moân hoïc Teân baøi daïy Tieát PPCT Ptieän, ÑD cho tieát hoïc TÑ – KC 31 Đất quý, đất yêu Tranh Hai TÑ - KC 32 Đất quý, đất yêu Bảng phụ 24/10 Đạo đức 11 Ôn tập và thực hành kỹ năng… Phiếu BT Toán 51 Bài toán giải hai phép tính(tt) Bảng phụ Chào cờ 11 Toán 52 Luyeän taäp Bảng phụ Ba Taäp vieát 11 Ôn chữ hoa: G (tt) Mẫu chữ 25/10 TNXH 21 Thực hành phân tích và vẽ sơ đồ Chính taû 21 Nghe - vieát: Tieáng hoø treân soâng Bảng phụ Theå duïc 21 Hoïc ñộng taùc buïng cuûa baøi thể dục Còi Tập đọc 33 Veõ queâ höông Bảng phụ Tö Aân nhaïc 11 Ôn tập bài: Lớp chúng ta đồn kết Tranh 26/10 Toán 53 Baûng nhaân Bảng phụ Chính taû 22 Nhô-ù vieát: Veõ queâ höông Bảng phụ Thuû coâng 11 Cắt dán chữ I – T( Tiết ) Mẫu vật Toán 54 Luyeän taäp Bảng phụ Mó thuaät 11 Veõ theo maãu: Veõ caønh laù Tranh LT&CAÂU 11 Từ ngữ quê hương Ôn tập câu… Bảng phụ Toán 55 Nhân số có chữ số với số có chữ số Bảng phụ Saùu TNXH 22 Thực hành phân tích và vẽ sơ đồ Tranh 28/10 Taäp laømvaên 11 Nói quê hương Bảng phụ Theå duïc 22 Học động tác toàn thân … Còi Sinh hoạt 11 Sinh hoạt cuối tuần 11 Naêm 27/10 Tranh (2) TUAÀN 11 Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN Tiết 31 + 32: ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I/ MUÏC TIEÂU: A Tập đọc Kiến thức:- Nắm nghĩa các từ ngữ bài: Ê–ti–ô–pi–a., cung điện, khâm phục Hiểu nội dung câu chuyện: Đất đai Tổ Quốc là thứ thiêng liêng, cao Kĩ năng:- Rèn Hs: Đọc đúng các kiểu câu Biết đọc truyện với giọng kể có cảm xúc; phân biệt lời dẫn truyện và lời nhân vật Thái độ:- Giáo dục HS cần có tình cảm yêu quý, trân trọng tấc đất quê höông mình B Keå Chuyeän - Hs biết xếp các tranh minh họa SGK theo đúng thứ tự câu chuyện - Dựa vào tranh kể trôi chảy, mạch lạc đoạn câu chuyện Đất quý, đất yêu - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp 1.Baøi cuõ: - Gv gọi em lên đọc bài Thư gửi bà - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em 2/Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc - Gv đọc mẫu bài văn, 1hs khá đọc lại + Gv cho Hs xem tranh minh hoïa và khai thác tranh - Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ + Gv mời Hs đọc câu + Gv chia đoạn: + Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Gv hd cách đọc: Nội dung Thư gửi bà + Trong thư, Đức kể với bà gì? + Qua thư, em thấy tình cảm Đức bà nào? - Bài chia làm đoạn: + Đoạn 1: Từ Ngày xưa xuống tàu + Đoạn 2: Từ lúc hai người cát nhỏ + Đoạn 3: Từ Nghe lời hết bài +Ông sai người cạo đất đế giày khách / tôi để họ xuống tàu trở nước // (3) Gv mời Hs giải thích từ mới: + Gv cho Hs đọc đoạn nhóm + Gv yêu cầu lớp đọc đồng đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tiếp nào? - Hs đọc thầm phần đầu đoạn + Khi khaùch saép xuoáng taøu coù ñieàu gì baát ngờ xảy ra? - GV mời Hs đọc phần cuối đoạn + Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách mang hạt cát nhỏ? - Hs đọc thầm đoạn và thảo luận theo nhoùm ñoâi + Theo em, phong tuïc treân noùi leân tình cảm người Ê-ti-ô-pi-a với quê hương theá naøo? + Taïi caùc oâng laïi phaûi laøm nhö vaäy? ( Cao giọng từ để hỏi) + Đất Ê-ti-ô-pi-a là cha, / là mẹ, / là anh em ruột thịt chúng tôi // (giọng cảm động, nhấn mạnh từ in đậm.) - Nhấn giọng: khắp đất nước, mở tiệc chiêu đãi, dừng lại, cởi giày ra, cạo đất đế giaøy - EÂ-ti-oâ-pi-a, cung ñieän, khaâm phuïc - Vua mời họ vào cung, mở tiệc chiêu đãi, taëng nhieàu vaät quyù - Viên quan bảo khách dừng lại, cởi giày để họ cạo đất đế giày để khách lên tàu trở nước - Vì người Ê-tiâ-ô-pi-a coi đất quê hương họ là thứ thiêng liêng cao quý - Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quí và trân trọng mảnh đất quê hương Người Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai Tổ quốc là tài sản quý giá nhaát, thieâng lieâng nhaát - Em haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi? - Giaùo vieân toùm taét vaø ghi noäi dung Noäi dung: Caâu chuyeän noùi leân tình caûm chính, goïi hoïc sinh nhaéc laïi trân trọng, yêu quý mảnh đất quê hương * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố người dân Ê-ti-ô-pi-a - GV đọc diễn cảm lại đoạn - Gv hướng dẫn Hs đọc phân biệt lời dẫn truyện và lời các nhân vật - Gv cho Hs thi đọc truyện đoạn 2, theo phaân vai - Gv nhận xét, bình bạn nào đọc hay nhaát * Hoạt động 4: Kể chuyện (4) + Baøi taäp 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs quan saùt tranh minh hoïa caâu chuyeän - Gv yeâu caàu Hs nhìn vaø caùc tranh treân bảng, xếp lại theo đúng trình tự câu chuyeän - Gv mời Hs lên bảng đặt lại vị trí caùc tranh - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Baøi taäp 2: - Từng cặp Hs nhìn tranh kể đoạn cuûa caâu chuyeän - Gv mời Hs tiếp nối kể trước lớp tranh - Một Hs kể toàn lại câu chuyện - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay 3/Cuûng coá– daën doø - GV nhaán maïnh: + Tranh 3: hai vị khách du lịch thăm đất nước Ê-ti-ô-pi-a + Tranh 1: Hai vị khách vua nước Êti-ô-pi-a mến khách, chiêu đãi và tặng quà + Tranh 4: Hai vò khaùch ngaïc nhieân thaáy viên quan sai người cạo đất đế giày cuûa hoï + Tranh 2: Vieân quan giaûi thích cho hai vò khách phong tục người Ê-ti-ô-pi-a - Haït caùt nhoû nhöng laø moät vaät “ thieâng liêng, cao quý gắn bó máu thịt với người dân Ê-ti- ô- pi – a nên họ không rời xa - Qua bài học em có suy nghĩ gì quê - Quê hương đất nước ta vô cùng tươi đẹp, hương, đất nước mình? tấc đất quê hương gắn bó máu thòt cuûa em Vì theá chuùng ta caàn coù tình caûm yêu quý, trân trọng tấc đất quê hương và phải biết gìn giữ và bảo vệ - Về luyện đọc lại câu chuyện mảnh đất Việt Nam thân thương - Chuaån bò baøi: - Veõ queâ höông - Nhaän xeùt tieát hoïc./ _ ĐẠO ĐỨC Tiết 11: THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ I I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Ôn tập củng cố lại kiến thức đã học học kỳ I Kĩ năng:- Có kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân Lựa chọn và thực các hành vi ứng xử phù hợp Thái độ:- Mong muốn đem lại niềm vui, hạnh phúc cho người II HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Kieåm tra baøi cuõ: Chia seû vui buoàn cuøng baïn Dạy bài mới: Thực hành kỹ kỳ I - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung các bài đã học (5) - Đặt câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời - Nhaän xeùt * Kính yeâu Baùc Hoà: - Em hãy kể lại câu chuyện: “Các cháu vào đây với Bác” - Qua câu chuyện, em thấy tình cảm Bác Hồ với các cháu thiếu nhi nào? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? * Giữ lời hứa: - Em haõy keå laïi caâu chuyeän “Chieác voøng baïc” - Em bé và người cảm thấy nào trước việc làm Bác? - Qua câu chuyện em rút điều gì? * Tự làm lấy việc mình: - Em đã tự mình làm việc gì? Em tự làm việc đó nào? - Em cảm thấy nào sau hoàn thành công việc? * Quan taâm chaêm soùc oâng baø cha meï anh chò em: - Em hãy kể lại câu chuyện “Bó hoa đẹp nhất” - Vì Ly lại nói bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất? * Chia seû vui buoàn cuøng baïn: - Em đã chia sẻ vui buồn cùng bạn chưa? Em làm việc đó nào? Cuûng coá daën doø: - Giáo viên hệ thống nội dung tiết thực hành - Dặn học sinh chuẩn bị bài:Tích cực tham gia việc lớp việc trường - Nhaän xeùt tieát hoïc./ _ TOÁN Tiết 51: BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH( Tiếp theo) I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Củng cố giải bài toán có lời văn hai phép tính với dạng gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần, thêm bớt số đơn vị Kĩ năng:- Giải các bài tập: bài 1, 2; bài dòng không yêu cầu viết phép tính, yêu cầu trả lời Thực hành tính toán cách chính xác Thái độ:- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài, rèn tính cẩn thận II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: Phương pháp Nội dung 1.Baøi cuõ: - Bài toán giải hai phép tính (tiết 1) - Gv gọi 2Hs lên bảng giải bài toán sau, a.Một chuồng gà có 30 gà trống, số gà mái lớp làm nháp nhieàu hôn soá gaø troáng 15 Hoûi chuoàng coù - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm taát caû bao nhieâu gaø? - Nhaän xeùt baøi cuõ b Trong vườn có 24 cây cam, số cây bưởi nhiều (6) ít số cây cam là cây Hỏi vườn có bao nhiêu cây cam và bưởi? 2.Bài mới: a/Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu bài toán giải baèng hai pheùp tính Bài toán: *Toùm taét: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv hướng dẫn Hs vẽ sơ đồ bài toán và Thứ bảy: phaân tích Chuû nhaät: xe ? xe - Gv hoûi: + Ngày thứ cửa hàng bán bao - Ngày thứ cửa hàng bán xe nhiêu xe đạp? đạp + Số xe đạp ngày chủ nhật bán nào so với ngày thứ 7? - Ngày chủ nhật bán số xe đạp gấp đôi + Bài toán yêu cầu ta tính gì? ngày thứ - Tính số xe đạp cửa hàng bán hai + Muốn tìm số xe đạp bán ngày ngày ta phải biết gì? - Ta phải biết số xe đạp bán + Đã biết số xe ngày nào? Chưa ngày bieát soá xe cuûa ngaøy naøo? - Biết số xe ngày thứ 7; còn số xe ngày chủ - Vaäy ta phaûi ñi tìm soá xe cuûa ngaøy chuû nhaät chöa bieát nhaät Baøi giaûi * Lưu ý HS cách tìm số xe ngày chủ Ngày chủ nhật cửa hàng bán đựơc số xe đạp là: nhật.( Gấp đôi thì thực phép tính gì) x = 12 (chieác) - Gv mời Hs lên bảng làm bài Cả hai ngày cửa hàng bán đựơc số xe đạp là: - Hs- gv nhận xét, ghi điểm + 12 = 18 (xe đạp) *Hoạt động 2: Luyện tập Đáp số: 18 xe đạp Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS quan sát sơ đồ bài toán Nhà 5km Chợ B ñieän - Bài toán yêu cầu tìm gì? ? km + Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh - Tìm quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh có quan hệ nào với quãng - Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh đường từ nhà đến chợ huyện và từ chợ tổng quãng đường từ nhà đến chợ huyện và từ huyện đến bưu điện tỉnh? chợ huyện đến bưu điện tỉnh +Vậy muốn tính quãng đường từ nhà đến böu ñieän tænh ta phaûi laøm theá naøo? - Ta lấy quãng đường từ nhà đến chợ huyện cộng với quãng đường từ chợ huyện đến bưu + Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh điện tỉnh đã biết chưa? - Chöa bieát, phaûi tính (7) - Nhìn vào sơ đồ hãy nêu cách tính quãng đường từ chợ đến bưu điện? - Nhận xét, chốt ý đúng - Gv mời Hs lên bảng làm bài Hs lớp làm vào - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv kiểm tra, chốt lại bài làm đúng Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán - Yeâu caàu hoïc sinh laøm vaøo vô,û goïi HS chữa bài trên bảng - Lớp nhận xét, giáo viên chấm bài, nhận xét Chốt kết đúng * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 3( Hs khá giỏi làm dòng) - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu HS nêu cách thực gaáp moät soá leân nhieàu laàn - Gv cho các thi trả lời nhanh - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông - Lâùy quãng đường từ nhà đến chợ nhân với Baøi giaûi: Quãng đường từ chợ huyện đến bưu điện tỉnh laø: x = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện tỉnh là: + 15 = 20 (km) Đáp số: 20 km Toùm taét: 24 lít Laáy ra? lít Baøi giaûi: Soá lít maät ong laáy laø: 24: = (lít) Soá lít maät ong coøn laïi laø: 24 – = 16 (lít) Đáp số: 16 lít gaáp theâm gaáp bớt gaáp bớt giaûm laàn theâm 3/ Cuûng coá– daën doø - Giáo viên khắc sâu cho học sinh cách giải toán có phép tính - Daën hoïc sinh laøm baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc./ _ CHAØO CỜ ( Giaùo vieân toång phuï traùch ) _ _ TOÁN Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 (8) Tieát 52: LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Củng cố kĩ giải bài toán có lời văn hai phép tính Ôn gấp số lên nhiều lần, giảm số nhiều lần, thêm bớt số đơn vị Kĩ năng:- Biết giải bài toán hai phép tính( Bài 1,3, bài 4a,b.) Thái độ:- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Phaán maøu, baûng phuï * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Baøi cuõ: Phương pháp Nội dung - Giải bài toán hai phép tính (tiếp theo) Baøi giaûi: Soá lít maät ong laáy laø: 24: = (lít) Soá lít maät ong coøn laïi laø: 24 – = 16 (lít) Đáp số: 16 lít - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm bài Baøi 1: Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài Toùm taét: - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và tự vẽ sơ đồ 45 oâ toâ và giải bài toán - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv, hs nhận xét, ghi điểm 18 oâ toâ 17 oâtoâ ? oâ toâ Baøi giaûi: Số ô tô đã rời bến là: 18 + 17 = 35 (oâ toâ) Soá oâ toâ coøn laïi beán laø: 45 – 35 = 10 (oâtoâ) Đáp số: 10 ôtô * Hoạt động 2: Làm bài Bài 3: GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Coù bao nhieâu baïn Hs gioûi? + Số bạn Hs khá nào so với số baïn Hs gioûi? + Bài toán yêu cầu tìm gì? - Gv yêu cầu Hs dựa vào tóm tắt để đọc thành đề toán - GV yêu cầu Hs lớp tự làm bài Một Baøi 3: - Coù 14 baïn Hs gioûi - Soá baïn HS khaù nhieàu hôn soá baïn Hs gioûi laø baïn - Tìm soá baïn Hs khaù vaø gioûi Toùm taét: 14 baïn HS