Ý nghĩa và giá trị tâm linh của mười hai con giáp trong văn hóa trung hoa công trình dự thi giải thưởng sinh viên nghiên cứu khoa học euréka lần thứ 9 năm 2007

ĐỒN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH BAN CHẤP HÀNH TP HỒ CHÍ MINH - CƠNG TRÌNH DỰ THI GIẢI THƯỞNG “KHOA HỌC SINH VIÊN – EURÉKA” LẦN NĂM 2007 TÊN CƠNG TRÌNH: Ý NGHĨA VÀ GIÁ TRỊ TÂM LINH CỦA MƯỜI HAI CON GIÁP TRONG VĂN HÓA TRUNG HOA THUỘC NHÓM NGHÀNH: TRUNG QUỐC HỌC Mã số cơng trình:…………………… TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN CƠNG TRÌNH DỰ THI GIẢI THƯỞNG “KHOA HỌC SINH VIÊN – EURÉKA” LẦN NĂM 2007 TÊN CÔNG TRÌNH: Ý NGHĨA VÀ GIÁ TRỊ TÂM LINH CỦA MƯỜI HAI CON GIÁP TRONG VĂN HÓA TRUNG HOA THUỘC NHÓM NGÀNH: TRUNG QUỐC HỌC Người hướng dẫn: Th.S Nguyễn Ngọc Thơ Nhóm tác giả: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Nguyễn Thị Cẩm Tú Nguyễn Thị Thuý Hiền Lớp: Trung Quốc học Khoa: Đơng Phương Khóa 2004 – 2008 Nam/ Nữ: Nữ Năm thứ/Số năm đào tạo: 3/4 ĐỒN TNCS HỒ CHÍ MINH BCH TP HỒ CHÍ MINH TP Hồ Chí Minh, ngày 11 tháng năm 2007 PHIẾU DỰ GIẢI GIẢI THƯỞNG “KHOA HỌC SINH VIÊN – EURÉKA” LẦN NĂM 2007 Tên cơng trình: Ý NGHĨA VÀ GIÁ TRỊ TÂM LINH CỦA MƯỜI HAI CON GIÁP TRONG VĂN HÓA TRUNG HOA  Đánh dấu chọn, cơng trình nghiên cứu từ vấn đề gợi ý doanh nghiệp Thuộc nhóm ngành: TRUNG QUỐC HỌC Tóm tắt mục đích cơng trình – vấn đề (khơng q 100 từ): Mục đích đề tài đưa nguồn gốc ảnh hưởng mười hai giáp đến đời sống thường nhật, đến tư tưởng người dân Trung Hoa, nêu rõ phong tục tín ngưỡng, nét văn hố nghệ thuật họ mười hai giáp việc ứng dụng vào số ngành khoa học quan trọng ngày Đồng thời thông qua chúng tơi muốn góp cho người nhìn đắn ý nghĩa giá trị mười hai giáp, hy vọng phần hạn chế việc thần thánh hoá chúng dẫn đến tượng mê tín dị đoan phổ biến rộng rãi xã hội ngày Hy vọng kết đề tài tài liệu quan trọng nghiên cứu học tập chuyên đề Văn hóa Trung Hoa, Văn hóa Việt Nam v.v ngành văn hóa học, Trung Hoa học, Đơng phương học v.v Tác giả/ nhóm tác giả (khơng q người ) dự thi :  Tác giả 1: Họ tên: Nguyễn Thị Mỹ Hạnh Nam/ nữ: Nữ Năm sinh: Địa chỉ/ĐT: Khoa/ trường:  Tác giả 2: Họ tên: Nguyễn Thị Cẩm Tú Nam/ nữ: Nữ Năm sinh: Địa chỉ/ĐT: Khoa/ trường:  Tác giả 3: Họ tên: Nguyễn Thị Thuý Hiền Nam/ nữ: Nữ Năm sinh: 27/03/1986 Địa chỉ/ĐT: 523/16J Tùng Thiện Vương, F12, Q.8,TPHCM ĐT : 0902835949, Email: Thuyhienkitty@yahoo.com Khoa/ trường: Đông Phương học, trường ĐH KHXH & NV TM Ban tổ chức Eureka cấp trường ( ký tên, đóng dấu) Người dự giải ký tên MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU CHƯƠNG I MƯỜI HAI CON GIÁP – NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 Khái niệm Thập nhị Địa chi Mười hai giáp 1.2 Nguồn gốc đời mười hai giáp 10 1.3 Mười hai giáp dân tộc Trung Hoa 14 1.4 Mười hai giáp văn hóa nước 18 CHƯƠNG II 25 ĐẶC TRƯNG - Ý NGHĨA CỦA MƯỜI HAI CON GIÁP 25 2.1 Đặc trưng mười hai giáp 25 2.2 Ý nghĩa biểu trưng mười hai giáp văn hóa Trung Hoa 28 CHƯƠNG III 37 ỨNG DỤNG CỦA MƯỜI HAI CON GIÁP 37 3.1 Trong đời sống tâm linh (tín ngưỡng – tơn giáo) 37 3.2 Trong phong tục – lễ hội: 42 3.3 Trong lĩnh vực nghệ thuật 46 3.4 Trong ngôn ngữ 52 3.5 Trong lịch pháp 53 3.6 Trong chiêm tinh học 56 3.7 Ứng dụng tử vi 63 PHẦN KẾT LUẬN 68 TÀI LIỆU THAM KHẢO 70 PHẦN MỞ ĐẦU I Lý chọn đề tài Khi nhắc đến Trung Hoa, ai biết đất nước có văn hóa lâu đời xem nơi văn hóa phương Đơng Trong văn hóa rực rỡ bật lên hệ thống văn hóa mười hai giáp Văn hóa mười hai giáp có ảnh hưởng sâu rộng sống, tư tưởng người dân Trung Hoa nước lân cận, có liên quan trực tiếp đến việc hình thành nhiều ngành khoa học quan trọng ngành chiêm tinh học, thiên văn học, làm lịch pháp - vốn xem ngành khoa học thiếu đời sống người lẫn ngày nay… Chính hệ thống văn hóa mười hai giáp có ảnh hưởng mạnh mẽ người dân Trung Hoa nên tạo tượng mê tín dị đoan, đốn tính cách, tài vận người thơng qua tuổi tương ứng với vật mười hai giáp, tạo nên tư tưởng an phận, tin vào số mệnh Do đó, chúng tơi chọn làm đề tài với hy vọng góp phần cung cấp thêm tài liệu hệ thống văn hóa mười hai giáp, tạo nên cách nhìn đắn tồn diện hệ thống văn hóa II Tình hình nghiên cứu đề tài Đề tài mười hai giáp đề tài nhiều tác giả Trung Hoa, Việt Nam nước đề cập đến Có nhiều tác phẩm, viết liên quan đến văn hóa mười hai giáp song đa phần thiên giải thích nguồn gốc xem tuổi Cho đến chưa có cơng trình nghiên cứu vấn đề cách có hệ thống toàn diện Các tác giả nghiên cứu nguồn gốc mười hai giáp nh Dương Lực với Kinh điển văn hóa 5000 năm Trung Hoa (2002), Đỗ Quốc Bình với Mười hai giáp điều lý thú (2003) v.v., nghiên cứu mười hai giáp mối tương quan với lịch pháp có tác giả Bùi Biên Hồ với Văn hóa phương Đơng qua niên lịch 2003-2004 (2002), Hoàng Tuấn với Nguyên lý chọn ngày theo lịch Can chi (2005), Tân Việt - Thiều Phong với Bàn lịch vạn niên (1995) v.v., nghiên cứu mười hai giáp khía cạnh chiêm tinh học có trang web chinese.astrology.com, www.chungta.com, www.danangpt.vnn.vn, en.wikipedia.org, www.crystalinks.com, thienvanvietnam.com v.v., nghiên cứu mười hai giáp khía cạnh tử vi có tác Kỳ Anh với Ý nghĩa mười hai giáp đời (2006), Bửu Sơn với Tử vi tướng pháp trọn đời với trang web www.tuviglobal.com, www.thingsasian.com v.v Nhìn chung, tác giả nghiên cứu mười hai giáp khía cạnh riêng lẻ, thiếu tính hệ thống nên chưa tạo nên nhìn tồn diện cho hệ thống văn hóa Với tình vậy, đề tài “Ý nghĩa giá trị tâm linh mười hai giáp văn hóa Trung Hoa” hồn tồn khơng trùng lắp với cơng trình nghiên cứu trước III Mục đích nhiệm vụ đề tài Mục đích đề tài đưa nguồn gốc ảnh hưởng mười hai giáp đến đời sống thường nhật, đến tư tưởng người dân Trung Hoa, nêu rõ phong tục tín ngưỡng, nét văn hoá nghệ thuật họ mười hai giáp việc ứng dụng vào số ngành khoa học quan trọng ngày Đồng thời thơng qua chúng tơi muốn góp cho người nhìn đắn ý nghĩa giá trị mười hai giáp, hy vọng phần hạn chế việc thần thánh hoá chúng dẫn đến tượng mê tín dị đoan phổ biến rộng rãi xã hội ngày IV Đối tượng, phạm vi nghiên cứu a Đối tượng nghiên cứu đề tài tất kiện - tượng, ảnh hưởng văn hóa mười hai giáp lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, tư tưởng người dân Trung Hoa b Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung quan sát lĩnh vực văn hóa nhận thức dân tộc Trung Hoa phương diện lịch pháp học, cu thể Hệ Thập nhị Địa chi Về mặt chủ thể, dân tộc Hán, đề tài cịn mở rộng tìm hiểu so sánh mười hai giáp, ý nghĩa ảnh hưởng ảnh chúng dân tộc thiểu số khác, làm tảng để so sánh rút quy luật V Phương pháp nghiên cứu Đề tài triển khai phương pháp sau:  Phương pháp tổng hợp liên ngành  Phương pháp cấu trúc  Phương pháp so sánh song song  Phương pháp thống kê Tất phương pháp áp dụng hướng tiếp cận văn hóa học VI Đóng góp đề tài Thông qua đề tài mong muốn góp thêm cách nhìn văn hóa giá trị ý