Đang tải... (xem toàn văn)
sù ph¸t triÓn cña thµnh thÞ ph¶n ¸nh sù ph¸t triÓn m¹nh cña n«ng nghiÖp vµ thñ c«ng nghiÖp.. - Híng dÉn HS lµm bµi trong s¸ch bµi tËp.[r]
(1)Tuần 27 (từ ngày 19-23/10/2012)
Thứ hai ngày 19 tháng 03 năm 2012 Tiết 1: LUYỆN TỐN
Lun tËp chung
I Mục tiêu.
- HS ôn tập cách thực phép cộng, trừ, nhân, chia phân số - Rèn kỹ làm cho học sinh
II Lên lớp.
a Giới thiệu
b Hớng dẫn học sinh làm tập sách tập Bµi 1.TÝnh 5+ 2−
7
3
13x57:127
2: x 19 15 x 8: 16 11 : 16 :
Bài Tìm X
2
7+x=2 34 45 − x=
3
5 x- 3=
2
7 xX=
3 5:x=
1
4 x: 11 15=30
Bài 3: Một ngời thợ may có vải dài 30 m Ngời may quần áo hết
3
5 vải, số vải lại dùng để may mũ, mũ hết
1
5 m Hái ngêi thỵ
may may đợc tất mũ? Củng cố, dặn dò
Nhận xét học, dặn dò chuẩn bị sau
Tiết 2: Tập viết Bài 14 I- Mục đích- yêu cầu :
- HS viết cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu viết - Rèn luyện kĩ viết đảm bảo tốc độ cho HS
- RÌn lun tÝnh cÈn thËn cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Híng dÉn viÕt :
- HS mở đọc viết luyện viết
- Quan s¸t chữ viết cách trình bầy viết mẫu - Tập viết chữ hoa giấy nháp
(2)- HS viết bảng tay chữ mẫu
- GV nhắc nhở đánh giá chung cách viết HS
- HS mở viết bài, GV quan sát hớng dẫn HS ngồi cha t ngồi
ngắn, cách cầm bút, để vở…
3- Chấm chữa
- GV nờu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết không mắc lỗi tả + Trình bầy đẹp, viết cỡ
+ Bài viết sẽ, đẹp mắt - Cho HS tự chấm theo tổ
- Mỗi tổ chọn viết đẹp để dự thi với tổ bạn - Bầu ban giám khảo: gồm GV ban cán lớp - Chọn viết đẹp nhất,
- Tuyên dơng tổ có nhiều bạn viết đẹp bạn viết đẹp 4- HD viết nh
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung học Yêu cầu HS cha viÕt xong vỊ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt
Tiết 3: Thực hành lịch sử
Luyện: Thành thị kỉ XVI-XVII
I)Mục tiêu : Häc song bµi nµy hs biÕt
- ë thÕ kỉ XVI -XVII, nớc ta lên thành thị lớn Thăng Long , Phố Hiến , Hội An
- Sự phát triển thành thị chứng tổ phát triển kinh tế , đặc biệt thơng mại
II)Đồ dùng dạy học Bản đồ Việt Nam , tranh vẽ cảnh Thăng Long, phố hiến kỉ XVI- XVII
III) Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động ; Làm vic cỏ nhõn
GV yc hs mô tả lại thành thị Thăng Long phố Hiến , Hội An ë thÕ kØ XVI -XVII
Hoạt động 3: Làm việc lớp - GV hd hs trả lời câu hỏi
+ Nhận xét chung dân số, quy mô hoạt động buôn bán thành thị n-ớc ta vào kỉ XVI -XVII
+ Theo em hoạt động buôn bán thành thị nói lên tình hình kinh tế ( nơng nghiệp , thủ công nghiệp thơng nghiệp , nớc ta thời ntn ?
(3)Thành thị nớc ta lúc tập trung đơng ngời quy mơ hoạt động buôn bán rộng lớn, sầm uất phát triển thành thị phản ánh phát triển mạnh nông nghiệp thủ công nghiệp
- Hớng dẫn HS làm sách tËp
3.Cđng cè : NhËn xÐt giê häc dỈn dò chuẩn bị sau
Thứ t ngày 21 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: Luyện từ câu
Câu khiến
I/ Mc tiờu : Nắm đợc cấu tạo tác dụng câu khiến Biết nhận diện câu khiến , đặt câu khiến
II/ Chuẩn bị đồ dùng : bảng phụ , Băng giấy viết sẵn tập
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giới thiệu Phần luyện tập
Bài Bốn HS nối tiếp đọc yêu cầu tập
- HS lµm bµi cá nhân
- GV dỏn bng cỏc bng giy ghi sẵn đoạn văn
- Gọi HS lên bảng gạch dới câu khiến sau c cỏc cõu vi
giọng điệu phù hợp với câu khiến
Bài tập GV nêu yêu cầu tập 2, chia nhóm Đại diện nhóm phân công bạn tìm câu khiến SGK Tiếng Việt Toán ghi nhanh vµo giÊy thêi gian
GV gọi đại diện nhóm dán kết làm lên bảng lớp , đọc câu khiến tìm đợc
Cả lớp GV nhận xét tính điểm cho nhóm tìm đợc nhiều câu khiến Bài HS đọc yêu cầu tập
GV nhắc HS đặt câu khiến phải hợp với đối tợng yêu cầu đề nghị mong
muốn ( bạn bè khác với anh chị ,cha mẹ ….) HS đọc câu khiến vừa đặt
nhËn xÐt ch÷a
5) Củng cố dặn dò GV nhận xét tiết học
Yêu cầu HS nhà học thc néi dung cÇn ghi nhí TiÕt 2: Luyện toán
Luyện: Diện tích hình thoi
I Mơc tiªu.