gioûi: baïn ?baïn HS khaù: (9) Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi giaûi: Soá Hs khaù laø: 14 + = 22 (hoïc sinh) Soá Hs khaù vaø gioûi laø: 14 + 22 = 36 (hoïc sinh) Đáp số: 36 bạn * Hoạt động 4: Làm bài - Yêu cầu các em đọc bài toán mẫu SGK - Gv goïi Hs leân baûng laøm pheùp tính: Gấp 15 lên lần cộng với 47 - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT - Gv chia Hs thaønh nhoùm (moãi nhoùm Hs) Cho các em thi đua làm toán với - Trong thời gian phút nhóm nào làm bài nhanh, đúng chiến thắng - Gv nhận xét, tuyên dương đội chiến thaéng Cuûng coá– daën doø - Giaùo vieân cuûng coá laïi cho hoïc sinh caùc dạng toán giải phép tính - Daën hoïc sinh laøm baøi 4, - Chuaån bò baøi: - Nhaän xeùt tieát hoïc./ Baøi 4: Gấp 15 lên lần, cộng với 47 153 = 45; 45+ 47= 92 a/ Gấp 12 lên lần bớt 25: 12 = 72; 72 – 25 = 47 b/ Giảm 56 lần, bớt 5: 56 : = 8; 8-5 =3 - Baûng nhaân TAÄP VIEÁT Tiết 11: ÔN CHỮ HOA: G I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa G Viết tên riêng “Ghềnh Ráng ” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ Kĩ năng:- Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng Thái độ:- Giaùo duïc HS tình caûm yeâu queâ höông qua caâu ca dao: Ai đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh Loa Thaønh Thuïc Vöông II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Maãu vieát hoa G Các chữ Ghềnh Ráng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HỌC: (10) Phương pháp Nội dung Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ G hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Chữ G gồm nét: Nét là kết hợp nét cong và cong trái nối liền nhau, tạo vòng xoắn to đầu chữ ( giống chữ C ) Nét * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên là nét khuyết ngược baûng Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: - R, A, Ñ, L, T, V - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ G - Gv yêu cầu Hs viết chữ “G” vào bảng - Gheành Raùng Hs luyện viết từ ứng dụng Gheành Raùng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: - Gheành raùng coøn goïi laø Moäng Caàm moät - Gv giới thiệu: thắng cảnh Bình Định, nơi đây có bãi tắm đẹp - Nêu cấu tạo chữ G - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng - Kiểm tra, nhận xét, sửa sai cho HS Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng - Gv giải thích câu ca dao: Bộc lộ niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành Thành đựơc xây theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ thời An Dương Vương, tức Thục Phán, cách đây hàng nghìn năm Liên hệ GD học sinh phải biết quý trọng và giữ gìn di tích lịch sử (11) đất nước - Hướng dẫn HS luyện viết các chữ hoa - Ai, Ghé, Đông Anh, Loa Thành, Thục Vương có câu ứng dụng - Kiểm tra, nhận xét, sửa sai * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu + Viết chữ Gh: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ R, Đ: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ Ghềnh Ráng: dòng cỡ nhỏ - Gv theo doõi, uoán naén + Viết câu tục ngữ: lần - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhaän xeùt tuyeân döông moät soá em viết đúng, viết đẹp Cuûng coá- daën doø - Em hãy nêu lại cấu tạo chữ G? - Dặn học sinh luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa H Hàm Nghi - Nhaän xeùt tieát hoïc TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 21: THỰC HAØNH PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Phaân tích moái quan heä hoï haøng tình huoáng cuï theå Bieát moái quan heä, biết cách xưng hô đúng với người họ hàng nội, ngoại Kĩ năng:- Vẽ sơ đồ họ hàng nội, ngoại Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình Thái độ:- Biết thương yêu, quan tâm người dòng họ II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Hình SGK trang 42, 43 HS mang ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp Baøi cuõ: - Gv hoûi Hs: - Gv nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: Nội dung - Họ nội họ ngoại + Họ ngoại gồm ai? + Họ nội gồm ai? (12) * Hoạt động 1: Chơi trò chơi chợ mua *Mục tiêu: Tạo không khí vui vẻ trước bài hoïc gì? Cho ai? Caùch tieán haønh - Cho HS đếm số từ đến hết Chọn em làm trưởng trò + Trưởng trò: Đi chợ, chợ - Phoå bieán caùch chôi: + Cả lớp: Mua gì? Mua gì? + Trưởng trò: Mua cái áo.(Em số đứng daäy noùi: cho meï, cho meï + Cả lớp: Cho ai? Cho ai? - Trưởng trò lại nói… - Cuối cùng trưởng trò nói: Tan chợ - Troø chôi keát thuùc *Hoạt động2: Làm việc với phiếu bài taäp Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhoùm quan saùt hình 42 SGK vaø laøm vieäc với phiếu bài tập - Haõy quan saùt hình trang 42 SGK vaø traû lời câu hỏi sau: Ai laø trai, laø gaùi cuûa oâng - Boá Quang vaø Thuyù baø? Ai laø daâu, laø reå cuûa oâng baø - Meï cuûa Höông vaø Hoàng - Meï cuûa Quang vaø Thuyù laø daâu cuûa boá Ai là cháu nội, là cháu ngoại Hương và Hồng là rể ông bà - Cháu nội là Quang và Thuỷ Cháu ngoại là oâng baø? Höông vaø Hoàng Những thuộc họ nội Quang? - Boá Quang vaø meï cuûa Höông Những thuộc họ ngoại Hương? - Boá cuûa Quang vaø Thuyù Bước 2: - Gv yêu cầu các nhóm đổi chéo phiếu bài tập cho để chữa bài Bước 3: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các nhóm trình bày trước lớp - Gv ruùt keát luaän: Cuûng coá– daën doø: KL: Đây là tranh vẽ gia đình Gia đình đó có hệ, đó là: ôïng bà, bố mẹ và caùc OÂng baø coù trai, gaùi, dâu và rể Ông bà có cháu ngoại là (13) - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: - Nhaän xeùt baøi hoïc./ Höông vaø Hoàng: hai chaùu noäi laø Quang vaø Thuûy - Phòng cháy nhà CHÍNH TAÛ( Nghe- vieát ) Tieát 21: TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Nghe và viết chính xác, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi“ Tiếng hò trên sông” Làm bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần ong/oong, từ có chứa tieáng s/x, öôn/ öông Kĩ năng:- Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu Thái độ:- Giáo dục HS yêu cảnh đẹp trên đất nước ta, từ đó thêm yêu quý môi trường xung quanh Có ý thức bảo vệ môi trường II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: VBT, buùt II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp Nội dung 1.Baøi cuõ: - Queâ höông - GV mời Hs giải các câu đôù bài tập trước - Gv nhaän xeùt baøi cu.