nghĩa mười hai giáp truyền thống văn hóa tinh thần Trung Hoa, làm sở cho nhận định, đánh giá tượng văn hóa (hoặc phi văn hóa) xuất phát từ việc sử dụng ý nghĩa mười hai giáp đời sống đương đại VII Ý nghĩa khoa học thực tiễn Đề tài góp phần làm sáng tỏ số vấn đề văn hóa mười hai giáp nguồn gốc mười hai giáp, ý nghĩa ảnh hưởng văn hóa Trung Hoa, việc ứng dụng vào ngành khoa học chiêm tinh học, làm lịch… Đồng thời đề tài cịn góp phần hạn chế tư tưởng mê tín dị đoan ăn sâu tâm thức người dân Kết đề tài tài liệu quan trọng nghiên cứu học tập chuyên đề Văn hóa Trung Hoa, Văn hóa Việt Nam v.v ngành văn hóa học, Trung Hoa học, Đông phương học v.v VIII Kết cấu đề tài PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG Chương MƯỜI HAI CON GIÁP – NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Khái niệm thập nhị địa chi mười hai giáp Thập nhị địa chi hệ đếm Can chi Mười hai giáp Mối quan hệ mười hai giáp thập nhị Địa chi Nguồn gốc đời mười hai giáp Nguồn gốc theo truyền thuyết Nguồn gốc theo phân tích suy đốn Mười hai giáp dân tộc Trung Hoa Mười hai giáp văn hóa nước Chương ĐẶC TRƯNG VÀ Ý NGHĨA CỦA M ƯỜI HAI CON GIÁP Đặc trưng mười hai giáp Ý nghĩa biểu trưng mười hai giáp văn hóa Trung Hoa Chương 3.ỨNG DỤNG CỦA MƯỜI HAI CON GIÁP Trong đời sống tâm linh (tín ngưỡng – tơn giáo) Trong phong tục – lễ hội: Trong lĩnh vực nghệ thuật Trong ngôn ngữ Trong lịch pháp Trong chiêm tinh học Trong tử vi PHẦN KẾT LUẬN CHƯƠNG I MƯỜI HAI CON GIÁP – NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1.1 Khái niệm Thập nhị Địa chi Mười hai giáp 1.1.1 Thập nhị Địa chi hệ đếm Can chi Can chi làm thành hệ thống tên gọi hoạt hóa theo triết lý Dịch học cổ, có kết cấu chặt chẽ hợp lý Khi nói đến hệ Can chi chưa khẳng định cách rõ ràng nguồn gốc Việc chia thời gian (tháng, năm) theo Can chi thành tựu đặc biệt khoa thiên văn lịch pháp Á Đơng Q tình tồn hệ thống Can chi gắn liền với văn hóa chữ viết người Trung Hoa, chữ Hán sử dụng tương đối rộng rãi số quốc gia Đông Á cho đến cuối kỉ XIX Các học giả Trung Hoa không rõ nguồn gốc hệ Can chi sản sinh Trung Hoa hay du nhập vào từ người Trung Hoa chấp nhận Theo sách “Nguyên lý chọn ngày theo lịch Can chi” tác giả Hoàng Tuấn [trang 13-14] hệ Can chi (tức hệ đếm 10 12) vốn xuất phát từ hệ đếm theo số Số số cuối năm số “sinh” (1,2,3,4,5) Hà đồ, số lẻ (dương) thuộc Trời, nhân đơi lên thành thập Thiên can Thiên Số số đầu năm số “thành” (6,7,8,9,10), số chẵn (âm) thuộc Đất, nhân đôi lên thành thập nhị Địa chi Địa Số “5” “6” nhân đôi lên dựa lý luận phân cực “âm dương” tạo hóa Khi cần dùng số đếm có chu kỳ lớn hơn, người xưa nhân đôi cặp số “5-6” nhân hai số với thành số 30 60, 90, 120… Chính nhân đơi hai số “5” “6” tạo nên hệ Thiên can Địa chi ... suy đốn Mười hai giáp dân tộc Trung Hoa Mười hai giáp văn hóa nước Chương ĐẶC TRƯNG VÀ Ý NGHĨA CỦA M ƯỜI HAI CON GIÁP Đặc trưng mười hai giáp Ý nghĩa biểu trưng mười hai giáp văn hóa Trung Hoa Chương... ? ?KHOA HỌC SINH VIÊN – EURÉKA” LẦN NĂM 2007 Tên cơng trình: Ý NGHĨA VÀ GIÁ TRỊ TÂM LINH CỦA MƯỜI HAI CON GIÁP TRONG VĂN HÓA TRUNG HOA  Đánh dấu chọn, cơng trình nghiên cứu từ vấn đề gợi ý doanh... ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐH KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN CÔNG TRÌNH DỰ THI GIẢI THƯỞNG ? ?KHOA HỌC SINH VIÊN – EURÉKA” LẦN NĂM 2007 TÊN CƠNG TRÌNH: Ý NGHĨA VÀ GIÁ TRỊ TÂM LINH CỦA