Đang tải... (xem toàn văn)
Củng cố- dặn dò: - Học thuộc bảng đơn vị đo diện tích và làm lại bài tập.. Môc tiªu: - Nhận thức đợc u, khuyết điểm trong bài làm của mình và của bạn: biết sửa lỗi; viết lại đợc một đoạn[r]
(1)TuÇn Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc TiÕt 9: Mét chuyªn gia m¸y xóc I Môc tiªu: - Học sinh đọc trôi chảy lu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, đằm thắm - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷: c«ng trêng, hoµ s¾c, buång m¸y, m¶ng n¾ng, … - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m ch©n thµnh cña mét chuyªn gia níc b¹n víi mét công nhân Việt Nam, thể vẻ đẹp tình hữu nghị các dân tộc II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ chép đoạn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra: - Học sinh đọc thuộc lòng bài thơ Bài ca trái đất, trả lời câu hỏi cuối bài B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a) Luyện đọc - Giáo viên hớng dẫn luyện đọc và rèn - học sinh đọc nối tiếp đọc đúng và giải nghĩa từ - Học sinh luyện đọc theo cặp - đến học sinh đọc toàn bài b) T×m hiÓu bµi - Anh Thuû gÆp anh A-lÕch-x©y ë ®©u? - Hai ngêi gÆp ë mét c«ng trêng - Dáng vẻ A-lếch-xây có gì đặc biệt xây dựng khiÕn anh Thuû chó ý? - Vãc ngêi cao lín, m¸i tãc vµng ãng öng lªn mét m¶ng n¾ng, th©n h×nh ch¾c, khoÎ bé quÇn ¸o xanh c«ng nh©n, khu«n mÆt to, chÊc ph¸c - Cuộc gặp gỡ ngời bạn đồng - Cuộc gặp gỡ ngời bạn đồng nghiÖp diÔn nh thÕ nµo? nghiÖp rÊt cëi më vµ th©n mËt, hä nh×n b»ng ¸nh m¾t ®Çy thiÖn c¶m, hä n¾m tay b»ng bµn tay dÇu mì c) Hớng dẫn đọc diễn cảm - Giáo viên hớng dẫn luyện đọc diễn - học sinh luyện đọc theo cặp c¶m ®o¹n - Học sinh luyện đọc trớc lớp - Giáo viên bao quát, giúp đỡ - Thi đọc trớc lớp - Häc sinh nªu ý nghÜa bµi - Häc sinh nªu ý nghÜa Củng cố- dặn dò:- Nhận xét tiết học, dặn hs nhà luyện đọc bài -To¸n Tiết 21: Ôn tập: bảng đơn vị đo dộ dài I Môc tiªu: - Củng cố các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài - Kĩ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan II §å dïng: - Bảng đơn vị đo độ dài III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Bµi 1: - Híng dÉn häc - Häc sinh th¶o luËn – tr×nh bµy Lín h¬n km mÐt BÐ h¬n mÐt sinh th¶o luËn, ®iÒn cho Km Hm dam m dm cm mm đầy đủ bảng đơn vị đo 1km 1hm 1dm 1m 1dm 1cm 1mm độ dài =10hm =10dam = 10m = 10dm = 10cm =10mm = (2) = - Nªu mèi quan hÖ gi÷a các đơn vị đo độ dài Bµi 2: - HD Häc sinh lµm c¸ nh©n vµ ch÷a bµi Bµi 4: Híng dÉn häc sinh th¶o luËn m k 10 = m 1 h = 10 10 dam = 10 m = c d 10 10 m m - Hai đơn vị đo độ dài liên kề thì gấp kém 10 lÇn - Häc sinh lµm bµi- ch÷a bµi 135m = 1350dm 8300m= 830dam 342dm = 3420cm 4000m = 40hm 15cm = 150mm 25000m = 25km 1mm= cm 10 1cm = m 100 1m = km 1000 - Häc sinh th¶o luËn, tr×nh bµy a) Đờng sắt từ Đà Nẵng đến TP HCM là: 791 + 144 = 935 (km) b) Đờng sắt từ Hà Nội đến TP HCM là: 791 + 935 = 1726 (km) §¸p sè: a) 935 km b) 1726 km C Cñng cè- dÆn dß: - HÖ thèng bµi häc, nhËn xÐt tiÕt häc Khoa häc Tiết 9: Thực hành: nói “không các chất gây nghiện” I Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Xö lÝ c¸c th«ng tin vÒ t¸c h¹i cña rîu, bia, thuèc l¸, ma tuý vµ tr×nh bµy nh÷ng thông tin đó - Thùc hiÖn kÜ n¨ng tõ chèi, kh«ng sö dông