õ Bài mới: a Giới thiệu bài + ghi tựa b Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe- viết Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi - Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh gió chiều thổi nhẹ qua đồng và sông cho tác giả nghĩ đến gì? Thu Boàn *Nhận xét: Bài văn ca ngợi cảnh đẹp đất nước ta, càng yêu đất nước chúng ta càng phải có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh - Ở làng em có sông nào không, em đã làm gì để góp phần bảo vệ dòng sông ấy? ( Chúng em không đổ rác, không đổ nước thải xuống sông Không vứt chai lọ chứa các loại hoá chất làm ô nhiễm dòng nước,…) + Baøi chính taû coù maáy caâu? - Coù caâu + Neâu caùc teân rieâng baøi? - Gaùi, Thu Boàn (14) - Gv hướng dẫn Hs luyện viết chữ deã vieát sai: Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp + Bài tập 2: Hs nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài, phải đúng và nhanh - nhóm thi đua tìm các từ có vần ong/oong - Gv mời đại diện tổ lên đọc kết - Gv nhaän xeùt, choát laïi keát quaû + Baøi taäp 3: - Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thi tìm các từ theo nhoùm - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông - Gv choát laïi - tieáng hoø, thuyeàn, thaàn tieân, vuùt bay… + Bài tập 2: Chọn chữ ngoặc đơn điền vaøo choã troáng a) Chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong b) Laøm xong vieäc, caùi xoong Bài tập 3: Thi tìm nhanh, viết đúng a, Từ vật có tiếng bắt đầu S: soâng, suoái, saén, sen, sim, sung quaû saáu, su su, sóc, sếu, sư tử, chim sẻ……… Bắt đầu X: mang xách, xô đẩy, xiên, xoïc, cuoán xeùo, xa xa, xoân xao, xaùo troän a) Những tiếng mang vần ươn: mượn, thuê mướn, lươn, sườn núi… Những tiếng mang vần ương: ống bương, bướng bỉnh, gương soi, giường, đo lường, số lượng, lưỡng lự…… 3.Cuûng coá -daën doø - Giáo viên nhắc học sinh chú ý từ thường viết sai lỗi - Dặn học sinh xem và tập viết lại từ khó - Chuaån bò baøi: Veõ queâ höông - Nhaän xeùt tieát hoïc./ THEÅ DUÏC Tiết 21: ĐỘNG TÁC BỤNG CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn bài thể dục phát tiển chung Học động tác bụng Chơi trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” (15) Kĩ năng:- Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, biết cách chơi và chơi tương đối chủ động Thái độ:- Có thói quen rèn luyện thân thể Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt, mạnh dạn II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Trên sân trường vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Chuaån bò coøi, keû saân chôi troø chôi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: ÑL Noäi dung Phöông phaùp Phần mở đầu 1-2p - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc 1ph - Giaäm chaän taïi choã, voã tay theo nhòp vaø haùt 2-3p - Đứng thành vòng tròn quay mặt vào sân, khởi động các khớp và chơi trò choi “ Bịt mắt bắt deâ” Phaàn cô baûn 4-5p - Ôn động tác vươn thở,tay, chân, lườn bài theå duïc phaùt trieån chung + GV laøm maãu vaø hoâ nhòp - GV nhaän xeùt roái cho taäp tieáp - Các tổ thi đua với điều khiển GV 6-7p * Học động tác bụng - GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp chậm, đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau GV nhận xét cho caùc em taäp tieáp laàn GV theo dõi uốn ắn, sửa sai 7-8p * Chơi trò chơi “ Chạy đổi chỗ và vỗ tay nhanh “ - GV trò chơi này các em đã học lớp 2, GV vaãn nhaéc laïi caùch chôi cho caùc em 6-7p Phaàn keát thuùc - Hướng dẫn tập số động tác hồi tĩnh, sau đó voã tay theo nhòp vaø haùt - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập động tác thể dục phát triển chung đã học Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011 I/ MUÏC TIEÂU: TẬP ĐỌC Tieát 33: VEÕ QUEÂ HÖÔNG (16) Kiến thức:- Hiểu các từ: sông máng, bát ngát…Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu quê hương thiết tha bạn nhoû Kĩ năng:- Đọc đúng các từ dễ phát âm sai, biết nghỉ đúng các dòng thơ, khổ thơ dài Bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc Học thuộc loøng khoå cuûa baøi thô ( HS khaù gioûi thuoäc caû baøi) Thái độ:- Giáo dục Hs biết cảm nhận vẽ đẹp và yêu quê hương mình Cần phải giữ gìn và bảo vệ cảnh đẹp đó Từ đó thêm yêu quý môi trường thiên nhiên và có ý thức BVMT II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn thơ hướng dẫn học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC: phương pháp 1.Baøi cuõ: - GV gọi học sinh đọc đoạn bài “ Đất quý, đất yêu ” và trả lời các câu hoûi: - Gv nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dãn các hoạt động: * Hoạt động 1: Luyện đọc Gv đọc bài thơ.Hs đọc lại - Gv khai thác tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc dòng thơ - Hướng dẫn hs đọc từ khó - GV chia đoạn: Nội dung Đất quý, đất yêu + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón tieáp nhö theá naøo? + Khi khách xuống tàu có điều gì bất ngờ xảy ra? + Vì người dân Ê-ti- ô-pi- a không để khách mang hạt cát nhỏ? - lượn quanh, sông máng, bát ngát, trường học + Khổ 1: bút chì… đỏ thắm + Khổ 2: em vẽ… ước mơ + Khổ 3: em quay….trời xanh + Khổ 4: còn lại - Gv gọi Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ thô - Gv hướng dẫn các em đọc đúng; Bút chì xanh đỏ / A, / naéng leân roài // Em gọt hai đầu / Mặt trời đỏ chót / (17) Em thử hai màu / Lá cờ Tổ Quốc / Xanh tươi, / đỏ thắm // Bay trời xanh …// - Giọng đọc vui, hồn nhiên Nhấn giọng - xanh tươi, đỏ thắm, xanh mát, xanh ngắt, đỏ từ: tươi, đỏ chót… - Y/ C Hs giaûi thích: - soâng maùng, baùt ngaùt - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Gv yêu cầu Hs đọc thầm toàn bài - Kể cảnh vật đựơc tả bài - Tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà ở, ngói thô? mới, trường học, cây gạo, mặt trời, lá cờ Tổ - Gv mời Hs lại bài thơ Quoác + Cảnh vật quê hương tả nhiều - Đó là: tre xanh, lúa xanh, sông máng xanh màu sắc? Hãy kể tên màu sắc ấy? ngắt, ngói đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót …… - GV cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Vì quê hương tranh đẹp? a) Vì quê hương đẹp Chọn câu trả lời đúng nhất? b) Vì baïn nhoû baøi veõ raát gioûi + Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi c) Vì baïn nhoû baøi yeâu queâ höông + Đại diện các nhóm lên trình bày - Gv choát laïi: - Câu c) đúng - Em haõy neâu noäi dung chính cuûa baøi? - Nội dung: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp quê hương - Giaùo vieân ghi noäi dung, goïi hoïc sinh vaø theå hieän tình yeâu queâ höông cuûa moät baïn nhaéc laïi nhoû - Em coù suy nghó gì veà queâ höông