Luận văn
bộ quốc phòng học viện trị nguyễn Sỹ HọA THựC HIệN BìNH ĐẳNG DÂN TộC TÂY NGUYÊN HIƯN NAY THEO T¦ Tëng hå chÝ minh Chun ngành : Chủ nghĩa xã hội khoa học Mã số : 62 22 85 01 luËn ¸n tiÕn sÜ triÕt häc NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC GS, TS Trịnh Quốc Tuấn TS Lê Đại Nghĩa Hµ Néi - 2010 Lời cam đoan Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các số liệu, trích dẫn luận án trung thực có xuất xứ rõ ràng, luận án cha đợc công bố công trình khoa học Tác giả luận án NGUYễN Sỹ HOạ MC LC Trang Bỡa ph Lời cam đoan Mục lục Danh mục chữ viết tắt Mở đầu Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CĨ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 10 1.1 Tình hình nghiên cứu có liên quan đến tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Nhà nước ta vấn đề dân tộc, sách dân tộc bình đẳng dân tộc 10 1.2 Tình hình nghiên cứu có liên quan đến vấn đề dân tộc, thực bình đẳng dân tộc Tây Nguyên vấn đề liên quan đến đề tài chưa nghiên cứu 15 Chương THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH – NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 22 2.1 Bình đẳng dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh bình đẳng dân tộc Việt Nam 22 2.2 Thực chất vai trò thực bình đẳng dân tộc Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh 50 Chương THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 73 3.1 Thực bình đẳng dân tộc Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh - thực trạng nguyên nhân 73 3.2 Những vấn đề đặt thực bình đẳng dân tộc Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh 104 Chương PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP TIẾP TỤC THỰC HIỆN TỐT HƠN NỮA BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 115 4.1 Những nhân tố tác động phương hướng thực bình đẳng dân tộc Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh 115 4.2 Những giải pháp nhằm thực tốt bình đẳng dân tộc Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh 125 Kết luận 164 Danh mục cơng trình khoa học tác giả cơng bố có liên quan đến đề tài luận án 166 Danh mục tài liệu tham khảo 167 Phụ lục 177 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT STT Chữ viết đầy đủ Chữ viết tắt 01 Bình đẳng dân tộc BĐDT 02 Chỉ thị CT 03 Chính sách dân tộc CSDT 04 Chính trị quốc gia CTQG 05 Chủ nghĩa xã hội CNXH 06 Cơng nghiệp hóa, đại hóa CNH, HĐH 07 Dân tộc thiểu số DTTS 08 Front Unifie de Lutte de Races Opprimess FULRO 09 Hà Nội H 10 Hệ thống trị HTCT 11 Nhà xuất Nxb 12 Nghị NQ 13 Quân đội nhân dân QĐND 14 Quyết định QĐ 15 Tỉnh uỷ TU 16 Trang tr 17 Trung ương TW 18 Vườn - ao - chuồng VAC 19 Vườn - ao - chuồng - ruộng VACR 20 Xã hội chủ nghĩa XHCN MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Bình đẳng dân tộc nguyên tắc, nội dung giải vấn đề dân tộc chủ nghĩa Mác - Lênin Trung thành vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lê nin vấn đề dân tộc BĐDT, Hồ Chí Minh giải vấn đề dân tộc, BĐDT phù hợp với đặc điểm dân tộc Việt Nam đạt hiệu thực tế Do đó, với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh BĐDT sở lý luận trực tiếp quan điểm, CSDT, BĐDT Đảng Nhà nước ta Để biến tư tưởng, giá trị bình đẳng thành thực đời sống dân tộc Việt Nam, vấn đề tiên phải trung thành tiếp tục vận dụng sáng tạo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vào thực BĐDT thực tế nhằm phát huy sức mạnh khối đại đồn kết tồn dân tộc, góp phần vào thắng lợi nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN Tây Nguyên vùng chiến lược kinh tế - xã hội, quốc phòng - an ninh nước; địa bàn cư trú 45 dân tộc, trình độ phát triển kinh tế - xã hội dân tộc không nhau, nơi tiềm ẩn nhân tố bất ổn định vấn đề dân tộc, BĐDT Do đó, giải vấn đề dân tộc nói chung thực BĐDT nói riêng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng phát triển Tây Nguyên, vấn đề có tính ngun tắc thực thi CSDT nhằm bảo đảm quyền bình đẳng dân tộc phát huy khối đại đoàn kết dân tộc địa bàn, góp phần “xây dựng Tây Nguyên giàu kinh tế, vững trị, phát triển nhanh văn hố - xã hội, mạnh quốc phịng, an ninh, tiến tới xây dựng Tây Nguyên thành vùng kinh tế động lực”[27, tr.2] Trong năm gần đây, Đảng Nhà nước ta quán triệt, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh BĐDT vào thực BĐDT Tây Nguyên đạt kết tích cực; đời sống mặt đồng bào dân tộc, đồng bào DTTS bước nâng cao, quyền bình đẳng mặt bước thể đời sống dân tộc Tuy nhiên, thực BĐDT địa bàn hạn chế, khuyết điểm định Biểu có lúc, có nơi nhận thức chưa đầy đủ, chí hiểu chưa tư tưởng Hồ Chí Minh BĐDT; việc tổ chức thực BĐDT thiếu sáng tạo, có sai lệch, vi phạm dẫn đến hiệu thực tế chưa cao; sách hỗ trợ xố đói, giảm nghèo vùng DTTS chưa triển khai tích cực hiệu chưa đạt mong muốn Đây nguyên nhân chủ yếu làm cho chênh lệch mức sống dân tộc địa bàn chậm khắc phục Do vậy, thực BĐDT Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề cần nghiên cứu làm sáng tỏ lý luận thực tiễn Sự nghiệp xây dựng phát triển Tây Nguyên đặt yêu cầu mới: “Phát triển kinh tế - xã hội bảo đảm quốc phòng an ninh Tây nguyên phải quán triệt sâu sắc sách dân tộc Đảng nhà nước; kết hợp đồng kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phịng - an ninh…; phải gắn liền với tiến công xã hội…; gắn chặt với xây dựng củng cố hệ thống trị vững mạnh”[27, tr.3] Tuy nhiên, địa bàn Tây Nguyên tiềm ẩn nhân tố gây ổn định trị Trong thập kỷ kỷ XXI, địa bàn xảy vụ bạo loạn trị có tính chất phản cách mạng vào năm 2001, 2004 2008 Tình hình nguyên nhân chủ quan, khách quan khác Một mặt, lực thù địch sức lợi dụng vấn đề dân tộc, tơn giáo hịng tạo cớ can thiệp, làm “ngòi nổ”, với chống phá lĩnh vực khác để “quốc tế hoá” vấn đề dân tộc Tây Nguyên, tiến tới xóa bỏ chế độ XHCN nước ta Chúng cố tình xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, CSDT Đảng, Nhà nước nhằm làm giảm lòng tin đồng bào Bác Hồ, Đảng Nhà nước ta Đồng thời, chúng lợi dụng yếu tổ chức thực BĐDT, bất BĐDT thực tế nhằm chia rẽ khối đoàn kết Kinh - Thượng, kích động tư tưởng ly khai, tự trị gây ổn định trị địa bàn Mặt khác, phủ nhận nguyên nhân chủ quan yếu HTCT cấp, HTCT sở thực CSDT, BĐDT; nhận thức, niềm tin ý thức tự vươn lên đồng bào dân tộc Tây Nguyên cịn hạn chế Tình hình địi hỏi Đảng, Nhà nước, cấp, ngành mà trực tiếp HTCT cấp đồng bào dân tộc Tây Nguyên phải tiếp tục quán triệt vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm thực tốt BĐDT, bước khắc phục chênh lệch trình độ phát triển dân tộc Đây giải pháp góp phần làm thất bại âm mưu, thủ đoạn lực thù địch lợi dụng vấn đề dân tộc, tôn giáo để chống phá cách mạng nước ta địa bàn Tây Nguyên Do đó, thực BĐDT theo tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề vừa cấp bách, vừa có ý nghĩa bản, lâu dài, góp phần đưa Tây Nguyên nước tiến lên CNXH Từ lý trên, tác giả chọn đề tài: “Thực bình đẳng dân tộc Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh” làm luận án tiến sĩ Triết học chuyên ngành Chủ nghĩa xã hội khoa học Đề tài có ý nghĩa lý luận, thực tiễn thiết thực, vừa cấp bách vừa bản, lâu dài Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu * Mục đích: Nghiên cứu đề xuất luận khoa học nhằm thực tốt BĐDT Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh * Nhiệm vụ: - Nghiên cứu, làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh BĐDT Việt Nam vấn đề lý luận thực BĐDT Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Đánh giá thực trạng, rõ nguyên nhân phát vấn đề cấp bách đặt cần tập trung giải thực BĐDT Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Xác định phương hướng đề xuất giải pháp nhằm thực tốt BĐDT địa bàn Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh Đối tượng, phạm vi nghiên cứu * Đối tượng: Nghiên cứu vấn đề thực bình đẳng dân tộc Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh * Phạm vi: Nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh BĐDT quan hệ dân tộc Việt Nam thực BĐDT địa bàn Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh từ năm 2000 đến Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu * Cơ sở lý luận, thực tiễn Cơ sở lý luận luận án chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam vấn đề dân tộc BĐDT Thực tế trình thực CSDT, BĐDT nước ta, Tây Nguyên lãnh đạo Đảng, tổ chức thực Nhà nước, cấp, ngành, địa phương sở thực tiễn luận án * Phương pháp nghiên cứu Luận án dựa vào phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử; đặc biệt trọng phương pháp lơ gíc lịch sử, phân tích tổng hợp; kết hợp với phương pháp chuyên ngành: điều tra xã hội học, điền dã dân tộc học, quan sát, thống kê, so sánh, tổng kết thực tiễn phương pháp chuyên gia Những đóng góp mặt khoa học - Khái quát nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh BĐDT Việt Nam; - Làm rõ thực chất thực BĐDT Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh; - Chỉ vấn đề cấp bách đặt thực BĐDT Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh; - Đề xuất giải pháp nhằm thực tốt BĐDT Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh Ý nghĩa lý luận thực tiễn Luận án góp phần làm sáng tỏ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh BĐDT; cung cấp số sở lý luận thực tiễn cho lãnh đạo Đảng, quyền, tổ chức trị - xã hội thực tốt CSDT, BĐDT, góp phần làm thất bại âm mưu phá hoại lực thù địch, xây dựng địa bàn Tây Nguyên giàu mạnh phát triển bền vững Luận án dùng làm tài liệu nghiên cứu, giảng dạy nội dung có liên quan nhà trường quân đội Kết cấu luận án Luận án gồm phần mở đầu, chương (8 tiết), kết luận, danh mục cơng trình khoa học tác giả cơng bố có liên quan đến đề tài luận án, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục ... Chương THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH – NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 22 2.1 Bình đẳng dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh bình đẳng dân tộc Việt Nam 22 2.2 Thực chất... vai trị thực bình đẳng dân tộc Tây Nguyên theo tư tưởng Hồ Chí Minh 50 Chương THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA TRONG THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH. .. luận thực tiễn cấp thiết 22 Chương THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG DÂN TỘC Ở TÂY NGUYÊN HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH – NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN 2.1 Bình đẳng dân tộc tư tưởng Hồ Chí Minh bình đẳng dân tộc