c¸c chÊt g©y nghiÖn II §å dïng d¹y häc: - Th«ng tin vµ h×nh trang 20, 21, 22, 23 sgk - C¸c h×nh ¶nh vµ th«ng tin vÒ t¸c h¹i cña rîu, bia, thuèc l¸, ma tuý - Mét sè phiÕu bµi tËp III Các hoạt động lên lớp: A Bµi cò: - HS nêu việc làm để giữ vệ sinh thể tuổi dậy thì? B Bµi míi: Hoạt động 1: Thực hành xử lí - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n: §äc c¸c th«ng tin sgk vµ hoµn thµnh b¶ng sgk th«ng tin - Gi¸o viªn gäi sè häc sinh tr×nh - Häc sinh tr×nh bµy, bæ sung ý kiÕn bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt - G©y nhiÒu c¨n bÖnh nh ung th phæi, c¸c bÖnh 1) Hót thuèc l¸ cã h¹i g×? đờng hô hấp, tim mạch 2) Uèng rîu bia cã h¹i g×? - Cã h¹i cho søc khoÎ vµ nh©n c¸ch cña ngêi nghiÖn rîu, bia 3) Sö dông ma tuý cã h¹i g×? - Sức khoẻ nị huỷ hoại, khả lao động, häc tËp, hÖ thÇn kinh bÞ tæn h¹i - Khi lên nghiện, không làm chủ đợc th©n ngêi nghiÖn cã thÓ lµm bÊt cø viÖc g× (3) c¶ ¨n c¾p, cíp cña, giÕt ngêi … - Gi¸o viªn kÕt luËn - Học sinh đọc lại Hoạt động 2: Trò chơi: Bốc thăm tr¶ lêi c©u hái - Chuẩn bị sẵn hộp đựng phiếu - Gi¸o viªn ph©n nhãm: mçi nhãm - Mçi nhãm cö b¹n lµm ban gi¸m kh¶o cßn có câu hỏi liên quan đế n tác hại loại: thuốc lá, rợu đến ban tham gia chơi - §¹i diÖn nhãm lªn bèc th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái bia vµ ma tuý - Kết thúc hoạt động nhóm nào ®iªm cao lµ th¾ng cuéc Cñng cè- dÆn dß: - Néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Đạo đức TiÕt 5: Cã chÝ th× nªn I Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Trong cuéc sèng, ngêi thêng cã nh÷ng khã kh¨n thö th¸ch Nhng nÕu cã ý chí, có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ ngời tin cậy, thì vợt qua đợc khó khăn để vơn lên sống - Xác định thuận lợi khó khăn, biết đề kế hoạch vợt khó khăn II §å dïng d¹y häc: III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin gơng Trần Bảo Đồng - GV HD hs đọc thông tin SGK - Học sinh đọc thông tin Trần Bảo Đồng - Th¶o luËn c©u hái 1, 2, sgk - NHËn xÐt, kÕt luËn - §¹i diÖn nªu ý kiÕn tr¶ lêi - Dï gÆp ph¶i hoµn c¶nh rÊt khã kh¨n, nhng nÕu cã quyÕt t©m cao vµ biÕt s¾p xÕp thời gian hợp lí thì có thể vừa học tốt, vừa giúp đợc gia đình Hoạt động 2: Xử lí tình - Chia nhãm, HD th¶o luËn - Häc sinh th¶o luËn + Tình 1: Đang học lớp 5, tai nạn bất ngờ đã cớp Khôi đôi chân khiến em không thể lại đợc Trong hoàn cảnh đó, Khôi có thể nh nào? + T×nh huèng 2: Nhµ Thiªn rÊt nghÌo Võa qua l¹i bÞ lò lôt cuèn tr«i hÕt nhµ cöa, đồ đạc Theo em, hoàn cảnh đó, Thiên có thể làm gì để có thể tiếp tục học? - Lớp thảo luận, đại diện trình bày - GV nhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn Hoạt động 3: Làm bài tập 1, sgk - Học sinh trao đổi cặp - HD hs trao đổi cặp và trả lời câu hỏi - T¸n thµnh hay kh«ng tõng trêng hîp cña bµi tËp - Häc sinh nªu ý kiÕn, bæ sung cho b¹n - Gi¸o viªn nhËn xÐt - HS đọc thuộc ghi nhớ - Ghi nhí SGK C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ «n tËp bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n- LT I Môc tiªu: Gióp häc sinh: ¤n tËp gi¶i to¸n (4) - Luyện cách giải bài toán liên quan đến quan hệ tỉ lệ - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n vµ vËn dông vµo cuéc sèng II §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp to¸n III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lµm l¹i BT2,3 tiÕt tríc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HD häc sinh lµm vµ ch÷a bµi tËp *Bµi tËp - Học sinh đọc đề bài - HD hs tãm t¾t, lµm bµi - Lµm vë, ch÷a bµi Tãm t¾t - Gi¶i: ngêi lµm xong c«ng viÖc hÕt sè ngµy 10 ngêi: ngµy lµ: ngêi:…ngµy? x 10 = 40 (ngµy) - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ngêi lµm xong c«ng viÖc hÕt sè ngµy lµ: 40 : = (ngµy) * Bµi tËp 2: §¸p sè: ngµy -GV HD để học sinh tìm đợc số ngời - HS tãm t¾t, ch÷a bµi cßn l¹i sau chuyÓn 80 ngêi 120 ngêi :18 ngµy - 40 ngêi so víi 120 ngêi th× gi¶m ®i ChuyÓn 80 ngêi: ngµy? mÊy lÇn? - Nªu c¸ch gi¶i, ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Sè ngêi cßn l¹i lµ: 120 – 80 = 40 - T×m mèi liªn hÖ gi÷a sè ngêi ¨n vµ sè ngày để ăn hết số gạo dự trữ: số ngời - Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn lêi gi¶i gi¶m ®i lÇn th× sè ngµy t¨ng lªn lÇn đúng - Mét häc sinh lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt, bæ sung, bæ sung C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ chuÈn bÞ bµi sau Tù häc ¤n tËp vÒ cÊu t¹o cña tiÕng I Môc tiªu: - RÌn cho häc sinh kÜ n¨ng phhan tÝch cÊu t¹o cña tiÕng theo mÉu cã s½n - Cñng cè kÜ n¨ng viÕt dÊu thanh, ph©n biÖt c¸c tiÕng cã vÇn a/ ¬ II §å dïng d¹y häc: - Vë BT TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: Nªu qui t¾c viÕt dÊu B LuyÖn tËp: *Bµi tËp 1:ChÐp vÇn cña tõng tiÕng ë cét A vµo « trèng thÝch hîp ë cét B A B TiÕng VÇn - Häc sinh nªu miÖng ¢m ¢m ¢m - NhËn xÐt, bæ sung ý kiÕn đệm chính cuèi - Ch÷a bµi vµo vë Lîn ¬ n Trêng ¬ ng §îc (5) Cêi Bõa Nhùa Ngùa *Bµi tËp 2: §iÒn tiÕng cã chøa ¬ hoÆc a vµo chç trèng - Häc sinh ®iÒn lÇn lît c¸c tiÕng: löa, - HD hs lµm vµ ch÷a bµi l¬n, ma, íc a) Nãng nh… - NhËn xÐt c¸ch viÕt dÊu ë tiÕng b)Ch¹y nh có âm chính là nguyên âm đôi c) …dÇm thÊm l©u d)…sao đợc C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ nhµ hoµn thiÖn bµi tËp _ Thø t ngµy 26 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc TiÕt 10: £- mi- li, I Môc tiªu: - Đọc lu loát toàn bài, đọc đúng các tên riêng nớc ngoài, nghỉ đúng các cụm từ Biết đọc diễn cảm bài thơ - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi hành động dũng cảm công nhân Mĩ, dám tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lợc Việt Nam - Häc thuéc lßng khæ th¬ 3, II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi Mét chuyªn gia m¸y xóc vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi B D¹y bµi míi: a) Luyện đọc: - Giáo viên hớng dẫn học sinh đọc bài thơ - Học sinh đọc dòng nói theo tõng khæ xuÊt xø bµi th¬ - Học sinh đọc khổ - Giáo viên đọc mẫu bài thơ - Học sinh đọc nối đoạn b) T×m hiÓu bµi: - V× chó Mo-ri-x¬n lªn ¸n cuéc chiÕn - Chó Mo-ri-x¬n lªn ¸n cuéc chiÕn tranh xâm lợc đế quốc Mỹ? tranh xâm lợc đế quốc đó là chiÕn tranh phi nghÜa - Chó Mo-ri-X¬n nãi víi ®iÒu g× tõ - Chó nãi trêi s¾p tèi, kh«ng bÕ £-mibiÖt? li đợc - Em có suy nghĩ gì hành động chú - Học sinh đọc khổ thơ cuối Mo-ri-x¬n? - Hành động chú Mo-ri-xơn là cao đẹp, đáng khâm phục - Nªu ND cña bµi th¬ - HS nªu ND bµi c) §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng -HD đọc diễn cảm khổ thơ 3, - Học sinh đọc lại - GV cho học sinh thi học diễn cảm và học - học sinh đọc diễn cảm khổ thơ thuéc lßng - Học sinh thi đọc diễn cảm - Häc sinh nhÈm häc thuéc lßng C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ (6) -To¸n TiÕt 23: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố các đơn vị đo độ dài, khối lợng và cacs đơn vị đo diện tích đã học - RÌn kÜ n¨ng tÝnh diÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng - Tính toán trên các số đo độ dài, khối lợng và giải các bài tập có liên quan II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS lµm bµi tËp 1,3 tiÕt tríc B Bµi míi: - Híng dÉn luyÖn tËp Bµi 1: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Hớng dẫn học sinh đổi Gi¶i: Sè giÊy vôn c¶ trêng gãp lµ: tÊn 300kg = 1300kg tÊn 700kg = 2700kg 1300 + 2700 = 4000 (kg) - Gi¸o viªn gäi häc sinh gi¶i b¶ng §æi 4000 kg = tÊn - NhËn xÐt ch÷a bµi tÊn gÊp tÊn sè lÇn lµ: : = (lÇn) giấy vụn sản xuất đợc số là: 50000 x = 100000 (cuèn) §¸p sè: 100000 cuèn Gi¶i: Bµi 2: Híng dÉn hs lµm vµ ch÷a bµi §µ ®iÓu nÆng gÊp chim s©u sè lÇn lµ: 120000 : 60 = 2000 (lÇn) 1200kg = 120000kg - Gọi học sinh trao đổi kết §¸p sè: 2000 lÇn Bµi 3: Gi¶i: - Híng dÉn häc sinh nªu c¸c bíc gi¶i vµ DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: lµm bµi x 14 = 84 (m2) - ChÊm ch÷a bµi vµ nhËn xÐt DiÖn tÝch h×nh vu«ng CEMN lµ: x = 49 (m2) Diện tích mảnh đất là: 84 + 49 = 133 (m2) §¸p sè: 133 m2 C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ «n tËp bµi Khoa häc Tiết 10: Thực hành: Nói không các chất gây nghiện I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè c¸c th«ng tin vÒ t¸c h¹i cña rîu, bia, thuèc l¸, ma tuý vµ tr×nh bµy nh÷ng thông tin đó - Thùc hiÖn kÜ n¨ng tõ chèi, kh«ng sö dông c¸c chÊt g©y nghiÖn II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu bµi tËp III Các hoạt động lên lớp: A KiÓm tra bµi cò: - HS nêu tác hại các chất gây nghiện đã học bài trớc B Bµi míi: - HD häc sinh t×m hiÓu bµi tËp - Bµi tËp 1: HD hs lµm bµi (7) - Chọn câu trả lời đúng - Cho häc sinh nªu ý kiÕn - Học sinh đọc nội dung bài tập - Lµm bµi theo cÆp vµ ch÷a bµi + Khãi thuèc l¸ cã thÓ g©y nh÷ng bÖnh: vÒ tim m¹ch, huyÕt ¸p; ung th phæi, viªm phÕ qu¶n + Khãi thuèc l¸ g©y h¹i cho ngêi hót: h¬i thë h«i, r¨ng è vµng, m«i th©m, da sím bÞ nh¨n - Giáo viên kết luận ý đúng - Trao đổi, nêu ý kiến - Bµi tËp 2: - Nªu c¸c biÖn ph¸p gióp ngêi th©n - Nãi víi ngêi th©n vÒ t¸c h¹i cña thuèc l¸ nhà không hút thuốc lá nhà cai ngời hút và ngời xung quanh thuèc l¸ - Học sinh trao đổi cặp, trả lời * Bµi tËp 3: - Ma tuý là tên chung để gọi chất - Nhận xét, bổ sung ý kiến g×? - GV kÕt luËn, bæ sung - Cho hs đọc mục Bạn cần biết (SGK) C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc DÆn hs vÒ vËn dông bµi vµo cuéc sèng -TËp lµm v¨n TiÕt 9: LuyÖn tËp lµm b¸o c¸o thèng kª I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - BiÕt tr×nh bµy kÕt qu¶ thèng kª theo biÓu b¶ng - Qua bảng thống kê kết học tập cá nhân và tổ, có ý thức phấn đấu học tèt h¬n II §å dïng d¹y häc: - Một số tờ phiếu đã kẻ bảng thống kê III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Híng dÉn luyÖn tËp: Bµi 1: - Gi¸o viªn lÊy vÝ dô §iÓm th¸ng - Häc sinh kh«ng lËp b¶ng mµ chØ cÇn cña b¹n §µo Hoµng Anh tr×nh bµy theo hµng Sæ ®iÓm díi 5: Sổ điểm từ đến 6: Sổ điểm từ đến 8: Sổ điểm từ đến 10: Bµi 2: HD häc sinh thùc hµnh - Trao đổi kết học tập mà học sinh - Học sinh làm việc theo cặp vừa làm bài tập để thu thập số liệu - Hai học sinh làm bảng phụ tõng thµnh viªn tæ m×nh - C¶ líp vµ gi¸o viªn thèng nhÊt mÉu - Kẻ bảng thống kê có đủ số cột dọc và đúng cét ngang - Học sinh đọc kết thống kê học tập - Giáo viên dán lên bảng tờ phiếu đã mình để tổ trởng th kí điền kẻ sẵn mẫu đúng nhanh vµo b¶ng - Gi¸o viªn ph¸t bót d¹ vµ phiÕu cho - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy b¶ng thèng kª tõng tæ - GV nhËn xÐt, bæ sung C Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ «n tËp bµi (8) To¸n- LT Ôn tập: bảng đơn vị đo dộ dài I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Củng cố các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài - Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan II §å dïng: - Vë Bµi tËp To¸n III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS lµm BT 1,2 tiÕt tríc B LuyÖn tËp: Bµi 1: - Híng dÉn häc - Häc sinh «n l¹i, ®iÒn vµo b¶ng Lín h¬n km mÐt BÐ h¬n mÐt sinh ôn tập lại Bảng đơn km hm dam m dm cm mm vÞ ®o khèi lîng 1km = hm - Nªu mèi quan hÖ gi÷a các đơn vị đo độ dài Bµi 2: - HD Häc sinh lµm vë vµ ch÷a bµi 1hm = dam = km 1dm = m = hm 1m = dm = dam 1dm = cm = m 1cm = mm = dm 1mm = cm - Hai đơn vị đo độ dài liên kề thì gấp kém 10 lÇn - Häc sinh lµm bµi- ch÷a bµi 15m = 150dm 4200m= km 200m 22dm = 220cm 4000m = 4km 20cm = 200mm 55000m = 55km - Häc sinh tãm t¾t, nªu lêi gi¶i - Lµm vë, ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi b¹n Bµi 3: Híng dÉn häc sinh tãm t¾t, nªu c¸c bíc gi¶i - GV nhËn xÐt, chÊm bµi C Cñng cè- dÆn dß:- NhËn xÐt tiÕt häc Tù häc LuyÖn gi¶i to¸n n©ng cao I Môc tiªu : - ¤n tËp vµ bæ sung vÒ ph©n sè vµ ph©n sè thËp ph©n - HS làm toán đúng II Lªn líp: Ôn lại ba cách thờng làm để so sánh phân số vơi + quy đồng mẫu số + chän ph©n sè trung gian HS lµm lÇn lît c¸c bµi tËp sau: Bµi 1: H·y so s¸nh hai ph©n sè b»ng c¸ch: C¸ch 1: 13 =13 ×16 =208 14 mµ 208 < 201 224 224 14 ×16 vµ 15 16 15 15 14 210 = × = 16 16 14 224 224 nªn 13 < 15 14 C¸ch 2: 13 =13 ×15 =195 14 13 14 14 ×15 210 16 15 15× 13 195 = = 16 16 ×13 208 (9) Mµ 195 < 195 nªn 13 < 15 210 208 14 16 Bµi 2: TÝnh nhanh c¸c tæng sau: a) 75 + 18 + 19 + + + 13 100 21 32 21 32 75 18 19 13 + + + + + 100 21 21 32 32 75 25 21 32 ¿ + + + =1+1+1=3 100 100 21 32 ¿ Gi¶i: Bµi 3: H·y viÕt ph©n sè n»m gi÷a vµ 6 Gi¶i: XÐt 1− = ; 1− = 6 7 Ta cã: < vµ 1 ×5 = = 7 × 35 1×5 = = 6 × 30 VËy ph©n sè lín h¬n , bÐ h¬n 35 30 lµ 5 5 ; ; ; 34 33 32 31 III Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChÊm ch÷a _ Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 ThÓ dôc Tiết 10: Đội hình đội ngũ Trò chơi: nhảy đúng, nhảy nhanh I Môc tiªu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải,vòng trái, đổi chân sai nhịp - Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh Yêu cầu nhẩy đúng quy định, đúng luật, hào høng, nhiÖt t×nh ch¬i II §Þa ®iÓm, Ph¬ng tiÖn: - §Þa ®iÓm: trªn s©n trêng - Ph¬ng tiÖn: cßi III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp: PhÇn më ®Çu - HS tập hợp, khởi động - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yêu cầu bài học, chán