* Hoạt động cả lớp : Cả lớp hát bài Đi cắt lúa kết hợp gõ đệm theo pháchB. Hoạt động thực hành: Hoạt động cả lớp :.[r]
(1)Ngày giảng: 21/1/2021 Tiết: 20
ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐI CẮT LÚA TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 6
1 Ổn định lớp: (1’) 2.Kiểm tra cũ:
- Kiểm tra đan xen trình dạy 3 Giảng mới: (40’)
Hoạt động của
Thầy Nội dung
Hoạt động của Trò Gv ghi nội dung
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
Nội dung ( 20p): Ôn tập hát Đi cắt lúa A Hoạt động khởi động:
* Hoạt động lớp : Cả lớp hát Đi cắt lúa kết hợp gõ đệm theo phách
B Hoạt động hình thành kiến thức mới:
(Nội dung ôn tập, khơng hình thành kiến thức mới)
C Hoạt động thực hành: Hoạt động lớp :
-Hát Đi cắt lúa, hát giai điệu, lời ca, thể sắc thái, tình cảm hát
- Hát Đi cắt lúa, kết hợp gõ đệm :
+ Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo phách, thể rõ phách mạnh phách nhẹ
+ Hát kết hợp gõ đệm vỗ tay theo nhịp * Hoạt động nhóm :
- Hát Đi cắt lúa theo cách hát đuổi
- Hát Đi cắt lúa, kết hợp vận động theo nhạc D Hoạt động ứng dụng:
* Hoạt động nhóm cá nhân :
- Trình diễn Đi cắt lúa trước lớp, theo nhóm
- Trình diễn Đi cắt lúa trước lớp, theo hình
Hs ghi
HS thực
(2)GV yêu cầu
GV giới thiệu
GV ghi nội dung
GV đàn
GV hỏi
thức đơn ca, song ca, tốp ca,
- Hát Đi cắt lúa lớp sinh hoạt lớp, trường cộng đồng
E Hoạt động bổ sung: * Hoạt động lớp :
+ GV giới thiệu tranh minh hoạ cho hát chuẩn bị tiết trước
+ HS hát vài câu hát nói chủ đề tuổi thơ với âm nhạc em nhỏ đến trường
Nội dung 2: (20p’)
Tập đọc nhạc: Bài TĐN số 6 Trích Xuân bản Nhạc lời: Nguyễn Tài Tuệ A Hoạt động khởi động:
Hoạt động lớp
- GV đàn giai điệu TĐN số 6, HS lắng nghe quan sát nhạc
- Hoạt động cá nhân HS nêu cảm nhận nhạc
B Hoạt động hình thành kiến thức mới: * Hoạt động cặp đơi
HS tìm thơng tin SGK để trả lời câu hỏi:
+ Về cao độ TĐN có sử dụng hình nốt nhạc nào?
+ Trong TĐN, nốt nhạc cao nốt nhạc thấp nhất?
+ Về trường độ TĐN có sử dụng hình nốt nhạc nào?
C Hoạt động thực hành:
- Luyện tập cao độ (kết hợp tập nói tên nốt nhạc TĐN):
- GV đàn giai điệu, HS tập đọc theo - Đọc câu tương tự
- Tập đọc bài:
HS thực
HS quan sát
HS ghi
HS nghe
(3)GV đàn
GV yêu cầu GV yêu cầu
GV yêu cầu
- GV đàn giai điệu TĐN, HS đọc nhạc hòa theo
- HS đọc TĐN gõ phách GV lắng nghe để sửa chỗ sai cho HS
- Cá nhân, cặp đơi nhóm HS xung phong đọc bài, gõ phách
Ghép lời ca
- GV đàn giai điệu, HS hát lời TĐN, vừa hát vừa gõ phách
- Cá nhân, cặp đơi nhóm HS xung phong hát lời
- Củng cố, kiểm tra: Tổ, nhóm đọc nhạc, hát lời gõ phách
D Hoạt động ứng dụng: * Hoạt động nhóm
- Tập đọc nhạc kết hợp gõ đệm vỗ tay theo phách
- Các nhóm tự luyện tập, sau nhóm trình bày trước lớp: nhóm đọc nhạc, nhóm dùng phách gõ đệm theo Tiếp tục thay đổi nhóm khác thực E Hoạt động bổ sung:
* Hoạt động cá nhân
HS Đặt lời cho TĐN theo chủ đề tự chọn
HS nghe
HS thực HS ứng dụng HS thực 4.Củng cố: (3p’)
- GV cho lớp hát lại hát TĐN theo nhạc đệm đàn 5 Hướng dẫn cho học sinh học nhà chuẩn bị cho sau.(1p’)
- Học thuộc nội dung học - Xem trước tiết 22 * RÚT KINH NGHIỆM.
(4)