+ Hát bài Khúc ca bốn mùa kết hợp vận động theo nhạc: Tìm động tác vận động phù hợp với từng câu hát; Tập hát kết hợp vận động theo nhạc. - Hoạt động ứng dụng ngoài lớp: [r]
(1)Ngày soạn: 6/2/2021
CHỦ ĐỀ THIÊN NHIÊN, ĐẤT TRỜI
I.
MỤC TIÊU 1 Về kiến thức:
- Học sinh biết Khúc ca bốn mùa Biết nội dung hát nói tượng thời tiết, thiên nhiên
- Học sinh hát giai điệu lời ca hát Khúc ca bốn mùa , thể hiện tiếng có luyến
- Học sinh biết TĐN số – Quê hương – Dân ca U-crai - na Đọc cao độ, trường độ TĐN, ghép lời ca xác
- Học sinh biết vài nét âm nhạc thiếu nhi việt Nam Về kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy thể câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Trình bày hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
- Rèn cho học sinh kĩ cảm thụ âm nhạc thông qua nghe nhạc - Đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, đánh nhịp
3 Về thái độ:
- Qua nội dung hát, giúp em thêm yêu tuổi học trò thơ ngây, yêu lời ca tiếng hát đặc biệt yêu môn âm nhạc
- Học sinh nghiêm túc, tích cực
- Qua hát, hướng em biết giữ gìn điệu dân ca cách sử dụng chúng thường xuyên
II- NỘI DUNG. 1 Nội dung tiết 22:
- Học hát: Bài khúc ca bốn mùa - Bài đọc thêm: Tiếng sáo việt nam 2 Nội dung tiết 23:
- Ôn tập hát: khúc ca bốn mùa - Tập đọc nhạc: TĐN số
(2)- Ôn tập hát: khúc ca bốn mùa - Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số
- Âm nhạc thường thức: Vài nét âm nhạc thiếu nhi Việt Nam III-CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 GV:
- Nhạc cụ quen dùng.Organ, máy chiếu
- Đệm đàn khúc ca bốn mùa TĐN số - Hát thuộc lời, giai điệu khúc ca bốn mùa - Nhạc cụ gõ: phách, song loan, trống con… -Tranh ảnh minh họa cho hát
- Máy nghe băng, đĩa nhạc số hát 2 HS:
- Sách Âm nhạc 7, ghi
- Nhạc cụ gõ: phách, song loan, trống con… IV.PHƯƠNG PHÁP.
- Phương pháp thuyết trình
- Phương pháp luyện tập - thực hành kết hợp lí thuyết - Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan
V TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC.
Ngày giảng: 25/2/2021 Tiết: 22
HỌC HÁT: BÀI KHÚC CA BỐN MÙA Nhạc lời: Nguyễn Hải 1 Ổn định lớp: (1p’)
2.Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra đan xen trình dạy 3 Giảng mới: ( 40p’)
Hoạt động của
Thầy Nội dung
Hoạt động của Trò Gv ghi nội dung Nội dung : ( 35 phút )
Học hát: Bài khúc ca bốn mùa
Nhạc lời: Nguyễn Hải
(3)Gv treo đồ giới thiệu - GV định
Gv treo bảng phụ
Gv hỏi
A Hoạt động khởi động:
- Chỉ định Hs đọc phần giới thiệu sgk B
Hoạt động hình thành kiến thức mới: - Treo bảng phụ chép sẵn hát
2 Tìm hiểu hát
Bài hát viết nhịp 3/8 giọng Gdur, ô nhịp ô nhịp lấy đà, hát có 10 câu Trong sử dụng dấu nối, dấu luyến
Hs quan sát nghe
HS đọc Hs quan sát
đọc lời ca
Hs trả lời
Gv điều khiển Gv hỏi
- GV đàn hát mẫu
C Hoạt động thực hành
3 Nghe băng mẫu Gv tự trình bày - Hs nêu cảm nhận hát
* Hoạt động lớp
- HS nghe GV đàn, khởi động giọng hát: - Tập hát câu:
+ Tập hát câu thứ nhất: HS lắng nghe GV đàn giai điệu hát mẫu, tập hát vài lần hoà với tiếng đàn GV định vài HS hát lại câu 1, hướng dẫn em sửa chỗ sai
+ Tập hát câu thứ hai tương tự câu thứ + Hát nối tiếp câu thứ với câu thứ hai + Tương tự với câu lại
* Hoạt động nhóm - Tập hát bài: + HS tập hát + HS tự luyện tập hát + GV giúp HS sửa chỗ hát sai
+ GV hướng dẫn HS thể sắc thái tình cảm hát
* Chú ý: Hướng dẫn HS cách lấy hơi, phát âm ý tiếng có luyến nốt nhạc hát, ấm, sướng.
Hs nghe Hs trả lời
(4)GV điều khiển
+ Một vài nhóm trình bày kết trước lớp Các nhóm khác tham gia nhận xét, đánh giá GV bổ sung, động viên, tuyên dương khen ngợi đưa kết luận
* Hoạt động lớp - Củng cố hát
+ HS hát kết hợp vận động nhẹ nhàng theo nhạc + HS tập hát đơn ca, song ca
D Hoạt động ứng dụng Hoạt động nhóm cá nhân
- HS học thuộc hát để hát hoạt động trường, lớp
- Hoạt động ứng dụng lớp, nhóm HS chọn hoạt động ứng dụng sau:
+ Hát Khúc ca bốn mùa kết hợp gõ đệm: Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo phách, thể rõ phách mạnh phách nhẹ; Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo nhịp
+ Hát Khúc ca bốn mùa kết hợp vận động theo nhạc: Tìm động tác vận động phù hợp với câu hát; Tập hát kết hợp vận động theo nhạc
- Hoạt động ứng dụng lớp: HS hát Khúc ca bốn mùa sinh hoạt lớp, trường sinh hoạt văn hóa cộng đồng
HS ứng dụng
GV hướng dẫn E Hoạt động bổ sung HS thực
* Hoạt động nhóm
Các nhóm HS chọn hoạt động sau: - Kể tên vài hát viết đất nức U-crai-na - Sưu tầm số hát thuộc thể loại nhạc nhẹ 4.Củng cố: (3p’)
GV cho lớp hát lại hát theo nhạc đệm đàn
5 Hướng dẫn cho học sinh học nhà chuẩn bị cho sau.(1p’) - Học thuộc hát Đi cắt lúa
(5)