cuûa mình? - Ởû nhà và trường em đã làm - Tham gia trồng và chăm sóc cây xanh Cùng việc gì để làm cho quê hương mình thêm với các bạn tham gia lao động dọn vệ sinh, tươi đẹp? trực nhật, - Cùng bố mẹ tham gia tổng vệ sinh đường đi, ngoõ xoùm, * Nhaän xeùt, keát luaän: Dưới ngòi bút tài tình tác giả đã giúp chúng ta cảm nhận vẻ đẹp nên thơ quê hương thôn dã Việt Nam, chúng ta thêm yêu quý đất nước và càng phải có ý thức bảo vệ môi trường đất nước cho ngày càng xanh * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Treo baûng phuï coù vieát saün baøi thô, yeâu cầu lớp đọc đồng bài thơ, GV (18) xoá dần bài thơ cho HS đọc thuộc - Gọi số em xung phong đọc thuộc lòng đoạn bài thơ - Gv mời Hs đại diện nhóm tiếp nối đọc khổ thơ - Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm, tuyeân döông Cuûng coá– daën doø - Bài thơ nói lên điều gì? Liên hệ thực tế giáo dục học sinh ý thức bảo vệ môi trường xung quanh - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Naéng phöông Nam - Nhaän xeùt tieát hoïc./ _ AÂM NHAÏC Tieát 11: ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) _ TOÁN Tieát 53: BAÛNG NHAÂN I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Thaønh laäp baûng nhaân vaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy AÙp duïng baûng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Thực hành đếm thêm Kĩ năng:- Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo Thái độ:- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Caùc taám bìa, baûng phuï vieát saün baûng nhaân khoâng ghi keát quaû, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY HỌC: Phương pháp Nội dung Baøi cuõ: - Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một Hs đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập baûng nhaân Phaùt trieån caùc - Gv gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy hình troøn? + Coù hình troøn (19) - hình tròn lấy lần? + Được lấy lần -> lấy lần nên ta lập phép x = nhaân: x = - Gv gaén tieáp hai taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù hai taám bìa, moãi taám coù hình troøn - Vậy hình tròn lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với laáy laàn - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 16 và yêu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv hướng dẫn Hs lập phép nhân x - Yêu cầu lớp tìm phép nhân còn lại baûng nhaân vaø vieát vaøo phaàn baøi hoïc + Giaùo vieân ghi baûng nhaân, - Sau đó Gv yêu cầu Hs đọc bảng nhân vaø hoïc thuoäc loøng baûng nhaân naøy - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng * Hoạt động 2: Làm bài 1, Bài 1:- Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yêu cầu Hs ngồi cạnh đổi kieåm tra baøi cuûa - Gv kieåm tra nhaän xeùt + hình tròn lấy lần + lấy lần x = 16 Baøi 1:Tính nhaåm 3 = 24 82 = 16 5 = 40 86 = 48 8 = 64 810 =80 81 = 0 = Bài 2: Bài toán 84 = 32 87 = 56 89 = 72 80 = Bài 2:- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: - Coù lít + Moãi can daàu coù maáy lít? - Hoûi can nhö theá coù bao nhieâu lít? + Bài toán hỏi gì? - Ta tính tích + Để tính số lít dầu can ta phải làm Toùm taét: nhö theá naøo? can: lít - Gv nhaän xeùt, choát laïi can: …? lít Baøi giaûi: Soá lít daàu cuûa can laø: = 48 ( lít) Đáp số: 48 lít (20) * Hoạt động 3: Làm bài *Bài 3:- Hs đọc yêu cầu đề bài: + Số đầu tiên dãy là số nào? + Tieáp sau soá laø soá naoø? + coäng maáy thì baèng 16? + Tieáp theo soá 16 laø soá naoø? + Em làm nào để tìm số 24? - Gv chia Hs thaønh nhoùm cho caùc em thi ñua ñieàn soá vaøo oâ troáng - Tương tự Hs làm các bài còn lại vào VBT - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc: Các số thứ tự cần điền là: *Bài 3: Đếm thêm điền số thích hợp vaøo oâ troáng - Soá - Soá 16 - coäng baèng 16 - Soá 24 - laáy 16 + 8 16 40 6 72 80 3/ Cuûng coá – daën doø - Hoïc thuoäc baûng nhaân - Dặn học sinh làm thêm BT Toán - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc./ _ CHÍNH TẢ ( Nhớ- viết ) Tieát 21: VEÕ QUEÂ HÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Nhớ- viết bài: “ Vẽ quê hương” Làm bài tập tiếng có âm vần dễ laãn: s /x Kĩ năng:- Rèn kĩ trình bày bài thơ chữ và tìm tiếng có âm vần dễ lẫn: s/x Thái độ:- Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VBT, buùt II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp Nội dung Baøi cuõ: - Tieáng hoø treân soâng - Gv mời Hs lên bảng tìm các từ có tiếng bắt đầu s/ x có vần ươn /ương - Gv và lớp nhận xét 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc đoạn thơ cần viết bài Vẽ queâ höông (21) - Gv mời HS đọc thuộc lòng lại khổ thơ vieát - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày đoạn thơ: + Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương đẹp? + Trong câu trên chữ nào phải viết hoa? Vì vieát hoa? + Cần trình bày bài thơ chữ nào? - Gv hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai - Kiểm tra, nhận xét, sửa sai - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình baøy - Gv yêu cầu Hs gấp SGK, tự nhớ lại đoạn thô vaø vieát baøi - Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữa lỗi bút chì - Gv chấm bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập + Baøi taäp 2: Phaàn a) - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: Phaàn b) - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm vào - GV mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: - Vì baïn raát yeâu queâ höông - Các chữ đầu tên bài và đầu dòng thô - Các chữ đầu dòng thơ cách lề ôli - đỏ thắm, vẽ, bát ngát, xanh ngắt, trên đồi + Baøi taäp 2: Một nhà sàn đơn sơ vách nứa Boán beân suoái chaûy, caù bôi vui Đêm đêm cháy hồng trên bếp lửa Ánh đèn khuya còn sáng lưng đồi - Mồ hôi đổ xuống vườn Daâu xanh laù toát vaán vöông tô taèm - Caù khoâng aên muoái caù öôn Con cãi cha mẹ trăm đường hư Cuûng coá– daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại - Hoïc thuoäc caùc caâu thô phaàn baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc _ THUÛ COÂNG Tiết 11: CẮT, DÁN CHỮ I, T I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T (22) Kĩ năng:- Kẻ, cắt, dán chữ I, T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng Với HS khéo tay các nét chữ thẳng và nhau, chữ dán phẳng Thái độ:- Hứng thú học gấp, cắt, dán Biết quý trọng sản phẩm lao động II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Mẫu các chữ I,T Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ Tranh quy trình cắt, dán chữ I,T * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp Nội dung 1.Baøi cuõ: - OÂn taäp - Gv kiểm tra sản phẩm thực hành Hs - Gv nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs quan sát và nhaän xeùt - Gv giới thiệu mẫu chữ I, T Hướng dẫn: - Nét chữ rộng bao nhiêu? - Roäng oâ - Nêu cấu tạo chữ I,T? - Chữ I, T có nửa bên trái và nửa bên phải Hoạt động2: GV hướng dẫn Hs làm mẫu - Gv vừa thao tác vừa hướng dẫn Hs: * Kẻ chữ I, T: + Lật măt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hai hình chữ nhật Hình chữ nhật thứ có chiều dài ô, rộng 1ô, chữ I ( 2a) Hình chữ nhật thứ hai có chiều dài ô rộng oâ + Chấm các điểm đánh dấu hình chữ T Kẻ chữ T theo các điểm đã đánh dấu hình 2b * Cắt chữ I, T: Gấp đôi hình chữ nhật và cắt hình veõ(h3) * Dán chữ I, T: - Kẻ đường chuẩn, bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã định giống Nếu gấp đôi chữ I, T theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ I, T trùng khít Vì vậy, muốn cắt cần kẻ chữ I, T gấp giấy theo chiều dọc và cắt theo đường kẻ (23) - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để - Cắt, dán chữ I,T(Tiết 2) mieát cho thaúng * Hoạt động 3:Thực hành - Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ chữ - Quan saùt uoán naén cho hoïc sinh Cuûng coá – daën doø - Em hãy nêu các bước cát dán chữ I,T? - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: - Nhaän xeùt baøi hoïc./ Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2011 TOÁN Tieát 54: LUYEÄN TAÄP I/ MỤC TIÊU:1 Kiến thức:- Củng cố bảng nhân Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể Kĩ năng:- Vận dụng bảng nhân tính giá trị biểu thức và giải toán Làm đúng, chính xaùc caùc baøi taäp( Baøi 1, coät a, baøi 3, baøi 4) Thái độ:- Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, VBT * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp Nội dung 1.Baøi cuõ: Baûng nhaân - Gọi học sinh đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Làm bài 1, Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài: Baøi 1: Tính nhaåm - Gv yêu cầu Hs tự làm bài a) 81 = 85 = 40 80 = - Gv mời Hs nối tiếp đọc kết 82 = 16 84 = 32 86 = 48 phaàn a) 83 = 24 87 = 56 810 =80 - Tiếp tục Gv mời Hs đọc kết 88 = 64 89 = 72 08 = phaàn b) b) 82 = 16 84 = 32 28 = 16 48 = 32 86 = 48 87 = 56 68 = 48 78 = 56 (24) - Caùc em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû, caùc - Hai pheùp tính coù cuøng keát quaû baèng 16 thừa số, thứ tự các thừa số hai pheùp tính nhaân 2 vaø - Em coù nhaän xeùt gì qua baøi taäp treân? * Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không thay đổi Bài 2:- Hs đọc yêu cầu đề bài Baøi 2:Tính - Gv hướng dẫn: - Khi thực tính giá trị biểu thức có phép nhân và phép cộng, ta thực phép nhân trước, sau đó lấy kết phép nhân cộng với số - Yêu cầu Hs lớp tự suy nghĩ và làm a) bài,mời Hs lên bảng làm bài 3 + = 24 + 8 + = 64 + - Gv nhaän xeùt, choát keát quaû, ghi ñieåm cho = 32 = 72 HS b) + = 32 + 8 x + = 72 + * Hoạt động 2: Làm bài = 40 = 80 - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän Caâu hoûi: Baøi 3: + Cuoän daây ñieän daøi bao nhieâu meùt? + Người ta cắt làm đoạn? + Cuoän daây ñieän daøi 50 meùt + Mỗi đoạn dài mét? + Người ta cắt làm đoạn + Bài toán hỏi gì? + Mỗi đoạn dài 8mét - Gv yêu cầu HS lớp làm vào VBT + Hỏi cuộn dây còn lại bao nhiêu mét? Moät Hs leân baûng laøm baøi Toùm taét: - Gv nhaän xeùt, choát laïi 50 meùt B A 8m * Hoạt động 3: Làm bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đứng lên nêu bài toán a) + Ñính baûng phuï keû baøi - Gv mời Hs lên bảng tính số ô vuông hình chữ nhật - Gv mời Hs đứng lên nêu bài toán b): ?m Baøi giaûi: Số mét dây đã cắt là: x = 32 (meùt) Soá meùt daây coøn laïi laø: 50 – 32 = 18 (meùt) Đáp số: 18 mét Baøi - Một hình chữ nhật có hàng, hàng có ô vuông Tính số ô vuông hình chữ nhaät - x = 24 (oâ vuoâng) (25) - Gv mời Hs lên bảng tính số ô vuông hình chữ nhật - Vaäy em coù nhaän xeùt gì qua pheùp tính treân? - Một hình chữ nhật chia làm cột, cột có ô vuông Hỏi hình chữ nhật có tất caû bao nhieâu oâ vuoâng + = 24 (oâ vuoâng) + Nhaän xeùt: = Cuûng coá– daën doø: - Cho HS ôn lại bảng nhân Nêu tính chất giao hoán phép nhân - Chuẩn bị bài: Nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Nhaän xeùt tieát hoïc./ _ Mó thuaät Tieát 11: ( Giaùo vieân chuyeân daïy ) _ LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Tiết 11: TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG ÔN TẬP CÂU: AI LAØM GÌ? I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ Quê hương Củng cố mẫu câu Ai làm gì? Kĩ năng:- Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương( BT1) Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn( BT2) Nhận biết các câu theo mẫu câu Ai làm gì?và tìm phận câu trả lời câu hỏi Ai? Làm gì( BT3) Đặt 2-3 câu theo mẫu Ai làm gì? Với – từ ngữ cho trước(BT4) Thái độ:- Biết yêu quý, trân trọng và bảo vệ nét đẹp quê hương II/ CHUAÅN BÒ: * GV:Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp 1.Baøi cuõ: - Gv Hs laøm baøi taäp - Gv nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1:- Hs đọc yêu cầu bài - Cả lớp làm vào VBT - Gv dán tờ phiếu lên bảng, mời Hs Nội dung So saùnh, daáu chaám Bài tập 1: Xếp từ ngữ sau vào nhoùm (26) thi làm bài đúng, nhanh - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng - Bài tập gợi cho em điều gì? - Em cần làm gì để góp phần làm xanh, đẹp quê hương đất nước? Bài tập 2:- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs trao đổi theo nhóm - Gv hướng dẫn các em giải nghĩa từ: - Sau đó Gv cho Hs đọc lại đoạn văn với thay các từ khác - Gv nhaän xeùt, choát laïi: - Có thể thay các từ ngữ như: * Hoạt động 2: Ôn tập mẫu câu Ai làm gì? Bài tập 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Baøi taäp yeâu caàu laøm gì? - Gv yêu cầu Hs đọc kĩ câu trước laøm baøi - Gv mời hai Hs lên bảng làm - Gv nhận xét chốt bài giải đúng Bài tập 4:- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhắc các em với từ đã cho, các em có thể đặt nhiều câu - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân Vieát nhanh vào các câu văn đặt - Gv gọi vài Hs đứng lên đọc các câu mình đặt - Gv nhaän xeùt, choát laïi, ghi ñieåm cho HS đặt câu hay Cuûng coá – daën doø - Giaùo vieân cuûng coá cho hoïc sinh veà caáu taïo cuûa kieåu caâu Ai laøm gì? - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuaån bò: - Nhaän xeùt tieát hoïc./ Đáp án BT1: Nhoùm - Nhớ quê hương, tự hào vẻ đẹp quê hương, đất nước - Nhắc nhở người bảo vệ môi trường để làm cho sống tươi đẹp hơn, giữ gìn danh lam thắng cảnh đất nước Bài tập 2: Tìm từ ngữ ngoặc đơn có thể thay cho từ quê hương - giang sơn, sông núi, dùng để đất nước - Taây Nguyeân laø nôi choân rau caét roán cuûa tôi Nơi đây, tôi đã lớn lên địu vải thaân thöông cuûa maù, tieáng ngaân vang cuûa doøng thaùc, höông thôm ngaøo ngaït núi rừng - quê quán, quê cha đất tổ, nơi chôn rau cắt roán Tìm các câu văn viết theo mẫu Ai làm gì? Có đoạn văn Chỉ rõ phận câu trả lời câu hỏi “Ai?” “Làm gì?” Bài tập 4: Dùng từ ngữ sau để đặt caâu theo maãu “Ai laøm gì?” Bác nông dân, em trai tôi, chú gà con, đàn cá + Baùc noâng daân ñang caøy ruoäng + Em trai toâi ñang hoïc baøi + Những chú gà mổ thóc trên sân + Đàn cá bơi lội tung tăng ao - Oân tập từ hoạt động trạng thái So saùnh Từ ngữ (27) 1.Chỉ vật quê hương: 2.Chỉ tình cảm quê hương: M: cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố phường M: gắn bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngùi, tự hào Đáp án BT3: Ai Laøm gì M:Chuùng toâi rủ nhặt trái cọ rơi đầy quanh gốc om, ăn vừa béo vừa bùi Cha Làm cho tôi chổi cọ để quét nhà, quét sân Meï Đựng hạt giống đầy móm lá cọ, treo lên gác bếp để gieo cấy muøa sau Chò toâi Ñan noùn laù coï, laïi bieát ñan caû maønh coï vaø laøn coï xuaát khaåu Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2011 TOÁN Tiết 55: NHÂN SỐ CÓ CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ CHỮ SỐ I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Củng cố bài toán tìm số bị chia chưa biết Áp dụng phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số để giải các bài toán có liên quan Kĩ năng:- Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số, làm các bài toán cách chính xác ( Bài 1, cột a, bài 3, bài 4) Thái độ:- Rèn tính cẩn thận.Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp 1.Baøi cuõ: - Gv goïi Hs leân baûng laøm baøi 3, - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài – ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép nhân có ba chữ số với số có chữ số (có nhớ) a) Pheùp nhaân 123 2 - GV vieát leân baûng pheùp nhaân 123 - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc + Khi thực phép tính này ta đâu? Nội dung - Luyeän taäp a) Pheùp nhaân 123 2 + Bắt đầu từ hàng đơn vị, sau đó tính đến haøng chuïc (28) - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực pheùp tính treân 123 ❑ 246 ❑ * nhaân baèng 6, vieát - Nhaän xeùt, yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch * nhaân baèng 4, vieát nhaân * nhaân baèng 2, vieát b) Pheùp nhaân 236 3: * Vaäy 123 nhaân baèng 246 - GV vieát leân baûng pheùp nhaân 236 - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Gv yêu cầu Hs tự suy nghĩ và thực b) Phép nhân 236 3: 326 phép tính trên Sau đó nêu cách tính * nhaân baèng ❑ 978 - Nhận xét, chốt lại cách thực ❑ * Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1.- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm baøi - Gv choát keát quaû, ghi ñieåm Bài 2:- Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu lớp làm bài vào VBT Bốn Hs lên bảng sửa bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi *Bài 3.Hs đọc yêu cầu bài toán 18, viết nhớ * nhaân baèng 6, theâm baèng vieát * nhaân baèng 9, vieát *Vaäy 326 nhaân baèng 978 Baøi 1.Tính ¿ 341 213 212 110 - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi + Mỗi chuyến máy bay chở đựơc bao 203 nhiêu người? ❑ 682× ❑ 639× ❑ 848 × ❑ 550 × ❑ 609 + Bài toán hỏi gì? ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ + Muốn tìm số người chuyến máy Bài 2:Đặt tính tính bay ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu lớp làm vào Giáo 437 vieân chaám baøi, nhaän xeùt Moät Hs leân 205 bảng sửa bài 319 - GV nhaän xeùt, choát laïi: 171 *Baøi 4: ❑ ❑ - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài a × 874 × 820 b × ❑ 957 × ❑ 855 ❑ ❑ ❑ ❑ - Gv hoûi: Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? - Gv chia lớp thành nhóm Cho các thi *Bài 3:Bài toán laøm baøi (29) Yêu cầu: Trong thời gian phút, nhóm - Chở đựơc 116 người nào làm bài xong, đúng chiến thắng - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Hỏi chuyến thì chở đựơc bao nhiêu người? - Ta tính tích: 1163 Toùm taét: chuyến: 116 người chuyến: …người? Baøi giaûi: Cả chuyến máy bay chở đựơc số người là: 116 = 348 (người) Đáp số: 348 người *Baøi 4: Tìm x: a) x : = 101 x = 101 x = 707 b) x : = 107 x = 107 x = 642 Cuûng coá– daën doø - Học sinh nêu lại các bước nhân số có chữ số với số có chữ số - Dặn học sinh làm bài 3, bài tập - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc./ _ TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 22: THỰC HAØNH PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Phaân tích moái quan heä hoï haøng tình huoáng cuï theå Bieát caùch xöng hoâ đúng với người họ hàng nội, ngoại Kĩ năng:- Vẽ sơ đồ họ hàng nội, ngoại Dùng sơ đồ giới thiệu cho người khác họ nội, họ ngoại mình Thái độ:- Biết quan tâm, kính trọng người họ hàng II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Hình SGK trang 42, 43 Hs mang ảnh họ nội, họ ngoại đến lớp * HS: SGK, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp 1Baøi cuõ: - Gv Goïi Hs: - Gv nhaän xeùt 2/Bài mới: Nội dung - Thực hành - Em hãy giới thiệu người thuộc họ nội, họ ngoại em? (30) a/Giới thiệu bài – ghi tựa: b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1:Phân tích và vẽ sơ đồ họ haøng: - Bước 1: Thảo luận nhóm + Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời caâu hoûi sau: - Trong hình vẽ có bao nhiêu người, đó - Trong hình vẽ có 10 người đó là: ông, bà, là ai? gia đình đó có hệ? boá, meï Höông, Höông, Hoàng, boá meï Quang, Quang và Thuỷ Như gia đình đó có ba theá heä - Ôâng bà Hương có bao nhiêu người - Ông bà Hương có đó là bố mẹ, con, đó là ai? Höông, boá meï Quang - Ai laø daâu vaø reå cuûa oâng baø? - Con daâu cuûa oâng baø laø meï Quang, reå cuûa oâng baø laø boá cuûa Höông - Ai là cháu nội và cháu ngoại ông - Cháu nội ông bà là Quang và Thuỷ baø? Cháu ngoại ông bà là Hương và Hồng -Bước 2: Hoạt động lớp - GV daãn daét HS baèng heä thoáng caâu hoûi để vẽ sơ đồ gia đình( hình /43 ) lên baûng - Sơ đồ GV vẽ lên bảng OÂNG Meï cuûa Quang x Boá cuûa Quang Quang Thuyû - Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan hệ người gia đình - Nhaän xeùt * Hoạt động 2: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ haøng Bước 1: Hướng dẫn - Gv yêu cầu HS đựa vào sơ đồ mẫu vẽ sơ đồ gia đình và họ hàng mình Bước 2: Làm việc cá nhân - Gv mời Hs vẽ và điền tên người gia đình mình vào sơ đồ Bước 3: Làm việc lớp - Gv mời số học sinh giới thiệu sơ đồ X BAØ Meï cuûa Höông x Boá cuûa Höông Höông Hoàng (31) mối quan hệ họ hàng vừa vẽ - Yeâu caàu HS keå moät vieäc laøm hay caùch đôái xử mình với người họ hàng mình - Nghĩa vụ em cha mẹ, ông => Với người họ hàng mình, các em bà, anh chị em, họ hàng gia đình là phải tôn trọng, lễ phép với ông bà, các bác, gì? cô, chú, dì ……phải thương yêu đùm bọc các anh chò em hoï haøng cuûa mình - Gv nhận xét, khen HS đã có cách ứng xử đúng đắn, sửa chữa, khuyến khích HS chưa xư xử đúng * Hoạt động 3: Chơi trò chơi xếp hình Dùng bìa các màu làm mẫu bộ, vào sơ đồ xếp thành các hệ Sau đó hướng dẫn các nhóm làm và xếp hình Tổ chức thi đua các nhóm xem nhóm nào xếp đúng, đẹp Cuûng coá-daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Phòng cháy nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc./ TAÄP LAØM VAÊN Tieát 22: NOÙI VEÀ QUEÂ HÖÔNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Bước đầu biết nói vềà quê hương nơi mình( Bài tập 2) Kĩ năng:- Rèn tác phong mạnh dạn, tự nhiên, nói rõ ràng, mạch lạc Thái độ:- Yeâu quyù queâ höông II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Bảng phụ viết sẵn gợi ý quê hương (BT2) * HS: VBT, buùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Phương pháp Nội dung Baøi cuõ: - Gv gọi Hs đọc lại lá thư đã viết (tiết TLV tuaàn 10) - Ghi ñieåm cho HS - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: a.Giới thiệu bài + ghi tựa b.Hướng dẫn các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài taäp - Gv gọi Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 2: Hãy nói quê hương em nơi em (32) dang - Gv noùi theâm: - Quê hương là nơi em sinh ra, lớn lên, nơi oâng baø, cha meï, anh em ñang sinh soáng Neáu em bieát ít veà queâ höông, em coù theå keå veà nôi em cùng cha mẹ - Gọi hs đọc gợi ý: * Gợi ý: d) Quê em đâu? e) Em yêu cảnh vật gì quê hương? f) Cảnh vật đó có gì đáng nhớ d) Tình cảm em với quê hương - Gv hướng dẫn Hs nhìn câu hỏi: naøo? a) Quê em đâu? - Hải Dương là mảnh đất quê hương yêu dấu em b) Em yêu cảnh vật gì quê hương? - Ở nơi cĩ cánh đồng thẳng cánh cĩ bay, có triền đê soi mình bên dòng sông xanh mát c) Cảnh vật đó có gì đáng nhớ - Chiều chiều, em lại cùng anh Hòa lên đê thả diều, ngắm cảnh d) Tình cảm em với quê hương - Em yêu mảnh đất quê hương em Dù theá naøo? đâu xa em luôn nhớ mảnh đất quê - Gv yeâu caàu Hs taäp noùi theo caëp hương Hải Dương yêu dấu - Sau đó Gv yêu cầu Hs xung phong trình bày nói trước lớp - Gv nhận xét, tuyên dương Hs nói veà queâ höông cuûa mình hay nhaát 3.Cuûng coá– daën doø - Củng cố cho học sinh nội dung cần thiết để nói quê hương Qua đó càng có ý thức BVMT xanh, đẹp quê hương mình - Về nhà nói lại nội dung cần thiết để nói quê hương cho người thân nghe - Chuẩn bị bài: Nói, viết cảnh đẹp đất nước - Nhaän xeùt tieát hoïc./ THEÅ DUÏC Tiết 22: ĐỘNG TÁC TOAØN THÂN CỦA BAØI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Ôn động tác vươn thở, tay chân, bụng và lườn Học động tác toàn thân cuûa baøi theå duïc PTC Kĩ năng:- Yêu cầu thực đôïng tác tương đối chính xác Thái độ:- Có thói quen rèn luyện thân thể Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt, mạnh dạn II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Trên sân trường vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Chuaån bò coøi, keû saân chôi troø chôi (33) III.NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Ñl Noäi dung Phöông phaùp 1) Phần mở đầu: 1-2p - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học 1p - GV cho HS giaäm chaân taïi choã voã tay,haùt t 1p - Chạy chậm theo địa hình tự nhiên Đứng thành vòng tròn quay mặt vào trong, khởi động các khớp và chơi trò chơi “Chui qua hầm” 2-3p - Khởi động xoay khớp cổ tay,cổ chân,đầu gối, khớp hông,khớp vai theo nhịp hô 2x8n 10p 2)Phần bản: Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn và bụng bài thể dục phát triển chung - GV chia tổ tổ trưởng điều khiển GV tổ để uốn ắn, sửa chữa động tác sai HS 5-7p - Tập liên hoàn hai động tác vươn thở và tay: 2=>3 lần (mỗi động tác 2x nhịp ) + Ôn động tác chân =>3 lần (2 x 8nhịp) t + Ôn động tác lườn 2=>3 lần (2 x nhịp) + Tập liên hoàn động tác chân và lườn (2 x 8nhòp) - Tập động tác thể dục đã học 2=> lần 6-8p * Học động tác toàn thân: Lần đầu GV vừa làm mẫu, vửa giải thích và hô nhịp (chậm) đồng thời cho HS tập bắt chước theo Sau đó GV nhận xét các em tự tập - GV hướng dẫn các em tập lại lần các động tác đã học 1lần (nhịp x8 ) 6-7p * 3)Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV heä thoáng baøi - Daên doø:veà nhaø oân4 doäng taùc theå duïc phaùt trieån chung t - G/V hoâ “giaûi taùn”, HS hoâ: “khoeû” SINH HOẠT TẬP THỂ Tiết 11: SINH HOẠT TUẦN 11 I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:- Sơ kết hoạt động tuần 11, đề kế hoạch tuần 12 Kĩ năng:- Học sinh nhận thấy rõ ưu khuyết điểm mình và có hướng phấn đấu vươn lên tuần tới (34) Thái độ:- Qua tiết sinh hoạt tập thể giúp các em nắm các hoạt động mà các em đã làm tuần qua, từ đó các em có ý thức tự giác, có tinh thần trách nhiệm moïi coâng vieäc II NỘI DUNG SINH HOẠT: - Lớp trưởng điều khiển hướng dẫn GV - Y/c các tổ báo cáo kết hoạt động tổ mình - GV keát luaän vaø choát laïi caùc yù: + Về đạo đức: Ngoan, lễ phép với người trên và người lớn tuổi, đường biết chào hỏi + Về học tập: Đi học chuyên cần, không có h/s nghỉ học không có lý Một số bạn đã laøm toát baøi veà nhaø: Thúy, Hòa, Huyền, … + Vềø các hoạt động khác: Tham gia thể dục đặn, tập đúng động tác, xếp hàng vào lớp nhanh Giữ vệ sinh và ngoài lớp * Bên cạnh đó còn số em chưa học bài cũ, chưa thuộc các bảng nhân, chia, quên đồ dùng học tập, còn nói chuyện và làm việc riêng, ăn quà vặt như: Mạnh, Hiền, Hùng 3: Phương hướng, tuần tới: Chủ điểm “Các em biết ơn các thầy giáo, cô giáo” - Thực tốt điều Bác Hồ dạy, ngoan ngoãn lễ phép, kính trọng thầy cô giáo - Thực chương trình học tuần 11 ưDuy trì sĩ số 100% - Tiếp tục ổn định nề nếp học tập, học đúng giờ, xếp hàng vào lớp nghiêm túc - Tăng cường học nhóm lớp - Tham gia các hoạt động Đội và nhà trường phát động - (35)