- Luật chơi: Nếu đội nào lắc xắc xô trước thì sẽ được quyền trả lời và trả lời đúng thì bức tranh sẽ được mở ra và tổ đó được nhận 1 món quà (Hộp quà).. Sau 4 lần đọc bài thơ, nếu đ[r]
(1)Giáo án "Làm quen chữ E, Ê" Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Chủ điểm: Bản thân
Nhánh: Tơi cần để lớn lên khoẻ mạnh Môn: Làm quen chữ cái
Đề tài: Làm quen chữ e, ê (Tiết 1) Người thực hiện: Nguyễn Thuỳ Hương
I Mục đích yêu cầu: 1 Kiến thức:
- Trẻ nhận biết, phân biệt phát âm tốt chữ e, ê Tìm nhận chữ qua từ, trị chơi
- Phát triển ngơn ngữ, mở rộng vốn từ cho trẻ 2 Kĩ năng:
- Trẻ phát âm chữ e, ê
- Rèn kỹ vận động củng cố chữ vừa học 3 Giáo dục:
- Trẻ biết số loại thức ăn nhóm thực phẩm Biết ăn đủ chất cho thể lớn nhanh khoẻ mạnh
- Biết giữ gìn vệ sinh trước sau ăn, ăn chín uống sơi…
II Chuẩn bị:
1 Đồ dùng cô: - Máy chiếu
(2)- Tranh chứa từ" Bé ăn lê"," Quả khế", " Chùm me", " Cá chép" từ ghép thẻ chữ rờtr
- Chữ e, ê in thường máy vi tính
1 Đồ dùng trẻ:
- Thẻ chữ a, ă, â, e, ê cho trẻ - Chữ e, ê chốn xung quanh lớp - Hộp quà
2 Nội dung kết hợp: - Văn học: " Em vẽ"
- Toán: Phía phải, phía trái - Âm nhạc: " Bài ca dinh dưỡng" - Tạo hình: Màu sắc…
- TDVĐ: Bật liên tục qua - vòng
III Cách tiến hành.
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
(3)Các có muốn xem không ? - Các lại nghe cô H đọc câu thần để hộp mở Umbala, umbala 2- hộp quà mở ra: Là đây? - A Đúng Ruột miếng dưa hấu có màu gì? Dưa hấu thuộc nhóm thực phẩm cung cấp chất gì?
- Ngồi dưa hấu, bạn kể cho cô lớp nghe tên số loại quả, thức ăn giàu vitamin muối khống
- Có nhóm chất dinh dưỡng? Là nhóm nào?
- Để cho thể lớn nhanh khoẻ mạnh phải ăn nào? (Ăn đủ chất, kết hợp loại thức ăn, ăn chín uống sơi….) - Các học giỏi Cơ có phần thưởng dành cho ( Hát" Bé khoẻ, bé ngoan" chiếu ngồi)
2 Hoạt động 2: Làm quen chữ e, ê.
Hôm cháu lại tìm hiểu máy chiếu Các có thích khơng? Vậy học thật giỏi
- Chiếc hộp
- Là miếng dưa hấu
- Chất vitamin muối khống
- nhóm: Chất bột đường, chất béo,chất đạm, chất vitamin muối khoáng
(4)- Em bé ăn đây? Quả lê thuộc nhóm cung cấp chất gì? - Bên cạnh có lê
- Dưới tranh có dòng chữ: " Bé ăn lê" Các đọc
- Ngồi có dịng chữ ghép thẻ chữ rời Các có thấy giống dịng chữ khơng? Vậy đọc nào" bé ăn lê"
- Bây bạn giỏi lên tìm cho chữ ă mà học nào?
- Cơ đố lên tìm giúp chữ từ " bé ăn lê"có đặc điểm gần giống nào?
- Các thấy bạn tìm chưa? Chúng thấy chữ có gần giống khơng? Con có biết chữ khơng? ( Trẻ đọc theo khả năng) Hơm cháu làm quen với chữ
* Làm quen chữ e:
- Cô giới thiệu với chữ e Các lắng nghe cô phát âm Các đọc nào: e - e - e
- Trên tay cô chữ e rỗng Các chuyền tay có
- Quả lê Thuộc nhóm thức ăn cung cấp vitamin muối khoáng
- "Bé ăn lê" - lần
- " Bé ăn lê" - lần.'
- trẻ lên nhặt chữ ă, đọc
- trẻ lên nhặt chữ e, ê
(5)nhận xét chữ e nào? Chữ e giống sống xung quanh
- Có nhiều ý kiến khác không Về xem chữ e cịn giống
- Cô giới thiệu chữ e viết hoa, viết thường Các làm quen nhiều lên học lớp Các có đồng ý khơng nào?
- Có nhiều chữ e chốn cháu Các tìm chữ e chốn xung quanh lớp nào?
* Chữ ê: (Cách tiến hành tương tự chữ e)
* So sánh chữ e - ê: + Giống nhau:
Ai cho cô lớp biết chữ e chữ ê có điểm giống nào?
+ Khác nhau:
- Bây nói lên điểm khác chữ e chữ ê nào?
- Trẻ đọc: e - e - e ( Trẻ đọc hình thức: Tập thể, tổ, cá nhân - trẻ đọc )
- Có nét ngang nét cong trịn khơng khép kín (2 - trẻ trả lời)
- Giống móc quần áo, mặt trăng, móc treo tranh…
- Vâng
- Có
(6)* HĐ 3: Trò chơi:
+ Trị chơi 1: "Tìm chữ thiếu từ"
- Cách chơi: Thi đua tổ tìm chữ thiếu Mỗi chữ thiếu tương ứng với chìa khố vàng để mở tranh Tổ lắc xắc xơ nhanh quyền trả lời - Luật chơi: Nếu đội lắc xắc xơ trước quyền trả lời trả lời tranh mở tổ nhận quà (Hộp quà) Nếu trả lời sai quyền trả lời dành cho đội cịn lại
+ Trị chơi 2: "Tìm chữ theo u cầu "
Luật chơi: Cơ nói tên, đặc điểm chữ Trẻ tìm giơ lên - đọc to xếp theo u cầu (phía phải, phía trái)
+ Trò chơi 3: "Thi xem nhanh"
- Luật chơi: Trẻ tìm gạch chân chữ e, ê đoạn thơ" Em vẽ" Sau lần đọc thơ, đội gạch nhiều chữ đội chiến thắng Còn đội thua phải nhẩy lò cò - Cô quan sát nhận xét tuyên
- Cùng có nét ngang nét cong trịn khơng khép kín (2 - trẻ)
- Chữ ê có mũ cịn chữ e khơng có mũ ( - trẻ )
(7)bố đội chiến thắng
* HĐ 4: Chuyển tiếp.
Trẻ hát "Bài ca dinh dưỡng" - Trẻ chơi trò chơi - lần
- Trẻ chơi thi đua theo đội