- Cđng cố cách tính diện tích hình thoi - Rèn kỹ làm cho HS
II Lên lớp.
ổn định tổ chức
2 Híng dÉn HS lµm bµi tËp
Bài a, Tính diện tích hình thoi ABCD có độ dài hai đờng chéo AC = 6cm, BD = 8cm
B, Tính diện tích hình thoi MNPQ có độ dài hai đờng chéo lần lợt là: MP = 4dm, NQ = 1m
(4)Bài Mọt hình thoi có diện tíc 60 cm2, độ dài đờng céo 12cm Tính độ
dµi dêng chÐo thø hai
Bài Một hình thoi có diện tích là15 cm2, độ dài đáy 5cm Tính chiều cao
t-ơng ứng hình thoi 3 Củng cố, dặn dò.
Nhận xét học, dặn dò chuẩn bị sau
Tiết 3: Thực hành khoa học
Luyện: Nhiệt cần cho sống
I/ Mơc tiªu : HS biÕt
- Nªu ví dụ chứng tỏ loài sinh vật có nhu cầu nhiệt khác
- Nờu vai trũ nhiệt sống trái đất
II/ Hoạt động dạy học
Hoạt động Trị chơi nhanh
Bíc GV chia 2nhóm xếp lại bàn ghế lớp cho phù hợp với trò chơi
C 3- HS làm trọng tài theo dõi ghi lại câu trả lời đội
Bớc GV lần lợt đa câu hỏi , đội có câu trả lời lắc chuông để trả lời
Đội lắc chuông trớc trả lời trớc
Bớc Cho đội hội ý trớc vào chơi
GV hội ý với ban giám khảo phát cho em câu hỏi đáp án để theo dõi nhận xét đội trả lời
Bớc Tiến hành GV lần lợt đọc câu hỏi điều khiển chơi Bớc Đánh giá tổng kết
- Ban giám khảo hội ý thống điểm tuyên bố với đội
Câu hỏi đáp án nh sách hớng dẫn HS nêu mục bạn cần biết trang 108 SGK
Hoạt động Thảo luận vai trò nhiệt đời sống trái đất GVnêu câu hỏi : Điêu xảy trái đất không đợc mặt trời sởi ấm GV gợi ý HS sử dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi
Ví dụ : Sự tạo thành gió
Vòng tuần hoàn nớc tự nhiên Sự hình thành ma, tuyết ,băng
Sù chun thĨ cđa níc
-Híng dÉn HS làm tập sách tập khoa 3) Cđng cè tỉng kÕt
NhËn xÐt giê học , chuẩn bị sau
Thứ sáu ngày 23 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán.
Luyện tập
I/ Mục tiêu Giúp HS rèn kĩ vận dụng công thức tính diện tích h×nh thoi
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu
Bài Học sinh đọc đầu nêu yêu cầu
Học sinh vận dụng cơng thức tính diện tích hình thoi để tính phần b
(5)Bài Học sinh vận dụng công thức để tính diện tích hình thoi tốn có lời văn
Bài a) Hớng dẫn HS suy nghĩ để xếp 4hình tam giác thành hình thoi Từ HS xác định độ dài hai đờng chéo hình thoi
b) Tính diện tích hình thoi theo cơng thức biết
Bài Nhằm giúp HS nhận dạng đặc điểm hình thoi qua việc GV cho học sinh gấp hình
HS xem hình vẽ sách giáo khoa , tìm hiểu yêu cầu đề HS thực hành giấy
Củng cố dặn dò
Nhận xét học chuẩn bị sau
Tiết 2: Luyện tập Làm văn Tả cối bóng mát
I Mơc tiªu.
- Củng cố, luyện tập cho học sinh cách miêu tả cối - Rèn kỹ quan sát, dùng từ, viết câu văn sinh động
II Lên lớp.
Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn học sinh ôn tập
Đề bài: Tả có nhiều kỉ niệm với em
Gợi ý: Trớc tiên , em cần xây dựng dàn ý cho văn Em cần trả lời đợc cõu hi:
+ Đó gì?
+ Cây đợc trồng đâu ? + Hình dáng sao? + Thân nh noà?
+ Trên thân có đặc điểm bật? + Cây gắn bó với em sao?
+ Em chăm sóc nh nào? _HS viết văn theo dàn ý
- HS đọc làm GV nhận xét 3 Củng cố, dặn dũ.
Nhận xét học, dặn dò chuẩn bị sau
Tiết 3: Sinh hoạt líp
I KiĨm danh.
II Giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm
III Lớp trởng nhận xét mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập cỏc bn
tuần 27; thông báo kết xếp loại thi đua tổ * Kết xếp loại thi đua tổ:
Tổ Xếp thø 1
2 3 4
+ Lớp trởng nhắc nhở công việc tuần tới
(6)Nhận xét, đánh giá kết học tập, rèn luyện HS; tuyên dơng em thực tốt, tiến bộ: ; nhắc nhở em thực cha tốt:
Nhắc nhở nề nếp thông báo công việc tuần 28: + Duy trì tốt nề nếp lớp
+ Thi ®ua häc tËp tèt + TiÕp tơc rÌn ch÷, gi÷ vë
+ Tiếp tục tham gia hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội ngời mù; ủng hộ HS vùng gặp khó khăn
+ Tiến hành chơi trò chơi dân gian chơi
V Văn nghệ trò chơi HS yêu thÝch.–