chỉnh đội ngũ, * * * * * trang phôc tËp luyÖn * * * * * - Ch¹y theo mét hµng däc quanh s©n (10) - Trßn ch¬i: diÖt c¸c vËt cã h¹i PhÇn c¬ b¶n a Đội hình đội ngũ: - ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, điểm số, vòng phải,vòng trái, đổi ch©n ®i sai * * * * GV * - C¹n sù líp ®iÒu khiÓnlíp tËp * * * * * * * * * * * * * * * * * - TËp c¶ líp cho tõng tæ thi ®ua tr×nh diÔn - GV quan s¸t, nhËn xÐt, söa sai cho HS BiÓu d¬ng thi ®uÊcc tæ b Chơi trò chơi: nhảy đúng, nhảy nhanh - GV nªu tªn trß ch¬i, tËp hîp HS theo đội hình chơi, giải thích lại cách ch¬i - Cho c¶ líp cïng ch¬i, GV quan s¸t nhËn xÐt biÓu d¬ngtæ tÝch cùc - TËp hîp, th¶ láng PhÇn kÕt thóc * * * * * * - GV cho HS h¸t mét bµi, võa h¸t võa * * * * * * vç tay theo nhÞp * * * * * * - GV cïng hÖ thèng bµi GV - NhËn xÐt tiÕt häc -LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 10: Từ đồng âm I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Hiểu nào là từ đồng âm - Nhận diện số từ đồng âm giao tiếp Phân biệt nghĩa các từ đồng âm II §å dïng d¹y häc: - Một số tranh ảnh các vật, tợng, hoạt động có tên giống III Các hoạt động lên lớp: A KiÓm tra bµi cò: - Gọi học sinh lên đọc đoạn văn miêu tả bình miền quê thành phố B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - §äc yªu cÇu bµi tËp Hoạt động 1: Thảo luận cặp đôi - Th¶o luËn, tr¶ lêi - Nêu đúng nghĩa từ - Gi¸o viªn chèt l¹i - Tìm thêm số cặp từ đồng âm nhng - tàu ăn than/ ăn cơm, bò/kiến bò, kh¸c nghÜa … Hoạt động 2: - Ghi nhí: SGK Hoạt động 3: Thảo luận cặp đôi - 2, HS đọc và HTL Ghi nhớ, SGK - Nªu ND yªu cÇu bµi vµ HD hs lµm bµi tËp - §äc yªu cÇu bµi - Gọi đại 1, cặp lên nói - Häc sinh lµm vµ ch÷a bµi + §¸ 1: ChÊt r¾n cÊu t¹o nªn vá tr¸i đất §¸ 2: ®a ch©n nhanh, hÊt m¹nh bãng cho xa (11) + Ba1: ngời đàn ông đẻ mình Ba2: sè tiÕp theo sè - §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh lµm vë, ch÷a bµi - MÑ mua cho em chiÕc bµn häc míi Bè mÑ bµn chuyÖn ®i du lÞch - §äc yªu cÇu bµi - Häc sinh tr¶ lêi C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ «n tËp bµi -To¸n TiÕt 24: §Ò ca mÐt vu«ng hÐc t« mÐt vu«ng I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - H×nh thµnh biÓu thøc ban ®Çu vÒ §Ò-ca-mÐt vu«ng, HÐc-t«-mÐt vu«ng - Biết đọc, viết các số đo diện tích theo đơn vị đề-ca-mét vuông, hec-tô-met vuông - Biết mối quan hệ đề-ca-mét vuông và mét vuông II ChuÈn bÞ: - Bảng phụ dạy Các đơn vị đo diện tích III Các hoạt động lên lớp: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo diện tích đề-ca-mét vuông - GV giíi thiÖu h×nh vu«ng c¹nh 1dam - HS quan s¸t, nhËn xÐt h×nh vu«ng - Yªu cÇu häc sinh tÝnh diÖn tÝch h×nh - Häc sinh nªu: vu«ng c¹nh 1dam 1dam x 1dam = dam2 - GV nªu: 1dam lµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng cã c¹nh 1dam - HD cách đọc đơn vị đo diện tích dam , kí 1dam2 = 100m2 v× 1dam = 10m nªn diÖn hiÖu tÝch cña h×nh vu«ng c¹nh 1dam gåm 100 « - T×m mèi quan hÖ víi m cã diÖn tÝch lµ m2 Hoạt động 2: Giới thiệu đơn vị đo diện tÝch m2 - HD học sinh nhận xét đơn vị đo Mét - Học sinh đọc nối tiếp số đo vu«ng Hoạt động 3: Thực hành - §äc yªu cÇu bµi * Bµi 1: Cho hs lµm miÖng 760 m2 = dam2 60 m2 - Cho học sinh đọc số đo diện tích đơn 2 dam2 = 200 m2 vÞ dam , hm - HS lµm vë, ch÷a bµi * Bµi 2: - Cho hs lµm, ch÷a bµi - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy * Bµi 3: Lµm nhãm: - Hớng dẫn cách đổi đơn vị - Chia líp lµm nhãm - NhËn xÐt, ch÷a C Cñng cè- dÆn dß: - NX tiÕt häc, cñng cè néi dung bµi -KÓ chuyÖn Tiết 5: Kể chuyện đã nghe- đã đọc I Mục đích yêu cầu: - Biết kể câu chuyện, đoạn chuyện đã nghe hay đã đọc ca ngợi hoà bình, chống chiÕn tranh Hoạt động 4: Làm cá nhân - Cho đọc câu đã đặt - NhËn xÐt Hoạt động 5: Thảo luận: - Giáo viên đọc câu đố - NhËn xÐt, cho ®iÓm (12) - Ch¨m chó nghe b¹n kÓ, biÕt nhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n II §å dïng d¹y häc: - S¸ch, b¸o, truyªn g¾n víi chñ ®iÓm hoµ b×nh III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS kể lại theo tranh (2 đến đoạn) câu chuyện: Tiếng vĩ cầm Mỹ Lai B Bµi míi: Hớng dẫn học sinh hiểu đúng yêu cầu học - Giáo viên viết đề lên bảng gạch chân - Học sinh đọc đề và nháp t trọng tâm đề Đề bài: Kể câu chuyện em đã nghe, đã đọc ca ngợi hoà bình chống chiến tranh - Kể tên số câu chuyện các em đã - Anh bồ đội cụ Hồ gốc Bỉ Nh÷ng sÕu b»ng giÊy; … häc sgk? - Mét sè häc sinh giíi thiÖu c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ - Gi¸o viªn híng dÉn b) Học sinh thực hành kể và trao đổi nội - Häc sinh kÓ theo cÆp dung c©u chuyÖn - Thi kÓ chuyÖn tríc líp - NHËn xÐt bµi kÓ cña c¸c b¹n - Giáo viên nhận xét, đánh giá C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 To¸n Tiết 25: Mi-li-mét vuông - Bảng đơn vị đo diện tích I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết tên gọi, kí hiệu độ lớn mi-li-mét vuông Quan hệ mm2 và cm2 - Biết tên gọi, kí hiệu, thứ tự, mối quan hệ các đơn vị đo diện tích bảng đơn vị đo diện tích; chuyển đổi từ đơn vị này sang đơn vị khác II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết các đơn vị đo diện tích III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña häc sinh B Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu đơn vị đo diện tÝch mi-li-mÐt vu«ng - Kể tên các đơn vị đo diện tích đã học từ - cm2, dm2, m2, dam2, hm2, km2 bé đến lớn + Để đo đơn vị di tích nhỏ cm2 ngời ta dùng đơn vị mi-li-mét vuông + KÝ hiÖu mm2 - HS đọc và viết đơn vị học - 1mm lµ diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh - H×nh vu«ng cã c¹nh 1mm nh thÕ nµo? Hoạt động 2: Giới thiệu bảng đơn vị đo diÖn tÝch - Nêu tên các đơn vị đo diện tích từ bé đến - Học sinh nêu các đơn vị đo diện tích, lín? hoàn thành bảng đơn vị đo diện tích - GV treo b¶ng phô Hoạt động 3: Thực hành (13) * Bµi 1: Nªu yªu cÇu bµi tËp - Häc sinh lµm, ch÷a bµi cm2 = 100 mm2 dm2 = 2000 - GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i mm * Bµi 2,3: Nh bµi 1 m2 = 100 dm2 dm2 = 500 cm2 - GV chÊm ®iÓm, nhËn xÐt - HS lµm vë vµ ch÷a bµi C Củng cố- dặn dò: - Học thuộc bảng đơn vị đo diện tích và làm lại bài tập TËp lµm v¨n TiÕt 10: Tr¶ bµi v¨n t¶ c¶nh I Môc tiªu: - Nhận thức đợc u, khuyết điểm bài làm mình và bạn: biết sửa lỗi; viết lại đợc đoạn cho hay - Nắm đợc yêu cầu bài văn II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt mét sè lçi c¬ b¶n bµi viÕt cña häc sinh III Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: a) Híng dÉn häc sinh ch÷a mét sè lçi bµi v¨n - Giáo viên chép đề lên bảng - Học sinh đọc đề và nháp - Treo bảng phụ viết số lỗi - HS đọc lại các lỗi bµi viÕt cña häc sinh - NhËn xÐt chung kÕt qu¶ c¶ líp - Häc sinh l¾ng nghe - Híng dÉn häc sinh ch÷a mét sè lçi ®iÓn h×nh: + Lçi chÝnh t¶ - Häc sinh tù söa lçi cña m×nh + Lỗi diễn đạt - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, bæ sung gióp + Lçi viÕt c©u, dïng tõ đỡ bạn sữa lỗi cho hợp lý b) Tr¶ bµi - Gi¸o viªn tr¶ bµi cho häc sinh - §äc l¹i bµi viÕt, ph¸t hiÖn lçi - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung - Yªu cÇu häc sinh viÕt l¹i mét ®o¹n - Mét sè häc sinh tr×nh bµy ®o¹n v¨n văn đã viết sai đã viết lại - Gọi học sinh đọc lại đoạn vừa viết - Một số hs đọc bài vừa viết C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ «n tËp bµi, hoµn thiÖn bµi v¨n §Þa lý TiÕt 5: Vïng biÓn níc ta I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Trình bày đợc số đặc điểm vùng biển nớc ta - Chỉ trên đồ vùng biển nớc ta và số điểm du lịch, bãi biển tiếng - Biết vai trò biển khí hậu, đời sống và sản xuất - ý thøc sù cÇn thiÕt ph¶i b¶o vÖ, khai th¸c tµi nguyªn biÓn mét c¸ch hîp lÝ II §å dïng d¹y häc: - Bản đồ Việt Nam, đồ địa lí Tự nhiên Việt Nam III Các hoạt động dạy học: A Bµi cò: - HS nªu l¹i vai trß cña s«ng ngßi níc ta? B Bµi míi: Vïng biÓn níc ta * Hoạt động 1: Làm việc lớp (14) - Giáo viên cho học sinh quan sát lợc đồ, - Học sinh quan sát lợc đồ SGK nói vùng biển nớc ta rộng thuộc Biển - Học sinh trao đổi, nêu ý kiến §«ng - Häc sinh nhËn xÐt, bæ sung §Æc ®iÓm cña vïng biÓn níc ta * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Học sinh đọc sgk và hoàn thành bảng - Gi¸o viªn híng dÉn c¸ch lµm sau vµo vë §Æc ®iÓm cña vïng biÓn níc ta ảnh hởng đời sống sản xuất nh©n d©n - Nớc không đóng băng - Thuận lợi cho giao thông và đánh bắt h¶i s¶n - Miªn B¾c vµ miÒn Trung hay cã b·o - G©y thiÖt h¹i cho tµu thuyÒn vµ nh÷ng vïng ven biÓn - Hµng ngµy biÓn cã lóc d©ng lªn cã lóc - N«ng d©n vïng ven biÓn thêng lîi h¹ xuèng dụng thuỷ chiều để lấy nớc làm muối và khơi đánh bắt hải sản Vai trß cña biÓn: Lµm viÖc theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ xung - BiÓn ®iÒu hoµ khÝ hËu, lµ nguån tµi nguyên, đờng giao thông quan trọng Ven biÓn cã nh÷ng n¬i du lÞch, nghØ m¸t - GV nhËn xÐt, bæ sung - Nhãm kh¸c nhËn xÐt C Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn hs vÒ «n tËp bµi, chuÈn bÞ bµi sau -Hoạt động tập thể Nhận xét hoạt động tuần I Môc tiªu: - Học sinh thấy đợc u và nhợc điểm mình tuần qua - Từ đó sửa khuyết điểm, phát huy u điểm, nắm đợc phơng hớng tuần sau - Gi¸o dôc häc sinh thi ®ua häc tËp II Hoạt động dạy học: ổn định lớp: - HS hát đầu giờ, ổn định lớp Sinh ho¹t a) GV nhËn xÐt chung mÆt: - Đạo đức - V¨n ho¸ - Líp trëng nhËn xÐt - Tæ th¶o luËn rót kÕt luËn - Giáo viên nhận xét, đánh giá: u điểm, nhợc điểm tuần - BiÓu d¬ng nh÷ng häc sinh cã thµnh tÝch,phª b×nh nh÷ng b¹n cã khuyÕt ®iÓm b) Ph¬ng híng tuÇn sau: - Kh¾c phôc nhîc ®iÓm - Thi đua học tập giành nhiều điểm 9, 10 để kỉ niệm ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 - TiÕp tôc rÌn ch÷, gi÷ vë vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn sau Cñng cè- dÆn dß: - Nhận xét tiết học, dặn hs phát huy u điểm tuần để tuần sau tốt - Nh¾c hs «n tËp bµi, chuÈn bÞ cho tuÇn sau (15)